藏北草原阅读答案

藏北草原阅读答案
【篇一：大美西藏阅读试题及答案】
我有过上百次穿越世界屋脊到西藏的人生经历，常常有朋友问我，
去过西藏和没去过西藏的人，都为西藏旷世绝伦的美所折服，你告
诉我西藏到底美在哪里？
地处地球之巅的西藏，平均海拔4000米，酷寒缺氧，飘雪的日子
覆盖着四季，那里的雪山、冰川、峡谷和冰河湖泊弥漫着古老的神秘，蕴藏着深邃的景观。

在西藏，一些重复的东西始终重复着，接
连不断，比如暴雪断路，比如天葬轮回，比如经文旋转我每次一翻
过唐古拉山踏进西藏的门槛，就自然而然地有一种来到人间最后一
块净土的宁静阔远的感觉。

有时一朵白云一片雪花就能把我醉倒。

真的，当我置身于西藏的山水中时，往往有一种一脚此生、另一脚
彼世之感，竟然忘了归途。

西藏之美，美在草原。

藏北草原，亦称羌塘草原。

浩荡无边的草浪
不断地涌来倒去，西藏的春天就是被这藏北的青草一针一线地缝在
了永冻层上。

它是中国最大的草原之一，其实大还在其次，主要是
它的富饶。

这里不仅有优美的自然风景，还有异常丰富的资源。

药
材有冬虫夏草、贝母、雪莲、藏红花等，珍稀野生动物有存世很少
的藏北野驴、藏羚羊和野牦牛等，矿藏有黄金、锑矿、铜矿、硼砂等。

终年积雪的唐古拉山、冈底斯山和念青唐古拉山像晶亮剔透的
围墙绕它而立，青藏公路和青藏铁路犹如两根飘逸的丝带贯穿整个
草原，紧凑而妥切地勒在它的腰间。

蓝天白云之下，是茫茫草海和
镶嵌于草原的曲曲直直的河流溪水，那水是静的，几乎不流动，清
澈见底，倒映着雪峰、碧空、彩云，真是一幅天地合一山水合一的
宁静、和谐、壮美的画卷！汽车和火车并驾齐驱开过来了，悠长嘹
亮的车笛叫醒了牧村，叫醒了草场，叫醒了长鞭！初春，看一颗草
粒如何悄悄萌芽；盛夏，看一望无际的草浪浩浩荡荡地涌向天边。

西藏之美，美在阳光。

我是去了西藏多次之后，才真正地体悟到为
什么拉萨被人们称为日光城。

那是一个盛产阳光的地方，我们把整
个西藏都称为日光圣地也不为过。

每天早起的雄鹰将那苍劲的翅膀
在唐古拉山巅一斜，太阳就轻轻地跃出来，温暖了西藏的每个角落。

雅鲁藏布江最先溅向一片露水般湿润的阳光。

西藏太阳的颜色与别
处不一样，是橘黄色的，镶着淡淡的红边的浅黄。

看上去绝不晃眼，
柔柔的，酥酥的，暖暖的，爽心悦目，美！阳光下，牧业兴旺，糌
粑飘香，佛光灼灼，还有静立在山顶的和平哨所。

如果有幸遇上藏家人晒浴的日子，你不妨静静地躺在拉萨河畔的茸
茸草滩上，舒展四肢，嘴里含一块酥油糖，让阳光从身上脸上轻手
轻脚地滚过，先是抚醉了你，接着抚化了你。

这时你得到的是一种
最时尚的物质享受与最纯粹的藏族风情合二为一的精神享受，领略
到的是藏地新生活的甘甜！
西藏之美，美在青稞酒。

这样的场面我们在屏幕舞台和文艺作品里
经常会看到：藏族同胞双手捧着酒碗，高高举过头顶，与一条洁白
的哈达同时献给尊朋贵客。

客人双手接过酒碗，轻轻呷一口，主人
立即给添满，再喝一口再添满，第三次必须一饮而尽，才不为失礼。

那酒便是青稞酒。

青稞酒是藏家人男女老少酷爱的饮料，婚丧嫁娶
和节假日都必不可少。

豪饮，在西藏无论是牧区还是城镇都体现得
淋漓尽致。

夏日的草场上，冬天的火炉旁，一心敬六连升八匹马猜
拳行令之声不绝于耳。

那些肤色被高原紫外线照射得黑里泛红的藏
家汉子们，温上青稞酒，频频举杯，痛快畅饮，一醉方休。

醉中的
汉子额头上那似刀刻出来的额纹，更能彰显出藏家民族的强悍。

游
牧人最喜骑马饮酒，一手举杯，一手抓缰，真乃酒气冲天，马蹄踏香！
14. 以我有过上百次穿越世界屋脊到西藏的人生经历开篇，有什么
用意？（4分）
15. 解释下列两句话在文中的含义。

（6分）
(1) 在西藏，一些重复的东西始终重复着，接连不断。

（3分）
(2) 往往有一种一脚此生、另一脚彼世之感，竟然忘了归途。

（3分）
16. 文中第3段运用了哪些修辞手法？请作简要赏析。

（6分）
17. 请从表达主旨的角度，简要分析结尾一段的作用。

（6分）
参考答案：
14．（4分）
表现了作者对西藏大美的热爱，（2分）引出下文（1分）使文章
的内容更加真实可信。

（1分）
15.（6分，每小题3分）
（1）西藏的自然环境、（1分）文化习俗（1分）没有遭到人为破坏，古往今来一直保留着原生态。

（1分）
（2）明知是生活在现代社会，（1分）但眼前所见却恍若另外的世界，（1分）令人忘俗。

（1分）
（意思理解正确即可得分）
16. （6分）
比喻：①终年积雪的唐古拉山、冈底斯山和念青唐古拉山像晶亮剔
透的围墙绕它而挺立。

②青藏公路和青藏铁路犹如两根飘逸的丝带
贯穿整个草原，紧凑而妥切地勒在它的腰间。

③那水是静的，几乎
不流动，清澈见底，倒映着雪峰、碧空、彩云，真是一幅天地合一
山水合一的宁静、和谐、壮美的画卷！
描绘出藏北草原的无比美丽。

排比：①药材有；珍稀野生动物有；矿藏有。

描绘出藏北草原的富饶。

（资源丰富）
②悠长嘹亮的车笛叫醒了牧村，叫醒了草场，叫醒了长鞭！
描绘出藏北草原的无限生机和活力。

拟人：悠长嘹亮的车笛叫醒了牧村，叫醒了草场，叫醒了长鞭！
描绘出藏北草原的无限生机和活力。

（修辞手法1分，举例1分，举出一个例子即可，简析（作用） 1分。

答出两点即可得6分。

）
17．（6分，每小题3分）
（1）列举西藏其它美的事物，（1分）全方位、立体地（1分）说
明西藏无愧大美之地（1分）。

（2）由景到人，（1分）点明西藏各族人民创造了美，深化了主旨，（1分）表现了作者对西藏各族人民的赞美之情，升华了情感。

（1分）
【篇二：藏羚羊跪拜阅读题及答案】
：王宗仁生于1939，散文家，现代作家，陕西扶风人。

）
这是听来的一个西藏故事。

故事发生的年代距今有好些年了，可是，我每次乘车穿过藏
北无人区时总会不由自主地要想起这个故事的主人公——那只将母
爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。

那时候枪杀乱逮野生动物是不受法律惩罚的就是在今天可可西
里的枪声仍然
带来罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以达到的角
落当年举目可见的藏羚羊野马野驴雪鸡黄羊等眼下已经凤毛
麟角了
当时，经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发，留着浓密大胡子，
脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动，那支磨蹭得油光闪亮
的杈子枪斜挂在他身上，身后的两头藏耗牛驮着沉甸甸的各种猎物，他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄
羊肉，渴时一碗冰雪水，猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱，他除
了自己消费一部分外，更多地用来救济路遇的朝圣者，那些磕长头
去拉萨朝觐的藏家人心甘情愿地走一条布满艰难和险情的漫漫长路。

每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。

杀生和慈善在老猎人身上共存，促使他放下手中的杈子枪是在发生
了这样一件事以后——应该说那天是他很有福气的日子，大清早，
他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备要喝一铜碗酥油茶时，突然瞅
见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊，他眼睛一亮，送上门来的美事！沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的
劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪，他举枪瞄了
起来，奇怪的是，那只肥壮的羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神
望着他，然后冲着他前行两步，用两条前腿扑通一声跪了下来，与
此同时只见两行长泪从它眼里流了出来，老猎人的心头一软，扣扳
机的手不由得松了一下，藏区流行着一句老幼皆知的俗语：“天上飞
的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。

”此时藏羚羊给他下跪自然是求
他饶命了，他是个猎手，不被藏羚羊的悲悯打动是情理之中的事，
他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地，它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。

那天，老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开膛、扒皮。

他
的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。

他感到有些蹊跷，藏羚
羊为什么要下跪？这是他几十年狩猎生涯中惟一见到的一次，夜里
躺在地铺上他也久久难以入眠，双手一直颤抖着??
次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手
仍在颤抖，腹腔在刀刃上打开了，他吃惊得出了声，手中的屠刀咣
当一声掉在地上??原来在藏羚羊的子宫里，静静卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。

这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚
羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子向自己下跪，它是在求猎人留下自己的孩子的一条命呀！
天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。

老猎人的开膛破腹半途而停。

当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没
有出世的孩子掩埋了。

同时埋掉的还有他的杈子枪??
从此，这个老猎人在藏北草原上消失了，没人知道他的下落。

阅读训练：
1. 照样子写词语
扑通咣当
忐忑不安（描写心情的）
2. 在文中找出写列词语的近义词。

处罚——（）清楚——（）
恳求——（）笨拙——（）
3. 扩写下面的句子。

（每句至少扩两处）
藏羚羊望着猎人。

老猎人挖坑。

4. 用一句话简要概括本文的主要内容。

本文叙述了。

5. 给第二自然段加上标点。

6. 用“
7. 猎人“在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。

同
时埋掉的还有他的杈子枪?? ”你认为他还将埋掉什么？
8. 读了本文，你认为人类应该怎样正确看待人与动物的关系。

9.请你设计一条保护动物的公益广告用语。

答案：
1.叮咚轰隆咔嚓吱呀提心吊胆诚惶诚恐心灰意冷心急如焚
2.惩罚清晰请求愚笨
3.如：孤独无助的藏羚羊望着手握猎枪的猎人。

无限内疚的老猎人含着眼泪为藏羚羊挖了一个坑。

4.藏羚羊为求猎人留下自己腹中的孩子而命丧枪下的故事。

5.略
6. 那时候，枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的，就是在今天，可可西里的枪声仍然带来罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫
士们的脚步难以达到的角落，当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经凤毛麟角了。

7. 如：枪杀动物的罪行。

8.和睦相处。

9. 不要让人类成为最后一种动物。

爱护动物，让人类不孤单!
关爱生命停止杀戮
【篇三：五年级语文下册课外阅读复习题及答案1】
t>一、阅读短文，回答下面问题。

（18分）
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。

山岭上，深谷里，平原上，
覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在
里面捉迷藏。

高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映
出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。

草丛中开满了各
种各样的野花。

鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。

草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。

成群的牛羊安
闲地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。

偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千
里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。

小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱
蓝蓝的天上白云飘白云下面马儿跑
1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。

（3分）
2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。

（2分）
3、在文中找出下列词语的近义词。

（2分）
辽阔——欢跃——
4、第二自然段突出了草原的特点，第四自然段突出了草原的特点。

（2分）
5、请在短文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，并仿照此句
写一句话。

（2分）
6、第三自然段在文中起了的作用。

（2分）
7、认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）
8、给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。

（2分）
二、阅读短文，回答下面问题。

（16分）
禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老
师总是说内容枯燥，词汇贫乏，她心里非常着急。

她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多
读多写。

多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。

多写，就是要练习自己
的笔头，肯于（克、刻）苦实践。

”
于是，禹强就下工夫多读。

不管是报纸、杂志、小说，也不管是短篇、中篇、长篇，（）能找到的，（）拿来读。

可是，提起笔来
写作文，进步却不大。

徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些
好的语言、好的描写，也要想一想。

严格地说：有些好的段落，光
读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。

另外，还要养成记读
书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就
是我常说的不动笔墨不读书。

” 从那以后，禹强看书的时候，身边
总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。

而且，又勤
练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。

1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。

（2分）
2、用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。

（1分）
3、在文中找出下列词语的近义词。

（2分）
缺乏——清晰——
4、细读短文，在（）里填上恰当的关联词，并画去括号内不恰当的词语。

（3分）
5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（）和（），其中（）必须要做到“动笔墨”。

（3分）
6、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。

（3分）
7、给本文加上一个标题，写在文前的“”上。

（2分）
三、阅读短文，回答下面问题。

地球的呻吟
地球把它的一切都给了我们，他从来不懂得自私和吝啬，总是情其
所有。

可是人类，曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家
园里厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践
踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红清澈的河流??
1．填空，搭配词语。

（3分）
（）的呻吟（）的歌声（）的河流
（）的事情（）的硝烟（）的争斗
2.“硝烟窒息儿童的歌声”指（）（1分）
Ａ．硝烟太浓太呛，儿童的歌声唱不出来。

Ｂ．战争夺去儿童的欢乐。

3.文中“惭愧的事情”具体指的是什么？（1分）
_____________________________________________
高年级语文复习题（课外阅读二）
一、阅读短文，回答下面问题。

徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。

徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。

有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这
两桶水过桥，我就送你一件礼物。

”
少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再
把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。

伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。

他说：“既然你过了桥，
礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。

”说着，他就把
那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（）不能站在
凳子之类的高地方去取，（）不能把竹竿横下来。

”
伯父想，这下徐文长就没有办法了。

但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。

只见他拿住
竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。

伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
1、给本文加上一个小标题写在“ ”上。

（2分）
2、在文中的括号里填上恰当的关联词。

（2分）
3、伯父想两个什么难题考考徐文长的？
①、。

②、。

（2分）
4、徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢？请用“～～”画下来。

（2分）
5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？（2分）
6、请你概括本文的主要内容。

（3分）
7、联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。

二、阅读短文，回答下面问题。

（18分）
老师的教诲
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。

我忘不了那
美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学
的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。

于是，我上课为专心了，作业也马虎了。

有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,
郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些
自满啦郑老师亲切地问我
我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要
被郑老师批评一顿了。

谁
知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的
故事。

她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿
烂夺目。

中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。

不要忘
记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。

”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。

（3分）
“教诲”的近义词是（），“骄傲”的反义词是（）。

再在文中找出一对反义词：（）——（）
2、用波浪线在文中划出一个排比句。

（2分）
3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。

（4分）
4、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—”在文中画出。

（2分）
5、为什么我终生难忘老师的教诲？（4分）
6、找出文中的一句名言警句写在横线上， . 并另外再写一句类似
的句子（3分）
三、阅读短文，回答下面问题。

大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树木、野草又获得了新的生命，开始吐出它那嫩绿的幼芽，散发出芬
芳扑鼻的清香。

燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在
碧蓝的天空中飞翔。

这时，春雨也伴随着春风来到了人间。

这是第
一场春雨。

我打开窗子，向远处望，。

雨丝细细的，像花针一样，
又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里，将祖
国的山河绣得更加美丽。

远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻
烟笼罩；近处的青枝、绿叶，青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。

你看吧，杏花开得一片片白，桃花开得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透
明的雨珠，亮晶晶的??这是一幅多么美丽的春雨图啊！
1、照样子，写词语。

（3分）
亮晶晶：________ ________ ________
断断续续: ________ ________ _______
2、找出文中描写颜色的词语，写在下面，你还能再写2个这样的词吗？（5分）
（文中的词) ____________________________
（你的词） ____________________________
3、用波浪线画出一句打比方的句子，它是把（）比作了（）。

（2分）
4、用“——”画出文把河流当作人来写的句子。

你也能写一个拟人
句吗？（2分）
______________________________________________________ ______
5、用双横线画出文章的中心句。

（1分）
6、你能这篇文章加一个标题吗？（1分）
___________________________________
高年级语文复习题（课外阅读三）
一、阅读短文，回答下面问题。

____________________
威廉?格里辛格是德国著名医学家。

由于他医术高明，前来就医的
人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。

为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极
不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。

可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添
油加醋地描述自己的病情。

唯有一个病人，令格里辛格难忘。

那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地
把手伸给了格里辛格。

格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？”
“玻璃碎片。

”女病人简短地答道。

“何时？” “昨天早晨。

” “已处理过？” “碘酒。

” “还痛吗？” “感觉
血液跳动。

” 接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。

“费用？”病人最后起身问道。

真令人高兴格里辛格笑容可掬地回答道不用付钱夫人为您治病对
我来说真是一种享受
1、给文章的最后一个段落加上标点（3分）
2、从文中找出一对近义词写下来。

（）------（）（2分）
3．画线的句子中“医生的心思”是；“他们”指的是。

“添油加醋”是指。

（3分）
4．用自己的话概括第一自然段的意思（2分）
5、为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”？（2分）
6、给这段文字加一个合适的标题。

（1分）
二、阅读短文，回答下面问题。

____________________
老猎人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求请求)饶命。

但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。

他双眼一闭，扣动了扳机。

随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。

那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现呈现）着那只。