人教版小学数学四年级下册小数的意义和性质练习题

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人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)一、判断题(共5题;共10分)1.去掉小数点后面的零,小数的大小不变。

()2.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。

()3.一个数的一半就是这个数的0.5倍。

()4.0.73和0.730的大小相同,计数单位不同。

()5.最大的三位小数是9.99。

()二、填空题(共6题;共22分)6.一个两位小数精确到十分位是2.5,那么这个两位小数应该在________和________之间。

7.化简下面的小数。

0.4200=________ 6.060=________56.00=________ 10.5070=________8.在横线上填上合适的数。

590平方分米=________平方米 640平方米=________公顷0.105千米=________米85分米=________米3080千克=________吨________千克 4.2米=________米=________厘米9.甲、乙两数的积是1.058,若甲数的小数点向右移动两位,要使积不变,乙数的小数点应向________移动________位。

10.将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。

11.用4,2,8和小数点组成5个两位小数,并按从大到小的顺序排列起来。

________>________>________>________>________三、选择题(共5题;共10分)12.由6个十分之一、5个百分之一和8个一组成的数是()。

A. 6.58B. 8.56C. 8.65D. 86.513.去掉404.040()上的“0”,小数的大小不变。

A. 十分位B. 百分位C. 千分位14.100个1和10个1组成的数是()。

100A. 100.001B. 100.1C. 100.01015.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。

人教版四年级下册数学第四单元《小数的意义和性质作图题》达标练(含参考答案)

人教版四年级下册数学第四单元《小数的意义和性质作图题》达标练(含参考答案)

人教版四年级下册数学第四单元《小数的意义和性质作图》达标练1.涂色表示下面各小数。

2.在图中分别用“ ”标出0.04和0.15的位置。

3.在直线上对应点的上方写出该小数。

4.先根据小数涂一涂,再写出哪些小数的0去掉后不改变小数的大小。

5.涂色表示下面各小数。

6.涂一涂。

7.涂一涂,表示下面的小数。

8.在图形中涂色表示各个小数。

9.涂色表示下面各小数。

①0.6②1.410.涂色表示下面各小数。

11.在直线上标出下面各数的位置。

0.4 1.6 2.3 3.8512.在下面的直线上标出0.7、1.3和3.65的位置。

13.涂色表示下面各小数。

1.80.05m14.涂色表示如图各小数。

15.用涂色表示下面的小数。

0.3 1.2 0.04m 16.我会涂。

17.在直线上标出下面各数的位置。

20.45 21.9 23.85 22.618.涂色表示下面各小数。

(涂上自己喜欢的颜色)19.先在方框里填上合适的小数,再在数轴上用“↓”标出1.9的位置。

20.根据小数涂色.21.根据所给的小数涂一涂色。

22.涂色表示下面的小数。

23.在下图中用颜色表示出小数2.68。

24.涂色表示下面各小数。

25.涂色表示下列各小数。

26.在下面直线上圈出大于0.7(含0.7)但小于3.5 (含3.5)的数的范围。

27.在直线上表示下列小数。

0.42 0.12 0.09 0.28 0.3528.涂色表示出1.07。

29.给下面的图涂上表示0.3的部分。

30.根据所给的小数涂一涂。

0.40.91.531.涂色表示下面各小数。

0.7 0.65 1.4 32.涂色表示下面各小数。

33.在下图中涂色表示0.6和1.7。

34.在下图中用阴影部分表示出0.55。

35.下面长方形表示“1”,涂阴影表示0.25的大小。

36.在下面的数轴上标出近似数是3的最大的一位小数和最小的一位小数的位置。

37.在直线上标出下面各数的位置。

0.3 1.5 3.85 2.438.请你选择一幅合适的图,用涂色部分表示0.3的意义。

四年级下册小数的意义和性质综合练习题

四年级下册小数的意义和性质综合练习题

小数的意义和性质练习题一、填空:小数的意义、组成和数位顺序表。

1、用来表示十分之几、百分之几、千分之几…… 的数,叫做( )。

2、小数计数单位是十分之一、百分之一、千分之一…… 分别写作〔 〕。

3、小数点的左边是它的〔 〕局部,最低位是〔 〕,〔 〕最高位;小数点的右边是它的〔 〕局部,最高位是〔 〕,〔 〕最低位。

4、小数点右边第二位是〔 〕位,计数单位是〔 〕。

5、小数的计数单位,和〔 〕一样,每相邻的两个计数单位间的进率是〔 〕。

6、在6.47这个数中,6在〔 〕位上,表示〔 〕个〔 〕;4在〔 〕位上,表示〔 〕个〔 〕;7在〔 〕位上,表示〔 〕个〔 〕。

7、0.6里面有〔 〕个0.1;0.23里面有〔 〕个0.1和〔 〕个0.01组成;0.85里面有( )个0.01;0.64里面有〔 〕个1001;100个0.01是〔 〕。

8、3个101和5个1001用小数表示是〔 〕;2个1、7个0.1和3个0.01用小数表示是〔 〕;72个10001用小数表示是〔 〕;0.79用分数表示是〔 〕;0.0007用分数表示是〔 〕。

9、把“1〞平均分成10份,取其中的1份,用分数表示是〔 〕,用小数表示是〔 〕。

10、6.65的计数单位是〔 〕,它有〔 〕个这样的计数单位。

11、50里面有〔 〕个0.01。

12、0.606里有〔 〕个10001;38个101用分数表示是〔 〕,写成小数是〔〕。

13、把0.5改写成用十分之一作单位的数是〔〕。

小数的读法和写法。

14、0.006读作〔〕,60.56读作〔〕。

15、六点零四二写作〔〕,零点零零零八五写作〔〕。

16、有一个数十位上和百分位上都是6,个位和十分位上都是0,这个数写作〔〕。

17、一个数由3个一、7个百分之一和9个千分之一组成,这个数是〔〕。

18、小红在读一个小数时,没有看到小数点,结果读成了七万零四,原来的小数只读出一个零,原来的小数是〔〕。

19、小淘气读数时把小数点的位置读错了,结果读成了三万八千点二,原来的小数只读出一个零,原来的小数是〔〕。

四年级数学下册试题 《小数的意义和性质》习题 人教版(含答案)

四年级数学下册试题 《小数的意义和性质》习题 人教版(含答案)
《小数的意义和性质》习题
一.选择题
1.在小数3.007、0.50、4.20、3.080、0.04中,读两个零的有( )个.
A.2B.3C.4
2.下列说法正确的是( )
A.小数都比整数小
B.比0大且比2小的数只有1
C.3.9在3和4之间
3.a、b、c都不等干0.并且a÷0.7=b×0.9=c÷0.3.下面说法正确的是( )
30.解:百米赛跑:
把16.7、13.8、15.4、14.3,按从大到小的顺序排列是:16.7、15.4、14.3、13.8,成绩第一名是王萌,第二名是刘宇,第三名是赵亮;
所以前三名是王萌、刘宇、赵亮;
跳远:把2.1、1.9、1.7、1.6,按从大到小的顺序排列是:2.1、1.9、1.7、1.6,
所以前三名是刘宇、赵亮、王萌.
二.填空题(共8小题)
11.900,2000,3000.12.7,7.0,6.96;10,9.9,9.90.
13.0.60,1.20.14.100.15.9.
16.2.7>2.6>1.1>1.0>0.9.
17.0.6,3.18.30.8.
三.判断题
19.×.20.×.21.√.22.×.23.√.
四.计算题
30.下面是4名同学百米赛跑和跳远的成绩.
百米赛跑
姓名
成绩/秒
李新
16.7
王萌
13.8
赵亮
15.4
刘宇
14.3
跳远
姓名
成绩/米
李新
1.6
王萌
1.7
赵亮
1.9
刘宇
2.1
百米赛跑谁是前三名?跳远谁是前三名?
参考答案
一.选择题
1.C.2.C.3.C.4.C.5.C.6.C.7.C.8.B9.A.10.C.

人教版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质质量检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质质量检测卷(含答案)

人教版小学数学四年级下册第四单元质量检测卷小数的意义和性质班级姓名分数 .一、填空题。

(每空一分,共28分)1、用小数表示下图中的阴影部分。

2、由6个一、8个百分之一和2个千分之一组成的小数是(),读作( );十点一八写作( ),它是由1个()、1个( )和8个( )组成的。

3、0.756×1000也就是把0.756的小数点向()移动()位;()的小数点向左移动两位是1.3。

4、一个三位小数,保留两位小数后的近似数是10.00,这个小数最大是( ),最小是( )。

5、9.996保留整数是( ),四舍五入到十分位是( ),精确到0.01是( )。

6、在○里填上“>”“<”或“=”。

0.75○0.705 0.068○0.68 6.915○6.92 0.57m○57cm7、在括号里填上适当的数。

30 cm=( )m 5.09 kg=()kg()g 2元9分=()元3平方米40平方分米=( )平方米 2.07千米=( )米二、判断题。

(5分)1、小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

()2、9.01里面有1个0.01。

()3、6.992和6.95精确到十分位都是7.0。

()4、大于5.6小于6的一位小数有3个。

()5、1.8和1.80大小相等,计数单位也相同。

()1、10里面有()个0.01。

A.100 B.1000 C.100002、把8先缩小到它的110,再扩大到所得数的100倍,结果是原来的()倍。

A.10 B.100 C.10003、甲、乙、丙三人100米短跑的成绩如下:甲:16.70秒乙:16.76秒丙:16.66秒()的速度最快。

A.甲B.乙C.丙4、0.6、0.60、0.600这三个数()。

A.大小相等,计数单位相同B.大小相等,计数单位不相同C.大小不等,计数单位也不同5、50□4000000≈50.0亿,□里能填的数字是()A.0 B.0~4 C.5~9四、计算题。

四年级下册数学小数的意义与性质练习题

四年级下册数学小数的意义与性质练习题

四年级下册数学小数的意义与性质练习题姓名:【一】练习〔一〕填空题1、把“1”平均分成1000份,其中旳1份是〔〕,也能够表示〔〕。

2、0.4里面有〔〕个0.1,0.025里面有〔〕个0.001。

3、100.0103读作( ),五十点五零写作( )。

4、一个数由5个十和10个百分之一组成,那个数写作〔〕,读作〔〕。

5、6.09旳6在〔〕位上,表示〔〕个〔〕,9在〔〕位上,表示〔〕个〔〕。

6、在数位顺序表中,小数部分旳最高位是〔〕,整数部分旳最低位是〔〕,它们旳计数单位之间旳进率是〔〕。

7、30.07中3在〔〕位上,表示〔〕个〔〕,7在〔〕位上,表示〔〕个〔〕。

8、0.8里有〔〕个十分之一,0.322里含有〔〕个千分之一。

9、6个10,3个1,5个0.1和2个0.01组成旳数写作〔〕,读作〔〕。

10、0.08里面有〔〕个百分之一,〔〕个千分之一。

11、10个0.1是〔〕,10个0.01是〔〕,〔〕个0.001是0.1。

12、0.138旳计数单位是〔〕,它有〔〕个如此旳计数单位。

6.65旳计数单位是〔〕,它有〔〕个如此旳计数单位。

13、一个数由8个十分之一,3个百分之一组成,那个数是〔〕。

14、23个一,102个千分之一组成旳数是〔〕。

15、一个数旳个位上是7、十分位上是1、千分位上是4、其余各个数位上差不多上0,那个数是〔〕。

16、在4.04中,左边旳4在〔〕位,它表示〔〕,右边旳4在〔〕位,它表示〔〕,左边旳4是右边旳4旳〔〕倍。

17、在小数旳()添上零或者去掉零,()不变。

18、与5.7相邻旳两个整数分别是(),()。

19、大于7而小于8旳一位小数有〔〕个。

20、3、15和15个百分之—旳和是(),相当于()个0、1。

21、4名同学参加游泳竞赛,小明用2、0分钟,小雨用2、23分钟,小建用1、98分钟,小强用2、15分钟。

第一名是(),第二名是(),第三名是()第四名是()。

22、把4.25扩大到原来旳〔〕倍得4250,把1200缩小到原来旳〔〕倍得0.12.23、0.6旳计数单位是〔〕,它有〔〕个如此旳计数单位;假如把它改写成三位小数是〔〕,这时它旳计数单位是〔〕,有〔〕个如此旳计数单位。

人教版四年级数学下册 小数的意义和性质练习题含答案

人教版四年级数学下册 小数的意义和性质练习题含答案

人教版四年级数学下册小数的意义和性质练习题含答案小数的意义和性质练题一一、填空题。

①10个0.1是1,10个0.01是0.1,100个0.01是1。

1里有1000个0.001.②由2个十、4个一、6个十分之一和8个百分之一组成的数是24.86.③0.6的计数单位是0.1,如果它以百分之一为计数单位写出来就是60%。

④把0.825扩大100倍是82.5;0.005缩小1000倍是0..⑤在○里填上“>”、“<”或“=”。

6.00>63.00<3.02<20.98⑥一个数的小数点先向左移动一位,再向右移三位,结果是62,这个数原来是0.062.二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)①小数点移动两位,原来的数就缩小100倍。

(√)②4.8元和4.80元都是4元8角。

(√)③小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变。

(√)④整数都一定比小数大。

(×)⑤比8大比9小的小数只有9个。

(√)三、选择题。

①0.08里面有8个(B)。

A.十分之一B.百分之一C.千分之一②9千克是1吨的(B)。

A.十分之九B.百分之九C.千分之九③下面各数去掉“0”后,大小不变的数是(B)。

A.300B.30.3C.3.30④和5.3千米相等的是(C)。

A.530米B.5300米C.5千米3米⑤大于0.53而小于0.54的三位小数有(A)个。

A.9B.1C.无数四、直接写出下面各题的得数。

4.52×10=45.2,7÷10=0.7,×8.3=66.41÷100=0.01,0.7÷10=0.07,24.01×10=240.10.005×10=0.05,10÷100=0.10.25×1000÷10=25,0.6÷100=0.006五、用简便方法计算1、99×199+199=,32×125=4000小数的意义和性质练题二一、相信你能填得又对又快。

人教新版四年级下册数学《小数的意义和性质 》单元测试(含答案)

人教新版四年级下册数学《小数的意义和性质 》单元测试(含答案)

四年级下册数学单元测试-4.小数的意义和性质一、单选题1.近似数6.21千米表示()A. 精确到0.01千米B. 精确到1千米C. 精确到0.1千米2.下面小数中最接近于10的数是()A. 10.01B. 9.998C. 9.93.把30.7()是3.07.A. 扩大100倍B. 扩大10倍C. 缩小10倍4.把8.03扩大到原来的100倍,增加了()倍。

A. 100B. 99C. 101二、判断题5.我是公正的小法官(判断正误)。

一个数的小数点向左移动两位,这个数就缩小到原数的。

6.小数每相邻两个计数单位之间的进率都是十。

()7.判断对错把212.641的小数点移动到最高位的左边,原来的数就缩小3倍.8.判断对错.大于7.5而小于7.7的小数只有一个.9. 8.2元和8.20元一样多。

(判断对错)三、填空题10.保留两位小数,表示精确到________位,应该除到________位。

11.38厘米=________米(填小数)12.0.6等于________个千分之一。

6在十位上所表示的数比6在十分位上所表示的数多了________。

13.把29.3扩大到原来的10倍是________;把59.8缩小到原来的是________14.纯循环小数0.写成最简分数时,分子和分母和是58,则三位数=________ .四、解答题15.按从小到大的顺序进行排列。

0.3 0.3030…0.303 0.33…16.下面的数,把小数点都移到最高位数字的左边,各缩小多少倍?5.8 25.25 12 700五、综合题17.(1)0.04t=________kg(2)20.6t=________kg六、应用题18. 为了学生的卫生安全,学校给每个住宿生配一个水杯,每只水杯3元,大洋商城打九折,百汇商厦“买八送一”.学校想买180只水杯,请你当“参谋”,算一算:到哪家购买较合算?请写出你的理由.19.著名数学家华罗庚曾经给小朋友出过这样一道数学趣题:甲乙两人一共有钱357.5元,甲的钱数的小数点向右移动一位,他的钱数就和乙的钱数相等,甲乙各有钱多少元?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:6.21千米表示精确到0.01千米。

《小数的意义和性质》专项 练习题

《小数的意义和性质》专项    练习题

6、小数点左边的第一位是( )位,它的计算单位是( ),第二
位是( )位。它的计数单位是( )。小数点右边的第一位是(
)位,它的计算单位是( ),第二位是( )位。它的计数单位
是( ),千分位在小数点( )边第( )位,它的计数单位
是( )。
7、由7个1,5个0.1和9个0.01组成的小数是( )。
456729000000
1000000000
780608000
98756000
25、一个两位小数,保留一位小数后近似值是10.0,这个小数可能是(
)。其中最大的数是( ),最小的数是( )。
小数的意义和性质(2)
1、千分位的计算单位是( );0.143里共有( )个这样的计数
单位。
2、6个一,3个十分之一和5个百分之一组成的小数是( )。
6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
()
7、10个十分之一是1个百分之一。 ( )
8、所有的小数都比整数小。 ( )
9、小数和整数一样,每相邻的两个计数单位让的进率都是10.
()
10、大于0.4且小于0.6的小数只有0.5.( )
11、小数点右边第三位是百分位。 ( )
12、小数的数位越多,这个小数就越大。 ( )
0.1里面有( )个0.01,有( )个0.001.小数的意义和性质(3)
一、我会填。
1、一个小数由( )、( )和( )三部分组成。
2、小数点左边第二位是( )位,它的计数单位是( ),第四位是
( )位,它的计数单位是( )。小数点右边第一位是( )位,它
的计数单位是( ),第三位的计数单位是( )。
),最小是( )。
16\、一个三位小数,精确到百分位后是4.80,这个三位小数最大是(

人教版小学四年级下册数学试题4.小数的意义和性质(含答案)

人教版小学四年级下册数学试题4.小数的意义和性质(含答案)

⼈教版⼩学四年级下册数学试题4.⼩数的意义和性质(含答案)四年级下册数学单元测试-4.⼩数的意义和性质⼀、单选题1.不改变数的⼤⼩,把8.1改写成三位⼩数是()A. 0.081B. 8.001C. 8.1002.“30.6”的⼩数点移动后变成了“0.0306”,这样“30.6”就()A. 扩⼤1000倍B. 扩⼤100倍C. 缩⼩1000倍D. 缩⼩100倍3.先把8.37扩⼤到它的100倍,再缩⼩到它的⼗分之⼀,所得到的数是()。

A. 0.837B. 83.7C. 837D. 8370⼆、判断题4.去掉⼩数0.50末尾的0后,⼩数的⼤⼩不变,计数单位也不变。

()5.判断题.在⼩数的末尾添上“0”,⼩数的⼤⼩不变.6.判断:⼩数的⼩数部分数位越多⼩数越⼤.三、填空题7.说⼀说⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩变化的规律.例如,12.18→121.8数点向(右)移动了(1)位,扩⼤到原数的(10)倍.所以101.2→10.12数点向________移动了________位,缩⼩到原数的________倍.8.把39.5缩⼩到原数的和把0.395扩⼤到原数的________倍结果相等。

9.将⼩数1.375先缩⼩到原数的之后再扩⼤为所得数的1000倍,这个过程相当于将⼩数点________。

10.⼀个数个位上是6,千分位上是3,其余各位上都是0,这个数写作________.11.把⼀个数的⼩数点向右移动两位后,得到的数⽐原来⼤19.8,原来的数是(________ )。

四、解答题12.1000张纸摞起来的厚度是9cm,平均每张纸厚多少厘⽶?13.回答下⾯的问题.她说对吗?请举例说明.五、综合题14.计算.(1)3.79×10=________(2)96.3÷1000=________六、应⽤题15.不改变数的⼤⼩,下⾯数中的哪些“0”可以去掉,哪些“0”不可以去掉?3.90⽶500⽶0.30⽶ 1.80⽶0.70⽶600千克0.04元20.20⽶参考答案⼀、单选题1.【答案】C【解析】【解答】不改变数的⼤⼩,把8.1改写成三位⼩数是8.100 。

四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试题(包含答案解析)

四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试题(包含答案解析)

15.5 元 3 角 2 分+4 元 5 角 7 分用小数来计算是________+________=________。 16.甲、乙两数的积是 1.058,若甲数的小数点向右移动两位,要使积不变,乙数的小数点
应向________移动________位。 17.5.7 缩小到原来的十分之一,再扩大到缩小后的 100 倍是________。
解析:84;9.75 【解析】【解答】9.8+0.04=9.84;9.8-0.05=9.75. 故答案为:9.84;9.75. 【分析】一个小数的最后一位后面添上 4,就是最大的数,一个小数的最后一位后面减去 5,就是最小的数。
19.04;895【解析】【解答】一个两位小数四舍五入精确到十分位后的近似数 是 90 这个两位小数最大是 904 最小是 895 故答案为:904;895【分析】一个 两位小数用四舍五入法精确到十分位后的近似数是 90 最
B. 第二根长
C. 同样长
11.39.9954 精确到百分位,它的近似数是( )。
D. 不一定
A. 39.995
B. 40
12.小数部分最大的计数单位是( )
C. 40.00
D. 39.99
A. 0.1
二、填空题
B. 0.01
C. 0.001
13.0.08 扩大到原数的________倍是 8,37 缩小到原数的________是 0.37。 14.把 26 缩小到原数的________是 0.026,把 0.026 的小数点向右移动两位是________。
解析: ;2.6 。
是 0.026,把 0.026 的小数点向右移动两位是
故答案为: ;2.6 。 【分析】此题主要考查了小数点位置移动引起小数大小变化的规律:从 26 到 0.026,小数

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共6页,满分100分,60分钟完成)一、填空。

(每空1分,共30分)1.数位顺序表中,小数部分的最大计数单位是(),整数部分的最小计数单位是()。

2.大于0.1而小于0.2的小数有()个,大于0.1而小于0.2的两位小数有()个。

3.不改变数的大小,把0.04、0.4和400改写成小数部分是三位的小数分别是()、()、()。

4.由7个千、3个十、6个十分之一、4个百分之一,其余位数为零组成的数是(),读作()如果把小数点向左移动三位得到的数是()位小数,这个数是()。

5.某超市去年的营业额达到84505600元。

把横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万,把横线上的数改写成用“亿”作单位,并保留两位小数约是()亿。

6.把100改写成用千分之一作计数单位的数是(),100里面有()个这样的计数单位。

7.0.68里面有()个0.01;0.8里面有()个千分之一;5.392里面有()个0.001。

8.3.14中的“3”表示3个(),“1”表示1个(),“4”表示4个()。

9.把9.856精确到百分位约是(),保留一位小数约是(),精确到个位约是()。

10.把43.6扩大到原数的100倍是(),缩小到原数的()是0.0436。

11.用0、3、5、7组成近似值是3的小数是(),近似值是3.5的小数是()。

12.一个三位小数精确到百分位是2.06,这个三位小数最大是(),最小是()。

二、判断题。

对的在()打“√”,错的打“×”。

(每小题1分,共10分)1.小数部分的最高位是十分位。

()2.7和7.0的大小相等,计数单位也相同。

()3.整数都比小数大。

()4.小数点移动二位,小数就扩大100倍。

()5.一个小数的位数越多,这个小数就越大。

()6.把8改写成两位小数是0.08。

()7.小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

()8.把4.123的小数点去掉,这个数就扩大3倍数。

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》专项精选试卷附答案 (2)

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》专项精选试卷附答案 (2)

人教版四年级数学下册第4单元小数的意义和性质一、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分,共16 分)1.大于0.96 且小于0.98 的小数有( )个。

A.1 B.8 C.10 D.无数2.下列说法正确的是( )。

A.一袋洗衣粉重约0.45 克B.1 千克猪肉的价格约为32 元C.李华身高约10.5 米D.李东的体重约400 千克3.80.08 中,右边的“8”是左边的“8”的( )。

A.100 倍B.1000 倍C.1100D.110004.下面各数中,与6 最接近的是( )。

A.5.99 B.5.9 C.6.02 D.6.2 5.今年父亲节,李阿姨准备为父亲买一些袜子作为小礼物。

她在某网站上看到一款4.68 元一双的袜子搞促销活动,买五双送一双。

如果李阿姨买12 双,需要付( )元。

A.4.68 B.56.16 C.46.8 D.23.4 6.小红、小青和小兰买了同样的一支铅笔,小红用去了2.3厘米,小青用去了0.24分米,小兰用去了1.9厘米,她们三人中剩下的铅笔最长的是( )。

A.小红B.小青C.小兰7.50□4000000≈50.0 亿,□里能填的数字是( )。

A.0 B.0~4 C.0~9 D.5~98.下面说法正确的是( )。

①不改变数的大小,把3 改写成两位小数是0.03。

② 1.8 与1.80 相比,计数单位不同,大小相同。

③按照“四舍五入”法取近似数为5.2 的两位小数最大是5.19。

④ 3.4 可以看成是由34 个0.1 组成的,也可以看成是由340 个0.01组成的。

A.①②B.②③C.③④D.②④二、认真审题,填一填。

(每空1 分,共24 分)1.看图写出分数和小数。

用小数表示:( )用分数表示:( )用小数表示:( )用分数表示:( )2.由60个一、9个百分之一和8个千分之一组成的小数是( ),把它精确到百分位约是( )。

3.把0.0039 扩大到它的( )倍是3.9,把27 缩小到它的( )是0.27,把( )缩小到它的11000是0.96。

第四单元小数的意义和性质应用题训练(试题)人教版四年级下册数学(含答案)

第四单元小数的意义和性质应用题训练(试题)人教版四年级下册数学(含答案)

第四单元小数的意义和性质应用题训练(试题)四年级下册数学人教版一、解答题1.王叔叔去国外出差需兑换外币,某日他在银行看到了如下图所示的兑换信息,他用10000元人民币能兑换多少英镑?2.下面是三个商店里三种同样商品的价格表。

(1)哪个商店的毛巾最便宜?哪个商店的牙刷最贵?请写出原因。

(2)如果买牙膏,应到哪个商店去购买?为什么?3.植被能产生杀菌素,杀菌素可以净化空气.1 m2的植被每天能产生杀菌素5.4 g.1公顷的植被每天能产生多少千克杀菌素?4.100千克花生可以榨出43千克的花生油。

那么,1吨花生可以榨出多少吨花生油?5.一个长方形的麦田长180米,宽65米,这块麦田的面积是多少公顷?6.小兰和小英进行百米赛跑,小兰跑了16.7秒,小英跑了18.2秒,谁跑得快,为什么?7.下面是朋朋和珍珍各自记录的每天看课外书用的时间,说说谁看课外书用的时间多一些.8.1kg花生可以榨出花生油0.44g,照这样这计算,100kg花生可以榨出花生油多少千克?9.每平方米绿地每天大约可释放氧气0.09千克,照这样计算,1000平方米绿地每天大约可释放氧气多少千克?10.学校的沙坑是长方形的,把它长和宽分别扩大到原来的10倍,如图所示,它的实际占地面积是多少平方米?11.某商场举办“迎国庆”促销活动,一种袜子买五双送一双,这种袜子每双4.88元,张老师买了12双。

花了多少钱?12.把一个数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,然后向右移动3位,得到的数是58.6.这个数原来是多少?13.一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位后是350.7,这个小数原来是多少?14.10000粒大米重200克,1粒大米重多少克?15.小明在本子上写了一个小数,先把这个小数的小数点向左移动一位,再向右移动三位后是3629。

小明最初在本子上写的这个小数是多少?16.加工同样多的零件,王师傅用了0.75时,张师傅用了0.83时,李师傅用了0.8时,孙师傅用了0.825时,按师傅们工作效率的高低,把效率高的前三名师傅写出来.17.100千克海水里含盐3千克,每千克海水里含盐多少千克?1000千克海水里含盐多少千克?18.六一前夕,四(1)班班委带着240元到超市购买110包土豆片作为节日用品,每包土豆片售价为2.36元,恰好超市搞活动,买10送1,问班委带的钱够不够?19.有一种纸,100张的厚度是0.9cm,某小学有1000人,如果每人节约一张纸,那么节约的纸叠起来厚多少厘米?20.东东和芳芳家分别住在育英小学和汇育学校附近,他们放学同时从树人小学出发步行回家。

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》单元测试卷(含解析)

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》单元测试卷(含解析)

人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》单元测试卷一、单选题(共5题;共10分)1.求小数的近似数时,小数末尾的“0”()去掉.A.能B.不能C.无法判断2.一个小数扩大到原来的1000倍,小数点()A.向左移动2位B.向右移动3位C.向左移动3位3.6.2里面有()个十分之一.A.6.2B.62C.6204.河宽4.3米,小袋鼠一步跳4.8米,小袋鼠一步跳能跳过去吗?()A.能B.不能C.无法确定5.图中,阴影部分表示0.8的是()A. B. C.二、判断题(共5题;共10分)1.小数就是比1小的数.()2.0.54与0.56之间的小数有1个.()3.近似数5.9和5.90表示的意义相同,大小相等.()4.一个小数的小数点向左移动一位,这个小数就扩大10倍.()5.在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.()三、填空题(共7题;共16分)1.一个数由4个十万、6个千、2个一、1个十分之一、5个百分之一组成,这个数是________,改写成用万作单位的数是________万.2.0.245里有________个千分之一,0.1里面有________个百分之一.3.不改变数的大小,把5.5改写成三位小数是________;13.408读作________,三十二点零八写作________.4.一个一位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是________,最大可能是________.5.有四名小学生50米赛跑的成绩分别是1号7.03秒,2号8.09秒,3号8.1秒,4号7.3秒.成绩最好的是________,最差的是________.6. 9.095保留两位小数是________,保留一位小数是________,保留整数是________.7. 0.6的计数单位是________,要添上________个这样的单位结果是1.四、连线题(共1题;共5分)1.找朋友.二点二二200.2二十点二 2.22零点二二22.2二十点零二20.02二百点二0.22二十二点二 2.02二点零二20.2五、比大小。

小学数学四年级下册——小数的意义和性质练习题(附带答案及详细解析)

小学数学四年级下册——小数的意义和性质练习题(附带答案及详细解析)

小学数学四年级下册——小数的意义和性质姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题1.小数点右边第二位是()A. 十分位B. 个位C. 百分位D. 千分位2.大于0.3而且小于0.4的数有()A. 0个B. 1个C. 2个D. 无数3.与个位相邻的两个数位是()位和()位.A. 个位和十分位B. 十位和十分位C. 十位和百分位D. 百位和百分位4.(2020·宜昌)下面数中的数字“2”表示两个十分之一的是()A. 102.4B. 204.1C. 420.1D. 140.25.(2020五上·黔东南期末)比0.5大,比0.9小的小数有()个。

A. 4B. 10C. 无数6.将0.35扩大1000倍是()A. 3.5B. 35C. 350D. 35007.一个数(0除外)的小数点向右移动两位,这个数就()。

A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的100倍C. 扩大到原来的1000倍 D. 不变8.(2016四下·利辛月考)小数部分最大的计数单位是()A. 0.01B. 0.001C. 0.19.(2019四上·芝罘期中)下面各数把“0”去掉,大小不变的数是()A. 780B. 7.08C. 7.8010.80.93读作( )。

A. 八点九三B. 八十点九三C. 八十点九十三11.如果100张纸的厚度是1cm,那么1000万张纸摞起来高()。

A. 1000mB. 10000mC. 1000cm12.下面各数中最小的是()A. 5.91B. 5.19C. 5.10913.下面各数中去掉“0”后,大小不变的是()A. 10.02B. 11.20C. 10.214.6.7和6.70相比,()。

A. 大小和计数单位都不相同B. 大小和计数单位都相同C. 大小相同,计数单位不同D. 大小不同,计数单位相同15.把下面各数按从小到大的顺序排列起来,全部正确的是()A. 0.6>0.56>0.506>0.065>0.056B. 0.056<0.065<0.506<0.56<0.6C. 0.6<0.56<0.506<0.056<0.065D. 0.056<0.065<0.56<0.506<0.616.(2019五上·湖里期中)循环小数0.9876542·本来有两个循环点,但不小心被鹏宇擦掉了循环点,鹏宇知道少掉了循环点后,不会影响近似数的大小,那么这个循环点一定在数字()上。

人教版小学数学四年级下小数的意义和性质练习题

人教版小学数学四年级下小数的意义和性质练习题

小数的意义和性质练习题一、填空:1、5.25是由()个1,()个0.1和()个0.01组成的。

2、0.01平方米扩大到它的100倍是(),1平方米缩小到它的1/1000是()。

3、4.06千米=()米 6.24公顷=()平方米6.005吨=()千克 70平方分米=()平方米4、0.6里面有()个0.01;0.42里面有()个0.01。

5、()扩大到它的1000倍是96;()缩小到它的1/100是0.089。

6、求5.3645的近似数,精确到千分位是(),精确到百分位是(),精确到十分位是()。

7、960米=()千米 360平方米=()公顷1.4平方米=()平方分米 8.56吨=()吨()千克8、2.65是由()个1,()个0.1和()个0.01组成的。

9、把0.03扩大到它的100倍是();缩小到它的1/10是()。

10、把235780000改写成用“亿”做单位的数是(),精确到0.01是()。

11、一个末尾有若干个零的多位数,把它末尾的零去掉三个。

原数是新数的()倍。

12、十分之一是小数的();十分位上的3个单位相当于()个千分位上的单位。

13、把0.96的小数点向左移动两位后,缩小为原数的()。

14、0.2的小数点向右移动三位后,在向左移动两位是()。

15、一个数的十位上是1,百分位上是5,个位和十分位上都是0,这个数是(),读作(),精确到十分位是()。

16、5个0.1是(),8个()是0.08,()里有3个百分之一,0.16里有()个()。

17、表示近似数时,小数末尾的0()。

18、求一个小数的近似数时,根据需要用()保留一定的小数位数。

19、5.1808保留整数是(),保留一位小数是(),保留两位小数是(),保留三位小数是()。

20、求4.3745的近似数,精确到千分位是(),精确到百分位是(),精确到十分位是()。

21、不改变数的大小,把5改写成三位小数是();把30.04400化简应是()。

人教版四年级下册《第4单元 小数的意义和性质》过关检测题有答案

人教版四年级下册《第4单元 小数的意义和性质》过关检测题有答案

人教版四年级下册《第4单元小数的意义和性质》过关检测题一.选择题(共8小题)1.把一个小数的小数点先向左移动一位,再扩大100倍得2.05,这个小数原来是()A.0.205B.2.05C.20.5D.2052.大于0.3且小于0.8的小数有()个。

A.5B.0.5C.无数3.读300.05时,应该读出()A.1个0B.2个0C.3个04.三支同样的铅笔,小明用去了1.3厘米,小华用去了2.05厘米,小芳用去了19厘米。

三人中,()剩下的铅笔最长。

A.小明B.小华C.小芳5.大于0.1而小于0.2的两位小数有()A.无数个B.100个C.10个D.9个6.把0.083的小数点去掉,这个数就()A.缩小到原来的B.扩大到原来的100倍C.扩大到原来的1000倍D.缩小到原来的7.2kg20g=()kg.A.202B.2.02C.2.002D.20.28.一个三位小数四舍五入后是3.54,这个三位小数最大是()A.3.535B.3.544C.3.539二.填空题(共10小题)9.屋顶距离地面30dm,将30dm改写成用米作单位的数是m.10.一个三位小数保留两位小数约是3.32,这个数最大是,最小是。

11.5÷11的商保留一位小数是,保留两位小数是。

12.4.65扩大到原来的倍是4650;39缩小到原来的一千分之一是。

13.一个数先缩小到原数的,再扩大到它的100倍是30.5,这个数是。

14.由5个百、4个十、7个一和8个百分之一组成的小数是,读作。

15.按从小到大的顺序排列以下三个数:3.0303,3.0303……,3.3030(<<)16.读出或写出下列小数。

3.50读作;四点零二写作。

17.9.096精确到十分位是,保留两位小数是。

18.把一个小数的小数点向右移动一位,所得的数比原数多32.4,原数是.三.判断题(共5小题)19.无限小数一定大于有限小数。

(判断对错)20.大于0.5而小于0.7的数只有0.6一个。

小学数学人教版四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(含答案解析)

小学数学人教版四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(含答案解析)

小学数学人教版四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(含答案解析)一、选择题1.大于0.1小于0.9的小数有()。

A. 7个B. 8个C. 无数个2.比6.5大且比6.6小的两位小数有()个。

A. 1B. 9C. 无数3.把下面各数按从大到小顺序排列,正确的是()。

A. 0.37>0.307>0.3>0.73B. 0.37>0.73>0.307>0.073C. 0.73>0.703>0.37>0.0374.a×1.02=b×0.98(a、b都不为0),那么()A. a>bB. a<bC. a=b5.两个因数的积保留两位小数约是3.78,准确值可能是下列哪个数()A. 3.078B. 3.778C. 3.7856.把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的10倍7.甲、乙两个数都是三位小数,把甲数用四舍方法得到的近值是9.68,把乙数用五入的方法得到的近似值也是9.68,甲数和乙数比大小,()A. 甲数大B. 乙数大C. 一样大D. 无法确定8.把9.37先除以1000,再乘100,这时数字“3”应该在()上。

A. 个位B. 十分位C. 百分位D. 千分位9.10张A4纸摞起来厚0.01dm,1000张这样的A4纸摞起来厚度是()。

A. 1dmB. 10dmC. 100dm10.把3.956保留到十分位是()A. 4.0B. 3.9C. 411.5.73里的“7”表示()。

A. 7个一B. 7个0.1C. 7个0.01D. 无法确定12.大于4.3,小于4.9的小数有()个。

A. 5B. 6C. 7D. 无数二、填空题13.1.309中的3在________位上,表示________;9在________位上,表示________。

14.把2.167,2.617,6.217,6.712,7.612这些数按从大到小的顺序排列。

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小数的意义和性质(2)
如果一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……原来的数就分别扩大10倍、100倍、1000倍……
小数点向左移动一位、两位、三位……原来的数就分别缩小10倍、100倍、1000倍……
1、填空题:
1)小数点向()移动()位,原来的数就扩大10倍。

2)小数点向()移动()位,原来的数就缩小100倍。

3)把7.9变成0.79,小数点向()移动了()位,这样7.9就()了()倍。

4)把0.002变成0.2,小数点向()移动了()位,这样0.002就()了()倍。

5)把4.29的小数点去掉,就是把小数点向()移动了()位,这样4.29就()了
()倍。

6)9.1扩大100倍是(),5.74缩小1000倍是()。

7)把2.503的小数点向右移动三位后,再缩小100倍,这时的小数应是(),比原数
()倍。

8)把一个小数先扩大1000倍,再缩小10倍后是24.9,这个小数原来是()。

9)把1.502的小数点去掉,它的值就()倍。

10)把6.7扩大()倍是670。

()缩小1000倍是0.032。

把()缩小10倍是
0.86。

11)
12)一个数的小数点向右移动一位,再向左移动两位,这个数()
13)不安分的小数点,从原来的位置向左跳动2位,又向右跳动3位,这时所得的数比原来多了72。

原来的数是()
14)甲数是3.8,乙数是38,在它们的末尾都添上两个零,这时乙数是甲数的()倍。

15)一个数的小数点向右移动一位,所得到的数比这个数大1587.33,那么这个数是()。

16)大小两个数的和是31.24,较大数的小数点向左移动一位就等于较小的数,这两个数分别是()和()。

17)把一个两位小数的小数点去掉后比原数大29.7,原来小数是()。

18)根据0.056×13=0.782试求56×1.3=()0.56×0.13=()。

19)把小红的身高先缩小10倍,再扩大1000倍,是145米。

小红的身高是()米。

20)在适当的位置点上小数点,使式子成立。

6 2 4>7 8 8>9 8 3>8 9 6
21)一种药每100片装一瓶,那么3500片能装( )瓶,需要装满4000瓶,需要()片药。

22)一位会计在结账时。

发现账面上多了21元4角2分,他回忆是把一笔钱数的小数点点错了一位,原来这笔钱是()。

2、判断题
(1)两个整数比大小,位数多的比位数少的大。

两个小数比大小,小数部分位数多的比位数少的大。

()
(2)小数点向右移动两位,原数就缩小100倍。

()
(3)小数点向右移动一位,再向左移动一位,小数大小不变。

()
(4)0.50是0.5的10倍。

()
(5)小数都比1小。

()
(6)大于1.3小于1.5的小数只有1个。

()
(7)大于0.1小于0.2的两位小数有10个。

()
3、把下面各数的小数点都移到最高位数字的左边,小数的大小有什么变化?
①2.3 ②61.04 ③ 2.01
④400 ⑤763.5 ⑥100.82
4、直接写出得数。

10.56×10= 3.15×1000= 0.101×100= 12.1÷100=
0.001×10= 8.65÷10×100= 1.8×10÷100=360÷100×10=5、在○里填上“×”或“÷”,()里填上适当的数:
0.73○()=73100○()=0.1 0.67○()=0.0067
6、在括号里填上适当的数。

3平方米18平方分米=()平方米0.53米=()厘米0.85千克=()克
5.02米=()厘米 2.45吨=()千克2075千克=()吨()千克
0.85米=()分米=()厘米=()分米()厘米4米2厘米3毫米=()厘米
6公顷80平方米=()公顷2.04吨=()吨()千克
7、按要求改写。

(1)把下面的数改写成用“万”作单位的数.
253600 2314080人 4328000吨 9600000平方米(2)把下面的数改写成用“亿”作单位的数.
93827100000 9740万吨 683000000千克 260500000000米(3)把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数后,再保留一位小数. 485600=()万≈() 8509400000米=()亿米≈()
8、在括号里填上“>”“<”“=”
38÷100()0.038×1000 630500000()6.305亿 8.6吨()8吨60千克
9、服装厂加工一种工作服,每套用布4.1米,加工1000套这样的工作服需用布多少米?
10、. 100千克油菜籽可以榨出40千克菜籽油,1吨油菜籽可以榨出多少千克菜籽油?
11、100张纸叠起来厚0.92厘米,平均每张纸厚多少毫米?
12、三辆汽车同时从甲站开往已站.第一辆汽车每小时行40.1千米;第二辆汽车每小时行40千米10米;第三辆汽车每小时行40101米.请你按照到达目的地的顺序排列这三辆汽车,并说明理由.。

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