和蜗牛一起散步

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五年级叙事作文:我和小蜗牛一起散步_450字

五年级叙事作文:我和小蜗牛一起散步_450字

三一文库()五年级叙事作文
我和小蜗牛一起散步_450字
炎热的夏季终于过去了,秋天来了,秋风凉飕飕地吹来感觉凄凉极了。

即使知道外面很凉,但是我还是不愿意一个人闷在屋里,我决定到小区走走。

走着走着,我突然看到了一只缓慢爬行着的小动物。

我好奇极了,想看个究竟,我慢慢向它走去,仔细一瞧,原然是一只正在散步的小蜗牛。

我想与这只小蜗牛一起散步。

于是,我慢慢地走着,生怕这只小蜗牛跟不上。

当我走了几步,回过头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我不停的催它,唬它,可它依旧很慢,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说:“我已经尽力了!”
我不怪它,因为我想起妈妈告诉我教我走路时的情景,我小时很笨拙,可妈妈还是很细心的帮助我,还是不断鼓励我。

妈妈都能不耐烦的教我,我一定也行,于是我在一旁鼓励小蜗牛快走,加油。

这次散步,我还真懂了不少,蜗牛它虽然20 × 20。

牵着蜗牛去散步的寓意

牵着蜗牛去散步的寓意

牵着蜗牛去散步的寓意
牵着蜗牛去散步,是一种缓慢而轻松的生活方式。

这个行为的寓意是,我们应该放慢自己的节奏,享受生活的美好。

蜗牛是缓慢而稳定的动物,它的生活节奏与周围的环境相适应。

我们可以从蜗牛身上学到,无论生活中遇到什么困难,我们都应该保持冷静和稳定。

当我们面对生活的挑战时,不要着急,要像牵着蜗牛一样,慢慢地前进。

牵着蜗牛去散步还教给我们一种欣赏生活的态度。

我们可以在慢慢的步伐中,注意到周围的美景与细节,享受大自然的恩赐。

这种态度告诉我们,生活中有很多美好的事物值得我们去发现和欣赏,只要我们用心去体验。

最后,牵着蜗牛去散步还提醒我们,珍惜时间和生命。

因为蜗牛的寿命很短,所以它们必须要细心地利用每一分每一秒。

我们也应该像蜗牛一样,珍惜生命,尽可能地去发现和实现自己的梦想。

总之,牵着蜗牛去散步的寓意告诉我们,生活的美好在于它的缓慢和稳定,欣赏生活的态度和珍惜时间和生命。

让我们拥抱这种生活方式,享受生命的美好。

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牵一只蜗牛去散步作文(精选23篇)

牵一只蜗牛去散步作文(精选23篇)

牵一只蜗牛去散步作文牵一只蜗牛去散步作文(精选23篇)在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的牵一只蜗牛去散步作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

牵一只蜗牛去散步作文篇1生活中并不缺少美,只是我们的眼睛缺少发现而已。

——题记快速的生活节奏使得乐音变成噪音、宁静变成恐寂、可爱变成幼稚、关心的问候变成心烦的啰嗦……处身于如此快速的生活节奏中,难免会使人们心烦、压力加重,觉得生活缺少美的存在。

这时,我们不妨挤出点点时间,牵一只蜗牛去散步。

在傍晚时分,静下心来,牵上一只蜗牛重走往日的路,或许你会发现生活原来处处都那么的美。

牵着蜗牛走出家门时,从厨房里传来一种熟悉的声音:“出去小心点啊!”一句普通得不能再普通、简单得不能再简单的话,可是它却是那么的不简单、那么的有份量。

因为里面浓缩了伟大的母爱,可是往日的匆忙,往日的不经意,往日的心烦,竟让我觉得这话里是那么的啰嗦,那么的厌烦。

为何往日对此的态度竟然是这么的漫不经心。

可现在这话为何又会让我如此的感动呢?牵一只蜗牛来到往日上学必须经过的公园。

这公园算得上是孩子的天堂。

捉迷藏、堆积木、在沙地上挖洞……应有尽有。

每天上学放学都会目睹这一切,(下雨天除外)都觉得很可笑,觉得这些孩子真的很幼稚。

可现在站在那里发呆的我为什么又会觉得那笑声是如此的天真烂漫,让我看到了自己的童年的“幼稚”。

此时的我为何会有种冲动,想跑过去玩上一份。

可是出于心理上的难关,还是不敢跑过去。

为何心理上会有此种矛盾呢?牵一只蜗牛来到一池塘边,此时月亮已悄悄的挂在半空。

冬天的池塘是死一般的沉寂。

可是到了现在的春天,蛙声打破了这沉寂,让整个池塘都活跃起来。

过去的十多个春天,我都会为这蛙声打扰得不能入睡而心烦,而厌恶这蛙声。

而那月光也没有朱自清写得那么美,而是让我辗转不能酣眠。

可现在站在池塘边,微风吹来,水波荡漾,鳞光闪闪,蛙声一片让我全身的细胞都好像跳跃了起来,让我感觉到了那种“酣眠固不可少,小睡也别有风味”的情趣。

牵着一只蜗牛去散步

牵着一只蜗牛去散步

牵着一只蜗牛去散步
牵着一只蜗牛去散步,这是一种令人心情愉悦的事情。

当你目光所及的每个地方都充满了美好的时刻,你就会停下来,凝视着它,沉醉在它的美丽之中。

首先,你要给蜗牛准备一只小小的容器,装满温水,并在里面放上一些食物,如小虫子、青蛙、蚯蚓等,以便它有足够的养料,并给它搭建一个舒适的环境,让它在散步的路上能够得到充分的休息。

然后,你要谨慎给它选择一条散步的路线,要避开阳光太强的地方,并尽量在林荫路上行走,以便它在路上更加舒适,而且不会受到风吹日晒的伤害。

当你牵着它一起走在林间小路上,你会看到四周的树木把你们笼罩在里面,太阳的光芒像一把把小手,在树叶之间把你们包裹起来,空气中弥漫着一阵阵花香,这让人们感到宁静而幸福。

你也可以停下来,站在路边的小溪畔,看着静静流淌的清泉,太阳的光芒洒在清澈的溪水上,把它变成一抹金色,让人们想起细雨绵绵的春天,把整个景色变得格外美丽。

再往前走,你会看到路边的小花,每一朵花都在把它们独特的颜色给大家一窥,把整个景色变得五颜六色,让人眼前一亮,心中充满喜悦。

最后,你可以停在一片空旷的地方,把蜗牛放在地上,看着它爬行着,在草地上来回穿梭,不时地停下来,仔细嗅着周围的空气,然后又继续往前爬行,让人感觉到一种恬淡的宁静。

牵着一只蜗牛去散步,这是一种幸福的感觉,让人在欢乐中度过美好的时光,收获无限的快乐。

5-7-1-陪着蜗牛散步的感悟

5-7-1-陪着蜗牛散步的感悟

陪着蜗牛散步的感悟
1. 陪着蜗牛散步,才发现原来慢也有慢的美好,就像那次和孩子一起,看着蜗牛一点点往前挪,不就像孩子成长的过程吗?急什么呢!
2. 陪着蜗牛散步,真的会让人静下心来,就如同在喧嚣的世界中找到了一片宁静的角落,这难道不是一种难得的体验吗?
3. 陪着蜗牛散步时,我忽然觉得时间都仿佛变慢了,仿佛一切都变得那么清晰,这不就像我们在忙碌生活中难得的停歇吗?
4. 陪着蜗牛散步,会惊叹于它的坚持,那小小的身躯却有着大大的力量,不就像我们在追求梦想时的样子吗?
5. 陪着蜗牛散步,感受到了生命的神奇,每一步都那么不容易但又那么坚定,这和我们努力生活有什么不同呢?
6. 陪着蜗牛散步,看到它努力爬过一个小土坡,就好像我们在克服生活中的一个个小困难,难道不是吗?
7. 陪着蜗牛散步,会发现周围的景色都变得不一样了,原来我们平时错过了那么多,这不就是给我们的提醒吗?
8. 陪着蜗牛散步,也是陪着自己的内心,就像在纷繁复杂的世界中找到了自己的宁静港湾,多棒啊!
9. 陪着蜗牛散步,让我懂得了珍惜当下,别总是匆匆忙忙,这不就是生活给我们上的最好的一课吗?
10. 陪着蜗牛散步,才意识到耐心是多么重要,就像等待一朵花开,那种期待的感觉,不也很美好吗?
我的观点结论:陪着蜗牛散步,能让我们收获很多感悟,让我们学会慢下来,去发现生活中的美好,去珍惜每一个瞬间,去感受生命的力量和神奇。

牵一只蜗牛去散步作文

牵一只蜗牛去散步作文

牵一只蜗牛去散步作文牵一只蜗牛去散步作文(通用49篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是店铺精心整理的牵一只蜗牛去散步作文,希望对大家有所帮助。

牵一只蜗牛去散步作文篇1蜗牛,动作迟缓,是它身上的一个大缺陷。

然而,它的缺陷也正是它的一个优势。

在它生命的道路上,虽然总比别人慢上好几拍,却能在漫步中更加深入地体会到周围美丽的风景轻柔的夜风,漫天亮丽的星斗,清脆悦耳的鸟叫虫鸣……迟钝平凡的小蜗牛在慢慢的爬行中感受到的美丽常常被匆匆而过的大家忽略、错过了。

牵一只蜗牛去散步!灰灰的蚯蚓,多么卑微、渺小。

但谁又会想到,蚯蚓可以帮助大树的根延伸得更加广,使积水的地方排水通畅,甚至使寸草不生的硬土成为沃土。

看似柔弱无能的蚯蚓,原来对世界有如此巨大的贡献!卑微者原来也有如此巨大的力量,正是我什么时候软弱,我什么时候就刚强了。

牵一只蜗牛去散步,我走进小虫的世界。

看,忧郁的小虫也快乐着,对着天空大声喊:上帝啊,如果我一生就是一只小虫,就让我做只喜乐又有信心的小虫吧!尽管它不知道,有一天,它会变成一只漂亮斑斓的蝴蝶,在阳光下、花丛中翩翩起舞…看春雨在窗外潇潇洒洒地飘着,望着遥看近却无的草色和蒙蒙雨雾一起描画着江南初春的如烟雨色。

隐隐的,传来几声清脆的鹧鸪声……我就像一只小蜗牛慢慢地感受着春天的脚步春天就在这雨声、鹧鸪声中袅袅而来,如梦一般。

沐浴着夏夜的习习凉风,静静坐在池塘边,欣赏如画的荷塘月色,聆听水中鱼儿嬉戏的水声,还有风掠过树梢的声音,夏虫呢喃的.声音……于是,我不再羡慕歌唱家动人的嗓音,因为自然的声音更丰富更迷人。

坐在秋天的草地上,看漫天飞舞的黄叶打着旋儿,跳着最华丽的舞蹈,向大树妈妈告别,向伙伴们告别,优雅地走向大地的怀抱,等待自己渐渐化作泥土,滋养万物。

啊,落红不是无情物,化作春泥更护花。

冷冷的空气中,有暗香在浮动。

牵一只蜗牛去散步

牵一只蜗牛去散步

牵一只蜗牛去散步
牵一只蜗牛去散步
散步是一种非常好的锻炼方式,不仅能够帮助我们保持身体的健康,还能够帮助我们放松心情,缓解压力。

然而,如果你想要让你的散步更加有趣的话,不妨试试牵一只蜗牛去散步。

蜗牛是一种非常温和的小动物,它们的移动速度非常缓慢,而且不会做出任何损害人类的行为。

因此,如果你想要牵一只蜗牛去散步,完全没有必要担心它会带来任何威胁。

牵一只蜗牛去散步的过程非常简单。

首先,你需要在草地或者花园里找到一只蜗牛。

通常,蜗牛会在植物的叶子或者茎上爬行,因此你可以通过观察植物来寻找它们。

当你找到一只蜗牛的时候,轻轻地把它放到你的手掌上,然后慢慢地牵着它去散步。

当你牵着蜗牛走的时候,你会发现它非常温顺,并且不会做出任何反抗的行为。

它们的移动速度非常缓慢,因此你需要耐心地等待它走完一段路程。

当你想要让蜗牛停下来的时候,只需要轻轻地摸它的头部,它就会停下来。

牵一只蜗牛去散步不仅可以帮助你放松心情,还能够让你更好地观察自然。

蜗牛是一种非常有趣的动物,它们在吃叶子的时候会缓慢地咀嚼,而且会在前进的过程中留下一道细细的痕迹。

当你观察它们的时候,你会发现自然界中的一些美好之处。

牵一只蜗牛去散步也是一种锻炼耐心的方式。

当你牵着蜗牛走的时候,你需要保持平静,耐心地等待它走到目的地。

这种耐心的锻炼,会让你在日常生活中更加从容和镇定。

总之,牵一只蜗牛去散步是一种非常有趣和有益的活动。

它能够帮助我们放松心情,观察自然,锻炼耐心。

如果你想要体验这种奇妙的活动,不妨找一只蜗牛,牵着它去散步吧!。

牵着蜗牛去散步活动方案

牵着蜗牛去散步活动方案

牵着蜗牛去散步活动方案牵着蜗牛去散步,对于大多数人来说是一件有趣但又充满挑战的事情。

在这篇文章中,我将会向您介绍如何规划牵蜗牛散步的整个流程,并为您提供详细的描述,以确保您和您的小伙伴们可以和蜗牛一起度过一个愉快的时光。

一、准备工作在开始牵蜗牛散步之前,我们需要做一些准备工作。

1.购买合适的蜗牛:您可以在当地的宠物商店或者通过在线渠道购买蜗牛。

需要注意的是,要选择一个健康、强壮的蜗牛,并检查是否有蜗牛壳的损伤和其他身体上的问题。

2.选择适当的时间和地点:蜗牛是夜行动物,因此最好在傍晚或者夜晚带它们出门活动。

您可以选择在家附近的花园或者公园中作为活动场地,确保其地面平稳,没有尖锐物品和其他危险物品。

3.准备容器和食物:您需要为蜗牛准备一个适合其生活的容器,以及一些它们爱吃的食物,例如蔬菜和水果等。

二、开始牵蜗牛散步1.给蜗牛准备一个舒适的容器:将蜗牛放在一个透气性良好的容器中,它应该是一个小桶或者一个低矮的塑料盆,以确保它们有足够的空间来移动和探索。

最好向容器中添加水,并确保水源不会淹没蜗牛壳。

2.让蜗牛适应环境:在第一次牵蜗牛散步前,您需要让蜗牛适应环境。

将它们的容器放在花园或公园里的草地上,让蜗牛感受周围的环境。

让它们在容器中生活至少一周,并确保提供足够的食物和水,以及良好的温度和湿度。

3.选择合适的时间和地点:现在是时候开始牵蜗牛散步了。

选择一个适当的时间和地点,确保当地没有破坏蜗牛生活环境的危险,同时确保温度舒适。

4.牵引蜗牛:牵引蜗牛是一件很有趣的事情,但需要小心谨慎。

用一只手握住蜗牛的壳,并轻轻地将其拖动在地面上。

当蜗牛移动时,慢慢地跟随它,并确保不拉扯太紧。

5.注意蜗牛的状况:在散步的过程中,要注意蜗牛的状况。

如果蜗牛停止移动或者缩回壳中,就说明它有可能感到不适或受到惊吓。

请停下来等待一下,让蜗牛重新适应环境。

6.结束牵蜗牛散步:当您的蜗牛感到累了或者开始表现出不适的时候,就应该结束牵蜗牛散步。

(完整版)《牵一只蜗牛去散步》

(完整版)《牵一只蜗牛去散步》

(完整版)《牵一只蜗牛去散步》在一个阳光明媚的午后,我牵起一只蜗牛,准备带它去散步。

蜗牛慢慢地爬着,我则耐心地跟在它后面。

一路上,我看到了许多平时未曾注意到的美丽景色,听到了许多平时未曾听到的鸟鸣虫鸣。

蜗牛虽然爬得慢,但它却有着一颗宁静的心。

它不急不躁,不慌不忙,只是按照自己的节奏慢慢前行。

这让我想起了生活中的一些事情,我们总是急于求成,总是想尽快达到目标,却忽略了沿途的风景和感受。

牵蜗牛散步的过程中,我学会了等待和耐心。

我学会了欣赏生活中的美好,学会了珍惜每一刻。

我发现,生活其实并不需要那么急躁,只要我们用心去感受,就会发现它的美好。

蜗牛虽然爬得慢,但它却有着一颗坚韧的心。

无论遇到什么困难,它都不会放弃,总是坚持不懈地向前爬。

这让我想起了自己,在面对困难时,我是否也能够像蜗牛一样,坚持不懈,勇往直前?牵蜗牛散步的过程中,我学会了坚韧和毅力。

我学会了面对困难,不退缩,不放弃。

我发现,生活其实并不需要那么容易,只要我们坚持下去,就一定能够克服困难,达到目标。

牵蜗牛散步的过程中,我学会了感恩和珍惜。

我感谢蜗牛给我带来的启示,感谢它让我看到了生活的美好,感谢它让我学会了等待、耐心、坚韧和毅力。

我珍惜和蜗牛一起散步的时光,珍惜生活中的每一刻。

牵蜗牛散步的过程中,我学会了生活的真谛。

生活不是一场赛跑,而是一次旅行。

我们不应该急于求成,而应该慢慢欣赏沿途的风景,感受生活的美好。

我们应该像蜗牛一样,不急不躁,不慌不忙,按照自己的节奏慢慢前行。

我们应该珍惜生活中的每一刻,感恩生活中的每一个人和每一件事。

我们应该坚持自己的梦想,不放弃,不退缩,勇往直前。

我们应该感恩生活,珍惜生活,享受生活。

(完整版)《牵一只蜗牛去散步》随着蜗牛的缓缓前行,我也逐渐放慢了脚步,开始用心去感受周围的世界。

我发现,当我们的节奏与自然同步时,世界变得如此宁静而和谐。

我看到了路边的野花在微风中轻轻摇曳,听到了树叶在阳光下沙沙作响,感受到了空气中弥漫着淡淡的花香。

和蜗牛一起去散步的作文

和蜗牛一起去散步的作文

和蜗牛一起去散步的作文
哎呀呀,今天我要和一只蜗牛去散步啦,哈哈!
我在花园里发现了这只小蜗牛,它慢慢地在叶子上爬着。

嘿呀,我觉得它好有趣呀,就决定和它一起走走。

我蹲下来,轻轻地对蜗牛说:“小蜗牛呀,我们一起去散步吧。

”然后我就慢慢地跟着它走。

它爬得可真慢呀,哎呀,我都有点着急了呢。

我忍不住说:“小蜗牛,你能不能快点呀。

”可是它还是慢悠悠的。

嘿嘿,我也没办法,只好耐心地跟着它。

一路上,我看到了好多漂亮的花呀草呀,嘿呀,还挺有意思的。

走着走着,我突然发现天空好蓝呀,云朵好白呀,哎呀,原来慢慢走能看到这么多美好的东西呀。

小蜗牛还时不时地停下来,伸出它的小脑袋看看周围,哈哈,太可爱啦。

和蜗牛一起散步的时光真的很特别呢,虽然它爬得慢,但是让我发现了好多平时没注意到的美好。

哎呀,下次我还要和小蜗牛一起散步,嘿嘿!。

和蜗牛一起去散步的作文

和蜗牛一起去散步的作文

上帝给了我一个任务:带一只蜗牛散步。

这听起来真是活儿多得离谱!不知道主有什么鬼主意。

第二天天蒙蒙亮,我牵着小动物出门了。

邻里们都对这个奇葩任务很感兴趣,到处张望我们。

蜗牛速度太慢,我跟不上它的节奏。

试过催它走快点,也骂它拖拉,但只徒劳无益。

只能放慢脚步,随它去了。

生活中许多事难免走偏,唯有自己能改变自己才是出路。

嘲笑声此起彼伏,街道两旁的人群中不断传出取笑声。

当然,也不全是这样,有些朋友在为我辩护,他们本无从解释什么,只能试图阻止取笑声,免得我难堪。

还有些以前交心的朋友,此刻却躲在取笑的人群中。

我强打精神一笑,低下头,不去理会噪声般的笑语与讽刺。

这条平日几步就能走完的街道,此时似久难尽头。

蜗牛一点点爬行,每每我都忍不住催它,一抬头,只见它以抱歉的眼光望我,仿佛说:“人家也尽力了。

”我垂头丧气,或许如果放宽心,就不会这么焦虑了。

每个人都有各自的生活方式,虽难理解,但我们可以试着宽容。

人群渐行渐远,原本到处乱窜的孩子们也开始停下脚步寻找归属。

等了良久,最后一个影子也消失不见,我如释重负般长出一口气。

阳光打在地面上,尘土飞舞。

我和小蜗牛一步一挪地来到马路旁,新鲜空气让人精神一振。

这座熟悉到每块砖每片瓦都了如指掌的城市,忽然又多了几分陌生来。

回望身后那只还在下定决心一步一步爬向前的小家伙,我似乎明白了,平凡的日子里同样可以找到快乐。

生活无非就是日复一日,开心就好,不要太计较别的,慢下来欣赏平淡背后的美好,也许会有不同的收获。

我和小蜗牛,一起度过了一个闲适的下午。

和蜗牛一起散步-论文

和蜗牛一起散步-论文

65小学文选W N X U N黑龙江教育无意中读到一则寓言故事《我和蜗牛一起散步》,读过之后,很受启发。

故事是这样的:有一天,上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。

可是蜗牛爬得实在太慢了。

我又急又气,就去拉它、扯它,甚至踢它。

蜗牛受了伤,干脆趴在那里不肯向前爬了,而已筋疲力尽的我也只好看着它干瞪眼。

过了几天,上帝又派我牵那只蜗牛去散步。

看着它那蜷缩的身体、惊恐的眼睛,我不禁起了怜悯之心,我不忍再催它、逼它,干脆跟在它后面,任蜗牛慢慢地向前爬。

突然,我闻到了花香,我这才发现原来这里是花园。

接着,我听见了鸟叫虫鸣,感到了温暖的微风,还看见了满天的星斗。

陶醉之余,无意中向前一看,呀!蜗牛已爬出了好远。

等我跑步赶上它时,它用一种胜利者的姿态来迎接我。

未等我开口,它已经带着自信,奋力地向另一个“驿站”爬去了……看过这个故事,我心里一动:蜗牛不就像我们那些学习困难的学生吗?每天,我们在批改作业、讲授新课之后,总会因为一些学生接受新知识慢、成绩不好而发火。

批评、说教、指责劈头盖脸地落在他们身上,然而效果呢?他们不但没有奋起直追,反而在屡遭打击后丧失了前进的勇气和信心。

假如我们能够给他们一些自主,让他们有自己的时间和空间,他们是不是也可以牵着我们去散步呢?学会宽容,学会等待。

不要总想“我们牵着蜗牛”,恨不能让蜗牛箭步如飞。

要有“让蜗牛牵着我们”的耐心,允许蜗牛以蜗牛的速度爬行。

只有让他们觉得世界是安全的,他才有可能把身子探出壳来,认真、尽力地前行———前行出作为蜗牛的最快速度。

豹子有豹子的速度,蜗牛也有蜗牛的尊严。

不制约豹子,也不打击蜗牛,教育的天空才会是一片宽容的蔚蓝!(选自《北京教育》)《拔苗助长》的寓言故事我们早已耳熟能详,可是,在教育过程中,我们常常忘却了它的内涵,很多时候不自觉地扮演着那个“拔苗”的人———以自己的主观意愿,强迫着学生向我们“既定”的方向前进,学生稍有“怠慢”,我们便会恨铁不成钢。

曾经有一段时间,我放松了自己,对待学生时,我的心不再焦急了,我以少有的耐心,关心、爱护着他们,等待着他们的成长,甚至有时只管耕耘,不问收获。

与蜗牛一起散步

与蜗牛一起散步

与蜗牛一起散步
一场蒙蒙细雨过后,我在小园子里玩。

园子里被雨水洗得姹紫嫣红的花正竞相开放,忽然,一只蜗牛进入了我的
视线。

蜗牛背着壳慢慢爬行着,又来了一只、两只、三只、四只、五只,一共有
六只蜗牛。

这些蜗牛十分悠闲,像是雨后想呼吸点儿新鲜空气出来散步。

我好
奇地走在第六只蜗牛后边,用手摸了摸它的壳,那只蜗牛立刻转过来,看着我,我吓了一跳,这…这是什么蜗牛呀!居然反应那么快,不如叫“快牛”捉起来
放到一号蜗牛的前面,就这样,我放心地开始散步了
我一步步迈得很慢,害怕伤着了蜗牛群和“快牛”。

我的速度比一岁的娃
娃慢多了,有时一不小心多迈了一点我就会退后一大步,谁让我是“蜗牛群”7号呢?就必须按照少数服从多数的道理,慢慢散步。

从千秋走到吊环,就那么十米多的距离,咱们花了二十分钟。

我不耐烦了,也不知蜗牛群听懂了没,便冲着它们嚷嚷道:“你们的祖先是谁?是‘慢牛’吧,不不不,应该是‘特慢牛’”‘快牛’“似乎听懂了,掉头对一号蜗牛咕
了几句,一号蜗牛又转头对二号蜗牛咕了几句……看着它们一连串有趣的故事,我的气消了。

这时,几个好朋友在秋千处喊我:“快来当秋千!”我立刻飞奔起来,在
心中默默地喊:“还是做人类好!”
苏州工业园区星海学校四年级:刘潇璟。

蜗牛牵我去散步

蜗牛牵我去散步

蜗牛牵我去散步我叫小明,是一名小学四年级的学生。

我有一个很不寻常的朋友,它就是一只蜗牛。

可能你会觉得很奇怪,因为一般来说,人和蜗牛是不能成为朋友的。

这只蜗牛却和我有着特殊的关系。

有一天,我正在家门口和朋友们玩耍,忽然看到了一只小小的蜗牛,它慢慢地爬到了我脚边。

我很感兴趣地看着这只蜗牛,它似乎也在看我。

我把手伸向它,它竟然悠悠然地爬上了我的手,然后向我摇头,好像在向我表达什么。

我很有趣地试着和它交流,结果我发现我和这只蜗牛居然能够用心灵交流。

从那天起,我们成了朋友,这只蜗牛,就成了我的好朋友。

我们经常一起去散步,但是这种散步并不像平常的散步那么简单。

因为这只蜗牛有着神奇的力量,它可以通过自己的触角带领我去探索世界,看到很多我们平时不容易看到的景象。

它还可以通过自己的粘液让我们经过一些险峻的地方,不会受到伤害。

所以,每次和这只蜗牛一起散步,都是一次神奇的冒险。

有一次,蜗牛带我去了一片神秘的森林,我们看到了很多美丽的花朵和奇特的植物。

这些植物都带着五彩缤纷的颜色,有的还发出耀眼的光芒,让人眼花缭乱。

蜗牛还告诉我,这些植物都是它的朋友,它们在寻求一个神奇的地方,希望可以得到一丝帮助。

虽然我不明白其中的道理,但是我相信,只要有了蜗牛的引领,我一定会有不一样的体验。

经过了那片神秘的森林,我们来到了一朵奇特的花前。

这朵花叫做“灵花”,是蜗牛告诉我的。

蜗牛说,每隔一段时间,这朵灵花就会绽放一次,花瓣散发出耀眼的光芒,环绕着一股神秘的力量。

正如蜗牛所说的一样,当灵花的光芒笼罩在我身上之时,我感到自己的身体和灵魂被洗礼了一遍,心中充满了一种平静和宁静。

我感激蜗牛,没有它,我不可能有这样的体验。

在和蜗牛一起的这段时间里,我还发现了一些有意思的事情。

看,那些蜗牛们,每天都在不停地爬行,他们的躯体上有许多斑斓的图案,就像是一幅幅精美的画作。

而且,它们还携带着自己的家,这些家就是它们的壳,是它们的保护罩。

我听说,这个壳是它们一生都不会褪色的,也是它们最珍贵的宝物。

和蜗牛一起散步

和蜗牛一起散步

上帝给我一个任务叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走太快,蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛说:“人家已经尽力了嘛!”我拉它,我扯它,甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬…我们的每一个孩子在他们幼小的年纪,不都是这样一只笨拙的小蜗牛吗?是什么让他们一步步蜕变,不经意间,你发现他们竟成了一个个精灵?是自然成长的法则吧,但别忘了,那更重要的,是爱,父母无私的爱,是他们的催化剂,如今,这爱的接力棒,传到了我们的手里。

也许我们并不适应角色的转换,我们常常拿着教鞭,扯着嗓子我们不停地牵他们,扯他们,想要他们快一点,再快一点,想要他们朝着我们期待的方向快步爬去。

我们多么希望他们不是蜗牛,甚至有时候竟然期待他们都是兔子,跑在时代的前列,最好还是老虎,这样就可以在社会站稳脚跟。

可是,他们只是孩子,幼小的如一只只蜗牛。

我们还能从他们身上要求些什么呢?他们应该有自己的快乐童年,而不是在“语数外,政史地”中度过美好的童年。

他们应该有自己的小个性和小天地,而不仅仅以分数来衡量孩子的好坏。

我想:教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。

和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月,虽然也有被气疯和失去耐心的时候,然而,孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。

孩子的眼光是率真的,孩子的视角是独特的,我们何妨放慢脚步,把自己主观的想法放在一边,陪着孩子静静体味生活的滋味,倾听孩子内心声音在俗世的回响,给自己留一点时间,从没完没了的生活里探出头,这其中成就的,何止是孩子。

一、判断题:参照学习活动的特点,请判断如下陈述的正误,并对您的判断做出分析说明。

1、对于那些在学习中经常犯错,还“屡教不改”的学生,教师需要不厌其烦地反复讲解,让学生加大练习来克服学习错误。

(×)分析:根据学生学习活动的综合性、波动性以及节律性等特点,我们知道学生屡教不改的原因是多方面的,教师应该宽容面对学生的错误,从学生的需要、兴趣、动机出发,适时调整自己的教学方式方法,耐心帮助其进步。

【生活感悟】和蜗牛一起散步

【生活感悟】和蜗牛一起散步

【生活感悟】和蜗牛一起散步那天共事给我讲了她刚看过的一篇小文——和蜗牛一起漫步,意思是可以想清楚的,和蜗牛一起散步,刚开头确定是急躁发脾气,然而没用啊,缓缓就发明了和蜗牛一起散步的利益——可以纵情观赏路边的风景。

因为其内涵跟咱们的工作无穷濒临,于是我们就一起研讨起我们身边的风景。

当时就是凌晨,耳边嘈杂声不绝,拥挤的所有正等待拉开序幕。

我们茫然,我们的风景在哪里?天天每天,重复着反复,枯燥着单调,我们,岁月会他们的稚嫩无知,常识也将充盈他们的脑筋,从而使他们越来越富有。

而我们呢,年复一年日复日,没长知识没长经历,却在操劳中失掉了灵魂抹去了光泽。

春蚕至去世丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

人们常用这样的诗去形容老师,也许就是说先生工作,就处于一种用尽的状况中。

可是,谁必须搞烛炬,谁想要当春蚕,谁想,谁想要当偶像呢。

社会剥夺的,老师必须担负起的,我们经常不堪重负。

我只想着,我的,也是吧。

景色在哪里,一竟很难找寻。

但是我不情愿。

我已经渡过了十五六年的教师生活,也许还有同样的岁月,我仍然如此。

尽管工作不是生活,但工作却很大水平上决议着生涯。

我们,怎能没风景?必需有。

我凝神。

首先就是宁静。

说不定我们的工作环境并不宁静,们旧就是用嘹亮的童音正式宣布着他们的存有,但也标明着他们的单纯。

我们距最和亲最近,我们也距纯挚最和亲最近。

也许可以犯愁,也许可以赌气,也许我们也存有很多生气,可以颓废地大喊大叫。

但静下来的时候,心就是安静的湖,没矫揉造作,没明争暗斗,没流离失所,不大不了的风霜,没过没法的困难。

我们的世界,和们的一样冰冷。

何况这世界上的工作千千万,那种比得上我们更紧邻童真。

即使可以Anglure,即使真的微小低微,但谁又能驳斥,躁动的社会我们绝对的月朗风清,也就是真实在实难能够宝贵?温柔和耐心。

打下这两个词时,我并没有酡颜。

只管我会发性格,发得耀武扬威,发得惊天动地,发得自己都发抖都流泪,发得回忆起来追悔莫及,伤了心又损了身,发得被旁人看见就汗颜无地,丢了脸又失了仪态。

幼儿园大班语言《和蜗牛一起去散步》

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大班语言《和蜗牛一起去散步》PPT课件主要包含了上帝给我一个任务,要我牵一只蜗牛去散步,我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次总是挪那么一点点,等内容,。

上帝给我一个任务,要我牵一只蜗牛去散步。

我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次总是挪那么一点点。

我催它,我唬它,我责备它。

蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:"人家已经尽了全力"。

我拉它,我扯它,我甚至想踢它。

蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬。

真奇怪,为什么上帝要我牵一只蜗牛去散步?
"上帝啊!为什么?"
天上一片安静。

"唉!也许上帝去抓蜗牛了!"好吧,松手吧!
反正上帝不管了,我还管什么?
任蜗牛往前爬,我在后面生闷气。

咦?我闻到花香,原来这边有个花园。

我感到微风吹来,原来夜里风这么温柔。

慢着!我听到鸟声,我听到虫鸣。

我看到满天的星斗多亮丽。

咦?以前怎么没有这些体会?
我忽然想起来,莫非是我弄错了?!
原来上帝是叫蜗牛牵我去散步。

教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。

和孩子一起走过他的孩提时代和青春岁月,
虽然也有被气疯和失去耐心的时候,
然而,孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初的美好。

牵一只蜗牛去散步作文优秀7篇

牵一只蜗牛去散步作文优秀7篇

牵一只蜗牛去散步作文优秀7篇牵着蜗牛去散步作文篇一上帝给了我一个使命,叫我带蜗牛去散步。

我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬了,为什么总是一点点?我催促它,吓唬它,责备它,蜗牛用抱歉的眼神看着我,就像在说“我已经尽力了!ゥ我拉它,我拉它,我甚至想踢它,蜗牛受伤了。

它在冒汗,喘着气,向前爬行。

很奇怪,上帝为什么叫我带蜗牛去散步。

“上帝!为什么?”天空很安静。

“唉!也许上帝抓到了蜗牛!好吧。

放手!反正上帝不在乎,我在乎什么?让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。

嗯?我闻到花香。

这里有一个花园。

我感觉到微风。

原来晚上的微风这么温柔。

等等!我听到鸟叫,我听到昆虫。

我看到星星有多美!嗯?为什么我之前没有这么细腻的经历?我突然想起来,我错了吗?上帝让一只蜗牛带我去散步。

感悟:教育孩子就像带蜗牛散步。

和他的孩子一起走过他的童年和青年时代,虽然有时候人们会变得疯狂和失去耐心,然而,孩子一开始会不自觉地向我们展示生活中最好的一面。

孩子的眼睛直截了当,孩子的视角是独特的,为什么父母不放慢脚步,抛开个人主观想法,陪着孩子静静地欣赏生活的味道,听着孩子们内心的声音在尘世中回荡,给自己一些时间,把你的头从无尽的生活中移开,在这些成就中,不止是孩子。

孩子们是我们在世界上见过的最可爱的人。

牵着蜗牛去散步作文篇二209班叶志茵我今天在马路上看见两只小蜗牛,一只是大的,一只是小的,我和小蜗牛说:你就叫星星吧,因为你头上有个星星的形状,我就叫你星星。

小的那只你叫贝贝,因为你的背上有几颗像画上去的贝壳的图案。

我明天和你们盖一间房子,你们晚上就在里面睡觉,和我的玩具娃娃一起睡觉吧。

到了早上,我给星星、贝贝做了一间石头房子,它们好开心。

来张照片吧贝贝和星星说道;一二三茄子它们都很开心你们喜欢吃树叶吗?,我摘些树叶给你们吃吧我们都好开心牵着蜗牛去散步作文篇三203班杨淳蜗牛是我的好朋友,它住在我家的阳台上。

国庆放假7天,我每天晚上吃完饭后都牵着蜗牛去散步。

一年级想象作文:我和蜗牛去散步

一年级想象作文:我和蜗牛去散步

一年级想象作文:我和蜗牛去散步在一个阳光明媚的早晨,我走在公园的小路上,和一只蜗牛一起去散步。

蜗牛慢吞吞的,我耐心的等待着它,因为它是那么的可爱。

我和蜗牛来到了公园的湖边,它慢慢地爬上湖边的石头上,我轻轻地抚摸着它的小壳,它的小触角害羞地缩了回去。

我望着湖面,微风拂过,湖面泛起层层涟漪,阳光洒在上面,波光粼粼,美丽极了。

我和蜗牛继续往前走,来到了一片花海。

花儿们竞相开放,五彩斑斓,香气四溢。

蜗牛慢慢地爬过花丛,留下了一串小脚印,像是在为花朵们画上了美丽的图案。

我蹲下来,欣赏着这些美丽的花朵,感叹大自然的神奇。

我和蜗牛继续前行,来到了公园的草坪上。

草坪上的小草绿油油的,散发着清新的气息。

蜗牛慢慢地爬过草坪,留下了一串小脚印,像是在为草坪增添了几分趣味。

我躺在草坪上,感受着阳光的温暖,听着鸟儿的歌声,心情愉悦极了。

我和蜗牛继续散步,来到了公园的小树林。

树林里鸟语花香,空气清新。

蜗牛慢慢地爬过树林,留下了一串小脚印,像是在为树林增添了几分神秘。

我坐在树下,欣赏着这片美丽的树林,感叹大自然的鬼斧神工。

我和蜗牛在公园里度过了一个美好的下午。

虽然蜗牛走得慢,但是它让我感受到了生活的美好和大自然的美丽。

我学会了耐心和宽容,也学会了欣赏生活中的每一个细节。

回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你看,生活就像这只蜗牛一样,虽然走得慢,但是它总能带你领略生活中的美好。

”我点点头,心里暖暖的。

从那以后,每当我遇到困难时,我都会想起那只可爱的蜗牛和那个美好的下午。

它让我明白了耐心和宽容的重要性,也让我学会了欣赏生活中的每一个细节。

现在我已经长大了,但每当我回忆起那个美好的下午和那只可爱的蜗牛时,我的心里总是充满了温暖和感激。

因为那只蜗牛让我学会了如何去欣赏生活中的美好,如何去面对生活中的困难和挑战。

所以,让我们一起和一只可爱的蜗牛去散步吧!无论生活多么艰难,我们都要保持一颗乐观、积极、向上的心态,去发现生活中的美好和奇迹。

牵着一只蜗牛去散步

牵着一只蜗牛去散步

牵着一只蜗牛去散步
牵着一只蜗牛去散步
今天,我牵着一只蜗牛去散步。

我从家里出发,走在一条安静的小路上,路边的树木把我们笼罩在一片绿色的温暖里,清新的空气中夹杂着淡淡的花香。

我把蜗牛放在我的手掌上,它的身体柔软,温暖,它的触角在我的手指上轻轻摩挲,仿佛在说:“谢谢你牵着我去散步。


我们继续沿着小路走,路上有许多花草,有紫色的紫藤,有红色的木棉花,有白色的牵牛花,有黄色的向日葵,还有许多蜜蜂在花间飞舞,让我们的散步更加美妙。

我们继续往前走,路上有一片小湖,湖水清澈,湖边有一棵大树,树上有许多鸟儿在歌唱,湖水中有许多鱼儿在游动,这里的空气清新,环境安静,让我们的心情更加舒畅。

我们继续往前走,路上有一片田野,田野里有许多小动物,有可爱的小兔子,有活泼的小鸡,有聪明的小猴子,还有许多蝴蝶在花间飞舞,让我们的散步更加美妙。

我们继续往前走,路上有一片森林,森林里有许多树木,有高大的松树,有绿色的
柏树,有洁白的梧桐,还有许多鸟儿在枝头歌唱,让我们的心情更加舒畅。

最后,我们回到了家,我把蜗牛放回它的家,它的触角在我的手指上轻轻摩挲,仿佛在说:“谢谢你牵着我去散步,我很开心。


今天,我牵着一只蜗牛去散步,我们一路上看到了许多美丽的风景,听到了许多动人的歌声,感受到了许多温暖的气息,这让我们的心情更加舒畅,也让我们的散步更加美妙。

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和蜗牛一起散步
上帝给我一个任务,
叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走太快,
蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?我催它,我喊它,我责备它,
蜗牛用抱歉的眼光看着我,
仿佛说:人家已经尽力了嘛!
我拉它,我扯它,甚至想踢它,
蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬……真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?上帝啊!为什么?
天上一片安静。

唉!也许上帝抓蜗牛去了!
好吧!松手了!
反正上帝不管了,我还管什么什么?
让蜗牛往前爬行,我在后面生闷气。

咦?我闻到了花香,原来这边还有个花园,我感受到了微风,原来夜里的微风这么温柔。

慢着!我听到了鸟叫,我听到了虫鸣。

我看到满天的星斗多亮丽!
咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?
我忽然想起来了,莫非我错了?
是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

看过这个故事,我们的心里不由得一动:蜗牛不就像在学习上时有困难的学生吗?
每天,我们做教师的在检查辅导孩子的学习情况和作业完成情况时,总会因为孩子接受新知识慢、考试成绩不好而发火、批评、说教、指责劈头盖脸的落在他们的身上,然而效果呢?他们不但没有奋起直追,反而在屡遭打击后丧失了前进的勇气和信心。

假如我们能够给蜗牛们一些自主,让他们有自己的时间和空间,
他们是不是也可以牵着我们去散步呢?
在对待蜗牛的问题上,不要认为孩子在学习上像蜗牛一样的慢而就不可爱,我们要学会宽容,学会等待。

不要想“我们牵着蜗牛”,恨不能让蜗牛健步如飞。

要由“让蜗牛牵着我们”的耐心,允许蜗牛以蜗牛的速度爬行。

只有让他们觉得世界是安全的,他们才有可能把身子探出壳来,认真尽力的前行,而且前行出作蜗牛的最快速度。

豹子有豹子的速度,蜗牛有蜗牛的尊严。

朋友们请切记:只有感觉到世界是安全的,感觉到世界是祥和了的时候的蜗牛爬行的速度才是最快最有劲的。

这篇寓言故事是我受益匪浅,故事中的“我”和“蜗牛”被巧妙的运用,在我眼里这就是教育者与被教育者的影子。

寓言故事中的“我”没有认识到教师的角色定位,只是想尽快完成教学任务,由于心急对“蜗牛”做的一切,没起到任何帮助作用,反而加深了“蜗牛”对“我”的恐惧,不经意间,放手,不但让“我”体验到了工作的快乐,也让“蜗牛”放松身心,反而起到了意想不到的效果。

其实,教育就是这样的,“欲速则不达”,学习本身就是一个快乐成长的过程,就是快乐体验的过程,我们在教育孩子的同时也是自身体验快乐的过程,过程比结果更重要。

面对班里的“小蜗牛”我们不妨放慢脚步,耐心的等一等,以一种宽容的心态对待他们的弱点,以一种接纳的态度对待他们的个性。

所有的儿童,在认识新事物的时候都需要一个过程。

也许等待之后,我们真的可以看到别样的风景。

上帝把蜗牛交给我们,我们就要用一生的时间去慢慢体验与品位带着“蜗牛”散步、看着'蜗牛"进步、陪同“蜗牛”一起在快乐的体验中共同成长!
:教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。

和孩子一起走过他的孩提时代
和青春岁月,虽然也有被气疯和失去耐心的时候,然而,孩子却在不知不觉中向它们展示了生命中最初最美好的一面。

孩子的眼光是率真的,孩子的视角是独特的。

家长又何妨放慢脚步,把自己主观的想法放在一边,陪着孩子静静体味生活的滋味,倾听孩子内心的声音在俗世的回响,给自己留一点时间,从没完没了的生活里探出头,这其中成就的,何止是孩子。

送给所有正处于忙碌中的爸爸、妈妈和老师们。

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