含有对偶修词的诗句
含有对偶的修辞手法诗句
含有对偶的修辞手法诗句
对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达相反或相关意思的修辞方式。
以下是一些含有对偶修辞手法的诗句：
1. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——杜甫《绝句》
2. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
3. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
——杜甫《春望》
4. 三十功名尘与土，八千里路云和月。
——岳飞《满江红》
5. 七八个星天外，两三点雨山前。
——辛弃疾《西江月》
6. 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
7. 才饮长沙水，又食武昌鱼。
——毛泽东《水调歌头·游泳》
8. 画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
——王勃《滕王阁序》
9. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
——杜甫《登高》
10. 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
——李商隐《无题》。
对偶佳句赏析
对偶佳句赏析1. 对偶佳句有哪些1.【写人记事】过五关，斩六将。
亲贤臣，远小人。
鸿门晏，桃园盟。
孙行者，祖冲之。
言必信，行必果。
驿寄梅花，鱼传尺素。
花开山寺，咏留诗人。
登高极目，览水送归。
英雄气短，儿女情长。
名扬四海，声震八方。
物华天宝，人杰地灵。
庆父不死，鲁难未已。
成事不足，败事有余。
指鹿为马，画地为牢。
寿比南山，福如东海。
棋逢敌手，将遇良才。
功盖天下，誉满山河。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
久旱逢甘雨，他乡遇故知。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
志士惜日短，愁人嫌夜长。
浮云游子意，落日故人情。
不才明主弃，多病故人疏。
与天地并寿，同日月齐光。
长江人钓月，旷野火烧风。
仰首接飞猱，俯身散马蹄。
斯人千古少，此曲世间无。
人生有乐地，流水无尽期。
功盖三分国，名成八阵图。
惜花春起早，爱月夜眠迟。
处处春光好，村村气象新。
室有惠崇山水，人怀与可风流。
漫步半月溪畔，徘徊六角井傍。
坚冰已经打破，航道已经开通。
三杯竹叶穿心过，两朵桃花上脸来。
游子魂销青塞月，美人肠断翠云楼。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
日晚爱行深竹里，月明多上小桥头。
【描景状物】桃灼灼，柳依依，雪茫茫，雨霏霏。
山抹绿，燕剪柳。
清风明月，苍松怪石。
十里荷红，三秋桂香。
天欲飞霜，云将作雨。
烟迷远水，雾锁深山。
长烟一空，浩月千里。
沙鸥翔集，锦鳞游泳。
水流云在，雨到风来。
雾失楼台，月迷津渡。
乱石穿空，惊涛拍岸。
明月如霜，好风似水。
千峰凝翠，万峦吐霞。
百花含蕾，千枝泛翠。
百花吐艳，万木争荣。
山清水秀，鸟语花香。
苍山如海，残阳如雪。
千里冰封，万里雪飘。
明月隐高树，长河没晓天。
秋风吹渭水，落叶满长安。
绿树村边合，青山郭外斜。
水流无限阔，山耸有余高。
纷纷黄叶坠，对对塞鸿飞。
清霜浸碧波，白露下黄叶。
蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。
半壁见海日，中空闻天鸡。
飞星过水白，落月动沙虚。
鱼戏新荷动，鸟散余花落。
迟日江山丽，春风花鸟香。
花草相掩映，云霞共吐吞。
桃花飞绿水，野竹上青霄。
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
对偶的诗句分类
对偶的诗句分类
对偶的诗句可以按照不同的标准进行分类，以下是一些常见的分类方式：
1. 正对：上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。
例如：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”
2. 反对：上下句意思上相反或相对的对偶形式。
例如：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”
3. 串对（流水对）：上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。
例如：“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
”
4. 工对：对偶形式在词性、词意、声调、语法等方面都严格要求对仗工整。
例如：“海内存知己，天涯若比邻。
”
5. 宽对：对偶形式在词性、声调等方面要求不太严格，相对较为宽松。
例如：“明月松间照，清泉石上流。
”
6. 借对：对偶形式中，一个词有两种以上的意义，诗人在诗中用的是甲义，但是同时借用它的乙义或丙义来与另一词相对。
例如：“遥怜小儿女，未解忆长安。
”中的“怜”字，在这里用的是可怜之意，但同时借用了其爱怜之意来与“忆”相对。
7. 错综对：古代诗人在律诗中运用对偶时，为了避免
形式上的呆板，故意变换词性、词序、平仄等，使对偶形式更加灵活多样。
例如：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
”中的“风急”对“鸟飞”，“天高”对“沙白”，“猿啸哀”对“渚清回”。
以上分类方式并不是绝对的，有时候一个诗句可能同时属于多个分类。
同时，对偶的诗句在诗歌中的运用，可以增强诗歌的节奏感和音乐美，使诗歌更加优美动人。
含有修辞手法的诗句
含有修辞手法的诗句
一、含比喻：
1、大漠沙如雪，燕山月似钩。
2、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
3、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
5、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
6、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
二、夸张：
1、白发三千丈，缘愁似个长。
2、危楼高百尺，手可摘星辰。
3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
4、桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
三、对偶：
1、举头望明月,低头思故乡。
2、白日依山尽,黄河入海流。
3、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
4、窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
四、拟人：
1、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
2、落花不是无情物，化作春泥更护花。
3、随风潜如夜，润物细无声。
4、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
五、设问：
1、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
2、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
3、明月几时有？把酒问青天。
4、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
六、反问：
1、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
2、日出江花红胜火，春来江水绿如兰，能不忆江南？
3、谁言寸草心，报得三春晖？。
最棒的对偶古诗句
最棒的对偶古诗句对偶，是一种修辞手法：用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或相同的意思。
对偶一般句式整齐、音韵和谐，富有节奏感，常用在对联之中。
比如：云对雨，雪对风，晚照对晴空。
来鸿对去雁，宿鸟对鸣虫。
三尺剑，六钧弓，岭北对江东。
人间清暑殿，天上广寒宫。
两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。
1、山光悦鸟性，潭影空人心。
——常建《题破山寺后禅院》2、三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
——李白《登金陵凤凰台》3、行到水穷处，坐看云起时。
——王维《终南别业》4、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
——杜甫《闻官军收河南河北》5、万里悲秋常作客，百年多病独登台。
——杜甫《登高》6、雁引愁心去，山衔好月来。
——李白《与夏十二登岳阳楼》7、挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
——苏轼《赤壁赋》8、红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。
——辛弃疾《鹧鸪天·鹅湖归病起作》9、一杯有味功名小，万事无心岁月长。
——王禹偁《松江亭其二》10、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。
——李清照《摊破浣溪沙》11、露从今夜白，月是故乡明。
——杜甫《月夜忆舍弟》12、夜月一帘幽梦，春风十里柔情。
——秦观《八六子·倚危亭》13、心似已灰之木，身如不系之舟。
——苏轼《自题金山画像》14、二八笙歌云幕下，三千世界雪花中。
——刘禹锡《福先寺雪中愁别乐天》15、世事总归簪上雪，人生聊寄瓮头春。
——白玉蟾《易道录招饮》16、相思似海深，旧事如天远。
——乐婉《卜算子·答施》17、得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。
——卢照邻《长安古意》18、君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头。
——白居易《梦微之》19、琴诗酒伴皆抛我，雪月花时最忆君。
——白居易《寄殷协律》20、新啼痕压旧啼痕，断肠人忆断肠人。
——王实甫《十二月过尧民歌·别情》21、明月松间照，清泉石上流。
——王维《山居秋暝》22、竹色溪下绿，荷花镜里香。
——李白《别储邕之剡中》23、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。
有对仗和拟人的诗句
有对仗和拟人的诗句
1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——唐代杜甫《绝句》
翻译：两专只黄鹂在翠绿属的柳树间鸣叫，一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。
2、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
——宋代秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》翻译：柳絮飞舞如虚无缥缈的梦境，丝丝细雨落下如同我的忧愁。
3、沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
——唐代李商隐《锦瑟》
翻译：沧海明月高照，鲛人泣泪皆成珠；蓝田红日和暖，可看到良玉生烟。
4、野旷天低树，江清月近人。
——唐代孟浩然《宿建德江》
翻译：原野无边无际，远处的天空比近处的树林还要低；江水清清，明月仿似更与人相亲。
5、有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
——宋代秦观《春日》
翻译：经历春雨的芍药花上饱含雨露，仿佛含泪的少女情意脉脉。
蔷薇横卧，好似无力低垂，惹人怜爱。
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——唐代李商隐《无题》
翻译：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。
小学古诗词中的一些修辞句子归纳
小学古诗词中的一些修辞句子归纳小学古诗词学习中，常见修辞的句子归纳如下：一、含有比喻修辞的：1、床前明月光，疑是地上霜。
（比喻）２、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
（比喻）３、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
（比喻）４、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（比喻）５、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（比喻）6、绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。
（比喻）７、天似穹庐，笼盖四野。
（比喻）8、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
（比喻）９、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
（比喻）１０、大漠沙如雪，燕山月似钩。
（比喻）二、含有拟人修辞的：１、相看两不厌，只有敬亭山。
（拟人）２、好雨知时节,当春乃发生。
（拟人）３、随风潜入夜，润物细无声。
（拟人）４、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
（拟人）５、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
（拟人）６、杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。
（拟人）７、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
（拟人）８、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门。
（拟人）三、含有对偶修辞的：１、举头望明月,低头思故乡。
（对偶）２、慈母手中线，游子身上衣。
（对偶）３、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
（对偶）4、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
（对偶）5、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
（对偶）6、白日依山尽,黄河入海流。
（对偶）四、含有夸张修辞的：１、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（夸张）2、欲穷千里目,更上一层楼。
（夸张）3、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（夸张）4、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
（夸张）5、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
（夸张）6、白发三千丈，缘愁似个长。
（夸张）五、含有设问修辞的：１、却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。
（设问）２、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
（设问）３、问渠哪得清如许?为有源头活水来。
（设问）４、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
（设问）５、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
（设问）六、含有反问修辞的：１、谁言寸草心，报得三春晖？（反问）２、人生若只如初见，何事秋风悲画扇？（反问）３、本自同根生，相煎何太急？（反问）４、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（反问）５、此曲只应天上有，人间能有几回闻？（反问）６、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？（反问）７、（日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
运用对偶的正对诗句
对偶是诗歌中常用的一种修辞手法，其中正对是对偶的一种形式，即上下两句在意思上相近或相补，形成并列关系。
以下是一些运用正对手法的诗句：
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——唐·杜甫《绝句》
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
——唐·杜甫《阁夜》
浮云游子意，落日故人情。
——唐·李白《送友人》
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
——唐·杜甫《蜀相》
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
——唐·王维《积雨辋川庄作/ 秋归辋川庄作》
野径云俱黑，江船火独明。
——唐·杜甫《春夜喜雨》
这些诗句中，上下两句在意义上相互呼应、相互补充，形成了正对的关系，增强了诗歌的韵律美和表达力。
运用对偶修辞手法的诗句
运用对偶修辞手法的诗句
1. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”——杜甫《绝句》
这句诗以“两个黄鹂”对“一行白鹭”，“鸣翠柳”对“上青天”，形成了工整的对偶，形象地描绘了春天的生机和美丽。
2. “海内存知己，天涯若比邻。
”——王勃《送杜少府之任蜀州》
这句诗以“海内存知己”对“天涯若比邻”，表达了友情的深厚和不受距离限制的真挚情感。
3. “抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
”——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
这句诗以“抽刀断水水更流”对“举杯消愁愁更愁”，形象地表达了诗人内心的苦闷和无奈。
4. “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”——鲁迅《自嘲》
这句诗以“横眉冷对千夫指”对“俯首甘为孺子牛”，表达了作者坚定的态度和无私奉献的精神。
5. “绿树村边合，青山郭外斜。
”——孟浩然《过故人庄》
这句诗以“绿树”对“青山”，“村边合”对“郭外斜”，形成了自然景色的美丽画卷。
偏难的修辞手法的诗句
偏难的修辞手法的诗句一、比喻：1、大漠沙如雪，燕山月似钩。
2、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
3、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
5、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
6、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
二、夸张：1、白发三千丈，缘愁似个长。
2、危楼高百尺，手可摘星辰。
3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
4、桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
三、对偶：1、举头望明月,低头思故乡。
2、白日依山尽,黄河入海流。
3、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
4、窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
四、拟人：1、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
2、落花不是无情物，化作春泥更护花。
3、随风潜入夜，润物细无声。
4、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
五、设问：1、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
2、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
3、明月几时有？把酒问青天。
4、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
六、反问：1、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？3、谁言寸草心，报得三春晖？含有修辞手法的诗句一、比喻：1、大漠沙如雪，燕山月似钩。
2、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
3、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
5、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
6、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
二、夸张：1、白发三千丈，缘愁似个长。
2、危楼高百尺，手可摘星辰。
3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
4、桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
三、对偶：1、举头望明月,低头思故乡。
2、白日依山尽,黄河入海流。
3、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
4、窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
四、拟人：1、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
2、落花不是无情物，化作春泥更护花。
3、随风潜入夜，润物细无声。
4、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
五、设问：1、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
诗词中的对仗
诗词中的对仗
“对仗”也称“对偶”，是格律诗中常见的一种修辞手法，一般是两句相对，上句叫出句，下句叫对句。
对偶的一般规则，是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，对仗可使诗词在形式上和意义上显得整齐匀称，给人以美感，是汉语所特有的艺术手段。
汉语的特点特别适宜于对偶，也容易造成对偶。
对仗是一首诗中最关键部份，对仗对得好就能起到画龙点睛的效果。
例如:
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
——绝句
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
——山居秋暝
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
1、说说文中诗句如何对仗的？
两个----一行
黄鹂----白鹭
鸣翠柳----上青天
2、从你背过的诗词中找找对仗的句子与同学分享。
含有对偶手法的诗句
以下是一些含有对偶手法的诗句：
1. “有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
”——秦观《春日五首》
2. “梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。
”——晏殊《寓意》
3. “荆溪白石出，天寒红叶稀。
”——王维《山中》
4. “疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
”——林逋《山园小梅》
5. “晚风吹行舟，花路入溪口。
”——綦毋潜《春泛若耶溪》
6. “桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
”——黄庭坚《寄黄几复》
7. “山光悦鸟性，潭影空人心。
”——常建《题破山寺后禅院》
8. “落木千山天远大，澄江一道月分明。
”——黄庭坚《登快阁》
9. “疏疏一帘雨，淡淡满枝花。
”——陈与义《试院书怀》
10. “芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
”——李华《春行即兴》
11. “无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
”——晏殊《浣溪沙》
12. “潭清疑水浅，荷动知鱼散。
”——储光羲《钓鱼湾》。
写出运用对偶修辞手法的两句诗句
写出运用对偶修辞手法的两句诗句嘿，朋友们！今天咱来说说对偶的诗句呀。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这够经典吧！你看，那两只黄鹂鸟在翠绿的柳树枝头欢快地歌唱着，叽叽喳喳，多么活泼生动！而那一行白鹭呢，优雅地向着蓝天飞去，身姿那么轻盈！这画面真的是美极了。
再想想“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，哇塞，这是多么强烈的情感对比呀！鲁迅他老人家对那些恶势力横眉冷对，毫不畏惧，可面对人民大众却甘愿像孺子牛一样奉献自己，这种精神真的让人敬佩万分！难道不让人感动吗？
还有啊，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，多形象啊！春蚕一直到死才停止吐丝，就像那些默默付出的人，全力以赴去做一件事，不达到目的不罢休；蜡炬燃烧自己直到变成灰烬，烛泪才干，这不正是那些无私奉献者的写照吗？难道你不觉得这种精神很伟大吗？
想想看，对偶的诗句就是这么厉害，用简洁的语言传递出深刻的含义。
它就像一把钥匙，能一下子打开我们情感的大门，让我们真切地感受到诗人的心境和情感。
这些诗句如此精妙，我们怎么能不喜欢呢？它们就像是一颗颗璀璨的星星，在文学的天空中闪耀着独特的光芒。
所以说呀，对偶修辞手法的诗句真的是既有趣又充满魅力，它们让我们沉醉其中，感受着语言的奇妙和情感的力量。
让我们多读这些诗句，去领略它们的美吧！。
含有对偶的修辞手法(野旷天低树 江清月近人)
含有对偶的修辞手法(野旷天低树江清月
近人)
“野旷天低树，江清月近人”，是对偶和夸张修辞手法。
因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰切逼真。
此诗前两句为触景生情，后两句为借景抒情，描写了清新的秋夜，突出表现了细微的景物特点。
全诗淡而有味，含而不露，自然流出，风韵天成，颇有特色。
诗人以暮天能将孤树压低的夸张笔法，形象化地写出内心的压抑心情，这就是不见亲人的凄凉之情。
“江清月近人”是谓由于江水净洁，故水中的月亮倒影便显得又大又圆，人在船上看它，只觉得它似乎离人尤近。
对偶的修辞手法表达效果
对偶的修辞手法表达效果对偶是修辞学中一种特殊的表达方式，通过将表达内容以相对的形式对立呈现出来，达到强调和对比的目的。
其修辞手法具有极强的表达效果。
下面将着重介绍对偶的修辞手法以及其表达效果。
一、对仗对仗是对偶的最基本形式，也是最常见的一种修辞手法。
它通过将两组词语、短语或句子结构呈现出对称的形式，使得内容更为精炼，更加生动形象。
例如：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
此句中“草长莺飞”、“醉春烟”、“拂堤杨柳”构成了三组对仗，通过对偶的修辞手法，将诗句的情感渲染得更加明确、浓郁。
二、反复反复是对偶中一种极具感染力的修辞手法，它通过多次重复呈现某一词语或短语来表达强烈的语气和意愿。
例如：忍辱负重，勇往直前；竭尽所能，不达目的誓不罢休。
此句中，“忍辱负重”与“勇往直前”、“竭尽所能”与“不达目的誓不罢休”都体现了反复的修辞手法，使得这句话更具动感、鼓舞人心。
三、倒装倒装是将语序倒置以达到强调的修辞手法，它同样可以视为对偶的一种形式。
例如：管窥轮机，鬼谷子之知不如此。
此句中，倒装的修辞手法强调了“管窥轮机”的重要性，同时使得整句话更加优美、有力。
四、反问反问是通过反向提问来达到强烈表达的修辞手法，它同样是对偶的一种形式。
例如：是否出众并不重要，重要的是你自己的认可。
此句中，“是否出众并不重要”与“重要的是你自己的认可”形成了反问的对偶，从而强调了个人对自我认同的重要性。
总之，对偶作为一种修辞手法，可以使得表达内容更为生动形象，更加引人入胜，进而产生更强烈的表达效果。
上述所列举的对仗、反复、倒装、反问等多种修辞手法，都彰显了对偶作为一种重要的语言表达形式的魅力和效果。
因此，在写作过程中，我们可以灵活运用这些手法，以便更好地表达自己的观点和情感。
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。”运用了对偶的修辞手法。
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
”运用了对偶的修辞手法。
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
这句诗句出自于唐代诗人王勃的《滕王阁序》，形象地描绘了江河奔流入海的壮阔景象，以及峻峭的高山直插云霄的壮丽景象。
这句诗句不仅在文学上具有极高的艺术价值，更是运用了对偶的修辞手法，凸显了我国古代诗歌的深邃内涵。
对偶，是修辞手法之一，指诗句中的信息对称、平衡、互相呼应，以达到烘托诗境、增强艺术美感的目的。
这种修辞手法的运用，不仅能够使诗句更加优美，也能够在意境上增添丰富的内涵。
三万里河东入海,五千仞岳上摩天，就是一个典型的对偶句，通过对比长河入海和高山入云的景观，凸显了大自然的壮美和无限的气势。
进一步深入探讨这种对偶的修辞手法，我们不难发现，在我国古代诗歌中，对偶的应用是非常广泛的。
比如在李白的《登金陵凤凰台》中，“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流”；在王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流”，都是运用了对偶手法来表达诗人对自然景观的赞美和思索。
对偶修辞手法不仅仅出现在古代诗歌中，在现代的文学作品中也有着丰富的运用。
比如在鲁迅的《狂人日记》中，“人的欲望，打破了理智的牢笼”；在余华的《活着》中，“世上没有什么结局是圆满的”。
这些作品都运用了对偶的修辞手法，来加强作品的表现力和感染力。
但是，对偶并不仅仅是一种修辞手法，更是对现实世界的一种思考方式。
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
这句诗句运用了对偶手法，不仅展现出大自然的壮美，更蕴含着人生哲理。
在人生旅途中，或许我们会面临千山万水，或许我们会遭遇险阻坎坷，但只要我们怀揣着梦想，坚持不懈，就能够创造出属于自己的壮丽和伟大。
总结回顾，对偶的修辞手法在文学创作中具有重要的地位，它丰富了诗歌、散文以及小说的表现形式，赋予了作品更深层次的内涵。
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
这句诗句所蕴含的不仅是大自然的壮美，更是对人生奋斗的激励和启示。
在创作文章时，我们也可以借鉴这种对偶的手法，来丰富文章的表现力和感染力。
有对偶修辞手法的诗句
有对偶修辞手法的诗句有对偶修辞手法的诗句11、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
2、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
3、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
4、浮云游子意，落日故人情。
5、雨中竹叶含珠泪，雪里梅花载素冠。
6、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
7、举头望明月，低头思故乡。
8、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
9、将军百战死，壮士十年归。
10、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
11、晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。
12、两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上晴天。
13、才饮长江水，又食武昌鱼。
14、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
15、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来16、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
17、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
18、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
19、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
20、三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。
有对偶修辞手法的诗句21、桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。
——王维《秋夜曲》2、微阳下乔木，远色隐秋山。
——马戴《落日怅望》3、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
——杜甫《茅屋为秋风所破歌》4、黄菊枝头生晓寒。
人生莫放酒杯干。
——黄庭坚《鹧鸪天·坐中有眉山隐客史应之和前韵》5、寂历秋江渔火稀，起看残月映林微。
——汤显祖《江宿》6、秋在水清山暮蝉，洛阳树色鸣皋烟。
——王昌龄《送狄宗亨》7、记晓叶题霜，秋灯吟雨，曾系长桥过艇。
——吴文英《十二郎·垂虹桥》8、烟霏云敛；其容清明，天高日晶；——欧阳修《秋声赋》9、金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。
——王昌龄《长信怨》10、今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。
——刘禹锡《西塞山怀古》11、北郭清溪一带流，红桥风物眼中秋，绿杨城郭是扬州。
——王士祯《浣溪沙·红桥》12、风紧雁行高，无边落木萧萧。
——纳兰性德《河渎神·风紧雁行高》13、西风乱叶溪桥树。
秋在黄花羞涩处——张榘《青玉案·被檄出郊题陈氏山居》14、诗成自写红叶，和恨寄东流。
七律长征对偶句的诗句是
七律长征对偶句的诗句是
七律长征中的对偶句有:五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
比喻句有:更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
修辞手法：
1、对偶。
五岭对乌蒙；逶迤对磅礴；腾细浪对走泥丸。
2、比喻。
把绵延的五岭比作细浪，磅礴的乌蒙山比作泥丸。
3、夸张。
扩大或缩小客观事物的原样，但仍感到真实合理，这种“夸而有信”的手法叫夸张。
大山（五岭和乌蒙）说成细浪与泥丸，这是缩小的夸张。
全诗：
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
译文：
红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。
绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。
金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。
大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。
更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。
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含有对偶修词的诗句
对偶通常是指文句中两两相对、字数相等、句法相似、平仄相对、意义相关的两个词组或句子构成的修辞法。
对偶是一种修辞手段，它是作用是形成整齐的美。
1.月照寒枫空谷深山徒泣泪/霜封宿草素车白马更伤情
2.人去堂空朝雨暮云难见影/琴调弦绝高山流水少知音
3.竹径萧条平生壮志三更梦/云山缥缈万里秋风一雁哀
4.忠魂不泯一腔热血化春雨/大义凛然千秋壮志泣鬼神
5.枫叶四弦秋怅触天涯迁谪恨/浔阳千尺水勾留江上别离情
6.菱花镜孤哉惨听秋风吹落叶/锦机声寂矣愁看夜月照空帏
7.树已半枯休纵斧/果然一点不相干(无情对)
8.细羽家禽砖后死/粗毛野兽石先生(无情对)
9.太极两仪生四象/春宵一刻值千金(无情对)
10.五月黄梅天/三星白兰地(无情对)
11.公门桃李争荣日/法国荷兰比利时(无情对)
12.宁吃鲜桃一口/不吃烂杏一筐
13.登高极目/览水送归
14.英雄气短/儿女情长
15.浮云游子意/落日故人情
16.独立小桥人影不流河水去/孤眠旅馆梦魂曾逐故乡来
17.谁曾将此楼一拳打破/我也在上头大胆题诗
18.青山原不老为雪白头/绿水本无忧因风皱
19.君子之交淡如水/醉翁之意不在酒
20.未必逢凶化——吉/何曾起死回——生
21.廪生抹围裙——斯文扫地/屠户戴顶子——杀气冲天
22.人过大佛寺/寺佛大过人(回文倒顺)
23.客上天然居/居然天上客(回文倒顺)
24.僧游云隐寺/寺隐云游僧(回文倒顺)
25.处处红花红处处/重重绿树绿重重(回文倒顺)
26.雪映梅花梅映雪/莺宜柳絮柳宜莺(回文倒顺)
27.静泉山上山泉静清水塘里塘水清(回文倒顺)
28.上海自来水海上/山东落花生花落东山(回文倒顺)
29.万事平安幸福年/吉祥如意拜年顺
30.人和家顺百事兴/富贵平安福满堂
31.志士惜日短/愁人嫌夜长
32.坚冰已经打破/航道已经开通
33.孙行者/祖冲之(出guo作文栏目为你精心推荐)
34.新春福旺鸿运开/佳节吉祥如意来
35.日子红火喜迎门/天随人意福星照
36.打铁锤鸣，红火焰中三尺雪/弹棉弓响，白云堆里一声雷
37.月朗星稀，今夜断然不雨/天寒地冻，明朝必定成霜
38.叶落枝枯，看光棍如何结果/刀砍斧劈，是总督也要拔根
39.绿窗明月在/青史古人空
40.泪随流水急/愁逐野云飞
41.感时花溅泪/恨别鸟惊心
42.猫儿竹下乘凉，全无暑气/蝴蝶花间向日，更有风来
43.东不管，西不管，酒管/兴也罢，衰也罢，喝罢
44.莲败荷残，落叶归根成老媪/谷成禾熟，吹糠去壳做新娘
45.市肆屠沽，大畜挂，小畜挂/街坊博弈，前汉输，后汉输
46.两个黄鹂鸣翠柳/一行白鹭上青天
47.过五关/斩六将
48.驿寄梅花/鱼传尺素
49.处处春光好/村村气象新
50.屋漏更遭连夜雨/船破又遇顶头风
51.东风恶/欢情薄
52.浮云富贵/粪土王侯
53.夜饮客吞杯底月/春游人醉水中天
54.雨中竹叶含珠泪/雪里梅花载素冠
55.竹喧归浣女/莲动下渔舟
56.漫步半月溪畔/徘徊六角井傍
57.鸿门晏/桃园盟
58.三杯竹叶穿心过/两朵桃花上脸来
59.言必信/行必果
60.名扬四海/声震八方
61.不才明主弃/多病故人疏
62.发奋识遍天下字/立志读尽人间书(苏轼)
63.鸟欲高飞先振翅/人求上进先读书(李苦禅)
64.立志宜思真品格/读书须尽苦功夫(阮元)
65.书到用时方恨少/事非经过不知难(陆游)
66.游子魂销青塞月/美人肠断翠楼烟
67.桃灼灼/柳依依
68.物华天宝/人杰地灵
69.与天地并寿/同日月齐光
70.庄生晓梦迷蝴蝶/望帝春心托杜鹃。