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2011-2012学年度第二学期一年级下册英语课堂练习
UnitOne Toys
Less on One
I. Look, liste n and nu mber. 看图、听本课录音、用数字标出朗读的顺序。
II. Look, liste n and tick or cross. 看图、听录音，判断，与录音内容相符划r/ 不符划乂。
UnitOne Toys Less on Two
III. Listen and choose.
听录音，根据所给情景选择最佳答案，在最佳答
案的括号内画Vo
1.
见到好朋友Jinjin ,你这样向她问
候：
A. ( )
B.( ) 如果Jinjin 感觉不错，她这样回答你：
A. (
)
B.(
)
I. Listen and colour. 听本课的Cha nt,根据它的内容给下面的图着色
II. Look, read and match.
将单词和表示它意义的词用线连接。
a ballo on a teddy bear
a doll
a toy car
a toy gun
UnitOne Toys Less on Three
II. Listen and choose.听录音，根据所给情景选择最佳答案，在最佳答 案的括号内画Vo
1.你有一个娃娃，你这样表达：
A.(
)
B.(
) 2.你让大家一起来拍球，这样表达：
A.( )
B.(
)
I. Look, liste n and choose.
看图、听录音，根据录音内容选择正确的图,
UnitOne Toys
Less on Four
II . Let ' s listen and mat听录音，将相关内容连线
I . Let ' s listen and numb听录音，标出朗读的顺序。
IV. Listen and choose. 听本课“Let'slisten ”录音，找出你听到的玩具的图片，在它们的方框内画V。
III .Let ' s liste n and drd听录音，在适当的地方画画。
Un it Two Food
I . Look, listen and match.
Jinjin
Mum
Dad
Grandma
Grandpa Less on
One
看图，听录音，将人物与相关的图片连线
Un it Two Food
Less on Two
I. Liste n and nu mber.
顺序。
听本课chant ,用数字标出以下食物在chant中的
II. Read and match. 把图和相对应的单词连接起来
hamburger
noodles
rice；
vegetables
chicke n
soup
()
( )
()
()
Un it Two Food
Less on Three
I. Liste n and match.听本课歌曲，标出津津分别让给他们的食物。
II. Listen and choose.听录音，根据所给情景选择最佳答案，在最佳答
案的括号内画Vo
1. 你让爸爸吃些鸡肉，这样对爸爸说：
A. ( )
B.( )
2. 爸爸已经吃饱了，这样说： A. ( ) B.( )
Un it Two Food
3. 你在客人面前禁不住打喷嚏了，你要致歉说：A. ( ) B.( )
Un it Two Food
Less on
Four
I . Let ' s listen and circ听录音，圈出正确的图。
II . Let ' s listen and number录音，标出朗读的顺序。
III .Let ' s listen dradv.听录音画画。
IV. Liste n and
听本课“ Let ' s lis录音，圈出你听到食品的图choose 片。
Un it Three Drinks
II. Listen and choose.听录音，根据所给情景选择最佳答案，在最佳答 案的括号
内画“V” O
1. Jinji n 口渴了，你这样对她说：A. ( ) B.( )
2. Tia ntia n 饿了，你这样对他说：A. ( ) B.(
)
3. 你喜欢喝茶，这样说：A. ( ) B.( )
4.
你想喝些果汁，这样说：A. ( ) B.( ) 津津把果汁递给你说：A. (
) B.(
)
I. Look, liste n and nu mber.
Less on One
看图，听录音，标出朗读的顺序。
Un it Three Drinks
Less on Two
I. Listen and choose. 听录音，根据所给情景选择最佳答案，在最佳答案的括号内画“V” 。
A.( )
2.如果客人想喝茶，他这样说：
B.(
B.(
)
)
A.( )
3.如果客人不想喝茶，他这样说：
A.( )
B.()
4.你想知道客人想要什么，这样问：
A.( )
B.()
5.如果客人想要咖啡，他这样说：
A.( )
B.()
1.你想知道客人是否想喝些茶，这样问：
II.Look, read and match. 将单词和代表它意义的图用线连接
water coke tea juice
coffee