山东传媒职业学院
山东传媒职业学院大学英语、计算机公共课教学管理规定
山东传媒职业学院大学英语、计算机公共课教学管理规定为了提高我院大学英语和计算机公共课的教学质量，规范教学管理，根据山东省教育厅高教[2002]20号文件要求，结合我院实际，特制定本规定。
第一条大学英语的开设与要求（一）大学英语是我校非英语专业学生的公共必修课。
（二）非英语专业专科生必须修读大学英语课程，并应通过山东省高职高专英语应用能力考试。
（三）每个学期的大学英语课程按学校的教学要求进行考核，不及格者应参加补考，考核成绩记入学籍档案。
大学英语第三学期成绩（即大学英语毕业成绩）以参加山东省高职高专英语应用能力考试的成绩记录，并按其成绩×1.2计算。
非艺术专业大学英语第三学期成绩不及格者，第四学期须继续参加山东省高职高专英语应用能力考试，凡成绩达到50分以上者，大学英语第三学期成绩记为“补考及格”；凡成绩低于50分者，大学英语第三学期成绩记为“补考不及格”。
未通过山东省高职高专英语应用能力考试的艺术类专业高职学生第四学期必须通过学校组织的艺术专业大学英语毕业统一考试。
第二条计算机公共课的开设与要求（一）我校学生必须修读《计算机文化基础》课程，按教学计划要求的课时授课并安排实验课，学生还应根据自己的实际情况上机练习。
（二）教学大纲和教材：以《山东省高校计算机文化基础考试大纲》为教学大纲，选用适合我校学生的教材。
（三）学生必须在《计算机文化基础》课程开设的学期参加山东省高校计算机文化基础考试，其成绩作为《计算机文化基础》课程考核成绩记入学生学籍档案。
考核成绩不及格者应在后续学期继续参加同类考试，成绩及格后，其《计算机文化基础》课程成绩记为“补考及格”。
学生必须在毕业前通过山东省高校计算机文化基础考试方能取得毕业资格。
第三条教学管理教务处负责制定课程计划、下达教学任务、供应教材及教学参考资料，组织学生参加考试。
开课系（部）要完成好教学任务，计划内的实验须有任课教师指导。
要做好课程考核测试、考试成绩分析等工作。
有关山东传媒职业学院招生章程
有关山东传媒职业学院招生章程第一章总则为了保证山东传媒职业学院2022年招生工作的顺利进行，维护学院和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部等有关文件精神，结合山东传媒职业学院招生工作的具体情况，制定本章程。
第一条本章程适用于山东传媒职业学院普通高职（含山东省春季高考）招生工作。
第二条山东传媒职业学院招生工作贯彻公平、公正、公开，全面考核、择优录取的原则。
第三条山东传媒职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
第二章学院概况第四条学院全称：山东传媒职业学院学院国标代码：14193第五条学院地址：山东济南市经十东路8678号（校本部）邮编：250200山东济南市燕子山西路38号（西校区）邮编：250014第六条学院办学层次及类型：公办、全日制普通高职（专科）院校第七条学院批准成立的时间：我院前身创建于201某年，201某年经山东省人民政府批准、国家教育部备案成为具有高等学历教育招生资格的省属公办全日制普通高校。
第八条基本情况：★学院品牌山东传媒职业学院是经山东省人民政府批准成立、教育部备案的全日制普通高等专科学校。
隶属于山东省新闻出版广电局，与省教育厅共管。
是一所广播影视及大众传媒类公办普通高校。
学院地处山东省济南市经十东路。
教学及生活设施齐全,有宽敞明亮的教学楼、图书行政楼、艺体馆、食堂和实行公寓化管理的学生宿舍；拥有能够进行现场直播的演播中心和有线电视专业实验室；有先进的校园计算机网、有线电视网和以国家有线电视网为依托的交互式远程教室等公共服务设施。
设有省级普通话水平测试站、广播电视系统特有工种职业技能鉴定站。
学院集教学、科研、创作为一体,成果斐然,近年来公开出版各类著作和教材30余部，在省部级以上刊物发表论文300余篇。
承担了《男人地带》《汽车新干线》《风采》等电视栏目的摄制工作，以学院为主拍摄的国内第一部60集大型系列专题片《齐鲁民俗》的播出,标志着学院在教学与实践的探索上走上了一个新的台阶。
山东传媒校历
山东传媒校历
山东传媒职业学院的前身是山东省广播学校，始建于1960年9月，当年共招生100名。
1962年经济调整时期根据上级指示精神停办，改为干部培训班。
1982年5月经山东省人民政府批准恢复办学。
更名为“山东省广播电视学校”，并于当年9月正式招收参加全国普通高考的高中毕业生。
恢复办学后，为适应山东省广播电视事业迅速发展，人才短缺的实际需求，学校临时借用省电台东郊发射台的几十间平房，因陋就简，在极其艰苦的条件下，于1982年9月，招收了广播电视发送专业新生60名，开始了它成长和发展的历史。
1987年，迁址位于济南东郊燕子山西侧校区，初步完善了教学设施和学生生活设施。
学校建筑面积10000余平方米。
有教学楼、综合办公楼、学生宿舍、餐厅，配备了学生图书室和阅览室，能满足15个常年在校班近800人学习生活的基本需要。
专业设置不断改善，办学层次走向多元化。
建校初期，由于条件所限，学校只有“广播电视发送”一个专业，1986年改为“广播电视技术专业”，远不能满足满足全省广播电视事业多方面人才的需求。
1984年学校又增设“广播电视新闻编采专业”，1992年又增设“广播电视播音专业”，1997年增设“电视节目制作专业”和“有线电视工程技术”专业，这期间，1987年根据国家对中专招生的要求，于1987年秋季开始招收初中毕业生（俗称小中专）与高中中专（参加全国普通高考的高中毕业生）同时招生。
高中中专于2000年
停止招生，学校完全招收初中中专生。
【山东传媒职业学院招生信息网】2019年山东传媒职业学院招生简章-招生计划-招生章程(英语学习)
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第一章总则为了保证山东传媒职业学院2019年招生工作的顺利进行，维护学院和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部等有关文件精神，结合山东传媒职业学院招生工作的具体情况，制定本章程。
第一条本章程适用于山东传媒职业学院普通高职（含山东省春季高考）招生工作。
第二条山东传媒职业学院招生工作贯彻“公平、公正、公开，全面考核、择优录取”的原则。
第三条山东传媒职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
第二章学院概况第四条学院全称：山东传媒职业学院学院国标代码：14193第五条学院地址：山东济南市经十东路8678号（章丘校区）邮编：250200山东济南市燕子山西路38号（燕子山校区）邮编：250014山东省济南市文化东路18号（文东校区）邮编：250014第六条学院办学层次及类型：公办、全日制普通高职（专科）院校第七条学院批准成立的时间：我院前身创建于1960年，2008年经山东省人民政府批准、国家教育部备案成为具有高等学历教育招生资格的省属公办全日制普通高校。
2014年10月。
山东出版技工学校并入山东传媒职业学院。
第八条基本情况：★学院品牌山东传媒职业学院是经山东省人民政府批准成立、教育部备案的全日制普通高等专科学校。
隶属于山东省新闻出版广电局，与省教育厅共管。
是一所广播影视及大众传媒类公办普通高校。
学院本部地处山东省济南市经十东路。
教学及生活设施齐全,有宽敞明亮的教学楼、图书行政楼、艺体馆、食堂和实行公寓化管理的学生宿舍；拥有能够进行现场直播的演播中心和有线电视专业实验室；有先进的校园计算机网、有线电视网和以国家有线电视网为依托的交互式远程教室等公共服务设施。
2022年山东传媒职业学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(有答案)
2022年山东传媒职业学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(有答案）一、单项选择题1、历史上杰出人物的产生（）A.纯粹偶然的B.纯粹必然的C.偶然与必然的统一D.有的是偶然有的是必然2、马克思说：“暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆”，这说明了（）A.暴力革命是无产阶级革命的唯一形式B.暴力革命是无产阶级革命的主要的基本形式C.暴力革命与和平发展互相排斥D.暴力革命与和平发展可以相互取代3、列宁提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利观点的依据是（）A.无产阶级是最先进.最革命的阶级的原理B.帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律C.资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律D.资本主义必然灭亡.社会主义必然胜利的规律4、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”芳“林新叶催陈叶，流水前波让后波。
”这两句诗包含的哲学道理是（）A.矛盾是事物发展的动力B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质变的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势5、“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指（）A.旧唯物主义是形而上学的唯物主义B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C.旧唯物主义是机械唯物主义D.旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法6、在 19 世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是（）A.法国里昂工人起义B.英国宪章运动C.芝加哥工人起义D.德国西里西亚纺织工人起义7、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是（）A.德国B.奥地利C.中国D.俄国8、美国采取权力制衡的组织形式，其中立法权属于（）A.国会B.总统C.最高法院D.最高检察院9、对“劳动是财富之父，土地是财富之母”这句话的正确解释是（）A.劳动和土地都是价值的源泉B.劳动创造使用价值，土地形成价值C.劳动是创造价值的外部条件，土地是价值的真正源泉D.劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富10、资本社会化的最高形式是（）A.垄断资本主义B.国家垄断资本主义C.生产社会化D.经营管理社会化11、第二次世界大战后，国家垄断资本主义发展的特点是（）A.发展缓慢不稳定B.发展迅速且持续稳定C.发展迅速但不稳定D.时而削弱，时而发展12、“真理是人造的供人使用的工具”的看法是（）A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.辩证唯物主义D.机械唯物主义13、列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是（）A.革命理论比革命行动更重要B.革命运动是革命理论的派生物C.革命理论对革命实践具有指导作用D.革命理论最终决定革命运动的成败14、阶级消灭和国家消亡的实现是在（）A.社会主义革命中B.社会主义初级阶段C.社会主义高级阶段D.共产主义社会15、属于自由王国社会状态的是（）A.资本主义社会B.封建社会C.原始社会D.共产主义社会二、多项选择题16、下列表述体现对立统一规律的有( )A.“恶不积不足以灭身，善不积不足以成名”B.“一分为二，节节如此，以至无穷”C.“天下物无独必有对”D.“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”17、资产阶级古典政治经济学的代表人物（）A.亚当?斯密B.大卫?李嘉图C.马尔萨斯D.西斯蒙18、资本积累规模的大小取决于（）A.对工人的剥削程度B.预付资本量的大小C.所用资本和所费资本之间的差额D.劳动生产率的高低19、空想社会主义不是成熟的社会革命的理论，是因为（）A..没有彻底否定资本主义制度B.没有揭示资本主义必然灭亡的经济根源C.没有看到埋葬资本主义的力量D.没有找到实现理想社会的现实道路20、垄断利润的主要来源（）A.垄断企业内部工人创造的剩余价值B.非垄断企业工人创造的一部分剩余价值C.小生产者创造的一部分价值D.落后国家劳动人民创造的一部分价值.国内劳动人民必要劳动创造的一部分价值三、辨析题21、“人的思维是至上的，又是非至上的”。
教学工作量核算办法讨论稿-山东传媒职业学院
山东传媒职业学院教学课时数计算办法（试行）为贯彻落实学院《绩效工资分配办法》精神，逐步适应学院二级管理体制，充分调动系部和教师的教学积极性和主动性，提高教育教学质量，特制定本管理办法。
一、教学课时数计算原则和程序㈠教师教学课时数计算原则1.教师教学课时数计算本着真实、公平、合理、充分调动教师积极性的原则，着重体现按劳取酬、多劳多得的分配原则，克服平均主义，合理拉开分配差距。
2.教学课时数实行系部计算，教务处审核的原则。
㈡教师教学课时数计算程序1.各系部应于每学期末按照教务处安排的教学任务和本办法，上报下学期本部门各任课教师教学课时数计划。
2.教学课时数每月计算一次。
各系部应于每月28日之前将教师超课时工作量及相应的课时补贴统计后报教务处审核。
二、理论教学课时数计算㈠标准课时：以一位教师面对一个标准教学班的学生（一般为40～50人，下同）讲授一节课，并完成备课、辅导答疑、批改学生作业、测验、考试（考查）命题及阅卷等整个教学过程的教学工作量为1个标准课时。
㈡课时计算理论教学包含必修课、选修课及实验课。
教学课时数按以下方法计算：完成1个标准教学班1节课的工作量为1个标准课时；若实际教学班（含合堂班）与标准教学班相比学生数偏差较大，不足50人的按一个标准班计算，系数为1.00；50～100人每增加10人系数增加0.10，不足10人不计；100人以上每增加10人系数增加0.05，不足10人不计。
教学课时数等于系数乘以实际授课课时数。
每学期期末考试的课程，加两个授课课时，然后按上述方法折算教学课时数。
体育教师组织全院田径运动会，按运动会实际天数，主要组织者每人每天按6个标准课时计算。
三、实践教学课时数计算㈠校内实践教学：随堂实践课按实际授课时数计算。
因教学设备所限必须实行分组教学时，每组人数不少于15人的，每授课1学时等同1标准学时，每组人数少于15人的，需按学生人数折算。
校内实训、课程设计、毕业设计（论文）等校内实践教学工作量1个教学班1周按24课时计算。
山东传媒职业学院宿舍条件环境照片 宿舍空调相关配置介绍.doc
2019年山东传媒职业学院宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍山东传媒职业学院宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍高中奋斗了三年的同学们马上就要开始新的学习环境了，高考之后，从高考中“煎熬”出来的准大学生们即将开始新的大学生活。
大学无疑是令人向往的，但是，对于大学这个完全陌生的环境，刚刚走出家人怀抱的新生们知不知道要做些什么？注意些什么呢？那些师兄师姐们曾经经历的，就是新生们马上要面对的。
为了让即将走入大学的同学们有的放矢的度过新生阶段。
本文主要和你介绍下山东传媒职业学院的宿舍条件和宿舍环境的相关文章，也有山东传媒职业学院新生入学注意事项。
希望本文可以帮你对大学生活有了解。
山东传媒职业学院宿舍条件怎么样―山东传媒职业学院宿舍图片大学宿舍就是我们的第二个家，山东传媒职业学院条件怎么样也就成了同学们选大学时十分关心的问题，为了更全面更真实地了解山东传媒职业学院宿舍条件，我们来看一下生活在山东传媒职业学院的学长学姐对山东传媒职业学院宿舍的评价：宿舍不错，六人间，每人都有书橱和电脑桌。
女生：宿舍条件其实很好的。
6人间。
一人一个床铺。
床铺下半边是桌子和衣柜，上面是床。
很新，很不错的宿舍环境。
没有独立卫生间，公共卫生间，个人觉得还是很干净的。
男生：除4号楼外其他合女生住宿一样。
4号楼是大三大二的在住，估计大一的住不了。
会住到和女生一样的综合楼上。
没有独立卫生间，公共的，宿舍阳台很小，是风扇，冬天暖气不热宿舍男生8人上下铺女生6人上铺下桌可能新生男生也是6人上铺下桌山东传媒职业学院宿舍条件：男生8人间，女生6人间，澡堂是一次4块钱单间。
山东传媒职业学院新生收费标准
山东传媒职业学院2016年新生收费标准
一、收费项目及标准：
1、学费（请按录取专业缴费）
播音与主持：7000元/年；
戏剧影视表演：7000元/年；
广播影视节目制作：7000元/年；影视编导：7000元/年；
摄影摄像技术：7000元/年；
广告设计与制作：7000元/年；影视动画：7000元/年；
人物形象设计：7000元/年；
视觉传播设计与制作：7000元/年；
新闻采编与制作：4800元/年；公共文化服务与管理：4800元/年；传播与策划：4800元/年；
影视多媒体技术：5000元/年；影视照明技术与艺术：5000元/年；
录音技术与艺术：5000元/年；广播电视技术：5000元/年；
数字媒体应用技术：5000元/年；软件技术：5000元/年；
图文信息处理：5000元/年；
数字媒体设备管理：5000元/年；学前教育：5000元/年；
2、住宿费:800元/年（住宿费均按6人间宿舍标准收取，新生入校后，根据实际住宿情况退还多交部分300元）
卡，并有工作人员进行现场开通，之后将第一学年学费、住宿费及服务性收费、代收费等全部费用及时足额存入学生缴费卡，学院将于一至两个工作日内进行费用清缴。
如有疑问，可到行政楼A413财务处找杨老师咨询。
二、请入学时携带学生本人身份证复印件（正反两面）两张，报到时办理卡费减免业务。
三、以下费用现场缴纳现金（共计466.6元）：床上用品（381元）、校服（85.6元）,王老师）
其它事宜请咨询：
收费：0531-（财务处杨老师）
奖（助）学金及学费贷款：（学院大学生资助中心邢老师）。
山东传媒职业学院小语种公共课
山东传媒职业学院小语种公共课山东传媒职业学院小语种公共课统考科目为英语、日语、俄语3个语种，由考生根据报考学校招生专业要求选择1种。
其中数学分文科类、理科类两种。
（1）、外语语种要求：招生外语考试语种不限，我院的公共外语是英语，其它语种入校后需改学英语。
（2）、男女比例：各专业不限男女比例。
（3）、对录取人数较少专业，报到时学院将根据实际情况，结合考生意愿对录取专业予以调整。
（4）、新生报到后学院组织严格的考生身份复核，如发现冒名顶替等弄虚作假行为，将按照相关规定取消入学资格。
（5）、退役军人、下岗失业人员、农民工、农民、在岗职工等所有考生录取后均按照学校相同专业普通全日制学生教学组织形式开展教学。
综合评价招生1、根据我院公布的招生章程规定，按照“综合素质评价+素质测试或面试”成绩及各专业招生计划，分专业确定最低录取分数线，从高分到低分择优录取，各专业优先录取第一志愿考生。
第一专业志愿不能满足的考生，按照分数优先原则依次录取到第二、三专业志愿；如按以上原则仍无法满足考生志愿，则按分数优先原则调剂到招生计划未完成专业，直至录满。
报考人数不能满足计划数的专业可参照报考人数90%比例设置录取资格线。
按以上原则未完成的招生计划，学院可根据生源情况在单独招生和综合评价招生各专业之间适当调整或转入普通高校招生统一考试（含春季高考和夏季高考）录取时使用。
2、综合成绩由高中综合素质评价成绩、素质测试或面试成绩两部分组成，各占50%。
3、若考生综合成绩相同时，则按单项分数高低排序，单项顺序排列依次为：素质测试或面试成绩、综合素质评价成绩。
4、播音与主持、学前教育、早期教育、戏剧影视表演、人物形象设计、公共文化服务与管理（北京中航未来科技集团有限公司航空服务与管理方向）专业面试不合格的本专业不予录取。
5、录取手续：学院将按照山东省教育招生考试院要求的时间在本院网站公示拟录取名单。
公示无异议的考生，由山东省教育招生考试院办理录取手续。
浅谈如何将双创教育融入学生活动——以山东传媒职业学院“追寻中国梦”活动为例
浅谈如何将双创教育融入学生活动——以山东传媒职业学院“追寻中国梦”活动为例作者：张思玺来源：《发明与创新（职业教育）》 2018年第6期摘要：增强学生的创新创业意识、培养学生的创新创业能力是高职院校当务之急。
文章以山东传媒职业学院“追寻中国梦”系列采访活动为例，探讨学生通过实践活动提升创新能力、增强创业意识的具体方式和过程。
关键词：高职院校；创新创业；学生活动新媒体时代下，高职院校应如何将创新创业教育融入学生活动，使学生在活动中实践所学技能、提升创新能力、增强创业意识？应如何将新媒体理念融入创新创业活动？文章以山东传媒职业学院“追寻中国梦”系列采访活动为例展开详细说明。
一、活动内容山东传媒职业学院“追寻中国梦”活动已举办五届，是为创新素质教育培养模式而开展的一项大学生社会实践活动。
该活动中，学校与媒体联手，与社会联动，带领学生走进企业、乡村、高校进行采访、拍摄、报道，制作当下大学生喜闻乐见的节目,展示社会发展成就，传递社会正能量。
2017年学校紧扣时代主旋律，确定了年度采访主题——“追寻中国梦·匠心筑梦”山东职教典型采访，由大众网记者和学生记者组成多个报道小组，分赴山东各大职业院校，挖掘职教典型。
同时，开设《未来工匠》栏目，采访学生典型，展示学生风采。
二、基本思路高职传媒类专业创新创业教育应立足于当下新媒体时代的发展背景，紧密结合传媒行业一线岗位需求，培养学生的综合实践能力，提高学生的创新能力和创业意识[1]。
“追寻中国梦”活动可以巩固所学知识、锻炼学生专业技能，从而达到培养创新型、应用型、复合型传媒人才的目的。
三、活动初期存在的问题经过五年的实践探索，“追寻中国梦”活动逐渐形成品牌，但是活动初期存在不少问题。
（一）模式单一、形式落后“追寻中国梦”活动初期模式单一、形式落后，主要利用传统媒体进行宣传报道，节目播出平台以电视为主、网络为辅。
活动中，学生只注重所学专业，对一线媒体岗位的采编播一体化没有清晰的认识，难以实现创新型、应用型、复合型传媒人才的培养目标。
山东传媒职业学院学费标准
山东传媒职业学院学费标准
山东传媒职业学院是经山东省人民政府批准成立、教育部备案的全日制普通高等专科
学校。
本文整理了山东传媒职业学院收费标准，欢迎阅读。
学院拥有一支优秀的双师型教师队伍。
有专任教师181余人，兼职教师73人。
其中
教授17人，副教授51人；教师中硕士以上学历101人；“双师型”教师占专任教师比例
达59%以上，实习指导教师和兼职专业课教师均具有高级职业资格或中级专业技术资格。
10位教师进入省职业教育专家库；6位教师进入国家广播电视总局媒体融合发展专家库。
同时，积极引入行业力量，聘请多位行业知名一线专家学者，从事专业带头人工作；
引进高水平传媒行业大师与学院专业教师队伍组建“大师工作室”，建有黄宝福、郭战江、蔡可玉等多个“技能大师工作室”，充分发挥技能大师在教育教学实践和专业研究领域的
示范作用。
1、播音与主持
2、新闻采编与制作
3、电视节目制作
4、影视多媒体技术
5、摄影摄像技术
6、影视广告
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
山东传媒职业学院打造全真型媒体校园
山东旅游职业学院是国家公办的全日制普通高等专科学校,实行山东省教育厅和山东省文化和旅游厅双重管理,以山东省文化和旅游厅为主的管理体制。
学院是山东省高等教育名校建设工程首批特色名校,是全国职业教育先进单位,是中国旅游院校五行联盟成员之一。
问:给考生简单介绍一下学校情况吧。
答:我院1991年正式招生办学,2005年学院迁至章丘大学城,占地1000亩,校园内有国家3A 级景区、四星级百川花园实训中心、国际标准高尔夫球场、高标准航空实训教学中心、饭店生态体验馆、王品西餐厅、礼信中参坊等实训中心,现有在校生7700余人,共有饭店管理系、旅游外语系、旅行社管理系、休闲产业管理系、营养与烹饪系、计算机网络中心等6个教学系部,共开设26个专业。
在2016年中国旅游协会旅游教育分会对全国旅游高职高专院校开设的13个旅游类核心专业进行排名,我院13个核心专业全部进入前六名,其中酒店管理、旅行社经营管理专业全国排名第一,空中乘务、旅游英语专业全国排名第二,会展策划与管理专业全国排名第三。
问:请简单介绍下2019年招生计划。
答:经山东省教育厅批准,我院2019年计划招生3600人,其中山东省单独招生计划1416人,普通高考招生计划2184人(含山东省春季高考计划130人,山东省夏季高考计划1748人,安徽、江西、河北、青海、山西、海南、黑龙江、四川、宁夏、西藏、内蒙古、甘肃等12个省份计划306人),与去年相比,我院总计划数较去年相比增加计划人数600人。
问:请介绍下学校“3+2”专业设置及相关政策?答:自2014年起我院被确定为“3+2”对口贯通分段培养试点高职高专院校,“3+2”本科入学后,前3年在我院学习,经考试合格后,后2年在对口本科院校(济南大学)学习,颁发全日制本科毕业证书。
报考条件为:报考考生需参加山东省2019年夏季高考,按专科(高职)批填报志愿,考生高考成绩需达到我省本科普通批录取最低控制线下50分(含)以内,由省教育招生考试院根据高考录取原则择优录取并办理录取手续。
山东传媒职业学院
山东传媒职业学院2017级新生军训实施方案2017级新生军训由济南消防支队为我院承训，为了切实做好有关新生军训工作，制定如下实施方案：一、军训目的通过军事训练，增强我院大学生的组织性、纪律性，增强国防观念和国家安全意识，增强大学生毅力意志和体能，增强爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神，培养大学生严肃纪律、艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，培养良好的人际交往能力和团结向上的精神，全面提高综合素质。
二、军训内容军事技能训练：队列、口号、内务基础训练、防震消防、军体拳、军容风纪等。
期间穿插《学生手册》学习、《学生手册》考试、消防安全讲座、防震消防演练等。
三、军事训练时间2017年9月5日至9月14日共计10天。
四、军训地点学院田径场、篮球场及周边道路。
（连队区域划分）五、组织机构军训期间设立军训团，由军训团全面负责新生军训工作。
军训实行团、营、连三级领导体制。
（一）团部组成人员：团长：承训部队首长政委：韩玉玲副政委：宋明刚成员：于大鹏刘宝坤刘玉飞董善志许映翔宋协祝汤莉团部办公室设在学生工作处。
设：协调组（学生处）、执行组（军训教官、六系及文东校区）、宣传组（宣传部）、后勤组（总务处）、督导组。
各组职责：1、协调组：组长：宋伟（1）负责军训动员大会和军训总结大会的安排；（2）负责团部与各营之间的联络；（3）负责军训汇操表演时的会场布置、音响设备及考评等工作；（4）负责军训教官日常生活事宜的安排；（5）了解军训进展情况，并及时做好军训情况反馈（教官）；（6）军训期间学生处、各系学管人员的值班安排，负责军训期间对新生辅导员的考勤；（7）军训期间教官往返交通的协调安排。
2、执行组：2.1、军训教官工作职责：（1）根据训练大纲制定和修订军训计划，组织实施军事训练，完成预定的训练和教学任务。
（2）掌握军训课目进度，适时调整训练计划，发现问题，及时解决，保证训练工作正常进行。
（3）负责行政管理工作，在有关部门的协同下，贯彻执行条令、条例，严格遵守一日生活制度，建立正规的训练、生活秩序，养成良好的作风。
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山东传媒职业学院
2017届毕业生就业实习招聘双选会实施方案
一、会议背景：
我院成功举办了六届毕业生就业实习招聘双选会，从各方反馈数据来看，均取得良好效果，为做好2017届毕业生就业工作，展现我院培养成果，进一步提升我院形象和综合竞争力，利用优势资源，邀请用人单位来校参加2017届毕业生就业实习招聘双选会，力求此次就业工作圆满、实效。
二、会议目的：
通过本次招聘会，架起毕业生与用人单位之间沟通的桥梁，搭建学生、用人单位、学院三方交流的平台。
让用人单位走进校园，了解我院教育教学、师资力量、发展前景、学生精神面貌等情况，有针对性地展开招聘工作；让毕业生能够借此机会深入了解用人单位招聘需求、传媒行业发展现状、职业升迁规划，应对日益激烈的就业竞争，完成自己的第一次就业，珍惜自己的第一份工作。
三、会议宗旨：
沟通、共赢、服务学生、服务社会
四、会议时间、地点
时间：2016年7月7日（周四）
地点：山东传媒职业学院食堂（大学生活动中心）三楼
五、组织单位
主办单位：山东传媒职业学院
六、会议形式
1、就业实习招聘双选会采取用人单位来校免费设摊招聘，学校组织毕业生入场与用人单位面对面应聘的方式进行。
2、供需双方当面沟通，双向选择。
3、活动中穿插播放毕业生上镜视频及获奖作品。
4、毕业生与用人单位签订就业意向，由山东传媒职业学院根据有关政策规定，现场办理相关手续。
5、用人单位如有除招聘毕业生外其他合作意向，由招生就业处负责联系相关部门协调安排。
七、工作分组
为确保会议顺利开展，根据工作需要，成立领导小组，下设会务组、学生工作组、宣传组、设备保障组、后勤保障组、安全保卫组
1、领导小组
组长：孙茜芸
副组长：徐麒周军齐元江赵珉韩玉玲
成员：叶效刚、付东滨、周海娟、宋明刚、郭成良、马树声、康玉东、刘玉飞、祝瑞玲、许映翔、张如涛、刘圣坤、贾庆萍、何东亮工作职责及工作安排：
（1）确定2017届毕业生就业实习招聘双选会的总体部署。
（2）领导、监督、检查双选会各项工作的安排、实施及进展。
（3）听取各项工作进展情况汇报，研究解决就业实习招聘双选会筹备、开展过程中出现的重大问题。
2、会务组
组长: 郭成良
成员：刘波、李燕、苏大成、尚智勇、胡冰大学生就业创业协会成员
工作职责及工作安排：
（1）2017届毕业生就业实习招聘双选会邀请函、招聘手册、会议须知等材料的准备及印制。
（2）邀请用人单位。
（3）参会用人单位岗位信息统计、汇总及发布（制作2017届招聘岗位一览表），在主要媒体刊登双选会公告信息。
（4）协同后勤保障组做好会议食宿安排。
（5）制作岗位需求信息PPT，制作工作证、代表证、单位吊牌。
（6）会场布置、面试现场组织实施。
（7）用人单位签到，餐券、招聘材料的发放。
（8）安排现场服务人员，负责现场引导、协调等工作。
（9）组织签订就业意向书，落实签约毕业生，做好跟踪调查，统计整理相关信息，做好双选会总结工作。
（10）协调双选会各工作小组，落实本次双选会具体工作。
3、学生工作组
组长：宋明刚
成员：于大鹏、刘宝坤、刘玉飞、董善志、许映翔、何东亮、王志、黄增心学生若干
工作职责及工作安排：
（1）毕业生动员，各系组织开展主题班会。
让每位学生了解双选会的重要性和参加双选会的必要性，并为参加这次双选会做好
简历、光盘影视资料等相关材料。
（2）组织学生协助会务组布置会场，组织学生打扫会场卫生，安插彩旗。
（3）汇总、摆放毕业生作品及各类宣传展板。
（4）落实各组所需学生工作人员。
（5）组织确保应届毕业生参会。
4、宣传组
组长：付东滨
成员：马胜强杜玉洁学生若干
工作职责及工作安排：
（1）负责安排制作优秀毕业生展板。
（2）邀请省级媒体对本次会议进行报道。
（3）会议现场影像资料留存，院内宣传报道。
5、设备保障组
组长：贾庆萍
成员：韩军、李宙
工作职责及工作安排：
（1）面试现场的设备保障、调试。
（2）主会场所需的音像设备保障及调试。
6、后勤保障组
组长：张如涛
成员：陈钧敏周琨峰武有良
工作职责：
（1）安排餐厅，准备工作人员及来宾工作用餐。
（2）会场内饮水保障。
（3）会场供电保障。
7、安全保卫组
组长：刘圣坤
成员：张亮张大喜陈艳
工作职责：
（1）消除各种安全隐患，维护现场秩序。
（2）联系制作悬挂条幅、拱门等。
（3）车辆的引导管理。
（4）协助处理突发事件。
招生就业处 2016年5月？日。