00463现代人员测评2020年06月委考试卷(C卷)

00463现代人员测评2020年06月委考试卷(C卷) 单选题多选题判断题填空题简答题案例分析

单选题（共20题，共40分。）

1

人员分析的目的是( )。

A、

客观把握一个人的技能水平

B、

了解某个人的素质结构

C、

确定一个人的能力清单

D、

找到最适合从事某项工作的个人特征

分值:2分

我的答案：

正确答案（评分标准及答案仅供参考）

D

2

对人员素质测评提出了客观要求的是

A、

个体差异

B、

职位类别差异

C、

社会地位差异

D、

量化理论

分值:2分

我的答案：

正确答案（评分标准及答案仅供参考）

B

3

有的人活泼好动，有的人沉静安详；有的人快言快语，有的人木讷寡言；有的人思维敏捷，有的人反应迟钝。这些现象体现了素质的

A、

隐蔽性

B、

差异性

C、

分解性

D、

表出性

分值:2分

我的答案：

正确答案（评分标准及答案仅供参考）

B

4

比例量化要求素质测评对象的排列有顺序等距关系，而且还要存在

A、

数量关系

B、

倍数关系

C、

相等关系

相似关系

分值:2分

我的答案：

正确答案（评分标准及答案仅供参考）

B

5

在素质测评标准体系中，一般在素质测评目的下规定

A、

测评目标

B、

测评内容

C、

测评项目

D、

测评指标

分值:2分

我的答案：

正确答案（评分标准及答案仅供参考）

B

6

个体间的素质是存在差异的，这种差异表现在每个人的行为方式、行为产品与工作绩效之中，这就是素质的

A、

可塑性

B、

表出性

差异性

D、

综合性

分值:2分

我的答案：

正确答案（评分标准及答案仅供参考）

C

7

素质测评标准体系及其分数等级、评语在素质测评过程中充当一种价值等价物的作用，其组成要素不包含

A、

标准

B、

标度

C、

标记

D、

标尺

分值:2分

我的答案：

正确答案（评分标准及答案仅供参考）

C

8

测评者在测评过程中因被测与标准间存在某种因某种明显的反差而产生的误差称为

A、

光环效应误差

定势效应误差

C、

对比效应误差

D、

近因效应误差

分值:2分

我的答案：

正确答案（评分标准及答案仅供参考）

C

9

对于内部一致性信度分析的前提是测评内各项目必须是

A、

异质的

B、

同质的

C、

相同的

D、

各不相同的

分值:2分

我的答案：

正确答案（评分标准及答案仅供参考）

B

10

权重分配要反映测评对象的内部结构和规律，防止权重分配不当而脱离实际或产生偏向。这反映了权重分配的

变通性

B、

模糊性

C、

归一性

D、

合理性

分值:2分

我的答案：

正确答案（评分标准及答案仅供参考）

D

11 个性心理特征差异包括能力差异、气质差异与A、

兴趣差异

B、

动机差异

C、

性格差异

D、

智力差异

分值:2分

我的答案：

正确答案（评分标准及答案仅供参考）

C

12

对于一些不可能实际去做或直接观察困难的工作，如飞行员、建筑师的工作，我们常采取（）来了解他们所做的工作内容和方法，由此获得资料信息。

A、

观察法

B、

访谈法

C、

问卷法

D、

文献查阅法

分值:2分

我的答案：

正确答案（评分标准及答案仅供参考）

B

13

由有经验的人通过直接观察方法，记录被观察者某一时期的工作内容、原因和方法而不干扰其工作的工作分析方法，叫做

A、

观察法

B、

工作者自我记录法

C、

主管人员分析法

D、

访谈法

分值:2分

我的答案：

正确答案（评分标准及答案仅供参考）

A

14

如果被测评者们在某个测评项目平均得分是16分，而该项目的总分是20分。那么这个项目的适合度是

A、

0.9

B、

0.8

C、

0.7

D、

1.0

分值:2分

我的答案：

正确答案（评分标准及答案仅供参考）

B

15

（）是衡量一个具体人员身心发展的综合素质指标内容。

A、

心理素质

B、

身体素质

C、

智能素质

D、

品德素质