交通规划原理提纲(东南大学教材)
交通工程专业课程
交通工程专业课程篇一：《交通工程专业》课程教学大纲_...交通运输学院本科专业大纲汇总（交通工程专业规划设计与施工方向）二o一四年十一月目录第一部分理论课程教学大纲............................................................................ . (1)《城市道路规划设计及施工》课程教学大纲 (1)《城市轨道交通线路及站场设计》课程教学大纲 (4)《城市慢行交通系统》课程教学大纲 (8)《技术创新工程》课程教学大纲............................................................................ (10)《道路交通安全工程》课程教学大纲 (12)《道路交通法规与安全事故》课程教学大纲 (15)《电工与电子技术c》课程教学大纲 (18)《高速公路管理》课程教学大纲............................................................................ .22《高速公路收费系统理论与方法》课程教学大纲 (26)《工程cad》课程教学大纲............................................................................ .. (29)《工程项目招投标》课程教学大纲 (32)《公共交通运营非政府》课程教学大纲 (35)《公路工程质量监测与管理》课程教学大纲 (38)《公路网规划》课程教学大纲............................................................................ .. (42)《公路养护与管理》课程教学大纲 (46)《轨道交通规划与设计》课程教学大纲 (50)《轨道交通运营组织》课程教学大纲 (53)《交通安全系统分析》课程教学大纲 (58)《交通产业经济学》课程教学大纲 (61)《交通枢纽规划与设计》课程教学大纲 (67)《交通工程导论》课程教学大纲............................................................................ .70《交通工程概预算及施工非政府》课程教学大纲 (75)《交通工程建设监理》课程教学大纲 (78)《交通工程设施设计与施工》课程教学大纲 (81)《交通工程专业导论》课程教学大纲 (85)《交通工程专业英语》教学大纲............................................................................ .87《交通管理信息系统》课程教学大纲 (90)《交通管理与掌控》课程教学大纲 (93)《交通规划原理》课程教学大纲............................................................................ .97《交通环境工程》课程教学大纲 (1)02《交通机电系统》教学大纲............................................................................ .......106《交通景观设计》课程教学大纲 (1)09《交通美学》课程教学大纲............................................................................ .......112《交通区位理论》课程教学大纲 (1)15《交通设计》课程教学大纲............................................................................ .......119《交通调查与分析》课程教学大纲.. (122)《交通系统工程》课程教学大纲 (1)26《交通心理学》课程教学大纲............................................................................ (130)《交通影响分析》课程教学大纲 (1)34《客运交通系统》课程教学大纲 (1)38《区域经济》课程教学大纲............................................................................ .......141《停车场规划与设计》课程教学大纲...................................................................146《物流系统规划原理与应用领域》教学大纲...............................................................149《运筹学d》课程教学大纲............................................................................ .......152《运输经济学》课程教学大纲............................................................................ ...156《交通工程前沿技术讲座》课程教学大纲...........................................................159《智能交通系统》课程教学大纲 (1)61《交通建设项目经济与评价》课程教学大纲.......................................................164《计算方法b》课程教学大纲............................................................................ ....169第二部分实验课程教学大纲............................................................................ ...172《道路交通安全工程》实验教学大纲...................................................................172《工程cad》课程实验教学大纲.. (17)4《公共交通运营非政府》课程实验教学大纲...........................................................176《运筹学d》课程实验教学大纲 (1)78《交通工程设施设计与施工》实验教学大纲.......................................................180《交通设计》实验教学大纲............................................................................ .......182《交通系统工程》课程实验教学大纲...................................................................184《交通调查与分析》课程实验教学大纲...............................................................186《物流系统规划原理与应用领域》课程实验大纲.......................................................189《交通环境工程》课程实验教学大纲...................................................................191《交通管理与掌控》课程实验教学大纲...............................................................193《交通机电系统》课程实验教学大纲...................................................................195第三部分课程设计教学大纲............................................................................ ...197交通工程专业毕业设计教学大纲 (1)97《交通设计综合实验》教学大纲 (2)02《交通规划》课程设计教学大纲 (2)05《交通工程设施课程设计》教学大纲...................................................................208《城市道路课程设计》教学大纲 (2)10第四部分进修课程教学大纲............................................................................ ...213交通工程专业毕业进修教学大纲 (2)13《交通仿真软件综合实验》进修教学大纲 (216)第一部分理论课程教学大纲《城市道路规划设计及施工》课程教学大纲一、课程说明1、课程代码：05240092、课程名称（中英文）：城市道路规划设计及施工designandconstructionofurbanroads3、学时学分：48学时理论教学，3学分4、适用专业：交通工程5、开学学院：交通运输学院6、课程负责人：宋永朝二、课程地位本课程授课对象为交通运输类交通工程专业本科生开设的专业必修课程，也是该专业的主干专业课程之一。
交通工程大纲
交通工程第一章概论一、学习目的与要求通过本章的学习，了解交通工程学的定义，交通工程学科的研究范围与特点，道路交通工程学科的产生与发展历程，以及我国交通工程研究现状及发展趋势，为进入以后各章具体内容的学习提供必要引导。
二、考核知识点与考核目标（一）交通工程学的定义（次重点）识记：交通工程学的定义和主要研究对象理解：5E学科（二）交通工程学的研究范围与特点（一般）识记：交通工程学的主要研究内容（三）交通工程学科的产生与发展（一般）理解：交通工程学的发展历程，我国交通工程研究现状与发展趋势第二章交通特性一、学习目的与要求道路系统是由人、车、道路和环境等交通要素组成。
通过本章的学习，了解人的交通特性，尤其是驾驶员的视觉特性和反应特性，了解车辆和道路的交通特性，使各要素之间相互协调，保证交通系统的畅通和安全。
掌握交通流宏观特性参数交通量、车速、交通密度以及微观特性参数车头时距、车头间距的交通特性，掌握交通流特性参数之间的关系，通过特性参数可以判断道路上交通流所处的状态。
二、考核知识点与考核目标（一）道路交通中人、车、路的交通特性（次重点）识记：道路的交通特性理解：1．驾驶员、乘客和行人的交通特性；2．汽车的动力性能和制动性能，非机动车的交通特性应用：1．驾驶员的反应特性；2．驾驶人的视觉特性（二）交通量特性（重点）识记：交通量的定义和分类理解：交通量的分布特性应用：1．交通量的计算；2．设计小时交通量；3．交通量的方向分布系数（三）行车速度特性（重点）识记：车速的种类与定义理解：1．时间平均车速；2．区间平均车速；3．时间平均车速与区间平均车速之间的相互关系应用：1．车速的计算；2．行车速度的统计分布特性（四）交通流密度特性（重点）识记：交通流密度的定义和作用理解：1．空间占有率和时间占有率；2．车头间距与车头时距应用：1．交通流密度的计算；2．车头间距与交通密度之间的换算，车头时距与交通量之间的换算第三章交通调查与分析一、学习目的与要求通过本章的学习，掌握交通量、地点速度和区间速度、交通流密度的调查方法以及调查资料的整理分析方法，熟悉延误和通行能力的调查方法，并能开展相关交通调查和数据处理工作。
东南大学960道路及交通工程复习提纲
东南大学960道路与交通工程复习提纲第一章绪论本章节包括7个知识点，交通工程学的定义、交通工程学科的研究范围、交通工程学科的特点、交通工程学在不同时期的研究重点及其发展过程、我国的交通现状、我国交通工程学科面临的任务。
这7个知识点在基础复习阶段必须全部掌握。
在复习每一个知识点的过程中，首先要了解知识点，通过反复阅读教材内容，深入理解教材中的各个定义与概念，并及时参阅其它相关的专业书籍，初步掌握交通工程学科的基本研究理论，熟悉相应知识点，最后再通过本讲义如下内容对应的例题，从分析、解题、注意易错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。
【知识点1】交通工程学的定义交通工程学是交通工程学科研究与发展的基本理论，是从道路工程学科中派生出来的一门较年轻的学科，它把人、车、路、环境及能源等与交通有关的几个方面综合在道路交通这个统一体中进行研究，以寻求道路通行能力最大、交通事故最少、运行速度最快、运输费用最省、环境影响最小、能源消耗最低的交通系统规划、建设与管理方案，从而达到安全、迅速、经济、方便、舒适、节能及低公害的目的。
交通工程学是从道路工程学分化出来的，它的主要研究对象是道路交通；交通工程学主要解决道路交通系统规划与管理中的科学问题。
【知识点2】交通工程学科的研究范围1．交通特性分析技术；2．交通调查方法；3．交通流理论；4．道路通行能力分析技术；5．道路交通系统规划理论；6．道路交通管理技术；7．交通安全技术；8．静态交通系统规划；9．交通系统的可持续发展规划；10．交通工程的新理论、新方法、新技术【例题1】（1994）（2006）简述交通工程学研究的内容【知识点3】交通工程学科的特点交通工程学科是一门正在发展中的综合性学科，它从交通运输的角度把人、车、路、环境、资源作为一个有机的统一体进行研究，兼有社会科学与自然科学双重特点。
1．系统性交通工程学最重要的方法论基础就是系统工程原理，以系统工程原理来认识和解决交通问题是交通工程学科发展最显著的特点。
交通工程学 课件 第6章 道路交通规划 东南大学出版社
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一、社会经济调查
社会经济调查是根据交通规划的需要，对所研究区域 的社会经济状况作全面的了解。收集各方面的基础资料。
• 综合社会经济调查
综合社会经济调查, 是对全国的 ( 或某一地区、某一城 市的 ) 主要客、货运形成点的直接详细调查, 取得对全国的 或该地区、该城市的交通规划所需的基础资料。
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二、交通规划的类型
按涉及对象和内容可分为综合性交通规划和专项规划： • 综合性交通规划不仅局限于道路交通，还包括对外交
通的连接和配合，公共交通，客运和货运规划以及停 车场、加油站等方面规划。 • 区域性专项交通规划，铁路网规划、公路网规划、水 运网规划、航空港布局及航空线路规划等。 • 城市专项交通规划包括城市道路网规划、快速轨道线 网规划、公交线网规划、停车设施规划、加油站规划、 客货运交通枢纽规划等。
从家到车站步行时间 车站到单位步行时间
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上上公生文探看回 其 步自公出轻单 其
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车车车摩车
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出发站等车时间 分钟
交通规划教学大纲
交通规划教学大纲《交通规划》课程教学大纲课程中文名称：交通规划课程英文名称：Traffic Planning课程编号：020XX年0120 适用专业：交通工程学时数：32 学分数：2课程性质：必修课应开课学期：5执笔者：李香红审核人：朱成明批准人：定稿日期：20XX年.7一、课程的性质和目的《交通规划》是交通工程专业的基础理论必修课，其授课对象为交通工程专业本科生。
它为学生分析和解决简单交通规划问题提供了理论基础。
本课程的目的是使学生掌握交通规划的基本理论、方法、交通规划在实际规划工作中的应用以及必要的软件操作技能。
二、课程教学的主要内容及学时分配(一)交通规划概述（2学时）需要掌握交通规划的基本概念、分类、内容、过程、发展历史、及研究展望。
重点讲述交通规划的基本概念、重要性、内容、过程、发展历史以及交通规划中存在的问题等。
（二）交通调查（4学时）需要掌握交通调查的概要、目的、作用和内容等；流量、密度和速度调查；交通延误和OD调查；交通调查抽样；交通调查新技术。
重点讲述交通中的基本概念，交通流量、速度和密度的调查方法，调查问卷设计与实施，调查抽样，调查结果的统计处理等。
研究性教学内容：根据课堂所学进行“交通流调查”、“居民出行调查”、“机动车OD调查”的问卷设计，并实施交通调查，结合调查数据在交通运输实验中心上机，对调查结果进行统计分析等相关调查创新性研究。
（三）交通与土地利用（2学时）需要掌握交通与土地利用概要；土地利用分类；交通与土地利用模型；交通生成率模型；诱增交通量。
重点讲述交通与土地利用的相互关系，交通与土地利用模型，交通生成率调查，生成率模型。
（四）交通网络布局与设计（2学时）需要掌握交通小区划分；交通网络与线路布局规划；交通网络的拓扑建模。
重点讲述交通小区划分的必要性、原则和划分技术，交通网络结构与布局、交通网络布局规划指标、布局规划的理论与方法，网络、匝道和交叉口的拓扑设计技术。
交通规划原理教学设计
交通规划原理教学设计背景随着城市化进程的加快和人口增长的需求不断增加，城市交通问题日益凸显。
而交通规划作为城市规划的重要组成部分，越来越受到人们的关注。
因此，交通规划原理的教学也变得越来越重要。
交通规划原理是交通规划的理论基础，也是学习交通规划的第一步。
通过交通规划原理的学习，可以了解交通规划的概念、发展历程、基本原则以及应用等方面的知识，为进一步的学习和研究打下良好的基础。
教学目标本节课的教学目标是：1.掌握交通规划的概念和基本原则。
2.了解交通规划的发展历程和应用情况。
3.学习交通规划相关的方法和技术。
4.发展学生的实际操作能力，并促进学生的创新思维和交流能力。
教学内容下面是本节课的教学内容及安排：第一部分：交通规划概述1.交通规划的定义、作用和意义。
2.交通规划的分类和层次。
3.交通规划的基本原则和要求。
第二部分：交通规划发展历程和应用情况1.交通规划的发展历程，包括国内外发展情况。
2.交通规划在城市规划、经济发展和生态环保等方面的应用情况。
3.具体案例分析及实践活动。
第三部分：交通规划的方法和技术1.交通需求与交通配套分析。
2.交通流量测算和交通瓶颈分析。
3.交通控制与交通流管理技术。
4.交通仿真软件应用及实践操作。
第四部分：实践活动设计1.以某个城市为案例进行实际观察和资料收集。
2.利用所学知识进行实际操作和实践。
3.团队合作，形成成果汇报。
教学方法教学方法采用多种形式，包括课堂讲解、案例分析、实例演示、小组讨论等，以培养学生的自主学习能力和实践操作能力。
教学评估本节课程考核方式采用综合评估法。
考核内容包括参与度、实践操作能力、创新思维和成果汇报等方面，以鼓励学生扎实掌握知识并能运用所学知识进行实际操作。
教学时长及资源本节课程为30学时，所需教学资源包括教材、教学PPT、案例分析资料、操作软件、实践场地等。
结束语通过本节课程的学习，学生将全面了解交通规划的重要性和应用情况，具备掌握交通规划方法和技术的能力，并在实践中发挥创新思维和团队合作能力。
东大版交通工程学复习资料与考点整理
第一章：绪论 交通定义：广义交通是运输与邮电的总称。
狭义交通专指运输，即人和物在空间上的移动。
什么是交通工程学？交通工程学是研究道路交通中人、车、路、环境之间的关系，探讨道路交通的规律，建立交通规划、设计、控制和管理的理论方法，以及有关设施、装备、法律和法规等，使道路交通更加安全、高效、快捷、舒适的一门技术科学。
交通工程学研究范围：1. 交通特性分析技术（人、车、路、交通流特性）2. 交通调查方法（交通量、速度、密度、出行、延误等）3. 交通流理论（交通流三参数的关系、交通流动力学特征等）4. 道路通行能力分析技术（路段、交叉口、公交线路、线网）5. 道路交通系统规划理论（需求预测、规划方案、评价）6. 道路交通系统管理技术与管理规划（交通法规、TSM、TDM、交通组织、点线面交通控制等）7. 交通安全技术（事故发生机理、事故预防、安全设施）8. 静态交通系统规划（停车需求预测、停车场规划与设计、停车管理等）9. 交通系统的可持续发展规划（交通合理结构、交通环境污染、交通能耗等）10. 交通工程的新理论、新方法、新技术（智能交通系统ITS）交通工程学科的性质自然科学与社会科学双重性质交通工程学科的特点系统性、综合性、交叉性、社会性、超前性、动态性交通工程学科的综合性：5E：工程，法规，教育，能源，环境6E：5E+经济交通工程学科的产生诞生标志——1930年美国交通工程师学会成立。
第二章：交通特性道路交通三要素:人、车、路交通流特性三参数：流量、速度、密度交通特性分析的意义进行交通规划、交通设施设计、交通运营、交通管理的基础。
交通系统中人的组成:出行者，交通规划、设计、管理与运营者，交通系统的决策者驾驶员的交通特性视觉特性：视力，视野，色感反应特性：信息刺激→感觉→知觉→判断→操作→汽车运动表现选择特性：选择的基本行为，影响出行选择的要素车辆交通特性：动力性能：1．指标：最高车速、加速时间和最大爬坡能力；2．影响道路的几何设计与通行能力。
东南大学建筑学课件 城市道路交通 专题一基本知识
机动车可以归纳为几种 “设计车辆”，以便根据设计 车辆的外廓尺寸、载重量、运 行特性等特征作为道路设计的 依据。 机动车和自行车是构成城市道路 交通的主要内容。 无论是对机动车或自行车都需研 究以下因素:车辆(可折算成标准车) 的保有量、出行率、空驶率、平均 出行距离(平均运距)；车流速度、 密度、流量。
服务水平与服务流量
道路容量C(capacity)：在单位时间内通
过车道或车行道某一断面的单向或双向最多 的车辆数（相当于通行能力）。 一般来说，城市道路一条车道的 理论通行能力是1800辆/小时，实 际平均通行能力为500～1000辆小 汽车。靠近中线的车道，通行能 力最大，右侧同向车道通行能力 将有所折减，最右侧车道的通行 能力最小。
摇摆性，成群性、单行性、多变性
城市道路与交通基本知识
二、城市交通流理论 3、自行车交通 车道宽度与通行能力
自行车宽度一般0.5m左右，自行车带宽1m ，一条自行车道的宽度为 1.5m， 两条为2.5m，然后每增加一条增加1m宽度。 一般国内一条自行车道的通行能力为800～1000辆（经验值）。
道路服务水平及行驶状态
一、相关概念 3、城市道路：
是城市交通的主要设施，是行人和车辆移动的平台，城市道路 空间是城市基本空间环境的主要构成要素。
功能： 交通功能：
连接城市各组成部分的重要通道。
骨架功能：
生产、生活的动脉，组织城市布局的骨架。
空间功能：
城市公共空间（开敞空间）的重要组成部分， 安排绿化、市政管线布置的主要空间。
与机动车类似。服务水平分为优、 良、 速度：>15 11-14 车均占地面积：10-12 6-8 中、 6-10 4.5-6 差四级。 <6 km/h <4.5 m2
19、《交通运输规划原理》课程教学大纲——吴戈
《交通规划原理》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标（一）总体目标：本课程是交通运输专业的必修课程,包括交通规划调查、交通与土地利用、交通网络布局规划与设计、交通需求分析四阶段法以及规划案例分析等内容。
通过本课程的学习，学生应全面了解交通规划的基本概念和规划过程，重点掌握交通发生与吸引、交通分布、交通方式分担、交通流分配的基本理论与常用模型，初步具备应用这些理论、方法和技术进行交通需求预测的能力。
在教学过程中，应注意引导学生理解交通规划理论与方法的发展变化，树立多种交通运输方式相互协调、促进交通与环境可持续发展的规划理念。
（二）课程目标：课程目标1：理解交通需求预测在交通规划中的作用，熟练掌握四阶段法的理论与方法,理解交通需求预测既有方法的现存问题与改进方向，能够结合交通规划项目实际情况构建恰当的交通需求预测模型并求解。
课程目标2：掌握交通与土地利用、交通网络布局等规划基本理论，能够运用相关知识和系统分析思想识别、描述和有效分解交通规划工程问题，并能将交通规划的基本理论、方法与模型用于分析和评价交通运输规划项目，得到合理有效的结论。
课程目标3：能综合分析交通规划具体问题，理解交通规划师在城市发展、社会、安全等方面应承担的责任。
课程目标4：熟悉和理解交通规划思想、方法、技术的发展与环境保护、可持续发展的关系，树立综合交通运输的理念。
（≡）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系本课程支撑专业培养计划中毕业要求1、毕业要求6和毕业要求7：毕业要求观测点1-2：能针对具体的交通运输工程问题建立数学模型并求解。
毕业要求观测点1-4：能够将相关知识和数学模型方法用于交通运输工程问题解决方案的比较与综合。
毕业要求观测点6-2：能分析和评价交通运输工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约因素对项目实施的影响，并理解应承担的责任。
毕业要求观测点7-2：能够站在环境保护和可持续发展的角度思考交通运输工程实践的可持续性，评价交通运输项目全生命周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患。
东南大学交通工程大纲
东南大学交通工程学考试大纲目录第一部分考试说明 (4)一、考试性质 (4)二、评价目标 (4)三、考试形式与试卷结构 (4)1、答卷方式 (4)2、答题时间 (4)3、试卷结构 (4)第二部分考查知识范围 (5)一、绪论 (5)1、交通工程学的定义 (5)2、交通工程学科的研究范围与特点 (5)3、交通工程学科的产生与发展 (5)4、我国的交通工程现状及发展趋势 (5)二、交通特性 (5)1、人车路的基本特性 (5)2、交通量特性 (6)3、行车速度特性 (6)4、交通密度特性 (6)三、交通调查 (6)1、交通量的调查 (6)2、车速调查 (6)3、交通密度调查 (6)4、行车延误调查 (6)5、通行能力调查 (7)6、起讫点调查（OD调查） (7)四、道路交通流理论 (7)1、交通流特性 (7)2、概率统计模型 (7)3、排队论模型 (7)4、跟弛模型 (7)5、流体理论模型 (7)五、道路通行能力分析 (7)1、概述 (7)2、高速公路基本路段通行能力 (8)3、高速公路交织区段通行能力 (8)4、高速公路互通立体交叉匝道的通行能力 (8)5、双车道一般公路路段通行能力 (8)6、城市道路路段通行能力 (8)7、道路平面交叉口的通行能力 (8)8、公共交通线路的通行能力 (8)9、自行车道的通行能力 (8)六、道路交通规划 (9)1、城市道路交通规划工作总体设计 (9)2、城市交通规划中的基础信息调查 (9)3、城市交通需求发展预测 (9)4、城市道路网络布局规划方案设计 (9)5、城市道路网络布局方案交通质量评价 (9)6、城市道路交通规划方案综合评价 (9)7、公路网规划方法简介 (9)七、交通安全 (10)1、概述 (10)2、交通事故的调查与处理 (10)3、交通事故分析 (10)4、安全评价 (10)5、交通安全预防 (10)八、城市道路交通管理 (10)1、道路交通管理目的、分类及管理策略 (10)2、道路交通法规、标志、标线 (10)3、平面交叉口交通管理 (10)4、道路交通行车管理 (11)5、城市道路交通运行组织 (11)6、道路交通信号控制 (11)7、高速公路的交通控制 (11)九、停车场的规划与设计 (11)1、概述 (11)2、停车调查与车辆停放特性 (11)3、停车需求预测 (11)4、停车场的规划 (12)5、机动车停车设计 (12)6、自行车停车场设计 (12)十、道路交通与环境保护 (12)1、概述 (12)2、大气污染 (12)3、噪声污染 (12)4、振动污染 (12)5、道路交通污染控制与可持续发展 (12)十一、计算机交通模拟技术 (13)1、概述 (13)2、交通模拟的方法和一般步骤 (13)3、无信号控制平面交叉口通行能力的数字模拟 (13)4、现有交通模拟软件简介 (13)十二、智能运输系统 (13)1、概述 (13)2、先进的出行者信息系统 (13)3、国外智能运输系统的研究进展 (13)4、我国智能运输系统的研究情况 (14)第三部分参考书目和文献 (15)第一部分考试说明一、考试性质全国硕士研究生入学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。
交通规划原理考试大纲
《交通规划原理》考试大纲第一章绪论1．什么是交通规划？2. 交通规划的构成要素？3. 交通规划的分类？4．交通规划原理的核心问题是什么？5. 交通调查有哪些的新方法？6. 交通规划方法有哪些改进？第二章交通调查1. 熟悉交通量、速度、密度调查及延误调查；2. 什么是OD调查及其基本术语；3. OD调查的类别及调查方法4. 交通小区划分的原则5. OD调查结果误差检验方法6. 交通调查抽样的方法7. 抽样调查的误差有哪几种？8. 如何提高抽样调查的精度？9. 了解美国交通部推荐交通调查抽样率第三章交通与土地利用1. 我国土地利用的分类；2. 土地利用与交通关系3. 试说明汉森模型及其特点；4. 试说明劳瑞模型的研究背景及其模型的含义；第四章交通网络布局规划与设计1. 城市交通网络基本形式；2. 城市基本布局形态；3. 城市道路网布局评价指标；4. 层次分析法5. 网络拓扑模型6. 路段-径路连接矩阵第五章交通的发生与吸引1. 交通发生与吸引交通量的影响因素；2. 常用的出行生成交通量预测方法有哪几种，各有什么特点；3. 何谓原单位法？在出行生成预测中应如何确定未来的原单位？4. 聚类分析法的分类依据和基本思想是什么？5. 简述增长率法和函数法在交通预测中的主要优缺点？6. 会计算发生与吸引预测；第六章交通的分布1. 分布交通量的预测方法中的常用的增长系数法包括？2. 会用底特律法预测交通分布；3. 增长系数法与重力模型法各有什么优缺点？4. 试述重力模型的基本形式及其分类5. 试述重力模型的参数标定方法有哪些？第七章交通方式划分1. 试述集计分析与非集计分析的区别2. 二元选择法；3. 多元选择法；4. Logit模型的IIA特性5. Probit模型与Logit 模型的差异第八章交通流分配1. 交通流分配定义及其作用；2. 进行交通流分配时需要的基本数据有哪些？4. 什么是路阻函数？5. 会应用全有全无分配法及增量分配法；6. wardrop第一平衡原理，第二平衡原理；7了解用户平衡分配模型9. SUE与UE的异同；10.了解Dial算法11. 什么是动态交通流分配；第九章交通需求预测中的其他模型1. 弹性需求分配模型；2. 超量需求法3. 由路段交通量推算OD交通量方法原理；4. 由路段交通量推算OD交通量方法分类。
交通规划原理重点
第一章概述一、交通规划的定义交通规划是有计划地引导交通的一系列行动，即规划者如何提示各种目标,又如何将提示的目标付诸实施的方法（是确定交通目标与设计达到交通目标的策略和行动的过程）.二、交通规划的目的交通规划的根本目的是实现交通资源的优化配置,其落脚点是交通设施体系的总体布局。
1、使道路交通能适应社会经济发展的需求，促进社会经济的发展；2、使各种交通方式能相互协调，紧密配合，充分发挥各自的优势；3、使道路交通设施布局能产生最佳的社会经济效益；4、使人的出行和货物运输方便、迅速、舒适、经济.实现交通系统交通需求与交通供给之间的平衡，实现交通系统的安全、畅通、节能、环保。
三、交通规划的种类根据交通系统规划涉及的范围分为两大类型：1.区域运输系统规划：主要是指五大运输方式的发展规划，包括:公路交通系统规划、铁路运输系统规划、航空运输系统规划、水路运输系统规划、管道运输系统规划。
2.城市交通系统规划：一般指城市综合交通系统规划。
交通规划的种类:对象和构成要素规划的种类(1)按移动的对象分旅客交通规划（人的移动)货物交通规划(2)按交通方式分综合交通规划城市道路交通规划公路交通规划铁路交通规划港湾交通规划空港交通规划(3)按交通设施分类交通网络规划交通站场规划(4)按交通服务分类公共交通规划特定用户交通规划———-交通弱者(中小学生、伤残、盲人、老龄人）通行路特定交通服务规划-—--急救、避难路(5)按交通服务对象的空间规模分类国际交通规划全国交通规划区域交通规划城市交通规划地区交通规划(6)按规划目标时期分类近/短期交通规划 3~5年中期交通规划5~10年远/长期交通规划 10~20年远景交通规划 20年以上四、交通规划的内容与方法①现状调查；②问题诊断；③交通需求发展预测；④规划方案设计;⑤规划方案综合评价与优化；⑥规划方案分期实施计划编制；⑦规划的滚动。
五、交通规划的过程（书P9）六、交通规划的发展历史及现状（书P10)第二章交通调查第1节基本概念1.出行、出行端点:出行：指为完成某一目的（如上班、上学、购物等)从起点到讫点的全过程.出行端点：出行的出发地和目的地，也就是起点和终点。
交通规划原理专业笔试大纲 doc
交通规划原理专业笔试大纲doc交通规划一、考试内容考试内容包括：交通规划的含义、发展历程及分类体系；交通调查与分析；交通与土地利用；交通的发生与吸引；交通分布；交通方式分担；离散选择模型；交通分配基础；基本交通分配模型；均衡交通分配的扩展；规划方案的评价。
二、考试要求1）掌握交通规划的定义，交通规划的分类体系，了解交通规划的发展历程，掌握交通规划的步骤及工作方法。
1.交通规划的定义：交通规划是有计划地引导交通的一系列行动，即规划者如何提示各种目标，又如何将提示的目标付诸实施的理念、理论、技术和方法的综合。
2.交通规划的分类体系：交通规划的分类以哪部分构成要素为对象不同而异。
（1）按移动对象分类：旅客交通规划（人的移动）、货物交通规划（物的移动）（2）按交通方式分类：综合交通规划、城市道路交通规划、公路交通规划、水运交通规划、铁路交通规划、港湾交通规划、空港交通规划、管道规划、公共交通规划和慢行交通规划（3）按交通设施分类：交通网络规划、交通节点规划（4）按交通服务分类：公共交通规划、特定用户交通规划、特定服务交通规划（5）按交通服务对象空间规模分类：国际交通规划、全国交通规划、区域交通规划、城市交通规划、地区交通规划（6）按规划目标时期分类：长期交通规划、中期交通规划、短期交通规划（7）按规划的形成阶段分类：基本构思、基本规划、建设规划、实施规划、管理规划以上为政府主导型的交通规划；（8）民营企业为主的交通规划有：交通企业的交通设施建设规划、配送部门的新交通服务规划、旅客运输规划、物流规划等。
3.交通规划的步骤：是：①规定目标和目的；②调查收集资料；③分析资料并推导数学模型；④作出预测；⑤编制各种规划方案；⑥检验和评估规划方案。
交通调查的主要内容是：①通过划界分区，进行出行的起讫点调查。
对市内交通通常采用家庭访问的方法，对过境交通则采用在路旁向旅客询问的方法，以取得关于出行目的、次数和性质的资料。
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交通规划原理提纲（仅供参考）
第一章
●交通规划概念、原则、指导思想、期限
第二章
●交通调查的内容、专业术语
●OD调查概念、内容
第三章（重点——注意交通需求预测四阶段法各阶段的预测方法、思想、特点和计算）
✧交通需求预测四阶段分别是哪些阶段
✧基于个人或家庭的交通决策行为的非集计分析方法的特点，及其和集计
分析方法的区别
✧交通生成预测的影响因素
✧交通生成预测包括哪些方法，原单位法和交叉分类法的特点
✧发生交通量、吸引交通量和交通生成总量之间的关系，如何进行守恒调
整
✧交通分布预测的两类方法
✧增长系数法的类型，每种增长系数制定的思想是什么，如何计算
✧重力模型法的特点，不同重力模型是否满足守恒条件
✧交通方式划分有哪些方法，转移曲线法的特点和效果
第四章（重点）
✧交通网络的计算机表示方法有哪些，每种表示方法包括的特点
✧什么是交通阻抗，交通阻抗的函数形式
✧平衡分配方法的原理和模型
✧非平衡分配方法计算方法和特点
✧交通分配方法的选择
第五章
●城市综合交通规划的三个层次和相互关系
●城市交通发展战略目标与指标建议表5-2
●城市道路中各种等级的合理比例
第六章
●各种道路网结构形式及其特点
●各级道路规划的特点及其相互比较
●各类交叉口交叉形式选择
●城市道路网方案技术指标
第七章
●公交优化在交叉口和路段的具体措施和效果●公交评价的指标
●描述公交行驶的各种速度
第八章
●停车规划的相关概念和术语
●加油气站规划的基本思想
第九章
●城市交通管理模式分为两大类模式
●交通需求管理的策略和交通系统管理策略第十章
●进行公路网规划所需的交通调查内容
●公路网规划方案效益评价的分类
●公路网合理规模测算的各类方法
●公路网结点重要度的定义和计算方法
第十一章
●交通评价的各类方法基本特点和思路。