一年级上册复习 PPT课件(共58张PPT)部编版
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一年级上册语文课件日月明人教部编版〔优秀PPT〕
9 日月明
主题概括
本文以韵文的形式展现了会意字 的构字特点,让我们感受到 中国人造 字的智慧。
一年级上册语文课件-9 日月明人教(部编版)(共59张ppt )[1]【 优质课 件】
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9 日月明
拓展延伸
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9 日月明
他们每个人都做着不同的事情,但他 们很团结都有一个共同的心愿,就是要把
这棵树—— 养大成材
9 日月明
zhònɡ
lín
一人不成众,独木不成林。
zhònɡ
tiáo xīn
众人一条心,黄土变成金。
这两句话是什么意思呢?
这两句话告诉我们团结就是 力量,团结在一起就能创造财富。
9 日月明
生活中,你还知道哪些“团结就是力量” 的例子呢?
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9 日月明
三、读儿歌,回答问题。
星
一颗星,孤零零。 两颗星,放光明。 三颗四颗五颗星, 照得天上亮晶晶。
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日月明,田力男。
xiǎo dà jiān xiǎo tǔ chén
小大尖,小土尘。
èr rén cónɡ
sān rén zhònɡ
二人从,三人众。
shuānɡ mù lín
sān mù sēn
双木林,三木森。
主题概括
本文以韵文的形式展现了会意字 的构字特点,让我们感受到 中国人造 字的智慧。
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9 日月明
拓展延伸
一年级上册语文课件-9 日月明人教(部编版)(共59张ppt )[1]【 优质课 件】
9 日月明
他们每个人都做着不同的事情,但他 们很团结都有一个共同的心愿,就是要把
这棵树—— 养大成材
9 日月明
zhònɡ
lín
一人不成众,独木不成林。
zhònɡ
tiáo xīn
众人一条心,黄土变成金。
这两句话是什么意思呢?
这两句话告诉我们团结就是 力量,团结在一起就能创造财富。
9 日月明
生活中,你还知道哪些“团结就是力量” 的例子呢?
一年级上册语文课件-9 日月明人教(部编版)(共59张ppt )[1]【 优质课 件】
9 日月明
三、读儿歌,回答问题。
星
一颗星,孤零零。 两颗星,放光明。 三颗四颗五颗星, 照得天上亮晶晶。
一年级上册语文课件-9 日月明人教(部编版)(共59张ppt )[1]【 优质课 件】
一年级上册语文课件-9 日月明人教(部编版)(共59张ppt )[1]【 优质课 件】
日月明,田力男。
xiǎo dà jiān xiǎo tǔ chén
小大尖,小土尘。
èr rén cónɡ
sān rén zhònɡ
二人从,三人众。
shuānɡ mù lín
sān mù sēn
双木林,三木森。
部编版一年级语文上册拼音7《z c s》精美课件(共85张PPT)
c u ō cuō
吃饭前要把手搓洗干净。
s u ǒ suǒ
出门前要记得锁门。
zuó cuō suǒ
三拼音节
声轻,介快,韵母响, 三拼连读很顺当。
我会读
zuō 嘬柿子
zuò z zuó 昨天
写作业
zuǒ
左手
cuō 搓衣板 错误 cuò c cuó 痤疮
cuǒ
suō 蓑衣
s
锁头
suǒ
学课文 用拼音
z
c
s
大森林里的动物们在 干什么?
紫色衣服的狗熊老师 在上课
三只刺猬在听课 蚕在吐丝
读准音
狗熊老师穿的是什么颜 色的衣服?
z
紫色
紫色衣服 z z z
发音时,舌尖顶住上牙门齿背,憋住气流, 舌尖稍微放松,让气流从窄缝中挤出来。
在听课的是哪种小动物?
c
刺猬
小小刺猬c c c
发音的方法基本与“z”相同,只是从窄缝 中挤出的气流比较强。
cè
zuǒ zuò
cuō
sū
cā cuò cuǒ
suǒ
zǔ
suō
sè
1. 正确认读声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、 si,能正确书写声母z、c、s。
2. 正确拼读z、c、s和韵母组成的两拼音节、三拼 音节,正确认读带调的整体认读音节。
3. 借助拼音,正确认读“字、词语、句子”3个词 语,认识“字、词、语、句、子”5个生字。
图上蚕在做什么?
s
吐丝
蚕儿吐丝s s s
舌尖与上门齿背接近,中间留一条窄缝,让 气流从窄缝中挤出来。
一起读一读
z
c
s
平舌音:发音时舌尖向前平神。
一年级上册《dtnl》PPT优质课件部编版
4dtnl
谁是拼读小高手
ǎ
é
d
t
ī
ú
á
ā
ā
é
è
è í
n
ǐ ù
l
ì ù
ú
ǚ
ǘ
4dtnl
学课文 用拼音
会认字
mǎ lù 马路
“马路”就是城市里的宽阔平整的道 路,我们我过们马过马路路时时要要走走人行人横行道横线 道线。
nǐ tǔ 泥 土 “泥土”就我们是过小马路草时、要野走人花行生横道长线的地方。
4dtnl
天 上 下雨地 上 滑,
tónɡ xué diē dǎo wǒ lái lā
同 学 跌 倒 我来拉。
tì tā ná shū bāo
替 她 拿 书 包,
bǎ tā sònɡ huí jiā
把 她 送 回 家。
一个门洞 n n n 。
两个门洞m m m 。
4dtnl
一根小棍 l l l。
一根蜡烛 i i i 。
4dtnl
生活中的“d t n l”,观察图片记一记。
d
t
n
l
4dtnl
学书写
d2 1
书
两笔写成,占上格和中格。
写
提
书写时要注意左下半圆写饱满,第二笔
示
竖不能碰到第一条线。
4dtnl
t1
2
书
一条弯弯曲曲的小路伸向远方。
左下半圆是d,右下半圆是b。
伞柄朝上 t t t。
一个门洞 n n n,舞台背景搭拱门。
发l时,舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流 从舌头两边出来,声带颤动。
4dtnl
“n”“l”容易混,再来读一读。
部编版一年级语文上册《语文园地六》优秀课件(共57张PPT)
拓展阅读:
关山月(节选)
[唐] 李白
míng yuè chū tiān shān
cāng máng yún hǎi jiān
明月出天山,苍茫云海间。
cháng fēng jǐ wàn lǐ
chuī dù yù mén guān
长风几万里,吹度玉门关。
谁会飞
(原文见教材第92页)
小朋友们,读了儿歌,你知道《谁会飞》讲了 什么内容?你从中了解了哪些知识?
影
朋
伞
诗
串
绿
短
谁
最
黑
单元复习
二、我会一字组多词。
下 (下雨)(下课) 们 (我们)(你们) 从 (从前)(跟从) 后 (以后)(后面) 写 (写字)(书写) 好 (友好)(好像)
单元复习
三、选择意思相反的词语填一填。
①后 ②黑 ③右 ④长
左 ( ③)
短 ( ④)
前 ( ①)
白 ( ②)
学习目标
站立时,我们正面的方向就是前;
我们背后的方向就是后;
右
左 站立时,我们左手边的方向是左;
前
我们右手边的方向就是右。
字词句运用 读一读,试着将下面的儿歌背下来。
前后左右
东西南北
chén
miàn xiànɡ tài yánɡ
早晨起来,面 向 太 阳。
前面是东,后面是西。
左面是北,右面是南。
随堂演练 一、仔细看图,根据早晨太阳升起的方向,辨别东西南北。
xià yǔ
下雨
ɡè zi
个子
zhǎnɡ dà
长大
nǐ men
你们
bàn ɡè
半个
bǎ shou
一年级上册语文教学课件-12 ɑn en in un ün(人教部编版)(共55张PPT)
a 单韵母: e i
uü
声母:
n
前鼻韵母: an en
in
un
ün
12 ɑn en in un ün
儿歌助记前鼻韵母
单韵母家真热闹,小n拜访有礼貌。小o外 出不在家,另外五个来拥抱。
a,n相抱说平安,an an an
an
e,n搀手说感恩,en en en
en
12 ɑn en in un ün
i,n见面心相印,in in in
12 ɑn en in un ün
en组成的双拼音节
chén
nèn
kěn
en
wèn
zhēn
rén
12 ɑn en in un ün
in组成的双拼音节
pīn
mín
nín
in
qīn
jìn
xīn
12 ɑn en in un ün
un组成的双拼音节
rùn
chūn
tūn
un
lún
hūn
zhǔn
12 ɑn en in un ün
12 ɑn en in un ün
j、q、x与ü相拼时,
j
ü上两点要去掉
q
ü
ān
x
juān quān xuān
12 ɑn en in un ün
an组成的音节
wān tǎn
quán
nán
an
jiān
zhàn
rǎn duǎn
12 ɑn en in un ün
自我展示读,看谁是冠军!
zwgxrjh uuāǎàāáànnnn
yuan
yu + an = yuan
整体认读音节
12 ɑn en in un ün
uü
声母:
n
前鼻韵母: an en
in
un
ün
12 ɑn en in un ün
儿歌助记前鼻韵母
单韵母家真热闹,小n拜访有礼貌。小o外 出不在家,另外五个来拥抱。
a,n相抱说平安,an an an
an
e,n搀手说感恩,en en en
en
12 ɑn en in un ün
i,n见面心相印,in in in
12 ɑn en in un ün
en组成的双拼音节
chén
nèn
kěn
en
wèn
zhēn
rén
12 ɑn en in un ün
in组成的双拼音节
pīn
mín
nín
in
qīn
jìn
xīn
12 ɑn en in un ün
un组成的双拼音节
rùn
chūn
tūn
un
lún
hūn
zhǔn
12 ɑn en in un ün
12 ɑn en in un ün
j、q、x与ü相拼时,
j
ü上两点要去掉
q
ü
ān
x
juān quān xuān
12 ɑn en in un ün
an组成的音节
wān tǎn
quán
nán
an
jiān
zhàn
rǎn duǎn
12 ɑn en in un ün
自我展示读,看谁是冠军!
zwgxrjh uuāǎàāáànnnn
yuan
yu + an = yuan
整体认读音节
12 ɑn en in un ün
一年级上册语文课件第四单元复习+(共59张ppt)部编版
标点符号的运用
标点符号可以用来区分句子之 间的停顿和关系,可以根据这 些特点将它们进行排序。
11
词语搭配
词语搭配
名词搭配
学生可以学习和掌握常见的名词搭配,如“一只小鸟”、 “一朵花”、“一本书”等,了解名词与量词的正确搭配 。
形容词搭配
学生可以学习形容词的搭配,如“高大的建筑”、“漂亮 的衣服”、“甜美的食物”等,了解形容词与名词的正确 搭配。
第三部分:练习巩固
书写练习:学生在田字格中书写“月、夜、南”三个 字,教师巡视指导。
阅读理解练习:出示与太空相关的短文或绘本,引导 学生阅读并回答问题。教师检查答案并讲解。
教学过程
• 口语交际练习:学生分组讨论太空探索的意义和 价值,每组选派代表发言。教师评价并总结。
教学过程
第四部分:总结评价
教师总结本课复习内容,评价学生的学习表现。
对于读音不同且意义也不同的多音字,也需要从用法的角度进行辨析。例如,“ 发”在“发布命令”中可以用作动词或名词,而在“头发花白”中只能用作名词 ;“行”在“行业标准”中可以用作名词,而在“行走困难”中只能用作动词。
06
《秋天》复习
课文内容回顾
01
02
03
季节变化
秋天的季节变化明显,树 叶变色、植物凋零,提醒 学生注意观察周围的自然 变化。
《四季》内容回顾
01 春、夏、秋、冬 02 与四季相关的常见活动和庆祝节日 03 春季:踏青、赏花、植树节
《四季》内容回顾
夏季
游泳、野餐、儿童节
秋季
丰收节、赏红叶、中秋节
冬季
圣诞节、春节、元宵节
《四季》重点词汇复习
要点一
描述四季的词汇
部编版一年级语文上册识字2《金木水火土》优秀课件(共86张PPT)
课前预习
第一步 课前认知
古人认为,万事万物都是由金、木、水、火、土这五种 基本物质构成的,自然界中各种事物的运动变化都是这五种 物质相互作用的结果。同学们,我们快去认识一下吧!
第二步:读生字
1.自由朗读课文,用“ ”圈出要求会认的字,用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把 标出的生字读一读。
重一些。
一 二 三 四 五, 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下, 日 月 照 今 古。
选生字把课文补充完整。试着背诵。
一二三( 四 )( 五 ), 金木水火土。 天地分( 上 )( 下 ), 日月照今古。
识字2 金木水火土
一二三四五 数字 金木水火土 五行 天地:天和地 日月:太阳和月亮
点击听朗读
自由读课文,读准下面标红字的
读音。
yī èr sān sì wǔ
一 二 三 四 五,
jīn mù shuǐ huǒ
金tǔ 木 水 火 土。
tiān dì fēn shànɡ
x天ià 地 分 上 下,
rì yuè zhào jīn ɡǔ
日 月 照 今 古。
土
你知道哪些东西是 用金属制成的呢?
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
一二 三人 上下
文中包含哪些数字?
一二三四五, 金木水火土。
一二三四五。
“金木水火土” 被称为五行。
小组合作学一学:
1.自由朗读小文,一边读一边想一想: 每一句话讲了什么内容?
2.你读懂了什么?把你的想法告诉小组 同伴。
朗读视频
我会认
yī èr sān sì
第一步 课前认知
古人认为,万事万物都是由金、木、水、火、土这五种 基本物质构成的,自然界中各种事物的运动变化都是这五种 物质相互作用的结果。同学们,我们快去认识一下吧!
第二步:读生字
1.自由朗读课文,用“ ”圈出要求会认的字,用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把 标出的生字读一读。
重一些。
一 二 三 四 五, 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下, 日 月 照 今 古。
选生字把课文补充完整。试着背诵。
一二三( 四 )( 五 ), 金木水火土。 天地分( 上 )( 下 ), 日月照今古。
识字2 金木水火土
一二三四五 数字 金木水火土 五行 天地:天和地 日月:太阳和月亮
点击听朗读
自由读课文,读准下面标红字的
读音。
yī èr sān sì wǔ
一 二 三 四 五,
jīn mù shuǐ huǒ
金tǔ 木 水 火 土。
tiān dì fēn shànɡ
x天ià 地 分 上 下,
rì yuè zhào jīn ɡǔ
日 月 照 今 古。
土
你知道哪些东西是 用金属制成的呢?
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
一二 三人 上下
文中包含哪些数字?
一二三四五, 金木水火土。
一二三四五。
“金木水火土” 被称为五行。
小组合作学一学:
1.自由朗读小文,一边读一边想一想: 每一句话讲了什么内容?
2.你读懂了什么?把你的想法告诉小组 同伴。
朗读视频
我会认
yī èr sān sì
一年级上册语文课件-第一单元复习-(共58张PPT)-部编版
正确哦!
书写提示:稍向右上倾斜,在末处顿笔。
组词:一个 一心一意 一样
造句:我有一个皮球。
巧记:人有它则变大。
èr
二
笔顺:
书写提示:上短下长,分居横中线上下。 组词:二月 第二 三心二意 造句:北方的二月很冷。 巧记:一加一。
sān
三
shàng
上
笔顺:
书写提示:第二横最短,写在横中线偏上。 组词:第三名 三轮车 三番五次巧记:一 减一不是零。
hé
吃禾
huǒ
叫火
笔顺:
组词:禾苗 禾谷 禾场 禾穗 巧记:“木”有头。 造句:田地里的禾苗绿油油的。
笔顺:
组词:防火 大火 火苗 火药 巧记:一人腰插两把刀。
chóng
虫
yún
笔顺:
组词:昆虫 懒虫 可怜虫 书虫 巧记:中下一提加一点。 造句:昆虫的种类真多呀!
笔顺:
云
组词:云朵 云彩 白云 巧记:去掉竖。 造句:我多想飞到云彩上去看看啊!
巩固练习
一、数一数,填一填。
(九)个苹果
(六)个孩子
(一)棵树
(一)朵花 (三)棵树
(两)条鱼
二、生字分类我知道。
风耳 目 我 你 虫 鸟 他 云 足 雨鱼
三、五官填一填。
眉毛 眼睛 嘴巴
耳朵 鼻子
四、下面的三个小朋友分别在做什么动作, 请你说一说,做一做。
坐站 走
五 、看图填天气。
云 风
雨
六、读儿歌,做练习。
上边二十一, 下边七加一, 一共有多少? 我来考考你。
1.儿歌中有( 四)个数字。 2.儿歌中有一对反义词:
上—下
本单元的词语是不是很有特点呢? 你都理解了吗?下面让我们来看看本单 元课文中那朗朗上口的句子吧!
书写提示:稍向右上倾斜,在末处顿笔。
组词:一个 一心一意 一样
造句:我有一个皮球。
巧记:人有它则变大。
èr
二
笔顺:
书写提示:上短下长,分居横中线上下。 组词:二月 第二 三心二意 造句:北方的二月很冷。 巧记:一加一。
sān
三
shàng
上
笔顺:
书写提示:第二横最短,写在横中线偏上。 组词:第三名 三轮车 三番五次巧记:一 减一不是零。
hé
吃禾
huǒ
叫火
笔顺:
组词:禾苗 禾谷 禾场 禾穗 巧记:“木”有头。 造句:田地里的禾苗绿油油的。
笔顺:
组词:防火 大火 火苗 火药 巧记:一人腰插两把刀。
chóng
虫
yún
笔顺:
组词:昆虫 懒虫 可怜虫 书虫 巧记:中下一提加一点。 造句:昆虫的种类真多呀!
笔顺:
云
组词:云朵 云彩 白云 巧记:去掉竖。 造句:我多想飞到云彩上去看看啊!
巩固练习
一、数一数,填一填。
(九)个苹果
(六)个孩子
(一)棵树
(一)朵花 (三)棵树
(两)条鱼
二、生字分类我知道。
风耳 目 我 你 虫 鸟 他 云 足 雨鱼
三、五官填一填。
眉毛 眼睛 嘴巴
耳朵 鼻子
四、下面的三个小朋友分别在做什么动作, 请你说一说,做一做。
坐站 走
五 、看图填天气。
云 风
雨
六、读儿歌,做练习。
上边二十一, 下边七加一, 一共有多少? 我来考考你。
1.儿歌中有( 四)个数字。 2.儿歌中有一对反义词:
上—下
本单元的词语是不是很有特点呢? 你都理解了吗?下面让我们来看看本单 元课文中那朗朗上口的句子吧!
部编版一年级语文上册第13课《乌鸦喝水》精品课件(共55张PPT)
pínɡ zi lǐ de shuǐ jiàn
瓶子里的水 渐
jiàn shēnɡ ɡāo wū yā jiù
渐 升 高,乌鸦 就
hē zháo shuǐ le
喝 着 水 了。
我会仿写
示例:瓶子里的水渐渐升高。 1.__天____渐渐_亮__了__起__来__。 2._我__们___渐渐___长__大____。
乌鸦 看 见 一个 瓶 子,
pínɡ zi lǐ yǒu shuǐ
瓶 子里 有 水。 找到了
乌鸦遇到了什么困难?
dàn shì pínɡ zi lǐ shuǐ bù duō pínɡ kǒu yòu
但 是,瓶 子 里 水 不多,瓶 口 又
xiǎo wū yā hē bù zháo shuǐ
小, 乌 鸦 喝 不 着 水。
拓展延伸
听故事,谈感悟
点击画面,播放视频
随堂练习
一.根据拼音写词语。
wū yā
dào chù
(乌 鸦 ) (到 处 )
chū xiàn xǔ duō
(出 现) (许 多 )
bàn fǎ
( 办 法)
fànɡ jìn
(放 进)
二.照样子连一连,组成新字并组词。
牙
鸟 _乌__鸦___
方
讠 _许__多___
你认为这是一只怎样的乌鸦? Nhomakorabea水不多 瓶口小 喝不着水
想办法
放石子 水位升高 喝着水
聪明、善于思考
结构梳理
口渴
乌 鸦
水不多、瓶口小
喝 有小石子 水
放石子 水位升
找水喝
喝不着 想办法
肯动 脑筋
喝着水
主旨概括
课文以“乌鸦喝水”为线索,围绕“乌 鸦急着喝水—找不着水喝—想办法喝水—喝 着水了”描写了一只遇到困难能仔细观察、 认真思考的乌鸦。说明做任何事情,只有开 动脑筋想办法,才能获得成功。
瓶子里的水 渐
jiàn shēnɡ ɡāo wū yā jiù
渐 升 高,乌鸦 就
hē zháo shuǐ le
喝 着 水 了。
我会仿写
示例:瓶子里的水渐渐升高。 1.__天____渐渐_亮__了__起__来__。 2._我__们___渐渐___长__大____。
乌鸦 看 见 一个 瓶 子,
pínɡ zi lǐ yǒu shuǐ
瓶 子里 有 水。 找到了
乌鸦遇到了什么困难?
dàn shì pínɡ zi lǐ shuǐ bù duō pínɡ kǒu yòu
但 是,瓶 子 里 水 不多,瓶 口 又
xiǎo wū yā hē bù zháo shuǐ
小, 乌 鸦 喝 不 着 水。
拓展延伸
听故事,谈感悟
点击画面,播放视频
随堂练习
一.根据拼音写词语。
wū yā
dào chù
(乌 鸦 ) (到 处 )
chū xiàn xǔ duō
(出 现) (许 多 )
bàn fǎ
( 办 法)
fànɡ jìn
(放 进)
二.照样子连一连,组成新字并组词。
牙
鸟 _乌__鸦___
方
讠 _许__多___
你认为这是一只怎样的乌鸦? Nhomakorabea水不多 瓶口小 喝不着水
想办法
放石子 水位升高 喝着水
聪明、善于思考
结构梳理
口渴
乌 鸦
水不多、瓶口小
喝 有小石子 水
放石子 水位升
找水喝
喝不着 想办法
肯动 脑筋
喝着水
主旨概括
课文以“乌鸦喝水”为线索,围绕“乌 鸦急着喝水—找不着水喝—想办法喝水—喝 着水了”描写了一只遇到困难能仔细观察、 认真思考的乌鸦。说明做任何事情,只有开 动脑筋想办法,才能获得成功。
一年级上册语文复习课件-第五、六单元生字专项复习 部编版(共64张PPT)
你能把这些生字 都读正确吗?
偏旁 人 八
汉字 伞 公
会认的字
xiě shī diǎn yào guò gěi dāng
写诗点要过给 当
chuàn mēn yǐ chéng
串们以成
你能把这些生字 都读正确吗?
易混声母 g k
汉字 过给 看
易混声母 d t
汉字 当点 它
易混偏旁 冖 宀
汉字 写 它
shǔ cǎi bàn kōng wèn dào fāng
语文 一年级 上册
同学们,在第五单元中,我们学习了 《画》《大小多少》《小书包》《日月明》 《升国旗》5篇识字课,在第六单元学习了 《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点》 4篇课文。一共掌握了105个生字。
让我们一起来复习一下这些生字吧!
会认的字
yuǎn yǒu
远有
qù hái
去还
sè
色
lái
来
笔顺:
吃长 书写提示:竖提向左提笔后向右下 顿组笔词。:很长 长河 特长 巧记:有弓就拉紧,月 造来句就:膨从胀我。家到学校有很长一段距离。 bǐ
叫比 笔顺: 书写提示:左部是竖提,右部是
组竖词弯:钩比。较 比赛 对比 比分 巧记:两把短刀搁一 起造。句:弟弟今年的学习与去年比较略有提升。
bā
吃巴
造句:同学们正在教室里读书。
zài
吃在
笔顺:
书写提示:“土”中的横略高于左竖。 组词:正在 自在 现在
实 巧在 记:右下口不见,一土来帮忙。 造句:姐姐正在家里写作业。
hòu 笔顺:
叫后 书写提示:首笔平撇短促,“口”下侧稍内收。 组词:村后 后退 后面 后排 巧记:一口吃掉半斤。
统编版语文一年级上册第六单元复习 课件(共35张PPT)
呼作白玉盘。
李绅),号青莲居士,他是
又疑瑶台镜, 飞在青云端。
唐代伟大的浪漫主义诗人, 被世人尊称为“诗仙”。
闯!
,
。 ……
雨点儿
小雨 有花 点儿 有草
大雨 没花 点儿 没草
花更红
草更绿 雨水滋润
开红花 万物生长
长绿草
《雨点儿》通过__大__雨__点__儿____和小雨点儿 的对话,告诉我们雨点儿的_来__历__和作用。
古朗月行(节选)
《古朗月行(节选)》一诗
小时不识月, 的作者是__①____(①李白 ②
4.有花有草的地方,花更红了,草更绿了。 有山有水的地方,山更绿了,水更清了。
5.数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 小松鼠从 树上跳下来。
标点符号歌
句号( 。)是个小圆点,用它表示说话完。 逗号( ,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 问号( ?)好像耳朵样,表示一句问语完。 叹号( !)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。 省略号(……)六个点,表示意思还没完。
词语搭配。 一( 把 )伞 一( 串 )水珠 ( 红 )的花 ( 绿 )的草
一( 条 )小黑狗 ( 有花有草 )的地方 ( 数不清 )的雨点儿
连一连。
星明
花
色把
叶只
清
尘地
你妈音雪 上下结构 左右结构
秋草好空
闯!
第二关句子关
请帮助老虎顺利按照题目要 求回答问题。
句子积累 ①影子在前,影子在后,影子常常跟着我, 就像一条小黑狗。(比喻) ②松鼠的尾巴好像一把伞。(比喻)
zhǎng 长大
长 cháng 长长的、长短
cháng cháng
zhǎng
小树的身子长 长的,它在慢慢地长大。
部编版小学一年级语文上册拼音6《j q x》优质课件(共58张PPT)
课堂总结
我 们 认识了三个新的声母朋友,而且认识了两 个汉字宝宝,还学会了好多儿歌,老师觉得大家 真的很棒。相信在今后的学习中,小朋友们一 定还会认识更多的拼音朋友。
随堂小练 一、猜一猜,是哪几个字母。
七个气球 ( ) 母鸡啄蝴蝶 ( ) 刀切西瓜 ( )
随堂小练
一、猜一猜,是哪几个字母。
七个气球 ( q) 母鸡啄蝴蝶 ( j ) 刀切西瓜 ( x )
棋鸡
部编小学语文一年级上册
课文导入
这节课,老师要和大家再一次走进拼音王国,之前我
们已经认识了好多拼音小伙伴,你们还记得他们吗?
单
f
韵 母
ɑoeiu
ü
声 母
bpm f d
Hale Waihona Puke tnlɡkhy
w
课文导入
f
刚和老朋友打过招 呼了,现在我们来认识 几个新朋友吧!
jqx
字母学习
朗读时,舌根
抬起贴近硬腭
前端,与硬腭
1. 正确正确书写声母j、q、x,拼读j、q、x和韵 母组成的两拼音节、三拼音节,熟练掌握拼读 方法及拼写规则。
2. 借助拼音,正确认读“搭积木、下棋”2个词 语;正确朗读儿歌《在一起》。
3. 认识“棋、鸡”2个生字。
j
读一读:舌面前部抬起贴紧硬腭 前端,然后将舌面稍离开,与硬
腭形成一条狭缝,让气流从中挤
出来,声带不颤动。
记一记:一只母鸡j j j
jī jí
jǐ jì
读一读:几乎 及时 拥挤 记忆
q 读一读:q的发音部位、方法跟j 大体相同,只是送出的气流较强。
记一记:一个气球q q q
qī qí qǐ qì
说一说:七个 齐全 起床 气球
一年级上册语文课件-趣味拼音:足球迷 部编版 (共56张PPT)
sh-ū→shū
刘
l-iú→liú
陈 ch-én→chén
囯 g-u-ó→guó
京 j-īng→jīng
婆 p- ó→pó
婆李 l-ǐ→lǐ
婆章 zh-ānɡ→zhānɡ
吴婆 wú
郭婆 ɡ-u-ō→ɡuō
拼音天地
足球迷 足 球 迷 ,多 又 多 , 宋 爷 爷 , 赵 伯 伯, 许 爸 爸 ,胡 叔 叔,
奶奶
拼音天地
m妈ā婆妈mɑ
拼音天地
lǎo 婆shī
老师
ɡuó q婆í
国旗
拼音天地
拼音天地
zú 婆qiú
足球
拼音天地
běi 婆jīnɡ
北京
汉字拼写
婆
拼一拼
拼音天地
李大伯 婆
lǐ dà bō ( ) lǐ dà bó ( ) lī dà bó ( )
宋江
sònɡ jiānɡ ( ) sònɡ jiànɡ ( ) sōnɡ jiɑnɡ ( )
赵四 zhào sì ( ) zhào sī ( ) zháo sì ( )
胡子
hú zi ( ) hú zǐ ( ) hū zǐ( )
郑州 zhèng zhou ( ) zhèng zhōu ( ) zhēng zhǒu ( )
吴国
wù ɡuǒ ( ) wū ɡuó ( ) wú ɡuó ( )
liú 哥 哥 , chén 弟 弟 , 中 ɡuó 北 jīnɡ 看 足 qiú 。
识拼音,念儿歌
足 qiú mí, 多 又 多 , ɡ ɡ
ɡ 中 ɡuó 北 jīnɡ 看 足 qiú 。
qiú mí
足( 球 )迷, 多 又 多 ,
sònɡ
刘
l-iú→liú
陈 ch-én→chén
囯 g-u-ó→guó
京 j-īng→jīng
婆 p- ó→pó
婆李 l-ǐ→lǐ
婆章 zh-ānɡ→zhānɡ
吴婆 wú
郭婆 ɡ-u-ō→ɡuō
拼音天地
足球迷 足 球 迷 ,多 又 多 , 宋 爷 爷 , 赵 伯 伯, 许 爸 爸 ,胡 叔 叔,
奶奶
拼音天地
m妈ā婆妈mɑ
拼音天地
lǎo 婆shī
老师
ɡuó q婆í
国旗
拼音天地
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zú 婆qiú
足球
拼音天地
běi 婆jīnɡ
北京
汉字拼写
婆
拼一拼
拼音天地
李大伯 婆
lǐ dà bō ( ) lǐ dà bó ( ) lī dà bó ( )
宋江
sònɡ jiānɡ ( ) sònɡ jiànɡ ( ) sōnɡ jiɑnɡ ( )
赵四 zhào sì ( ) zhào sī ( ) zháo sì ( )
胡子
hú zi ( ) hú zǐ ( ) hū zǐ( )
郑州 zhèng zhou ( ) zhèng zhōu ( ) zhēng zhǒu ( )
吴国
wù ɡuǒ ( ) wū ɡuó ( ) wú ɡuó ( )
liú 哥 哥 , chén 弟 弟 , 中 ɡuó 北 jīnɡ 看 足 qiú 。
识拼音,念儿歌
足 qiú mí, 多 又 多 , ɡ ɡ
ɡ 中 ɡuó 北 jīnɡ 看 足 qiú 。
qiú mí
足( 球 )迷, 多 又 多 ,
sònɡ
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笔顺:
组词:手心 手机 双手 左手 巧记:两棵树,十个杈,不长枝叶不开花。 造句:老师有一双温暖的手。
一年级上册复习 PPT课件(共58张PPT)部编版
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rì
吃日
tián
叫田
笔顺:
组词:日光 烈日 日月 日子
造句:今天是个难忘的日子。
笔顺:
组词:田地 田野 煤田 油田 巧记:十字进口中,可把庄稼种。 造句:田野里一望无际的麦苗绿油油的。
一年级上册复习 PPT课件(共58张PPT)部编版
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hé
吃禾
huǒ
叫火
笔顺:
组词:禾苗 禾谷 禾场 禾穗 巧记:“木”有头。 造句:田地里的禾苗绿油油的。
笔顺:
组词:防火 大火 火苗 火药 巧记:一人腰插两把刀。
一年级上册复习 PPT课件(共58张PPT)部编版
语文 一年级 上册
亲爱的同学们,在第一单元中,我们 学习了《天地人》《金木水火土》《口耳目》 《日月水火》《对韵歌》5篇识字课,让我 们一起来复习一下本单元的知识吧!
首先让我们一起来看看本单元有哪些需 要注意的生字。
会认的字
你能把这些生字 都读正确吗?
天地人你我他
一 二三四 五上下
口 耳目手 足站坐
大手 小手
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掌握了这一单元的生字后, 我们再一起看一看本单元有哪些需 要掌握的词语吧!
十
组词:十分 三十 巧记:一横一竖。 造句:他把所犯的错误一五一十告诉了老师。
一年级上册复习 PPT课件(共58张PPT)部编版
一年级上册复习 PPT课件(共58张PPT)部编版
新笔顺
一年级上册复习 PPT课件(共58张PPT)部编版
本单元学习的笔 顺你会写了吗?
一年级上册复习 PPT课件(共58张PPT)部编版
造句:期中考试,我得了第三名。
笔顺:
书写提示:第一横短,最后一横较长。 组词:上面 山上 送上 晚上 巧记:一卡就少了下半截。 造句:课桌上面有一本语文书。
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kǒu
பைடு நூலகம்吃口
mù
叫目
笔顺:
组词:口舌 口吻 口气 巧记:四四方方一座城。 造句:给他讲明白这个道理,费了我不少口舌。
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一年级上册复习 PPT课件(共58张PPT)部编版
四、追气球,读一读。
人
他
一年级上册复习 PPT课件(共58张PPT)部编版
一年级上册复习 PPT课件(共58张PPT)部编版 一年级上册复习 PPT课件(共58张PPT)部编版
鸟
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五、送生字宝宝回家。
口目 日手
田 禾山口
三画
四画
五画
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六、我是小法官。
1.火的第二笔是丿。( √) 2.手的最后一笔是竖钩。 ( √ ) 3.田字一共四笔。 ( × ) 4.山的第二笔是“竖折”。 ( √ )
笔顺:
组词:耳目 目光 目瞪口呆 巧记:三口竖相连。 造句:看到眼前的景象,他吓得目瞪口呆。
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ěr
吃耳
笔顺:
组词:耳朵 耳垂 木耳 耳套 巧记:一只眼睛四角都伸长。 造句:狗的耳朵可灵了。
shǒu
叫手
shān
山
bā
八
笔顺:
组词:山头 爬山 高山 山脚 火山 巧记:今岁除夕。 造句:春天来了,妈妈带我去爬山。
笔顺:
组词:八路 八方 八戒 八百 巧记:一撇一捺闹分家。 造句:老爷爷今年八十啦。
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shí 笔顺:
组词:一个 一心一意 一样
造句:我有一个皮球。
巧记:人有它则变大。
èr
二
笔顺:
书写提示:上短下长,分居横中线上下。 组词:二月 第二 三心二意 造句:北方的二月很冷。 巧记:一加一。
sān
三
shàng
上
笔顺:
书写提示:第二横最短,写在横中线偏上。 组词:第三名 三轮车 三番五次巧记:一 减一不是零。
巩固练习
一、连线我知道。
火 禾 日月 山 石
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二、古字我认识。
一年级上册复习 PPT课件(共58张PPT)部编版
耳口
目
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三、读一读,认一认。
牛 羊 网
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chóng
虫
yún
笔顺:
组词:昆虫 懒虫 可怜虫 书虫 巧记:中下一提加一点。 造句:昆虫的种类真多呀!
笔顺:
云
组词:云朵 云彩 白云 巧记:去掉竖。 造句:我多想飞到云彩上去看看啊!
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日 月水火 山石田 禾 对 云雨风 花鸟虫 六七八九十
读完会认字后, 我们先来认识一下田
字格吧!
田字格,四方方,写好汉 字它来帮。左上格,右下格, 左下格,右下格,交叉是个中 心点。横中线,竖中线,各个 方位记心间。
会写的字
yī
一
笔顺:
要把会写字在田 字格里的位置写
正确哦!
书写提示:稍向右上倾斜,在末处顿笔。
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九、组一组,读一读。
手足 山上 白云
日子 禾田 耳朵
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火山 大口
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十、给下列生字组词。
目光 注目
口水 大口
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七、看图写汉字。
山 日田 人
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八、加一加,减一减。 丰(减一笔):(三 ) 口(加一笔):(日 )( 中) 日(加一笔):(白)(甲)( 由) 田(减一笔):( 日) 禾(减一笔):( 木) 十(加一笔):(土 )(士 )(千 )