高中化学重要知识点烷烃系统命名法的步骤

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烷烃系统命名法课件

烷烃系统命名法课件
下一步是什么?
4、如果含有几个不同的取代基时,把 简单的取代基名称写在前面,复杂的写 在后面,(甲基比乙基简单)如果含有 几个相同的取代基时,把它们合并起来, 取代基的数目用大写的一、二、三┉等来 表示,写在取代基的前面,其位次必须 逐个注明,位次的数字之间要用“,” 隔开。
(4)不同基,简在前,相同基,要合并
4
CH3 — CH— CH— CH — CH— CH2 — CH3 ∣∣∣
CH3 CH2 CH3 ∣
CH2CH3
怎么编号?
CH3
1
2∣ 3
4
5
6
7
CH3 — CH— CH— CH — CH— CH2 — CH3 ∣∣∣
Hale Waihona Puke CH3 CH2 CH3 ∣
CH2CH3
2,3,5—三甲基—4—丙基庚烷
怎么编号?
CH2
CH2 2、4–二乙基戊烷
CH3
CH3
3、5–二甲基庚烷
[练习]用系统命名法命名
CH2 CH2 CH
CH3
CH2
CH3
CH3
CH3 C CH CH3 CH3 CH3
2、2、3–三甲基丁烷
CH2 CH2 CH3
4–乙基庚烷
CH3 CH3 CH C CH3
CH3 CH3
1、最长原则 选最长碳链为主链。 2、最近原则 离支链最近一端编号。 3、最小原则 支链编号之和最小。 4、最简原则 支链最简单
2,2, 4 三甲基 戊烷 2,4,4 三 甲基 戊烷
最小原则:当支链离两端的距离相 同时,以取代基所在位置的数值之 和最小为正确。
最简原则:当有两条相同 碳原子的主链时,选支链 最简单的一条为主链。

高二化学考试必考知识点归纳整理5篇

高二化学考试必考知识点归纳整理5篇

高二化学考试必考知识点归纳整理5篇高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

下面就是我给大家带来的高二化学知识点总结,希望能帮助到大家!高二化学知识点总结1一、苯C6H61、物理性质:无色有特殊气味的液体,密度比水小,有毒,不溶于水,易溶于有机溶剂,本身也是良好的有机溶剂。

2、苯的结构:C6H6(正六边形平面结构)苯分子里6个C原子之间的键完全相同,碳碳键键能大于碳碳单键键能小于碳碳单键键能的2倍,键长介于碳碳单键键长和双键键长之间键角120°。

3、化学性质(1)氧化反应2C6H6+15O2=12CO2+6H2O(火焰明亮,冒浓烟)不能使酸性高锰酸钾褪色。

(2)取代反应①铁粉的作用:与溴反应生成溴化铁做催化剂;溴苯无色密度比水大②苯与硝酸(用HONO2表示)发生取代反应,生成无色、不溶于水、密度大于水、有毒的油状液体——硝基苯。

+HONO2+H2O反应用水浴加热,控制温度在50—60℃,浓硫酸做催化剂和脱水剂。

(3)加成反应用镍做催化剂,苯与氢发生加成反应,生成环己烷+3H2二、乙醇CH3CH2OH1、物理性质:无色有特殊香味的液体,密度比水小,与水以任意比互溶如何检验乙醇中是否含有水:加无水硫酸铜;如何得到无水乙醇:加生石灰,蒸馏2、结构:CH3CH2OH(含有官能团:羟基)3、化学性质(1)乙醇与金属钠的反应:2CH3CH2OH+2Na=2CH3CH2ONa+H2↑(取代反应)(2)乙醇的氧化反应①乙醇的燃烧:CH3CH2OH+3O2=2CO2+3H2O②乙醇的催化氧化反应2CH3CH2OH+O2=2CH3CHO+2H2O③乙醇被强氧化剂氧化反应CH3CH2OH三、乙酸(俗名:醋酸)CH3COOH1、物理性质:常温下为无色有强烈刺激性气味的液体,易结成冰一样的晶体,所以纯净的乙酸又叫冰醋酸,与水、酒精以任意比互溶2、结构:CH3COOH(含羧基,可以看作由羰基和羟基组成)3、乙酸的重要化学性质(1)乙酸的酸性:弱酸性,但酸性比碳酸强,具有酸的通性①乙酸能使紫色石蕊试液变红②乙酸能与碳酸盐反应,生成二氧化碳气体利用乙酸的酸性,可以用乙酸来除去水垢(主要成分是CaCO3):2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑乙酸还可以与碳酸钠反应,也能生成二氧化碳气体:2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑上述两个反应都可以证明乙酸的酸性比碳酸的酸性强。

烷烃的命名

烷烃的命名

烷烃的命名第一篇:烷烃的命名烷烃的命名1.习惯命名法(普通命名法)碳原子总数小于或等于10时,用天干——甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示;碳原子总数大于10时,用中文数字——十一、十二等表示;同时为了区分同分异构体,在名称前加一些词头表示,如“正”、“异”、“新”。

2.系统命名法(1)命名方法:①选主链,称某烷;②编号位,定支链;③取代基,写在前,标位置,短线连;④不同基,简到繁,相同基,合并算。

(2)五个原则:①最长原则:应选最长的碳链做主链;②最近原则:应从离支链最近一端对主链碳原子编号;③最多原则:若存在多条等长主链时,应选择含支链较多的碳链做主链;④最小原则:若相同的支链距主链两端等长时,应以支链位号之和为最小原则,对主链碳原子编号;⑤最简原则:若不同的支链距主链两端等长时,应以靠近简单支链的一端对主链碳原子编号。

(3)五个必须:①取代基的位号必须用阿拉伯数字“2,3,4…”表示;②相同取代基的个数,必须用中文数字“二,三,四…”表示;③位号2,3,4等相邻时,必须用逗号“,”表示(不能用顿号“、”);④名称中凡阿拉伯数字与汉字相邻时,必须用短线“-”隔开;⑤若有多种取代基,不管其位号大小如何,都必须把简单的写在前面,复杂的写在后面。

第二篇:《烷烃的命名》说课教案各位老师:大家好!我说课的内容是人教版选修5《有机化学基础》第一章第三节《有机化合物的命名》第一课时,下面我将从教材分析、学生分析、教学设计、教学过程等几个方面对本课进行说明。

不当之处,恳请各位老师批评指正!一、教学内容分析1、教材中的内容本堂课的内容为人教版选修5《有机化学基础》第一章第三节《有机化合物的命名》第一课时,本课时具体教学内容主要包括有机化合物的习惯命名法与系统命名法,重点介绍烷烃的系统命名法。

2、分析该内容的重要性该部分内容是简单有机化合物的命名,是进行其它有机化合物命名的基础,很多有机知识点都必须以此为基础。

高中化学有机物的系统命名法

高中化学有机物的系统命名法

有机物命名一、按分子中含的官能团对化合物进行分类,有相同官能团的化合物分为一类。

以下为官能团优先顺序表,它的顺序要记牢命名时要用到:二、系统命名法1、基本方法(1)选择主要官能团(2)定主链和主官能团在主链上的位次(3)确定取代基列出顺序(4)写出全名称(1)、选择主要官能团习惯上把排在前面的官能团选做主要官能团,命名时称为某某化合物,排在烷烃后面的官能团看成取代基,称为某某烷。

(2)、确定主链及主官能团在主链上的位次最低系列原则:主链的不同方向编号,得到两种或两种以上的编号系列,比较各系列的取代基的不同位次,最先遇到的位次最小者定位“最低系列”,最低系列为主链的编号系列(3)、确定取代基列出顺序主链上有多个取代基或官能团命名时,这些取代基或官能团列出顺序遵守“顺序规则”,较优基团后列出。

通常用“>”表示优于。

顺序规则内容:①比较各取代基或官能团的第一个原子的原子序数,原子序数大者为较优基团。

若为同位素,则质量较大的为“较优”基团。

(I>Br>Cl>F>O>N>C>H>: (指孤对电子),T>D>H。

)②如果两个基团的第一个原子相同,则比较与之相连的第二个原子,以此类推。

比较时,按原子序数排列,先比较各组中原子序数大者,若仍相同,再依次比较第二个,第三个……比方说:-CH2CH2CH2CH3> -CH2CH2CH3③含有双键或三键的基团,可以分解为连有两个或三个相同原子。

>— CHO >— CN。

(4)、写出全称①取代基的位号写在相应取代基的名称前面,用半字线“—”与取代基分开;②相同取代基或官能团合并写,用二、三等表示相同取代基或官能团数目,位号间用逗号“,”分开;③前一取代基名称与后一取代基的位号间也用半字线“—”分开。

三、典型例题1、烃的命名(1)、开链烷烃的命名主链是最长的碳链,若可能有两条或两条以上的最长链可比较时,选择含侧链最多的为主链,如果含的侧链数也相等,则比较侧链的位次,选择侧链位次最低的链为主链。

烷烃的系统命名法

烷烃的系统命名法

烷烃的系统命名法目前有机化合物最常用的命名法是国际纯粹化学和应用化学联合会(International Union of Pure and Applied Chemistry,简称IUPAC)制订的系统命名法。

我国现用的系统命名法,基本上就是根据IUPAC规定的原则,再结合我国文字上的特点而制订的。

烷烃的系统命名法规则如下:(1)直链烷烃按碳原子数命名,碳原子数在十以内时,依次用天干(甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸)来代表碳原子数,在十以上时直接用中文数字如十一、十二……来表明碳原子数。

(2)带有支链的烷烃支链烷烃命名时是把它看作是直链烷烃的烷基衍生物。

(A)选择主链—把构造式中连续的最长碳链作为母体称为某烷。

把构造式中较短的链作为支链,看作取代基。

命名时将基名放在母体名称的前面,称为某基某烷。

如果构造式中较长碳链不止一条时,则选择带有最多取代基的一条为主链.注意:最长碳链选择主链时要注意,不能只把书面上的直链看作主链,凡连续相连的碳原子都应包括在一条碳链之内。

上例中最长连续碳链有八个碳原子,该化合物母体的名称为辛烷。

上例中最长的六个碳原子的碳链有两条,应按(1)式中即取其中支链较多的为主链,该化合物的母体名称为己烷。

(B)从最接近取代基的一端开始,将主链碳原子用阿拉伯数字1、2、3……。

编号。

例如:(C)命名取代基时,把它们在母体链上的位次作为取代基的前缀.如果带有几个不同的取代基,命名时将简单的基团名称放在前面,复杂的基团名称放在后面(英文名称则以取代基名称的首字母A、B、C……为次序)。

如果带有几个相同的取代基,则可以合并。

,但应在基团名称之前写明位次和数目,数目须用汉字二、三……来表示。

(D)给全称,当选择好主链、支链、编好号码后,就是准确书写烷烃的名称。

注意:烷烃的名称:为了清楚起见,书写化合物名称时,要注意各个位次数字之间须用逗号“,”隔开,位次与基名之间需用短线“-"相隔,最后一个基名和母体名称直接相连。

烷系统命名法

烷系统命名法

注意事项:
1、命名步骤(长,多,近,小,简)
(1)找主链:最长的主链;支链最多
(2)编号码:离支链最近一端为起点;
序号和最小
(3)写名称:先简后繁,相同取代基合并。
2、名称组成: 取代基位置---取代基数目---取代基名称
(阿拉伯数字)(大写数字)
---主链名称
[练习]用系统命名法命名
CH2 CH2 CH CH2 CH2 CH2 CH3 CH3 CH3 CH3 CH3 C CH CH3 CH3 CH3
(4)不同基,简到繁,相同基,合并算。
(5)碳碳双键和碳碳叁键的位置写在母体名
称之前。
2,3—二乙基— 1—己烯
例1:命名
3,3—二甲基—2—异丙基—1—丁烯
例2
3,4—二溴—1—丁烯
例3
2—乙基—1,3—丙二醇
例4
3,5,6—三甲基
3,5,6—三甲基— 3—乙基
3,5,6—三甲基—3—乙基辛烷
2–甲基丁烷
CH3 CH CH2 CH CH3 CH2 CH2 2,4–二乙基戊烷 CH3 CH3
3,5–二甲基庚烷
写出下列各化合物的结构简式:
(1) 3,3—二乙基戊烷 (2) 2,2,3—三甲基丁烷 (3) 2—甲基—4—乙基庚烷
烯烃 炔烃命名法
烯烃和炔烃的命名步骤
(1)选主链,称某烯(炔)。注意所选主链 中一定要含有碳碳双键或者碳碳叁键 (2)编号位,定支链。注意要从靠近碳碳双 键或者碳碳叁键的一端开始编号 (3)取代基,写在前,标位置,短线连。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2)把主链里距离支链最近的一端作为起点,用阿拉 伯数字1、2、3等给主链的各碳原子依次编号定位, 以确定支链的位置。(若距支链距离相同,而取代 基的种类不同,则从取代基简单的一侧开始编号; 若距支链距离相同,取代基种类,则选支链位置号 码之和小的方向编号 ;若有多条相同的主链,则选 取代基数多的作为主链) 3)把支链作为取代基,把取代基的名称写在烷烃名 称的前面,在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在 烷烃直链上的位置,并在数字与取代基之间连一短 线。(注意:数字和汉字间用“–”隔开) 4)如果有相同的取代基,可以合并起来用二、三等 数字表示,但表示相同取代基位置的阿拉伯数字之间 用“,”隔开;如果几个取代基不同,就把简单的写 在前面,复杂的写在后面。

高一化学第五讲 系统命名法、醇和酚

高一化学第五讲  系统命名法、醇和酚

教育学科教师辅导讲义学员编号:年级:高一课时数:3学员姓名:辅导科目:化学学科教师:授课类型R 系统命名法T 醇和酚 C 专题练习教学内容系统命名法、醇和酚授课日期及时段教学内容知识梳理一、烷烃的系统命名法1、烷烃命名的步骤:(1)、找主链:最长、最多定主链①、选择最长碳链作为主链:应选含6个碳原子的碳链为主链,如虚线所示。

②、当有几个不同的碳链时,选择含支链最多的一个作为主链。

如含7个碳原子的链有A、B、C三条,因A有三个支链,含支链最多,故应选A为主链。

(2)、编碳号:编号位要遵循“近”、“简”、“小”①、以离支链较近的主链一端为起点编号,即首先要考虑“近” 。

如:②、有两个不同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,则从较简单的支链一端开始编号。

即同“近”,考虑“简”。

如③、若有两个相同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,而中间还有其他支链,从主链的两个方向编号,可得两种不同的编号系列,两系列中各位次和最小者即为正确的编号,即同“近”、同“简”,考虑“小”。

如:(3)、写名称:按主链的碳原子数称为相应的某烷,在其前写出支链的位号和名称。

原则是:先简后繁,相同合并,位号指明。

阿拉伯数字之间用“,”相隔,汉字与阿拉伯数字用“­”连接。

如命名为:2,4,6-三甲基-3-乙基庚烷2、烷烃命名的5个原则①最长原则:应选最长的碳链作主链;②最近原则:应从离支链最近的一端对主链碳原子编号;③最多原则:若存在多条等长主链时,应选择含支链较多的碳链作主链;④最小原则:若相同的支链距主链两端等长时,应以支链位号之和为最小为原则,对主链碳原子编号;⑤最简原则:若不同的支链距主链两端等长时,应从靠近简单支链的一端对主链碳原子编号。

【例1】用系统命名法给下列有机物命名或根据名称写出结构简式。

(1)2,6-二甲基-4-乙基辛烷:______________(2)系统命名法命名下列物质:______________【练1】写出烷烃C5H12的所有同分异构体结构简式和键线式,并用系统命名法命名。

高中化学重要知识点烷烃系统命名法的步骤

高中化学重要知识点烷烃系统命名法的步骤

高中化学重要知识点烷烃系统命名法的步骤
①选主链,称某烷
②编号位,定支链
③取代基,写在前,注位置,短线连
④不同基,简到繁,相同基,合并算
烷烃的系统命名法使用时应遵循两个基本原则:①最简化原则,②明确化原则,主要表现在一长一近一多一小,即“一长”是主链要长,“一近”是编号起点离支链要近,“一多”是支链数目要多,“一小”是支链位置号码之和要小,这些原则在命名时或判断命名的正误时均有重要的指导意义。

酯化反应的反应机理(酸提供羟基,醇提供氢原子)
所以羧酸分子里的羟基与醇分子中羟基上的氢原了结合成水,其余部分互相结合成酯。

浓硫酸
CH3COOH+H18OC2H5 CH3CO18OC2H5+H2O。

高中化学《有机化合物的命名》文字素材4 新人教版选修5

高中化学《有机化合物的命名》文字素材4 新人教版选修5

各类烷烃的命名1. 系统命名法(1)直链烷烃的命名直链烷烃(n−alkanes)的名称用“碳原子数+烷”来表示。

当碳原子数为1−10时,依次用天干——甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸——表示。

碳原子数超过10时,用数字表示。

例如:六个碳的直链烷称为已烷。

十四个碳的直链烷烃称为十四烷。

烷烃的英文名称是alkane,词尾用ane。

表1列出了一些正烷烃的中英文名称:表1 正烷烃的名称以上20个碳以内的烷烃要比较熟悉,以后经常要用。

烷烃的英文名称变化是有规律的,认真阅读上表即可看出。

表中的正(n −)表示直链烷烃,正(n −)可以省略。

(2)支链烷烃的命名有分支的烷烃称为支链烷烃(branched −chain alkanes )。

(i )碳原子的级下面化合物中含有四种不同碳原子:CH 3CCH 33CCH 3HCH HCH 3(i)(i)(i)(i)(i)(ii)(iii)(iv)① 与一个碳相连的碳原子是一级碳原子,用1˚C 表示(或称伯碳,primary carbon ),1˚C 上的氢称为一级氢,用1˚H 表示。

② 与两个碳相连的碳原子是二级碳原子,用2˚C 表示(或称仲碳,secondary carbon ),2˚C 上的氢称为二级氢,用2˚H 表示。

③ 与三个碳相连的碳原子是三级碳原子,用3˚C 表示(或称叔碳,tertiary carbon ),3˚C 上的氢称为三级氢,用3˚H 表示。

④ 与四个碳相连的碳原子是四级碳原子,用4˚C 表示(或称季碳,quaternary carbon ) (ii )烷基的名称烷烃去掉一个氢原子后剩下的部分称为烷基。

英文名称为alkyl ,即将烷烃的词尾−ane 改为−yl 。

烷基可以用普通命名法命名,也可以用系统命名法命名。

表2列出了一些常见烷基的名称。

表2 一些常见烷基的名称烷烃相应的烷基普通命名法IUPAC命名法中文名称(英文名称)中文名称(英文名称)甲烷 CH4 CH3甲基(methyl,缩写Me)甲基(methyl,缩写Me)乙烷 CH3CH3 CH3CH2乙基(ethyl,缩写Et)乙基(ethyl,缩写Et)丙烷 CH3CH2CH3CH3CH2CH2(正)丙基(n−propyl,缩写n−Pr)丙基(propyl,缩写Pr)CH3CHCH312异丙基(isopropyl,缩写i−Pr)1−甲基乙基(1−methylethyl)(正)丁烷CH3(CH2)2CH3CH3CH2CH2CH2(正)丁基(n−butyl,缩写n−Bu)丁基(butyl,缩写Bu)123二级丁基或仲丁基(sec−butyl,1−甲(基)丙基异丁烷CH3CHCH33CH3CHCH23123异丁基(isobutyl,缩写i−Bu)2−甲基丙基(2−methylpropyl)CH33312三级丁基或叔丁基(tert−butyl,缩写t−Bu)1,1−二甲基乙基(1,1−dimethylethyl)(正)戊烷CH3(CH2)3CH3CH3CH2CH2CH2CH2(正)戊基(n−pentyl或n−amyl)戊基(n−pentyl)CH3CH2CH2CHCH31234-1−甲基丁基(1−methylbutyl)3CH3CH2CHCH2CH312-1−乙基丙基(1−ethylpropyl)异戊烷CH3CHCH2CH33CH3CHCH2CH231234异戊基(iso−pentyl)3−甲基丁基(3−methylbutyl)CH3CHCHCH33123-1,2−二甲基丙基(1,2−dimethylpropyl)CH3CCH2CH33123三级戊基或叔戊基(tert−pentyl)1,1−二甲基丙基(1,1−dimethylpropyl)1234CH2CHCH2CH33-2−甲基丁基(2−methybutyl)新戊烷CH33CH33CH3CCH2CH33新戊基(neopentyl)2,2−二甲基丙基(2,2−dimethylpropyl)*1 括号中的正字可以省略;*2 在英文命名时,正用n−,异用iso−或i−,新用neo,二级用词头sec−(或s−),三级用词头tert −(或t −)表示,后面有一短横线。

高中化学选修五第一章有机化合物的命名知识点

高中化学选修五第一章有机化合物的命名知识点

第三节有机化合物的命名原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

出自郑燮的《新竹》一、烷烃的命名1. 烃基:烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团叫做烃基。

例如,甲烷分子失去一个氢原子后剩余的原子团-叫做甲基。

2. 系统命名法:(1)定主链:就长不就短。

选择分子中最长碳链作为主链(烷烃的名称由主链的碳原子数目决定)(2)找支链:就近不就远。

从离取代基最近的一端编号。

(3)命名:①就多不就少。

若有两条碳链等长,以含取代基多的支链。

②就简不翻。

若在离两端等距离的位置同时出现不同的取代基时,简单的取代基优先编号(若为相同的取代基,则从哪端编号能使取代基位置编号之和最小,就从哪一端编起)。

③先写取代基名称,后写烷烃的名称;取代基的排列顺序从简单到复杂;相同的取代基合并以汉字数字标明数目;取代基的位置以主链碳原子的阿拉伯数字编号标明卸载表示取代基数目的汉字之前,位置编号直接以“,”相隔,阿拉伯数字与汉字之间以“—”相连。

(4)烷烃命名书写的格式:取代基的编号-取代基-取代基的编号-取代基某烷烃简单的取代基复杂的取代基例如:主链碳数命名【习题一】用系统命名法命名为_______________【分析】判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名,其核心是准确理解命名规范:(1)烷烃命名原则:①长-----选最长碳链为主链;②多-----遇等长碳链时,支链最多为主链;③近-----离支链最近一端编号;④小-----支链编号之和最小。

看下面结构简式,从右端或左端看,均符合“近-----离支链最近一端编号”的原则;⑤简-----两取代基距离主链两端等距离时,从简单取代基开始编号。

如取代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面。

(2)有机物的名称书写要规范;【解答】解:,为烷烃,最长碳链含7个碳,离取代基近的一端编号,取代基位次和最小,2号碳两个甲基,4号碳一个甲基,5号碳上一个乙基,6号碳上一个甲基,正确的名称为:2,2,4,6-四甲基-5-乙基庚烷,故答案为:2,2,4,6-四甲基-5-乙基庚烷。

高中化学有机物系统命名法

高中化学有机物系统命名法


CH3 CH2
CH3 CH
CH2
C2H5 CH CH3
练习:

CH3
CH3 CH2
CH3
2,5–二甲基–3 –乙基己烷
CH3 CH

CH CH2 CH CH3
CH3
CH3 CH CH2 CH CH2 CH3
3,5–二甲基–3–乙基庚烷
CH2
CH3

CH3
CH2 CH3
CH2 CH3
CH3 CH
3,3–二甲基–7–乙基–5–异丙基癸烷
练习
CH3 CH3CH2 CH3 CH3-CH-CH-CH2-C—CH2-CH2-CH3 1 2 3 4 CH5 3 6 7 8 2,5,5 — 三 甲基 —3 —乙基 辛烷
取代基位置 取代基数目 取代基名称 主链
练习:
CH3
CH CH3
CH2
CH3
2–甲基丁烷
CH3
CH2
CH CH CH2 CH2 CH3 CH2 CH3
CH3–CH–CH–CH2
新戊烷
CH3 (2)编碳位(最近、最小),定支链。
CH3—C≡ C—CH3
问题:随着碳链的增长,同分异构体会逐渐增加, 习惯命名法还能凑效吗?

(2)烷烃的系统命名法:
(1)选定分子中最长的碳链做主链,并按主链上 碳原子的数目称为某“烷”。
1 234
CH3–CH–CH2–CH3 CH3
烃分子失去一个或几个氢原子后所剩 余的部分叫做烃基。
常见的烃基
①甲 基:-CH3 ②乙 基: -CH2CH3
或-C2H5
③正丙基: -CH2CH2CH3
④异丙基: CH3CHCH3

高中化学系统命名法

高中化学系统命名法

3 – 甲基 – 3 – 乙基己烷
CH3 CH CH3 CH CH2 CH3 CH CH3 CH2 CH3
2,4 – 二甲基 – 3 – 乙基己烷
巩固练习
1.命名:
(1 ) C H 3 CH3 C CH2 CH3
CH3 CH2 (2 ) C H 3 CH2 CH CH CH2 CH3 CH3
CH3 CH2 C CH3 CH3
3–甲基丙烷 2–乙基丙烷 2–甲基丁烷
CH3
2, 4–二乙基戊烷 3, 5–二甲基庚烷
3.写出下列各化合物的结)2,2,3-三甲基丁烷 (2) 2-甲基-4-乙基庚烷
CH3 CH2 CH3 CH CH3 CH2 CH
CH3
C CH3
CH2
CH2
CH3
二、烯烃和炔烃的命名
CH3
3-甲基-1-丁烯 【2010全国卷Ⅰ 30(1)】
用系统命名法给链烃 (CH3)2CHC≡CH 命名:
3-甲基-1-丁炔
3、【2008上海卷7,2010上海卷3】改编
下列各化合物的命名中正确的是(
D

A.CH2=CH-CH=CH2
B.
CH3 CH CH3 C CH
1,3—丁二烯
2 —甲基— 3 —丁炔 1,3,4 —三甲苯
例题精讲
CH3
1
CH3
2
C CH3
3
CH2
4
CH CH2
5
CH2 CH3
6
CH3
2,2 –二甲基 – 4 –乙基己烷
CH3
CH2
CH CH3
CH CH CH3
CH2 CH CH3
CH2 CH3
CH3

高中化学有机物系统命名法

高中化学有机物系统命名法

C5H12有三中同分异构体,为区别:
CH3-CH2-CH2-CH2-CH3
正戊烷
CH3 CH3-C-CH3
CH3
新戊烷
CH3-CH2-CH-CH3 CH3
异戊烷
问题:随着碳链的增长,同分异构体会逐渐增加, 习惯命名法还能凑效吗?

(2)烷烃的系统命名法:
(1)选定分子中最长的碳链做主链,并按主链上 碳原子的数目称为某“烷”。
四、苯的同系物的命名
CH3
甲苯
CH2CH3 乙苯
CH3
1
6
2 CH3
53 4
邻二甲苯
1,2—二甲苯
CH3
1 62
5
3 CH3
4
间二甲苯
1,3—二甲苯
CH3
1 62
53 4
CH3
对二甲苯
1,4—二甲苯
课堂练习5:命名下列苯的同系物
CH3
CH3
CH2CH3
CH2CH3
1-甲基-2-乙基苯 CH3
H3C
CH3
④ CH C CH2 CH CH3
4-甲基-1-戊炔
⑤ CH2=CH—CH=CH2
CH3
1,3-丁二烯
⑥ CH2 C CH CH2
2-甲基-1,3-丁二烯
习惯命名法:异戊二烯
⑦ CH3
CH3 C CH
CH CH CH3
2-甲基-2,4-己二烯
例题:
①CH3—CH=CH2
丙烯
②CH3—CH2—CH=CH—CH3
1,2—二甲苯 1,3—二甲苯 1,14,—4二—甲二苯甲苯
四、苯的同系物的命名
原则: ①苯分子中的一个氢原子被烷基取代后, 命名时以苯作母体,苯环上的烃基为侧链 进行命名。先读侧链,后读苯环。

高中化学知识点总结(第十章 有机化合物)(二)

高中化学知识点总结(第十章 有机化合物)(二)

第十章有机化合物(B)第1课时认识有机化合物知识点一有机物的分类与命名(一)有机物的分类1.按碳的骨架分类[提醒]分子中不含苯环,而含其他碳环结构的化合物属于脂环化合物。

2.按官能团分类(1)官能团:决定化合物特殊性质的原子或原子团。

(2)分类—NH[提醒]①苯环不属于官能团。

②含醛基的物质不一定为醛类,如:HCOOH、HCOOCH3、葡萄糖等。

(二)有机物的命名1.烷烃的习惯命名法2.烷烃的系统命名法(1)命名三步骤(2)编号三原则3.烯烃和炔烃的命名4.苯的同系物的命名(1)习惯命名法(2)系统命名法将苯环上的6个碳原子编号,以某个甲基所在的碳原子的位置为1号,选取最小位次号给另一甲基编号。

如邻二甲苯也可叫作1,2­二甲苯,间二甲苯也叫作1,3­二甲苯,对二甲苯也叫作1,4­二甲苯。

5.烃的含氧衍生物的命名(1)醇、醛、羧酸的命名(2)酯的命名合成酯时需要羧酸和醇发生酯化反应,命名酯时“先读酸的名称,再读醇的名称,后将‘醇’改‘酯’即可”。

如甲酸与乙醇形成酯的名称为甲酸乙酯。

[提醒]①有机物系统命名中常见的错误a.主链选取不当(不包含官能团,不是主链最长、支链最多);b.编号错(官能团的位次不是最小,取代基位次之和不是最小);c.支链主次不分(不是先简后繁);d.“­”、“,”忘记或用错。

②系统命名法中四种字的含义a.烯、炔、醛、酮、酸、酯……指官能团;b.二、三、四……指相同取代基或官能团的个数;c.1、2、3……指官能团或取代基的位置;d.甲、乙、丙、丁……指主链碳原子个数分别为1、2、3、4……。

知识点二有机化合物的结构1.有机物结构的表示方法2.同系物结构相似,分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的化合物互称为同系物。

如CH3CH3和CH3CH2CH3、CH2===CH2和CH3—CH===CH2。

3.同分异构现象和同分异构体碳骨架不同如CH3—CH2—CH2—CH3和官能团位置不同[提醒]常考的官能团异构①C n H2n:单烯烃、环烷烃;②C n H2n-2:单炔烃、二烯烃、环烯烃、二环烃;③C n H2n+2O:饱和一元醇、饱和一元醚;④C n H2n O:饱和一元醛、饱和一元酮、烯醇、烯醚、环醇、环醚;⑤C n H2n O2:饱和一元羧酸、饱和一元酯、羟醛、羟酮;⑥C n H2n+1O2N:氨基酸、硝基烷。

(201907)高二化学下学期烃的系统命名法

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高中化学重要知识点烷烃系统命名法的步骤
①选主链,称某烷
②编号位,定支链
③取代基,写在前,注位置,短线连
④不同基,简到繁,相同基,合并算
烷烃的系统命名法使用时应遵循两个基本原则:①最简化原则,②明确化原则,主要表现在一长一近一多一小,即“一长”是主链要长,“一近”是编号起点离支链要近,“一多”是支链数目要多,“一小”是支链位置号码之和要小,这些原则在命名时或判断命名的正误时均有重要的指导意义。

酯化反应的反应机理(酸提供羟基,醇提供氢原子)
所以羧酸分子里的羟基与醇分子中羟基上的氢原了结合成水,其余部分互相结合成酯。

浓硫酸
CH 3COOH+H 18
OC 2H 5 CH 3CO 18OC 2H 5+H 2O。

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