生物被子植物的个体发育

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生物的个体发育

生物的个体发育

生物的个体发育生物的个体发育是指一个生物从单细胞状态经过生长、分化、发育等过程,最终形成成熟的个体的过程。

本文将从受精卵开始,介绍生物的个体发育的各个阶段及其特征。

受精和胚胎阶段生物的个体发育始于受精卵。

在受精卵中,精细胞与卵细胞相互结合,形成受精卵。

随着细胞的分裂和增殖,受精卵逐渐变成一小团细胞,这就是胚胎。

胚胎阶段是生物个体发育的前期,此时,胚胎不断分裂,细胞数量逐渐增多。

在这个过程中,细胞开始分化,形成不同的细胞类型,并逐渐组织成为不同的器官和组织。

胚胎还会进行一系列生理和行为变化,例如发育某些特殊的器官,如鳃、尾巴等。

胚胎发展的每一个阶段都有明显的特征,下面介绍几个常见的胚胎发育阶段:卵裂期受精卵形成之后,最初的几个细胞分裂后,核易位形成全细胞质膜,形成的细胞称为卵紊,这是胚胎发育的第一阶段,称为卵裂期。

囊胚期卵紊再分裂成为四个同等大小的细胞,这四个细胞继续分裂形成八个细胞,经过多次分裂,细胞数目逐渐增多,而每个细胞体积却逐渐缩小,直到形成囊胚阶段。

此时,胚胎就呈现出一个循环的、充满液体的囊状体。

原肠胚期在囊胚期之后,胚胎会通过一系列的细胞分化和移动形成一个植物或动物的基本组织结构。

在人类发育中,胚胎在发育到第三周时形成了原肠胚,即三个胚层的体系。

其中最外层是外胚层,最内层是内胚层,中间的一层是中胚层。

胚胎和成体阶段在经过不断的分化和增殖后,胚胎逐渐成为一个有机体,它的发展进入胚胎和成体阶段。

这个过程中,颜色、形状、大小、器官、组织等方面都会发生巨大变化,直到生物完全发育成熟。

在这个过程中,生物也会经历不同的发育阶段,例如人类就会分别经历早期胚胎期、胚胎期、胎儿期、婴儿期、儿童期、青少年期、成人期等不同的阶段。

总结总之,生物的个体发育是一个复杂的过程,需要经历许多步骤和阶段。

在这个过程中,每个阶段都有其特有的特点,生命体会在这个过程中慢慢长大、发育、进化。

我们应该认真学习、了解生物的发育过程,以更好地保护和利用生物资源,同时也推动生物学及其相关学科的发展。

2020中考生物一轮复习课件 :2.第二章被子植物的一生

2020中考生物一轮复习课件  :2.第二章被子植物的一生

①在农业生产中,施肥主要是为植物提供无机盐。应该合理施肥,施肥 过少会导致营养不良,施肥过多会造成烧苗。同时应以施农家肥(有机 肥)为主,防止过多使用化肥而污染环境、导致土壤板结。 ②植物生长的不同时期,需要无机盐的量是不同的。例如,油菜的营养 器官生长时期,需要大量含氮的无机盐;在开花结果时期,则需要更多 含磷的无机盐;若缺少含硼的无机盐,油菜就会只开花而不结果实。
题型欣赏 1.“一年之计在于春”,春天是大多数农作物的播种季节。某同学设计了 两组实验用来探究种子萌发所需要的环境条件(如图)。他所使用的材 料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等。下列有关种子的萌 发叙述不正确的是( D )
A.实验一探究的变量是温度,对照组是①号 B.实验二探究的变量是空气,对照组是④与号 C.即使在适宜的条件下,①号和④号种子也不一定都能萌发 D.种子的萌发需要适宜的温度、充足的空气、一定的水分,以及光照、 土壤等条件
题型欣赏 2.农业上在播种前一般需要测种子的发芽率,下列测小麦种子发芽率操作 正确的是( D ) A.为了节约成本,取2粒种子进行测试 B.取100粒粒大饱满的种子进行测试 C.将实验装置放人冰箱中,7天后观察 D.随机取100粒种子在适宜小麦种子萌发的条件下测试
03 考场·走进邵阳考场
考查点一 种子的萌发过程 1.(2015•邵阳)下图①~④表示菜豆种子萌发过程,连续的四个阶段。其 中,子叶内有机物含量最多的一个阶段是( D ) A.④ B.③ C.② D.①
三、果实和种子的形成 从花到形成果实的过程
子房壁 果皮
珠被 种皮 果 受精极核 种 实
胚乳 子 受精卵 胚
方法技巧: 果实与种子数量的判断方法
果实数与子房数有关,一个子房最终发育成一个果实;一个果实中种子 数是由一个子房中的胚珠数决定的。即子房数=果实数,胚珠数=种子数。

初中生物河北少儿版八年级下册第六单元 生物的繁衍和发展第一节 被子植物的生殖-章节测试习题

初中生物河北少儿版八年级下册第六单元 生物的繁衍和发展第一节 被子植物的生殖-章节测试习题

章节测试题1.【答题】如图是某被子植物生活史简图,请分析回答下列问题:(1)被子植物的一生开始于______的形成.(2)图中②→③过程表示种子的萌发,该过程所需的外界条件是______.(3)图中①所示的【3】______将发育______.(4)③→④过程中,若植株生长矮小,叶片发黄,可能是缺少含______的肥料.【答案】受精卵适宜的温度、充足的空气和一定量的水子房果实氮【分析】本题考查被子植物的相关知识点。

【解答】图中:1是柱头、2是花柱、3是子房、4是卵细胞、5是两个极核、6是子房壁、7是胚珠。

①是雌蕊、②是受精卵、③种子、④植株、⑤是花、⑥传粉。

(1)被子植物开花、传粉、受精结束后,雌蕊中的受精卵发育成胚,胚是新植物体的幼体。

因此被子植物个体发育的起点是受精卵。

(2)种子萌发需要一定的外界条件和内部条件。

外部条件是适宜的温度、充足的空气和一定的水分;内部条件是种子是活的,胚是完整的,度过休眠期的。

因此②→③的萌发需要的外界条件是:适宜的温度、充足的空气和一定量的水。

(3)图中①所示的3子房将发育果实。

(4)氮肥作用能促使植物的茎、叶(营养生长)生长茂盛,叶色浓绿。

土壤缺氮时,植株矮小,叶片黄化。

2.【答题】一颗桃子中只有一枚种子,一个西瓜里有许多种子。

下列对西瓜内有许多种子解释正确的是()。

A.西瓜的雌花中有许多子房B.一个胚珠中有许多受精卵C.雌蕊的子房中有许多胚珠D.一个受精卵发育成许多种子【答案】C【分析】本题考查果实、种子的形成。

【解答】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。

绿色植物经过传粉和受精完成后子房的发育情况如图:从图中可知,绿色开花植物完成受精作用后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,种子的数目取决于胚珠的数目,因此,西瓜果实中有许多种子,这是因为西瓜花的结构中有多个胚珠。

选C。

3.【答题】“花褪残红青杏小”。

下列关于“小青杏”的叙述,错误的是()。

普通生物学第四章-生殖与发育练习题答案

普通生物学第四章-生殖与发育练习题答案

普通生物学练习题第四章生物的生殖答案一、选择题(每题分,共15分)1.被子植物个体发育的起点是:[ C ]A.极核B.胚C.受精卵D.胚乳2.水稻的体细胞内含有24条染色体,在一般情况下,它的卵细胞、子房壁细胞和胚芽细胞所含的染色体数目依次是:[ A ]A.12、24、24 B.24、24、36 C.12、24、36 D.24、24、243.很多双子叶植物种子中没有胚乳。

其原因是:[ D]A.没有形成胚 B.受精极核没有发育成胚乳C.没有形成受精极核 D.胚乳被子叶吸收了4.一个次级卵母细胞分裂后,可以形成: [A ]A.1个卵细胞、1个极体B.2个极体 C.1个卵细胞,3个极体D.2个卵细胞5. 生产上常用带有芽眼的马铃薯块茎进行繁育薯苗,这种生殖方法叫[ D ]A.分裂生殖B.出芽生殖C.卵式生殖 D.营养生殖6. 菊花的根能生芽,由芽生成新植株,这属于[ A ]A.出芽生殖 B.分裂生殖C.断裂生殖 D.营养生殖7. 把一粒蒜瓣种在地里可以再长出一株蒜苗,这说明生物具有[ D ]A.适应性 B.应激性 C.生长现象 D.生殖和发育现象8. 一棵苹果树结出五种不同品种的苹果,这是通过哪种生殖方式实现的 [ B]A.孢子生殖 B.出芽生殖 C.营养生殖 D.有性生殖9. 在10个初级精母细胞形成的精子和10个初级卵母细胞产生的卵细胞,如果全部受精,能形成受精卵的数目是:[ B ]A.5个B.10个 C.20个D.40个10. 最有利于生物进化的生殖方式是[ D ]A.出芽生殖 B.孢子生殖 C.营养生殖 D.有性生殖11. 一般说来,一种生物不会由于个体的死亡而导致这个物种的灭绝,这是因为生物体具有[ B ]A.遗传性 B.生殖作用 C.生长现象D.适应性12. 能使后代具有较大的变异性和生活力的生殖方式是[ C ]A.分裂生殖B.孢子生殖 C.卵式生殖D.营养生殖13.蜜蜂中,蜂王体细胞有32条染色体,工蜂和雄蜂体细胞中染色体数分别是[B]A.16条和32条B.32条和16条C.32条和32条 D.16条和16条14. 人们常用嫁接、扦插等方法繁殖果树,这种繁殖方式属于 [ D ]A.分裂生殖 B.营养生殖 C.有性生殖 D.出芽生殖15. 16个卵原细胞和32个精原细胞,如果完全成熟并受精,产生合子的理论数是[ B ]A.8个B.16个C.32个D.64个16. 如果有15个初级卵母细胞,5个初级精母细胞,它们都正常发育并受精,最多能形成的受精卵数目是[B ]A.20个 B.15个 C.10个 D.5个17. 一雌蛙产1000粒卵,一雄蛙产100万个精子,那么该雌蛙卵巢中的卵原细胞数目和该雄蛙精巢中的精原细胞分别为: [ B ]A.250个和250万个 B.1000个和25万个C.1000个和100万个 D.250个和100万个18. 人的卵细胞有23条染色体,其初级卵母细胞中的染色单体数和四分体数分别为:[D ]A.23和23 B.46和23 C.46和46 D.92和2319. 高等植物所特有的生殖方式是[ D ]A.出芽生殖B.分裂生殖C.营养生殖D.卵式生殖20. 关于四分体正确的叙述是[ B ]A.四个染色单体就是一个四分体 B.一个四分体是一对同源染色体C.一对同源染色体就是一个四分体 D.一个四分体就是两对染色体21. 在高等动物的一生中,细胞中同源染色体的配对发生在[ D ]A.无丝分裂过程中 B.合子形成过程中C.卵裂的全过程中D.减数分裂过程中22. 在减数第一次分裂过程中[ A ]A.同源染色体分开,着丝点不分裂B.同源染色体分开,着丝点分裂为二C.同源染色体不分开,着丝点分裂为二D.同源染色体不分开,着丝点不分裂23. 减数第二次分裂的主要特征是[ C ]A.染色体自我复制B.着丝点不分裂,同源染色体分开C.着丝点分裂为二,两个染色单体分开 D.染色体恢复成染色质状态24. 玉米的卵细胞内有10条染色体,那么,它的受精卵、胚芽细胞、胚乳细胞中的染色体数依次为[ A ]A.20、20、30 B.10、20、30 C.20、10、30 D.20、20、2025. 某细胞有丝分裂后期的染色体数目是40条,那么该物种配子的染色体数目是[ A ]A.10条 B.20条 C.40条 D.80条26. 水稻的体细胞含有24条染色体,下面染色体都是24的组合是:[ D ]①种子的胚;②胚乳细胞;③精子;④极核;⑤种皮细胞;⑥果皮细胞A.①③⑤B.①②⑥C.①④⑤⑥D.①⑤⑥27. 洋葱的体细胞含16条染色体,在一般情况下,它的极核、子房壁、胚乳细胞所含染色体数是[ B ]A.8、16、16 B.8、16、24 C.16、16、24 D.16、16、1628. 在显微镜下观察细胞时,发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体,排列在赤道板上,你认为此细胞处于[ C ]A.有丝分裂中期 B.减数第一次分裂中期C.减数第二次分裂中期 D.有丝分裂末期29. 人的体细胞中有23对染色体,人体皮肤生发层细胞在有丝分裂前期的染色体数目是[ B ]A.23个 B.46个 C.92个 D.184个30.公马有64条染色体,它产生的精子有32条染色体,这32条染色体来自此公马亲代的哪一方?[ D ]A.父方一半、母方一半 B.父方 C.母方 D.父母双方的数目是随机的二、填空题(每空分,共15分)1、根据生物形成个体的方式,将生物的生殖分为无性生殖和有性生殖。

初一生物被子植物的一生知识点

初一生物被子植物的一生知识点

初一生物被子植物的一生知识点被子植物是植物界最大的类群之一,包括了大多数的植物种类。

下面是关于被子植物一生的知识点,了解被子植物的生命周期对初一生物学学习非常重要。

1.一生的开始:被子植物的一生通常从种子开始。

种子是成熟的植物胚胎,包含了植物生长所需的全部营养物质。

当种子适宜的环境条件下,它可以发芽并变成新的植物。

2.幼苗期:种子发芽后,会出现一根幼苗。

幼苗的主要任务是生长,并获取充足的阳光、水分和养分。

幼苗通常展开它的叶子来进行光合作用,以制造能量和养分。

3.长大和发育:随着时间的推移,幼苗会生长并发展成为一个较大的植物。

这个过程包括茎、根和叶子的生长,并且随着新的细胞的不断形成,植物变得更加复杂和有机化。

4.开花和授粉:被子植物的最显著特征之一是花朵的形成。

花朵是被子植物用于生殖的器官。

花朵通常由花瓣、花萼、花蕊和柱头组成,它们可以吸引花粉传播者如昆虫和鸟类。

花粉传播者会帮助花朵进行授粉,花粉会从花蕊的雄蕊转移到另一个花朵的柱头上。

此过程被称为授粉。

5.结果和种子:成功的授粉会导致花朵结出果实。

果实是一种包裹种子的结构,它可以吸引动物来吃,然后通过动物的粪便传播种子。

种子是被子植物生命周期的重要部分,通过种子,下一代植物可以得以延续。

6.散布和传播:一旦植物的果实成熟,种子会从果实散落。

有些种子会被风吹散,有些种子会被动物散布,还有一些种子会通过水散布。

这些种子在适宜的环境条件下可以长成新的植物,完成一生的循环。

7.生命周期的循环:被子植物的生命周期形成了一个连续的循环。

每个植物个体都是上一代植物的后代,并可以通过繁殖来产生下一代。

这个循环是被子植物生命的本质。

8.影响一生的因素:被子植物的一生受到环境条件的影响。

植物需要充足的阳光、水分和养分才能生长和繁殖。

温度、气候和土壤质量也会对植物的一生产生重要影响。

9.人类的利用:被子植物对人类具有重要价值。

被子植物提供了我们所需的食物、药物和材料。

八年级下册生物第一章第一节《被子植物的生殖》

八年级下册生物第一章第一节《被子植物的生殖》
能力目标
尝试植物的扦插。
情感目标
关注植物的无性生殖在生产实践中的应用。
一、有性生殖
各种各样的花
月季
百合
南瓜雌花
牵 牛 花
荷月花季
桃花南瓜雄花
探究竟▪观察
桃花的结构
柱头 花柱
雌 蕊
子 子房壁

房 胚珠

花药
雄 花丝 蕊
花冠(花瓣) 花 花萼(萼片) 被
花托 花柄
胚珠的结构
子房壁
胚珠 珠被
中央细胞 卵(细极胞核)
受精卵 胚
果实的形成与花有关
南瓜雌花 南瓜雄花
南瓜果实
果实的形成与花有关
向日葵花
向日葵果实
果实的形成与花有关
石榴花
石榴果实
果实的形成与花有关
玉米雌花 玉米雄花
玉米果实
花与果实关系
被子植物经过开花、传粉、受精、结 实并产生种子等一系列生理过程,繁殖 后代,延续种族。
外果皮 中果皮(果肉) 内果皮
适合扦插的植物 葡萄、月季、蔷薇、柳树、 杨树、天竺 葵、迎春等。
随堂演练
我们知道扦插材料的茎段上方一般是水 平的,下方是斜向的。下列说法正确的
是( A )
A.水平是为了防止水分蒸发 B.斜向是为了防止水分蒸发 C.水平是为了增加吸水面积 D.为了美观
上方水平可防止水分蒸发,下方斜向可增加吸 水面积
有性生殖的概念:
经过两性生殖细胞(精子和卵细胞) 结合的生殖过程,叫做有性生殖。
有性生殖的特性:
具有亲代双方的遗传特性。
思考:为什么玉米有缺粒现象?
为了弥补自然状态下传 粉不足,人们常常给异
花传粉的植物进行人工 辅助授粉

【高分复习笔记】郑湘如《植物学》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解

【高分复习笔记】郑湘如《植物学》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解

【高分复习笔记】郑湘如《植物学》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解4.2 课后习题详解4.3 名校考研真题详解第五章茎的形态结构与建成过程5.1 复习笔记 5.2 课后习题详解 5.3 名校考研真题详解第六章叶的形态结构与建成过程6.1 复习笔记 6.2 课后习题详解 6.3 名校考研真题详解第七章营养器官的变态7.1 复习笔记7.2 课后习题详解7.3 名校考研真题详解第八章生殖器官(Ⅰ)——花的形态结构与建成过程8.1 复习笔记8.2 课后习题详解8.3 名校考研真题详解第九章性细胞的形成与有性生殖过程9.1 复习笔记9.2 课后习题详解9.3 名校考研真题详解第十章生殖器官(Ⅱ)——种子与果实的形态结构与建成过程10.1 复习笔记10.2 课后习题详解10.3 名校考研真题详解第二部分植物类群和演化第十一章生物多样性和植物分类的基础知识11.1 复习笔记11.2 课后习题详解11.3 名校考研真题详解第十二章植物界的基本类群12.1 复习笔记12.2 课后习题详解12.3 名校考研真题详解第三部分被子植物类群简介第十三章被子植物分科概述13.1 复习笔记13.2 课后习题详解13.3 名校考研真题详解绪论0.1 复习笔记一、植物与植物界1 植物的基本特征(1)具有由纤维素和半纤维素组成的细胞壁(2)营自养生活(3)可无限生长2 植物界的划分表0-1生物的分界系统3 植物的多样性(1)种类多植物界包括藻类、菌类、地衣类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物六大类群。

(2)分布广在平原、高山、荒漠、江、河、湖、海、空中、地下、生物体内都有植物生长繁衍。

(3)形态结构与习性多种多样①形态结构:个体大小从几纳米到高达几百米;从单细胞个体到有复杂结构的组织、器官的多细胞个体。

②习性:有营光合作用的绿色自养植物、非绿色化学自养植物、寄生植物、腐生植物等。

(4)生命周期不同有生活几分钟后就传代的细菌;有一年生、二年生的草本;有多年生的草本或灌木;以及寿命达数千年的多年生乔木。

八年级生物知识点总结被子植物的一生

八年级生物知识点总结被子植物的一生

被子植物是地球上最为重要和繁盛的植物群体之一,包括了种子植物的绝大多数。

它们通过花粉传播和种子繁殖,具有多样的生活形态和生活习性。

以下是关于被子植物的一生的知识点总结:1.被子植物的生活史分为两个主要阶段:配子体史(有性生殖阶段)和胚体史(无性生殖阶段)。

2.配子体史阶段是被子植物的有性生殖过程。

它包括花朵的形成、传粉和受精。

花朵是被子植物特有的繁殖结构,其内部包含雄蕊(产生花粉)和雌蕊(产生卵细胞)。

3.传粉是花粉从雄蕊传到雌蕊的过程。

传粉可以由风、水或动物完成。

动物传粉是最为常见的方式,其中以昆虫传粉最为普遍。

4.受精是花粉和卵细胞结合形成受精卵的过程。

受精卵随后发育成种子,其中胚珠内的胚乳会提供营养。

5.胚体史阶段是种子的形成和发育过程。

绝大部分种子会在果实中发育。

6.水果是被子植物特有的器官,其主要功能是保护种子,并为种子的散布提供途径。

水果可以通过动物的消化系统或外部传播方式散布。

7.种子具有休眠性,可以在适宜的条件下存活较长时间。

当种子接触到合适的环境条件时,它们会发芽并形成新的个体。

8.被子植物的生活史是适应陆地生活的重要特征之一、通过花粉传播和种子繁殖,被子植物可以在不同环境中繁衍生息。

9.被子植物的生活史对人类有着重要的意义。

被子植物提供了大量的食物、药材和原料,同时也是地球上最重要的氧气产生者之一10.随着人类的干预和环境变化,一些被子植物物种正面临灭绝的威胁。

了解被子植物的生活史,保护和恢复它们的生态系统对维持地球生态平衡至关重要。

以上是关于被子植物的一生的知识点的总结。

被子植物的生活史是被子植物生物学的重要内容,对于八年级的学生来说,掌握这些知识可以更好地理解植物的繁殖和生态系统的运作。

苏教版八年级下册生物复习题 第8单元 第二十一章 生物的生殖与发育(无答案)

苏教版八年级下册生物复习题 第8单元 第二十一章 生物的生殖与发育(无答案)

第二十一章生物的生殖与发育一、选择题1. 被子植物中,个体发育的顺序是()A. 受精中央细胞→胚乳→植株B. 受精卵→胚乳→植株C. 受精卵→胚→植株D. 植株→受精卵→胚2.下列不属于鸟类繁殖行为的是()A. 孔雀开屏B. 火烈鸟孵卵C. 中华攀雀筑巢D. 大雁南飞3. 根据花的结构示意图.下列叙述不正确的是()A. 这朵花的主要部分是⑧雄蕊和⑨雌蕊B. ⑦受精后形成的受精卵将来发育成种子中的胚乳C. ①中的花粉落到③上的过程称为传粉D. ⑤子房由子房壁和胚珠组成,它将来发育成植物的果实4.甜美多汁的桃肉、西瓜籽、苹果果实分别是由下列哪项发育而来的()A. 子房、子房壁、胚珠B. 子房、胚珠、子房壁C. 子房壁、胚珠、子房D. 胚珠、子房、子房壁5.泸州合江县的果农应用农业技术,在荔枝大红袍的树上结出带绿、楠木叶的果实,从而提高了经济效益,果农采用的方法是()A. 扦插B. 压条C. 嫁接D. 组织培养6.下列生物的生殖方式为无性生殖的是()A. 1234B. 123456C. 3456D. 12467.蝗虫的发育不需要经过的时期是()A. 成虫B. 蛹C. 卵D. 幼虫8. 水蜜桃味甜,毛桃味酸。

将水蜜桃的接穗嫁接到毛桃的砧木上,结出的成熟的果实味道()A. 甜B. 酸C. 甜酸各半D. 苦涩9. 桃花在花托上有四个部分,从内向外依次是()。

①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊A. ①②③④B. ④②①③C. ④③②①D. ③②①④10.一朵花完成传粉和受精后,能继续发育的结构是()A. 花冠B. 雄蕊C. 雌蕊的柱头和花柱D. 雌蕊的子房11. “麻屋子红帐子,里面住着白胖子”说的是花生的果实,结合下面的概念图分析,下列叙述正确的是()A. “麻屋子”指的是①B. “红帐子”指的是果皮C. “白胖子”指的是②中的胚D. 花生的果实属于组织12. 下列食物中属于果实的是()A. 花生仁B. 南瓜籽C. 葵花籽D. 西瓜籽13. 下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是()A. 只要鸡卵结构完整,就能发育成雏鸡B. 蝗虫的发育过程为完全变态发育C. 将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上,此枝条结出的果实是柿子D. 青蛙的发育起点是蝌蚪,发育过程为变态发育14. 受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育为雏鸡,主要原因是()A. 温度适宜B. 养料充足C. 没有阳光D. 没有空气15.图示果实的形成.①与④分别为()A. 受精卵、胚B. 胚珠、果皮C. 子房、果皮D. 子房、种子16.花的结构中,最主要的部分是()A. 花萼和花瓣B. 花柄和花药C. 雌蕊和雄蕊D. 花托和花瓣17. 在从蝌蚪到青蛙的过程中,不可能出现的变化是()A. 鳃消失B. 尾消失C. 体表出现鳞片D. 长出四肢18. 下列关于生物生殖和发育的叙述中,正确的是()A. 马铃薯块茎发芽是一种有性生殖现象B. 果树嫁接成活的关键是要使接穗和砧木的形成层紧密结合C. 蝗虫的幼虫又叫若虫,俗称跳蝻,蝗虫的发育过程称为完全变态D. 受精鸟卵的卵黄表面中央有一盘状物,色浓而略大,为胚胎的发育提供营养19. 解剖开一朵桃花的子房,可以看到胚珠的形态特征是()A. 近球形、绿色B. 褐色的小球C. 呈果实的形状,很小D. 白色的小球20.如图是青蛙生殖发育过程中的几个阶段,结合所学知识判断,下列说法正确的是()A. 青蛙雌雄抱对是正在相互取暖B. 蝌蚪先长前肢再长后肢C. 蝌蚪和成蛙都用鳃呼吸D. 青蛙的生殖过程和幼体发育都离不开水二、综合题21. 回答下列问题:(1)绿色开花植物的传粉方式有________和异花传粉两种类型.(2)雌花受粉后受精卵将发育成________,________发育成种子,________发育成果实.22.下图为青蛙的发育过程。

人教版教学课件云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年高一生物 2.1 被子植物个体发育(课件)

人教版教学课件云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年高一生物 2.1 被子植物个体发育(课件)

多次 分裂
球状 继续 胚体 发育
受精卵
分裂 1次
子叶 胚芽 胚轴 胚根
进发育)

多次分裂
基细胞
胚柄 (支持胚、供给营养、促
受精极核
不休眠
有丝分裂
游离胚乳核
胚乳细胞
胚乳
种皮
有胚乳
种 子
胚 胚乳
多数单子叶植物
无胚乳
种皮 胚
多数双子叶植物
子 房 壁 2N 雌 蕊 珠 孔 顶 细胞 基 细胞 球状 胚体 子叶 2N
14.玉米体细胞含染色体20条,正常情况下,它的卵 细胞.1个极核.胚细胞.胚乳细胞.珠被细胞和子房 壁细胞所含染色体的数目依次是 ( C ) A.10.10.20.20.20.20
B.10.10.30.30.20.20
C.10.10.20.30.20.20
D.10.20.20.30.20.20 15.一颗饱满的花生中有两颗种子,则花生的形成需要 的子房,胚珠,花粉粒和精子数分别是 C A.2 2 4 4 B.1 1 2 2 C.1 2 2 4 D.1 2 4 4
B. ½
C. ½
2/3
1/3
1/2
1
D. 1/3
2/3
1/3
3. 大豆胚的发育正确顺序是(

A. 受精卵-基细胞-球状胚体-胚
B. 受精卵-顶细胞-球状胚体-胚
C. 受精卵- 球状胚体-胚柄-胚
D. 受精极核-胚乳-胚 4. 荠菜胚的发育过程中。胚轴来自( A. 顶细胞 )
B. 基细胞
C. 胚乳细胞
被 子 植 物 的 个 体 发 育
受精卵
经过
细胞分裂、 组织分化 和器官形成,
直到发育成性成熟的新个体, 这就是生物的个体发育。

23269_生物个体发育

23269_生物个体发育

植物个体发育的阶段
柱头 花柱
胚囊 珠被
子房
胚珠 子房壁
被子植物精子和卵细胞的形成: 被子植物精子和卵细胞的形成:
1、精子的形成: 精子的形成: 减分 雄蕊花粉母细胞 ( 2N ) 有分 小孢子 (N) 精子( 精子(2个) (N)
2、卵细胞的形成: 卵细胞的形成: 减分 雌蕊: 雌蕊:大胞子母细胞 (2N) ) 大胞子 (N) ) 有分 细胞( 卵 细胞(N ) 极 核 (N) ) 其他五个细胞
植 物 极
ห้องสมุดไป่ตู้
胚的发育过程
受精卵 二细胞胚
(一)卵裂
四细胞胚 八细胞胚
两纵一横面垂直
三分偏向动物极
动物半球细胞分裂速度快, 动物半球细胞分裂速度快, 植物半球细胞分裂速度慢。 植物半球细胞分裂速度慢。
(二)、囊 胚
囊胚腔
剖面图
外形
有囊胚腔;动物半球细胞数量多,体积小。 有囊胚腔 动物半球细胞数量多,体积小。 动物半球细胞数量多 植物半球细胞数目少,体积大。 植物半球细胞数目少,体积大。
4、据右图回答: 、据右图回答: 剖面图。 (1)该图是蛙的 原肠胚 剖面图。 ) (2)图中随着发育的进行,缩小并逐渐消失的是【 5】囊胚腔 。 )图中随着发育的进行,缩小并逐渐消失的是【 (3)将来发育成心脏的是【 2 】中胚层 。蛙皮肤分泌粘液的 )将来发育成心脏的是【 结构是由【 1 】 外胚层 发育而来,肝脏、胰腺由 发育而来,肝脏、 结构是由【 发育而来。 【 4】内胚层发育而来。
动物个体发育的阶段
受精卵
胚的发育
幼体
成体
指受精卵发育为幼体
胚后发育
幼体从卵膜内孵化出来→成体 幼体从卵膜内孵化出来 成体

2020中考生物一轮复习课件 :第二章 被子植物的一生

2020中考生物一轮复习课件  :第二章 被子植物的一生

对应训练:
4.油菜的营养器官生长时期,需要大量的含氮的无机盐,而在开花 结果时期,则需要更多含磷的无机盐,以下解释不正确的是( B ) A.含氮的无机盐使枝叶繁茂,有利于营养器官的正常生长 B.缺氮时,茎秆不健壮,容易倒伏 C.含磷的无机盐有利于油菜种子的形成 D.缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色
芽原基 发育成新芽。
16.(2014·省卷)农作物的生长需要从土壤中吸收多种无机盐,其中
需要量最多的是( B )
A.碳、氢、氧
B.氮、磷、钾
C.钙、氧、镁
对应训练: 3.根的生长主要与根尖有关的两个区分别是( C ) A.伸长区和成熟区 B.分生区和成熟区 C.分生区和伸长区 D.成熟区和伸长区
典例4 农谚说:“有收无收在于水,收多收少在于肥。”以下说 法正确的是( C ) A.植物生长时,浇水越多越好 B.植物生长时,施肥越多越好 C.这说明植物的生长需要水和无机盐 D.这说明植物需要最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐
对应训练:
1.水涝地里的种子一般很难萌发,这是因为缺少( B ) A.一定的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.充分的养料
2.下列关于种子萌发的叙述,正确的是( D ) A.种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽 B.种子的萌发必须要有充足的阳光 C.土壤能为种子萌发提供其需要的有机物 D.胚轴发育成连接茎和根的部分
生长点(分生组织) 幼叶发育成叶 芽轴发育成茎 芽原基发育成芽
二、幼根的生长 1.根尖的结构:由上而下依次是[1]成熟区、[2]伸长区、[3] 分生区、根冠。 2.成熟区有大量的根毛,分生区有很强的分裂能力。 3.根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂,增加细胞的数量;另一方 面要靠伸长区细胞体积的增大。

高中生物遗传专题:生物的生殖和发育专题 专题辅导

高中生物遗传专题:生物的生殖和发育专题 专题辅导

高中生物遗传专题:生物的生殖和发育专题专题辅导考纲要求:无性生殖属A级,有性生殖属A级;减数分裂的概念属B级,精子卵细胞的形成属C级;受精作用属A级;被子植物的个体发育和高等动物的个体发育均属B级。

二、高考分析:本专题考查的重点是减数分裂和有性生殖细胞的形成、植物胚的发育过程、动物个体发育、植物组织培养及细胞的全能性等。

在复习中,我们应注重对以下几个方面知识的掌握:减数分裂各个时期细胞图像的识别、减数分裂中DNA、染色体的变化规律、胚及胚乳的基因型和染色体的组成、羊膜及羊水的意义等。

同时,在复习中还要注意与其他章节的联系,如减数分裂与有丝分裂的区别与联系、减数分裂与基因的分离规律和自由组合规律的联系、植物个体发育与遗传物质的变化等。

2006年江苏考了两道选择题,占5分,一道是关于有性生殖和无性生殖的比较;一道是关于动植物个体发育的比较。

减数分裂部分2006年未考。

2005年也考了两道选择题,一道是关于羊膜的意义,一道是关于精子形成过程的,共5分;2004年也考了三道选择题,两道是关于减数分裂和有丝分裂比较的,4分;一道是关于细胞全能性的,2分,共6分。

(2006年江苏卷22题)与无性生殖相比,有性生殖的后代具有较强的适应性,下列说法不正确的是A后代继承了双亲的遗传物质B减数分裂过程中,DNA复制更容易发生差错C减数分裂过程中,由于基因重组产生了不同类型的配子D更容易产生新的基因型【答案】B(2006年江苏卷31题)被子植物种子形成过程的某一阶段,乙为脊椎动物个体发育过程的某一时期。

下列叙述正确的是A甲中l部位的细胞继续分裂和分化,发育成胚B被子植物在达到开花年龄后,其营养器官的生长就会停止C.乙中的细胞继续分裂、移动和分化,可发育成原肠胚D卵裂期胚的细胞数目增多、体积增大【答案】AC回归课本:1.有性生殖与无性生殖的比较乙项目无性生殖 有性生殖 不同点生殖细胞 可产生生殖细胞(如孢子),但不经过生殖细胞的结合 产生生殖细胞,一般要经过两性生殖细胞的结合过程亲代性状保持子代基本保持母体的性状,变异小,是保持亲本优良性状的生殖方法子代具有双亲的遗传性,变异性强,不利于亲本性状的保持 后代适应能力弱强 相同点 都能产生新个体,繁殖后代,使种族得以延续2.几种特殊的生殖方式(1)试管婴儿一般过程:体外受精,受精卵在体外发育一段时间后,将胚胎移植到子宫内继续发育。

拟南芥(Arabidopsis thaliana)等三种被子植物幼苗的结构、发育和演化分析

拟南芥(Arabidopsis thaliana)等三种被子植物幼苗的结构、发育和演化分析

(b)(c围1—1生长素运输减弱情况下的拟南芥叶脉式样的发育基冈分析已表明器官水平上的维管模式也是被位置信息控制。

拟南芥AVBl基冈突变体不仅转换外韧维管柬为周术维管束.而且破目:苇的环状维管束式样””。

avbl突变体中,人鼙的维管柬分支进入髓,类似单子叶植物茎的维管模式。

这表明当决定环状维管组织的位置信息被破坏,维管束会在髓形成。

研究avbl突变体中生}:=素输出载体的分布信息很有意义。

决定维管束模式的位置信息的重要性在几个器官极性突变体如用6∥”和ago”…中体现。

这些突变体在叶中显示变换的维管模式。

YABBY基冈编码转录闻子…”,AGO基冈编码一个未知功能的蛋白质…”J。

其它影响维管模式的突变体也被分离{l;来(表卜I,卜2)。

大量的突变体是根据子叶或真叶的变化被分离。

这些突变体山现不连续的、随意的或者减少的叫脉”。

”’“。

’“1。

近来,一个在根和盾片状1,仃变换的维管模式的玉米突变体被发现”…。

所有的维管模式突变体揭示了植物生长和发育在其它方面的缺陷,这也表明人母被影响的基闻参与到植物止常发育的重要过程。

突变体中相关基冈的分离和它们功能的深入研究将有利『^分析参与到维管模式形成的路径。

TABLE】一1MutantsaffectingvascularNI纠}l、andf(}t}hpaItern、ifl表卜1影响茎和根维管模式的突变体中国农业人学坝}学位论文猜~青史献综述细胞组成的中央顶端K,其中的原始细胞比其它原套细胞人,而上i有较人的核平』】液泡,冈而染色较浅:另一个区域是原始细胞和叶原基之间顺端的侧而医,它由较小的.染色深的细胞组成,这些细胞分裂比较频繁。

原体n:被子机物中,根据内部排列,可分为两个类型。

1.一般被子植物型(usualangiospermtype),该类型原体分为■个医域(a)中央博细胞f×:(b)肋状分生卅纵区;(c)周同分生组织区。

2.们入掌利(opuntiatype),这种类型多了一个fx,印形成层过渡区,这个区域是帽状的.存在丁中央母细胞和肋状分生鲴移l及周围分生组纵之间,它住间隔朋时高度和直径相当人,接近产生州。

高二生物知识点:生物的个体发育

高二生物知识点:生物的个体发育

高二生物知识点:生物的个体发育下面整理了高二生物知识点:生物的个体发育,希望大家能把觉得有用的知识点摘抄下来,在空余时间进行复习。

一.被子植物的个体发育语句;1、对于有性生殖的生物来说,个体发育的起点是受精卵。

不是种子。

2、种子的形成和萌发:①种子是由种皮、胚和胚乳构成的。

②胚的发育:受精卵有丝分裂产生一行细胞形成胚柄,同时产生一团细胞形成球状胚体。

球状胚体顶端两侧的细胞分裂较快形成两个突起,发育成两片子叶;两子叶之间的部分细胞发育成胚芽;胚体基部的部分细胞发育成胚根;胚芽与胚根之间的细胞发育成胚轴。

③胚乳的发育:胚乳是由受精极核发育而成的。

首先,受精极核分裂成许多细胞核,叫胚乳核;然后,围绕每个胚乳核产生细胞膜和细胞壁,形成许多胚乳细胞。

这些胚乳细胞内贮存营养物质,其整体就是胚乳。

3、受精卵(分裂一次)形成顶细胞和基细胞(近珠孔端),顶细胞(多次分裂)形成球状胚体(分裂、分化)形成胚。

子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分构成胚;基细胞几次分裂形成胚柄,吸收养料供胚发育。

受精极核多次分裂形成胚乳细胞,从而构成胚乳。

珠被形成种皮。

胚、胚乳、种皮构成种子。

子房壁形成果皮,种子和果皮构成果实。

4、很多双子叶植物成熟种子中无胚乳,是因为在胚和胚乳发育的过程中胚乳被子叶吸收了,营养贮藏在子叶里,供以后种子萌发时所需。

种子萌发时所需要的营养物质由子叶或胚乳提供的,而种子发育过程中所需要的营养物质是由胚柄细胞提供的。

5、植株的生长和发育包括两个阶段:(1)营养生长阶段:此阶段植株只有根、茎、叶三种营养器官,通过生长不断长高长大。

(2)生殖生长阶段:营养生长进行到一定程度后植株长出花,开花后雌蕊的子房发育形成果实,里面有种子。

这时就进入生殖生长阶段。

许多植物进入生殖生长后营养生长中止。

6、植物花芽的形成标志着生殖生长的开始。

7、植物的个体发育过程中,受精卵和受精极核的发育是不同步的,受精极核先发育,受精卵后发育,因为受精卵要经过一个休眠阶段。

2023高中生物学考知识点总结(3篇)

2023高中生物学考知识点总结(3篇)

2023高中生物学考知识点总结1.有性生殖的特性是答:具有两个亲本的遗传物质,具更大的生活力和变异性,对生物的进化有重要意义。

2.减数分裂和受精作用的意义是答:对维持生物体前后代体细胞染色体数目的恒定性,对生物的遗传和变异有重要意义。

3.被子植物个体发育的起点是答:受精卵,生殖生长的起点是花芽的形成4.高等动物胚胎发育过程包括答:受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织分化、器官形成→幼体5.羊膜和羊水的重要作用答:提供胚胎发育所需水环境具防震和保护作用。

6.生态系统中,生产者作用是答:将无机物转变成有机物,将光能转变化学能,并储存在有机物中;维持生态系统的物质循环和能量流动。

分解者作用是答:将有机物分解成无机物,保证生态系统物质循环正常进行。

7.DNA是主要遗传物质的理由是答:绝大多数生物的遗传物质是DNA,仅少数病毒遗传物质是RNA。

8.DNA规则双螺旋结构的主要特点是答:(1)DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成的双螺旋结构。

(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。

9.DNA结构的特点是稳定性——DNA两单链有氢键等作用力;多样性——DNA碱基对的排列顺序千变万化;特异性——特定的DNA分子有特定的碱基排列顺序。

10.什么是遗传信息答:DNA(基因)的脱氧核苷酸排列顺序。

什么是遗传密码或密码子答:mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。

高中生物知识点总结1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分2.能量在2个营养级上传递效率在10%—20%3.单向流动逐级递减4.真菌PH5.0—6.0细菌PH6.5—7.5放线菌PH7.5—8.55.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动6.物质可以循环,能量不可以循环7.河流受污染后,能够通过物理沉降化学分解微生物分解,很快消除污染8.生态系统的结构:生态系统的成分+食物链食物网9.淋巴因子的成分是糖蛋白病毒衣壳的是1—6多肽分子个原核细胞的细胞壁:肽聚糖10.过敏:抗体吸附在皮肤,黏膜,血液中的某些细胞表面,再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质.11.生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量12.效应B细胞没有识别功能13.萌发时吸水多少看蛋白质多少大豆油根瘤菌不用氮肥脱氨基主要在肝脏但也可以在其他细胞内进行14.水肿:组织液浓度高于血液15.尿素是有机物,氨基酸完全氧化分解时产生有机物16.是否需要转氨基是看身体需不需要17.蓝藻:原核生物,无质粒酵母菌:真核生物,有质粒高尔基体合成纤维素等tRNA含CHONPS18.生物导弹是单克隆抗体是蛋白质19.淋巴因子:白细胞介素高中生物知识要点细胞的增殖和分化1、(了解)细胞周期定义:连续分裂的细胞从一次分裂结束到下次分裂结束所经历的整个过程。

高中生物:被子植物的个体发育

高中生物:被子植物的个体发育

高中生物:被子植物的个体发育被子植物是高中生物中的一个重要知识点,下面就是小编给大家带来的高中生物知识点:被子植物的个体发育,希望能帮助到大家!一. 基本概念1. 被子植物的个体发育:从受精卵开始,经细胞分裂、组织分化和器官形成,直至发育成性成熟个体的过程。

包括种子的形成和萌发、植株的生长和发育等阶段。

2. 营养生长:幼苗经过一段时间的生长,形成具有根、茎、叶三种营养器官的植株,并继续发展长大的过程。

3. 生殖生长:从花芽的形成开始,直至开花、结果,形成种子的过程。

4. 双受精:卵细胞和两个极核同时受精的方式,是被子植物特有的受精方式。

二. 重点知识归纳1. 种子的形成由胚珠发育而成,形成的场所在子房内,主要包括胚的发育和胚乳的发育。

(1)胚的发育:(2)胚乳的发育:单子叶植物的种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,也称有胚乳种子。

双子叶植物的种子由种皮、胚两部分组成(胚乳被子叶吸收),也称无胚乳种子。

2. 种子的萌发种子解除休眠后逐步分化发育成幼苗。

(1)需适宜的温度和湿度等外界条件。

(2)种子的各组成部分所起的作用。

双子叶植物的子叶为种子萌发提供营养物质。

单子叶植物的胚乳为种子萌发提供营养物质。

胚芽发育成幼苗的茎和叶(地上部分)。

胚根发育成幼苗的根(地下部分),并先伸出种皮外。

胚轴发育成茎和根的连接处。

三. 难点知识突破1. 发育各阶段营养物质的供应(1)胚的发育:由胚柄的泡状细胞从周围组织中吸收并运送营养物质来供应。

(2)种子萌发:单子叶植物由胚乳来提供营养物质,双子叶植物由子叶来提供营养物质。

(3)植株生长:由地上部分光合作用和根从土壤中吸收这两条途径来提供营养物质。

2. 发育过程中的数字问题(1)一个胚珠发育成一个种子,一个子房发育成一个果实,一个子房中有一至多个胚珠,一个果实中可以有一至多个种子。

(2)一个花粉粒萌发后形成两个精子,最终一个花粉管中有两个精子。

(3)一个胚珠受精需要两个精子,一个子房受精需要多个花粉粒。

21-2被子植物的有性生殖过程

21-2被子植物的有性生殖过程
变化。
被子植物花的结构:
雄 花药 蕊 花丝
花托
柱头
花柱
雌 蕊
子房
花瓣 花 花萼 冠
花柄
精子进入胚珠的门 户,方向多变
珠孔 胚 子 珠 胚囊 房 珠被 子房壁
内含重要生 殖细胞
分泌黏液, 刺激花粉产 联系柱头和 生花粉管 子房,属母
柱头本体细胞 花柱
雌性生殖细胞 生殖细胞的一种
卵细胞[1个] 极 核[2个]
分泌黏液刺激花粉产生花粉管联系柱头和子房属母本体细胞保护内部胚珠属母本体细胞保护胚囊属母本体细胞精子进入胚珠的门户方向多变内含重要生殖细胞雌性生殖细胞生殖细胞的一种开花传粉花粉粒萌发长出花粉管两个精子进入胚囊双受精1个精子卵细胞1个精子2个极核受精卵受精极核被子植物个体发育全过程供营养物质连续横裂形成细胞壁继续发育被子叶吸收连续分裂连续分裂分裂子房子房壁胚珠珠被胚囊卵细胞顶细胞基细胞球状胚果皮果肉种皮果实种子子叶胚芽胚轴胚根游离胚乳核胚乳细胞胚乳消失受精卵受精极核萌发幼苗茎叶芽形成花芽营养生长继续发育成熟植株继续生长发育生殖生长
保护胚保囊护,内部胚珠, 属母本体属细母胞本体细胞
开花和传粉
当花蕊发育成熟后,花冠 和花萼张开,露出雄蕊和雌
蕊,这一过程叫开花
花开放后,雄蕊的花药 破裂,花粉散出,落到雌 蕊的柱头上,这一过程叫
传粉
被子萌发 长出花粉管
两个精子 进入胚囊 1个精子+卵细胞
双受精 1个精子+2个极核
受精卵 受精极核
果实和种子的形成
子房壁 果皮
珠被 种皮 果 受精极核 种 实
胚乳 子 受精卵 胚
被子植物个体发育全过程
子房
子房壁
果皮(果肉)
胚珠

被子植物的一生

被子植物的一生

被子植物的一生被子植物是指植物界中最为广泛的一类植物,它们具有种子植物的特征,包括种子的形成和胚胎的发育。

被子植物的一生可以分为几个阶段,从种子的形成到植物的开花和繁殖。

1. 种子的形成被子植物的一生始于种子的形成。

种子是植物用于繁殖的一种结构,包含胚胎和储存营养物质的胚乳。

种子形成的过程可以简单地分为三个阶段:授粉、受精和胚胎的发育。

授粉是指花粉颗粒从雄蕊传到雌蕊的过程。

当花粉颗粒落在雌蕊上的柱头部位时,就发生了授粉。

授粉的方式可以是通过风或者昆虫等介质传播。

一旦花粉颗粒落在雌蕊上,就可能和花药内的雌蕊结合,从而发生受精。

受精是指花粉的精子与雌蕊中的卵细胞结合,形成受精卵。

受精卵是新植物的起源,它会发育成为植物的胚胎。

一旦受精卵被花粉精子授粉,就会发生胚胎的发育。

胚胎的发育是指受精卵发育成为植物胚胎的过程。

胚胎发育过程中,细胞会分化出不同的组织,包括根、茎和叶。

同时,胚胎周围的胚乳也会提供养分,促进胚胎的发育。

2. 幼苗的生长一旦胚胎发育完毕,被子植物会进入幼苗生长阶段。

幼苗是指刚刚破土而出的植物,它需要光、水和养分来进行生长。

幼苗生长的第一步是释放胚芽。

胚芽是一个小的新植物,它会从种子中长出并向上生长。

一旦胚芽破土而出,幼苗开始接收光线,进行光合作用,并从土壤中吸收水和养分。

幼苗的生长过程中,它会逐渐长出根系、茎和叶片。

根系用于吸收水和养分,茎则起到承载植物的作用,叶片负责光合作用和蒸腾作用。

3. 成熟植物的开花和繁殖在幼苗生长的过程中,被子植物会经历不同的阶段,直到成为成熟植物。

成熟植物的主要特征是开花和繁殖。

开花是被子植物特有的繁殖方式。

开花植物通过花的结构吸引传粉者,让花粉和雌蕊结合,形成果实。

花的结构包括花萼、花瓣、花蕊和子房。

每个花的结构都有特定的功能,例如花萼和花瓣用于吸引传粉者,花蕊用于产生花粉,子房则是种子的发育位置。

繁殖是成熟植物的重要任务。

一旦花粉和雌蕊结合,就会形成果实。

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胚胎发育 受精卵
幼体
胚后发育 幼体 性成熟个体
蛙受精卵的特点:
动物半球:卵黄少、比重小、颜色深 植物半球:卵黄多、比重大、颜色浅
蛙的受精卵分裂的过程
卵裂
卵裂
卵裂
卵 裂
卵裂
高等动物胚胎发育的过程
卵裂
分化
受精卵 囊胚 原肠胚 幼体
原肠胚的特点:
3个胚层:外胚层、中胚层、内胚层 2个腔:囊胚腔、原肠腔 1个孔:胚孔
生物的个体发育
花粉管 精子 子房壁
珠被 极核
卵细胞 珠孔
被子植物子房的结构 及双受精过程
胚珠的结构
问题:若成熟植株体细胞的染 色体数目是2N,则精子、卵 细胞、极核、受精卵、受精极 核的染色体数目是多少?
精子:
卵胞 基细胞
球状胚体 胚柄
被子植物胚的发育
答案:B
由此题还可变化成下列两题: (1)黄豆种子和小麦种子中贮存养料的结 构分别来自 A 受精卵和珠被 B 受精卵和受精极核 C 受精极核和受精卵 D 珠被和受精卵
(B)
(2)100粒蚕豆种子,是由多少个精子、卵细胞和 极核参与受精发育形成的 A 200个精子,100个卵细胞和200个极核 B 200个精子,200个卵细胞和200个极核 C 200个精子,100个卵细胞和100个极核 D 300个精子,200个卵细胞和200个极核
仁及大豆的豆荚壳,分别由下列哪项发育而
来( A
) 珠被、基细胞、子房壁
【答案】
C
B 子房壁、顶细胞、子房壁
C 珠被、顶细胞、子房壁
D 子房壁、基细胞、珠被
一株甲品种的梨树,花蕾期去掉雄蕊, 授以乙品种梨树的花粉,则所结果实 果肉的口味应是( ) A、甲、乙两种梨的口味 B、仍为甲品种梨的口味 C、为乙品种梨的口味 D、不能确定
植株的生长和发育
营养生长;指营养器官的生长
生殖生长:指生殖器官的生长
形成花芽、开花结果标志着生殖生长的开始
1 据下图回答问题: (1)从细胞分裂角度看, ①是减数分裂,②是
受精作用。
(2)从生物基本特征看, ③属发育,④属生殖。
(3)若亲代体细胞中染色体数为2N ,则精子、卵 细胞、受精卵、子代细胞染色体数目分别为 N 、 N、2N、2N。可见减数分裂和受精作用对于维持 生物前后代体细胞中染色体数目的恒定是十分重 要的。
玉米的体细胞含有20条染色体,在正常情况
下,它的卵细胞、一个极核、胚细胞、胚乳
细胞、珠被细胞、子房壁细胞所含染色体数
目依次为( )
【答案】 C
A 10、10、20、20、20、20
B 10、10、30、30、20、20
C 10、10、20、30、20、20
D 10、20、20、30、20、20
【例2】 花生外的”红衣“,西瓜子的两片
受精极核 胚乳细胞 胚乳
果实的形成:
子房壁---------果皮 果
珠被-------种皮 实
胚珠
受精卵----胚 种
胚囊

受精极核---胚乳
胚是新植物体的幼体
种子萌发过程
胚芽 茎、叶 胚根 主根
胚是一个新 个体的幼体
3 种子的萌发与植株生长
种子的萌发
内因 胚是完整而且是活的
适宜的温度、充足的水分和 外因 空气
(A)
【例5】 下图为玉米某结构 受精后12h的状态,请回答: (1)图中a的名称为_____,
游离胚乳核
其染色体数目为________个。
30 (2)b将发育成种子的__胚___, 胚芽的染色体数目为_2_0__个。
(5)绘出b的一个细胞进行细胞分裂时染色体的变化 曲线图。
高等动物的个体发育
问题:1.麻雀的卵细胞和大象的卵细胞相比哪个大? 为什么?
2.卵生动物的个体发育容易受到外界哪种非生 物因素的影响 ?
爬行动物、鸟类、哺乳类的胚后发育: 身体的长大和生殖器官的成熟。
某些如:两栖类、昆虫还包括变态发育
变 态 发 育
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