新人教版初中物理22声音的特性PPT课件

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You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
动手试一试: 怎么改变尺子发声的音调?
2.响度
尺子音调不变,发出的声音是完全相同的吗? 怎么让尺子发出的声音更大? 响度:声音的大小 振幅:物体振动的幅度
再看看音叉的波形,声音越来越小的时候,波 形有什么变化?
播放视频《声音的特性》或动画
3.音色
不同的物体,音色不同
小结
音调:声音的高低
频率

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

的 三
响度:声音的大小
振幅


音色:发声体的区别
材质
课堂练习
电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音,要模
仿得逼真,其关键是要求电子乐器所发出的声音与
所要模仿乐器发出的声音哪一项特征尽可能的一致?
A.音调
B.频率
C.响度
D.音色
答案:D
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
义务教育教科书 物理 八年级 上册
声音的特性
我们刚才听到的声音有哪些地方不同?
播放视频《各种声音》
1.音调
音调:声音的高低 为什么声音会有高低的区别呢?
播放动画或音频文件
看看不同的声音的波形有什么区别?
音调高的声音, 有12个波
音调低的声音, 有8个波
音调高低是由什么因素决定的? 频率 物理意义:描述物体振动快慢 定义:物体每秒内振动的次数 字母:f 单位:赫兹 Hz
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