教育装备管理与应用检查考评办法

教育装备管理与应用考评办法

为了保障我校教育装备使用的长效性、设备的安全和完好，充分调动全体教师主动运用好设备，从而提高教学质量，真正发挥设备和教学资源的最大效益，特制定此考评办法。

一、设备管理（30分）

1.设备的安全防护：加强教育装备防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防蛀、防毒等各项安全保障措施，防各种有害物入侵。(5 分）

2.设备的卫生：教育装备保持清洁卫生，及时除尘，不准在各功能室放置其它杂物。每有一处不达标的扣2分，扣完为止。（10 分）

3.按要求管理和使用教育装备，每发现一例操作不当的情况扣1分，扣完为止。因管理不善造成损失的该项不得分。（10 分）

4.设备增添、报修及时，问题描述清楚。每发现一例不符合要求的扣1分。（5 分）

二、设备应用（70分）

班班通设备：

1.教师认真参加培训，能够熟练运用教育装备进行备课、上课。(10分 )

2.能下载互联网上提供的教育教学资源开展教学活动。(10分 )

3.资源归类整理，能向省基础教育资源等平台投送各类教学资源。(20分 )

4.每次使用后应在《班班通使用记录表》上做好记载。（20分）

5.使用率要求：达到每周课时的 50%以上，少一节扣0.5分。(10分 )

科学实验室：

1.教师认真参加培训，能够熟练运用教育装备进行上课。(10分 )

2.根据计划备课、分组实验教学，并在《实验记录单》上做记载。（50分）

3.使用率要求：每月实验两次及以上，少一次扣1分。(10分 )

计算机室：

1.教师认真参加培训，能够熟练运用教育装备进行上课。(12分)

2.按照课程要求备课，并在《计算机室教学使用记录》上做好记载。（50分）

3.使用率要求：每周1次，少一次扣2分。(8 分)

图书室：

1.教师认真参加培训，能够掌握图书借阅方法。(10分 )

2.每次出借归还，应在《图书室借书登记表》上做好记载。（50分）

3.使用率要求：组织本班学生每月至少借书1次，少一次扣1分。(10分 )

三、管理员专项考评(100分)

各功能室管理员负责本室管理、维护与简单故障维修工作，每发现1次不到位扣2分，管理失误造成设备损失、损坏的，视造成程度酌情扣5～20分。

四、奖励分(20分)

为鼓励教师不断提升自身教学素质，大力提高设备应用水平，特设20分奖励分。教师使用教育装备在区级以上各类比赛中获省奖一次加4分，获市奖一次加3分，获区奖一次加2分，获乡级奖一次加1分，累计满分20分。

奖惩方案：各功能室基础分100分，期末分别与基础分100分比较为教师最终得分，1分=10元，发绩效工资，并与其的年终评优评先直接挂钩。

**区**小学

2020.12

教育装备管理与应用检查考评得分表