诗歌的想象力

作者简介
李清照（1084—1155？）， 南宋著名女词人，号易安居士。宋词有 “婉约”、“豪放”两大派，她是“婉约派” 的代表人物之一。李清照的父亲李格非，丈夫 赵明诚都是当时的学者。她早年过着平静、优 越的生活，诗词多表现欢娱。金兵南下，北宋 灭亡，她饱受流亡之苦，诗词多表现哀伤。她 的作品被后人编辑成《李清照集》和《漱玉 词》。“漱玉”二字反映李清照作品的风格： 口吐珠玑，如清泉翠玉，剔透玲珑，晶莹秀丽。
蒲松龄名联
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 你知道他写的是哪两个历史名人吗？知道 他们的事迹吗？
项羽
勾践
1.背诵《钱塘湖春行》 《如梦令》 《书湖阴先生壁》 2.预习第8讲 3.家长签字
岑参《山房春事》
（3）炉火照（ 天 ）（ 地 ），红星乱紫烟。 李白《秋浦歌》
（4）自（ 去 ）自（ 来 ）梁上燕，相亲相近水中鸥。
杜甫《江村》
词是古代诗歌的一个分支，原来 也称曲、曲子词，又因句子参差不齐 而称长短句，而最常见的是“词”这 个名称，相当于我们现在的歌词。词， 早先都是入乐的，要按照曲调的要求 来写，所以作词又叫“填词”。每一 个曲调都有一个名称，叫“曲牌”或 “词牌”。
在这首词中，词人描绘了这么一种美妙 的场景，表达了她的什么思想感情？
这首词是作者青年时期悠闲生 活的写照，全词文字不多，但叙述却 十分完整，意境优美，构成一幅夏日 郊游的欢乐图画。 这首词在对大自然的赞美 之中，又渗透着词人热爱 生活、热爱自然、热爱美好 事物的性格特征。
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阅读理解
1、从词中 常记 一句的描述，可以看出这首词 写的是对往事的回忆。 2、词中 误入藕花深处 一句在全词的结构上起承 上启下的作用。 3、词中写“沉醉”迷路心情十分焦急的句子 是 争渡，争渡 。 4、这首词表达了词人怎样的思想感情？ 热爱生活，热爱自然，热爱美好事物的思想感情。
如梦令
宋 李清照
时常记起 小溪边的凉亭 太阳将 要下山
常记溪亭日暮，
沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，
误入藕花深处。
怎么划出去
争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。
译文
经常记起在溪边的亭子游玩 直到太阳落山的时候，沉醉 在这风景中，甚至不知道回 去的路。
玩得尽兴了，而且天已经黑 了，只好往回划船，不小心 闯入了荷花池深处。 赶快划呀，赶快划呀。不小 心，惊动了在这里栖息的水 鸟，成群的从水面飞起。
第7讲
诗歌的想象力
语文教研组
快乐积累
1、下列诗句的朗读节奏，只有一句是不正确的，它是（ C ） A、天似/穹庐，笼盖/四野。 B、青/箬笠，绿/蓑衣。 C、李白/乘舟/将/欲行，忽闻/岸上/踏/歌声。 D、春城/无处/不/飞花。
2、补充下列古诗，再完成后面的练习。 江枫渔火对愁眠 。 （1）月落乌啼霜满天 ， 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 这首诗是 唐 朝 张继 做的《 枫桥夜泊 》。 这首诗表达了诗人 旅途中孤寂忧愁 的思想感情。 （2）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己 ，天下谁人不识君 。 不要担心往后不会遇到知己， 所填诗句的意思是：___________________ 天下还有谁不认识你呢？ ______________________。此诗表达了诗人 的__________________________的思想感情。 对朋友的依依不舍
乱花渐欲迷人眼， 从植物 颈 的变化 联 浅草才能没马蹄。
写早春 景象
繁多而五彩缤纷的春花渐渐要迷 住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能 够遮没马蹄。
尾 联
最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。
我最喜爱西湖东边的美景，游览不够， 尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。 充分表达作者对西湖早春美景的迷恋。
钱塘湖春行
春 钱 塘 湖 行
钱塘湖春行
——白居易
曲 院 风 荷
苏 堤 春 晓
断 桥 残 雪
柳 浪 闻 莺
花 港 观 鱼
雷 峰 夕 照
钱塘湖春行
白居易
下垂的云彩
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
向阳的树
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
五彩缤纷的花 刚刚
遮没
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
• 白居易（772～846），字 乐天，号香山居士，是中 国文学史上负有盛名且影 响深远的诗人和文学家， 有“诗魔”和“诗王”之 称，是“新乐府运动”的 领袖。846年八月，白居易 去世于洛阳，葬于洛阳香 山，享年75岁。叙事诗中 ：《琵琶行》、《长恨歌 》极为著名。
写作背景: 这首诗是长庆三年或四年 春天白居易任杭州刺史时所作 。他在杭州时，有关湖光山色 的题咏很多。这首诗处处紧扣 环境和季节特征把刚刚 披上春 天外衣的西湖，描写得春意盎 然，恰到好处。
首
孤山寺北贾亭西
(点明诗人春游是从孤山寺、贾 亭一带起程的)
联 水面初平云脚低
(诗人瞭望湖面)
从孤山寺的北面到贾亭的西面， 湖面春水刚与堤平，白云重重叠 叠，同湖面上的波澜连成一片。
颔 几处早莺争暖树， 联 谁家新燕啄春泥。
从动物的变化写早春景象
“早”形容黄莺，体现出诗人的喜爱之 情；“争”字让人感到春光的难得与宝贵； “啄”字描写出燕子忙碌和兴奋。此联着意 描绘莺燕的动态，使全诗洋溢着春的活力与 生机，使人们倍加感到生命的美好。
想一想?
文中哪几联诗句使用了对仗?
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
阅读理解
1、解释下列诗句中加点字的含义。 水面初平云脚低 下垂的云彩 乱花渐欲迷人眼 纷繁开放的春花 浅草才能没马蹄 隐没 2、诗中写诗人被西湖美景所深深地迷恋，留连忘返，不 想离去的诗句是： 最爱湖东行不足 。 3、诗句中点明诗人游春地点的一句是 孤山寺北贾亭西 。 4、诗中运用动态描写表明西湖美景让游人观赏不够的句 子是: 乱花渐欲迷人眼 。 5、诗中“对仗”形成的两组诗句是 （1）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 （2）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
背一背
书湖阴先生壁
（宋）王安石
茅檐常扫静无苔，
花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，
两山排闼送青来。
阅读花絮
高渐离击节而歌
荆轲刺秦王之前，在易水边辞别燕太子丹时，好 友高渐离在易水之畔，击节高歌：“风潇潇兮易水寒， 壮士一去兮不复还！”他为即将一去不回、生死两隔 的朋友荆轲慷慨悲歌。虽然只有短短的两句，却成了 中国文学史上的千古绝唱。
6、想一想，诗中填什么数最合适。 （1）黄鹤（ 一 ）去不复返，白云（ 千 ）载空悠悠。
崔颢《黄鹤楼》
（2）烽火连（ 三 ）月，家书抵（ 万 ）金。
杜甫《春望》
（3）南朝（ 四 ）百（ 八 ）（ 十 ）寺，多少楼台烟雨中。
杜牧《江南春》
（4）解落（ 三 ）秋叶，能开（ 二 ）月花。过江千尺浪，入竹 （ 万 ）竿斜。 唐-李峤《风》 7、在下列诗句中填反义词。 （1）（ 黑 ）发不知勤学（ 早 ），（白）首方悔读书（ 迟 ） 。 唐-颜真卿《劝学》 （2）庭树不知人（ 去 ）尽，春（ 来 ）还发旧时花。
白居易
水平、云低 早莺、新燕 乱花、浅草 孤山寺北 贾公亭西 湖东、白堤
流 连 忘 返
春 光 明 媚
这首七言律诗通过湖水、云脚、 早莺、新燕、乱花、浅草、柳阴， 展现了一幅景色明丽、春意盎然、 充满生机的西湖早春图画，抒发了 诗人无比喜悦和对西湖的无比热爱 之情。
对仗要求：
两句中的短语结构和 词性要相同，互相成对， 像古代的仪仗队一样，两 两相对。