大学计算机基础教程(清华大学出版社)课后习题答案全(借鉴内容)

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大学计算机基础教程课后习题答案

大学计算机基础教程课后习题答案习题与参考答案第1章概述简答题：1．计算机是一种能按照事先存储的程序，自动、高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子装置。

2．计算机的5个组成部分是：输入、存储、处理（运算）、控制和输出。

输入用来将用户的程序和数据送入计算机；存储用来存放程序和数据；处理用来进行算术运算和逻辑运算，进行数据的处理；控制用来控制计算机各部件的工作；输出用来将处理的结果告诉用户。

3．构成信息系统的要素有：硬件、软件、数据/信息、人（用户）、过程（处理）、通信。

4．计算机的主要特点是：高速、精确的运算能力；准确的逻辑判断能力；强大的存储能力；自动功能；网络与通信能力等。

5．计算机科学研究的内容是计算机系统和计算机应用。

系统方面有算法与数据结构、程序设计语言、体系结构、操作系统、软件方法学和软件工程、人机交互等；应用方面有数值与符号计算、数据库、信息处理、人工智能、机器人、图形学、组织信息学、生物信息学等。

6．计算机文化这个词的出现基本上是在20世纪80年代后期。

计算机文化是指能够理解计算机是什么，以及它如何被作为资源使用的。

不但要知道如何使用计算机，而且更重要是应知道什么时候使用计算机。

7．计算机按速度、存储量等规模来分，有超级（巨型）计算机、大中型计算机、小型计算机、工作站、微型计算机，而微型计算机又可分为台式机、移动（便携式）计算机、嵌入式计算机等。

超级计算机的运算速度一般为每秒数十万亿次甚至百万亿次以上浮点数运算；大中型计算机一般运行速度每秒为数亿数级水平；小型计算机的运行速度和存储容量低于大型机；工作站是具有很强功能和性能的单用户计算机，它通常使用在处理要求比较高的应用场合；微型计算机一般作为桌面系统，特别适合个人事务处理、网络终端等应用。

选择题：1、E2、C3、B4、BDFJLE5、C6、ABEFH 7、B8、D9、A10、C11、A12、B 第2章信息表示和逻辑基础简答题：1．数制又称为“计数（或记数）体制”，一般把多位数码中每一位的构成方法以及实现从低位到高位的进位规则叫做数制。

《大学计算机基础》参考答案

第1章习题参考答案第2章习题参考答案一、判断题1. √2. ×3. ×4. √5. ×6. √7. √8. ×二、填空题1．(69) 10 = ( 1000101 ) 2 = ( 105 ) 8 = ( 45 ) 16。

2．( 11011101 ) 2 = ( 221 ) 10 = ( 335 ) 8 = ( DD ) 16。

3．（11100100）24．补码5．1GB= （210 ）MB=（220）KB =（230 ）B三、单选题1. D2. C3. C6. D四、多选题1．ABC 2．ABD 3. BC 4.ACD 5.ABC6. ABCD五、思考题1．计算机中的信息为何采用二进制系统？答：计算机内使用二进制数，这主要是基于下述原因：(1) 设计可行性。

如果将一个数码视做一种状态，则十进制数共有10种状态，对应0~9的数码，因为二进制数只有0和1两个数码，只有两种状态。

而具有两个状态的器件则容易实现，如开关的闭合、晶体管的截止和导通、电位电平的低和高等都可以表示数码0和1。

可以说，使用二进制才使电子器件的设计更具有可行性。

(2) 运算简易性。

二进制数具有比十进制数简单得多的运算规则。

(3) 系统可靠性。

因为使用二进制数表示数码的电信号较少，控制过程简单，数据的处理和传输不易出错，所以提高了计算机系统的可靠性。

2．什么是国标码、机内码、机外码以及字型码？答：国标码：是指我国1981年公布的“中华人民共和国国家标准信息交换汉字编码”，代号为“GB2312-80”。

由连续的两个字节组成。

机内码：在计算机内表示汉字的代码是汉字机内码，汉字机内码由国标码演化而来，把表示国标码的两个字节的最高位分别加“1”，就变成汉字机内码。

机外码：目前常用的机外码主要有区位码,国标码,首尾码,拼音码,五笔字型等。

字型码：为了将汉字在显示器或打印机上输出，把汉字按图形符号设计成点阵图。

大学计算机基础课后习题及答案

大学计算机基础（第2版）习题参考答案第一章习题及参考答案一．单选题（附参考答案）(1) 我们讨论的计算思维中的计算一词，指英语中的：（a）computation (b) computing(c) computation and computing (d) neither computation no computing参考答案:C(2) 移动通信与地理信息系统的结合，产生了新的计算模式：(a)与位置有关的计算(b)与时间有关的计算(c)与空间有关的计算(d)与人群有关的计算参考答案:A(3) 当交通灯会随着车流的密集程度，自动调整而不再是按固定的时间间隔放行时间时，我们说，这是计算思维___________的表现。

(a)人性化(b)网络化(c)智能化(d)工程化参考答案:C(4) 计算思维服务化处于计算思维层次的：(a)基础层次(b)应用层次(c) 中间层次(d) 工程技术层参考答案:B(5) 计算思维的智能化处于计算思维层次的：(a)基础层次(b)应用层次(c) 顶层层次(d) 工程技术层参考答案:D(6) 以下列出的方法哪一项不属于科学方法：(a) 理论(b) 实验(c) 假设和论证(d) 计算参考答案:C(7) 以下列出的哪一项不属于公理系统需要满足的基本条件？(a) 无矛盾性(b) 独立性(c) 完备性(d) 不完备性参考答案:D(8) 以下哪一项不属于伽利略的实验思维方法的基本步骤之一：(a)设计基本的实验装置(b)从现象中提取量的概念(c)导出易于实验的数量关系(d)通过实验证实数量关系参考答案:A(9) 对于实验思维来说，最为重要的事情有三项，但不包括以下的：(a) 设计实验仪器(b)制造实验仪器(c) 保证实验结果的准确性(d) 追求理想的实验环境参考答案:C(10) 计算思维最根本的内容为：(a) 抽象(b) 递归(c) 自动化(d) a和c参考答案:D(11) 计算机科学在本质上源自于：(a) 数学思维(b) 实验思维(c) 工程思维(d) a和c参考答案:D(12) 计算理论是研究使用计算机解决计算问题的数学理论。

大学计算机基础课后答案

《大学计算机基础》各章习题参考答案第一章一、选择题：B B B B B B C D B D C A B D二、填空题：1、1946 、美国、 ENIAC2、 4 、电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模超大规模集成电路3、超导计算机、量子计算机、光子计算机、生物计算机、神经元计算机4、专用、通用5、信息基础技术、信息系统技术、信息应用技术6、运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备7、7445 、 682、 3755、 30088、0292、 1717、 A2FC、 B1B1、 B7D9、E4AE9、500010、72、 128四、操作题1、(111011)2=(59)10=(73)8=(3B)16(11001011)2=(203)10=(313)8=(CB)16(11010.1101)2=(26.8125)10=(32.64)8=(1A.D)162、(176)8=(1,111,110)2(51.32)8=(101,001.011,01)2(0.23)8=(0.010,011)23、(85E)16=(1000,0101,1110)2(387.15)16=(11,1000,0111.0001,0101)24、[79]原=(01001111)2 [79]反=(01001111)2[79] 补=(01001111)2[-43]原=(10101011)2 [-43]反=(11010100)2[-43] 补=(11010101)2第二章一、选择题：A D D C B C C A D B D B C B D A C D D D二、填空题：1、系统、应用2、中央处理器、存储器、输入输出设备3、系统服务程序（工具程序和设备驱动程序）和数据库管理系统4、1000MHZ5、cache、 RAM、ROM6、RAM、数据丢失7、优盘内、密码8、同一部件内部、主机与外设9、数据总线、控制总线、地址总线10、32、 6411、系统12、CPU与各部件、内存13、控制器、运算器14、CPU与内存15、指令、操作数16、CPU、内存第三章一、选择题：C B A D A D B B A A B B A B二、填空题：1、文件管理2、卦闭性3、就绪状态4、EXIT5、AM*.WAV6、开始7、ALT+PrintScreen8、PrintScreen9、CTRL+Z 10、全选 11、添加/删除程序 12、区域和语言第四章一、选择题：B B B A B B B C A D （ABD）A D D B B（ACF）B A二、填空题：1、查找2、格式字体3、左、右、居中、分散4、格式、段落5、视图6、打印预览7、3、255、256、655368、39、自动、高级、升序、降序10、等号、在编辑栏中输入、在单元格中输入11、左、右 12、排序 13、演示文稿、.ppt 14、空白、设计摸板15、普通 16、普通或浏览、CtrlWindows xp综合训练单项选择题及参考答案(一)、选择题1．Windows xp 操作系统是（B）A、单用户单任务系统B、单用户多任务系统C、多用户多任务系统D、多用户单任务系统2．在Windows 中，将一个窗口应用程序最小化之后，该应用程序（A）A、被转入后台运行B、被暂停时停止运行C、被停止运行D、出错3．Windows xp的“桌面”指的是（A ）A、整个屏幕B、全部窗口C、某个窗口D、活动窗口4．控制面板是用来改变（D）应用程序，它可调整各种硬件软件的选项。

大学计算机基础(清华大学出版社)参考答案

第1章计算机基础知识参考答案四、简答题1. 计算机按照所采用的电子器件划分，经历了几个阶段？计算机按照所采用的电子器件分为4个阶段：第一代(1946-1957年)：电子管计算机时代。

第二代(1958-1964年)：晶体管计算机时代。

第三代(1965-1970年)：中、小规模集成电路计算机时代。

第四代(1971至今)：大规模、超大规模集成电路计算机时代。

2. 在计算机系统中，硬件系统由哪几部分组成的？计算机硬件系统由五部分组成：运算器、控制器、存储器、输入设备及输出设备。

3. 简述微型计算机内存储器与外存储器的区别。

（1）内存储器容量小，外存储器容量大。

（2）内存储器存取速度快，外存储器存取速度比内存慢。

（3）计算机掉电后，内存储器信息不保存，而外存储器数据可以保存。

4. 简述计算机系统为何采用二进制数形式存储?使用二进制数0和1表示数据，在电子设备上比较容易实现。

（1）用二进制数“0”和“1”表示低电位和高电位，在电子线路上最容易实现。

（2）由于二进制数只有“0”和“1”两个数，表示电路的两种工作状态，工作可靠，稳定性好。

（3）二进制数的运算规则简单，通用性强。

5. 计算机语言发展经历了哪几个阶段?计算机语言发展至今可分为以机器语言、汇编语言及高级语言。

面向对象（过程）的语言在高级语言的基础上进一步发展起来。

6. 什么是计算机病毒?计算机病毒有那些危害？计算机病毒是一种人为编制的可以制造故障的计算机程序。

它具有破坏性、传染性、可激发性、潜伏性及隐蔽性等特点。

第2章 Windows XP操作系统参考答案三、简答题1.操作系统（Operating System，简写为OS）是最底层的系统软件，是其它系统软件和应用软件能够在计算机上运行的基础。

操作系统的作用是管理计算机系统的全部软硬件资源，使得他们能够协调一致、有条不紊地工作，同时提供计算机系统与用户之间的接口，使得用户与计算机系统能够进行交互。

（1）并发性（2）共享性（3）虚拟性（4）不确定性。

大学计算机基础教程课后答案（精选5篇）

大学计算机基础教程课后答案（精选5篇）第一篇：大学计算机基础教程课后答案第一章 1.1946 2.大规模集成电路3.计算机辅助设计、计算机辅助教学、计算机辅助制造、计算机辅助测试、计算机辅助教育、操作系统4.人工智能5.存储程序工作原理6.运算器7.RAM8.逻辑9.字长10.位、字节 11.位、字节12.1024、1024、1024*1024 13.1 14.2 15.48H、65H、97H、32 16.288 17.操作系统 18.程序 19.高级语言 20.机器21.编译、解释 22.应用、系统 23.输入、输出设备 24.硬盘25.高速缓冲存储器 26.传染性 27.2 28.R（文科不做）29.1111111、7f（文科不做）30.213、D5（文科不做）第二章 1.255 2．隐藏 3.存档4.内存条、硬盘5.Alt6.【cttl+shift】、【shift+。

】【ctrl+space】【ctrl+。

】7.【alt+F4】8.后台9.【Shift】、【Ctrl】10.【Shift】 11.【Ctrl】 12.回收站 13.msconfig 14.单击该按钮会弹出对话框、有下级子菜单、当前状态不可用15.【Ctrl+Esc】或【win】16.最大化或还原 17.分辨率 18.刷新频率 19.磁盘清理20.【Ctrl+Shift+Delete】第三章 1.doc 2.我的文档3.拼写错误、语法错误4.一行、一段、全部 5．页面 6.回车符号7.【Alt+Tab】 8.【Ctrl+O】 9.【Ctrl+N】 10．页眉页脚第四章 1.3、255 2.65536、256 3.【Ctrl+；】、【Ctrl+Shift+；】4.= 5.‘0833 6.3 7.【Ctrl】 8.$ 9.地址栏 10． F2 第五章1.ppt、幻灯片2.幻灯片版式3.幻灯片切换4.配色方案5.自定义动画第六章 1.T cp/Ip 2.通信 3.路由器4.网络体系结构5.应用层、物理层6.广域网WAN7.对等网8.服务器 9.服务器10.万维网、电子邮件、文件传输协议 11.ISP 12.255 13.1~126、128~191、192~223 14.B 15.255.255.255.0 16.工商金融、中国、教育机构 17.域名服务系统、统一资源定位 18．调制解调器、调制、解调 19． wx1711 20．附件第七章1.文字、图形、图像、动画、声音、视频2.点阵文本、矢量文本3.像素4.音调、音量、音色5.采样、量化、编码6.分辨率、图像深度、图像尺寸、图像文件的大小7.图像分辨率、显示分辨率8.图像增强、图像恢复、图像识别、图像编码9.编码过程、解码过程 10.模拟信号、数字信号第二篇：大学计算机基础教程试题（定稿）2010年计算机基础期末试题一、选择题1、一个完整的计算机系统应包括（）A、计算机及外围设备B、主机箱、键盘、显示器和打印机C、硬件系统和软件系统D、系统硬件和系统软件2、微型计算机硬件系统中最核心的部件是（）A、硬盘B、CPUC、内存储器D、I/O设备3、下列各组设备中，全部属于输出设备的一组是（）A、鼠标、键盘和打印机B、显示器、打印机和音响设备C、键盘、鼠标和显示器D、键盘、打印机和键盘4、在微机中，Bit和Byte的中文含义分别是（）A、字节和字B、二进制位和字节C、字和双字D、字和二进制位5、十进制数230对应的十六进制数是（）A、AEB、45C、98D、E66、八进制数27对应的十进制数是（）A、21B、22C、23D、327、所谓的裸机是指（）A、单片机B、单板机C、只装备操作系统的计算机D、不装备任何软件的计算机8、下列软件中，属于系统软件的是（）A、文字处理软件B、系统服务程序C、电子表格软件D、网页制作软件9、下列选项中，哪一个不是计算机内部采用二进制的原因（）A、易于物理实现B、运算规则简单C、适合逻辑运算D、工作可靠性低10、计算机的性能主要取决于（）A、字长、主频、运算速度、内存容量和存取周期B、磁盘容量、显示器的分辨率和打印机的配置C、所配备的语言、所配备的操作系统和所配备的外部设备D、机器的价格、所配备的操作系统、光盘驱动器的速度11、在Windows中，关于对话框的叙述不正确的是（0 A、对话框没有最大化按钮B、对话框不能改变形状大小C、对话框没有最小化按钮D、对话框不能移动12、在Windows中，下列不能对任务栏进行的操作是（0 A、改变尺寸大小B、移动位置C、删除D、隐藏13、在Windows中，浏览器资源可通过“我的电脑”或（）来完成 A、公文包B、文件管理器C、资源管理器D、程序管理器14、在Windows中移动窗口时，鼠标指针套停留在（）处拖拽A、菜单栏B、标题栏C、边框D、状态栏15、在Windows中，下列（）不属于窗口内的组成部分A、菜单栏B、标题栏C、对话框D、状态栏16、在Windows中，用（）快捷键切换中英文输入法A、Ctrl+空格B、Alt+ShiftC、Shift+空格D、Ctrl+ Shift17、资源管理器中文件夹图标前“+”表示（）A、含有子文件夹B、不含子文件夹C、应用程序图标D、含有文件18、按下鼠标左键在不同盘符内拖动某一文件夹，结果（）A、移动该文件夹B、删除该文件夹C、复制该文件夹D、无任何结果19、在进行文件操作中，选择不连续的文件，首先按住（）A、ShiftB、CtrlC、TabD、Caps Lock 20、菜单颜色显示灰色，表示（）A、选取后弹出对话框B、选取后弹出下级菜单C、选取后弹出列表框D、该菜单当前不能选取21、利用窗口中左上角的控制菜单图标不能实现的操作是（）A、最大化窗口B、打开窗口C、移动窗口D、最小化窗口22、在对话框中，有些项目在文字说明的左边有一个小方框，当小方框里有“√”时，说明这是一个（）A、复选按钮，未被选中B、单选按钮，被选中C、复选按钮，被选中D、单选按钮，未被选中23、下列操作删除后，不能再恢复的是（）A、DeleteB、Shift+DeleteC、Ctrl+DeleteD、Alt+Delete24、要关闭当前窗口，可以按（）键A、Alt+F4B、Alt+EscC、Ctrl+EscD、Alt+空格25、在Windows中，“回收站”是（）A、软盘上的一块区域B、光盘中的一块区域C、内存中的一块区域D、硬盘上的一块区域26、在Internet的域名中，域名gov代表（）A、教育机构B、商业机构C、政府机构D、军事机构27、在Word的编辑状态，设置了标尺，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的试图方式是（）A、普通视图B、页面视图C、大纲视图D、全屏显示方式28、在Word的编辑状态，执行编辑菜单中的“复制”命令后（）A、被选中的内容被复制到插入点处B、被选择的内容被复制到剪贴板C、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板D、光标所在的段落内容被复制到剪贴板29、Word的“窗口”命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是（）A、当前被操作的Word文件B、当前已打开的所有Word文件C、扩展名是.txt的所有文件D、扩展名是.doc的所有文件30、在Word的编辑状态，进行字体设置操作后，按新设置的字体显示的文字是（）A、插入点所在段落中的文字B、文档中被选择的文字C、插入点所在行中的文字D、文档的全部文字31、在Word的编辑状态，要模拟显示打印效果，应单击常用工具栏中的（）A、打印B、预览C、保存D、打开32、在Word的编辑状态，当前编辑的文档时C盘中的d1.doc，要将该文档拷贝到U盘，应当使用（）A、“文件”菜单中的“另存为”命令B、“文件”菜单中的“保存”命令C、“文件”菜单中的“新建”命令D、“插入”菜单中的命令33、在Word的编辑状态，当前编辑文档中的字体全是宋体字，选择了一段文字使之成反显示，先设定了楷体，又设定了仿宋体，则（）A、文档全文都是楷体B、被选择的内容仍为宋体C、被选择的内容变为仿宋体D、文档的全部文字的字体不变34、在Word的编辑状态，选择了整个表格，执行了表格菜单中的“删除行”命令，则（）A、整个表格被删除B、表格中一行被删除C、表格中一列被删除D、表格中没有被删除的内容35、在Word的编辑状态，当前正编辑一个新建“文档1”，档执行“文件”菜单中的“保存”命令后（）A、该“文档1”被存盘B、弹出“另存为”对话框，供进一步操作C、自动以“文档1”为名存盘D、不能以“文档1”存盘36、绝对引用第2行第6列单元格的内容，引用格式为（）A、F2B、$F2C、$F$2D、F$237、求B1~B4四个单元格中数据的平均值，则应使用函数（）A、SUM(B1：B4)B、AVERAGE(B1：B4)C、COUNT(B1：B4)D、MAX(B1：B4)38、设在B5单元格中有一公式=SUM(B2：B4)，将其复制到D5后，D5中的公式变为（）A、=SUM(D2：D4)B、=SUM(D4：D6)C、=SUM(B2：B4)D、=SUM(B2：D4)39、设在C6单元格中有一公式=B3*$G$2，将其复制到F4后，F4中的公式变为（）A、=E1*$D$4B、=B3*$D$4C、=E1*$G$2D、=B3*$G$2 40、以下说法错误的是（）A、双击工作表标签可以给工作表标签重命名B、右击工作表标签可以设置工作表标签的颜色C、按住Ctrl键拖动工作表标签可以实现工作表的复制D、工作表只能在它所在的工作薄中进行复制和移动41、在Word的编辑状态，对选定文字（）A、可以设置颜色，不可以设置动态效果B、可以设置动态效果，不可以设置颜色C、既可以设置颜色，也可以设置动态效果D、不可以设置颜色，也不可以设置动态效果42、在Word的编辑窗口中要将光标移到文档尾可用（）A、Ctrl+EndB、EndC、Ctrl+HomeD、Home43、关于Word查找操作的错误说法是（）A、可以从插入点当前位置向上查找B、无论什么情况下，查找操作都是在整个文档范围内进行C、Word可以查找带格式的文本内容D、Word可以查找一些特殊的格式符号，如分节符等44、若要设置打印输出时的纸型，应从（）菜单中调用“页面设置”命令A、试图B、格式C、编辑D、文件45、在Word字处理软件中，光标和鼠标的位置是（）A、光标和鼠标的位置始终保持一致B、光标是不动的，鼠标是可以动的C、光标代表当前文字输入的位置，而鼠标则可以用来确定光标的位置D、没有光标和鼠标之分46、如果要在文字中插入符号“☆”，可以（）A、用“插入”菜单中的“对象”操作B、用“插入”菜单中的“图片”操作C、用“拷贝”和“粘贴”的办法从其他的图形中复制一个D、用“插入”菜单中的“特殊符号”47、要把相邻的两个段落合并为一段，应执行的操作是（）A、将插入点定位于前段末尾，单击“取消”工具按钮B、将插入点定位于前段末尾，按退格键C、将插入点定位于后段开头，按Delete键D、删除两个段落之间的段落标记48、要选定一个段落，下列哪个操作是错误的（）A、将鼠标指针移到该段落左侧的选定区双击B、将鼠标指针拖过整个段落C、将插入点定位于该段落的任何位置，然后按Ctrl+A快捷键D、将鼠标指针在选定区纵向拖动，经过该段落的所有行49、当工具栏上的“剪切”和“复制”按钮颜色黯淡，不能使用时，表示（）A、此时只能从“编辑”菜单中调用“剪切”和“复制”命令B、此文档中没有选定任何内容C、剪贴板已经有了要剪切或复制的内容D、选定的内容太长，剪贴板放不下50、在文档中设置了页眉和页脚后，页眉和页脚只能在（）才能看到 A、朋友试图方式下B、页面视图方式下或打印预览中C、页面视图方式下D、大纲视图方式下51、Word中，以下对表格操作的叙述，错误的是（）A、在表格的单元格中，除了可以输入文字、数字，还可以插入图片B、表格的每一行中各单元格的宽度可以不同C、可以设置整个表格的底纹，但不能单独设置一个单元格的底纹D、表格的表头单元格可以绘制斜线52、在Word默认情况下，输入了错误的英文单词时，会（）A、系统响铃，提示出错B、在单词下有绿色下划波浪线C、在单词下有红色下划波浪线D、自动更正53、在Word的文档中，选定文档某行内容后，使用鼠标拖动方法将其复制后，配合的键盘操作是（）A、按住ESC键B、按住Ctrl键C、按住Alt键D、不做操作54、在Excel工作表中以输入的数据如所示：如将C1单元格中的公式复制到C2单元格中，则C2单元格的值为（）A、28B、60C、53D、4355、在Excel中，（）可将选定的图表删除A、“文件”菜单下的命令B、按DeleteC、“数据”菜单下的命令D、“图表”菜单下的命令56、在Excel中，A1单元格设定其数字格式为整数，当输入“33.51”时，显示为（）A、33.51B、33C、34D、ERROR57、在Excel中，B2单元格内容为“李四”，C2单元格内容为“97”要使D2单元格内容为“李四成绩为97”，则D2单元格应输入（）A、=B2+“成绩为”+C2 B、=B2&成绩为&C2C、=B2&“成绩为”&CD、B2 “成绩为”&C258、在Excel中，若要在任意单元格的左边插入一个单元格，应在“插入”菜单中“单元格”命令中选择（）按钮A、整行B、活动单元格右移C、整列D、活动单元格下移59、在Excel工作表中，如在单元格A2中输入（），将使其显示0.2 A、1/5B、“1/5”C、=“1/5”D、=1/5 60、在Internet中有一个重要的协议，“数据传输控制协议”的英文缩写是（）A、IPB、TCPC、HTTPD、FTP二、填空题1、在计算机系统中，内存储器可以分为随即读写存储器（RAM）和（ROM或只读存储器）两种。

大学计算机基础(清华版)课后习题答案

大学计算机基础课后习题答案习题1答案一、单选题1-5：DCBDC 6-10：DCDDB 11-15：BCBCA 16-20：ACADB 21-25：ABDCB二、多选题1.BC2.ABD3.ABD4.AB5.ABD6.ACD7.ABC8.ACD9.ABD 10.AD三、填空题1 硬件软件2 图形化3 大规模和超大规模集成电路4 CAI5 个人计算机四、简答题（答题要点）1 接收输入、处理数据、存储数据、产生输出2 能够判断什么时候需要信息，并且懂得如何去获取信息，如何去评价和有效利用所需的信息。

包括基本学习技能(指读、写、算)、信息素养、创新思维能力、人际交往与合作精神、实践能力。

信息素养是其中一个方面，它涉及信息的意识、信息的能力和信息的应用。

信息技术支持信息素养，通晓信息技术强调对技术的理解、认识和使用技能。

而信息素养的重点是内容、传播、分析，包括信息检索以及评价，涉及更宽的方面。

它是一种了解、搜集、评估和利用信息的知识结构，既需要通过熟练的信息技术，也需要通过完善的调查方法、通过鉴别和推理来完成。

信息素养是一种信息能力，信息技术是它的一种工具。

习题2答案一、单选题1-5：ACBBB 6-10：ACCCD 11-15：BDBDC 16-20：ACDCA21-25：BCA ①⑧⑤④二、多选题1.BCD2.AB3. ABD4. ABC5. ABC6.BC7. ABCD8. BD9. ABD 10.BCD三、简答题1 输入设备、运算器、控制器、存储器、输出设备存储程序：事先把指令存储起来，计算机在运行时逐一取出指令，然后根据指令进行操作2 操作系统的作用是管理和控制计算机系统中所有的软硬件、软件及数据资源，并为用户提供一个方便的操作环境和接口。

3共享软件是以“先使用后付费”的方式销售的享有版权的软件自由软件，根据自由软件基金会的定义，是一种可以不受限制地自由使用、复制、研究、修改和分发的软件4 Page15-165 程序是命令计算机如何完成任务的指令集合，所有的这些程序组织在一起便构成了软件，软件是一种通称，可以帮助用户管理与使用计算机的操作系统，也可以是为用户提供特定功能的软件。

大学计算机基础教程课后习题答案(大一)

计算机基础作业第一章计算机与信息社会习题 1一、思考题：1．计算机的发展经历了哪几个阶段？各阶段的主要特征是什么？答：计算机经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路和大、超大规模集成电路等 4 个阶段。

电子管计算机的特征是：采用电子管作为计算机的逻辑元件，内存储器采用水银延迟线，外存储器采用磁鼓、纸带、卡片等，运算速度只有每秒几千次到几万次基本运算，内存容量只有几千个字节，使用二进制表示的机器语言或汇编语言编写程序。

晶体管计算机的特征是：用晶体管代替了电子管，大量采用磁芯作为内存储器，采用磁盘、磁带等作为外存储器。

采用了中小规模集成电路的计算机的特征是：用集成电路代替了分立元件。

集成电路是把多个电子元器件集中在几平方毫米的基片上形成的逻辑电路。

采用了大、超大规模集成电路的计算机的特征是：以大规模、超大规模集成电路来构成计算机的主要功能部件，主存储器采用集成度很高的半导体存储器，目前计算机的最高速度可以达到每秒几十万亿次浮点运算。

4．计算机主要用于哪些领域？答：计算机主要应用在科学和工程计算、信息和数据处理、过程控制、计算机辅助系统及人工智能等领域。

7．信息技术都包含那些？答：信息技术主要包括信息基础技术、信息系统技术、信息应用技术三个层次。

二、选择题1.最早的计算机是用来进行（A) 的。

A ）科学计算B）系统仿真C）自动控制D) 信息处理2.构成第二代计算机的主要电子元件是（B)A ）电子管B）晶体管C）中 .小规模集成电路D)超大规模集成电路3.以下哪个不是计算机的特点（D)A ）计算机的运行速度快B）计算机的准确度高C）计算机的存储容量巨大D)计算机的体积很小4 办公自动化属于计算机哪项应用（A)A ）数据处理B）科学计算C）辅助设计D)人工智能5.以下关于信息的特征不正确的是（B)A ）共享性B）不可存储C）可处理性D) 可传递第二章计算机基础知识习题 2. 思考题：2.计算机硬件有哪五部分组成？答：计算机由运算器、控制器、存储器、输入装置和输出装置五大部件组成。

大学计算机基础课后习题答案

大学计算机基础课后习题答案大学计算机基础课程是计算机科学与技术专业的必修课之一，它为学生提供了计算机科学的基本理论和实践知识。

在学习这门课程时，习题是非常重要的一部分，通过解答习题可以巩固所学的知识，提高自己的理解能力和解决问题的能力。

然而，由于课后习题答案的缺失，很多同学在自学或者复习时遇到了困难。

为了帮助同学们更好地学习和掌握计算机基础课程，本文将为大家提供一些常见习题的答案。

第一章：计算机基础知识1. 什么是计算机？计算机是一种能够进行数据处理和存储的电子设备，它能够执行指令并完成各种任务。

2. 计算机的五大组成部分是什么？计算机的五大组成部分包括：输入设备、输出设备、中央处理器（CPU）、内存和存储设备。

3. 什么是二进制？二进制是一种由0和1组成的数字系统，计算机中所有的数据都以二进制形式表示。

4. 计算机的存储单位有哪些？计算机的存储单位包括：位（bit）、字节（byte）、千字节（KB）、兆字节（MB）、吉字节（GB）等。

第二章：计算机编程语言1. 什么是编程语言？编程语言是一种用于编写计算机程序的语言，它定义了一系列的规则和语法。

2. 常见的计算机编程语言有哪些？常见的计算机编程语言包括：C语言、Java、Python、C++、JavaScript等。

3. 什么是变量？变量是计算机程序中用于存储数据的一种命名空间，它可以存储不同类型的数据。

4. 什么是循环语句？循环语句是一种可以重复执行的语句，它可以根据条件来控制程序的执行流程。

第三章：数据结构与算法1. 什么是数据结构？数据结构是一种组织和存储数据的方式，它定义了数据的组织方式和操作方法。

2. 常见的数据结构有哪些？常见的数据结构包括：数组、链表、栈、队列、树、图等。

3. 什么是算法？算法是一种解决问题的方法和步骤，它描述了问题的输入、输出和解决方法。

4. 常见的排序算法有哪些？常见的排序算法包括：冒泡排序、插入排序、选择排序、快速排序、归并排序等。

《大学计算机基础(第三版)》课后习题答案——大计基作业资料文档

第1章计算机基础知识一、单选题1. D2. C3. A4. D5. D6. C7. D8. D9. A10.B 11.去掉12.B13.C14.A15.C16.C17.A18.去掉19.D20.B21.A22.D23.A24.A25.B二、判断题1. √2. √3. ×4. √5.去掉6.去掉7. ×8. ×9. ×10. ×11. ×12.√13.去掉14.去掉15. ×16. ×三、多选题1. AB2. AB3. ABC4. ABC5. ACD6. ABCD7. ABC8. BCD9. AB10.AC 11.BD12.BCD13.去掉第2章信息技术基础一、判断题1. √2. ×3. ×4. √5. ×6.√7. √8. ×二、填空题1. 1000101105452. 221335DD3. 111001004. 补码5. 210220230三、单选题1. D2. C3. C4. B5. A6. D7. D8. B9. C10.D第3章操作系统基础一、单选题1. A2. B3. C4. D5. B6. D7. A8. C9. C10.去掉第4章计算机网络基础一、判断题1. √2. ×3. ×4. √5. √6.√7. ×8. ×9. ×10. √二、单选题1. C2. D3. B4. D5. D6. C7. A8. 去掉9. A10.去掉11.A 12.A三、填空题1. 开放系统互联参考模型（OSI）2. 通信子网资源子网3. 局域网城域网广域网4. 帧分组5. 物理6. 中国公用计算机互联网（CHINANET）中国教育与科研网（CERNET）中国科学技术网（CSTNET）中国金桥信息网（GBNET）7. 网络爬虫8. IPv6因特网协议第6版128更大的IP地址空间更快的访问速度更安全的网络9. 网络地址1主机地址010. 去掉第5章信息安全基础一、判断题1. ×2. √3. √4. ×5. ×6. ×7. ×8. ×9. √10. √11. √12.√13.去掉14. ×15. ×16. ×17.√18. ×19. √20. ×二、单选题1. D2. C3. A4. B5. C6. C7. 去掉8. D9. 去掉10.B第8章Windows 7 操作一、单选题1. D2. B3. B4. D5. D6. B7. C8. A9. C10.A11.C12.B13.C14.C15.A16.A17.A18.去掉二、多选题1. BD2. BCD3. AD4. 去掉5. ABD6. BD7. BC8. AB9. AD10.去掉三、填空题1. 12. 剪贴板3. 最近使用的项目4. F15. 桌面6. 图标。

大学计算机基础教程(清华大学出版社)课后习题答案全(借鉴内容)

计算机课后练习答案习题11.1 选择题1. 美国宾夕法尼亚大学1946年研制成功的一台大型通用数字电子计算机，名称是( C)。

A) Pentium B) IBM PC C) ENIAC D) Apple2.1981年IBM公司推出了第一台（B）位个人计算机IBM PC5150。

A) 8 B) 16 C) 32 D) 643. 中国大陆1985年自行研制成功了第一台PC 兼容机，即（C）0520微机。

A) 联想B) 方正C) 长城D)银河4. 摩尔定律主要内容是指，微型片上集成的晶体管数目每（C）个月翻一番。

A) 6 B) 12 C) 18 D) 245. 第四代计算机采用大规模和超大规模( C)作为主要电子元件。

A) 电子管B) 晶体管C)集成电路D)微处理器6. 计算机中最重要的核心部件是( B)。

A) DRAM B) CPU C) CRT D) ROM7. 将微机或某个微机核心部件安装在某个专用设备之内，这样的系统称为（C）。

A) 大型计算机B) 服务器C) 嵌入式系统D)网络8. 冯.诺依曼计算机包括，（B）、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部分组成。

A) 显示器B)运算器C)处理器D)扫描仪9.从市场产品来看，计算机大致可以分为大型计算机、（C）和嵌入式系统三类A) 工业PC B) 服务器C) 微机D) 笔记本微机10.大型集群计算机技术是利用许多台单独的（B）组成的一个计算机系统，该系统能够像一台机器那样工作。

A) CPU B) 计算机C) ROM D)CRT1.2 填空题1. 计算机的发展经历了（电子管）、（晶体管）、（集成电路）和（大规模集成电路）四代变迁。

2.未来的计算机可能朝着（量子计算机）、（光子计算机）、（生物计算机）等方向发展。

3. 计算机系统是由（硬件系统）、（软件系统）两部分组成的。

4. 从目前市场上产品来看，微机包括（个人计算机）、（苹果系列微机）、（一体微机）、（笔记本微机）、（平板微机）、（掌上微机）和PC 服务器等几种。

“大学计算机基础教程”课后作业参考答案

“大学计算机基础教程”课后作业参考答案第1章计算机概述一、术语解释ENIAC: Electronic Numerical Integrator And ComputerALU: Arithmetic Logic UnitCU: Control UnitIC:Integrated CircuitULSI:Ultra Large Scale Integrated CircuitCPU: Central Processing UnitASCII: American Standard Code for Information Interchange CAD:Computer-Aided DesignAI:Artificial Intelligence二、选择题1-5 ABACB 6-10 BBDDA 11-15 CADBD三、简答题1.计算机的特点是什么？（1）记忆能力强;（2）计算精度高与逻辑判断准确;（3）高速的处理能力;（4）能自动完成各种操作.2.计算机的发展经历了哪几代？各以什么器件为其主要特征？（1）电子管计算机(1946-1957)（2）晶体管计算机(1958-1964)（3）集成电路计算机(1965-1971)（4）大规模集成电路计算机(1972-现在)3.计算机有哪些方面的应用？请举例说明。

(1) 科学计算(2) 过程检测与控制(3) 信息管理(4) 计算机辅助系统(5) 人工智能4.什么是冯·诺依曼原理？（1）计算机应由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五个基本部件组成。

（2）内部以二进制表示指令和数据。

每条指令由操作码和地址码两部分组成。

操作码指出操作类型，地址码指出操作数的地址。

由一串指令组成程序。

（3）采用“存储程序”工作方式。

5.简述计算机的五大部件及其功能。

存储器不仅能存放数据，而且也能存放指令，形式上两者没有区别，但计算机应能区分数据还是指令；控制器应能自动执行指令；运算器应能进行加、减、乘、除四种基本算术运算，并且也能进行一些逻辑运算和附1-5ABACB 6-10 BBDDA 11-15 CADBD一、简答题1.计算机的特点是什么？（1）记忆能力强;（2）计算精度高与逻辑判断准确;（3）高速的处理能力;（4）能自动完成各种操作.2.计算机的发展经历了哪几代？各以什么器件为其主要特征？（1）电子管计算机(1946-1957)（2）晶体管计算机(1958-1964)（3）集成电路计算机(1965-1971)（4）大规模集成电路计算机(1972-现在)3.计算机有哪些方面的应用？请举例说明。

大学计算机基础课后习题参考答案

习题１及参考答案1．选择题（１）计算机中所有信息都采用的存储方式是（ A ）A. 二进制B. 十进制C. 十六进制D. ASCII码（２）根据冯.诺伊曼的“存储程序”原理，“存储程序”是指（B ）A. 事先编好程序B. 把程序存储在计算机内存中C. 把程序保存在磁盘中D. 将程序从磁盘中自动读出并逐条执行（３）利用计算机进行科技情报检索是计算机的一项应用，按计算机应用的分类它属于（ B ）A．科学计算 B．数据处理 C．辅助工程 D．人工智能（４）在计算机应用中，“计算机辅助设计”的英文缩写为（A ）A. CADB. CAMC. CAED. CAT（５）用MIPS来衡量的计算机性能指标是( D )A. 传输速率B. 存储容量C. 字长D. 运算速度2．填空题（１）世界上公认的第一台电子计算机产生于（ 1946 ）年，名字叫（ENIAC）。

（２）电子商务企业与（企业）之间（即B to B）、企业与（消费者）（即B to C）之间提供了一种新型的商务活动模式。

（３）计算机网络化的目的主要是实现网络中的计算机之间（共享资源）、（交换信息）和协同工作。

（４）从目前计算机的研究情况可以看到，未来计算机将有可能在（光子）计算机、（生物）计算机、（量子）计算机等方面的研究领域上取得重大的突破。

（５）以冯.诺伊曼思想为基础的计算机系统结构都是由（运算器）、（控制器）、（存储器）、输入设备和输出设备五大部分构成。

3．简答题（略）（１）简述计算机的主要特点是什么？答：1．运算速度快2．计算精度高3．具有强大的记忆功能4．具有逻辑判断能力5．能实现自动控制（２）现代计算机的发展经历了哪几个时代？答：第一代电子管第二代晶体管第三代中、小规模集成电路第四代大规模和超大规模集成电路（３）计算机的发展方向是什么？答：（１）巨型化（２）微型化（３）网络化（４）智能化未来计算机将有可能在光子计算机、生物计算机、量子计算机等方面的研究领域上取得重大的突破。

大学计算机基础课后习题答案(清华大学出版社)习题 3

习题 33.1 选择题1．下列哪个不是控制器的功能（d）。

a. 程序控制b. 操作控制c. 时间控制d. 信息存储2．下列哪种应用不适合用DSP 芯片（a）。

a. 文字排版b. 图像识别c. 声音合成d. 数码像机3．下列哪个不是磁表面存储器（b）。

a. 硬盘b. 光盘c. 软盘d. 磁带4．CPU 读写速度最快的器件是（a）。

a. 寄存器b. 内存c. cached. 磁盘5．哪个不属于输出设备（a）。

a. 光笔b. 显示器c. 打印机d. 音箱6．不属于计算机主机部分的是（c）。

a. 运算器b. 控制器c. 鼠标d. 内存7．不属于控制器的是（b）。

a. 程序计数器PCb. 程序状态字PSWc. 指令寄存器(IR)d. 指令译码器(ID)8．计算机主要性能指标通常不包括（c）。

a. 主频b. 字长c. 功耗d. 存储周期3.2 填空题1. 运算器的主要功能是(算术运算)和(逻辑运算)。

2. (运算器)和(控制器)合起来称为中央处理器CPU 或微处理器。

3. 存储器的最基本组成单位是存储元,它只能存储(一个二进制位)，一般以(bit)为单位。

8 位存储元组成的单位叫做一个(字节)。

4. 1KB=(1024)字节。

1MB=(1024)KB。

5. 每个存储单元在整个存储中的位置都有一个编号,这个编号称为该存储单元的(地址)。

一个存储器中所有存储单元的总数称为它的(存储容量)。

6. 按照存储器的存取方法不同，存储器主要分为(随机访问存储器)和(只读存储器)两类; 按信息的存储原理可分为(动态存储器)和(静态存储器)两类7. 设置Cache 的目的是(解决CPU 和主存速度不匹配的矛盾),设置虚拟存储器的主要目的是(解决内存容量不够用的矛盾)。

8. (接口)是外部设备和CPU 之间的信息中转站。

9. (总线)是计算机中多个模块之间的一组公共信息传输通道,根据作用不同又可分为(数据总线),(地址总线),(控制总线)。