小学六年级下册科学-5.2能量的转换-苏教版(26张)ppt课件

• 下面的图是能量从一种形式转 换成其他形式的实例。试着描 述下列能量转换是如何进行的？
• 太阳是地球上能量的来源
• 太阳能可以转换成热能
• 太阳能可以转换成电能，电能又能转换成各种形 式的能。
• 太阳能可以转换成西红柿的化学能
• 化学能在生物体内转换成其他形式的能
• 化学能在生物体内转换成其他形式的能
探究飞旋扣子的秘密，说说其中 能量转换的过程
• 1.找一颗大扣子，按图穿入一根1米左右的 细绳。
• 2.把扣子放在线中央，甩动绳子几圈。 • 3.拉紧绳子，让扣子向相反方向旋转，再放
松绳子，让扣子按初始甩动的方向旋转。 • 4.不停地拉、松，使扣子有节律地旋转。 • 5.观察并说一说这个过程中能量的转换。
• 3月24日，北京奥运会圣火取火仪式在希腊 奥林匹亚举行。图为扮演
• 最高女祭司的玛利亚·娜芙普利都（前右） 点燃火种罐。
3月24日，北京奥运会圣火取火仪式在希腊奥林匹亚举行。图为扮演 最高女祭司的玛利亚·娜芙普利都（前右）点燃火种罐。
亚历山大在众人的关注中开始奥运圣火的“和谐之旅”
罗雪娟接过奥林匹克的“圣火”，成为北京2008年奥运会火炬接力第一棒。
罗雪娟向传递现场的人们挥手致意
能量的一个重要特点是：
• 它可以从一种形式转换成另一 种形式。
举例
• 打开电视机，电能就转换成光 能和声能。
• 搓一搓手，化学能就转换成了 声能和热能。
点燃火柴和花生米，说说能量是 如何转换的。
• 1.用细铁丝或针将一粒花生米固定在软木塞 或橡皮泥上。
• 2.点燃花生米，加热适量的水。 • 3.花生米燃烧完后，测一测水温。
描述早晨起床后到出门上学的这段时间里， 你经历的能量转换过程。
（1）点亮台灯：
台灯把（ 电能 ）
（ 光能 ）
（2）用热水洗脸：
电热水器把（ 电能 ）
（ 热能 ）
ห้องสมุดไป่ตู้
（3）吃饭后去上学：
你把食物中的（化学能）
（ 动能 ）
思考与交流
• 应用你所掌握的关于能量转换的知识，以 卡通画的形式将你设计的能量转换过程画 出来，其中应至少包括两种能量转换？
5、等花生米完全燃烧结束（熄灭）后，再测一测 小烧杯里的水温，也要将这项数据记录在实验记录 表上。
光能
化学能
机械能
电能
声能 热能
描述各种能量之间的转换过程
光能（太阳光） 化学能（植物生长）
（机械运动）
电能（发电机工作）
壶加热）
声能 （水开的叫声）
机械能 热能（电水
• 太阳的能量以光的形式辐射到地 球，植物接收了来自太阳的光能， 把光能转换成化学能储存在植物 体内，人吸收植物的化学能转换 为机械能，发电机把机械能转化 为电能，电热水壶把电能转化为 热能。
点燃花生米的实验
实验材料： 花生米、缝衣针、软木塞、小烧杯、 三脚架、石棉网、水温计、钩码盒等。
实验步骤：
1、先测量一下小烧杯里的水温，将这项数据记录 在实验记录表上。
2、将石棉网放在三脚架上，然后将小烧杯放在石 棉网上。
3、用缝衣针将一粒花生米固定在软木塞上。
4、用打火机将花生米点燃，放在三脚架下，来加 热小烧杯里的水，燃烧时火苗不够高的话，可以用 钩码盒放在软木塞下来垫高。
有趣的卡通画
板书设计
第二课 能量的转换
转换
一种形式的能量
另一种形式的能量
划火柴
(燃烧花生米)
化学能
光能和热能
飞旋的扣子
动能
重力势能
……
……
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根