特异体质学生安全协议书
特殊学生安全协议书精选3篇
特殊学生安全协议书(第一篇)此文档协议是通用版本,可以直接使用,符号*表示空白。
为了确保特别幼儿在校期间的人身平安,严格责任界限,健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络,依据有关法律、法规,结合我园实际,特签订特别同学平安协议:1、幼儿特异体质(如:食物过敏、某种用品过敏等)特定疾病(如:先天心脏病、癫痫、哮喘、肺炎、肾炎、严峻多动症、伤残等)、特别心理等状况的同学属于特别同学。
2、开学报名时,家长或监护人要将相关同学的特别体质、特定疾病、特别心理等状况告知班主任老师和幼儿园校医。
班主任要求任课老师应依据特别同学体质状况,限制或合理支配特别同学参与相应的课内外活动及劳动。
3、同学家长是同学的监护人,其监护关系不因同学的入学而转移给学校,学校与同学只是教育管理关系。
监护人应常常对同学进行平安教育和遵纪守法教育;同学在校期间,学校应对同学进行平安教育和遵纪守法教育。
4、学校老师应对特别同学给以特殊关怀。
特别同学突发疾病,科任老师要第一时间告知班主任老师,班主任老师在第一时间告知同学家长的同时准时护送至医院进行救治。
5、特别同学与他人发生纠纷,造成他人人身或财产损害的,由其监护人协调处理纠纷,并担当因此而发生的一切赔偿责任。
6、特别同学上学、放学(住宿生星期日到校,星期五放学)途中,必需由家长接送,如家长要求不接送,而由同学自己独自回家,则由家长书面写出申请,并承诺平安责任。
且消失一切担心全事故责任完全由同学家长负责担当。
7、特别同学私自到河滩洗澡、攀爬危急物、做危急性嬉戏等造成意外事故的完全由同学家长负责担当一切责任。
8、除本协议之外,都必需遵守《*****同学平安责任书》各条款。
9、本协议一式三份,家长、班主任、学校各一份,自签字之日起生效,学校毕业自然失效。
同学监护人签字(右大拇指纹):******特别同学签字:[班级()班]班主任签字:******特殊学生安全协议书(第二篇)特殊学生安全协议书摘要:本协议旨在确保特殊学生在校园内的安全,保障他们的利益和福祉。
特异体质学生安全协议书我不想签
特异体质学生安全协议书我不想签特异体质学生安全协议书第一章:引言特异体质学生(以下简称“学生”)是指那些拥有特殊体质或功能的学生,这些特殊体质可能包括但不限于超能力、异能力、特殊感知能力等。
为了保护学生的安全和确保校园环境的和谐互动,特制定该协议。
第二章:特异体质学生安全措施1. 学生身份保密为了保护学生的个人隐私和避免潜在危险,学校将严格控制学生的特异体质信息。
学校工作人员和其他学生不得将学生的特异体质信息泄露给第三方,包括但不限于媒体、家长等。
2. 安全培训和教育学校将为学生提供必要的特异体质安全培训和教育。
培训内容包括特异体质知识、自我保护技巧、隐身技能、能量控制等。
学生须全程参与培训并积极配合。
3. 紧急应对演练学校将定期组织特异体质学生紧急应对演练,使学生能够在应急情况下迅速做出正确的反应。
演练内容包括灾害逃生、护卫行动等。
演练后将进行总结和评估,以不断提高学生的安全防范意识和能力。
4. 特异体质设施建设学校将为特异体质学生建立专门的设施,包括实验室、训练场地、特殊教室等。
这些设施将配备先进的安全设备和紧急救护设备,保证学生在安全的环境中进行特异体质的学习和实践。
5. 安全督导和咨询服务学校将安排专门的安全督导人员,对特异体质学生进行安全督导和咨询。
督导人员将定期与学生进行面谈,了解学生的安全情况和需求,并提供相应的帮助和指导。
第三章:特异体质学生权益保障1. 隐私保护学校将尊重学生的个人隐私权,不擅自调取、使用或泄露学生的特异体质信息。
学校工作人员应对学生的个人信息严格保密,只有特别授权的相关人员方可了解学生的特异体质信息。
2. 歧视防止学校将坚决反对任何对特异体质学生的歧视和排斥行为。
特异体质学生享有与其他学生平等的权益和待遇,学校将制定相应的反歧视规定,并定期组织相关培训,增强全体师生对特异体质学生的理解和尊重。
3. 心理支持学校将为特异体质学生提供心理支持和咨询服务。
学校将设立心理咨询室,特设专职心理咨询师,为学生提供必要的心理疏导和咨询。
2024年小学特异体质学生安全责任协议书
2024年小学特异体质学生安全责任协议书【协议书】特异体质学生安全责任协议书尊敬的家长:欢迎您的孩子成为我们学校的一员!为了保障学生的安全和健康,学校特制定《特异体质学生安全责任协议书》,请您仔细阅读下列内容,并在下方签字确认。
第一条学校责任1. 学校将制定和执行适当的体育活动和课程,确保特异体质学生参与时的安全。
2. 学校将为特异体质学生配备专业的体育教师和助教,提供必要的安全培训和指导。
3. 学校将配备急救设备并确保其完好,并在紧急情况下及时进行急救措施。
4. 学校将为特异体质学生提供相应的医疗保险,以应对可能发生的意外事件。
第二条家长责任1. 家长应向学校如实填写特异体质学生的体质特点及相关病史等信息,以便学校了解并采取相应的措施。
2. 家长应及时向学校提供特异体质学生的医学证明和体检报告,以确保学校对其健康状况有准确的了解。
3. 家长要确保特异体质学生按时参加体检,并向学校提供体检报告,以便学校及时了解学生的健康状况。
4. 家长要及时和学校沟通特异体质学生在课堂和体育活动中的体验情况,以便学校了解学生的需求并作出适当的调整。
5. 家长要在孩子参加学校组织的体育活动时,配合学校的安全措施,提供必要的支持和协助。
6. 家长要确保特异体质学生按时出席体育课程和活动,并及时向学校请假并提供请假证明,如遇到无法参加的情况,需提前告知学校。
第三条学生责任1. 学生要遵守学校规章制度,积极参加体育活动,并按照教练和老师的指导进行训练。
2. 学生要主动告知教练和老师自己的特异体质状况和相关的身体状况,不隐瞒任何信息。
3. 学生要正确佩戴体育器材和装备,并在使用过程中保持谨慎和注意安全。
4. 学生要积极参加体检,按照医生的建议进行健康管理,并定期向学校提供健康证明和体检报告。
5. 学生要遵守教练和老师的指导,按照要求进行体育锻炼,不擅自变动训练计划或增减训练强度。
6. 学生要遵守比赛规则和纪律要求,保持良好的竞技精神和团队合作意识。
小学生特异体质安全协议书
小学生特异体质安全协议书甲方(学校):__________小学乙方(家长或监护人):_____________鉴于:1. 甲方是一所以提供教育服务为目的的正规学校;2. 乙方是具有完全民事行为能力的学生家长或法定监护人;3. 学生__________(姓名),性别_____,就读于甲方学校,目前就读年级为_____;4. 该生已被诊断为具有特异体质,具体情况包括但不限于___________(请详细描述);5. 双方均认识到该生特异体质可能带来的安全风险,并愿意采取必要措施以预防和减少潜在的安全事件发生。
基于以上情况,甲乙双方达成以下协议:一、信息告知与沟通1. 乙方应向甲方详细说明学生的特异体质情况,包括已知的过敏源、不适应环境、特殊医疗条件等,并提供相关医学证明文件。
2. 甲方应将该生特异体质情况记录在案,并在必要时与教师及工作人员进行通报,保证每位接触该生的工作人员了解其特殊情况。
二、日常管理与照顾1. 甲方应在日常教学活动中对该生给予特别关注,根据其特异体质调整活动强度、饮食安排等。
2. 甲方应定期对教职员工进行特异体质学生的应急处理培训,确保一旦发生紧急情况能够及时妥善处理。
三、紧急情况处理1. 甲方应制定针对特异体质学生的紧急预案,并保证所有相关人员熟悉执行流程。
2. 如遇紧急情况,甲方应立即启动紧急预案,同时联系乙方并配合医疗机构进行救治。
四、家校合作1. 乙方应积极配合学校的管理与教育工作,及时反馈学生在家中的相关情况。
2. 双方应定期进行沟通,共同评估和改进针对该生的安全措施。
五、其他事项1. 本协议一经签订,任何一方不得擅自更改或解除。
如有特殊情况需变更协议内容,须经双方协商一致后书面修改。
2. 本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
甲方(签字):_____________ 日期:____年__月__日乙方(签字):_____________ 日期:____年__月__日。
特异体质学生安全协议书
特异体质学生安全协议书甲方(学校):_____________________乙方(学生家长或监护人):_____________________丙方(学生本人):_____________________鉴于丙方学生具有特异体质,可能在学习和生活过程中存在一定的安全风险,为了保障丙方学生的人身安全,经甲、乙、丙三方协商一致,特制定本安全协议书。
一、甲方责任1. 甲方应充分了解丙方学生的特异体质情况,并建立相应的健康档案。
2. 甲方应为丙方学生提供必要的医疗和心理支持,确保其在校期间的身心健康。
3. 甲方应定期对丙方学生进行健康检查,并根据检查结果调整教育和照顾措施。
4. 甲方应制定针对特异体质学生的安全管理措施,并确保全校师生了解并遵守。
二、乙方责任1. 乙方应向甲方提供丙方学生的详细健康信息,包括但不限于过敏源、慢性病史等。
2. 乙方应配合甲方对丙方学生进行健康教育和心理辅导。
3. 乙方应确保丙方学生在校外的安全,并在必要时与甲方进行沟通和协调。
4. 乙方应根据甲方的建议,为丙方学生提供必要的医疗和心理支持。
三、丙方责任1. 丙方应如实告知甲方自己的特异体质情况,不得隐瞒或误导。
2. 丙方应遵守学校的规章制度,不参与可能危及自身安全的各类活动。
3. 丙方应积极配合甲方的健康检查和教育活动,维护自身健康。
4. 丙方在遇到身体不适时,应及时向甲方报告,并遵循医嘱进行治疗。
四、其他事项1. 本协议一式三份,甲、乙、丙三方各执一份,具有同等法律效力。
2. 本协议自签订之日起生效,有效期至丙方学生毕业或转学为止。
3. 对于本协议未尽事宜,三方可另行协商解决。
甲方代表(签字):_____________________乙方代表(签字):_____________________丙方代表(签字):_____________________签订日期:____年____月____日(注:本协议书仅供参考,具体内容应根据实际情况和当地法律法规进行调整。
学校特异体质学生安全协议书(通用17篇)
学校特异体质学生安全协议书(通用17篇)学校特异体质学生安全篇1暑假到了,为了进一步贯彻执行上级关于对学生进行安全教育的指示精神,切实加强和改进学生思想道德建设,加强学生安全教育,提高学生的安全防范意识,使学生不发生游戏、交通、用电、游泳、饮食等安全事故,特与你们订立如下协议:1、自觉遵守交通规则,小学生不得在马路上骑自行车。
不在公路上跑闹、玩耍;横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。
2、不得到人工湖、水库、方塘、水井等危险的地方钓鱼、玩耍、洗澡。
3、到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得单独游泳。
4、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
不要乱动电线、灯头、插座等。
5、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
6、不准玩火,不得携带火种,以免发生火灾。
发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
7、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
8、大雨天气,任何学生不得外出,不得在大树及高大建筑物下避雨。
如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
9、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。
10、雷雨天,不要使用任何电器设备,避免雷击。
11、不与陌生人讲话,一个人在家,不要随便给人开门,如有事情等大人回来再说。
12、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
13、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
14、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
15、不偷不抢,不拉帮结火,不打架斗殴16、不到网吧,游戏厅等娱乐场所去玩,不参与。
以上各条请家长协助学生共同遵守,让您的孩子平安健康的渡过暑假。
暑假时间安排:从xx年7月17日起至8月30日止,共45天。
学生8月31日返校报到,9月1日正式上课。
承诺人(家长):学生(签名):家长(签名):日期:学校特异体质学生安全协议书篇2为了深入贯彻国家有关法律和上级各有关部门关于进一步加强学生暑假安全工作的通知精神,确保学生的安全,促进学生的身心健康成长,特制定本。
2023年学校特异体质学生安全协议书(通用篇)
2023年学校特异体质学生安全协议书(通用篇)学校特异体质学生平安协议书 1同学们盼望已久的暑假已经到来,为了小挚友的平安着想,特与你们订立如下协议:一、交通平安1、在公路上行走或骑车,都必需自觉遵守交通规则。
走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿公路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以接着通行。
2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
乘坐父母的自行车时,不站在后座上。
3、不在公路上追逐打闹,不在公路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。
4、乘坐公交车,肯定要在车停稳之后,再上车、下车。
不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐出租车前排座位,要系好平安带。
车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。
二、活动平安1、不到禁止靠近的地方做嬉戏,不做危急的嬉戏。
2、外出玩耍要告知父母和谁玩,玩什么,在哪儿玩,什么时候回家。
3、集体活动时,遇到拥挤,要镇静冷静,爱护好头、胸、腹部不被挤压。
4、观看体育活动,要留意自己的位置是否平安,避开飞来的篮球、足球排球等伤及自己。
三、防火平安1、不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。
2、点蚊香时,留意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、家用电器必需在家长的指导下正确运用。
低年级学生禁止单独运用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。
4、不放鞭炮,遇到别人放鞭炮要远离,不捡拾鞭炮。
5、常见的灭火方法:用水灭火;用东西盖住灭火;用沙灭火。
遇到不行限制的火势要刚好逃命和报警。
四、用电平安1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。
喝水或饮料时不要在插座旁边喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。
2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。
不要在高压线旁边放风筝,不要到配电室旁边去玩。
3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危急。
特异体质学生安全协议书(精选5篇)
特异体质学生安全协议书(精选5篇)特异体质学生安全协议书(精选5篇)在生活中,协议的使用成为日常生活的常态,协议对双方的事务履行起到积极作用。
协议的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的特异体质学生安全协议书(精选5篇),希望对大家有所帮助。
特异体质学生安全协议书1为进一步保证你的子女及学校的合法权益得到保障,现双方达成如下相关协议。
1、家长应主动向学校及班主任说明子女属特异体质,并详细向班主任、课任教师说明在校期间应对该子女注意的事项。
家长瞒报病情的,学校不负责任。
家长应定期打电话或来校了解学生在校身体状况,教育子女注意膳食营养。
2、学生身体有疾病,如癫痫病、心脏病、精神病等不适宜在校学习的,家长应给予治疗或休学。
由疾病导致的自身安全问题由学生本人和家长负责。
3、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道后应当及时告知家长,并在治愈后方可上学。
班主任在了解学生情况的基础上要对特殊学生特殊对待,如上操、上体育课、劳动等不适合的特异体质学生参加的应劝说该生不参加。
4、家长应按医院相关要求做好对子女的身体体质检查工作,并将体检结果及时真实告知班主任老师,避免发生意外。
5、学生因自身身体情况引起的病情发作,学校或教师在知情的情况下要尽快通知家长,非学校能力范围内,学校不负责任。
但因学生的特异体质引起的一切不良后果,学校及教师不承担责任。
6、家长应提醒子女在有病时积极主动报告班主任老师,并到医院就治,不得乱服药物。
隐瞒病情,甚至逃学,由此造成的.后果由家长和子女承担,学校概不负责。
7、此协议一式两份,一份由学生家长保留,一份由学校留存。
班主任(签名):学生监护人(家长签名):学生(签名):学校(盖章)日期:特异体质学生安全协议书2甲:xx中学乙:考生及学生家长基于实际情况和广大考生家长的要求,我校同意考生自行往返考点,为了确保考生的人身安全,学校(甲方)和考生以及考生家长(乙方)签订以下安全协议:一、乙方考生最少需有一名监护人陪同考生往返考点,且往返不得乘坐三无车辆,参考期间遵守交通法规。
小学特异体质学生安全责任书三篇
小学特异体质学生安全责任书三篇篇一:XX完小特异体质学生安全责任书为进一步落实学校安全工作责任,关爱特异体质学生,促进特异体质学生的健康成长,根据《未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规及文件精神,学校和家长特签订《特异体质学生安全责任书》如下:1、学校高度关注特殊体质学生,开展特异性体质和特定疾病调查,建立特异体质学生档案并告之所有任课教师在教学过程中尽量作好防范工作。
2、家长要配合学校对自己孩子开展特异体质、特定疾病或者异常心理状态调查,将身体健康状况、变化情况及与健康相关的信息、资料及时、准确无误告知学校,并保证相关信息、资料的真实性。
3、家长要密切注意孩子的健康状况,早期发现孩子身体不适,及时去医院诊治,患病的孩子必须带回家治疗休息,保证孩子疾病期间不上学。
4、家长应教育子女,随时发现自己身体有所不适或有将要发病的症状,及时准确无误告知班主任或其它相关科任教师,及时采取相应的急救措施。
5、特殊体质学生或其监护人由于过错,有下列情形之一,造成伤害事故,家长依法承担相应的责任。
①学生违反法律法规和校纪校规,实施明知道具有危险或者可能危及他人的行为的。
②学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的。
③学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的。
④特异体质学生的身体状况有异常情况,监护人知道或已被学校告知,但未履行相应监护职责的。
⑤学生的监护人没有在上学、放学时按时对学生进行接送的,或有自己其他过错的。
6、患有心脏病、高血压、哮喘、癫痫、晕车等特异性体质的学生,按规定不得乘坐校车,由家长自行接送。
如果家长非要求坐校车的,学生乘车时产生的一切不良后果,均由家长自负,由学校和校车公司无关。
7、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生之间只是教育管理关系。
上述各条希望学生和家长认真学习并遵照执行,如因家长监护工作不得力,学生不自觉遵守法规校规,造成学生安全事故或自己突发疾病,所造成的损失、伤害或伤亡的,由学生、家长自行承担一切责任,与学校及班主任、老师无关。
中学特异体质学生安全协议书
中学特异体质学生安全协议书尊敬的家长、老师及中学特异体质学生们:为了保障每位中学特异体质学生的安全,提高他们的生活质量和学习效果,我们制定了中学特异体质学生安全协议书。
在这份协议书中,我们希望能够得到家长、老师及学生们的密切配合和支持,共同营造一个安全、健康的学习环境。
以下是本协议书的内容要点:一、认知和理解特异体质1. 家长、老师和学生都应对特异体质有所了解,知晓其病情特点、预防措施和应对方法。
2. 务必了解学生的个人特异体质情况,包括疾病名称、发作可能性及其症状,及时告知学校相关人员。
二、学校安全措施1. 学校应建立特异体质学生档案,包括个人信息、病情特点、医疗急救措施和紧急联系方式等;2. 学校应安排专门的保健室或医疗室,设立应急药物和急救设备;3. 学校应配备专职医疗人员或特殊教师,负责特异体质学生的健康管理;4. 学校应培训相关教职员工,提高应对特异体质学生紧急情况的能力。
三、教育环境安全1. 教室、宿舍等场所应保持清洁卫生,避免滋生病菌和过敏源;2. 学校应提供清洁饮用水,避免学生饮用污染水源;3. 学校食堂应提供安全、健康的饮食,满足特异体质学生的饮食需求;4. 学校禁止传播疾病的行为,鼓励学生保持良好的个人卫生习惯;5. 学校应注意气候变化和季节交替,采取相应的措施避免特异体质学生遭受严重影响。
四、家庭配合措施1. 家长需要保持与学校的沟通,及时告知学校特异体质学生的病情变化,以便学校采取相应的措施;2. 家长需积极配合学校的健康管理和巡查工作,保证孩子按时服药及按规定的方式行使身体锻炼;3. 家长应指导特异体质学生保持良好的生活习惯,如按时休息、合理饮食等;4. 家长在家庭中也应营造健康安全的环境,尽量避免病菌传播和诱发过敏的物质。
五、学生自我保护意识1. 特异体质学生需具备基本的自我保护意识,理解预防措施和紧急处理方法;2. 学生应自觉遵守学校安全规定,如避免聚集在拥挤的地方、遵守门禁规定等;3. 学生应随身携带特殊用药,并妥善保存,确保在紧急情况下能够自救;4. 特异体质学生如发现身体不适或异常情况,要及时向学校相关人员报告,并第一时间就医。
学生特异体质的安全协议书
学生特异体质的安全协议书尊敬的家长:鉴于您的孩子(以下简称“学生”)在学校就读期间,因其特异体质可能需要特别的关照和保护措施,我们学校非常重视学生的特殊需求,并愿意为其提供必要的帮助和支持。
为了确保学生在校期间的安全与健康,根据相关法律法规和教育部门的要求,我们制定了本安全协议书。
一、学生信息1. 学生姓名:_________________2. 所在年级和班级:_________________3. 特异体质类型及具体情况:_______________二、学校的责任1. 学校应当对学生的特异体质情况保密,除非有必要告知教职工以确保学生的安全。
2. 学校需对学生进行必要的安全教育和自我保护指导。
3. 学校应在必要时提供特殊的教学和生活设施,以适应学生的特异体质需求。
4. 学校应在紧急情况下迅速采取合理措施,保障学生的安全。
三、家长的责任1. 家长应如实向学校告知学生的特异体质情况,并提供相关的医疗证明或诊断报告。
2. 家长应配合学校做好学生的安全教育和自我保护能力的培养。
3. 家长应在家中加强对学生的看护和照顾,防止因家庭原因导致学生身体状况恶化。
四、学生的责任1. 学生应遵守学校的规章制度,听从教师的指导和管理。
2. 学生应在发现自己身体不适时及时告知老师或寻求帮助。
3. 学生应尽力学习自我保护知识,提高自我保护能力。
五、紧急情况处理1. 在学校发现学生出现紧急健康状况时,应立即启动应急预案,及时通知家长,并采取必要的救护措施。
2. 家长在接到学校通知后,应尽快赶到学校协助处理相关事宜。
六、其他约定1. 本协议一经双方签字,即表示双方同意上述条款,并承诺遵守执行。
2. 本协议未尽事宜,双方可另行协商解决。
3. 本协议一式两份,学校和家长各执一份,具有同等法律效力。
学校代表(签字):_______________ 日期:____年__月__日家长(签字):_______________ 日期:____年__月__日学生(签字):_______________ 日期:____年__月__日。
幼儿园特异体质学生安全协议书
幼儿园特异体质学生安全协议书我们要明确什么是特异体质。
特异体质通常指的是那些因为遗传、生理或病理原因,导致孩子在面对常见环境因素时比一般儿童更容易出现异常反应的情况。
这些反应可能包括过敏、哮喘发作等,严重时甚至可能危及生命。
因此,了解每位孩子的身体状况,并针对性地采取预防措施,是保证他们安全的前提。
让我们来看这份幼儿园特异体质学生安全协议书的具体内容。
【幼儿园特异体质学生安全协议书】甲方(监护人):_____________乙方(幼儿园):_____________一、甲方责任:1. 向乙方如实告知幼儿的特异体质情况,包括但不限于过敏源、已知疾病、应急措施等。
2. 教育幼儿了解自己的体质情况,遵守幼儿园的各项规章制度。
3. 配合乙方进行幼儿健康状况的监测和评估。
二、乙方责任:1. 对甲方提供的信息严格保密,并在园内教职工中进行必要的通报。
2. 根据幼儿的特异体质情况,制定个性化的护理和应急预案。
3. 定期对教职工进行特异体质知识和急救技能的培训。
4. 在活动组织和饮食安排上,特别注意避免接触幼儿的过敏源和不适宜的食物。
5. 发生紧急情况时,立即启动应急预案,并及时通知家长。
三、双方共同责任:1. 保持沟通渠道畅通,及时交流幼儿的健康状况和需要注意的问题。
2. 共同参与幼儿的健康教育和心理辅导,帮助其建立自信,融入集体生活。
3. 对于突发性事件,双方应积极配合处理,确保幼儿的安全和权益。
通过这份安全协议书,我们可以看到,无论是家长还是幼儿园,都承担着不可推卸的责任。
家长需要提供准确的健康信息,并与幼儿园保持密切沟通;幼儿园则要基于这些信息,制定出切实可行的保护措施。
只有这样,我们才能真正为特异体质的孩子构筑起一道坚固的安全防线。
学校让签特异体质学生安全协议书
学校让签特异体质学生安全协议书一、协议书概述特异体质学生安全协议书是由学校、学生家长(或监护人)双方签署的文件,旨在明确学生的特殊健康状况及其可能引起的风险,并约定双方在保障学生安全方面的责任和义务。
二、主要内容1. 学生信息:包括学生的姓名、年级、班级等基本信息。
2. 特异体质说明:详细列明学生的特异体质情况,包括但不限于哮喘、过敏、心脏病、糖尿病、癫痫等疾病或症状。
3. 学校的责任:学校需提供安全的学习环境,对教职员工进行特异体质学生应急处理的培训,并在必要时为学生提供特殊的照顾或调整教学活动。
4. 家长的责任:家长应向学校充分披露学生的特异体质信息,并配合学校做好学生的健康管理工作。
在紧急情况下,家长应保证能够及时到达学校。
5. 紧急预案:双方应共同制定针对学生特异体质的紧急预案,并定期进行演练,以确保在紧急情况下能够迅速有效地采取措施。
6. 法律责任:明确在学生因特异体质引发的事故中,如果存在过错,相应的法律责任应由哪方承担。
三、执行与监督学校应定期检查和更新安全设施,确保其适应特异体质学生的需求。
同时,学校还应建立监督机制,确保协议得到有效执行。
四、案例分析例如,某校一名患有严重食物过敏的学生,在校园内误食含有过敏原的食物后出现严重反应。
由于学校事先已经与家长签订了特异体质学生安全协议书,并制定了相应的紧急预案,学校立即启动预案,及时对学生进行了初步急救,并迅速联系了医疗机构,最终成功避免了严重后果的发生。
五、结语通过签订特异体质学生安全协议书,学校和家长可以更好地合作,共同为这些学生提供一个安全、健康的学习环境。
这不仅有助于减少意外事故的发生,也体现了社会对特殊群体的关怀和尊重。
2023年特异体质学生安全责任协议书范本(通用5篇)
2023年特异体质学生安全责任协议书范本(通用5篇)特异体质学生平安责任协议书1为进一步保证你的子女及学校的合法权益得到保障,现双方达成如下相关协议。
1、家长应主动向学校及班主任说明子女属特异体质,并具体向班主任、课任老师说明在校期间应对该子女留意的事项。
家长瞒报病情的,学校不负责任。
家长应定期打电话或来校了解学生在校身体状况,教化子女留意膳食养分。
2、学生身体有疾病,如癫痫病、心脏病、精神病等不相宜在校学习的,家长应赐予治疗或休学。
由疾病导致的自身平安问题由学生本人和家长负责。
3、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参与某种教化教学活动,学校知道后应当刚好告知家长,并在治愈后方可上学。
班主任在了解学生状况的基础上要对特别学生特别对待,如上操、上体育课、劳动等不适合的特异体质学生参与的应劝告该生不参与。
4、家长应按医院相关要求做好对子女的身体体质检查工作,并将体检结果刚好真实告知班主任老师,避开发生意外。
5、学生因自身身体状况引起的病情发作,学校或老师在知情的状况下要尽快通知家长,非学校实力范围内,学校不负责任。
但因学生的特异体质引起的一切不良后果,学校及老师不担当责任。
6、家长应提示子女在有病时主动主动报告班主任老师,并到医院就治,不得乱服药物。
隐瞒病情,甚至逃学,由此造成的后果由家长和子女担当,学校概不负责。
7、此协议一式两份,一份由学生家长保留,一份由学校留存。
班主任(签名):学生监护人(家长签名):学生(签名):学校(盖章)日期:特异体质学生平安责任协议书2甲方:乙方:为进一步落实学校平安责任,加强平安防范意识,关爱特异体质学生,保证特异体质学生及学校的合法权益得到保障,双方愿达成如下协议:一、甲方责任1、建立特异体质学生档案。
2、每学期开学初,主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康状况。
涉及学生隐私的,甲方应当保密。
3、教学期间,必要时,对有特异体质或者特别疾病学生特别对待。
对不相宜在校学习的学生,建议其请假或者休学。
小学生特异体质协议书范本
小学生特异体质协议书范本甲方(学校):_____________________地址:_____________________法定代表人:_____________________联系电话:_____________________乙方(学生家长):_____________________地址:_____________________联系电话:_____________________鉴于甲方为一所依法设立的教育机构,乙方为甲方在校学生的法定监护人,为确保学生在校期间的安全与健康,特就学生特异体质相关事宜达成如下协议:第一条学生特异体质的确认1. 乙方确认学生(以下简称“学生”)存在以下特异体质:______________________。
2. 乙方已向甲方提供学生特异体质的详细情况,并承诺所提供信息的真实性、准确性和完整性。
第二条甲方的义务1. 甲方应根据乙方提供的学生特异体质信息,采取必要的预防和保护措施,确保学生在校期间的安全。
2. 甲方应定期对学生特异体质情况进行评估,并根据评估结果调整相应的预防和保护措施。
3. 甲方应将学生特异体质情况告知相关教职员工,并确保他们了解并遵守相关的预防和保护措施。
第三条乙方的义务1. 乙方应确保向甲方提供的学生特异体质信息真实、准确、完整。
2. 乙方应配合甲方采取的预防和保护措施,确保学生在校期间的安全。
3. 乙方应及时向甲方更新学生特异体质的任何变化情况。
第四条紧急情况处理1. 甲方应制定紧急情况处理预案,包括但不限于学生特异体质引发的紧急医疗事件。
2. 甲方应在紧急情况下及时通知乙方,并采取必要的救助措施。
第五条保密义务1. 甲方应对乙方提供的学生特异体质信息予以保密,不得泄露给无关第三方。
2. 乙方应对甲方提供的关于学生特异体质的处理措施和相关信息予以保密。
第六条违约责任1. 如甲方未履行本协议约定的义务,给学生造成损害的,甲方应承担相应的法律责任。
小学特异体质安全协议书
小学特异体质安全协议书该安全协议书需要明确定义何为“特异体质”。
特异体质包括但不限于过敏体质、哮喘、心脏病等慢性疾病,或其他可能影响孩子在学校进行正常活动的健康问题。
在协议中,学校应当承诺将为所有学生提供安全的学习和生活环境。
对于特异体质学生,学校应采取以下措施:1. 建立特异体质学生档案,记录学生的健康状况及应对措施。
2. 对全体教职工进行特异体质学生应急处理培训,确保遇到紧急情况时能够迅速有效地采取行动。
3. 在班级设置警示标志,提醒师生注意并避免诱发学生特异反应的因素。
4. 定期与家长沟通,了解学生最近的健康状况,共同商讨必要的预防措施。
5. 配合家长将学生的特殊需求通知给校外教学或活动组织方。
家长方面,则需履行以下责任:1. 向学校如实反映孩子的特异体质情况,并提供相应的医疗证明文件。
2. 根据孩子的具体情况,提供个性化的健康管理建议或预案。
3. 教育孩子认识自身的特异体质,学会自我保护,并在必要时向老师或同学求助。
4. 保持与学校的定期沟通,更新孩子的健康信息,及时反馈孩子在校的身体变化。
5. 积极参与学校组织的特异体质学生家长会议,共同探讨和解决相关问题。
安全协议书还应包括一旦发生紧急情况时的应对流程。
这包括立即通知家长、调用急救措施、及时送医等步骤。
同时,学校与家长都应明确,任何一方未能履行协议中的条款都将承担相应的后果和责任。
通过这份安全协议书,学校和家长可以更清晰地界定各自的职责范围,增强双方的责任感,为特异体质的学生创造一个更安全、更包容的学习环境。
这不仅有助于保护孩子们的身体健康,也是对他们心灵的呵护,让他们感受到来自社会和集体的温暖与关怀。
小学特异体质学生安全协议书
小学特异体质学生安全协议书这份协议的主要目的在于明确双方的责任与义务,确保特异体质学生的在校安全,减少意外伤害的发生,并及时有效地处理突发事件。
以下是一份小学特异体质学生安全协议书的范本内容。
一、基本信息甲方(学校):_________________乙方(家长):_________________学生姓名:_____________________班级:_________________________特异体质情况说明:_______________二、学校责任1. 学校应当为特异体质学生提供安全的学习环境,包括但不限于适宜的教室、运动场所及其他相关设施。
2. 学校应当加强对特异体质学生的管理和照顾,根据学生的具体情况制定相应的防护措施,并在教职工中进行普及,确保每位工作人员了解并能够执行这些措施。
3. 学校需定期对特异体质学生进行健康检查,并与家长保持良好沟通,及时反馈学生的健康状况。
三、家长责任1. 家长应如实向学校告知孩子的特异体质情况,并提供相关的医疗证明或医生建议。
2. 家长应配合学校的管理与教育,积极参与学校组织的有关特异体质学生的教育活动。
3. 若学生在校期间出现紧急健康问题,家长应当保证能够及时赶到学校处理相关事宜。
四、应急处理1. 一旦特异体质学生在校发生紧急情况,学校应立即启动应急预案,采取必要的急救措施,并第一时间通知家长。
2. 学校应在事后组织相关人员对事件进行分析,总结经验教训,防止类似事件再次发生。
五、其他事项1. 本协议一经双方签字,即表示双方认可以上条款,并愿意共同遵守执行。
2. 本协议未尽事宜,双方可根据实际情况协商解决。
3. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
4. 本协议自签署之日起生效。
签署日期:____年____月____日甲方代表(签字):_________________乙方(家长签字):___________________。
学生特异体质安全责任协议书
学生特异体质安全责任协议书合同方信息:学校名称:校方代表:学生姓名:学生家长/监护人姓名:第一章:协议目的本协议旨在根据《特异体质学生管理规定》和相关法律法规,明确学校、学生和家长/监护人在特异体质学生安全管理中的责任,保障学生在校期间的安全和健康。
第二章:特异体质定义哮喘过敏癫痫糖尿病心脏病其他经学校认可的特异体质第三章:学校责任第一条:安全保障学校制定特异体质学生安全管理制度,确保学生在校期间的安全。
根据学生特异体质情况,配备必要的医疗设备、药品和急救人员。
建立学生健康档案,记录学生的特异体质信息、就医记录和其他相关健康信息。
定期开展特异体质学生安全演练,提升应对突发事件的能力。
第二条:医疗管理学校聘请专业医务人员对特异体质学生进行健康检查、就医指导和用药管理。
安排学生定期进行体检并根据需要调整用药方案。
协助学生就医,确保学生及时得到必要的医疗救助。
第三条:信息沟通学校及时向学生家长/监护人通报学生的特异体质情况、就医安排和其他与学生健康相关的重要信息。
家长/监护人及时向学校通报学生的特异体质变化、用药调整和其他与学生健康相关的情况。
第四章:学生责任第一条:自我管理学生积极主动管理自己的特异体质,遵循医嘱,按时服药。
学生时刻关注自己的身体状况,及时报告不适症状。
学生妥善保管自己的医疗用品和相关材料。
第二条:主动告知学生入学时主动告知学校自己的特异体质情况。
学生出现特异体质症状或发生突发事件时,及时告知老师或其他学校工作人员。
学生配合学校进行必要的检查和就医。
第五章:家长/监护人责任第一条:配合管理家长/监护人积极参与学校的特异体质学生安全管理,配合学校开展必要的检查、就医和用药管理等工作。
家长/监护人定期向学校提供学生的特异体质相关信息,包括就医记录、用药情况和其他健康变化等。
第二条:配合突发事件处理家长/监护人授权学校在学生发生特异体质症状或突发事件时,根据医嘱进行必要的紧急处理。
家长/监护人第一时间赶到学校配合突发事件的处理,并配合学校进行必要的善后工作。
特异体质免责协议书模板
甲方(学校/幼儿园/培训机构等):[学校/幼儿园/培训机构名称]乙方(学生家长):[家长姓名]鉴于乙方子女[学生姓名],身份证号码:[身份证号码],因具有特殊体质,根据《中华人民共和国未成年人保护法》及相关法律法规,为确保乙方子女在甲方提供的教育、培训、养护等活动中的人身安全,双方经友好协商,特订立本协议,以明确双方的权利和义务。
一、定义1. 特异体质:指乙方子女具有的、在生理、心理等方面与常人不同的特殊体质状况。
2. 免责条款:指本协议中约定甲方对乙方子女在活动期间发生的特定情形不承担责任的条款。
二、乙方子女基本情况1. 乙方子女[学生姓名],性别:[男/女],出生日期:[年月日],身份证号码:[身份证号码]。
2. 乙方子女目前患有[疾病名称],具体病情如下:[病情描述]。
三、免责条款1. 由于乙方子女具有特异体质,甲方在活动中无法保证其完全安全,以下情形甲方不承担任何责任:(1)乙方子女在活动期间突发疾病,甲方已尽到合理注意义务,但仍无法避免事故发生;(2)乙方子女在活动期间因自身特异体质原因导致的身体伤害;(3)乙方子女在活动期间因与同班同学或其他人员发生冲突而导致的身体伤害;(4)乙方子女在活动期间因违反活动规则而导致的身体伤害;(5)乙方子女在活动期间因自身过错导致的身体伤害。
2. 乙方应向甲方提供乙方子女的病历资料,包括但不限于:以往病史、现病史、家族病史等。
如乙方未如实提供或提供虚假信息,导致甲方无法准确了解乙方子女的病情,甲方不承担任何责任。
四、其他条款1. 乙方应确保乙方子女在活动期间遵守甲方规定的各项规则,如因乙方子女违反规则导致自身或他人受伤,甲方不承担任何责任。
2. 乙方应按时接送乙方子女,如因乙方原因导致乙方子女在活动期间无人看管,甲方不承担任何责任。
3. 乙方子女在活动期间如需服用药物,乙方应提前告知甲方,并确保药物安全可靠。
如因药物原因导致乙方子女受伤,甲方不承担任何责任。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
特异体质学生安全协议书
甲方:
乙方(学生监护人):
为关爱特异体质学生,进一步落实学校安全责任,不断加强安全防范意识,杜绝意外事故的发生,现双方达成如下协议:
1、家长应主动向学校及班主任说明子女特异体质情
况,尽量做好对子女的监护工作,以免发生意外。
2、班主任要对该学生特殊对待,详细向家长询问应注
意事项,并把具体情况告知课任教师。
3、家长应按医院相关要求做好对子女的身体复查工
作,避免发生意外。
4、学生在校期间因自身身体情况引起的病情发作等情
况,学校或教师要尽快通知家长,家长要保证通讯
畅通,但因学生的特异体质引起的一切不良后果,
学校及教师不承担责任。
5、学生在上学、放学途中,家长要特别关照,专人接
送,在此期间出现的任何意外与学校无关。
6、学校及教师要对学生一视同仁,并不得侵犯学生的
隐私。
此协议一式两份,一份由学生家长保留,一份由学校留存。
班主任(签名):
学生监护人(签名):
学校(盖章):
年月日。