学校特异体质学生安全责任协议书样本
2022年特殊儿童安全责任书(精选3篇)
2022年特殊儿童安全责任书（精选3篇）特殊儿童安全责任书1为进一步落实学校安全工作责任，关爱特异体质学生，促进特异体质学生的健康成长，根据《未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规及文件精神，学校和家长特签订《特异体质学生安全责任书》如下：1、学校高度关注特殊体质学生，开展特异性体质和特定疾病调查，建立特异体质学生档案?并告之所有任课教师在教学过程中尽量作好防范工作。
2、家长要配合学校对自己孩子开展特异体质、特定疾病或者异常心理状态调查，将身体健康状况、变化情况及与健康相关的信息、资料及时、准确无误告知学校，并保证相关信息、资料的真实性。
3、家长要密切注意孩子的健康状况，早期发现孩子身体不适，及时去医院诊治，患病的孩子必须带回家治疗休息，保证孩子疾病期间不上学。
4、家长应教育子女，随时发现自己身体有所不适或有将要发病的症状，及时准确无误告知班主任或其它相关科任教师，及时采取相应的急救措施。
5、特殊体质学生或其监护人由于过错，有下列情形之一，造成伤害事故，家长依法承担相应的责任。
①学生违反法律法规和校纪校规，实施明知道具有危险或者可能危及他人的行为的。
②学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的。
③学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的。
④特异体质学生的身体状况有异常情况，监护人知道或已被学校告知，但未履行相应监护职责的。
⑤学生的监护人没有在上学、放学时按时对学生进行接送的，或有自己其他过错的。
6、患有心脏病、高血压、哮喘、癫痫、晕车等特异性体质的学生，按规定不得乘坐校车，由家长自行接送。
如果家长非要求坐校车的，学生乘车时产生的一切不良后果，均由家长自负，由学校和校车公司无关。
7、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生之间只是教育管理关系。
上述各条希望学生和家长认真学习并遵照执行，如因家长监护工作不得力，学生不自觉遵守法规校规，造成学生安全事故或自己突发疾病，所造成的损失、伤害或伤亡的，由学生、家长自行承担一切责任，与学校及班主任、老师无关。
2024年小学特异体质学生安全责任协议书
2024年小学特异体质学生安全责任协议书【协议书】特异体质学生安全责任协议书尊敬的家长：欢迎您的孩子成为我们学校的一员！为了保障学生的安全和健康，学校特制定《特异体质学生安全责任协议书》，请您仔细阅读下列内容，并在下方签字确认。
第一条学校责任1. 学校将制定和执行适当的体育活动和课程，确保特异体质学生参与时的安全。
2. 学校将为特异体质学生配备专业的体育教师和助教，提供必要的安全培训和指导。
3. 学校将配备急救设备并确保其完好，并在紧急情况下及时进行急救措施。
4. 学校将为特异体质学生提供相应的医疗保险，以应对可能发生的意外事件。
第二条家长责任1. 家长应向学校如实填写特异体质学生的体质特点及相关病史等信息，以便学校了解并采取相应的措施。
2. 家长应及时向学校提供特异体质学生的医学证明和体检报告，以确保学校对其健康状况有准确的了解。
3. 家长要确保特异体质学生按时参加体检，并向学校提供体检报告，以便学校及时了解学生的健康状况。
4. 家长要及时和学校沟通特异体质学生在课堂和体育活动中的体验情况，以便学校了解学生的需求并作出适当的调整。
5. 家长要在孩子参加学校组织的体育活动时，配合学校的安全措施，提供必要的支持和协助。
6. 家长要确保特异体质学生按时出席体育课程和活动，并及时向学校请假并提供请假证明，如遇到无法参加的情况，需提前告知学校。
第三条学生责任1. 学生要遵守学校规章制度，积极参加体育活动，并按照教练和老师的指导进行训练。
2. 学生要主动告知教练和老师自己的特异体质状况和相关的身体状况，不隐瞒任何信息。
3. 学生要正确佩戴体育器材和装备，并在使用过程中保持谨慎和注意安全。
4. 学生要积极参加体检，按照医生的建议进行健康管理，并定期向学校提供健康证明和体检报告。
5. 学生要遵守教练和老师的指导，按照要求进行体育锻炼，不擅自变动训练计划或增减训练强度。
6. 学生要遵守比赛规则和纪律要求，保持良好的竞技精神和团队合作意识。
学校特异体质学生安全协议书
学校特异体质学生安全协议书学校特异体质学生安全协议书本协议书由以下双方签订：甲方：___________ (学校名称)地址：___________联系人：___________联系电话：___________乙方：___________ (学生姓名)性别：___________学号：___________身份证号：___________联系电话：___________鉴于乙方存在特异体质，需要学校特别关注和保护其身体健康和安全，甲、乙双方在平等自愿的基础上，根据国家相关法律法规，达成如下协议：一、乙方的身份、权利、义务、履行方式、期限、违约责任1.身份：乙方是本校学生，享有同其他学生相同的学习、生活、发展权利。
2.权利：乙方有权要求学校进行必要的检查和保障，保障其安全和健康。
3.义务：乙方有义务向学校如实告知其特异体质情况，并积极配合学校开展相关安全保障工作。
乙方在校期间应按照医生指示服药，同时应遵守学校的相关规定，如不得参加过度劳累、危险性高的活动等。
4.履行方式：学校应为乙方制定详细的特殊安全保障方案，并且加强对乙方的安全保障工作。
5.期限：本协议自签署之日起生效，至乙方毕业离校止。
6.违约责任：乙方如未按照本协议履行其义务，将承担相应的违约责任。
二、学校的身份、权利、义务、履行方式、期限、违约责任1.身份：学校是本校的管理机构，负责管理和保障全体学生的安全和健康。
2.权利：学校有权要求乙方如实告知其特异体质情况，以更好地进行保障。
3.义务：学校应为乙方制定详细的特殊安全保障方案，防范乙方可能出现的安全风险。
4.履行方式：学校应为乙方提供身体检查、咨询等专业服务；同时，应增强对乙方的监护和保护力度，减少乙方身体健康和安全的风险。
学校还应按照相关规定，定期进行安全检查，保障乙方的安全和健康。
5.期限：本协议自签署之日起生效，至乙方毕业离校止。
6.违约责任：如学校未按照本协议安排特殊安全保障工作，将承担相应的违约责任。
特异体质安全责任协议书（精选20篇）
特异体质安全责任协议书（精选20篇）特异体质安全责任协议书篇1甲方：小学乙方：学生监护人为进一步落实学校安全责任，加强安全防范意识，关爱特异体质学生，保证特异体质学生及学校的合法权益得到保障，双方愿达成如下协议：一、甲方责任1、建立特异体质学生档案。
2、每学期开学初，主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康情况。
涉及学生隐私的，甲方应当保密。
3、教学期间，必要时，对有特异体质或者特殊疾病学生特殊对待。
对不适宜在校学习的学生，建议其请假或者休学。
4、特异体质学生在校期间有异常反应，甲方应及时与家长联系，并告知家长或医生在校时的异常情况。
二、乙方责任1、特异体质学生或其监护人在入校前必须告知学校学生身体情况和病情，并详细向班主任说清应注意事项。
2、乙方应尽量做好对子女的监护工作，以免发生意外。
3、乙方应按医院相关要求做好对子女的身体复查工作，避免发生意外4、学生在上学、放学途中，乙方要特别关照，专人接送，在此期间出现的任何意外与学校无关。
三、其他事项1、本制度所称特异体质或者特殊疾病主要是指身体健康状况异常或者患有肺结核、心脏病、高血压、胃溃疡、哮喘、肺炎、肾炎、伤残、癫痫等慢性病。
2、如学生因不听从学校的要求违反规定、自身或其监护人有其他过错的情况下发生意外事故，甲方不承担责任。
3、特异体质学生因自身特异体质原因造成事故的甲方不承担任何责任。
4、甲方对学生一视同仁，不得侵犯学生的隐私。
此协议一式两份，甲、乙双方各存一份，签字后生效。
甲方(签字)：(签章)乙方(签字)：(签章)年月日特异体质安全责任协议书篇2为确保无锡戴卡轮毂制造有限公司安装设备期间的安全，遵照有关规定及本公司的管理规定实行安全管理责任制，现与承包方(乙方)，订立安装、施工安全责任协议书如下：甲方：依据本公司消防、安全要求，对本次安装设备时进行监督。
协调乙方进场安装施工事宜。
负责向乙方介绍与本工程有关的设施和管理规定。
负责协调乙方施工中用电、用水和动火事宜。
小学特异体质学生安全责任协议书
小学特异体质学生安全责任协议书一、甲方（学校）责任与义务1. 对全体教职工进行特异体质学生的识别与急救知识的培训，确保一旦发生紧急情况时能够及时有效地处理。
2. 定期对校园设施进行检查，消除安全隐患，特别是针对特异体质学生可能接触到的区域。
3. 在活动组织中考虑到特异体质学生的特殊需求，提前做好风险评估和相应的防护措施。
4. 与乙方保持畅通的沟通渠道，及时了解学生的健康状况变化，并采取相应措施。
二、乙方（家长）责任与义务1. 向学校如实告知孩子的特异体质情况，包括但不限于过敏源、既往病史、日常注意事项等。
2. 教育孩子认识自己的体质特点，遵守学校的规章制度，主动避免可能导致危险的活动或食物。
3. 配合学校工作，积极参与学校组织的有关特异体质学生的健康教育活动。
4. 发现孩子体质有变化或出现新的情况时，立即通知学校，并协助学校做好应对工作。
三、紧急处理机制1. 当特异体质学生在校期间出现紧急状况时，甲方应立即启动应急预案，进行初步处置，并迅速联系紧急医疗服务。
2. 乙方接到通知后应立即赶到学校协助处理，并负责后续治疗等相关事宜。
四、其他事项1. 双方应本着对学生高度负责的态度，共同努力创造一个安全、健康的学习环境。
2. 本协议一经签订，任何一方未尽到约定职责而导致的后果，需承担相应责任。
3. 本协议如有未尽事宜，双方可协商解决。
此份协议书范本仅供参考，具体情况需要根据实际情况进行调整和完善。
通过签署此类协议，可以更好地保障特异体质学生的安全，同时也为学校和家长之间建立起一个明确的沟通与协作框架，共同为孩子们的健康成长提供保障。
特异体质学生安全协议书（精选3篇）
特异体质学生安全协议书特异体质学生安全协议书(精选3篇)在我们平凡的日常里，协议使用的情况越来越多，签订协议可以保障自身的权益不被侵害。
那么写协议真的很难吗？下面是小编精心整理的特异体质学生安全协议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
特异体质学生安全协议书1__________学生家长（监护人）:为关爱特异体质学生，为进一步保证你的子女及学校的合法权益得到保障，现双方达成如下相关协议。
1、家长应主动向学校及班主任说明子女属特异体质，并详细向班主任、课任教师说明在校期间应对该子女注意的事项。
家长瞒报病情的，学校不负责任。
家长应定期打电话或来校了解学生在校身体状况，教育子女注意膳食营养。
2、学生身体有疾病，如癫痫病、心脏病、精神病等不适宜在校学习的，家长应给予治疗或休学。
由疾病导致的自身安全问题由学生本人和家长负责。
3、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道后应当及时告知家长，并在治愈后方可上学。
班主任在了解学生情况的基础上要对特殊学生特殊对待，如上操、上体育课、劳动等不适合的特异体质学生参加的应劝说该生不参加。
4、家长应按医院相关要求做好对子女的身体体质检查工作，并将体检结果及时真实告知班主任老师，避免发生意外。
5、学生因自身身体情况引起的病情发作，学校或教师在知情的情况下要尽快通知家长，家长要保证通讯畅通，非学校能力范围内，学校不负责任。
但因学生的特异体质引起的一切不良后果，学校及教师不承担责任。
6、家长（或监护人）必须与学校保持有效的联系，联系方式有变更须立即通知班主任和学校。
7、家长应提醒子女在有病时积极主动报告班主任老师，并到医院就治，不得乱服药物。
隐瞒病情，甚至逃学，由此造成的后果由家长和子女承担，学校概不负责。
8、学生在上学、放学途中，家长要特别关照，专人接送，在此期间出现的任何意外与学校无关。
9、下列情形之一造成学生安全事故,学校尽了管理义务并无过失的,学校不承担责任;事故的`责任应当按照有关法律、法规或者其他有关规定认定和承担:(一)学生自行上学、放学、离校、返校途中发生的;(二)学生不服从管理擅自外出或者自行组织活动期间发生的;(三)在放学或放假期间,学生违反学校规定自行滞留学校或者自行到校活动期间发生的;(四)学生违反法律、法规、规章和社会公共行为准则,违反学校规章制度与纪律,经学校教育拒不改正,实施按其年龄和认知能力应当知道危险或者可能危及他人的行为的;(五)学生有特异体质、异常心理状态、特殊疾病,学校不知道,学生、学生父母或者其他监护人未告知学校的;(六)学校发现学生有行为、身体、情绪上的异常情况,采取必要措施后,及时告知其父母或其他监护人,但学生父母或其他监护人未履行相应监护职责的。
特异体质、心理异常学生安全责任书
xx一中特异体质、心理异常学生安全责任书为进一步落实学校安全工作责任，关爱特异体质学生、心理异常学生，促进特异体质、心理异常学生的健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规及文件精神。
本校与特异体质学生、心理异常学生监护人签订本协议书。
一、特异体质、心理异常学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生之间只是教育管理关系。
二、学生有特异体质的（包括已经突发、偶发过的或常发的疾病），监护人在学生入校前应将其身体情况和病情告知学校班主任老师。
三、学生及监护人应当依法承担相应的责任：1.学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的。
2.学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的。
3.学生或者其监护人知道学生有特异体质，或患有特定疾病，但未告知学校的。
4.学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已向学校告知，但未履行相应监护职责的。
5.学生或者未成年学生监护人有其他过错的。
四、如果学生因不听从学校的要求违反法律法规的规定，自身或其监护人有其他过错的情况下发生意外事故及特异体质、心理异常学生因自身原因造成事故的学校不承担任何责任。
五、本协议书未涉及之处以教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和相关法律法规之规定为准。
六、本协议书一式三份，政教处、班主任及学生监护人各执一份，自签字之日起生效，有效期为学生在校学习期间。
我已阅读以上责任书内容，坚决遵守以上条款学校（盖章）监护人签字：(按手印)学生签字：(按手印)班主任签字：(按手印)2023年月日。
小学特异体质学生安全责任书三篇
小学特异体质学生安全责任书三篇篇一：XX完小特异体质学生安全责任书为进一步落实学校安全工作责任，关爱特异体质学生，促进特异体质学生的健康成长，根据《未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规及文件精神，学校和家长特签订《特异体质学生安全责任书》如下：1、学校高度关注特殊体质学生，开展特异性体质和特定疾病调查，建立特异体质学生档案并告之所有任课教师在教学过程中尽量作好防范工作。
2、家长要配合学校对自己孩子开展特异体质、特定疾病或者异常心理状态调查，将身体健康状况、变化情况及与健康相关的信息、资料及时、准确无误告知学校，并保证相关信息、资料的真实性。
3、家长要密切注意孩子的健康状况，早期发现孩子身体不适，及时去医院诊治，患病的孩子必须带回家治疗休息，保证孩子疾病期间不上学。
4、家长应教育子女，随时发现自己身体有所不适或有将要发病的症状，及时准确无误告知班主任或其它相关科任教师，及时采取相应的急救措施。
5、特殊体质学生或其监护人由于过错，有下列情形之一，造成伤害事故，家长依法承担相应的责任。
①学生违反法律法规和校纪校规，实施明知道具有危险或者可能危及他人的行为的。
②学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的。
③学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的。
④特异体质学生的身体状况有异常情况，监护人知道或已被学校告知，但未履行相应监护职责的。
⑤学生的监护人没有在上学、放学时按时对学生进行接送的，或有自己其他过错的。
6、患有心脏病、高血压、哮喘、癫痫、晕车等特异性体质的学生，按规定不得乘坐校车，由家长自行接送。
如果家长非要求坐校车的，学生乘车时产生的一切不良后果，均由家长自负，由学校和校车公司无关。
7、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生之间只是教育管理关系。
上述各条希望学生和家长认真学习并遵照执行，如因家长监护工作不得力，学生不自觉遵守法规校规，造成学生安全事故或自己突发疾病，所造成的损失、伤害或伤亡的，由学生、家长自行承担一切责任，与学校及班主任、老师无关。
特异体质学生安全协议书（精选14篇）
特异体质学生安全协议书（精选14篇）特异体质学生安全篇1甲方：乙方： (学生家长)为提高安全意识，强化安全责任，确保学生乘车安全，经甲乙双方商定，特签订如下协议：1、甲方必须按时到指定地点接送学生上学、放学。
2、学生乘车必须佩带乘车证，必须遵守乘车纪律，服从指挥，不中途下车，不把头和手伸出窗外。
甲方必须对乘车学生的交通安全负责，如学生在乘车过程中发生的交通事故或其他事故，甲方必须承担相关的安全和法律责任。
3、乙方必须按时到指定地点接送学生，如不按时接送学生，学生离车后发生事故，乙方须承担相关责任，甲方不承担任何责任。
4、乘车学生一次性缴纳全学期乘车费，中途不乘者不予退款。
5、本协议有效期自20__年9月1日至20__年1月30日止。
甲方代表签字：乙方代表签字：特异体质学生安全协议书篇2辅导班学生安全责任协议书为了确保学生辅导期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规之规定，结合我校辅导站实际，特签订本安全责任协议书。
1、学生的监护人为学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系。
监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间辅导教师对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
2、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在校期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第3条处理。
3、学生在校生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害和财产受到伤害的，应由第三人承担赔偿责任，因自身造成伤害的，由本人负责。
如给他人造成伤害的，一般由学生或监护人承担赔偿责任。
如能够证明教师有过错的，按教师过错的大小确定教师应承担的赔偿责任。
学生构成犯罪的，移交司法机关处理。
4、符合下列条件即可确定学校无过错：(1)损害事件的发生与学校的设施无关，或者虽与学校的设施有关，但学校的设施并无缺陷;(2)学校或老师履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避免地必然发生;(3)损害事件不属学校教育教学活动直接所致;(4)地震、洪水等不可抗拒的自然因素或来自校外突发性、偶发性侵害造成的损害。
学校特异体质学生安全协议书（通用6篇）
《学校特异体质学生安全协议书（通用6篇）.doc》在现在社会，用到协议的地方越来越多，签订了协议就有了法律依靠。
拟起协议来就毫无头绪...将本文的Word文档下载，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档https://m./xieyishu/3949492.html下载说明：1. 下载的文档为doc格式，下载后可用word文档或者wps打开进行编辑；2. 若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps 软件；3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功；4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的，下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。
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2024试验安全责任协议书简单版
2024试验安全责任协议书简单版甲方：乙方：为进一步落实学校安全责任，加强安全防范意识，关爱特异体质学生，保证特异体质学生及学校的合法权益得到保障，双方愿达成如下协议：一、甲方责任1、建立特异体质学生档案。
2、每学期开学初，主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康情况。
涉及学生隐私的，甲方应当保密。
3、教学期间，必要时，对有特异体质或者特殊疾病学生特殊对待。
对不适宜在校学习的学生，建议其请假或者休学。
4、特异体质学生在校期间有异常反应，甲方应及时与家长联系，并告知家长或医生在校时的异常情况。
二、乙方责任1、特异体质学生或其监护人在入校前必须告知学校学生身体情况和病情，并详细向班主任说清应注意事项。
2、乙方应尽量做好对子女的监护工作，以免发生意外。
3、乙方应按医院相关要求做好对子女的身体复查工作，避免发生意外4、学生在上学、放学途中，乙方要特别关照，专人接送，在此期间出现的.任何意外与学校无关。
三、其他事项1、本制度所称特异体质或者特殊疾病主要是指身体健康状况异常或者患有肺结核、心脏病、高血压、胃溃疡、哮喘、肺炎、肾炎、伤残、癫痫等慢性病。
2、如学生因不听从学校的要求违反规定、自身或其监护人有其他过错的情况下发生意外事故，甲方不承担责任。
3、特异体质学生因自身特异体质原因造成事故的甲方不承担任何责任。
4、甲方对学生一视同仁，不得侵犯学生的隐私。
此协议一式两份，甲、乙双方各存一份，签字后生效。
甲方（签字）：（签章）乙方（签字）：（签章）____年____月____日2024试验安全责任协议书简单版（二）为维护道路交通安全秩序，预防和减少交通事故，保障员工人身安全，根据《中华人民共和国道路交通安全法》及集团公司的有关要求，—有限公司（以下简称公司）与员工签订交通安全责任协议。
具体内容如下：一、机动车驾驶员驾驶机动车应遵循行人优先原则，主动避让行人，严格按道路标志、标线进行行驶。
机动车驾驶员严禁酒后驾车、违章行驶、乱停乱放。
特殊体质学生安全协议书(精选15篇)
特殊体质学生安全协议书（精选15篇）特别体质同学安全协议书（精选15篇）特别体质同学安全协议书篇1甲方：乙方：同学监护人为进一步落实学校安全责任，加强安全防范意识，关爱特异体质同学，保证特异体质同学及学校的合法权益得到保障，双方愿达成如下协议：一、甲方责任1、建立特异体质同学档案。
2、每学期开学初，主动向同学或者同学的父母及其他监护人了解其身体健康状况。
涉及同学隐私的，甲方应当保密。
3、教学期间，必要时，对有特异体质或者特别疾病同学特别对待。
对不相宜在校学习的同学，建议其请假或者休学。
4、特异体质同学在校期间有特别反应，甲方应准时与家长联系，并告知家长或医生在校时的特别状况。
二、乙方责任1、特异体质同学或其监护人在入校前必需告知学校同学身体状况和病情，并具体向班主任说清应留意事项。
2、乙方应尽量做好对子女的监护工作，以免发生意外。
3、乙方应按医院相关要求做好对子女的身体复查工作，避开发生意外4、同学在上学、放学途中，乙方要特殊关照，专人接送，在此期间消失的任何意外与学校无关。
三、其他事项1、本制度所称特异体质或者特别疾病主要是指身体健康状况特别或者患有肺结核、心脏病、高血压、胃溃疡、哮喘、肺炎、肾炎、伤残、癫痫等慢性病。
2、如同学因不听从学校的要求违反规定、自身或其监护人有其他过错的状况下发生意外事故，甲方不担当责任。
3、特异体质同学因自身特异体质缘由造成事故的甲方不担当任何责任。
4、甲方对同学一视同仁，不得侵害同学的隐私。
此协议一式两份，甲、乙双方各存一份，签字后生效。
甲方(签字)：乙方(签字)：(签章) (签章)年月日年月日特别体质同学安全协议书篇2安全是头等大事，关系到社会和谐、家庭幸福、同学的身体健康和生命安危问题。
依据我校的实际状况，部分同学年龄尚小，处理突发事故的力量较差，特殊是上学、放学路上和滞留学校的安全问题应引起家长的高度重视。
因此，为了同学的安全，以防安全事故的发生，就家长是否亲自接送同学的问题，特与家长(监护人)签订如下协议:第一条：家长能按时接送同学，应履行的职责:1、家长(监护人)切实履行好监护责任，必需依据上课时间准时接送同学上学、放学，同学上学、放学的安全必需由家长(监护人)负全部责任，如不能准时来校接同学，请与我们提前联系，否则发生相关安全事故，与本学校无关;2、家长(监护人)不准托付任何人接送或陪护同学上学、放学(包括在本学校学习的同学的兄弟姐妹),否则，消失任何安全事故与本学校无关，家长(监护人)必需负全部责任;3、严禁家长(监护人)用安全系数不高的车辆接送同学，严禁用无牌、无照车辆接送同学，接送时做到不超载、不超速、不酒驾、醉驾，否则，发生安全事故或引起的相关安全事故，由家长(监护人)负全部责任。
2023年特异体质学生安全责任协议书范本(通用5篇)
2023年特异体质学生安全责任协议书范本（通用5篇）特异体质学生平安责任协议书1为进一步保证你的子女及学校的合法权益得到保障，现双方达成如下相关协议。
1、家长应主动向学校及班主任说明子女属特异体质，并具体向班主任、课任老师说明在校期间应对该子女留意的事项。
家长瞒报病情的，学校不负责任。
家长应定期打电话或来校了解学生在校身体状况，教化子女留意膳食养分。
2、学生身体有疾病，如癫痫病、心脏病、精神病等不相宜在校学习的，家长应赐予治疗或休学。
由疾病导致的自身平安问题由学生本人和家长负责。
3、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参与某种教化教学活动，学校知道后应当刚好告知家长，并在治愈后方可上学。
班主任在了解学生状况的基础上要对特别学生特别对待，如上操、上体育课、劳动等不适合的特异体质学生参与的应劝告该生不参与。
4、家长应按医院相关要求做好对子女的身体体质检查工作，并将体检结果刚好真实告知班主任老师，避开发生意外。
5、学生因自身身体状况引起的病情发作，学校或老师在知情的状况下要尽快通知家长，非学校实力范围内，学校不负责任。
但因学生的特异体质引起的一切不良后果，学校及老师不担当责任。
6、家长应提示子女在有病时主动主动报告班主任老师，并到医院就治，不得乱服药物。
隐瞒病情，甚至逃学，由此造成的后果由家长和子女担当，学校概不负责。
7、此协议一式两份，一份由学生家长保留，一份由学校留存。
班主任（签名）：学生监护人（家长签名）：学生（签名）：学校（盖章）日期：特异体质学生平安责任协议书2甲方：乙方：为进一步落实学校平安责任，加强平安防范意识，关爱特异体质学生，保证特异体质学生及学校的合法权益得到保障，双方愿达成如下协议：一、甲方责任1、建立特异体质学生档案。
2、每学期开学初，主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康状况。
涉及学生隐私的，甲方应当保密。
3、教学期间，必要时，对有特异体质或者特别疾病学生特别对待。
对不相宜在校学习的学生，建议其请假或者休学。
特异体质学生安全协议书
特异体质学生安全协议书甲方（学校）：_____________________乙方（学生家长/监护人）：_____________________鉴于乙方的孩子（以下简称“学生”）在甲方学校就读，且学生存在特异体质情况，为确保学生在校期间的安全与健康，甲乙双方本着平等、自愿、诚实信用的原则，经协商一致，特制定本安全协议书。
一、学生特异体质情况说明1. 学生姓名：____________2. 特异体质类型：____________3. 特异体质具体情况：____________4. 可能引发的风险：____________5. 需要特别注意的事项：____________6. 家长提供的医疗建议或治疗方案：____________7. 家长联系方式：____________8. 紧急联系人：____________9. 紧急联系方式：____________10. 其他需要说明的情况：__________二、甲方的责任与义务1. 甲方应充分了解学生的特异体质情况，并在学生入学时进行详细记录。
2. 甲方需对学生的特异体质信息保密，不得泄露给无关人员。
3. 甲方应为学生提供必要的安全保护措施，包括但不限于：a. 安排适当的体育活动，避免可能对学生造成风险的运动。
b. 在学生参与集体活动时，提供必要的监护和指导。
c. 对教职员工进行特异体质相关知识的培训，确保他们了解如何妥善处理学生的特异体质情况。
d. 在学生出现紧急情况时，及时采取救助措施，并通知乙方。
三、乙方的责任与义务1. 乙方需向甲方提供学生特异体质的详细情况，并保证信息的真实性。
2. 乙方应配合甲方制定相应的安全措施和应急预案。
3. 乙方需确保提供的联系方式准确无误，并在变更时及时通知甲方。
4. 乙方应教育学生了解自身的特异体质，学会自我保护，并遵守学校的安全规定。
四、紧急情况处理1. 甲方应在学生出现紧急情况时，立即启动应急预案，并采取必要的救助措施。
特异体质学生免责协议
---特异体质学生免责协议甲方（学校）：[学校名称]乙方（学生监护人）：[学生姓名]的法定监护人[监护人姓名]鉴于：1. 乙方之子女[学生姓名]（以下简称“学生”）经正规医疗机构诊断为特异体质，存在一定健康风险。
2. 学校承诺为特异体质学生提供必要的关怀和照顾，确保学生在校期间的安全。
3. 为明确甲乙双方在特异体质学生安全管理和责任承担方面的权利与义务，特制定本协议。
经双方友好协商，达成如下协议：一、责任划分1. 乙方应如实向甲方提供学生的特异体质情况和相关医疗证明。
2. 学校将根据学生的特异体质情况，提供相应的关怀和特殊照顾。
3. 甲方在正常教学活动中，将尽力避免安排可能对学生造成伤害的活动。
4. 学生在校期间发生意外伤害，如非因甲方故意或重大过失造成，甲方不承担法律责任。
二、安全措施1. 学校将为学生提供必要的生活和学习保障，确保学生在校期间的生活安全。
2. 学校将定期对学生进行健康检查，发现学生健康异常时，应及时通知乙方。
3. 学生在参加体育活动、实验课等可能存在安全隐患的活动时，应征得乙方同意。
4. 乙方应密切关注学生的健康状况，发现学生出现不适，应及时通知学校并采取相应措施。
三、其他1. 本协议自双方签字之日起生效，有效期至学生毕业或协议终止。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
3. 本协议未尽事宜，可由甲乙双方另行协商解决。
甲方（学校）签字：________乙方（学生监护人）签字：________签订日期：____年__月__日---本协议旨在明确甲乙双方在特异体质学生安全管理和责任承担方面的权利与义务，保障学生和学校的合法权益。
特异体质学生及其监护人应严格遵守本协议，共同维护学生在校期间的安全。
特异身体学生人身安全责任书
特异身体学生人身安全责任书
本人{填写姓名}，是特异身体学生（以下简称“本人”）。
为了
维护个人的人身安全，本人与{填写学校或机构名称}（以下简称“学校”）达成以下协议：
1. 本人保证遵守学校的规章制度和安全规定，尊重学校的管理
和指导。
2. 本人承认特异身体使本人在学校的活动中可能面临额外的风险，因此将采取适当的预防措施来保护自己和他人的安全。
3. 本人将配合学校的安全培训活动，研究如何应对紧急情况，
包括但不限于火灾、地震、台风等自然灾害以及伤害事故。
4. 本人将积极参与和遵守学校组织的特异身体学生活动的安全
规定和指示。
5. 若本人有任何人身安全方面的疑虑或担忧，将及时与学校的
相关人员沟通，并接受必要的支持和帮助。
6. 本人明白在特异身体学生活动中出现的任何意外伤害由本人
自行承担责任。
学校和相关人员将尽力提供合理的保护和紧急救援，但不能对本人的人身安全担责。
7. 本人同意学校在特异身体学生活动期间，为本人进行必要的身体状况评估，以便更好地掌握本人的健康状况并为本人提供合适的护理和管理。
8. 若本人在特异身体学生活动中出现任何健康问题或受伤，将第一时间向学校的相关人员报告，并接受学校指定的医疗服务和处理措施。
本人在此郑重承诺遵守以上内容，并自愿承担因违反本协议所产生的一切后果和责任。
姓名：___________________
日期：___________________。
学校特异体质学生安全协议书（通用6篇）
学校特异体质学生安全协议书（通用6篇）学校特异体质学生安全协议书（通用6篇）在现在社会，用到协议的地方越来越多，签订了协议就有了法律依靠。
拟起协议来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的学校特异体质学生安全协议书（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校特异体质学生安全协议书1同学们盼望已久的暑假已经到来，为了小朋友的安全着想，特与你们订立如下协议：一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
乘坐父母的自行车时，不站在后座上。
3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。
4、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。
不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。
车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
二、活动安全1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。
2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。
3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。
4、观看体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。
三、防火安全1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。
2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。
低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。
4、不放鞭炮，遇到别人放鞭炮要远离，不捡拾鞭炮。
5、常见的灭火方法：用水灭火；用东西盖住灭火；用沙灭火。
遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。
四、用电安全1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。
特异体质学生免责协议书
甲方（学生）：姓名：________________________性别：________________________出生日期：_____________________身份证号：_____________________乙方（学校或教育机构）：名称：________________________地址：________________________联系电话：_____________________鉴于甲方系乙方学校或教育机构的一名学生，具有特异体质，为保障甲方的合法权益，明确双方责任，经双方协商一致，特订立本协议。
一、定义1. 特异体质：指甲方在生理、心理、智力等方面与常人存在显著差异，可能对学习和生活造成一定影响。
2. 免责：指在符合法律法规、教育政策的前提下，乙方对甲方因特异体质导致的学习、生活等方面的问题，不承担法律责任。
二、双方权利义务1. 甲方权利：（1）享有与常人同等的教育资源，包括但不限于课程设置、师资力量等；（2）有权要求乙方关注自身特异体质，为其提供必要的帮助和支持；（3）有权了解自身特异体质相关信息，并有权要求乙方对相关信息进行保密。
2. 甲方义务：（1）遵守国家法律法规、教育政策及学校规章制度；（2）积极参加学校组织的各项活动，努力提高自身综合素质；（3）配合乙方对自身特异体质进行管理和教育。
3. 乙方权利：（1）对甲方进行教育教学，保证教育教学质量；（2）关注甲方特异体质，为其提供必要的帮助和支持；（3）对甲方进行教育管理，维护学校教育教学秩序。
4. 乙方义务：（1）保障甲方享有与常人同等的教育资源；（2）对甲方特异体质进行科学评估，制定合理的教育教学方案；（3）对甲方进行心理健康教育，提高其心理素质；（4）在教育教学过程中，尊重甲方的人格尊严，保护其合法权益。
三、免责条款1. 甲方因特异体质导致的学习、生活等方面的问题，乙方在符合法律法规、教育政策的前提下，不承担法律责任。
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学校特异体质学生安全责任协议书样本
学校特异体质学生安全责任协议书样本
学生家长（甲方）：
立协议人
W镇小学（乙方）:
甲方子女系乙方年级学生，因患有疾病，不适宜在校做出操、上体育课等大运动量活动，经双方协商，特立以下协议：
1．甲方应密切关注、掌握子女病情，及时就医，在校身体不适时，应及时请假。
平时经常教育子女不做大运动量活动，并将病情报告班主任。
2．甲方子女（特异体质）可随时向体育等教师报告不做出操、上体育课等大运动量活动。
3．乙方班主任发现班级中有特异体质学生应及时报告教务处备案，经常关心，经常与家长联系，有异常情况及时报告家长和学校。
通知体育教师，并经常教育特异体质学生，不做出操、上体育课等大运动量活动。
4．若甲方子女在校病情复发，乙方应及时通知甲方，乙方无不当行为的不承担责任。
此责任书一式二份，学校、家长各执一份，自签定之日起生效。
W小学（乙方）：学生家长（甲方）：
年月日
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