中学预防性集中消毒工作方案 (6).doc

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中学传染病防治工作制度（5篇）

中学传染病防治工作制度为了预防控制传染病在校的发生和流行，保证全校师生的身体健康，特制定以下传染病工作制度：一、积极开展预防传染病的卫生健康宣传教育。

二、实行凭证入学制度开展计划内预防接种工作。

三、加强饮食、饮水卫生管理。

四、发现传染病病人或疑似病人者，应及时向卫生防疫机构报告。

五、对传染病人病源携带者，疑似传染病病人污染的场所，物品和密切接触人员，实施必要的卫生处理的预防措施，包括预防性服药及消毒隔离措施。

六、对患传染病病愈复课者，要有医院证明，并进行审核，严格按照传染病医学观察及返校要求。

1.常见肠道传染病医学观察及返校要求(具体见附页)。

2.常见呼吸道传染病医学观察及返校要求(具体见附页)。

巩林中学中学传染病防治工作制度（2）是指为了保护学生群体的身体健康，预防和控制传染病的传播，在中学校内建立的一套具体的制度和措施。

下面是一个中学传染病防治工作制度的例子：1. 健康监测：学校将定期进行学生身体健康状况的监测，包括体温测量、症状登记等。

如有发现身体不适或疑似传染病症状的学生，应及时送往医疗机构进行诊治。

2. 传染病防控教育：学校将定期组织传染病防控教育活动，向学生宣传传染病的预防知识和个人防护措施，提高学生的健康意识和防范能力。

3. 定期消毒和清洁：学校将定期对教室、图书馆、食堂、卫生间等公共场所进行消毒和清洁，确保环境的卫生和学生的健康。

4. 健康饮食管理：学校食堂将严格遵守食品安全卫生标准，确保食品的安全和卫生。

学校将倡导学生合理膳食、咀嚼慢吞咽、避免暴饮暴食，提倡多吃新鲜蔬菜水果，增强学生的身体抵抗力。

5. 传染病报告和隔离措施：学校要求所有教师和学生接到传染病诊断的消息后，立即向学校报告。

对于确诊的传染病患者，学校将采取隔离措施，确保其不会传播给其他学生。

6. 学生请假管理：学生如出现身体不适或疑似传染病症状，家长应及时向学校请假，学校将对请假的学生进行健康情况的追踪和记录，确保学生能够得到及时的医疗照顾并防止传染给其他学生。

学校卫生消毒隔离制度范文（二篇）

学校卫生消毒隔离制度范文近年来，公共卫生事件频频发生，给人们的生活和健康带来了极大的威胁。

作为传播病毒最容易的场所之一，学校的卫生防控尤为重要。

为了保障师生的身体健康和学校的正常运转，我校制定了严格的学校卫生消毒隔离制度。

一、学校卫生消毒管理1. 学校设立专门的卫生消毒管理部门，负责全面协调、指导、监督和检查学校内各个区域的卫生消毒工作。

2. 卫生消毒人员需经过专门的培训和考核合格后方可上岗，确保其具备必要的专业知识和操作技能。

3. 学校建立完善的卫生消毒工作记录和档案，记录卫生消毒工作内容、时间、人员等重要信息，并定期进行整理和归档。

二、学生卫生消毒管理1. 学生应按时、按规定完成个人卫生消毒工作。

每天早晨、中午和晚上，学生须进行必要的个人清洁消毒，并保持衣物和个人物品的整洁与消毒。

2. 学生宿舍的清洁消毒由专门的卫生消毒人员负责，保持寝室环境的整洁和卫生。

3. 学生如出现流感等症状，应立即向班主任或宿舍管理员报告，并配合学校进行相应的卫生隔离措施。

三、教职工卫生消毒管理1. 教职工应每天早晨、中午和晚上进行必要的个人清洁消毒，保持衣物和个人物品的整洁与消毒。

2. 教师办公室、教学楼、办公楼等区域由专门的卫生消毒人员负责，定期进行全面清洁和消毒。

3. 教职工如出现病症，应立即向学校领导报告，并按照学校的卫生隔离要求进行隔离和治疗，以防止疾病扩散。

四、学校区域卫生消毒管理1. 学校的公共区域包括教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆等地，需定期进行全面的清洁和消毒。

2. 教室、实验室、图书馆等特定区域应每天进行必要的清洁和消毒，保证师生的健康和安全。

3. 食堂卫生消毒工作由专门的卫生消毒人员负责，保持食堂的环境整洁和食品的卫生安全。

五、卫生防护用品和设施管理1. 学校提供充足的卫生防护用品，如口罩、消毒液等，供师生使用。

并保证用品的质量和安全。

2. 学校设有洗手间、消毒间等设施，并定期进行维护和保养，确保设施的正常运作和使用。

学校公共场所及物品定期消毒制度

学校公共场所及物品定期消毒制度一、背景介绍近年来，全球范围内新型冠状病毒疫情的爆发，给人们的生活和学习带来了极大的影响。

在此背景下，为了保障学生和教职工的健康与安全，学校公共场所及物品的定期消毒成为了一项至关重要的工作。

本文旨在探讨学校公共场所及物品定期消毒制度的建立和实施，以提供一个安全、健康的学习环境。

二、目的和意义1.保护学生和教职工的健康和生命安全；2.防止病毒在学校内的传播；3.提高学生和教职工的生活质量。

三、制定消毒制度的原则和要求1.科学合理性：制定的消毒制度须符合科学原理，确保消毒效果；2.全面覆盖性：消毒制度需要覆盖学校内所有公共场所和物品；3.防护措施：制定的消毒制度需要包含相应的防护措施，确保消毒人员的安全。

四、消毒频率和方式1.公共场所：学校教室、食堂、图书馆等公共场所每天进行一次全面消毒，特别繁忙区域及高频接触物品需加大消毒频率；2.公共物品：学校桌椅、门把手、电梯按钮等公共物品每天进行一次全面消毒，公共卫生间每天进行两次消毒；3.消毒方式：采用有效的消毒剂进行湿度和喷洒式消毒，消毒剂选用符合国家标准的产品。

五、消毒操作规程1.消毒前准备：消毒人员必须穿戴好防护用品，如防护口罩、手套、防护服等；2.消毒环境准备：确保消毒环境干净整洁，消毒前对物品进行清洁处理；3.消毒方法：根据物品的特性选择合适的消毒方法，如喷洒、擦拭、浸泡等；4.注意事项：消毒过程中应注意避免交叉污染，及时更换清洁布和消毒液。

六、消毒记录和监督1.消毒记录：每一次消毒都需要做好详细的消毒记录，包括消毒日期、消毒人员、消毒方式等；2.监督机制：学校应设立专门的监督机构，确保消毒工作的落实情况，并及时处理和纠正消毒中存在的问题。

七、消毒人员培训和指导1.开展培训：学校应定期组织消毒人员进行相关培训，提高其工作技能和安全意识；2.提供指导：学校应提供必要的指导材料和操作手册，供消毒人员参考。

八、消毒措施的宣传和教育1.宣传活动：学校可通过校园广播、宣传栏等方式，向师生宣传消毒制度及其重要性；2.教育活动：学校应开展消毒知识教育，提高师生的消毒意识和正确使用消毒物品的能力。

中小学校园疫情防控工作方案学校宿舍疫情防控工作细则(六篇)

第一条为进一步加强疫情防控期间学校开学后出入管理，严守阵地，确保校外疫情不进校园、校内疫情不扩散，依据国家和我省疫情防控工作的相关规定，制定本办法。

第二条坚持依法依规、严格管控、精准施策的原则，切实强化学校出入管理。

第三条以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，按照外防输入、内防扩散的要求，健全并严格落实出入登记、体温检测、消毒等相关管理规定，保障广大教职员工、学生生命安全和身体健康。

第四条本办法所指的学校包括全省各级各类学校（含幼儿园），校园包括教育教学区域和家属院区域。

第五条本办法所指的教职员工包含本校教师、工勤人员、临时聘用人员和家属。

第六条学校须严格控制出入口数量，原则上一个校园只开启一个校门出入口。

结合工作实际，在学生集中返校和上、下学时，视情况增加校门开放数量，避免高峰时段人员聚集。

除保留必要的校门出入口外，暂不使用的出入口，须及时关闭上锁，严禁人员出入。

第七条在校园居住、在其他单位（学校）工作或学习的人员，凭工作或学习单位出具的相关证明，由学校办理出入手续，方可出入校园。

二、进入校园管理第八条疫情防控期间，学校一律实行封闭管理，无关人员和车辆一律不得进入校园。

第九条学校通知开学后，教职员工和学生按学校规定的时间返校。

未经学校批准，一律不得提前返校。

第十条凡进入校园的教职员工和学生，一律核验身份，进行体温检测，并登记相关信息，确认符合相关规定后，方可进入校园。

首次返校的教职员工和学生须提交健康证明等相关材料，不符合健康要求的人员，一律不得返校、返岗。

第十一条发现发热、干咳、乏力等异常症状的教职员工和学生，一律不得进入校园，并立即启动应急预案，向有关部门进行报告，配合做好后续处置工作。

第十二条实行分批、错峰开学、上学，避免校门口人员聚集。

引导学生快速进入校园、家长尽快离开校门口，减少逗留时间。

第十三条因疫情防控等工作需要，须临时进入校园的疾控、医疗机构和水、电、气、暖及社区等单位工作人员，由对口部门办理相关手续，经批准后方可进入校园。

中学通风消毒制度范文(二篇)

中学通风消毒制度范文一、制度目的为了保障中学师生的健康和安全，提高教学环境的质量，减少疾病传播风险，制定中学通风消毒制度，保持校园内空气清新，营造良好的学习氛围。

二、通风原则1.定期通风：根据天气情况和学校实际情况，每天至少开窗通风一次，每次至少持续30分钟以上。

2.集中通风：每节课后，教师应确保教室及时通风，把教室的门窗打开，保证空气流通，及时消除室内的异味。

3.教室通风：教室应保持足够的氧气和空气流通，尽量避免使用空调和电扇等电器设备，减少室内空气污染。

4.假期通风：放假期间，学校应进一步加大通风频率，开窗通风的时间可以适当延长，以确保室内空气的新鲜度。

三、消毒原则1.定期消毒：校内教室、活动场所、食堂以及公共卫生间等区域，应定期进行消毒工作。

消毒频率为每周至少一次。

2.重点消毒：特殊场所和设施，如实验室、图书馆、健身房等，应加大消毒频率，每天至少消毒一次，严格控制传染病的传播。

3.消毒方法：可采用物理消毒方法和化学消毒方法结合的方式。

物理消毒包括紫外线照射、高温灭菌等；化学消毒主要使用消毒液进行喷洒和擦拭。

4.通风消毒结合：在进行消毒工作时，应充分利用通风条件，打开窗户，确保室内外空气流通，以加快消毒效果。

四、操作程序1.通风程序：（1）每天早晨上学之前，教师应将教室的门窗打开，进行通风。

（2）每节课后，教师应将教室的门窗打开，进行通风，保证空气流通。

（3）午餐后和晚餐后，食堂人员应将食堂各区域的门窗打开，进行通风，保持空气流通。

（4）放假前，学校应对教室进行集中通风，确保假期期间室内空气的新鲜。

2.消毒程序：（1）派专人负责消毒工作，确保各区域的消毒任务得以完成。

（2）按照消毒频率进行消毒，重点消毒区域要加大消毒频率。

（3）选择合适的消毒药剂，按照使用说明进行使用，确保消毒效果和安全性。

（4）消毒后要注意及时清理工具和材料，妥善处理消毒废液和废物。

五、责任和制度执行1.学校负责人要高度重视通风消毒工作，制定详细的操作指南，组织学校全体师生员工做好工作。

学校传染病消毒隔离制度(3篇)

学校传染病消毒隔离制度是指学校为了预防传染病传播而采取的一系列措施和规定。

1. 定期消毒：学校定期对教室、图书馆、实验室、餐厅、卫生间等公共场所进行彻底消毒，保持环境清洁卫生。

2. 空气消毒：学校利用紫外线、臭氧等方法对教室和公共场所的空气进行消毒，杀灭空气中的病菌和病毒。

3. 个人卫生教育：学校开展个人卫生教育，教授正确的洗手、咳嗽礼仪等卫生习惯，提高学生自身的防控意识和能力。

4. 病例隔离：学校对出现传染病症状的学生和教职员工进行及时隔离，并安排医疗人员进行医疗观察和治疗，防止疫情扩散。

5. 早检与健康监测：学校每天进行学生和教职员工的早检，对体温、呼吸等健康指标进行监测，发现异常情况及时采取措施。

6. 疫情通报与应对：学校与相关卫生部门建立紧密联系，及时向学生、家长和教职员工通报疫情信息，并积极采取应对措施。

7. 减少聚集活动：学校限制或取消大型集会和聚集性活动，避免人员拥挤，减少传染风险。

8. 健康证明：学校要求学生和教职员工出示健康证明，确保进入学校的人员健康状况良好。

以上是一些学校传染病消毒隔离制度的常见措施，具体实施细则会根据当地疫情、卫生要求和学校管理规定进行调整和补充。

学校传染病消毒隔离制度（2）根据《____传染病防治法》及《消毒隔离办法》等法律法规要求，制定以下学校传染病消毒隔离制度：一、学校制定有消毒隔离长效管理制度。

二、一旦发现传染病及时隔离传染病病人。

因病隔离，必须是该传染病隔离期满为止，或凭医生的治愈证明方可返校复课。

校医务室检查核实后方准其上课。

三、学校卫生老师为消毒隔离责任人，负责督导校内落实消毒措施、检查消毒工作质量及效果评估。

四、落实专(兼)职消毒工作操作人员，专(兼)职消毒人员需经过专项业务培训，掌握消毒工作基本技能，并能严格按消毒灭菌要求认真操作。

五、学校应备有隔离室，发现传染病或疑似病人，立即隔离；对于暂时无法离校的疑似病人安置于隔离室，及时与家长联系。

学校消毒工作实施方案博客

学校消毒工作实施方案博客各位家长和同学们，近日学校将进行全面消毒工作，以确保校园环境的卫生和健康。

在当前疫情防控的形势下，学校将采取一系列措施，确保学生和教职员工的安全。

以下是学校消毒工作实施方案：1. 时间安排：消毒工作将在周末和假期进行，避免影响正常的教学活动。

同时，每天学校下班后也会进行一次局部区域的消毒工作。

2. 消毒区域：学校整体消毒范围包括所有教室、走廊、办公室、食堂、洗手间等公共区域。

3. 消毒方法：学校将采用专业的消毒剂进行喷洒和擦拭，确保能有效杀灭空气和表面的细菌和病毒。

4. 个人防护：为保障教职员工的健康，学校将提供必要的个人防护装备，如口罩、手套等。

5. 消毒周期：学校将建立定期的消毒周期，每周进行一次全面消毒，每天进行局部区域的消毒。

6. 监督管理：学校将安排专人负责消毒工作的执行和管理，确保工作落实到位。

在学校消毒工作期间，学生和家长们也可以采取措施做好个人防护，如勤洗手、佩戴口罩等。

相信在学校和家庭的共同努力下，我们一定能够度过这个特殊时期，保障大家的健康和安全。

让我们共同加油，迎接一个更美好的未来！作为家长和同学们，学校消毒工作的实施对我们的健康和安全至关重要。

在学校的消毒工作期间，我们也应该加强自我防护意识，从日常生活入手，做好自我保护工作。

首先，勤洗手是非常重要的。

在学校消毒工作期间，我们要养成经常洗手的好习惯，尤其是在接触公共物品后，一定要及时洗手，避免细菌和病毒的传播。

其次，佩戴口罩也是必要的，特别是在公共场合或人员密集的地方，戴上口罩不仅可以避免自己受到感染，也能够减少病毒的传播。

除了个人防护，我们也要加强对家庭环境的消毒工作。

在学校消毒工作期间，家长们可以定期对家中的常用物品和公共区域进行消毒清洁，比如桌椅、门把手、水龙头等，这样可以减少病毒在家庭中的传播。

此外，保持呼吸道的清洁也是很重要的，经常通风换气，保持空气新鲜，对于预防呼吸道疾病也很有帮助。

最后，希望家长和同学们在学校消毒工作期间能够配合学校的工作，尽量减少外出，避免参加大型聚集活动，若出现发热、咳嗽等症状要及时就医。

校园消毒方案

校园消毒方案校园消毒方案(9篇)为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

写方案需要注意哪些格式呢？以下是店铺精心整理的校园消毒方案，希望对大家有所帮助。

校园消毒方案1一、消毒负责部门：校长负总责，学校总务处负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。

二、消毒范围：学校所有教室及功能室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方。

尤其是学生经常接触的物品要进行全面彻底消毒并做好记录。

厕所用生石灰粉进行消毒。

三、消毒时间：每周对校园进行卫生大扫除，确保校园整洁干净。

每天应有一定时间（中午12：30时下午学生放学后17：30时）打开教室门窗、寝室窗户通风，保持室内空气流通。

保洁员按时负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好消毒工作。

四、异常情况：如发现校内出现类似“流感”现象传染病，班主任及教师及时向校领导汇报，学校及时上报相关部门并进行监控，并做好相应的消毒措施。

对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和物体表面的消毒，情节严重的及时联系家长进行隔离治疗。

消毒结束后进行通风换气。

五、餐饮具消毒：1、食堂工作人员按食堂卫生管理制度的要求，做好消毒工作。

2、学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，经常晾晒被子。

六、消毒记录：专人记录消毒情况，消毒人员若贻误消毒工作造成不良后果，按相应的教师管理办法进行处理。

校园消毒方案2为切实做好疫情防控，确保学校春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《2020年市春季开学学生公寓管理与疫情防控实施细则》，结合学校实际，特制定本实施细则，请各处室、年级组、教研组结合自身实际认真组织实施。

一、学生管理1.严格执行学校制定的学生公寓各项管理制度。

2.疫情管控期间，外来人员(含家长)不得进入学校。

3.所有寄宿生必须佩戴好口罩方可进入寝室。

中庭拦河专项方案

中庭拦河工程专项施工方案项目名称：余姚市金型路北侧，城东路西侧地块项目三期商业项目（五彩城）精装修工程Ⅰ标段编制单位：上海市建筑装饰工程集团有限公司编制人：林能波编制日期：2013年11月25日一、编制依据二、余姚市金型路北侧，城东路西侧地块项目三期商业项目（五彩城）2013年8月30日版装饰施工图纸。

余姚市金型路北侧，城东路西侧地块项目三期商业项目（五彩城）招投标文件。

《建筑装饰装修工程质量验收规范》（GB 50210—2001）《民用建筑工程室内环境污染控制规范》（GB 50325—2001）《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB 50300—2001)《金属与石材幕墙工程技术规范》（JGJ 133 –-2001）《建筑玻璃应用技术规程》JGJ113-2009《浮法玻璃》（GB11614、GB9963、JC/T536）《建筑材料放射性核素限量》（GB6566—2001）有关安全生产、文明施工的规定公司ISO—9001贯标文件，《质量手册》公司编制的《质量验收评定的企业标准》公司编制的《建筑装饰工程施工工艺标准》集团总公司和本公司制定的行业与企业标准化现场管理的有关规定和细则现场客观条件和本公司长年从事装饰施工所积累的专业施工经验二、工程概况三、华润置地余姚(五彩城)位于中国浙江省余姚市城东新区核心地块余姚市人民医院以北，城东路以西，东至沿城东路道路绿地，西至星光路，南至金型路，北至河道绿地范围内。

主要由1个地下3层地库，1幢地上19层酒店塔楼，1幢地上5层购物中心及1排地上4层商业街组成。

我司本次中标范围为五彩城购物中心地下二层、地下一层、一层、二层公共区域装修及购物中心拦河、自动扶梯公共区域装修工程。

本专项方案针对五彩城购物中心地下二层、地下一层、一层、二层公共区域装修5个中庭位置的拦河编制。

左入口中庭左连接中庭主中庭右入口中庭左入口中庭立面（2、3层）左连接中庭立面（1~5层）主中庭立面（2~5层）右连接中庭（2~5层）右入口中庭（2~5层）三、材料及施工准备本工程拦河材料选用：8+1.14+8钢化夹胶清玻及黑色拉丝不锈钢立柱、实木扶手。

学校卫生消毒隔离制度模版

学校卫生消毒隔离制度模版一、引言在当前全球新冠疫情的背景下，学校卫生消毒隔离制度具有重要的意义。

为了确保学生和教职工的健康安全，我们制定了本制度模版，旨在规范学校卫生消毒隔离工作，有效防控传染病的传播。

二、学校卫生消毒隔离原则1. 健康第一：学校卫生消毒隔离工作的首要目标是保障师生的身体健康。

2. 预防为主：注重加强卫生防疫宣传，提高师生的健康意识和卫生习惯。

3. 科学防控：依据当地卫生部门的指导意见和科学防控的原则，制定具体措施。

4. 综合施策：学校卫生消毒隔离工作需要全体师生的共同参与，形成合力。

三、学校卫生消毒隔离措施1. 卫生检查：学校每日进行师生体温检查，发现异常情况及时报告，并采取相应的隔离措施。

2. 消毒措施：学校定期对教室、办公室、食堂等公共场所进行全面消毒，确保环境卫生。

3. 个人卫生：要求师生保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、佩戴口罩，并注意生活方式的合理安排。

4. 公共区域卫生：加强公共区域的清洁工作，保持楼道、洗手间等场所的干净整洁。

5. 物品消毒：对共用物品如饮水机、电脑等进行定期消毒，并加强对教室、实验室器械的清洁与消毒。

6. 隔离措施：对于发现疑似感染病例的师生，及时隔离，联系相关卫生部门进行核酸检测，并做好接触者的随访工作。

四、师生健康教育1. 卫生宣传：学校定期进行卫生宣传活动，提高师生的健康意识，增强防疫的自我保护意识。

2. 健康教育课程：加强健康教育课程的开设，让师生了解防疫知识和卫生习惯的重要性。

3. 引导健康行为：教育师生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽礼仪等。

4. 个人防护指导：向师生提供正确的佩戴口罩、消毒液使用等防护指导，保护个人健康。

五、学校防控机制1. 领导责任：学校设立卫生防控小组，负责卫生消毒隔离工作的组织、协调与监督。

2. 联防联控：学校与当地卫生部门建立良好的合作关系，共同制定防疫措施，并及时沟通信息。

3. 应急预案：学校制定完善的疫情防控应急预案，明确相关工作流程和责任分工。

托幼机构和中小学校消毒技术规范(仅供参考)

3.一般物体表面
根据物体表面被使用或接触的频率，确定日常预防性消毒的频率。经常使用或触摸的物体表面，如门把手、窗把手、台面、桌椅、扶手、水龙头、茶水桶外壁、电梯按钮等，无明显污染时，托幼机构每天进行清洁消毒，中小学校可2~5次/周清洁消毒，并保持这些部位清洁干燥；受到污染随时清洁消毒。不易触及的物体表面可1次/周清洁消毒。
根据待消毒物体表面的性质，使用消毒湿巾、清洗消毒剂、微酸性次氯酸水或400mg/L~1200mg/L季铵盐消毒液物体表面进行擦拭或喷洒消毒5min~20min，也可采用附件1.4所列化学消毒剂进行擦拭或喷洒消毒。消毒完成后，应及时使用清水去除物表上的消毒剂残留。
4.饮水设备
每日对直饮水设备进行清洁，并对每个水嘴进行消毒。
17.吐泻物、分泌物
体温表（口表、肛表）应一人一用一消毒；肛表与口腔表应放入不同容器内消毒与保存。先洗净揩干或用1000mg/L有效溴（或1000mg/L有效氯或1000mg/L二氧化氯溶液）浸泡5min后再放入另一个1000mg/L有效溴（或1000mg/L有效氯或1000mg/L二氧化氯溶液）浸泡30min；消毒后体温表应用冷开水冲洗干净或用乙醇擦干后备用。
9.文体活动用品、玩具
以日常清洗清洁为主，定期用清水清洗，可使用洗涤剂与温水清洗，以加强污垢的去除效果，有缝隙的文体活动用品和玩具还可用刷子涮洗。
预防性消毒处理1次/周。耐热耐湿物品可用流通蒸汽100℃作用20min~30min，或煮沸消毒作用15min~30min。不耐热的物品可用化学法消毒，应根据其原料选择适宜的消毒方法。塑料、橡皮、木器类文体活动用品和玩具可使用消毒湿巾或用400mg/L~1200mg/L季铵盐消毒液或微酸性次氯酸水擦拭或浸泡消毒5min~10min，也可采用附件1.8所列化学消毒剂擦拭或浸泡消毒。纸质、长毛绒类文体活动用品和玩具可置阳光下暴晒4h。也可采用臭氧消毒器消毒，具体操作按说明书要求进行。

学校传染病防控定期消毒制度范本

学校传染病防控定期消毒制度范本一、目的和依据本制度的目的是为了保障学生和教职工的身体健康，预防传染病的传播，维护校园环境的清洁和卫生。

制定本制度的依据是国家卫生健康委员会和教育部关于传染病防控的相关法律法规和规章制度。

二、责任和义务1.校领导校领导是本制度的责任主体，负责制定学校传染病防控的总体策略和措施，并监督实施情况。

2.院系负责人院系负责人需负责传达学校传染病防控相关政策，并组织实施定期消毒工作。

3.消杀人员消杀人员是学校传染病防控的执行者，需按照相关规定对校园环境进行定期消毒，确保校园环境的清洁和卫生。

三、消杀范围和频次1.教室和办公室教室和办公室是学校传染病传播的高风险区域，需每周进行至少两次消杀，包括对桌椅、黑板、门窗等进行彻底的清洁和消毒。

2.公共设施公共设施，如宿舍楼道、浴室、食堂等，需每天进行消杀，重点对门把手、水龙头、餐桌等进行消毒处理。

3.公共交通工具学生乘坐的公共交通工具，如校车、公交车等，需每天进行消杀，特别注意对座椅、扶手等进行彻底清洁和消毒。

四、消杀工艺和用品1.消杀工艺消杀人员应按照相关规定使用合适的消毒剂，进行有效的消杀工作，包括擦拭、喷洒等方式，确保彻底消灭传染源。

2.消杀用品消杀人员需配备合适的消杀用品，如一次性口罩、手套、消毒剂等，确保消杀工作的有效进行。

五、消杀记录和监督检查1.消杀记录消杀人员应当每天详细记录消杀工作的内容和时间，包括消杀范围、消杀频次以及使用的消杀剂等信息。

2.监督检查学校应设立监督检查机构，定期对消杀工作进行检查和评估，发现问题及时进行整改。

六、员工培训和宣传教育为了提高员工的传染病防控意识和能力，学校应当定期组织员工培训，并加强传染病防控的宣传教育工作，提高学生和教职工的卫生意识和健康素养。

七、制度的执行和修改1.执行本制度由校领导负责执行，院系负责人和消杀人员负责具体的实施工作，确保制度的全面贯彻。

2.修改如需要修改本制度，应经过学校有关部门的审批，并及时进行相应的通知、培训和宣传工作。

班级防疫措施实施方案初中

班级防疫措施实施方案初中为了加强班级的防疫工作，保障同学们的健康和安全，我们制定了以下防疫措施实施方案：1. 体温检测：所有同学每天上午到校时需接受体温检测，如发现异常体温将立即进行隔离并通知家长。

2. 戴口罩：全体同学在校期间需佩戴口罩，特殊情况下如进食或在户外运动可适当放松口罩使用。

3. 保持距离：课间及上下课时，同学们需保持一定的社交距离，避免近距离接触。

4. 定期消毒：教室、办公室、走廊等公共区域每天进行定期消毒，确保环境清洁卫生。

5. 健康监测：老师会定期进行同学们的健康监测，如有发现身体不适的同学，及时通知家长并进行隔离处理。

6. 加强宣传教育：通过班会、校报等形式加强对同学们的疫情防控知识的宣传教育，提高同学们的防护意识。

以上是我们班级防疫措施实施方案，希望同学们能够严格遵守，共同做好疫情防控工作，共同维护大家的健康与安全。

另外，针对室内空气流通不足的情况，我们将采取以下措施:7. 定期通风：每节课后，老师和同学们都要打开窗户进行通风，确保室内空气流通。

8. 室内空气净化：为了增强空气质量，我们将在教室内放置空气净化器，提高空气的净化效果。

除此之外，我们还将建立防疫值班制度：9. 防疫值班：每天选派同学担任防疫小组成员进行值班，负责监督同学们的防疫措施落实情况，并随时协助老师应对突发情况。

最后，要求全体同学及家长积极配合防疫工作：10. 主动配合：请同学们在学校和家庭生活中养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤通风，并且遵守学校的防疫措施，提高对疫情防控的重视。

希望全体同学和家长能够理解和支持我们的防疫工作，共同维护好校园的健康和安全。

祝愿大家健康成长，学业有成。

让我们共同携起手来，战胜疫情，迎接美好的未来！。

学校消毒工作制度方案

学校消毒工作制度方案一、背景及意义随着社会的快速发展，人们对健康问题的关注度越来越高。

学校作为培养学生的重要场所，校园环境卫生状况直接关系到学生的身心健康。

定期对学校环境进行消毒，是预防疾病传播、保障学生健康的重要措施。

为此，制定一套科学、合理、可行的学校消毒工作制度方案至关重要。

二、目标与原则1. 目标：通过建立健全学校消毒工作制度，提高学校环境卫生质量，预防疾病传播，保障师生员工的身体健康。

2. 原则：（1）科学性：根据国家相关卫生标准和规定，结合学校实际情况，制定合理的消毒方案。

（2）安全性：确保消毒过程中师生员工的安全，避免产生有害物质。

（3）全面性：对学校各个场所进行全面消毒，不留死角。

（4）可持续性：建立健全消毒工作长效机制，确保消毒工作持续推进。

三、学校消毒范围与内容1. 消毒范围：学校教室、宿舍、食堂、卫生间、实验室、办公室等公共场所。

2. 消毒内容：（1）空气消毒：采用紫外线消毒灯、臭氧发生器等设备，对教室、宿舍、食堂等空气进行消毒。

（2）物体表面消毒：使用消毒液对课桌椅、门窗、开关、水龙头、餐具、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

（3）地面消毒：使用消毒液对教室、宿舍、食堂、卫生间等地面进行拖拭消毒。

（4）餐具消毒：对学校食堂使用的餐具进行高温消毒。

（5）绿化带消毒：对学校绿化带进行定期喷洒消毒液消毒。

四、学校消毒工作流程与要求1. 制定消毒计划：根据学校实际情况，制定定期消毒计划，明确消毒时间、范围、内容、方法等。

2. 采购消毒剂：选择符合国家标准的消毒剂，确保消毒效果。

3. 配备消毒设备：根据需要购置紫外线消毒灯、臭氧发生器、消毒液等设备。

4. 培训消毒人员：对消毒人员进行专业培训，确保其掌握正确的消毒方法。

5. 实施消毒：按照消毒计划，对学校各个场所进行消毒。

6. 记录与反馈：做好消毒记录，及时反馈消毒效果，发现问题及时处理。

7. 监督与评估：学校管理部门对消毒工作进行监督与评估，确保消毒工作落实到位。

学校传染病防控定期消毒制度模版(2篇)

学校传染病防控定期消毒制度模版城关留守儿童学校疾病防控制度为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校的实际，特制定我校疾病防控制度。

一、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度。

明确各部门工作职责，班主任及值周教师每天做好晨检工作，发现问题及时报告，带身体异常的学生进行检查或治疗，并及时将信息反馈学校，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

二、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。

定期召开班主任及任课教师教师会议，聘请专家进行相关知识讲座，举行有关预防传染病的知识培训。

教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。

三、制定日常预防疾病管理措施：１、保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于２－____次。

尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。

２、注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

不要共用茶具、餐具。

３、注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。

４、学生若出现发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状马上告诉老师或家长、及时就医；教师发现上述症状应及时就医。

５、学校卫生室应按照规定定期消毒。

四、设立学校传染病疫情报告人学校校长邢孝正，是传染病疫情报告的第一责任人。

学校传染病疫情报告人由学校分管安全副校长李晓兼任，在校长的领导下，具体负责本校传染病疫情疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育；负责指导全校学生的晨检工作，定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。

当出现以下几种情况时，主抓安全的副校长李晓应马上向校长报告，学校在____小时内向县教育局、县卫生部门(卫生局和疾控中心)报告。

1、同一班级，____天内有3例或连续____天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者共同用餐、饮水史。

消毒消杀工作实施方案8篇

消毒消杀工作实施方案8篇消毒消杀工作实施方案1为了有效的预防传染病的发生，保证师生的身体健康和正常的教育教学秩序。

贯彻预防为主的防病原那么，根据上级文件精神要求，制定第一初级中学通风消毒制度。

一、学校环境卫生消毒制度：1、加强教室、环境卫生的清扫利保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。

2、做好病媒生物防治工作。

3、实践证明，教室的通风和消毒一样，是防止传染病发生的重要措施，各班要安排专人，做好教室的通风工作和消毒工作，杀灭病原菌，从根本上杜绝传染病的发生和流行。

并做好消毒记录。

4、教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风2小时以上，其他教学用房每天开窗通风2-3次。

5、楼道、厕所、备课室等公共场所的消毒工作由总务处安排专人每周两次进行。

6、班级每星期一次用喷雾消毒剂，喷泗教室，进行对教室消毒，并做好消毒记录。

二、个人卫生要求：1、学生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

2、学生饮水必须自带水杯。

3、保持居住房间的通风换气。

4、防止和来自疫区的人员来往，如要接触，应做好个人防护措施（戴口罩），尽量缩短接触时间，不要直接面对，并保持1米以上的距离，在接触后及时做好必要的消毒工作（医用酒精擦拭）。

5、咳嗽和打喷嚏时不要正对别人。

应使用纸巾保护遮掩口鼻。

消毒消杀工作实施方案2为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排，根据《__省新型冠状病毒肺炎疫情流行期间托幼机构和学校防控技术指南(试行)》《__县教育体育局学校开学工作方案》，结合__乡教育实际，特制定本工作方案。

一、全面加强组织领导__乡中心学校成立复学工作领导小组，全面谋划复学工作，组织开展复学准备、开学及开学后的疫情防控工作。

组长：___副组长：___成员：____________领导小组下设办公室在__中心学校，___校长负责全面指挥和协调工作，由___兼任办公室主任，负责处理日常事务。

二、认真做好准备工作(一)完善开学疫情防控相关制度和方案根据__县教育体育局的相关要求，于_月_日前再次对___乡中心学校疫情防控工作实施方案、应急预案进行修订，并请县教育体育局审核、更正、完善、通过，然后实施，确保方案和预案具有可操作性。

中学校消毒工作制度

中学校消毒工作制度为了保障学校师生的健康与安全，预防传染病的传播和蔓延，确保教育教学的正常进行，特制定中学校消毒工作制度。

本制度适用于我校校园内的消毒工作。

一、组织机构与职责1.成立消毒工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师和后勤负责人担任副组长，各部门负责人为成员。

2.领导小组负责制定消毒工作计划、组织培训、监督实施和评估效果。

3.卫生保健老师负责制定消毒方案、指导消毒操作、监督消毒质量。

4.后勤部门负责提供消毒物资、设备和技术支持。

5.各部门负责人负责本部门的消毒工作，确保各项措施的落实。

二、消毒范围与对象1.消毒范围：教室、宿舍、食堂、卫生间、楼梯扶手、门把手等师生高频接触的部位。

2.消毒对象：空气、物体表面、餐具、毛巾、床上用品等。

三、消毒方法与要求1.空气消毒：采用紫外线消毒灯进行空气消毒，每天放学后进行一次，每次不少于30分钟。

2.物体表面消毒：使用含氯消毒剂擦拭桌椅、窗台、门扶手等，每周至少一次。

3.餐具消毒：采用高温蒸汽消毒，每周至少一次。

4.毛巾、床上用品消毒：采用高温蒸汽消毒或化学消毒，每月至少一次。

5.卫生间、楼梯扶手、门把手等高频接触部位：每天用含氯消毒剂擦拭，必要时进行随时消毒。

6.消毒液的配制：按照国家标准和产品说明书进行配制，确保消毒效果。

四、消毒时间与周期1.每周三和周五放学后对学校重点部位进行消毒。

2.特殊时期（如传染病高发期、疫情等），加大消毒频次，确保每日消毒。

3.发现传染病病例时，及时对相关区域进行终末消毒。

五、消毒操作规范1.消毒人员需经过专业培训，掌握消毒知识和操作技能。

2.消毒前，清洁被消毒物品，去除污物和有机物。

3.消毒过程中，严格按照消毒液配制比例和消毒时间进行操作。

4.消毒后，确保被消毒物品干燥，避免消毒剂残留。

5.消毒过程中，做好个人防护，佩戴手套、口罩等。

六、消毒效果评估与监督1.定期对消毒效果进行评估，如对餐具、空气等进行采样检测。

致远中学消毒、含氯消毒液配制及个人防护注意事项

致远中学消毒、含氯消毒液配制及个人防护注意事项一、正确使用消毒剂“五加强”1、隔离病区、病家及时进行随时消毒和终末消毒。

2、医院、车站等人员密集场所的环境物体表面增加消毒频次。

3、高频接触的门把手、电梯按钮等加强清洁消毒。

4、垃圾、粪便和污水进行收集和无害化处理。

5、做好个人手卫生。

二、正确使用消毒剂“七不宜”1、不宜对室外环境开展大规模的消毒。

2、不宜对外环境进行空气消毒。

3、不宜直接使用消毒剂（粉）对人员进行消毒。

4、不宜对水塘、水库、人工湖等环境中投加消毒剂（粉）进行消毒。

5、不得在有人条件下对空气（空间）使用化学消毒剂消毒。

6、不宜用戊二醛对环境进行擦拭和喷雾消毒。

7、不宜使用高浓度的含氯消毒剂（有效氯浓度大于1000mg/L）做预防性消毒。

三、正确配制消毒剂1、84消毒液配制方法：使用5%的84原液与水按1:49比例配成1000mg/L，5%的84原液与水按1:99比例配成500mg/L，以此类推；具体参照说明书。

2、泡腾片配制方法：1升水中加入泡腾片1片（1:1比例）配成500mg/L消毒液；1升水中加入泡腾片2片（1：2比例）配成1000mg/L消毒液，具体参照使用说明书。

要注意搅拌摇匀，待泡腾片完全溶解后再进行消毒作业。

四、室内消毒方法地面清洁消毒先由外向内喷雾一次，喷药量为200ml/m2～300ml/m2，待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷雾一次。

消毒方式按由外向内、由左向右、由上到下，“Ｚ”字形进行。

作用时间应不少于30分钟。

五、个人防护服穿脱顺序（一）穿戴顺序1. 穿工作服，手卫生，戴一次性帽子。

2. 戴医用防护口罩。

3. 穿防护服，先穿下半身，再穿上半身，后戴防护服帽子，最后系好拉链、扣子、密封条。

4. 戴护目镜/一次性面屏。

5. 戴内层手套，穿戴后确保防护服袖口完全被包裹。

6. 穿一次性隔离衣。

7. 戴外层长橡胶手套，盖隔离衣袖口。

8. 穿靴套。

（二）脱摘顺序1. 手卫生，脱一次性隔离衣连同外层手套，脱时注意双手避免触碰隔离衣内侧，动作轻缓，全程避免抖动。

校园内预防性消毒与疫源地消毒

使用什么样的消毒产品
消毒剂（液）如果是“84”，浓度最高浓度与最低浓度差不要超过30%（X15%）消毒产品生产企业卫生许可证
紫外线灯杀菌能量要求1.5W/M3 消毒产品生产企业卫生许可证
消毒剂浓度试纸
首先去除污染物手卫生（肥皂）表面消毒：500mg/L—1000mg/L消毒液，作用时间1小时，擦拭或喷洒均可地面消毒：500mg/L—1000mg/L消毒液，作用时间1小时，擦拭（两次）或喷洒均可紫外线直接照射消毒30分钟卫生洁具的处理手卫生
传播途径
携带者
患者
死亡
病人动物
消毒工作的意义
疫源地消毒根据作用时间点分为：随时消毒和终末消毒
消毒根据目的分为：预防性消毒和疫源地消毒
简单的说：清除或杀灭病原微生物，阻断疾病的传播
C
B
A
消毒工作的意义
托幼机构内的消毒：预防性消毒为主，终末消毒为辅
中小学校内的消毒：终末消毒为主，预防性消毒为辅
消毒工作的意义
叁
抹布使用后，应浸泡于250mg/L有效溴（氯）消毒液中，作用时间30min，再用清水洗净，晾干备用。
贰
处理污染物的卫生洁具需浸泡于1000mg/L有效溴或有效氯溶液中，作用1小时，然后清洗干净，晾干备用。
卫生洁具管理要求
用过的盛水容器要清洗干净，保存状态下容器内不能存水。
01
清洁车使用时进行消毒与清洗，晾晒、干燥后存放。拖把在悬挂晾干过程不能相互接触。
3
环境和物体表面清洁擦拭应规范、有效清洁，杜绝清洁盲区（点）。
卫生洁具管理要求
壹
处理过污染物的卫生洁具在未经消毒前，不得再次使用，严禁将带有污染物的抹布、拖把“二次浸泡”至清洁/消毒溶液中。

学校防止传染病消毒制度范本

学校防止传染病消毒制度范本一、背景和目的随着传染病的不断爆发和传播，保障学校师生的健康安全成为了重要任务。

为了预防和控制传染病的传播，学校制定了本消毒制度，旨在确保校园环境的卫生与安全，保障师生的身体健康。

二、适用范围本消毒制度适用于学校内的所有区域和相关设施，包括但不限于教室、办公室、实验室、教学楼、食堂、宿舍及公共场所等。

三、责任和义务1.学校行政人员：负责制定和执行消毒制度，配合卫生健康部门的工作，确保消毒工作的顺利进行。

2.校园管理人员：负责组织和监督消毒工作的实施，确保校园内的消毒措施有效落实。

3.教师和职工：积极配合消毒工作，遵守消毒规定，保持个人卫生和工作场所的清洁。

4.学生：遵循消毒规定，加强个人卫生和环境卫生管理。

四、消毒措施和频次1.教室消毒：（1）每日上午开课前，由各班级班主任负责对教室及桌椅进行表面消毒。

（2）每周一次，学校对教室地面进行彻底清洁和消毒，包括地面、窗户和门把手等。

2.办公区消毒：（1）每日上午上班前，由工作人员对办公桌面、电话、计算机等进行消毒。

（2）每周一次，学校对办公区地面进行彻底清洁和消毒。

3.公共场所消毒：学校将根据公共场所的使用频率和人流量，定期对公共场所进行消毒处理，确保场所清洁卫生。

五、消毒工具和用具管理1.学校提供专用的消毒用具，如消毒液、喷雾器等。

2.消毒用具由专人管理，遵循使用前和使用后的消毒程序，确保其卫生和安全。

六、消毒知识宣传学校将通过多种渠道，如校内宣传栏、电子屏幕、微信公众号等，定期对师生进行防疫知识宣传，增强师生对传染病防护的认知。

七、消毒记录和监督1.学校将建立健全的消毒记录制度，每次消毒都应有明确的记录，包括消毒时间、地点、人员名称等。

2.学校将指定专人负责消毒工作的监督与检查，并定期对消毒工作进行考核评估。

八、应急处理与通报1.学校应建立健全应急处理预案，一旦发生传染病的疑似或确诊病例，学校将及时启动应急处理程序。

2.学校应及时向相关部门和师生家长通报疫情，并采取必要的防控措施。