高级技师技能鉴定培训讲义(PPT 49张)
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工艺质量培训教材PPT(49张)
六步工作法
一看：工作前必须看懂图纸，工艺卡，技术 要求，如有错应及时反馈更正；再是看工 作现场与工作位置是否能安全顺利地开展 工作等。“看”是“想、查、干、检、处 置”的前提，是发现问题的第一步，一定 要看清辩明，为想、查、干、检、处置提 供可靠的依据，做到胸中有数，少走弯路。
六步工作法
二想：工作前想一想应采用哪些设备和工卡 具；应做哪些准备工作；采用仕么样的工 作程序及方法；工作中易出现哪些问题， 该怎样预防等。“想”是查、干、检、处 置的思想准备，是工作前的全过程预先设 想与筹划，一定要想的周全，为查、干、 检、处置打下良好的基础。
五检图列
六步工作法
• 六、处置：交付前的最后一道程序，判定工件是否可以流 到下到工序还是要采取措施补救或返工（返修），避免工 件或成品的报废，减少浪费，处置一定实事求是，严格把 关、明确处理，处置包括标识和记录：
• ●对合格产品标识合格或放行； • ●判定不合格产品以纸面形式标识原因并隔离，便于后 • 期返工或返修，同时反馈相关部门及时及时作出改善 • ●对测量的量值和观察结果用规范化的格式和要求记载 • （要求填写数据的必须填写数据）。
六步工作法
• 五检：检是工作前的初检、工作中的再检 及完成工作的终检。检验所干的工作（如 工件、零部件、半成品或成品）是否符合 图纸、工艺、技术要求，及时发现问题， 为后期采取得力的措施补救或返工（返修） 提供依据，避免工件或成品的报废，减少 浪费。“检”是质量管理最关键的一道工 序，也是交检前的最重要一道程序，一定 要检查仔细，做到严格把关。
• 工具的生产前需确认的项目，例：
六步工作法
四干：干的人要熟练掌握操作技能，遵循工 作的程序，按照工艺要求精心操作，发现 问题及时处理或反馈。“干”是在看、想、 查、处置的基础上进行的最重要的环节。 只有在看、想、查都处在最佳的状态下， 即：看的明白，想的周全，查的准确，才 能干出好的结果。
技师培训 PPT课件
32、软横跨是多股道站场接触悬挂的 部定位绳及连接零件组成。
支持装置，它由横向承力索和上、下
33、补偿器是一种能
线索张力的装置，补偿器主要由滑轮组、坠砣、坠
砣杆和杵环杆组成。
34、在放线过程中应随时观察承力索
，如发现破股、损伤、腐蚀等现象应
立即进行处理或标记和记录，待后处理。
35、中心锚结布置的原则是：使中心锚结两边ห้องสมุดไป่ตู้索的 尽量相等。
6
填空 7
61由旋转面或旋转面和平面所围成的封闭的 柱、圆锥、圆球等都是旋转体。
叫做旋转体。生活中所见的圆
62、整流电路只是把交流电变成脉动直流电，其中含有较大的交流成份。保留脉
动电压的直流部分，尽可能地滤除它的交流成份，这样的电路称
。
63、放大电路不能 能量，输出信号的能量由电源供给。
64、作用于刚体上某点的力，可以沿其作用线移到刚体上任意一点，而不会改变 该力对刚体的作用效果工程中常见的约束有柔体约束、光滑面约束、铰链 约束和固定端约束四种类型。约束反力的方向总是与该项约束 的运动 方向相反。
74、送电开通过程中，除遵守施工技术安全规则外，严格按照上级批准 的“ ”规定的计划、要求进行工作。
75、接触网大修系指接触网设备的 彻底修理。
76、接触网事故的处理要及时、准确，严肃认真，实事求是，弄清事故 原因，确定责任者，制定出有效的 。
77、接触网跨距的确定从技术上讲，要求保证安全可靠，具有良好的受
位的办法对其进行更换（ ） 26、隔离开关倒闸作业由施工负责人根据现场情况确定，操作人员应严
格服从命令（ ） 27、接触网抢修应根据技术标准，尽可能一次恢复到位（ ） 28、当空气温度在-5°左右时，接触网容易覆冰，覆冰时不会出现最大
高级技师培训-PLCPPT课件
软件备份与更新
定期备份PLC程序和数据，确保数据安全； 同时关注厂家发布的软件更新信息，及时 升级软件以修复潜在问题。
06 总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
PLC基本概念及工作原理
详细阐述了可编程逻辑控制器（PLC）的定义、发展历程、基本组成及工作原理，强调了PLC 在工业自动化领域的重要性。
PLC编程语言与指令系统
系统介绍了PLC的编程语言，包括梯形图（LD）、指令表（IL）、顺序功能图（SFC）等，以 及各类指令的功能和使用方法，通过实例演示了编程过程。
PLC控制系统设计与应用
深入讲解了PLC控制系统的设计原则、步骤和方法，结合典型案例分析了PLC在工业自动 化领域的应用，如生产线自动化、机电一体化等。
编程语言，其中梯形图是最常用的一种语言，具有直观易懂的优点。
02 03
编程环境
PLC编程环境通常包括编程软件、仿真软件和调试软件等，其中编程软 件用于编写和编辑程序，仿真软件用于模拟程序运行过程，调试软件用 于在线调试程序。
编程工具
PLC编程需要使用专用的编程工具，如编程器、编程电缆等，用于将编 写好的程序下载到PLC中。
基本指令与功能指令详解
基本指令
基本指令是PLC编程中最基本的元素，包括输入指令、输 出指令、逻辑运算指令、数据传送指令等，用于实现基本 的逻辑控制功能。
功能指令
功能指令是PLC编程中用于实现特殊功能的指令，如数学 运算、数据处理、通信等，可以大大扩展PLC的应用范围。
指令系统
不同厂家的PLC产品具有不同的指令系统，但大部分指令 都是通用的，掌握一种PLC的指令系统后，可以很容易地 学习和使用其他厂家的PLC产品。
变量与数据处理
维修电工技师、高级技师取证辅导课件
实践操作流程与步骤
步骤一
准备工具与材料
步骤五
整理现场与总结
步骤四
测试与验收
步骤二
检查设备状态
步骤三
实施维修或安装
实践操作注意事项与技巧
注意事项二
认真检查设备状态，确保准确 判断问题。
技巧一
善于总结经验，不断优化操作 流程。
注意事项一
严格遵守操作规程，确保安全 。
注意事项三
熟练掌握各种工具的使用方法 ，提高工作效率。
技巧二
注重团队协作，合理分工。
05
CATALOGUE
维修电工技师、高级技师模拟 考试与评估
模拟考试与评估概述
目的与意义
通过模拟考试与评估，帮助考生熟悉考试形式和题型，提高答题技巧和应试能力，为正 式考试做好准备。
适用人群
适用于准备参加维修电工技师、高级技师取证考试的考生。
内容与结构
模拟考试与评估包括理论知识和实操技能两部分，其中理论知识包括选择题、判断题、 简答题等题型，实操技能根据不同等级要求进行模拟操作和评估。
他们需要掌握各种维修工具和测试设 备的使用，如万用表、示波器、电桥 等，能够进行精确的测量和测试。
通用技能要求
维修电工技师、高级技师需要具 备良好的沟通能力和团队合作能 力，能够与其他技术人员和部门
进行有效的沟通和协作。
他们需要具备强烈的工作责任心 和质量意识，对工作认真负责， 严格遵守安全操作规程和质量标
技师与高级技师的职业发展前景
市场需求大
随着电气设备和自动化技术的广泛应用，对维修电工技师、高级 技师的需求越来越大。
职业发展空间广阔
维修电工技师、高级技师可以不断提升自己的技能和知识水平，向 更高层次的职业发展，如电气工程师、技术管理等。
高级技师技能鉴定培训讲义(PPT 49张)
理论培训内容之质量管理
• IS014000系列标准同ISO 9000系列标准有许多相似之处，但 IS014000的制定和颁布对质量管理和质量保证，特别是质量改进提 出了更严、更高的要求。 IS014000系列标准同ISO 9000系列 标准有许多相似之处，但IS014000的制 定和颁布对质量管理和质量保证，特别 是质量改进提出了更严、更高的要求。 IS014000不仅保持和提高了产品的基本 性能，而且还要提高更加广泛的环境保 护特性。 三、维修电工班组质量管理 1．提出活动课题 维修电工班组主要是为生产服务的 ，活动课题一般都需要围绕提高产品质 量、保证设备正常运转而提出。
理论培训内容之培训指导 • 分析和讲解．在讲解中，语言要简练通俗、形象生 动、有启发性，思路清晰、准确、严谨，并注意理 论与实践的密切结合。 • 2．示范操作法 • 示范操作法是富有直观性的教学形式，如示范 某电气故障分析及排除方法或设备拆卸拉修过程， 通过指导者示范操作使学员直观地、具体地、形象 地学习操作技能。这样不仅易于理解和接受，同时 在实际操作过程中有益于技能技巧的掌握和智力的 开发培养。
理论培训内容之质量管理
• ISO 9004—1是质量管理和质量体系要素指南，它用于指导所 有组织的质量管理，是组织、建立、健全质量体系要素的指南，是 组织实施质量体系的一个基础性标准。 • 选择与应用ISO 9000族标准，必须建立一个有效的质量体系， 根据不同情况恰当选择和应用ISO 9000族标准，并按科学的步骤实 施。具体步骤如下： • （1）研究ISO 9000族标准，深刻理解其内涵、组成、用途及 应用规则。 • (2)组建质量体系机构。 • (3)确定质量体系的要素。 • (4)建立质量体系。其步骤包括选择质量保证模式(考虑设计 过程的复杂性、设计成熟程度、制造的复杂性、产品或服务的特性 和安全性、经济性)，合同前的评价，签订合同，对合同草案的评 审，供方建立质量体系。
实用维修电工培训高级技工PPT专题教学
使用方法要正确
验电笔是用来检查低压导体和电气设备 外壳是否带电的辅助安全工具。验电笔 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠来。我一共买了三只仓鼠，一只白，一只灰，一只黄。它们有乌黑发亮、水灵灵、圆溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齿，小小的舌头
我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头
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我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头
笔前，一定要在有电的电源上检查验电 笔中的氖泡能否正常发光。使用验电笔 一般应穿绝缘鞋。使用方法要正确，不 能接触验电笔的导体部分。
01
电工工具的使用
05
高技能人才培训.ppt
高技能人才培训.ppt1、高技能人才培训难切削材料的加工一、难切削材料的概述1、什么叫难切削材料2、影响材料切削加工性的因素3、难切削材料的加工特点4、改善难切削材料加工性的途径1、什么是难切削材料？就是切削加工性差的材料。
一般材料的性能大于或小于此指标中〔HB250、σb1000MPa，δ30％，αk100MPa，K8％时，形成奥氏体钢，使加工硬化严重。
V：随着它的含量的增加，材料的磨削性能变差。
Mo：能提高材料的强度和韧性，但材料的导热系数下降。
W：能提高材料的热强性和高温强度及常温硬度与强度。
2、但使材料的导热系数明显下降。
Mn：能提高材料的硬度和强度，使材料的韧性下降。
当Mn1.5％时，材料的切削加工性变差。
③材料的力学性能：1)硬度和强度：材料的硬度和强度适中，其切削加工性比较好，硬度和强度越高，切削加工性就越差。
如正火45钢：HB200，σb640MPa；淬火45钢：HRC45，σb2100～2600MPa。
影响材料切削加工性的还有金属材料组织中的微小杂物，如A1203、Si02、Ti02等，它们的显微硬度高，对刀具产生机械磨损；其切削加工性也变差。
2)韧性αk和塑性δ：韧性和塑性大的材料，3、在切削加工时的阻力、变形和产生的热量就大，其切削加工性也差。
3)弹性模量E：它是表示材料刚度的指标，弹性模量大，表示材料在外力的作用下不易产生弹性变形。
但弹性模量小的材料在切削过程中，弹性恢复大，且刀具摩擦大，切削也困难。
如软橡胶E==2～4MP;45钢E=200000MPa：Mo材E=500000MPa。
④金相组织：1)铁素体：它的硬度和强度很低(HB50～90，σb=190～250MPa)、塑性和韧性高(δ=40～50％)，切削时易产生积屑瘤．切削加工性差。
2)珠光体：球形珠光体切削加工性好。
(如45钢)3)渗碳4、体：硬度高(HRC66-70)，但很脆(αk=30-35MPa)，由于Fc增大易崩边，使切削困难。
钳工(技师、高级技师)教学PPT作者黄涛勋钳工(技师、高级技师)第一章机械工业出版社在线阅读下载)
三、装配工作的内容
装配工作主要包括装配、调整、检验、试验等内容。 常见的装配工作内容如下：
1．清洗工作
清洗工作简单，但十分重要，且不可缺少。 清洗的目的是去除零件表面或部件中的油污灰尘及杂质。
２．联接工作 联接的方式
可拆卸联接
螺纹联接 键联接 销联接
焊接 不可拆卸联接 铆接
过盈联接
第一章 钳工装配工艺分析
现振动，装配时对其有关的旋转部件需进行平衡调整工作。
静平衡调整——直径较大且长度较短的零件。 动平衡调整——较长的零件。
第一章 钳工装配工艺分析
第一节 各种生产类型装配工作的基础知识
5．零件的密封性试验 零件在装配前应进行密封性试验。
密封性试验有气压法和液压法两种
6．验收和试验 机械产品装配调整结束后，应根据有关技术标准和规定（国标、
（ 一般ξi 1）；Fra bibliotekTi — —第i组成环的公差
ei — —第i组成环的相对不对称系数。
３）封闭环公差。
当ei
0时，Δ0
m
ξi Δi
i1
T T m
图1-2 铣床部件平行的有关尺寸
1—升降台2—床鞍3—底座 4—工作台 5—床身
零件的加工精度是保证装配精度的基础，但装配精度并非完全取决 于零件的加工精度。合理地保证装配精度，应从零部件结构、机械加工 和装配方法等方面进行综合考虑。
第一章 钳工装配工艺分析
第一节 各种生产类型装配工作的基础知识
五、装配尺寸链的应用
m — —组成环环数
第一章 钳工装配工艺分析
第一节 各种生产类型装配工作的基础知识
2）封闭环的中间偏差。
1/ 2(ES EI)
封闭环的中间偏差：
高级焊工培训教材PPT(共 113张)
第一部分 高级电焊工技能---理论
第一章 焊接性实验方法—防止薄板裂纹
第一部分 高级电焊工技能---理论
第一章 焊接性实验方法—厚板裂纹焊接工艺
第一部分 高级电焊工技能---理论
第一章 焊接性实验方法—裂纹图片
第一部分 高级电焊工技能---理论
第一章 焊接性实验方法—裂纹图片
第一部分 高级电焊工技能---理论
第一部分 高级电焊工技能---理论
第二章 焊接接头无损检验方法—探伤
1.2 超声波探伤特点 1.2.1只能用于厚度在5mm以上焊件的探伤 。 1.2.2超声探伤适用于厚焊件。 1.2.3探伤周期短，成本低，设备简单， 对人体无害。 1.2.4判别缺陷类别的能力差。
第一部分 高级电焊工技能---理论
第一部分 高级电焊工技能---理论
第二章 焊接缺陷底片
第一部分 高级电焊工技能---理论
第二章 焊接接头无损检验方法
3、质量评定——焊缝质量根据缺陷性质和数量分 为四级。
I级焊缝内应无裂纹、未熔合、未焊透和条状夹 渣。 Ⅱ级焊缝内应无裂纹、未熔合和未焊透。 Ⅲ级焊缝内应无裂纹、未熔合以及双面焊和加 垫板的单面焊中的未焊透。 Ⅲ级者为IV级。
第一部分 高级电焊工技能---理论
第一章 焊接性实验方法—冷裂纹
一、焊接冷裂纹试验方法 1、间接评定方法：根据焊件材 料的化学成分或焊接接头热影 响区的最高硬度，进行材料冷 裂纹的评定方法，叫间接评定 法。如碳当量法.
第一部分 高级电焊工技能---理论
第一章 焊接性实验方法—冷裂纹
2 直接试验方法 2.1 冷裂纹的自拘束试验
第一部分 高级电焊工技能---理论
第一章 焊接性实验方法—冷裂纹
2.2冷裂纹的外拘束试验
实用维修电工培训高级技工图文PPT课件
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴雨倒宝在宝地不。甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴雨倒宝在宝地不。甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴雨倒宝在宝地不。甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴雨倒宝在宝地不。甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
技师、高级技师通用知识培训大纲
技师，高级技师通用知识培训大纲目录第一部分技术总结写作要领1一，技术总结写作的总体要求：1二，技术总结各项的写作要求：1第二部分方案编制技巧4 一，方案的主要种类4二，方案的编写方法4三，编写前要留意的内容4四，参考方案的格式4③职业卫生（6）工作危害分析表（四）设备检修类方案L封皮和目录格式封皮方案名称：XXX 编写单位：XXX 编写人：XXX 审核单位：XXX 批准人：XXX 日期：X年X月X日目录1.概述.技术方案2.资源配置方案.进度支配3. OHSE支配.质量支配2.目录中分项的写法：（1）概述（项目基本状况，方案编制依据，方案适用范围等）（2）技术方案①设备基本状况说明a）故障现象b）故障缘由初步分析（依据须要）c）施工内容d）施工，验收标准e）拆检工艺及步骤f）零部件检查记录表g）更换（修复）零部件清单h）装配方法及步骤（限制尺寸）i）设备调试大纲j）设备安装记录（3）资源配置方案①人力资源投入支配a）机具清单b）量具清单（4）进度支配①进度支配a）进度限制措施（依据须要）（5） OHSE 支配①风险分析表a）风险限制措施b） OHSE组织机构及人员职责c）应急方案（6）质量支配（依据须要）①风险分析表a）风险限制措施b）人员分工及职责第一部分技术总结写作要领技术总结的编写，是技师考评的主要内容之一，是考核综合技术实力的重要手段。
要求申报人提交的技术总结采纳固定格式，即“表格式撰写法,“表格式撰写法”能集中体现“层次分明，重点突出，内容精确，便利撰写，利于评审”等特点。
一，技术总结写作的总体要求（一）文字简练，用词恰当，逻辑性强。
（二）选题精确，透过现象谈本质，不脱离生产实际。
（三）本人实际参及的工作。
（四）技术总结分两个项目，每个项目50分，满分100分。
（五）技术总结每个项目的总字数不少于2000字。
（六）技术总结涉及的项目内容应真实精确，所属单位审核确认，如发觉抄袭他人或者抄袭出版及网络资料者，抄袭及被抄袭者均进行通报指责并取消考评资格，且第二年不得申报。
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理论培训内容之培训指导 •3．指导操作和独立操作训练法 • 在学员进行训练操作过程中，指导者应有计划、有目 的、有组织地进行全面检查和指导．具体指导过程可以采 取集中指导的方法，也可以采取个别指导的方法，井要做 到五勤(脚勤、眼勤、脑勤、嘴勤、手勤)。在学员的训练 操作过程中，要巡回检查全体学员的劳动组织和工作位置 是否合理，操作方法是否正确，安全操作规程遵守得如何， 是否能正确地使用设备、工具、量具和仪器仪表，遇到技 术、质量、事故等问题能否妥善解决等。在操作中，应注 意让学员反复地进行独立实际操作训练，锻炼他们的实际 操作能力，加深和巩固操作技能。指导操作训练是培养和 提高学员独立操作技能的极为重要的方式和手段。返回
•广西社会化技师技师技能鉴定 • •培训复习讲义 • •主要内容Leabharlann 第一部分 维修电工国家职业标准
第二部分 考核命题与备考指南 第三部分 有关表格的填写
第四部分 技师论文撰写与答辩
第五部分 理论培训内容
第五部分
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理论培训内容
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课题一 培训指导 一、指导操作的目的 指导操作就是通过具体示范操作和现场技术指导 训练，使学员的动手操作能力不断增强和提高，熟练 掌握操作技能。 二、指导操作的一般方法 1．现场讲授法 讲授者应根据维修电工不同等级操作内容的要求， 根据基础、专业理论知识，运用准确的语言系统地向 学员讲解、叙述设备工作原理、说明任务和操作内容， 讲清完成这些工作的程序、组织和具体操作方法等。 对操作的重点、要领和难点要进行较详细的
理论培训内容之培训指导
•4．重视操作中的安全教育 • 维修电工在操作中，特别要注意安全事故的防范问 题，必须经常对学员加强安全教育，一定要穿戴安全防护 用品，遵守安全操作规程。 •5．总结 • 当实际操作结束时，应由指导者对学员的工作情况 进行验收，通过检查学员在操作中的安全文明生产行为， 现场的清扫和设备的维护，工具和仪器仪表的保管工作等 各方面的表现，进行最后总结、成绩考核和讲评工作。对 优秀学员提出表扬，找出较差学员的不足，并提出改进措 施，可对学员起到促进和鼓励作用。返回
理论培训内容之培训指导 • 分析和讲解．在讲解中，语言要简练通俗、形象生 动、有启发性，思路清晰、准确、严谨，并注意理 论与实践的密切结合。 • 2．示范操作法 • 示范操作法是富有直观性的教学形式，如示范 某电气故障分析及排除方法或设备拆卸拉修过程， 通过指导者示范操作使学员直观地、具体地、形象 地学习操作技能。这样不仅易于理解和接受，同时 在实际操作过程中有益于技能技巧的掌握和智力的 开发培养。
理论培训内容之质量管理
• 课题二 管 理 • 第一节 质量管理
• IS09000族标准及GB／T 19000族质量体系简介 • 1．ISO 9000族标准的产生 • 为了适应国际贸易往来与国际技术经济合作的需要，国际 标准化组织质量管理和质量保证技术委员会(1SO／TCl76)经多 年协调努力，于1986年6月颁布了ISO 8402《质量一术语》，并 于1987年3月正式公布了ISO 9000～ISO 9004五个标准，即 “ISO 9000系列标准”。其后，国际标准化组织又于1990年开 始对ISO 9000系列标准进行修订，并于1994年7月颁发了新的修 订版。我国也于1994年12月正式发布了GB／T19000一ISO 9000 《质量管理和质量保证》双编号国家标准。该标准按国际惯例 等同采用1994年7月ISO 9000修订版，它们分别是：
理论培训内容之质量管理
• • • • • • GB／T19000．1—1994质量管理和质量保证标准的第1部分， 选择和使用指南。 GB／T19001—1994质量体系，设计、开发、生产、安装和 服务的质量保证模式。 GB／T19002—1994质量体系，生产、安装和服务的质量保 证模式。 GB／T19003—1994质量体系，最终检验和试验的质量保证 模式。 GB／T19004．1—1994质量体系，质量管理和质量体系要素 的第1部分，指南。 其中，GB／T19000中的若干部分随ISO 9000在1997年、 1998年的修订也进行了相应补充并予以颁布。为了更好地实施 ISO 9000系列标准，我国于1994年成立了中国质量体系认证机 构“国家认可委员会”，组建了质量体系认证机构，并开展了 质量体系认证工作。
理论培训内容之培训指导 •(1)操作的演示 • 可通过放慢演示速度，把完整的操作过程进行 分解演示，关键部分重点演示，边演示边讲解的方法 进行示范操作表演，使学员了解每一步操作的内容和 要领。然后进行正常操作的演示，使学员对操作全过 程有连贯系统的了解。 •(2)直观教具、实物的演示 • 在指导操作教学中以实物来演示，给学员以鲜 明、具体、生动的形象，使学员通过直观手段获得感 性认识，从而有利于掌握知识和技能技巧，培养观察 能力和想象能力。
理论培训内容之培训指导
• 4．授课者应认真备课，不要脱离教程内容随意引申和发挥。 • 5．教学过程中，应有条理性和系统性，做到深入浅出，循序 渐进培养学员解决实际工作的能力。 • 6．做好定期复习、课堂提问、问题解答、成绩考核等工作。
•四、编写培训讲义的注意事项
• 1．培训讲义的内容应由浅人深，并有条理性和系统性。 • 2．应结合本企业、本职业在生产技术、质量方面存在的问题 进行分析，并提出解决的应结合本职业介绍一些新技术、新工艺、 新材料、新设备应用方面的内容。对于没有定论或是没有根据的内 容不要写进培训讲义。培训讲义的语言要生动，能吸引学员的注意 力。
理论培训内容之培训指导 •三、理论培训 • 理论培训的目的 • 理论培训的目的是通过课堂教学方式，使学员掌握 维修电工本等级技术理论知识，并促进操作技能的提高。 • 理论培训的方法及注意事项 • 1．理论培训一般采用课堂讲授的方法进行。 • 2．以《维修电工国家职业标准》和《维修电工国 家职业资格培训教程》为教材，并按其编制出相应的教 学计划，确定培训等级、内容、期限、场地等。 • 3．动员学员做好学习的物质和心理准备，认真做 好学员考勤记录，维持良好的教学环境和秩序，做好管 理工作。