神经调节的基本方式-----非条件反射和条件反射(学案)

课题：神经调节的基本方式第二课时课型：新授课姓名：

班级：授课时间：主备课人：

教师寄语：你的进步是所有关心你的人的期望，你的努力是自己成长的关键。

学习目标：举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。

提高自己与他人合作交往的能力以及科学探究的能力等。

教学重点：能够分出条件反射和非条件反射

教学难点：条件反射的建立过程

教学过程：【温故知新】

1. 右图为反射弧模式图，有关该图描述，正确的是（）

A ②是传出神经

B ⑤是感受器

C神经冲动的传导方向是：①→②→③→④→⑤

D神经冲动的传导方向是：⑤→④→③→②→①

2.神经调节的基本方式是（）

A反应 B反射 C传导 D产生神经冲动

3.右图是反射弧结构模式图，下列关于它的解读正确的是（）

A.a是效应器，能接受c传来的信号作出反应

B.b是感受器，能接受外界刺激产生神经冲动

C.d能将来自e的神经冲动传至b，引起反射

D.e是神经中枢，它不受其它任何结构的调控

【自主学习】认真阅读教材87 至88页三个自然段，填写以下内容：

1.生来就有的，称为非条件反射。非条件反射是一种比较的神经活动，由神经系统的参与即可完成。

2.在生活过程中逐渐形成的，称为条件反射。条件反射是的基本方式，是在的基础上，经过一定的过程，在的参与下形成的。

3.人类神经调节的特征是能对发生反应。

【合作探究】一.条件反射的形成过程

1.食物和铃声刺激引起的唾液分泌反射有什么不同？

2.使狗建立“铃声—唾液分泌反射”的重要条件是什么？

3.经过训练，本来与唾液分泌无关的铃声刺激也能引起狗的唾液分泌，这种反射活动有什么

意义？

二.中国的语言可谓博大精深，许多成语也包含着反射的例子，请学生分析：下列反射分别属于何种反射？哪个为人类特有的反射？【A表示非条件反射，B表示条件反射】

（1）杯弓蛇影（2）画饼充饥（3）谈虎色变

（4）北雁南飞（5）垂涎三尺（6）鹦鹉学舌

【精讲点拨，归纳总结】

1.教师进行条件反射和非条件反射的区别点拨。

2.学生的收获有哪些？还有什么疑惑，小组内在进行讨论。

【随堂达标】你的成功就是你的收获，相信自己。

1.下列反射活动中，神经中枢不在脊髓的反射是（）

A缩手反射 B眨眼反射 C排尿反射 D看见红灯就停车

2.下列哪一项属于条件反射（）

A人进食时分泌唾液 B沙子进入人的眼中使人流泪

C电视播报“四川汶川大地震”的悲壮场面时，人们难过的哭了

D叩击膝盖下的韧带，小腿突然向前跳起

3.下列反射活动中，人类所特有的是（）

A手碰到火迅速缩回 B听洪战辉的事迹报告，同学们感动得哭了

C吃食物分泌唾液 D切洋葱时流眼泪

4.行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有( )

A视觉中枢 B语言中枢 C听觉中枢 D躯体感觉中枢

5.如果突然抓起一个烫手的馒头，会来不及考虑就迅速松开。下面关于该缩手反射过程的分析，正确的是（）

A是非条件反射，由脊髓控制完成 B是条件反射，由脊髓控制完成

C是非条件反射，由大脑控制完成 D是条件反射，由大脑控制完成

6.课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反射的神经结构和反射类型分别是（）

A反射弧非条件反射 B反射弧条件反射

C脑条件反射 D脊髓条件反射

7.人的手偶然被针刺了一下，会发生缩手反射，而后感到疼痛，下列与此相关的叙述中，正确的是（）

A缩手反射是一种条件反射B缩手反射的神经中枢位于脑干内

C缩手反射需要大脑皮层参与才能完成

D感到疼痛是由于脊髓中有神经纤维将神经冲动上传到大脑

8.下列有关非条件反射和条件反射的叙述中，错误的是（）

A条件反射是建立在非条件反射的基础上

B条件反射必须在大脑皮层的参与下才能发生

C当看见“禁止随地吐痰”的标语后不吐了，这属于非条件反射

D条件反射与非条件反射的神经中枢不同

9. 下列属于条件反射的是（）

①望梅止渴②杯弓蛇影③鹦鹉学舌④老马识途⑤公鸡报晓⑥大雁南飞

A ①②③④

B ①②③⑤

C ②③⑤⑥

D ①④⑤⑥

10.你知道“望梅止渴”的故事吗？说出这一条件反射的形成过程：

（1）吃梅引起唾液分泌，属于反射，是人生来就有的；

（2）望梅引起唾液分泌属于反射，是人们经过长期的积累才逐渐形成的；

（3）谈梅引起唾液分泌属于反射，与大脑皮层中特定的神经中枢有关，此反射是复杂的，也是人类特有的反射。

11.下图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题：

(1)该模式图表示的神经结构叫，神经系统结构和功能的基本单位是。

(2)若图中[ 1 ] 表示感受器，请写出图中其他序号所表示的结构名称：

[ 2 ] 、 [ 3 ] 、[ 4 ] 、 [ 5 ]

(3)当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射

过程中，神经冲动的传导过程是

（用图中的数字

和箭头表示）。从反射的类型看，缩手反射属于

反射。

(4)当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成

于，以后见到针会有意识地躲

避，此反射的类型属于反射。

12.下列为反射弧与缩手反射示意图，请据图回答问题：

（1）当手不小心受到针或火的刺激，会发生缩手反射，参与此反射的反射弧的组成是

（用图中的代号和箭头表示）。此反射活动的神经中枢在[ ] 内，该反射的类型属于反射。

（2）[2]所示的结构名称是，[6]的结构特点是由组成。

（3）当手受到针或火的刺激后会感到疼痛，疼痛感形成于。以后见到针或火就会有意识地躲避，此反射的类型属于反射。

（4）综合以上问题，你认为脊髓具有和功能。

13. 请用所学的生物学知识解释生活中的现象：

课间休息时，同学们在教室玩耍，小刚的手不小心被钉子扎了一下，立即缩回。这时，突然