《论语》十二章知识点考点梳理答案版

《论语》十二章知识点考点梳理答案版
❶生难字
论．语(lún)不亦说．乎(yuè)愠．(yùn)
吾．(wú)三省．(xǐng)逾．矩(yú)
罔．(wǎng)殆．(dài)箪．(dān)
好．之者(hào)肱．(gōng)笃．志(dǔ)
❷重点词语解释
①子．曰(古代对男子的尊称，本文指孔子)
②学而时．习之(按时)
③不亦说．乎(同“悦”，愉快)
④有朋．自远方来(本文指志同道合的人)
⑤人不知而不愠．(生气，恼怒)
⑥不亦君子
．．乎(文中指有才德的人)
⑦吾日三省
．．．吾身(每天；泛指多次；自我检查、反省)
⑧为．人谋．而不忠乎(替；谋划)
⑨与朋友交而不信．乎(诚信)
⑩传．不习乎(老师传授的知识)
⑪三十而立．，四十而不惑．(立身，指能有所成就；迷惑，疑惑)
⑫五十而知天命
．．(上天的意旨；指能听得进不同的意见)
．．，六十而耳顺
⑬七十而从心所欲，不逾矩
．．(越过，超过；法度)
⑭学而不思则罔．，思而不学则殆．(迷惑，文中指感到迷茫而无所适从；疑惑)
⑮人不堪．其忧(能忍受)
⑯知之者不如好．之者(喜爱，爱好)
⑰好之者不如乐．之者(以……为快乐)
⑱饭疏食
．．．，饮水(吃；粗粮)
⑲曲肱．而枕之(胳膊)
⑳必有我师焉．(于此，在其中)
择其善者
．．而从之(好的方面，优点)
子在川上
．．曰(河边。

川，河流)
逝．者如斯．夫，不舍．昼夜(往、离去；这，指河水；舍弃、放弃)
三军
．．不可夺志也(军队的通称；指平民中的男子)
．．可夺帅也，匹夫
博学而笃．志，切．问而近思(坚定；恳切)
仁．在其中矣(仁德)
❸通假字
①学而时习之，不亦说．乎(同“悦”，愉快)
②吾十有．五而志于学(同“又”，古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字) ❹一词多义
①而⎩⎪⎨⎪⎧学而．时习之（顺接连词，然后）人不知而．不愠（转折连词，但是）博学而．
笃志（并列连词，可不译） ②之⎩⎪⎨⎪⎧学而时习之．（代词，指学过的东西）知之者不如好之．
者（代词，它，指任何学问和事业） ❺古今异义
①有朋．自远方来 朋⎩
⎪⎨⎪⎧古义：志同道合的人
今义：朋友 ②不亦君子．．乎 君子⎩⎪⎨⎪⎧古义：有才德的人
今义：指人格高尚的人
③饭疏食，饮水．． 饮水⎩⎪⎨⎪⎧古义：指喝冷水
今义：喝水
❻词类活用
①吾日．
三省吾身(名词作状语，每天) ②传．
不习乎(动词作名词，老师传授的知识) ③温故．而知新．
(形容词作名词，学过的知识；新的知识) ④好之者不如乐．
之者(形容词的意动用法，以……为快乐) ⑤饭．
疏食，饮水(名词作动词，吃饭) ❼重点句子默写
①阐述真正有修养的君子应具备的风度的句子是：人不知而不愠，不亦君子乎？ ②唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以明得失”。

由此可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。

③当今社会，很多学生视学习为“苦差”，孔子早在两千多年前，就强调了“乐学”的重要性：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

④强调自己矢志不移，坚守气节，我们常引用《论语》中的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

”
❽重点句子翻译
①学而时习之，不亦说乎？
学习(知识、技能)之后按时去复习它，不也是很愉快的吗？
②学而不思则罔，思而不学则殆。

(只是)读书却不思考，就会感到迷惑而无所适从；(只是一味地)空想却不读书，就会疑惑。

③择其善者而从之，其不善者而改之。

选取他们的优点来学习，(发现)他们的缺点就(对照自己)，改正自己的缺点。

④逝者如斯夫，不舍昼夜。

时光像河水一样流逝，日夜不停。

课文理解
1.这十二章《论语》分别讲了哪几个方面的内容？请分别找出相应的句子。

分别讲了学习态度、学习方法、品德修养三方面的内容。

(1)学习态度：
①知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

(以学为乐，培养兴趣)
②三人行，必有我师焉。

(谦虚好学)
③择其善者而从之，其不善者而改之。

(既要从正面学习其经验，又要从反面吸取其教训)
④逝者如斯夫，不舍昼夜。

(珍惜时间)
(2)学习方法
①学而时习之，不亦说乎？②传不习乎？③温故而知新，可以为师矣。

(强调复习)
④学而不思则罔，思而不学则殆。

(学思结合)
(3)品德修养：
①有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？(宽以待人)
②吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？(忠实守信)
③吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

(成长历程、顺心而为)
④子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也！”(安贫乐道)
⑤饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

不义而富且贵，于我如浮云。

(安贫乐道)
⑥三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

(坚守志向)
⑦博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

(博学仁德)
2.“温故”和“知新”是并列的两件事吗？
“温故”和“知新”不是并列的两件事。

这是讲学习方法，强调独立思考的必要性，因为只“温故”而不独立思考，绝对达不到“知新”的目的。

一定要将知识融会贯通，能在温习旧知识中有所发现，才“可以为师”。

可见，“温故”和“知新”不是并列的两件事，关键在于要“知新”。

3.你是如何理解“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”这句话的？
这句话说的是：军队虽然人多势众，但如果人心不齐，其主帅仍可能被人抓去，而主帅一旦被人抓去，整个军队失去了领导人，也就会全面崩溃了。

匹夫虽然只有一个人，但只要他真有气节,志向坚定，那就任谁也没有办法使他改变了。

这种宁死不屈的烈士事迹，可歌可泣，在历史上不胜枚举。

相反,一个人如果没有气节，志向不坚定，则很可能在关键时刻经受不住诱惑或高压而屈膝变节，成为人们所鄙视的叛徒。

(二)积累成语
找出本课中出现的成语并解释。

温故知新：温习旧的知识，得到新的理解和体会。

择善而从：采纳正确的建议或选择好的方法或好的制度加以实行。

三人行，必有我师：几个人在一起，其中必定有可以作为我的老师的人。

逝者如斯：形容光阴如流水一去不返。

箪食瓢饮：形容读书人安于贫穷的清高生活。

匹夫不可夺志：虽是平民也不可强迫他放弃主张。