历史学案人民版选修3专题1 第3课 第一次世界大战的影响
人民版-选修三-专题一 第一次世界大战-3 第一次世界大战的影响
《大战的后果》教学设计一、考纲要求简述第一次世界大战的后果，认识世界大战对人类历史发展的影响。
二、教学目标知识目标：通过对第一次世界大战后果的考察，使学生深刻领悟同样的历史事件对各个历史主体的不同影响。
能力目标：通过学习第一次世界大战的后果，培养学生深入分析历史现象的能力。
情感目标：通过对第一次世界大战后果的学习，使学生感受到战争带给人类以深重灾难的同时，也在客观上推动了历史车轮的前进。
三、教学重点西欧的衰落，美日的崛起，革命与独立的浪潮。
四、教学难点如何认识战争对人类历史所起的推动作用。
五、教学方法讲授法、演示法和互动法。
六、教学手段粉笔、黑板和多媒体。
七、教学过程（一）导入新课从2008年5月12日四川汶川北川大地震说起，列举一系列因大地震而导致的截然不同的景观和机遇，揭示几家欢乐几家愁的历史真谛。
然后话锋一转，一战何尝不是如此呢？同样是经历了4年的战事，不同国家的处境也是迥然有异。
西欧一片废墟，美日如日中天。
下面就让我们回到历史的现场，去感受一下大战带给各个国家的不同影响吧。
由此导入新课。
（二）自主学习设计问题，给学生自学搭建一个具有可操作性的平台。
1．厮杀了4年的大战结束了，你认为哪些资本主义国家的统治者应该愁得睡不着觉，为什么？2．你认为哪些资本主义国家的统治者应该偷着乐，喜得合不拢嘴？为什么？3．不管是应该愁眉苦脸的资本主义国家，还是应该喜上眉梢的资本主义国家，他们都有一个寝食难安的心病，你认为应该是什么？4．战争意味着破坏，但也意味着新生。
哪些国家的独立能说明这一观点的正确性？他们的母体各是什么国家？（三）反馈展示分别由同学上黑板演示，其余同学背诵上述问题。
1．厮杀了4年的大战结束了，你认为哪些资本主义国家的统治者应该愁得睡不着觉，为什么？2．你认为哪些资本主义国家的统治者应该偷着乐，喜得合不拢嘴？为什么？3．不管是应该愁眉苦脸的资本主义国家，还是应该喜上眉梢的资本主义国家，他们都有一个寝食难安的心病，你认为应该是什么？一是革命浪潮：俄国十月革命，德国十一月革命、匈牙利革命；二是独立运动：亚非拉地区掀起独立运动的高潮，沉重打击了西方列强的殖民统治。
高中历史 专题一 第一次世界大战 第3课 第一次世界大战的影响学案 新人教版选修3
第3课第一次世界大战的影响[目标导航] 1.了解第一次世界大战的结束。
2.认识第一次世界大战对人类历史的影响(重点、难点)。
一、第一次世界大战的结束1．俄国退出战争(1)十月革命胜利后的第二天，苏维埃政权颁布《和平法令》，声明退出战争，向交战各国提出和平谈判建议。
(2)为了巩固新生的政权，苏维埃俄国忍痛与德国签订《布列斯特和约》，退出了战争。
2．同盟国集团的瓦解(1)1918年3月至7月，德国孤注一掷，发动了五次攻势，结果遭到巨大损失，战争的主动权再次转移到协约国手中。
(2)协约国成立了联军统一指挥部，法国的福煦元帅被任命为联军总司令，并于1918年8月全线出击，把战争推进到德国纵深地区；其他战场的同盟国军队也逐渐丧失斗志。
(3)1918年9月，保加利亚政府宣布投降；10月，奥斯曼帝国宣布投降，奥匈帝国土崩瓦解，并于11月3日正式投降。
(4)1918年11月3日，基尔军港水兵起义，德国十一月革命爆发；11月9日，柏林起义，德皇威廉二世宣布退位，德国社会民主党右派夺取了政权。
(5)1911年11月11日德国资产阶级政府签署停战协定，第一次世界大战正式结束。
[思维点拨]1．第一次世界大战激化了德国国内矛盾，引发德国人民的反战运动，导致德国十一月革命的爆发。
德国十一月革命推翻了德意志第二帝国，建立了新政府，新政府同协约国签订了停战协定，第一次世界大战最终结束。
2．第一次世界大战以同盟国的失败而告终，结束的标志是1918年11月德国签署停战协定。
二、大战的影响1．经济方面：大战给参战各国人民带来空前灾难，造成巨大的人员伤亡和经济损失。
2．政治方面(1)战争改变了帝国主义国家力量对比，摧毁了俄罗斯、德意志、奥匈、奥斯曼四大帝国，削弱了英、法，壮大了美、日。
(2)战争并未消除帝国主义各国间的矛盾，法德矛盾尖锐，美日矛盾加剧，这些矛盾为新的世界大战播下了火种。
(3)战争中俄国爆发革命，建立了世界上第一个社会主义国家，从而打破了资本主义一统天下的局面，掀起了无产阶级革命，民族解放运动高涨，帝国主义殖民体系开始瓦解，欧洲主宰世界的局面被打破。
1.3 第一次世界大战的影响 课件(人民版选修3)
课 前 自 主 导 学
念。教师引导学生通过阅读资料和教材归纳一战的影响。
课 时 作 业
演示结束
菜 单
RM·历史 选修 20世纪的战争与和平
课 堂 互 动 探 究
教 学 方 案 设 计
课
程
标
准
重
点
难
点
1.理解第一次世界大战对俄国革 1.简述第一次世界大战的 后果。 命的影响。(重点) 2．认识德奥集团失败的原因。
课 时 作 业
菜
单
RM·历史 选修 20世纪的战争与和平
●教法案例
教 学 方 案 设 计
1．“战争引起革命” 一目，教学中要抓准五个要点：① 俄国二月革命； ②俄国二月革命后的时局特点是两个政权并存； ③十月革命的胜利；④苏俄退出一战；⑤《布列斯特和约》的 签订。通过引导学生观察相关历史图片，使学生感悟俄国人民 不屈不挠的斗争精神。
课 时 作 业
菜
单
RM·历史 选修 20世纪的战争与和平
课 堂 互 动 探 究
教 学 方 案 设 计
阅读下面材料，回答问题。 奥地利著名小说家茨威格在其回忆录《昨日的世界 —— 一个欧洲人的回忆》中描述了当时的欧洲人对第一次世界大 战的思考：
当 堂 双 基 达 标
课 前 自 主 导 学
“(战争)是在战前 30 年的和平时期积聚起来的内在力 量所造成的悲剧性后果，那种内在势力是必须要发泄出来 的。”
课 前 自 主 导 学
当 堂 双 基 达 标
布投降。
奥斯曼帝国 宣布投降，退出战争。 (3)1918 年 10 月，___________
奥匈帝国 土崩瓦解，11 月 3 日正式投降。 (4)1918 年，__________
高中历史 专题一 第3节 第一次世界大战的影响教案 人民版选修3
课件给出战争清单
战争时间：4年3个月（1914.7—1918.11）
参战国：33个
卷入人口：15亿，占世界人口的四分之三
参展人员：7351万人。
伤亡人员：有大约 900万人战死，2350万人受伤，1000万人因饥饿和瘟疫而死亡
经济损失：用于战争的费用为1805亿美元，间接战争费用为1516亿美元。
(5)战争促使人们对战争与和平展开反思，战后各国兴起了和平主义、人道主义思潮，标志着人类文明程度的提升。
一、一战引起革命
要求学生阅读课本内容，完成学案第一框题
小结：长期的战争使参战各国的人民都陷入痛苦的深渊，各国人民的反战运动此起彼伏，以俄为例，需要把握四方面的内容
1、俄国的二月革命（原因、结果）
2、俄国二月革命后的时局特点是两个政权并存（学生结合课本内容回答）
3、十月革命的胜利取得了什么成果
4、苏俄退出一战签订了布列斯特和约，怎样评价这一和约？
二、摧毁四大帝国
本框题内容较为简单，要求学生快速浏览课本完成学案，明确两个问题
1、摧毁的四大帝国分别是？
2、一战结束的时间及标志
探究一： 20页学习思考第一次世界大战同盟国集团失败的原因？
答案提示：
1．经济
协约国集团在物质资源和人力资源方面都占优势，同盟国集团处于劣势。协约国的胜利，归根到底是由于其在经济和军事实力上占压倒性优势。
课题导入
通过前两节的学习，我们知道了一战爆发的原因及其经过，提问学生关于一战的原因及性质，今天我们来看一下历时4年、规模空前的“一战”又产生了哪些影响呢？
情景选择问题 设置课堂检测师生活动
一、战争引起革命
1．原因
长期的战争使参战各国的人民都陷入痛苦的深渊，各国人民的反战运动此起彼伏。
2021-2022学年人民版历史选修三教师用书：专题1 3 第一次世界大战的影响 Word版含解析
三第一次世界大战的影响学习目标：1.简述第一次世界大战的后果。
2.生疏世界大战对人类历史进展的影响。
1.重点：理解第一次世界大战对俄国革命的影响；生疏德奥集团失败的缘由。
2.难点：探讨第一次世界大战的后果及影响。
教材整理1战斗引起革命1．缘由(1)长期的战斗使参战各国的人民都陷入苦痛的深渊。
(2)战斗期间，各国人民的反战斗争此起彼伏。
2．表现(1)俄国二月革命：1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻了沙皇政府的统治，建立了资产阶级临时政府。
(2)俄国十月革命：1917年11月，列宁领导人民发动起义，取得十月革命的宏大成功。
3．十月革命对一战战局的影响(1)苏维埃政权颁布《和平法令》，声明退出战斗，向交战各国提出和平谈判建议。
(2)随后，苏俄与德国签订《布列斯特和约》，正式退出第一次世界大战。
教材整理2摧毁四大帝国1．俄罗斯帝国：1917年经过二月革命和十月革命后，苏俄退出战斗。
2．奥斯曼帝国：1918年10月，奥斯曼帝国宣布投降，退出战斗。
3．奥匈帝国：奥匈帝国土崩瓦解，1918年11月3日正式投降。
4．德意志帝国(1)1918年3月至7月，德国发动了五次攻势，结果患病巨大损失。
(2)1918年11月3日，十一月革命爆发。
(3)1918年11月9日，柏林人民起义，德皇威廉二世退位，德国社会民主党右派趁机夺取了政权。
(4)1918年11月11日在贡比涅森林签署停战协定，第一次世界大战结束。
[课中思考]德奥集团战败的主要缘由是什么？【提示】同盟国集团在第一次世界大战中最终失败，是由经济、军事、国内和国际力气对比等多方面缘由造成的。
在经济实力方面，德奥集团明显处于劣势；同盟国在军事战略上的失误，表现得格外明显，如施里芬方案的破产；长达数年的世界大战，加剧了交战国内部的各种冲突，这在同盟国集团各国表现得更为明显。
战斗后期，同盟国各国普遍发生了革命和起义；国际力气的对比不利于同盟国，战斗初期，日本参战，意大利倒戈；在僵持阶段，美国加入协约国作战，进一步增加了协约国的实力。
高二历史学案：1.4 第一次世界大战的后果(人教版选修3)
第一次世界大战的后果一、纲标研读1、课标内容：简述第一次世界大战的后果，认识世界大战对人类历史发展的影响。
2、教学指导意见二、基础知识梳理一）大战给世界造成巨大损失，给世界人民带来了深重。
二）催生了新世界（导致世界格局变化）（欧洲相对衰落；和日本崛起；建立国际联盟；诞生了人类历史上第一个社会主义国家苏俄；亚非拉运动掀起新高潮）1、对欧洲的影响：相对衰落，带来了深刻的和危机。
⑴经济危机：①失去了大量海外；②工业遭严重破坏；③在世界上的财政金融地位急剧下降，对世界经济的力不断减弱。
⑵政治危机：①一战摧毁了四大帝国；②俄国十月革命，激励了欧洲；③苏俄（苏维埃政权）成为欧洲政治中一个不可忽视的因素。
⑶精神危机：人们失去了战前的乐观主义，对民主、自由、平等观念产生怀疑，充满了幻灭和危机感。
⑷国际地位：欧洲在国际上的统治地位,以欧洲为中心的世界格局受到挑战。
2、对美日的影响：迅速崛起，挑战欧洲主导的国际格局⑴美国：①战后美国已成为世界上最大的国和最大的输出国；②战后美国对国际事务的越来越大。
⑵日本：①日本在亚太地区的势力范围扩大；②从农业国变成工业国，由国变成国。
3、对殖民地半殖民地的影响：推动亚非拉民族解放运动的发展⑴原因:①一战促进了殖民地半殖民地国家民族的；②列强忙于战争，暂时放松了经济侵略，使这些国家和地区的得到发展；③俄国的鼓舞⑵表现：中国的运动；印度的运动；土耳其凯末尔资产阶级革命4、建立了战后人类历史上第一个世界性国际政治组织——三）对人类社会产生深刻影响1、摧毁了德、俄、奥匈、奥斯曼四大帝国，促成了新型社会主义国家——苏联的出现；2、一战成为一系列发展的催化剂。
如：①进入实用阶段②取代③技术的发展④促进了的革新3、客观上有助于提高的地位①妇女活动范围扩大，社会作用随之增强②妇女陆续取得了权4、一战促使政府机构改变职能，政府加强了对的干预。
如：①干预私人企业的投资方向②负责分配政府订单③控制原材料的供应④协调各种经济关系⑤垄断对外贸易5、一战改变了人们的思想观念。
【优】人民版高中历史选修三第1章第3课 第一次世界大战的影响(课件2) (共24张PPT)
帝国主义的主要矛盾： 法德矛盾——争夺欧洲大陆霸权 英德矛盾——争夺殖民霸权、世界霸权 俄奥矛盾——争夺巴尔干 从目的和大战实际看，这场战争的性质是？
2.大战的性质： 非正义的帝国主义战争 两大集团中的主要列强都是为 争夺霸权和奴役其他国家和民族的权利参战,虽然就局部 而言，塞尔维亚、比利时等一些国家所从事的战争是民 族解放和抵御外族侵略的，但它们并不能改变战争全局 的性质。 这战争除了灾难，还给世界带来什么影响？
二.大战的影响 a.大战对世界格局的影响 1.战争引起革命 俄国十月革命胜利，世界上第一个社会主义国家诞生， 打破了帝国主义一统天下的局面，资本主义制度与社 会主义制度并存。 一战给欧洲资本主义国家带来了深刻的经济和政治危 机
2.欧洲衰落（经济和政治危机） ①经济衰落：▲交战国经济受到重创，生产力水平远远 低于战前，欧洲工业倒退了8年。 ▲失去大量海外投资，在世界上的财政金融地位下降， 对世界经济控制力不断减弱。
战争催生了新世界
1、引发了欧洲深刻的经济和政治危机 殖民地民族解放运动蓬勃开展 2、欧洲中心的世界格局受到挑战
3、美国实力巨增 美日迅速崛起 4、日本乘机扩张 5、促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒，掀起民 族解放运动新高潮。 西欧相对衰落 6、出现人类历史上第一个世界性国际组织——国际联盟
7、俄国诞生世界上第一个社会主义国家
4.战后民族解放运动发展（掀起新高潮） 原因： ①一战期间，列强驱使亚非人民充当炮灰，从事劳役，掠 夺财富，激化列强与亚非人民之间的矛盾。 ②列强忙于战争，一定程度上放松了控制，殖民地半殖民 地民族工业的发展，民族资产阶级和无产阶级队伍壮大。 ③俄国十月革命的鼓舞 表现：中国五四运动、印度非暴力不合作运动等 5.国际联盟成立 1920.1 人类历史上第一个世界性国际政治组织
高中历史导学案—— 第一次世界大战的后果 学案(人教版选修3)
第4课第一次世界大战的后果[课程标准]简述第一次世界大战的后果，认识世界大战对人类历史发展的影响。
一、第一次世界大战的性质1．就整体来看，是一场帝国主义性质的战争，对交战双方来说，都是非正义的：欧洲两大集团中的主要帝国主义列强，都是为了夺取________和奴役其他国家与民族的权利而参战；战争期间，列强签订了一系列秘密协定，用来瓜分__________、决定某些地区和国家的归属。
2．就局部来看，塞尔维亚、________所进行的战争是出于保卫自己的主权和独立，它们所从事的战争是正义的，具有____________的性质，但这并不能改变整个战争的非正义性质。
二、第一次世界大战的后果1．对世界政治经济的影响(1)对欧洲①经济方面：大战使欧洲失去了大量的海外投资，工业遭到严重破坏，在世界上的__________地位急剧下降，对世界经济的控制力不断减弱。
②政治方面：大战摧毁了德意志、俄罗斯、奥匈、________四个帝国；十月革命极大地激励了欧洲各国的____________革命运动；十月革命后建立的苏维埃政权，日益成为欧洲政治中一个不可忽视的因素。
③国际关系方面：欧洲在国际上的________地位发生动摇，以欧洲为中心的世界格局受到严重影响。
(2)对美国①美国成为世界最大的________和最大的资本输出国，占有世界黄金储备的48.5%。
②美国对____________的影响力越来越大，它在欧洲重建中发挥了无法替代的作用。
(3)对日本①一战使日本获得了扩张的良机：它乘机占领了中国的________、太平洋上原来由德国占领的一些岛屿，大大扩张了势力范围。
②一战使日本获得了发展的良机：日本几乎独占了中国________的市场，并加紧向英、法等国的殖民地进行经济渗透；协约国的大量军需订货刺激了日本经济的发展，________因战争迅速膨胀；日本由农业国变成工业国，由债务国变成债权国。
(4)其它方面①一战促进了殖民地半殖民地国家和民族的________，这些国家和地区民族资本主义得到一定的发展。
人民版选修3《第一次世界大战的影响》word学案
人民版选修3《第一次世界大战的影响》word学案课时：2课时课标要求：教学过程：课前预习：1、年俄国爆发二月革命，之后11月爆发，建立苏维埃共和国。
2、1918年3月至7月，____________发动五次攻势，结果缺失惨重，战争的主动权转移到____________手中。
3、1918年8月，协约国联军全线出击，迅速突破德军防线。
4、1918年9月，保加利亚士兵发动起义，保加利亚政府宣布投降。
5、1918年10月，____________宣布投降，退出战争。
6、1918年，____________土崩瓦解，11月3日正式投降。
7、1918年11月，德国爆发____________革命，推翻德皇威廉二世的统治，建立起资产阶级政府。
教学活动：一、战争引起革命：1．二月革命(1)背景①长期的战争使参战各国的人民都陷入痛楚的深潭。
②战争期间，各国人民的_________此起彼伏。
(2)爆发：1917年3月，俄国爆发“________”。
(3)结果：2．十月革命(1)背景：资产阶级临时政府连续进行帝国主义战争，妄图消灭____________________政权。
(2)过程11月6日，列宁领导人民发动起义，起义取得胜利，并公布了《_____________》，正式宣告资产阶级临时政府被推翻，全部政权归苏维埃。
工兵代表苏维埃告俄国公民书3．苏俄退出帝国主义战争(1)十月革命胜利后的翌日，苏维埃政权颁布《___________》，声明退出战争，向交战各国提出和平谈判建议。
(2)为了巩固新生的政权，苏维埃俄国忍痛与德国签订《_______________》，退出了战争。
对《布列斯特和约》的表述，正确的是() ①反映了俄国人民痛恨战争，要求和平的迫切愿望②使苏俄失去了大片国土③使苏俄退出了帝国主义战争④使苏俄赢得了巩固政权的时刻⑤使德奥集团减轻了东西两线作战的压力A．①②③④⑤B．①②③④C．①③④D．③④A、俄国十月革命B、德国十一月革命C、匈牙利革命D、波兰独立合作探究一：如何明白得俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节：二、摧残四大帝国1．德国西线的攻势(1)契机：_______退出战争。
2019-2020学年历史人民版选修3学案：专题一三第一次世界大战的影响Word版含答案
三第一次世界大战的影响课程标准简述第一次世界大战的结果，认识世界大战对人类历史发展的影响。
学习目标简述苏俄退出战争的原由及影响；剖析各国革命和起义与一战之间存在的关系。
认识第一次世界大战的结果，认识其性质。
简述第一次世界大战使世界格局出现的新变化。
剖析第一次世界大战对人类社会的影响。
一、战争惹起革命1.原由：长久的战争使参战各国的人民都堕入难过的深渊，激化了各国的阶级矛盾；各国人民的反战运动此起彼伏。
2.表现(1)俄国二月革命：1917 年 3 月，俄国迸发二月革命，颠覆了沙皇尼古拉二世的统治，建立起财产阶级暂时政府。
(2)俄国十月革命：1917 年 11 月，列宁领导人民发动起义，获得十月革命的伟大成功。
3.影响：苏维埃政权公布《和平法律》，申明退出战争；随后，苏俄与德国签署《布列斯特和约》，正式退出第一次世界大战。
[特别提示 ]第一次世界大战激化了俄国国内矛盾，引起了二月革命，随后又发生十月革命。
十月革命成功后，苏俄退出了“ 一战”，结束了帝国主义战争。
这一过程有力地论证了列宁“ 战争引起革命，革命遏止战争”的重要理论。
二、摧毁四大帝国1.1918 年战况(1)德国发动五次攻势：1918 年 3 月至 7 月，结果损失深重，战争的主动权再次转移到协约国手中。
(2)保加利亚投诚：1918 年 9 月。
(3)奥斯曼帝国投诚：1918 年 10 月。
(4)奥匈帝国投诚：1918 年 11 月，其境内的南斯拉夫、捷克斯洛伐克、匈牙利获取独立。
2.“一战”结束(1)德国十一月革命： 1918 年 11 月，德国水兵和人民发动起义，颠覆德皇威廉二世的统治，成立起财产阶级政府。
(2)大战结束： 1918 年 11 月 11 日，德国同协约国公司签署休战协议，第一次世界大战正式结束。
[特别提示 ]联盟国公司的失败同美国的参战有很大的关系。
美国拥有强盛的经济实力，它能够为协约国公司供给络绎不绝的物质供给。
而联盟国公司自己经济实力有限，所以无力支撑长久的战争。
1.3 第一次世界大战的影响 教案(人民版选修3)
1.3 第一次世界大战的影响高二历史备课组课程标准: 1.简述第一次世界大战的后果。
2．认识世界大战对人类历史发展的影响。
重点: 1.理解第一次世界大战对俄国革命的影响。
2.认识德奥集团失败的原因。
难点: 探讨第一次世界大战的后果及影响。
教学课时：2课时教学过程：一、战争引起革命1.原因:(1)长期的战争使参战各国的人民都陷入痛苦的深渊。
(2)战争期间，各国人民的反战斗争此起彼伏。
(3)列宁领导的布尔什维克进行了广泛的宣传和组织工作。
(4)战争教育了人民，1917年初，俄国革命形势高涨。
(5)沙皇政府准备单独与德国媾和，以便腾出手来镇压革命。
(6)资产阶级为了自身的利益，要求继续帝国主义战争。
2．表现:(1)二月革命：1917年3月，俄国爆发“二月革命”，推翻了沙皇尼古拉二世的统治，建立起资产阶级临时政府。
(2)十月革命①11月6日晚，列宁领导人民发动起义。
②11月7日上午，革命军事委员会公布了列宁起草的《告俄国公民书》，正式宣告资产阶级临时政府被推翻，全部政权归苏维埃。
3．十月革命对一战战局的影响(1)苏维埃政权颁布《和平法令》，声明退出战争，向交战国提出和平谈判建议。
(2)随后，苏俄与德国签订《布列斯特和约》，正式退出第一次世界大战。
二、摧毁四大帝国1.1918年战况:(1)1918年3～7月，德国发动五次攻势，结果损失惨重，战争的主动权再次转移到协约国手中。
(2)1918年9月，保加利亚士兵发动起义，政府宣布投降。
(3)1918年10月，奥斯曼帝国宣布投降，退出战争。
(4)1918年，奥匈帝国土崩瓦解，11月3日正式投降。
2．一战结束:(1)1918年11月，德国爆发11月革命，推翻德皇威廉二世的统治。
(2)1918年11月11日，德国同协约国集团签署停战协定，第一次世界大战正式结束。
三、大战的影响：1.战争给参战各国人民带来空前灾难，造成巨大的人员伤亡和经济损失。
2.战争改变了帝国主义国家的力量对比：西欧相对衰落；奥匈帝国瓦解；美国和日本崛起；俄国建立了苏维埃政权。
2019-2020年人民版历史选修3《第一次世界大战的影响》word教学参考
2019-2020年人民版历史选修3《第一次世界大战的影响》word教学参考第一次世界大战时期的空战1918年飞机羽毛丰满。
飞机，这个1914年还是战神的弱不禁风的婴儿，成效斐然地参加了各阶段的作战。
航速每小时160英里、升限达2万多英尺的作战飞机投入使用。
英国的皇家飞行团于1918年4月1日变成皇家空军，5月美国陆军航空队从通信兵分离出来成一个兵种。
夏季，英国人在南锡附近组建起一支所谓“独立航空队”。
这支航空队对德国的工业和通信目标投掷了500多吨炸弹，使用的是德哈维兰式昼间轰炸机和汉德利—佩奇式大型夜间轰炸机；这种夜间轰炸机可持续飞行8小时，携带1 700多磅炸弹。
另一方面，1918年德国对伦敦的空袭有所减弱，最后一次是在5月份，7架飞机被击落。
但是直到9月份，德国的哥达斯式飞机还在攻击巴黎。
1918年7月19日，英国人也创造了历史：他们从飞机专用舰“猛烈”号上起飞7架索普威思·卡梅尔式飞机，成功地轰炸了德国在汤登的齐柏林式飞艇基地；这艘飞机专用舰是利用一艘18英寸火炮的战列巡洋舰体匆忙改装成的。
所有这些后来被称为“战略轰炸”（交战双方主要国家都进行过这种轰炸）的萌芽状态的东西，对促使民心士气的沮丧起了某种作用，增加了旷工的人数，降低了产量，把成千上万的人送到伦敦地下铁道掩蔽部中去过夜，同时分散了很大的力量去进行防御，但是，总的说来，对这场战争只起到微不足道的次要作用。
可是，在地面战斗中，空军的介入则更为有效，形式也更加多样化。
1918年的地面战斗总是伴随着空战，或者以空战为先导；有时几百架飞机在恶战中盘旋。
轰炸战线后方、扫射部队和炮兵阵地、侦察、炮兵弹着观察以及照像，无一不是飞机应起的作用。
在第二次马恩河战役和意大利的皮亚韦河战役中，对桥梁的空袭是阻止德奥军进攻的主要因素。
在巴勒斯坦，飞机在美吉多显示了如何把失败转变成溃败。
战争开始时规模微不足道的空军，后来变得庞大惊人。
临到战争结束时，英国约有2 600架飞机在世界各地作战，法国约有3 857架，德国有2 800架，意大利有800多架，美国陆军航空兵约有740架（分布在战线后方各中队，加上约400架美国海军飞机），奥匈有600架，比利时约有150架。
人民版选修三20世纪的战争与和平《第一次世界大战的影响》教案及教学反思
人民版选修三20世纪的战争与和平《第一次世界大战的影响》教案及教学反思一、教学目标•知道第一次世界大战爆发的原因和经过；•了解第一次世界大战对世界的影响；•了解第一次世界大战对中国的影响；•能够分析第一次世界大战对中国的影响。
二、教学重点和难点重点•第一次世界大战爆发的原因和经过；•第一次世界大战对世界的影响。
难点•理解第一次世界大战对中国的影响；•能够分析第一次世界大战对中国的影响。
三、教学内容与方法教学内容1.第一次世界大战爆发的原因和经过；2.第一次世界大战对世界的影响；3.第一次世界大战对中国的影响。
教学方法1.授课；2.学生讨论；3.小组讨论。
四、教学步骤第一步：导入（5分钟）老师介绍本节课的教学目标，告诉学生本课将讲述第一次世界大战的影响，包括世界和中国两方面。
第二步：授课（40分钟）2.1 第一次世界大战爆发的原因和经过1.阶段一：国际关系的复杂性和危机的发生（1914年以前）；2.阶段二：欧洲各国的战争准备和瓜分世界的危机（1914年夏）；3.阶段三：德国发动“闪击战”（1914年8月-9月）；4.阶段四：西线战争（1914年9月至1918年11月）；5.阶段五：东线战争（1914年至1917年）；6.阶段六：潜水艇战（1914年至1918年）；7.阶段七：美国参战及全面战争（1917年4月-1918年11月）。
2.2 第一次世界大战对世界的影响1.拖垮了欧洲经济和政治秩序；2.加速了列强对亚洲、非洲的殖民掠夺；3.使亚洲、非洲、拉美等殖民地人民的反抗运动迅速发展；4.为俄国爆发了十月社会主义革命提供了条件；5.成为世界新秩序重建的起点之一。
2.3 第一次世界大战对中国的影响1.外交和军事上的侵略和屈辱；2.国家独立和民族意识的觉醒；3.中国社会主义思想和运动的发展。
第三步：小组讨论（10分钟）让学生分组，进行讨论，探讨第一次世界大战对中国的影响。
第四步：总结（5分钟）老师总结课程内容，强调第一次世界大战对世界和中国的影响。
人民版选修3《第一次世界大战的影响》word学案
专题一第三节第一次世界大战的影响学案课时：2课时课标要求：简述第一次世界大战的后果，认识世界大战对人类历史发展的影响。
教学重点：第一次世界大战的影响。
教学过程：课前预习：1、年俄国爆发二月革命，之后11月爆发，建立苏维埃共和国。
2、1918年3月至7月，____________发动五次攻势，结果损失惨重，战争的主动权转移到____________手中。
3、1918年8月，协约国联军全线出击，迅速突破德军防线。
4、1918年9月，保加利亚士兵发动起义，保加利亚政府宣布投降。
5、1918年10月，____________宣布投降，退出战争。
6、1918年，____________土崩瓦解，11月3日正式投降。
7、1918年11月，德国爆发____________革命，推翻德皇威廉二世的统治，建立起资产阶级政府。
8、1918年11月11日，德国同协约国集团签订____________，第一次世界大战正式结束。
教学活动：一、战争引起革命：1．二月革命(1)背景①长期的战争使参战各国的人民都陷入痛苦的深渊。
②战争期间，各国人民的_________此起彼伏。
(2)爆发：1917年3月，俄国爆发“________”。
(3)结果：2．十月革命(1)背景：资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，企图消灭____________________政权。
(2)过程11月6日，列宁领导人民发动起义，起义取得胜利，并公布了《_____________》，正式宣告资产阶级临时政府被推翻，全部政权归苏维埃。
工兵代表苏维埃告俄国公民书3．苏俄退出帝国主义战争(1)十月革命胜利后的第二天，苏维埃政权颁布《___________》，声明退出战争，向交战各国提出和平谈判建议。
(2)为了巩固新生的政权，苏维埃俄国忍痛与德国签订《_______________》，退出了战争。
对《布列斯特和约》的表述，正确的是() ①反映了俄国人民痛恨战争，要求和平的迫切愿望②使苏俄失去了大片国土③使苏俄退出了帝国主义战争④使苏俄赢得了巩固政权的时间⑤使德奥集团减轻了东西两线作战的压力A．①②③④⑤B．①②③④C．①③④D．③④第一次世界大战对欧洲的政治打击最为严重的事件是（）A、俄国十月革命B、德国十一月革命C、匈牙利革命D、波兰独立合作探究一：如何理解俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节：二、摧毁四大帝国1．德国西线的攻势(1)契机：_______退出战争。
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第3课第一次世界大战的影响[目标导航] 1.了解第一次世界大战的结束。
2.认识第一次世界大战对人类历史的影响(重点、难点)。
一、第一次世界大战的结束1．俄国退出战争(1)十月革命胜利后的第二天，苏维埃政权颁布《和平法令》，声明退出战争，向交战各国提出和平谈判建议。
(2)为了巩固新生的政权，苏维埃俄国忍痛与德国签订《布列斯特和约》，退出了战争。
2．同盟国集团的瓦解(1)1918年3月至7月，德国孤注一掷，发动了五次攻势，结果遭到巨大损失，战争的主动权再次转移到协约国手中。
(2)协约国成立了联军统一指挥部，法国的福煦元帅被任命为联军总司令，并于1918年8月全线出击，把战争推进到德国纵深地区；其他战场的同盟国军队也逐渐丧失斗志。
(3)1918年9月，保加利亚政府宣布投降；10月，奥斯曼帝国宣布投降，奥匈帝国土崩瓦解，并于11月3日正式投降。
(4)1918年11月3日，基尔军港水兵起义，德国十一月革命爆发；11月9日，柏林起义，德皇威廉二世宣布退位，德国社会民主党右派夺取了政权。
(5)1911年11月11日德国资产阶级政府签署停战协定，第一次世界大战正式结束。
[思维点拨]1．第一次世界大战激化了德国国内矛盾，引发德国人民的反战运动，导致德国十一月革命的爆发。
德国十一月革命推翻了德意志第二帝国，建立了新政府，新政府同协约国签订了停战协定，第一次世界大战最终结束。
2．第一次世界大战以同盟国的失败而告终，结束的标志是1918年11月德国签署停战协定。
二、大战的影响1．经济方面：大战给参战各国人民带来空前灾难，造成巨大的人员伤亡和经济损失。
2．政治方面(1)战争改变了帝国主义国家力量对比，摧毁了俄罗斯、德意志、奥匈、奥斯曼四大帝国，削弱了英、法，壮大了美、日。
(2)战争并未消除帝国主义各国间的矛盾，法德矛盾尖锐，美日矛盾加剧，这些矛盾为新的世界大战播下了火种。
(3)战争中俄国爆发革命，建立了世界上第一个社会主义国家，从而打破了资本主义一统天下的局面，掀起了无产阶级革命，民族解放运动高涨，帝国主义殖民体系开始瓦解，欧洲主宰世界的局面被打破。
3．军事方面：大战对新式武器和军事理论发展产生重大影响。
4．思想方面：人类对大战反思，战后兴起和平主义、人道主义思潮，标志着人类文明程度的提升。
[史论要旨]1．十月革命诞生了人类历史上第一个社会主义国家，推动了民族解放运动的高涨，加速了帝国主义殖民体系的瓦解。
2．第一次世界大战是一场浩劫，给人类造成巨大的物质和精神损失。
3．战后各国普遍兴起了和平主义、人道主义思潮，这是人类对第一次世界大战反思的重要成果，标志着人类文明的提升。
知识图示主题一第一次世界大战的性质史料陈独秀说：“德意志以帝国主义为厉世界，吾人之所恶也，列国讨之，亦以尊重自由正义与和平，不得不掊此军国主义之怪物。
”他还特别指出，法兰西人“嗜和平、博爱、自由，根于天性，成为风俗也”，他们参战是“为平等、博爱、自由”而战。
——《试论陈独秀对第一次世界大战性质的认识》[史料解读]该段史料表明陈独秀认为第一次世界大战是德国发动的侵略战争，而对法国等欧洲国家来说是反侵略的自卫战争。
这种认识是不正确的，第一次世界大战对交战双方来说都是非正义的帝国主义战争。
[问题思考]结合史料回答，陈独秀对第一次世界大战性质是一种怎样的认识，你是否赞同？原因何在？答案认识：陈独秀认为第一次世界大战是德国发动的侵略战争，对法国等欧洲国家来说属于自卫战争，是正义之举。
不完全赞同。
因为第一次世界大战对战争双方来说都是非正义的，都是掠夺性的帝国主义战争。
[史论总结]第一次世界大战是帝国主义性质的非正义战争1．从战争的起因看，一战是帝国主义国家经济政治发展不平衡的必然结果，是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的。
2．从战争的进程看，各帝国主义国家为了实现自己的战争目标和瓜分领土要求，进行了长期而残酷的争夺，露骨地显示了一战的侵略性质。
3．从战争的结局看，战胜国对战败国进行了瓜分或掠夺，巴黎和会便是战胜的协约国之间的分赃会议。
主题二第一次世界大战的影响史料一第一次世界大战给人类带来了深重的灾难：死亡人数受伤人数经济损失约1 000万人约2 000万人 3 400多亿美元史料二第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲时代的结束。
到大战末时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》史料三一般百姓对第一次世界大战中的巨大伤亡和破坏记忆犹新，人心厌战。
朝野上下弥漫着和平主义和畏战情绪……[史料解读](1)说明第一次世界大战给人类带来了深重的灾难。
(2)说明一战对世界格局产生重要影响，欧洲的世界统治地位开始动摇。
(3)说明通过对一战的反思，战后各国普遍兴起了和平主义思潮，这标志着人类文明程度的提升。
[问题思考](1)据史料一概括第一次世界大战产生的严重后果。
答案造成了人员的巨大伤亡和物力的极大破坏，给人类带来了深重的灾难。
(2)史料二反映了第一次世界大战对欧洲造成了怎样的影响？答案第一次世界大战使欧洲在国际上的统治地位发生动摇，几个世纪以来形成的以欧洲为中心的世界格局受到挑战。
(3)史料三反映了第一次世界大战后出现的什么思潮？有何意义？答案思潮：反对战争的和平主义思潮及厌战情绪。
意义：标志着人类文明程度的提升。
[史论总结]正确认识第一次世界大战的影响1．政治和国际关系格局方面(1)第一次世界大战使德意志、俄罗斯、奥匈帝国和奥斯曼帝国瓦解，英法实力削弱。
欧洲国际地位下降；美国和日本崛起，改变了列强之间的力量对比，以欧洲为中心的传统的国际格局受冲击。
(2)俄国十月革命的胜利，极大地激励了欧洲各国的无产阶级革命运动。
(3)促进了殖民地、半殖民地的民族觉醒，引发了战后民族解放运动的新高潮。
2．经济和社会生活方面(1)造成人力、物力的巨大损失和破坏。
(2)成为一系列新技术发展的催化剂，促使人们不断地改进生产流程，为生产管理的革命提供了条件。
(3)使政府机构改变职能，加强政府对经济的干预程度。
(4)改变了人们的思想观念，民众和平、反战运动兴起；社会主义的思想和观念影响社会各个方面；和平主义思潮盛行一时。
[学习思考]1．提示《布列斯特和约》不是丧权辱国的和约，而是列宁在不利的国际条件下开展灵活斗争的体现，其主要目的是为巩固新生政权创造稳定的国际国内环境。
2．提示美国参战加强了协约国一方的力量，加速了协约国集团的胜利进程。
3．提示第一次世界大战对参战各国来说是一场真正意义上的总体战是因为：一方面反映了战争对经济和后方的巨大依赖性，胜利取决于强大的实力。
协约国在物质和人力等资源方面占有明显优势，美国参战则增加了这一优势。
另一方面，随着飞机、坦克等新式武器的使用，战争已具有陆海空一体化的规模，对战后各国的军队建设和军事理论产生了巨大影响。
[自我测评]解答(1)一战的结果：第一次世界大战以同盟国的失败、协约国的胜利而告终。
(2)一战的影响：①经济方面：一战中，各主要资本主义国家几乎将整个经济纳入了战争的轨道；战争迫使政府建立起一整套专门机构对经济进行干预，促使国家垄断资本主义产生。
②政治方面：改变了世界格局。
俄国十月革命后建立了苏维埃政权，在欧洲的影响日益扩大；欧洲在国际上的统治地位发生了动摇；德国、奥匈帝国战败，英、法等国元气大伤；美、日等国乘机迅速崛起；被压迫民族觉醒，掀起了民族解放运动的新高潮，并且建立了维护人类和平的国际组织——国际联盟。
③科技方面：一战成为一系列新技术发展的催化剂。
战争中动用发明不久的飞机、坦克等，很快受到各国的重视，并在战后很快向民用方面推广；大战中汽车的机动性，也被人们所重视，汽车逐步取代了马车，汽车工业获得发展；战争还推动了化工技术的发展及生产流程和管理的不断改进。
④思想观念方面：大战引起人民要求和平、反对战争情绪的高涨，同时也使和平主义思潮盛行一时。
[材料阅读与思考]解答苏俄的和平计划严厉谴责第一次世界大战是帝国主义列强为争夺殖民地、宰割弱小民族而进行的战争，建议交战各国立即开始和谈并主张签订不割地、不赔款的和约，是一个真正的、平等的和平计划。
美国和平计划的真实意图在于凭借其强大的经济实力作后盾，在战后继续维护其世界经济霸主的地位，并进而夺取战败国更多的殖民地，是一个打着和平幌子的不折不扣的假和平计划。
1．“1917年的工人实际工资只有1913年的57.4%。
莫斯科战时主要食品价格涨了8倍半，日用品涨了11倍。
临时政府继续进行帝国主义战争的政策和反人民的行动，激起劳动人民日益增长的愤恨。
”上述材料从根本上反映了( )A．广大工人群众所处的境遇每况愈下B．推翻沙皇专制统治使劳动人民获得了解放C．俄国社会主义革命的客观形势已经成熟D．临时政府的反动政策越来越激起劳动人民的愤怒答案 C解析A、D是对题干材料信息的直接解读，不是“根本上反映”。
B观点不符合题干材料，排除。
材料从根本上反映了俄国社会主义革命的客观形势已经成熟，十月革命的爆发具有历史必然性。
2．1918年3月，俄国退出第一次世界大战，其主要原因是( )A．俄国在战场上的失败B．俄国兵员和物资供应不足C．苏维埃政权的建立D．资产阶级临时政府为镇压国内人民的反抗答案 C解析俄国退出一战是在苏维埃政权建立后，之前的沙皇政府和资产阶级临时政府都主张继续进行战争。
苏维埃政权建立后，为巩固政权，与德国签订了《布列斯特和约》，退出了一战。
3．1917年4月，美国加入协约国集团，对德宣战；1918年3月，苏俄同德国签订《布列斯特和约》，退出帝国主义战争。
对上述两件大事的正确分析有( )①协约国阵营发生了重大变化②协约国集团的力量并未因苏俄的退出而削弱③实质上都起到了加速战争结束的作用④美国和苏俄都维护了自己的利益A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④答案 D解析美国加入协约国集团、苏俄退出帝国主义战争都是出于对本国利益的考虑，使协约国的阵营发生了变化，同时加速了战争的结束，从总体上看，苏俄退出战争并没有削弱协约国的实力。
因此①②③④均正确。
4．阅读下列材料：材料一1917年因两个事件——俄国革命和美国参战——而被证明是决定性的一年。
这些事件改变了战争性质——从最初为欧洲问题而开战，实质上是欧洲的战争转变为全球范围的战争。
诚然，1914年8月21日日本已参加这场战争，但它只是私自占据了太平洋上几个分散的德国殖民地。
而现在，美国的加入则意味着一个迅速决定战争结果的非欧洲大国的介入。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二在世界历史整体发展进程中始终伴随战争与和平的较量。
一方面，战争使国际社会走向无序状态，世界历史整体发展趋势受阻，和平秩序遭到破坏；另一方面，战争对文明的摧毁又促使人们为寻求和平作出努力，国际社会因此走向有序状态。