初二数学-特殊四边形中的动点问题(教师版)

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四边形动点问题解题技巧

四边形动点问题解题技巧

四边形动点问题解题技巧引言四边形动点问题是数学中常见的一个问题,也称为四边形运动几何问题。

它涉及到一个四边形,其中三个顶点是固定不动的,而第四个顶点在运动当中。

本文将介绍四边形动点问题的基本概念和解题技巧,以帮助读者更好地理解和解决这类问题。

基本概念在开始讨论四边形动点问题之前,我们先来了解一些基本概念:1.四边形:四边形是由四个线段连接在一起形成的几何图形。

它有四个顶点和四条边。

2.动点:动点是指在一定时间内位置发生改变的点。

在四边形动点问题中,通常涉及到一个顶点作为动点,其位置会随着时间的变化而变化。

解题技巧解决四边形动点问题的关键是要能够分析和利用几何图形的性质。

以下是一些常用的解题技巧:折线法折线法是解决四边形动点问题的常用方法之一。

具体步骤如下:1.根据题目所给条件,确定四边形的固定顶点和动点。

2.假设动点在某一时刻位于四边形的某个位置,通过分析几何性质,确定其他顶点和边的位置。

3.根据动点随时间的变化,得出四边形其他顶点和边的变化规律。

4.利用求解几何图形的方法,求出动点的运动轨迹。

5.根据题目要求,确定动点的最终位置或特性。

共线关系在解决四边形动点问题时,有时可以利用共线关系来简化求解过程。

当四边形的三个固定顶点及其对应的边共线时,可以利用相似三角形的性质来求解动点的位置。

各种特殊情况的考虑在解决四边形动点问题时,有时需要考虑一些特殊情况,如四边形退化为三角形的情况、四边形退化为直线的情况等。

针对不同的特殊情况,需要采取相应的分析方法和解题技巧。

解题示例下面通过一个具体的例子来演示如何应用解题技巧解决四边形动点问题。

例题:一个矩形的两个对角线交于点O,其中一个顶点A固定不动,另一个顶点B在矩形的一侧边上以一定速度向下移动。

求矩形的另外两个顶点C和D的运动轨迹。

解答: 1. 设矩形的高为h,宽为w,动点B的初始位置为(0, h)。

2.假设动点B的坐标为(x, y),根据矩形的性质,可以确定顶点C和D的坐标:–顶点C的坐标为(x+w, y);–顶点D的坐标为(x+w, y-h)。

特殊四边形中的动点问题讲义

特殊四边形中的动点问题讲义

四边形之存在性问题(一)(讲义)一、知识点睛存在性问题处理框架: 1. 理解题意,整合信息. 2. 根据不变特征,确定分类标准.不变特征举例:(1)平行四边形存在性问题以定线段作边或对角线,确定分类.常借助对应边相等、坐标间关系及中点坐标公式建等式求解.(2)特殊平行四边形存在性问题①菱形存在性问题,转化为等腰三角形存在性问题; ②正方形存在性问题,转化为等腰直角三角形存在性问题. 3. 分析特殊状态的形成因素,画出符合题意的图形并求解. 4. 结果验证.二、精讲精练1.在坐标平面上的点D 处,则在坐标平面内是否存在点P,使得以A ,O ,D ,P 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.2. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线334y x =-+与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,点C 的坐标为(0,2-).若点D 在直线AB 上运动,点E 在直线AC上运动,当以O ,A ,D ,E 为顶点的四边形是平行四边形时,求点D 的坐标.3. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,四边形OABC 是直角梯形,BC ∥OA ,∠112y x =-+经过点A ,且与y 轴交于点D .若M 是直线AD 上的一个动点,则在x 轴上是否存在点N ,使得以O ,B ,M ,N 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点N 的坐标;若不存在,请说明理由.4. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,四边形OABC 是矩形,顶点A ,C 分别在x 轴、y 轴上,顶点B 的坐标为(3,4),点E 在OC 边上,点F 的坐标为(2,4).将矩形OABC 沿直线EF 折叠,点C 落在AB 边上的点G 处,若点N 在x 轴上,则直线EF 上是否存在点M ,使得以M ,N ,F ,G 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.5. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线1y x =+与24y x =-+交于点A ,两直线与x 轴分别交于点B 和点C ,D 是直线AC 上的一个动点.直线AB 上是否存在点E ,使得以E ,D ,O ,A 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点E 的坐标;若不存在,请说明理由.三、回顾与思考【参考答案】1.存在,点P的坐标为(-3),(3)或(3-).2.点D的坐标为(125,65)或(285,65-).3.存在,点N的坐标为(3-,0),(7,0)或(3,0).4.存在,点M的坐标为(93-,(33-,或(33+,8).5.存在,点E的坐标为(13-,23)或(73,103).四边形之存在性问题(一)(随堂测试)1.如图,已知在平面直角坐标系xOy中,直线y=+与x轴、y轴分别交于点A,B,直线BC与x轴交于点C,且∠ABC=60°.若D为直线AB上一点,E为直线BC上一点,且以O,B,D,E为顶点的四边形是平行四边形,求点D的坐标.【参考答案】1.点D 的坐标为(2,2,四边形之存在性问题(一)(作业)2. 如图,在平面直角坐标系xOy中,直线23y x =+与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,点C 在y 轴正半轴上,且1OB =,直线CD ⊥AB 于点P ,交x 轴于点D3. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,矩形OABC 的顶点A ,C 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,点D 在OA 边上,点E 在OC 边上,将矩形OABC 沿直线DE 折43=.已知OC =8,BC =12,OD =10,请解答下列问题. (1)求直线DE 的解析式.(2)若M 为直线DF 上一点,则在直线DE 上是否存在点N ,使得以A ,D ,M ,N 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点N 的坐标;若不存在,请说明理由.【参考答案】3).四边形之存在性问题(二)(讲义)1.如图,在平面直角坐标系xOy中,□ABCD的顶点A,B的坐标分别为A(0,3),B(,0),顶点C在x轴正半轴上,顶点D在第一象限,且2.如图,在平面直角坐标系xOy中,直角梯形OABC的顶点A在y轴正半轴上,顶点C的坐标为(18-,0),A B∥O C,∠OCB=45°,且BC=(1)求点B的坐标.(2)直线BE与线段OA交于点E,且OE=6.若P是直线BE上的一动点,则在坐标平面内是否存在点Q,使得以O,E,P,Q为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.3.如图,在平面直角坐标系中,已知点A,B,C的坐标分别为A(9-,0),B(16,0),C(0,12),D是线段BC上的一动点(不与点B,C重合),过点D作直线DE⊥OB,垂足为点E.若M为坐标平面内一点,则在直线DE上是否存在点N,使得以C,B,M,N为顶点的四边形是正方形?若存在,求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.4.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴、y轴的正半轴上,顶点B的坐标为(8,6).若点D在第一象限内的直线l:=-上,点P在AB边上,AP=m,Q为坐标平面内一点,且以C,P,y x26D,Q为顶点的四边形是正方形,求m的值.三、回顾与思考【参考答案】1.存在,12(F F 2.(1)B (-6,12);(2)存在,1234(66)((33)Q Q Q Q ---,或或或,3.存在,1234(1228)(416)(1414)(22)N N N N --,或,或,或, 4.存在,142633m m m ===,或四边形之存在性问题(二)(随堂测试)1. 如图,在平面直角坐标系中,直线l 1分别与x 轴、y 轴交于点A ,B ,直线l 2与直线l 1交于点C ,已知B (0,6),C (4,2),若P 为坐标平面内一点,则在直线l 1上是否存在一点Q ,使以O ,B ,P ,Q 为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.【参考答案】1.存在,1234(60)((33)Q Q Q Q --+,或或或,四边形之存在性问题(二)(作业)1. 如图,平面直角坐标系中,矩形OABC 的对角线AC =12,AO =6,把矩形沿直线DE 对折使点C 落在点A 处,DE 与AC 相交于点F ,若M 为坐标平面内一点,则在直线DE 上是否存在点N ,使以O ,F ,M ,N 为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点N 的坐标;若不存在,请说明理由.2. 如图,在平面直角坐标系中,直线y 1=2x 与直线y 2=-6x +48交于点A ,另有一直线平行于x 轴,分别交线段OA ,AB 于M ,N 两点,点R 在x 轴上,在坐标平面内,是否存在这样的点Q ,使得以R ,M ,N ,Q 为顶点的四边形是正1.存在,123433(06)(3N N N N ---++,或,或 2.存在,12336129(0)(0)(6)552Q Q Q ,或,或,四边形之动点问题(讲义)一、知识点睛1.动点问题处理框架.①研究基本图形;②分析运动过程,分段,定范围;③分析几何特征、表达、设计方案求解.2.分析运动过程常借助运动状态分析图,需关注四要素.①起点、终点——确定时间范围;②速度(注意速度是否变化);③状态转折点——确定分段,常见状态转折点有拐点、碰撞点等;④所求目标——明确方向.二、精讲精练1.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=C=30°.点D从点C出发,沿CA方向以每秒2个单位长度的速度向点A匀速运动,点E从点A同时出发,沿AB方向以每秒1个单位长度的速度向点B匀速运动,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动.设点D,E运动的时间为t秒(0t ),过点D作DF⊥BC于点F,连接DE,EF.(1)求证:AE=DF.(2)四边形AEFD能成为菱形吗?若能,求出相应的t值;若不能,请说明理由.(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.EACB2.如图,在梯形ABCD中,∠B=90°,AD∥BC,E是BC边的中点,且AB=AD=BE=2cm.动点P从点B出发,以1cm/s的速度沿B→A→D→E的方向匀速运动,动点Q从点B同时出发,以相同的速度沿B→E→C→E的方向匀速运动.过点P作PF⊥BC于点F,设△PFQ的面积为S,点P运动的时间为t(s)(06t<<).(1)当点P在AB上运动时,直接判断△PFQ的形状.(2)在运动过程中,四边形PQCD能成为哪些特殊的四边形?请写出相应的t的取值范围.(直接回答,无需证明)(3)求S与t之间的函数关系式.3.已知,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线分别交AD,BC于点E,F,垂足为点O.(1)如图1,连接AF,CE,求证四边形AFCE是菱形,并求出AF的长.(2)如图2,动点P,Q分别从A,C两点同时出发,沿△AFB和△CDE的各边匀速运动一周.即点P沿A→F→B→A的方向运动,点Q沿C→D→E→C的方向运动.①若点P的速度为5cm/s,点Q的速度为4cm/s,运动时间为t s,当以A,C,P,Q为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.②若点P,Q运动的路程分别为a,b(单位:cm,0ab≠),当以A,C,P,Q为顶点的四边形是平行四边形时,求a与b之间的数量关系.O F E DCBAQ4.如图,在菱形ABCD中,AB=10,∠ABC=60°.点Q从点D出发,沿折线DC-CA-AB以每秒3个单位长度的速度匀速运动;点P从点B同时出发,沿BC以每秒1个单位长度的速度匀速运动,当点Q到达点B时,P,Q两点同时停止运动.过点P作射线PK⊥BC,交折线BA-AC于点E,交直线AD于点F,设运动的时间为t秒.(1)当t为何值时,BP=AF?(2)当t为何值时,QE⊥AB?(3)设直线PK扫过菱形ABCD的面积为S,试求S与t之间的函数关系式.D三、回顾与思考【参考答案】1.(1)(略);(2)103t =;(3)542t t ==或2.(1)△PFQ 是等腰直角三角形(2)当0<t <2时,四边形PQCD 是梯形;当2≤t ≤4时,四边形PQCD 是平行四边形;当4<t <6时,四边形PQCD 是等腰梯形(3)221(02)22(24)1618(46)2tt S t t t t ⎧<⎪⎪=<⎨⎪⎪-+<<⎩≤≤3.(1)AF =5;(2)①43t =;②a +b =12 4.(1)52t =;(2)1532t t ==或;(3)2(05)(510)t S t =⎨⎪<⎪⎩≤≤≤四边形之动点问题(随堂测试)1. 如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠A =90°,BC =21,AD =16.动点P 从点B出发,沿线段BC 的方向以每秒2个单位长的速度向点C 运动,同时动点Q 从点A 出发,在线段AD 上以每秒1个单位长的速度向点D 运动,当其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为t 秒. (1)当t 为何值时,以点P ,C ,D ,Q 为顶点的四边形是平行 四边形?(2)当t 为何值时,PD =PQ ?DCBAP QAB CD【参考答案】1. (1)5t =;(2)163t =四边形之动点问题(作业)1. 如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠ABC =90°,AD =4,DC =6,BC =7,梯形的高为M 从B 点出发沿BC 以每秒1个单位长的速度向终点C 运动,动点N 从C 点出发沿C —D —A 以每秒2个单位长的速度向终点A 运动.若M ,N 两点同时出发,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t 秒(t >0). (1)用t 表示△CMN 的面积S ;(2)当t 为何值时,四边形ABMN 为矩形? (3)当t 为何值时,四边形CDNM 为平行四边形?BCDA2. 如图,在直角梯形ABCD 中,∠B =90°,AD ∥BC ,且AD =4 cm ,BC =9 cm ,DC =10 cm .若动点P 从A 点出发,以每秒2 cm 的速度沿线段AD ,DC 向C 点运动;动点Q 从C 点出发以每秒1 cm 的速度沿CB 向B 点运动.当P 点到达C 点时,动点Q 同时停止运动.设点P ,Q 同时出发,运动时间为t 秒.(1)当t 为何值时,四边形PQCD是平行四边形? (2)当t 为何值时,PQ ⊥DC ?3. 如图所示,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠A =90°, BC =21,AD =10.动点P 从点C 出发,沿线段CB 的方向以每秒2个单位长的速度向点B 运动,动点Q 同时从点A 出发,在线段AD 上以每秒1个单位长的速度向点D 运动,当其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为t 秒.(1)当t 为何值时,四边形PCDQ 是平行四边形? (2)当t 为何值时,PD =PQ ?DCB A【参考答案】1. (1)2(03)5)t S t ⎧+<⎪⎪=⎨⎪<⎪⎩≤≤ (2)103t =(3)133t =2.(1)43t =;(2)285t =3.(1)103t =;(2)325t =或t =10四边形综合训练(每日一题)1.(5月19日)如图,在平面直角坐标系中,直线1y x=+交于点=-+与3y xA,与x轴分别交于点B和点C,D是直线AC上一动点,则直线AB上是否存在一动点E,使得以O,D,A,E为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.2.(5月20日)如图,在平面直角坐标系中,函数y=2x+12的图象分别交x轴、y轴于A,B两点.过点A的直线交y轴正半轴于点M,且点M为线段OB的中点.C是直线AB上一动点,则在直线AM上是否存在一点D,使以A,O,C,D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点C的坐标;若P从点A出发,沿AB以每秒2 cm的速度向点B运动,点Q从点C出发,沿CA以每秒1 cm的速度向点A运动.设点P,Q同时出发,运动时间为t秒(0<t<6).(1)直接写出线段AP,AQ的长(用含t的代数式表示):AP=_________,AQ=________;(2)连接PC,并把△PQC沿QC翻折,得到四边形PQP'C,那么是否存在某一时刻t,使四边形PQP'C为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.3. (5月22日)如图,在等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,DE ⊥BC 于E ,且DE=AD =18,∠C =60°. (1)BC =_____;(2)若动点P 从点D 出发,速度为2个单位/秒,沿DA 向点A 运动,同时,动点Q 从点B 出发,速度为3个单位/秒,沿BC 向点C 运动,当一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动,设运动的时间为t 秒. ①当t =_____秒时,四边形PQED 是矩形;②当t 为何值时,线段PQ 与梯形ABCD 的边构成平行四 边形?③是否存在t 值,使②中的平行四边形是菱形?若存在,请求出t 值;若不存在,请说明理由.Q PEDCBAAB CDE4. (5月23日)如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AD =6,BC =16,E 是BC的中点.点P 以每秒1个单位长度的速度从点A 出发,沿AD 向点D 运动,同时点Q 以每秒2个单位长度的速度从点C 出发,沿CB 向点B 运动.点P 停止运动时,点Q 也随之停止运动.当t 为何值时,以点P ,Q ,E ,D 为顶点的四边形是平行四边形?【参考答案】1.121157()()2222E E -,或,2.12(012)(1212)C C --,或, 3.(1)AP =2t ,AQ =6-t ;(2)t =44.(1)26;(2)①225t =;②182655t t ==或;③不存在5.1423t t ==或。

华东师大版数学八年级下册专题课堂特殊四边形与动点问题课件

华东师大版数学八年级下册专题课堂特殊四边形与动点问题课件

[对应训练] 3.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=BC=8 cm,点 P 从点 A 出发,
沿 AB 方向以每秒 2 cm 的速度向终点 B 运动.同时动点 Q 从点 B 出发沿 BC 方 向以每秒 1 cm 的速度向终点 C 运动,将△PQC 沿 BC 翻折,点 P 的对应点为点 P ′.设点 Q 运动的时间为 t 秒,则 t 的值为_83_____时,四边形 QPCP′为菱形.
分别从 0≤x≤1,1<x≤2,2<x≤2.5 时,y=13 ,去求解.
[对应训练] 4.如图,在正方形ABCD中,E,F分别是BC,DC边上的动点,且AE⊥EF于点E. 延长EF交正方形ABCD的外角平分线CP于点P,试判断AE与EP的大小关系,并说明 理由.
AE=EP.理由:在AB上截取BN=BE,∵四边形ABCD为正方形,∴AB=BC,∠B =90°,∴AN=EC,∠1=∠2=45°,∴∠4=135°,∵CP为正方形ABCD的外角 平 分 线 , ∴∠PCE = 135° , ∴∠PCE = ∠4 , ∵∠AEP = 90° , ∴∠BEA + ∠3 = 90°,∵∠BAE+∠BEA=90°,∴∠3=∠BAE,∴△ANE≌△ECP(ASA).∴AE= EP
二、矩形与动点 【例2】如图,在矩形ABCD中,AB=24 cm,BC=12 cm.点P沿AB边从A开始向点 B以2 cm/s的速度移动;点Q沿DA边从D开始向点A以1 cm/s的速度移动.如果P,Q同 时出发,用t(s)表示移动的时间(0≤t≤12). (1)当t=__4__时,△QAP为等腰直角三角形; (2)求四边形QAPC的面积. 分析:(1)由题意得,当AP=AQ时,△QAP为等腰直角三角形,得出关于t的方程, 即可解得t的值;(2)根据S=S△AQC+S△APC,即可求得.

特殊四边形的动点问题

特殊四边形的动点问题
第三,按照图形中的特征及相互关系,找出一个基 本关系式,把相关的量用一个自变量的表达式表达出来, 然后再根据题目的要求,列出方程解出。
10
4、当堂检测
11
小结
通过本节课的学习,同学们有哪些收获?
(动点型问题的解题策略)
1:以静制动,把动态问题化为静态 问题解决 2:构建方程模型 3:运用数学思想:
(1)AP=___t__;PD=___1_2__-t____.
A
P
CQ=_1_._5_t_;BQ=__2_1__-_1_._5_t_.
(用含t的代数式表示)
(2)若四边形PQCD是平行四边形,
只需条件:__P__D_=__C_Q____
B
因此可列方程:___1_2_-_t=__1_.5__t __
6
AB=12cm,CD=15cm.在P在BC边上、Q在AD上时,问是否存在以点P、
D、C、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出t的值;若
不存在,请说明理由.
A
P
D
A
QD
B
Q
C
B
PC
图①
图②
探究动点关键:化动为静,8 分类讨论,关注全过程
合作交流,探索新知
解: (3)存在.
∵tp=(12+15+21) ÷1=48(秒), tQ=(21+12+12) ÷1.5=30(秒)
2
学习目标
1、学会动点问题中的化动为静,以 静制动的解题策略。 2、经历列方程解决实际问题的过程, 体会数学建模、数形结合、分类讨论 等数学思想。
3
复习提问
1.平行四边形的判定有哪些? 2.菱形的判定有哪些? 3.矩形的判定呢?

四边形中的动点问题(带答案)

四边形中的动点问题(带答案)

四边形中的动点问题(带答案)四边形中的动点问题1、如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是_____________2、如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为O,点E,F,G,H分别为边AD,AB,BC,CD 的中点.若AC=8,BD=6,则四边形EFGH 的面积为________3、如图,正方形ABCD的边长为4,点P在DC 边上,且DP=1,点Q是AC上一动点,则DQ+PQ 的最小值为____________4、如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60 cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4 cm/s的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2 cm/s的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D,E 运动的时间是t s(0 < t ≤15).过点D作DF ⊥BC于点F,连接DE,EF.(1)求证:AE=DF;(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,请说明理由;(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由5、如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm.射线AG∥BC,点E从点A出发沿射线AG以1cm/s的速度运动,同时点F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动,设运动时间为t. (1)连接EF,当EF经过AC边的中点D时,(1)求证:△ADE≌△CDF;:(2)当t为______s时,四边形ACFE是菱形;6、在菱形ABCD中,∠B=60°,点E在射线BC 上运动,∠EAF=60°,点F在射线CD上(1)当点E在线段BC上时(如图1),(1)求证:EC+CF=AB;(2)当点E在BC的延长线上时(如图2),线段EC、CF、AB有怎样的相等关系?写出你的猜想,不需证明7、如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边的中点.点M是AB边上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD、AN.(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;(2)填空:①当AM的值为______时,四边形AMDN是矩形;②当AM的值为______时,四边形AMDN是菱形.8、如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.(1)探究:线段OE与OF的数量关系并加以证明;(2)当点O运动到何处,且△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形?(3)当点O在边AC上运动时,四边形BCFE会是菱形吗?若是,请证明,若不是,则说明理由.9、如图,已知菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=8,过线段BD上的一个动点P(不与B、D重合)分别向直线AB、AD作垂线,垂足分别为E、F.(1)BD的长是______;(2)连接PC,当PE+PF+PC取得最小值时,此时PB的长是______10、如图,∠MON=90°,矩形ABCD的顶点A、B 分别在边OM,ON上,当B在边ON上运动时,A随之在OM上运动,矩形ABCD的形状保持不变,其中AB=2,BC=1,运动过程中,点D到点O的最大距离为______.11、如图,已知矩形ABCD,AD=4,CD=10,P是AB上一动点,M、N、E分别是PD、PC、CD的中点.(1)求证:四边形PMEN是平行四边形;(2)请直接写出当AP为何值时,四边形PMEN 是菱形;(3)四边形PMEN有可能是矩形吗?若有可能,求出AP的长;若不可能,请说明理由.12、如图,在平行四边形ABCD中,对角线BD=12cm,AC=16cm,AC,BD相交于点O,若E,F是AC上两动点,分别从A,C两点以相同的速度向C、A 运动,其速度为0.5cm/s。

特殊四边形中的动点问题

特殊四边形中的动点问题

====Word 行业资料分享--可编辑版本--双击可删====人教版八年级特殊四边形中的动态问题所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题.关键:动中求静.数学思想:分类思想 数形结合思想 转化思想1、如图,在四边形ABCD 中,E F G H 、、、分别是AB BC CD DA 、、、边上的中点,阅读下列材料,回答问题:⑴连结AC BD 、,由三角形中位线的性质定理可证四边形EFGH 是 . ⑵对角线AC BD 、满足条件 时,四边形EFGH 是矩形. ⑶对角线AC BD 、满足条件 时,四边形EFGH 是菱形. ⑷对角线AC BD 、满足条件 时,四边形EFGH 是正方形.N OHGFEABCD2、如图1,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,90B ︒∠=,14,18,21AB cm AD cm BC cm ===,点P 从A 开始沿AD 边以1cm/秒的速度移动,点Q 从C 开始沿CB 向点B 以2 cm/秒的速度移动,如果,P Q 分别从,A C 同时出发,设移动时间为t t = 时,四边形是平行四边形;当t = 时,四边形是等腰梯形.3、如图2,正方形ABCD 的边长为4,点M 在边DC 上,且1DM =,N 为对角线AC 上任意一点,则DN MN +的最小值为4、在△ABC 中,90ACB ︒∠=,AC BC =,直线MN 经过点C ,且AD MN ⊥于D ,BE MN ⊥于E .CB A E D图1N M AB CD E M N 图2 A CB ED N M 图3(1)当直线MN 绕点C 旋转到图1的位置时,求证:DE AD BE =+; (2)当直线MN 绕点C 旋转到图2的位置时,求证:DE AD BE =-;(3)当直线MN 绕点C 旋转到图3的位置时,试问DE AD BE 、、具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明.5、如图,在梯形ABCD中,3545AD BC AD DC AB B ====︒∥,,,.动点M 从B 点出发沿线段BC 以每秒2个单位长度的速度向终点C 运动;动点N 同时从点出发沿线段CD 以每秒1个单位长度的速度向终点D 运动.设运动的时间为t 秒. (1)求BC 的长.(2)当MN AB ∥时,求t 的值.(3)试探究:t 为何值时,MNC △为等腰三角形.6、在矩形ABCD 中,204AB cm BC cm ==,,点P 从A 开始沿折线A B C D →→→以4/cm s 的速度运动,点Q 从C 开始沿CD 边以1/cm s 的速度移动,如果点P Q 、分别从A C 、同时出发,当其中一点到达点D 时,另一点也随之停止运动,设运动时间为()t s ,t 为何值时,四边形APQD 也为矩形?C7、如图,梯形OABC 中, O 为直角坐标系的原点, A B C 、、的坐标分别为(14,0)、(14,3)、(4,3)点P Q 、同时从原点出发,分别作匀速运动,点P 沿OA 以每秒1个单位向终点A 运动,点Q 沿OC CB 、以每秒2个单位向终点B 运动。

四边形中的动点问题(带答案)

四边形中的动点问题(带答案)

四边形中的动点问题1、如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠ EFB =2、如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为O,点E,F,G,H 分别为边AD,AB,BC,CD的中点.若AC=8,BD=6,则四边形EFGH的面积为 _____3、如图,正方形ABCD的边长为4,点P在DC边上,且DP=1,点Q是AC上一动点,则DQ +PQ 的最小值为___________4、如图,在Rt△ABC中,∠ B=90°,AC=60cm,∠A=60°,点 D 从点C出发沿CA方向以4cm/s 的速度向点A匀速运动,同时点E从点 A 出发沿AB 方向以2cm/s 的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D,E运动的时间是ts(0<t ≤15).过点 D 作DF⊥ BC于点F,连接DE,EF.(1) 求证:AE=DF;(2) 四边形AEFD能够成为菱形吗如果能,求出相应的t 值;如果不能,请说明理由;(3)当t 为何值时,△ DEF为直角三角形请说明理由5、如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm.射线AG∥BC,点E从点 A 出发沿射线AG以1cm/s 的速度运动,同时点 F 从点 B 出发沿射线BC以2cm/s 的速度运动,设运动时间为t.(1)连接EF,当EF经过AC边的中点 D 时,(1)求证:△ ADE≌△ CDF;:(2)当t 为____ s 时,四边形ACFE是菱形;6、在菱形ABCD中,∠ B=60°,点E在射线BC上运动,∠ EAF=60°,点 F 在射线CD上(1)当点E在线段BC上时(如图1),(1)求证:EC+CF=AB;(2)当点 E 在BC的延长线上时(如图2),线段EC、CF、AB 有怎样的相等关系写出你的猜想,不需证明7、如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠ DAB=60°,点E是AD边的中点.点M 是AB边上一动点不与点 A 重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD、AN.(1)求证:四边形AMDN 是平行四边形;(2)填空:①当AM 的值为____ 时,四边形AMDN 是矩形;②当AM 的值为____ 时,四边形AMDN 是菱形.8、如图,△ ABC中,点O 是边AC上一个动点,过O 作直线MN ∥BC,设MN 交∠ BCA的平分线于点E,交∠ BCA 的外角平分线于点F.(1)探究:线段OE与OF 的数量关系并加以证明;(2)当点O 运动到何处,且△ ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形(3)当点O 在边AC上运动时,四边形BCFE会是菱形吗若是,请证明,若不是,则说明理由.9、如图,已知菱形ABCD中,∠ ABC=60°,AB=8,过线段BD上的一个动点P(不与B、D 重合)分别向直线AB、AD 作垂线,垂足分别为E、F.(1)BD的长是___ ;(2)连接PC,当PE+PF+PC取得最小值时,此时PB 的长是__10、如图,∠ MON=90°,矩形ABCD的顶点A、B分别在边OM,ON 上,当B在边ON 上运动时,A随之在OM上运动,矩形ABCD的形状保持不变,其中AB=2,BC=1,运动过程中,点D到点O 的最大距离为_____ .11、如图,已知矩形ABCD,AD=4,CD=10,P 是AB上一动点,M、N、E分别是PD、PC、CD的中点.(1)求证:四边形PMEN 是平行四边形;(2)请直接写出当AP为何值时,四边形PMEN 是菱形;(3)四边形PMEN有可能是矩形吗若有可能,求出AP 的长;若不可能,请说明理由.12、如图,在平行四边形ABCD中,对角线BD=12cm,AC=16cm,AC,BD相交于点O,若E,F 是AC上两动点,分别从A,C两点以相同的速度向C、A 运动,其速度为/s。

人教版八年级数学下册课件:专题(十二) 特殊四边形中的动点问题(共10张PPT)

人教版八年级数学下册课件:专题(十二) 特殊四边形中的动点问题(共10张PPT)
人教版
专题(十二) 特殊四边形中的动点问题
利用特殊四边形的性质解决动点问题时,一般是将动点看成特殊点解决问 题,再运用从特殊到一般的思想,将特殊点转化为一般点(动点)来解答.
1. 如图,在矩形ABCD中,AB=16 cm,AD=6 cm,动点P,Q分别从 点A,C同时出发,点P以3 cm/s的速度向点B移动,一直移动到点B停止,点 Q以2 cm/s的速度向点D移动,当点P到达点B时,点Q也停止移动,则经过 几秒时,四边形PBCQ的面积是33 cm2?
解:设经过 t 秒时,四边形 PBCQ 的面积为 33 cm2,则 AP=
3t cm,CQ=2t cm,BP=(16-3t)cm,∴12×6×(16-3t+2t)=33, 解得 t=5,故经过 5 s 后,四边形 PBCQ 的面积是 33 cm2
2. 如图,正方形ABCD的边长为10 cm,点E在边AB上,且AE=4 cm,如 果点P在线段BC上以2 cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD 上由C点向D点运动.设运动时间为t s.若点Q的运动速度与点P的运动速 度相等,经过几秒后,△BPE与△CQP全等?请说明理由.
解:(1)∵在矩形ABCD中,AB=8 cm,BC=16 cm,∴BC=AD=16 cm, AB=CD=8 cm,由已知可得,BQ=DP=t cm,AP=CQ=(16-t)cm, 在矩形ABCD中,∠B=90°,AD∥BC,当BQ=AP时,四边形ABQP为 矩形,∴t=16-t,得t=8,故当t=8 s时,四边形ABQB=8 cm,BC=16 cm,点P从点D出发向点A 运动,运动到点A停止,同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即 停止,点P,Q的速度都是1 cm/s.连接PQ,AQ,CP.设点P,Q运动的时间 为t s. (1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形; (2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形; (3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积.

专题5 特殊平行四边形的动点问题

专题5  特殊平行四边形的动点问题

专题5特殊平行四边形的动点问题类型一、一般动点问题【例1】如图,在Rt ABC ∆中,90,60B AC ∠=︒=cm,60A ∠=︒,点D 从点C 出发沿CA 方向以4cm/s 的速度向点A 匀速运动,同时点E 从点A 出发沿AB 方向以2cm/s 的速度向点B 匀速运动.当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点,D E 运动的时间是t s (015)t <≤.过点D 作DF BC ⊥于点F ,连接,DE EF .(1)求证:AE=DF ;(2)四边形AEFD 能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t 值,如果不能,说明理由;(3)当t 为何值时,△DEF 为直角三角形?请说明理由.【解答】(1)证明:根据题意可知CD=4t ,AE=2t ,∵∠B=90°,∠A=60°,∴∠C=30°,∴DF=21DC=2t.∵AE=2t ,DF=2t ,∴AE=DF.(2)能.理由如下:∵AB ⊥BC ,DF ⊥BC ,∴AE ∥DF.∵AE=DF ,AE ∥DF ,∴四边形AEFD 为平行四边形,∴要使平行四边形AEFD 为菱形,则需AE=AD ,即2t=60-4t ,解得t=10,∴当t=10时,四边形AEFD 为菱形.(3)根据题意可知需分∠EDF=90°或∠DEF=90°两种情况讨论.①当∠EDF=90°时,∵∠EDF=∠B=∠DFE=90°,∴四边形DEBF 是矩形,∴∠DEB=90°,∴∠AED=90°.∵∠AED=90°,∠A=60°,∴∠ADE=30°.∵∠AED=90°,∠ADE=30°,∴AD=2AE ,即60-4t=4t ,解得t=215.②当∠DEF=90°时,∵四边形AEFD 为平行四边形,∴EF ∥AD ,∴∠ADE=∠DEF=90°.∵∠ADE=90°,∠A=60°,∴AD=21AE ,即60-4t=21×2t ,解得t=12.综上所述,当t=215或12时,△DEF 为直角三角形.【例2】如图在平面直角坐标系中,A (16,0)、C (0,8),四边形OABC 是矩形,D 、E 分别是OA 、BC 边上的点,沿DE 折叠矩形,点A 恰好落往y 轴上的点C 处,点B 落B '处。

专题利用特殊四边形的性质巧解动点问题(原卷版)

专题利用特殊四边形的性质巧解动点问题(原卷版)

八年级下册数学《第十八章 平行四边形》 专题 利用特殊四边形的性质巧解动点问题【例题1】(2021春•费县期中)如图所示,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AD =27cm ,BC =36cm ,点P 从A 向点D 以1cm /s 的速度运动,到点D 即停止.点Q 从点C 向点B 以2cm /s 的速度运动,到点B 即停止.直线PQ 将四边形ABCD 截成两个四边形,分别为四边形ABQP 和四边形PQCD ,则当P ,Q 两点同时出发,几秒后所截得两个四边形中,其中一个四边形为平行四边形?【变式11】(2021春•阳谷县期末)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD<BC,BC=6cm,动点P,Q分别从点D,B同时出发,点P以1cm/s的速度向点A方向运动,点Q以2cm/s的速度向点C运动,几秒后四边形CDPQ是平行四边形()A.1 B.2 C.3 D.4【变式12】(2021秋•抚州期末)如图,在▱ABCD中,对角线BD⊥AD,AB=16,∠A=60°,O为BD 的中点,E为边AB上一动点,以2cm/s的速度从A点向B点运动,运动时间为ts,连接EO并延长交CD 于点F,连接DE、BF,下列结论不成立的是()A.四边形DEBF为平行四边形B.若t=4,则四边形DEBF为菱形C.若t=2,则四边形DEBF为矩形D.若t=6,则四边形DEBF为正方形【变式13】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC且AD=9cm,BC=6cm,点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以1cm/s的速度由A向D运动,点Q以2cm/s的速度由C向B运动.问几秒后直线PQ将四边形ABCD截出一个平行四边形?【变式14】(2021春•闽侯县月考)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,点P 自点A向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止,则当P,Q同时出发,设运动时间为t(s).(1)当t为何值时,四边形APQB为平行四边形?(2)当t为何值时,四边形PDCQ为平行四边形?【变式15】(2022春•滨湖区期末)如图,∠ABC=45°,AB=2,BC=2√2,点P为BC上一动点,AQ ∥BC,CQ∥AP,AQ、CQ交于点Q,则四边形APCQ的形状是,连接PQ,当PQ取得最小值时,四边形APCQ的周长为.【变式16】如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=45°,BC=10,过点A作AD∥BC,且点D在点A的右侧.点P从点A出发沿射线AD方向以每秒1个单位的速度运动,同时点Q从点C出发沿射线CB方向以每秒2个单位的速度运动,在线段QC上取点E,使得QE=2,连接PE,设点P的运动时间为t秒.(1)若PE⊥BC,求BQ的长;(2)请问是否存在t的值,使以A,B,E,P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.【变式17】如图,等边△ABC的边长为10cm,动点M从点B出发,沿B→A→C→B的方向以4cm/s的速度运动,动点N从点C出发,沿C→A→B→C方向以3cm/s的速度运动.(1)若动点M、N同时出发,经过几秒钟两点第一次相遇?(2)若动点M、N同时出发,且其中一点到达终点时,另一点即停止运动.那么运动到第几秒钟时,点A、M、N以及△ABC的边上一点D恰能构成一个平行四边形?求出时间t并请指出此时点D的具体位置.【变式18】(2021春•惠来县期末)如图,在△ABC中,AB=AC=20cm,BD⊥AC于点D,且BD=16cm.点M从点A出发,沿AC方向匀速运动,速度为4cm/s;同时点P由B点出发,沿BA方向匀速运动,速度为1cm/s,过点P的直线PQ∥AC,交BC于点Q,连接PM,设运动时间为t(s)(0<t<5),解答下列问题:(1)线段AD=cm;(2)求证:PB=PQ;(3)当t为何值时,以P、Q、D、M为顶点的四边形是平行四边形?【例题2】(2021秋•迁安市期末)如图,在长方形ABCD 中,AB =CD =8cm ,BC =12cm ,点P 从点B出发,以2cm /秒的速度沿BC 向点C 运动,同时,点Q 由点C 出发,以相同的速度沿CD 向点D 运动,设点P 的运动时间为t 秒,当△ABP ≌△PCQ 时,t 的值为( )A .1或3B .2C .2或4D .1或2【变式21】(2022春•玄武区校级期中)如图,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =8,点E 在BC 边上,且BE =3,F 为AB 边上的一个动点,连接EF ,以EF 为边作正方形EFGH ,且点H 在矩形ABCD 内,连接CH ,则CH 的最小值为( )A .3B .4C .√8D .√10【变式22】(2022春•新洲区期中)如图,矩形ABCD 中,AB =8,AD =2,点E 从D 向C 以每秒1个单位的速度运动,以AE 为一边在AE 的左上方作正方形AEFG ,同时垂直于CD 的直线MN 也从C 向D 以每秒2个单位的速度运动,当点F 落在直线MN 上,设运动的时间为t ,则t 的值为( )A .1B .4C .103D .143【变式23】如图,矩形ACBE中,AC=12,BC=5,点M在边AB上,且AM=6,动点D在矩形边上运动一周,能使△ADM是以∠AMD为顶角的等腰三角形共有()A.3个B.4个C.5个D.6个【变式24】如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,点P,Q分别是边BC和CD上的两个动点(可以与线段的端点重合,但P,Q两点不重合),点E、F分别是P A和PQ的中点,在两个动点的移动过程中,线段EF的长度取值范围是.【变式25】如图,在长方形ABCD中,AB=5cm,AD=3cm.点E从点A出发,以每秒2cm的速度沿折线ABC方向运动,点F从点C出发,以每秒1cm的速度沿线段CD方向向点D运动.已知动点E、F 同时发,当点E运动到点C时,E、F停止运动,设运动时间为t.(1)当E运动到B点时,求出t的值;(2)在点E、点F的运动过程中,是否存在某一时刻,使得EF=3cm?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.【变式26】如图,在长方形ABCD中,AB=8cm,BC=12cm,点P从点B出发,以2cm/秒的速度沿BC 向点C运动,设点P的运动时间为t秒.(1)如图1,S△DCP=.(用t的代数式表示)(2)如图1,当t=3时,试说明:△ABP≌△DCP.(3)如图2,当点P从点B开始运动的同时,点Q从点C出发,以vcm/秒的速度沿CD向点D运动,是否存在这样v的值,使得△ABP与△PQC全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由.【变式27】(2022春•黄州区校级期中)如图,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,E,F是对角线AC上的两个动点,分别从A,C同时出发相向而行,速度均为1cm/s,运动时间为ts(0≤t≤5).(1)AE=t,EF=.(2)若G,H分别是AB,DC的中点,求证:四边形EGFH是平行四边形.(3)在(2)的条件下,当t为何值时,四边形EGFH为矩形?【变式28】(2021•合川区校级模拟)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠BCD=90°,AB=DC =4,AD=BC=8.延长BC到E,使CE=3,连接DE,由直角三角形的性质可知DE=5.动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A运动,设点P运动的时间为t秒.(t>0)(1)当t=3时,BP=;(2)当t=时,点P运动到∠B的角平分线上;(3)请用含t的代数式表示△ABP的面积S;(4)当0<t<6时,直接写出点P到四边形ABED相邻两边距离相等时t的值.【例题3】如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,E,F分别为AD,DC上的动点,∠EBF=60°,点E 从点A向点D运动的过程中,AE+CF的长度()A.逐渐增加B.保持不变且与EF的长度相等C.逐渐减小D.保持不变且与AB的长度相等【变式31】(2022春•西湖区期末)如图,在菱形ABCD 中,∠B =60°,点P 从点B 出发,沿折线B一C 一D 方向移动,移动到点D 停止,连结AP ,DP .在△DAP 形状的变化过程中,出现的特殊三角形有:①等腰三角形;②等边三角形;③直角三角形,以下排序正确的是( )A .①③②③B .③②①③C .①③②①D .③②③①【变式32】(2022•槐荫区一模)如图,菱形ABCD 中对角线AC 与BD 相交于点F ,且AC =8,BD =8√3,若点P 是对角线BD 上一动点,连接AP ,将AP 绕点A 逆时针旋转使得∠P AE =∠BAD ,连接PE ,取AD 的中点O ,连接OE ,则在点P 的运动过程中,线段OE 的最小值为( )A .2B .4C .4√3D .4√2【变式33】(2021春•仙桃期末)如图,在菱形ABCD 中,AB =5cm ,∠ADC =120°,点E 、F 同时由A 、C 两点出发,分别沿AB 、CB 方向向点B 匀速移动(到点B 为止),点E 的速度为1cm /s ,点F 的速度为2cm /s ,经过t 秒△DEF 为等边三角形,则t 的值为( )A .34B .43C .32D .53【变式34】如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.AC=8cm,BD=6cm,点P为AC上一动点,点P以1cm/s的速度从点A出发沿AC向点C运动.设运动时间为ts,当t=s时,△P AB为等腰三角形.【变式35】(2021•江西模拟)如图,在菱形ABCD中,AB=6√3,∠ABC=60°,AE⊥BC于点E,交BD于点F.若P是菱形ABCD边上的一动点,当△AFP的面积是9√3时,DP的长为.【变式36】如图,矩形ABCD中,点P是线段AD上一动点,O为BD的中点,PO的延长线交BC于Q.(1)求证:四边形PBQD是平行四边形;(2)若AD=8cm,AB=6cm,P从点A出发,以1cm/秒的速度向D运动(不与D重合),设点P运动时间为t秒.①请用t表示PD的长;②求t为何值时,四边形PBQD是菱形.【变式37】(2022春•桥西区校级期中)如图所示,在菱形ABCD 中,AB =8,∠BAD =120°,△AEF 为等边三角形,点E 、F 分别在菱形的边BC 、CD 上滑动,且E 、F 不与B 、C 、D 重合.(1)证明不论E 、F 在BC 、CD 上如何滑动,总有BE =CF .(2)当点E 、F 在BC 、CD 上滑动时,分别探讨四边形AECF 和△CEF 的面积是否发生变化?如果不变,求出这个定值;如果变化,求出最大(或最小)值.【变式38】如图,在菱形ABCD 中,AB =2cm ,∠ADC =120°.动点E 、F 分别从点B 、D 同时出发,都以0.5cm /s 的速度向点A 、C 运动,连接AF 、CE ,分别取AF 、CE 的中点G 、H .设运动的时间为ts (0<t <4).(1)求证:AF ∥CE ;(2)当t 为何值时,△ADF 的面积为√32cm 2; (3)连接GE 、FH .当t 为何值时,四边形EHFG 为菱形.【例题4】如图,点P 是正方形ABCD 的BC 边上一动点,PE ⊥BD 于E ,PF ⊥AC 于F ,若AC =12,则PE +PF 的值是( )A .6B .10C .6√2 D .12【变式41】正方形ABCD 的边AB 上有一动点E ,以EC 为边作矩形ECFG ,且边FG 过点D .在点E 从点A 移动到点B 的过程中,矩形ECFG 的面积( )A .先变大后变小B .先变小后变大C .一直变大D .保持不变 【变式42】(2022•乐陵市模拟)如图,在正方形ABCD 中,已知边长AB =5,点E 是BC 边上一动点(点E 不与B 、C 重合),连接AE ,作点B 关于直线AE 的对称点F ,则线段CF 的最小值为( )A .54B .5√2−5C .5√22D .52【变式43】(2021春•金寨县期末)如图,在边长为2的正方形ABCD中,点M为对角线BD上一动点,ME⊥BC于点E,MF⊥CD于点F,连接EF,则EF的最小值为()A.1B.2√2C.√3D.√2【变式44】(2021•东阿县三模)如图,正方形ABCD的边长为2,E为AB边的中点,点F在BC边上,点B关于直线EF的对称点记为B',连接B'D,B'E,B'F.当点F在BC边上移动使得四边形BEB'F成为正方形时,B'D的长为()A.√2B.√3C.2√2D.3【变式45】如图,在边长为8的正方形ABCD中,E、F分别是边AB、BC上的动点,且EF=6,M为EF中点,P是边AD上的一个动点,则CP+PM的最小值是()A.10B.8√5−3C.6√5+3D.3√3+5【变式46】(2021春•潼南区期末)如图,在正方形ABCD中,E、F分别为BC、CD上的点,且AE平分∠BAC,BE=CF,P为线段AC上的动点,记PD+PF的最小值为m,若正方形边长为√2,则m2的值为()A.6﹣4√2B.8﹣4√2C.8+4√2D.6+4√2【变式47】如图,点E是边长为12的正方形ABCD边BC上的一点,BE=5,点F在该正方形的边上运动,当BF=AE时,设线段AE与线段BF相交于点H,则BH的长等于.【变式48】如图,E是正方形ABCD一边CD上的中点,AB=4,动点P从A→B→C→D在正方形的边上运动,当△P AE为等腰三角形时,则AP的长为.。

第十八章平行四边形四边形中的动点问题(教案)人教版八年级数学下册

第十八章平行四边形四边形中的动点问题(教案)人教版八年级数学下册
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了平行四边形中动点问题的基本概念、重要性和应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对动点问题的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
五、教学反思
在今天的教学中,我发现同学们对平行四边形内动点问题的探究表现得非常积极。他们对于动点的运动规律和性质有了初步的认识,也尝试着将这些知识应用到实际问题中。我觉得这是一个很好的开始,但也发现了一些需要改进的地方。
首先,理论讲授部分,我发现有些同学对动点问题的基本概念掌握不够扎实。可能是我讲解得不够细致,也可能是同学们对这些概念还不够熟悉。在以后的教学中,我需要更加注意这一点,尽量用简单易懂的语言和丰富的例子来帮助他们理解。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调动点的运动规律和利用平行四边形性质解题这两个重点。对于难点部分,我会通过举例和比较来帮助大家理解。
(三)实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与动点问题相关的实际问题。
2.实行四边形中的运动规律和性质。
-难点二:在实际问题中,学生可能不知道如何选择合适的定理和性质来解决动点问题。教师应指导学生通过分析问题结构,识别关键信息,进而选择恰当的几何定理进行求解。
-难点三:针对不同动点问题,如路径最短、面积最大等,学生可能不知如何下手。教师应教授学生分类讨论和优化的方法,帮助学生理清思路,找到解题突破口。
4.培养合作意识和团队精神,在小组讨论和探究过程中,学会倾听、交流、表达和协作,共同解决问题。

人教版数学八年级下册第十八章平行四边形专题2:特殊四边形中的动点问题

人教版数学八年级下册第十八章平行四边形专题2:特殊四边形中的动点问题

平行四边形专题:特殊四边形中的动点问题、平行四边形与动点1.如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm,射线AG// BC,点E从A出发沿射线AG以1cm/s的速度运动,点F从B 出发,沿射线BC以2cm/s的速度运动。

如果点E, F同时出发,设运动时间为t (s),问运动多少秒时,以A,C,E,F 为顶点的四边形是平行四边形?2.如图,平行四边形ABCD中,G是CD的中点,E是边AD上的动点,EG的延长线与BC的延长线交于点F,连接CE, DF。

(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;(2)若AB=3cm, BC=5cm, / B=60° ,当AE=时,四边形CEDF是菱形。

(直接写出答案)、矩形与动点3.如图,在^ ABC中,/ C=90° , AC=8, BC=6,点P为斜边AB上一动点,过点P作PEI AC于点E, PF±BC于点F,连接EF,则线段EF的最小值为。

4.如图,在矩形ABCD中,AB=24cm, BC=12cm。

点P沿AB边从A开始向点B以2cm/s的速度移动;点Q沿DA边从D开始向点A以1cm/s的速度移动。

如果PQ同时出发,用t (s)表示移动的时间(0wtw⑵。

(1)当t为何值时,△ QAP为等腰直角三角形?(2)求四边形QAPC的面积。

5.如图,在矩形ABCD中,AB=3cm, BC=6cm,点P从点D出发向A运动,运动到点A即停止;同时,点Q从点B出发向点C运动,到点C即停止,连接PQ, AQ, CP。

设点P, Q的速度都是1cm/s,设点P, Q运动时间为t (s)。

(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形;(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形。

三、菱形与动点6.如图,在直角三角形ABC中,/ C=90° , AC=BC=8cm点P从点A出发,沿AB方向以每秒12 cm的速度向终点B运动;同时点Q从点B出发沿BC方向以每秒1cm的速度向终点C运动,将^ PQC沿BC翻折,点P的对应点为点Go设Q点运动的时间为t秒,求当t为何值时,四边形QPCG为菱形?7. △ ABC是等边三角形,点D是射线BC上的一个动点(点D不与点B,C重合),△ ADE是以AD为边的等边三角形,过点E作BC的平行线,分别交射线AB, AC于点F,G连接BE。

浙教版八年级数学下册第5章专题十二 特殊四边形中的动点问题

浙教版八年级数学下册第5章专题十二 特殊四边形中的动点问题

专题
∴△ADE≌△CDG. ∴AE=CG. ∴AC=AE+CE=CG+CE. ∵AC= 2AB, ∴CE+CG= 2AB.
专题
∵EM⊥BC,EN⊥CD,∴∠EMC=∠ENC=90°, ∴∠NEC=45°,∴NE=NC, ∴四边形EMCN是正方形. ∴EM=EN,∠NEM=90°. ∴∠MEF+∠FEN=90°. ∵四边形DEFG是矩形,∴∠DEF=90°. ∴∠DEN+∠NEF=90°,∴∠DEN=∠MEF.
专题
在△DEN 和△FEM 中, ∠ END=NEEM=,∠FME, ∠DEN=∠FEM, ∴△DEN≌△FEM. ∴ED=EF, ∴矩形 DEFG 是正方形.
专题
又∵EF⊥AC, ∴四边形AFCE为菱形. ∴AF=CF. 设AF=CF=x cm,则BF=(8-x)cm. 在Rt△ABF中,由勾股定理,得AB2+BF2 =AF2,即42+(8-x)2=x2,解得x=5. ∴AF=5 cm.
专题
(2)动点P,Q分别从A,C两点同时出发 ,沿△AFB和 △CDE各边匀速运动一周,即点P自A→F→B→A停止, 点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中,已知点P的 速度为5 cm/s,点Q的速度为4 cm/s,运动时间为t s, 当以A,C,P,Q四点为顶点的四边形是平行四边形 时,求t的值.
专题
若以A,C,P,Q四点为顶点的四边形是平行四边形, 则PC=QA. ∵四边形ABCD为矩形, ∴AB=CD=4 cm,AD=BC=8 cm. ∵AF=CF=5 cm,点P的速度为5 cm/s,点Q的速度 为4 cm/s,运动时间为t s,
专题
∴PC=PF+FC=PF+FA=5t cm,QA =(AD+CD)-(QD+CD)=(12-4t)cm. ∴5t=12-4t,解得 t=43. 故当以 A,C,P,Q 四点为顶点的四边 形是平行四边形时,t 的值为43.

8下方法技巧训练之利用特殊四边形的性质巧解动点问题

8下方法技巧训练之利用特殊四边形的性质巧解动点问题

利用特殊四边形的性质巧解动点问题(方法技巧训练)知识点利用特殊四边形的性质解动点问题,一般将动点看成特殊点解决问题,再运用从特殊到一般的思想,将特殊点转化为一般点(动点)来解答。

经典例题一、平行四边形中的动点问题1、如图,在▱ABCD中,E,F两点在对角线BD上运动(E,F不重合),且保持BE=DF,连接AE,CF。

请你猜想AE与CF有怎样的数量关系和位置关系,并说明理由。

二、矩形中的动点问题1、在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD,BC于点E,F,垂足为O。

(1)如图①,连接AF,CE。

试说明四边形AFCE为菱形,并求AF的长。

(2)如图②,动点P,Q分别从A,C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周,即点P 自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止。

在运动过程中,已知点P的速度为5cm/s,点Q 的速度为4cm/s,运动时间为ts,当以A,C,P,Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值。

三、菱形中的动点问题1、如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,动点E在边BC上,动点F在边CD上。

(1)如图①,若E是BC的中点,∠AEF=60°,求证:BE=DF;(2)如图②,若∠EAF=60°,求证:△AEF是等边三角形。

四、正方形中的动点问题1、如图,正方形ABCD的边长为8 cm,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的动点,且AE=BF =CG=DH。

(1)求证:四边形EFGH是正方形;(2)判断直线EG是否经过一个定点,并说明理由。

五、与函数结合的动点问题1、如图,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,四边形ABCO是菱形,点A的坐标为(-3,4),点C在x轴的正半轴上,直线AC交y轴于点M,AB边交y轴于点H。

(1)求直线AC的解析式;(2)连接BM,如图,动点P从点A出发,沿折线ABC方向以2个单位/秒的速度向终点C匀速运动,设△PMB的面积为S(S≠0),点P的运动时间为t秒,求S与t之间的函数关系式(要求写出自变量t的取值范围)练习1、正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且DM=2,N是AC上的一动点,DN+MN的最小值为______。

人教版初中数学讲义八年级下册第08讲 专题3 平行四边形(特殊的平行四边形)中的动点问题(解析版)

人教版初中数学讲义八年级下册第08讲 专题3  平行四边形(特殊的平行四边形)中的动点问题(解析版)

第08讲专题3平行(特殊平行)四边形中的动点问题类型一:平行四边形中的动点问题类型二:矩形中的动点问题类型三:菱形中的动点问题类型四:正方形中的动点问题类型一:平行四边形中的动点问题1.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AD=6,BC=9,点P从点A出发,沿射线AD以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点Q从点C出发,沿CB方向以每秒1个单位长度的速度向点B 运动.当点Q到达点B时,点P,Q停止运动,设点Q运动时间为t秒.在运动的过程中,当t=2或6时,使以P,D,C,Q为顶点的四边形为平行四边形?【解答】解:由题意知,可分两种情况:①当CD为平行四边形的边,则P在D点左侧,PD=6﹣2t,CQ=t,∵PD=CQ,∴6﹣2t=t,解得t=2;②当CD为平行四边形的对角线,P在D点右侧,PD=2t﹣6,CQ=t,∵PD=CQ,∴2t﹣6=t,解得t=6,综上所述,当t=2或6时,以P,D,C,Q为顶点的四边形为平行四边形.故答案为:2或6.2.如图,在平行四边形ABCD中,AB=6cm,AD=10cm,点P在AD边上以每秒1cm的速度从点A向点D运动,点Q在BC边上以每秒2.5cm的速度从点C出发,在CB间往返运动,两个点同时出发,当点P到达点D时停止运动,同时点Q也停止运动.设运动时间为t s,开始运动以后,当t为何值时,以P,D,Q,B为顶点的四边形是平行四边形?()A.B.C.或D.或【解答】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴PD∥BQ.若要以P、D、Q、B四点组成的四边形为平行四边形,则PD=BQ.设运动时间为t.当0<t≤4时,AP=t,PD=10﹣t,CQ=2.5t,BQ=10﹣2.5t,∴10﹣t=10﹣2.5t,1.5t=0,∴t=0(舍去);当4<t≤8时,AP=t,PD=10﹣t,BQ=2.5t﹣10,∴10﹣t=2.5t﹣10,解得:t=;当8<t≤10时,AP=t,PD=10﹣t,CQ=2.5t﹣20,BQ=30﹣2.5t,∴10﹣t=30﹣2.5t,解得:t=(舍去);综上所述,t的值为时,以P,D,Q,B为顶点的四边形是平行四边形.故选:B.3.如图,▱ABCD中,AB=22cm,BC=8cm,∠A=45°,动点E从A出发,以2cm/s的速度沿AB向点B运动,动点F从点C出发,以1cm/s的速度沿着CD向D运动,当点E到达点B时,两个点同时停止.则EF的长为10cm时点E的运动时间是()A.6s B.6s或10s C.8s D.8s或12s【解答】解:在▱ABCD中,CD=AB=22cm,AD=BC=8cm,如图,过点D作DG⊥AB于点G,∵∠A=45°,∴△ADG是等腰直角三角形,∴AG=DG=AD=8,过点F作FH⊥AB于点H,得矩形DGHF,∴DG=FH=8cm,DF=GH,∵EF=10cm,∴EH==6cm,由题意可知:AE=2t cm,CF=t cm,∴GE=AE=AG=(2t﹣8)cm,DF=CD﹣CF=(22﹣t)cm,∴GH=GE+EH=(2t﹣8)+6=(2t﹣2)cm,∴2t﹣2=22﹣t,解得t=8,当F点在E点左侧时,由题意可知:AE=2t cm,CF=t cm,∴GE=AE﹣AG=(2t﹣8)cm,DF=CD﹣CF=(22﹣t)cm,∴GH=GE﹣EH=(2t﹣8)﹣6=(2t﹣14)cm,∴2t﹣14=22﹣t,解得t=12,∵点E到达点B时,两点同时停止运动,∴2t≤22,解得t≤11.∴t=12不符合题意,舍去,∴EF的长为10cm时点E的运动时间是8s,故选:C.4.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=8cm,BC=12cm,M是BC上一点,且BM=9cm,点E从点A 出发以1cm/s的速度向点D运动,点F从点C出发,以3cm/s的速度向点B运动,当其中一点到达终点,另一点也随之停止,设运动时间为t(s),则当以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,t的值是()A.B.3C.3或D.或【解答】解:①当点F在线段BM上,AE=FM时,以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形,则有t=9+3t﹣12,解得t=,②当F在线段CM上,AE=FM时,以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形,则有t=12﹣9﹣3t,解得t=,综上所述,t=或时,以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形.故选:D.5.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=6,BC=16,E是BC的中点.点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,沿AD向点D运动;点Q同时以每秒3个单位长度的速度从点C出发,沿CB向点B 运动.点P停止运动时,点Q也随之停止运动.当运动时间t为()秒时,以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形A.1B.1.5C.1或3.5D.1.5或2【解答】解:∵E是BC的中点,∴BE=CE=BC=8,由题意可知:AP=t,则DP=6﹣t,CQ=3t,①当Q运动到E和B之间,设运动时间为t,∴3t﹣8=6﹣t,解得:t=3.5;②当Q运动到E和C之间,设运动时间为t,∴8﹣3t=6﹣t,解得:t=1,∴当运动时间t为1秒或3.5秒时,以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形,故选:C.6.如图,在▱ABCD中,BD为对角线,EF垂直平分BD分别交AD、BC的于点E、F,交BD于点O.(1)试说明:BF=DE;(2)试说明:△ABE≌△CDF;(3)如果在▱ABCD中,AB=5,AD=10,有两动点P、Q分别从B、D两点同时出发,沿△BAE和△DFC各边运动一周,即点P自B→A→E→B停止,点Q自D→F→C→D停止,点P运动的路程是m,点Q运动的路程是n,当四边形BPDQ是平行四边形时,求m与n满足的数量关系.(画出示意图)【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠ODE=∠OBF,∵EF垂直平分BD,∴OB=OD,在△OBF和△ODE中,,∴△BOF≌△DOE(ASA),∴BF=DE;(2)∵四边新ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠A=∠C,AD=BC,∵BF=DE,∴AE=CF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS),(3)解:∵EF垂直平分BD,∴BF=DF,∵△ABE≌△CDF,∴DF=BE,AE=CF,∴△DFC的周长是DF+CF+CD=BF+CF+CD=BC+CD=15,△ABE的周长也是15,①当P在AB上,Q在CD上,∵AB∥CD,∴∠BPO=∠DQO,∵∠POB=∠DOQ,OB=OD,∴△BPO≌△DQO,∴BP=DQ,∴m+n=BP+DF+CF+CQ=DF+CF+CQ+DQ=DF+CF+CD=15②当P在AE上,Q在CF上,∵AD∥BC,∴∠PEO=∠QFO,∵△EOD≌△FOB,∴OE=OF,∵∠PEO=∠QFO,∠EOP=∠FOQ,∴△PEO≌△QFO,∴PE=QF,∵AE=CF,∴CQ=AP,m+n=AB+AP+DF+PQ=CD+CQ+DF+FQ=DF+CF+CD=15;③当P在BE上,Q在DF上,∵AD=BC,AE=CF,∴DE=BF,∵DE∥BF,∴四边形BEDF是平行四边形,∴BE=DF,BE∥DF,∴∠PEO=∠FQO,∵∠EOP=∠FOQ,OE=OF,∴△PEO≌△FQO,∴PE=FQ,∴m+n=AB+AE+PE+DQ=CD+CF+QF+DQ=DF+CF+CD=15.类型二:矩形中的动点问题7.如图,在长方形ABCD中,AD=16cm,AB=8cm.点P从点A出发,沿折线A﹣B﹣C方向运动,速度2cm/s;点Q从点B出发沿线段BC方向向点C运动,速度4cm/s;点P、Q同时出发,当一方到达终点时,另一方同时停止运动,设运动时间是t(s).下列说法错误的是()A.点P运动路程为2tcmB.CQ=(16﹣4t)cmC.当时,PB=BQD.运动中,点P可以追上点Q【解答】解:A.由点P的速度为2cm/s,时间为t(s),得点P运动路程为2tcm,正确,故本选项不符合题意;B.由点Q的速度为4cm/s,时间为t(s),得点Q运动路程为4tcm,则CQ=(16﹣4t)cm,正确,故本选项不符合题意;C.当t=时,PB=8﹣2t=8﹣2×=,BQ=4t=4×=,则PB=BQ正确,故本选项不符合题意;D.假设运动中点P可以追上点Q,则2t﹣4=4t,解得:t=﹣2,假设不成立,原表述错误,故本选项符合题意;故选:D.8.在平面直角坐标系中,长方形ABCD按如图所示放置,O是AD的中点,且A、B、C的坐标分别为(5,0),(5,4),(﹣5,4),点P是BC上的动点,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,则点P的坐标为(﹣2,4)或(﹣3,4)或(3,4).【解答】解:如图,∵A、B、C的坐标分别为(5,0),(5,4),(﹣5,4),∴OD=OA=5,AB=CD=4,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠CDO=90°,设BC与y轴交于E,当DP=DO=5,∴CP==3,∴PE=2,∴P(﹣2,4),当OD=OP=5时,PE==3,∴P(﹣3.4)或(3,4),综上所述,点P的坐标为(﹣2,4)或(﹣3,4)或(3,4),故答案为:(﹣2,4)或(﹣3,4)或(3,4).9.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上不与A和D重合的一个动点,过点P分别作AC和BD的垂线,垂足分别为E、F.求PE+PF=.【解答】解:连接OP,如图所示:∵矩形ABCD的两边AB=3,BC=4,=AB•BC=12,OA=OC,OB=OD,AC=BD,AC==5,∴S矩形ABCD=S矩形ABCD=3,OA=OD=,∴S△AOD=S△AOP+S△DOP=OA•PE+OD•PF=OA(PE+PF)=×(PE+PF)=3,∴S△AOD∴PE+PF=,故答案为:.10.如图,在长方形ABCD中,AB=DC=3cm,BC=AD=2cm,现有一动点P从点A出发,以1cm/s的速度沿长方形的边A→B→C→D→A运动,到达点A时停止;点Q在边DC上,DQ=BC,连接AQ.设点P的运动时间为t s,则当t=1或2或7s时,以长方形的两个顶点及点P为顶点的三角形与△ADQ 全等.(不考虑两个三角形重合的情况)【解答】解:当t=1s时,AP=1cm,则BP=2cm,如图1,在△AQD和△CPB中,,∴△AQD≌△CPB(SAS);当t=2时,AP=2cm,如图2,∴AP=DQ,在△AQD和△DPA中,,∴△AQD≌△DPA(SAS);当t=7时,AB+BC+CP=7cm,如图3,∴CP=2cm,∴DQ=CP,在△AQD和△BPC中,,∴△AQD≌△BPC(SAS);故答案为:1或2或7.11.如图,在正方形ABCD中,AB=4,E为对角线AC上与A,C不重合的一个动点,过点E作EF⊥AB 于点F,EG⊥BC于点G,连接DE,FG,下列结论:①DE=FG;②∠BFG=∠ADE;③DE⊥FG;④FG的最小值为2.其中正确结论的有①②③④.(填序号)【解答】解:如图所示,连接BE,交FG于点O,∵EF⊥AB,EG⊥BC,∴∠EFB=∠EGB=90°,∵∠ABC=90°,∴四边形EFBG为矩形,∴FG=BE,OB=OF=OE=OG,∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD,∠BAC=∠DAC=45°,在△ABE和△ADE中,,∴△ABE≌△ADE(SAS),∴BE=DE,∴DE=FG,即①正确;∵△ABE≌△ADE,∴∠ABE=∠ADE,∵OB=OF,∴∠OFB=∠ABE,∴∠BFG=∠ADE,即②正确,延长DE,交FG于M,交FB于点H,由①得,∠ABE=∠ADE,∵OB=OF,∴∠OFB=∠ABE,∴∠OFB=∠ADE,∵∠BAD=90°,∴∠ADE+∠AHD=90°,∴∠OFB+∠AHD=90°,即∠FMH=90°,∴DE⊥FG,即③正确;∵E为对角线AC上的一个动点,∴当DE⊥AC时,DE最小,∵AB=AD=CD=4,∠ADC=90°,∴AC==4,∴DE=AC=2,由①知,FG=DE,∴FG的最小值为2,即④正确,综上,①②③④正确,故答案为:①②③④.12.已知,如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=3,连接DE.(1)动点P从点B出发,以每秒1个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A运动,设点P运动的时间为t秒,求当t为何值时,△ABP和△DCE全等?(2)若动点P从点B出发,以每秒1个单位的速度仅沿着BE向终点E运动,连接DP.设点P运动的时间为t秒,是否存在t,使△PDE为等腰三角形?若存在,请求出t的值;否则,说明理由.【解答】解:(1)若△ABP与△DCE全等,∴BP=CE或AP=CE,当BP=CE=3时,则t=3÷1=3,当AP=CE=3时,则t=(6+6+4﹣3)÷1=13,∴当t为3或13时,△ABP和△DCE全等;(2)∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=4,AD=BC=6,CD⊥BC,在Rt△DCE中,CE=3,∴DE==5,若△PDE为等腰三角形,则PD=DE或PE=DE或PD=PE,当PD=DE时,∵PD=DE,DC⊥BE,∴PC=CE=3,∵BP=BC﹣CP=3,∴t=3÷1=3,当PE=DE=5时,∵BP=BE﹣PE,∴BP=9﹣5=4,∴t=4÷1=4,当PD=PE时,∴PE=PC+CE=3+PC,∴PD=3+PC,在Rt△PDC中,DP2=CD2+PC2.∴(3+PC)2=16+PC2,∴PC=,∵BP=BC﹣PC,∴BP=,∴t=÷1=,综上所述:当t=3或4或时,△PDE为等腰三角形.类型三:菱形中动点问题13.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠A=120°,点E是BD上不与点B和点D重合的一个动点,过点E分别作AB和AD的垂线,垂足为F,G,则EF+EG的值为()A.B.2C.D.4【解答】解:连接AC交BD于O,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠BAO=∠BAD=60°,AB=AD=4,∵AB=4,∴AO=AB=2,∴AC=2AO=4,OB==2,∴,连接AE,=S△ABE+S△ADE,∴S△ABD∴,∴EF+EG=2,故选:A.14.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F同时从O点出发在线段AC上以1cm/s的速度反向运动(点E,F分别到达A,C两点时停止运动),设运动时间为t s.连接DE,DF,BE,BF,已知△ABD是边长为6cm的等边三角形,当t=3s时,四边形DEBF为正方形.【解答】解:由题意得OE=OF=t cm,∴EF=2t cm,∵菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∴OB=OD,AC⊥BD,∴四边形DEBF是菱形,∴当EF=BD时,四边形DEBF是正方形,∵△ABD是边长为6cm的等边三角形,∴BD=6cm,∴由EF=BD得2t=6,解得t=3,∴当t=3s时,四边形DEBF是正方形,故答案为:3.15.如图,在菱形ABCD中,AB=5cm,∠ADC=120°,点E、F同时由A、C两点出发,分别沿AB、CB 方向向点B匀速移动(到点B为止),点E的速度为1cm/s,点F的速度为2cm/s,经过t秒△DEF为等边三角形,则t的值为()A.B.C.D.【解答】解:连接BD,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,∠ADB=∠ADC=60°,∴△ABD是等边三角形,∴AD=BD,又∵△DEF是等边三角形,∴∠EDF=∠DEF=60°,又∵∠ADB=60°,∴∠ADE=∠BDF,在△ADE和△BDF中,,∴△ADE≌△BDF(ASA),∴AE=BF,∵AE=t,CF=2t,∴BF=BC﹣CF=5﹣2t,∴t=5﹣2t∴t=,故选:D.16.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点P为AB边上一动点(不与点A,B重合),PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F,若AC=16,BD=12,则EF的最小值为()A.8B.6C.4.8D.2.4【解答】解:连接OP,作OH⊥AB于点H,∵四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,∴AC⊥BD,OA=OC=AC=×16=8,OB=OD=BD=×12=6,∴∠AOB=90°,∴AB===10,,∵AB•OH=OA•OB=S△AOB∴×10OH=×8×6,解得OH=4.8,∵PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F,∴∠PEO=∠PFO=∠EOF=90°,∴四边形PEOF是矩形,∴EF=OP,∴OP≥OH,∴EF≥4.8,∴EF的最小值为4.8,故选:C.17.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠ADC=90°,AD=12cm,AB=18cm,CD=23cm,动点P从点A出发,以1cm/s的速度向终点B运动,同时动点Q从点B出发,以2cm/s的速度沿折线B﹣C﹣D 向终点D运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为t秒.(1)用含t的式子表示PB.(2)当t为何值时,直线PQ把四边形ABCD分成两个部分,且其中的一部分是平行四边形?(3)只改变点Q的运动速度,使运动过程中某一时刻四边形PBCQ为菱形,则点Q的运动速度应为多少?【解答】解:(1)由于P从A点以1cm/s向B点运动,∴t s时,AP=t×1=t cm,∵AB=18cm,∴BP=AB﹣AP=(18﹣t)cm;(2)过B点作BN⊥CD于N点,∵AB∥CD,∠ADC=90°,∴四边形ACNB是矩形,∴BN=AD=12cm,AD=DN=18cm,∵CD=23cm,∴CN=CD﹣CN=5cm,∴Rt△BNC中,根据勾股定理可得:BC===13cm,则Q在BC上运动时间为13÷2=6.5s,∵BC+CD=23+13=36cm,∴Q运动时间最长为36÷2=18s,∴6.5s≤t≤18s时,Q在CD边上,此时,直线PQ把四边形ABCD分成两个部分,且其中的一部分是平行四边形,分两种情况:①四边形PQCB是平行四边形,如图所示:∵AB∥CD即PB∥CQ,∴只需PB=CQ即可,由(1)知:PB=(18﹣t)cm,∵Q以2cm/s沿沿折线B﹣C﹣D向终点D运动,∴运动时间为t s时,CQ=2t﹣BC=(2t﹣13)cm,∴18﹣t=2t﹣13,解得:t=s;②四边形ADQP是平行四边形,如图所示:同理∵AP∥DQ,∴只需AP=DQ,四边形ADQP是平行四边形,由(1)知:AP=t cm,点DQ=CD+CB﹣2t=(36﹣2t)cm,∴36﹣2t=t,解得:t=12s,综上所述:当t=s或12s时,直线PQ把四边形ABCD分成两个部分,且其中的一部分是平行四边形;(3)设Q的速度为x cm/s,由(2)可知:Q在CD边上,此时四边形PBCQ可为菱形,∵PB∥CQ,∴只需满足PB=BC=CQ即可,由(1)知:PB=(18﹣t)cm,由(2)知:CQ=(xt﹣13)cm,BC=1cm,∴18﹣t=13,xt﹣13=13,解得:t=5s,x=5.2cm/s,∴当Q点的速度为5.2cm/s时,四边形PBCQ为菱形.类型四:正方形中动点问题18.如图,在正方形ABCD中,AB=3cm,延长BC到点E,使CE=1cm,连接DE,动点P从点A出发,以每秒1cm的速度沿AB→BC→CD→DA向终点A运动.设点P的运动时间为t秒,当△PBC和△DCE 全等时,t的值为2或7.【解答】解:∵△DCE是直角三角形,∴△PBC为直角三角形,∴点P只能在AB上或者CD上,当点P在AB上时,有BP=CE,∴BP=CE=1,∴AP=2,∴t=2÷1=2,当点P在CD上时,有CP=CE=1,∴t=(3+3+1)÷1=7,故答案为:2或7.19.如图,在边长为2的正方形ABCD中,E,F分别是边DC,CB上的动点,且始终满足DE=CF,AE,DF交于点P,则∠APD的度数为90°;连接CP,线段CP的最小值为﹣1.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠ADE=∠DCF=90°,在△ADE和△DCF中,,∴△ADE≌△DCF(SAS),∴∠DAE=∠CDF,∵∠CDF+∠ADF=∠ADC=90°,∴∠ADF+∠DAE=90°,∴∠APD=90°,取AD的中点O,连接OP,则OP=AD=×2=1(不变),根据两点之间线段最短得C、P、O三点共线时线段CP的值最小,在Rt△COD中,根据勾股定理得,CO===,所以,CP=CO﹣OP=﹣1.故答案为:90°,﹣1.20.如图,在正方形ABCD中,AB=6,E为CD上一动点,AE交BD于F,过F作FH⊥AE交BC于点H,过H作GH⊥BD于G,连结AH.以下四个结论中:①AF=HE;②∠HAE=45°;③;④△CEH的周长为12.正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:①连接FC,延长HF交AD于点L,如图1,∵BD为正方形ABCD的对角线,∴∠ADB=∠CDF=45°.∵AD=CD,DF=DF,∴△ADF≌△CDF(SAS).∴FC=AF,∠ECF=∠DAF.∵∠ALH+∠LAF=90°,∴∠LHC+∠DAF=90°.∵∠ECF=∠DAF,∴∠FHC=∠FCH,∴FH=FC.∴FH=AF,∵FH⊥AE,∴FH<EH,∴AF<EH,故①错误;∵FH⊥AE,FH=AF,∴∠HAE=45°,故②正确;∵F是动点,∴FG的长度不是定值,不可能,故③错误;④延长AD至点M,使AD=DM,过点C作CI∥HL,如图2,则四边形LHCI为平行四边形,∴LI=HC,∵HL⊥AE,CI∥HL,∴AE⊥CI,∴∠DIC+∠EAD=90°,∵∠EAD+∠AED=90°,∴∠DIC=∠AED,∵ED⊥AM,AD=DM,∴EA=EM,∴∠AED=∠MED,∴∠DIC=∠DEM,∴180°﹣∠DIC=180°﹣∠DEM,∴∠CIM=∠CEM,∵CM=MC,∠ECM=∠CMI=45°,∴△MEC≌△CIM(AAS),∴CE=IM,∵E,F,H共圆,∠HFE=90°,∴HE为直径,∵∠HCF=90°,∴点C在以HE为直径的圆上,∴∠FHE=∠FCE,∵∠FCE=∠FAD,∴∠FAD=∠FHE,∵∠AFL=∠HFE,AF=HF,∴△AFL≌△FHE(ASA),∴AL=HE,∴HE+HC+EC=AL+LI+IM=AM=12.故△CEH的周长为12,④正确.综上所述,②④正确.故选:B.21.如图,正方形ABCD的边长为2cm,E是边AD的中点,P为对角线BD上一动点,连接PA、PE,当点P移动到使∠BPA=∠DPE时,AP+PE的值为()A.B.C.D.【解答】解:取CD的中点F.∵正方形ABCD的边长为2cm,E是边AD的中点,∴∠ADB=∠CDB,DE=DF=1cm,∵DP=DP,∴△DPE≌△DPF,∴∠DPF=∠DPE,PE=PF,∴AP+PE=AP+PF.∵∠BPA=∠DPE,∴∠DPF=∠BPA.∵∠BPA+∠APE+∠DPE=180°,∴∠DPE+∠APE+∠DPE=180°,∴A,P,F共线,∴AP+PE=AP+PF=AF.∵,∴.故选:B.22.如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,点E为AB上一动点.连接OE,作OF⊥OE交BC于点F,已知AB=2,则四边形EBFO的面积为()A.1B.2C.D.4【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,AB=2,∴AB=BC=CD=DA=2,∠ABC=∠BCD=90°,AC⊥BD,∴AC=BD=2,∠ABO=∠OBC=∠BCO=∠ACD=45°,∴OB=OC=OD=OA=,∵AC⊥BD,∴∠AOB=∠BOC=90°,∴∠AOE+∠BOE=90°,∠COF+∠BOF=90°,∵OF⊥OE,∴∠BOE+∠BOF=90°,∴∠BOE=∠COF,在△BOE和△COF中,,∴△BOE≌△COF(SAS),=S△COF,∴S△BOE=S△COF+S△DOF=S△DOC,∴S四边形EBFO∵AB=2,=4,∴S正方形ABCD=1,∴S S正方形ABCD∴四边形EBFO的面积为1.故选:A.23.如图,已知正方形ABCD的边长为4cm,动点P从点B出发,以2cm/s的速度、沿B→C→D方向,向点D运动;动点Q从点A出发,以1cm/s的速度、沿A→B方向,向点B运动.若P、Q两点同时出发,运动时间为ts.(1)连接PD、PQ、DQ,求当t为何值时,△PQD的面积为11cm2;(2)当点P在BC上运动时,是否存在这样的t,使得△PQD是以PD为一腰的等腰三角形?若存在,请求出符合条件的t的值;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)当点P在BC上时,即0≤t≤2,如图1,AQ=t,BQ=4﹣t,BP=2t,PC=4﹣2t,=S正方形ABCD﹣S△ADQ﹣S△BPQ﹣S△CPD,∵S△PDQ∴16﹣•4•t﹣•(4﹣t)•2t﹣•4•(4﹣2t)=11,整理得t2﹣2t﹣3=0,解得t1=﹣1,t2=3,都不合题意舍去;当点P在CD上时,即2<t≤4,AQ=t,DP=8﹣2t,=BC•DP,∵S△PDQ∴•4(8﹣2t)=11,解得t=(不合题意舍去),∴不存在t的值,使△PQD的面积为11cm2;(2)存在.如图2,AQ=t,BQ=4﹣t,BP=2t,PC=4﹣2t(0≤t≤2),当DP=DQ时,∵DC=DA∴Rt△DPC≌Rt△DAQ,∴PC=AQ,即4﹣2t=t,解得t=;当PD=PQ时,在Rt△PBQ中,PQ2=PB2+BQ2=(2t)2+(4﹣t)2,在Rt△PBCD中,PD2=PC2+CD2=(4﹣2t)2+42,∴(2t)2+(4﹣t)2=(4﹣2t)2+42,整理得t2+8t﹣16=0,解得t1=﹣4﹣4(舍去),t2=4﹣4,∴t=或4﹣4时,△PQD是以PD为一腰的等腰三角形.。

专题 利用特殊四边形的性质巧解动点问题(原卷版)

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八年级下册数学《第十八章 平行四边形》专题 利用特殊四边形的性质巧解动点问题【例题1】(2021春•费县期中)如图所示,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AD =27cm ,BC =36cm ,点P 从A 向点D 以1cm /s 的速度运动,到点D 即停止.点Q 从点C 向点B 以2cm /s 的速度运动,到点B 即停止.直线PQ 将四边形ABCD 截成两个四边形,分别为四边形ABQP 和四边形PQCD ,则当P ,Q两点同时出发,几秒后所截得两个四边形中,其中一个四边形为平行四边形?Q分别从点D,B同时出发,点P以1cm/s的速度向点A方向运动,点Q以2cm/s的速度向点C运动,几秒后四边形CDPQ是平行四边形( )A.1 B.2 C.3 D.4【变式1-2】(2021秋•抚州期末)如图,在▱ABCD中,对角线BD⊥AD,AB=16,∠A=60°,O为BD的中点,E为边AB上一动点,以2cm/s的速度从A点向B点运动,运动时间为ts,连接EO并延长交CD于点F,连接DE、BF,下列结论不成立的是( )A.四边形DEBF为平行四边形B.若t=4,则四边形DEBF为菱形C.若t=2,则四边形DEBF为矩形D.若t=6,则四边形DEBF为正方形【变式1-3】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC且AD=9cm,BC=6cm,点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以1cm/s的速度由A向D运动,点Q以2cm/s的速度由C向B运动.问几秒后直线PQ将四边形ABCD截出一个平行四边形?自点A向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止,则当P,Q同时出发,设运动时间为t(s).(1)当t为何值时,四边形APQB为平行四边形?(2)当t为何值时,四边形PDCQ为平行四边形?【变式1-5】(2022春•滨湖区期末)如图,∠ABC=45°,AB=2,BC=P为BC上一动点,AQ ∥BC,CQ∥AP,AQ、CQ交于点Q,则四边形APCQ的形状是 ,连接PQ,当PQ取得最小值时,四边形APCQ的周长为 .【变式1-6】如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=45°,BC=10,过点A作AD∥BC,且点D在点A的右侧.点P从点A出发沿射线AD方向以每秒1个单位的速度运动,同时点Q从点C出发沿射线CB方向以每秒2个单位的速度运动,在线段QC上取点E,使得QE=2,连接PE,设点P的运动时间为t秒.(1)若PE⊥BC,求BQ的长;(2)请问是否存在t的值,使以A,B,E,P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.【变式1-7】如图,等边△ABC的边长为10cm,动点M从点B出发,沿B→A→C→B的方向以4cm/s的速度运动,动点N从点C出发,沿C→A→B→C方向以3cm/s的速度运动.(1)若动点M、N同时出发,经过几秒钟两点第一次相遇?(2)若动点M、N同时出发,且其中一点到达终点时,另一点即停止运动.那么运动到第几秒钟时,点A、M、N以及△ABC的边上一点D恰能构成一个平行四边形?求出时间t并请指出此时点D的具体位置.【变式1-8】(2021春•惠来县期末)如图,在△ABC中,AB=AC=20cm,BD⊥AC于点D,且BD=16cm.点M从点A出发,沿AC方向匀速运动,速度为4cm/s;同时点P由B点出发,沿BA方向匀速运动,速度为1cm/s,过点P的直线PQ∥AC,交BC于点Q,连接PM,设运动时间为t(s)(0<t<5),解答下列问题:(1)线段AD= cm;(2)求证:PB=PQ;(3)当t为何值时,以P、Q、D、M为顶点的四边形是平行四边形?【例题2】(2021秋•迁安市期末)如图,在长方形ABCD中,AB=CD=8cm,BC=12cm,点P从点B 出发,以2cm/秒的速度沿BC向点C运动,同时,点Q由点C出发,以相同的速度沿CD向点D运动,设点P的运动时间为t秒,当△ABP≌△PCQ时,t的值为( )A.1或3B.2C.2或4D.1或2【变式2-1】(2022春•玄武区校级期中)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,点E在BC边上,且BE=3,F为AB边上的一个动点,连接EF,以EF为边作正方形EFGH,且点H在矩形ABCD内,连接CH,则CH的最小值为( )A.3B.4CD【变式2-2】(2022春•新洲区期中)如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=2,点E从D向C以每秒1个单位的速度运动,以AE为一边在AE的左上方作正方形AEFG,同时垂直于CD的直线MN也从C向D以每秒2个单位的速度运动,当点F落在直线MN上,设运动的时间为t,则t的值为( )A.1B.4C.103D.143【变式2-3】如图,矩形ACBE中,AC=12,BC=5,点M在边AB上,且AM=6,动点D在矩形边上运动一周,能使△ADM是以∠AMD为顶角的等腰三角形共有( )A.3个B.4个C.5个D.6个【变式2-4】如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,点P,Q分别是边BC和CD上的两个动点(可以与线段的端点重合,但P,Q两点不重合),点E、F分别是PA和PQ的中点,在两个动点的移动过程中,线段EF的长度取值范围是 .【变式2-5】如图,在长方形ABCD中,AB=5cm,AD=3cm.点E从点A出发,以每秒2cm的速度沿折线ABC方向运动,点F从点C出发,以每秒1cm的速度沿线段CD方向向点D运动.已知动点E、F同时发,当点E运动到点C时,E、F停止运动,设运动时间为t.(1)当E运动到B点时,求出t的值;(2)在点E、点F的运动过程中,是否存在某一时刻,使得EF=3cm?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.【变式2-6】如图,在长方形ABCD中,AB=8cm,BC=12cm,点P从点B出发,以2cm/秒的速度沿BC向点C运动,设点P的运动时间为t秒.= .(用t的代数式表示)(1)如图1,S△DCP(2)如图1,当t=3时,试说明:△ABP≌△DCP.(3)如图2,当点P从点B开始运动的同时,点Q从点C出发,以vcm/秒的速度沿CD向点D运动,是否存在这样v的值,使得△ABP与△PQC全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由.【变式2-7】(2022春•黄州区校级期中)如图,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,E,F是对角线AC上的两个动点,分别从A,C同时出发相向而行,速度均为1cm/s,运动时间为ts(0≤t≤5).(1)AE=t,EF= .(2)若G,H分别是AB,DC的中点,求证:四边形EGFH是平行四边形.(3)在(2)的条件下,当t为何值时,四边形EGFH为矩形?【变式2-8】(2021•合川区校级模拟)如图,在四边形ABCD 中,∠A =∠B =∠BCD =90°,AB =DC =4,AD =BC =8.延长BC 到E ,使CE =3,连接DE ,由直角三角形的性质可知DE =5.动点P 从点B 出发,以每秒2个单位的速度沿BC ﹣CD ﹣DA 向终点A 运动,设点P 运动的时间为t 秒.(t >0)(1)当t =3时,BP = ;(2)当t = 时,点P 运动到∠B 的角平分线上;(3)请用含t 的代数式表示△ABP 的面积S ;(4)当0<t <6时,直接写出点P 到四边形ABED 相邻两边距离相等时t 的值.【例题3】如图,在菱形ABCD 中,∠A =60°,E ,F 分别为AD ,DC 上的动点,∠EBF =60°,点E 从点A 向点D 运动的过程中,AE +CF 的长度( )A .逐渐增加B .保持不变且与EF 的长度相等C .逐渐减小D .保持不变且与AB的长度相等【变式3-1】(2022春•西湖区期末)如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,点P从点B出发,沿折线B 一C一D方向移动,移动到点D停止,连结AP,DP.在△DAP形状的变化过程中,出现的特殊三角形有:①等腰三角形;②等边三角形;③直角三角形,以下排序正确的是( )A.①③②③B.③②①③C.①③②①D.③②③①【变式3-2】(2022•槐荫区一模)如图,菱形ABCD中对角线AC与BD相交于点F,且AC=8,BD=P是对角线BD上一动点,连接AP,将AP绕点A逆时针旋转使得∠PAE=∠BAD,连接PE,取AD的中点O,连接OE,则在点P的运动过程中,线段OE的最小值为( )A.2B.4C.D.【变式3-3】(2021春•仙桃期末)如图,在菱形ABCD中,AB=5cm,∠ADC=120°,点E、F同时由A、C两点出发,分别沿AB、CB方向向点B匀速移动(到点B为止),点E的速度为1cm/s,点F的速度为2cm/s,经过t秒△DEF为等边三角形,则t的值为( )A.34B.43C.32D.53【变式3-4】如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.AC=8cm,BD=6cm,点P为AC上一动点,点P以1cm/s的速度从点A出发沿AC向点C运动.设运动时间为ts,当t= s时,△PAB为等腰三角形.【变式3-5】(2021•江西模拟)如图,在菱形ABCD中,AB=ABC=60°,AE⊥BC于点E,交BD于点F.若P是菱形ABCD边上的一动点,当△AFP的面积是DP的长为 .【变式3-6】如图,矩形ABCD中,点P是线段AD上一动点,O为BD的中点,PO的延长线交BC于Q.(1)求证:四边形PBQD是平行四边形;(2)若AD=8cm,AB=6cm,P从点A出发,以1cm/秒的速度向D运动(不与D重合),设点P运动时间为t秒.①请用t表示PD的长;②求t为何值时,四边形PBQD是菱形.【变式3-7】(2022春•桥西区校级期中)如图所示,在菱形ABCD中,AB=8,∠BAD=120°,△AEF 为等边三角形,点E、F分别在菱形的边BC、CD上滑动,且E、F不与B、C、D重合.(1)证明不论E、F在BC、CD上如何滑动,总有BE=CF.(2)当点E、F在BC、CD上滑动时,分别探讨四边形AECF和△CEF的面积是否发生变化?如果不变,求出这个定值;如果变化,求出最大(或最小)值.【变式3-8】如图,在菱形ABCD中,AB=2cm,∠ADC=120°.动点E、F分别从点B、D同时出发,都以0.5cm/s的速度向点A、C运动,连接AF、CE,分别取AF、CE的中点G、H.设运动的时间为ts (0<t<4).(1)求证:AF∥CE;(2)当t为何值时,△ADF2;(3)连接GE、FH.当t为何值时,四边形EHFG为菱形.【例题4】如图,点P是正方形ABCD的BC边上一动点,PE⊥BD于E,PF⊥AC于F,若AC=12,则PE+PF的值是( )A.6B.10C.D.12【变式4-1】正方形ABCD的边AB上有一动点E,以EC为边作矩形ECFG,且边FG过点D.在点E 从点A移动到点B的过程中,矩形ECFG的面积( )A.先变大后变小B.先变小后变大C.一直变大D.保持不变【变式4-2】(2022•乐陵市模拟)如图,在正方形ABCD中,已知边长AB=5,点E是BC边上一动点(点E不与B、C重合),连接AE,作点B关于直线AE的对称点F,则线段CF的最小值为( )A.54B.CD.5 2【变式4-3】(2021春•金寨县期末)如图,在边长为2的正方形ABCD中,点M为对角线BD上一动点,ME⊥BC于点E,MF⊥CD于点F,连接EF,则EF的最小值为( )A.1B.C D【变式4-4】(2021•东阿县三模)如图,正方形ABCD的边长为2,E为AB边的中点,点F在BC边上,点B关于直线EF的对称点记为B',连接B'D,B'E,B'F.当点F在BC边上移动使得四边形BEB'F成为正方形时,B'D的长为( )A B C.D.3【变式4-5】如图,在边长为8的正方形ABCD中,E、F分别是边AB、BC上的动点,且EF=6,M为EF中点,P是边AD上的一个动点,则CP+PM的最小值是( )A.10B.3C.+3D.+5【变式4-6】(2021春•潼南区期末)如图,在正方形ABCD中,E、F分别为BC、CD上的点,且AE平分∠BAC,BE=CF,P为线段AC上的动点,记PD+PF的最小值为m m2的值为( )A.6﹣B.8﹣C.D.【变式4-7】如图,点E是边长为12的正方形ABCD边BC上的一点,BE=5,点F在该正方形的边上运动,当BF=AE时,设线段AE与线段BF相交于点H,则BH的长等于 .【变式4-8】如图,E是正方形ABCD一边CD上的中点,AB=4,动点P从A→B→C→D在正方形的边上运动,当△PAE为等腰三角形时,则AP的长为 .。

初中数学利用特殊四边形的性质巧解动点问题

初中数学利用特殊四边形的性质巧解动点问题

利用特殊四边形的性质巧解动点问题名师点金:利用特殊四边形的性质解动点问题,一般将动点看成特殊点解决问题,再运用从特殊到一般的思想.........,将特殊点转化为一般点(动点)来解答.平行四边形中的动点问题1.如图,在▱ABCD中,E,F两点在对角线BD上运动(E,F不重合),且保持BE=DF,连接AE,CF.请你猜想AE与CF有怎样的数量关系和位置关系,并说明理由.(第1题)菱形中的动点问题2.如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,动点E在边BC上,动点F在边CD上.(1)如图①,若E是BC的中点,∠AEF=60°,求证:BE=DF;(2)如图②,若∠EAF=60°,求证:△AEF是等边三角形.(第2题)矩形中的动点问题3.在矩形ABCD中,AB=4 cm,BC=8 cm,AC的垂直平分线EF分别交AD,BC于点E,F,垂足为O.(1)如图①,连接AF,CE.试说明四边形AFCE为菱形,并求AF的长.(2)如图②,动点P,Q分别从A,C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周,即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中,已知点P 的速度为5 cm/s,点Q的速度为4 cm/s,运动时间为t s,当以A,C,P,Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.(第3题)正方形中的动点问题4.如图,正方形ABCD的边长为8 cm,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的动点,且AE=BF=CG=DH.(1)求证:四边形EFGH是正方形;(2)判断直线EG是否经过一个定点,并说明理由.(第4题)答案1.解:AE =CF ,AE ∥CF .理由如下:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥CD .∴∠ABE =∠CDF .又∵BE =DF ,∴△ABE ≌△CDF .∴AE =CF ,∠AEB =∠CFD .∵∠AEB +∠AED =∠CFD +∠CFB =180°,∴∠AED =∠CFB .∴AE ∥CF .2.证明:(1)连接AC .∵在菱形ABCD 中,∠B =60°,AB =BC =CD ,∴∠BCD =180°-∠B =120°,△ABC 是等边三角形.又∵E 是BC 的中点,∴AE ⊥BC .∵∠AEF =60°,∴∠FEC =90°-∠AEF =30°.∴∠CFE =180°-∠FEC -∠BCD =180°-30°-120°=30°.∴∠FEC =∠CFE .∴EC =CF .∴BE =DF .(2)连接AC .由(1)知△ABC 是等边三角形,∴AB =AC ,∠ACB =∠BAC =∠EAF =60°.∴∠BAE =∠CAF .∵∠BCD =120°,∠ACB =60°,∴∠ACF =60°=∠B .∴△ABE ≌△ACF .∴AE =AF .∴△AEF 是等边三角形.3.解:(1)∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC .∴∠OAE =∠OCF ,∠AEO =∠CFO .∵EF 垂直平分AC ,垂足为O ,∴OA =OC .∴△AOE ≌△COF .∴OE =OF .∴四边形AFCE 为平行四边形.又∵EF ⊥AC ,∴四边形AFCE 为菱形.设AF =CF =x cm ,则BF =(8-x )cm ,在Rt △ABF 中,AB =4 cm ,由勾股定理得42+(8-x )2=x 2,解得x =5,∴AF =5 cm.(第3题)(2)显然当P 点在AF 上,Q 点在CD 上时,A ,C ,P ,Q 四点不可能构成平行四边形;同理P 点在AB 上时,Q 点在DE 或CE 上,也不可能构成平行四边形.因此只有当P 点在BF 上,Q 点在ED 上时,才能构成平行四边形,如图,连接AP ,CQ ,若以A ,C ,P ,Q 四点为顶点的四边形是平行四边形,则PC =QA .∵点P 的速度为5 cm/s ,点Q 的速度为4 cm/s ,运动时间为t s ,∴PC =5t cm ,QA =(12-4t )cm.∴5t =12-4t ,解得t =43.∴以A ,C ,P ,Q 四点为顶点的四边形是平行四边形时,t =43.(第4题)4.(1)证明:如图,∵四边形ABCD 为正方形,∴∠A =∠ABC =∠C =∠ADC =90°,AB =BC =CD =AD .∵AE =BF =CG =DH ,∴BE =CF =DG =AH .∴△AEH ≌△BFE ≌△CGF ≌△DHG .∴EH =EF =FG =GH ,∠1=∠2.∴四边形EFGH 为菱形.∵∠1+∠3=90°,∠1=∠2,∴∠2+∠3=90°.∴∠HEF =90°.∵四边形EFGH 为菱形,∴四边形EFGH 是正方形.(2)解:直线EG 经过一个定点.理由如下:如图,连接BD ,DE ,BG .设EG 与BD 交于O 点.∵BE 平行且等于DG ,∴四边形BGDE 为平行四边形.∴BD ,EG 互相平分.∴BO =OD .∴点O 为正方形ABCD 的对角线的交点.∴直线EG 必过正方形ABCD 的对角线的交点.。

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特殊四边形中的动点问题及解题方法1、如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm,动点P从A开始沿AD边向D以1cm/s的速度运动;动点Q从点C开始沿CB边向B以3cm/s的速度运动.P、Q分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另外一点也随之停止运动,设运动时间为ts.(1)当t为何值时,四边形PQCD为平行四边形?(2)当t为何值时,四边形PQCD为等腰梯形?(3)当t为何值时,四边形PQCD为直角梯形?分析:(1)四边形PQCD为平行四边形时PD=CQ.(2)四边形PQCD为等腰梯形时QC-PD=2CE.(3)四边形PQCD为直角梯形时QC-PD=EC.所有的关系式都可用含有t的方程来表示,即此题只要解三个方程即可.解答:解:(1)∵四边形PQCD平行为四边形∴PD=CQ∴24-t=3t解得:t=6即当t=6时,四边形PQCD平行为四边形.(2)过D作DE⊥BC于E则四边形ABED为矩形∴BE=AD=24cm∴EC=BC-BE=2cm∵四边形PQCD为等腰梯形∴QC-PD=2CE即3t-(24-t)=4解得:t=7(s)即当t=7(s)时,四边形PQCD为等腰梯形.(3)由题意知:QC-PD=EC时,四边形PQCD为直角梯形即3t-(24-t)=2解得:t=6.5(s)即当t=6.5(s)时,四边形PQCD为直角梯形.点评:此题主要考查了平行四边形、等腰梯形,直角梯形的判定,难易程度适中.2、如图,△ABC中,点O为AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的外角平分线CF于点F,交∠ACB内角平分线CE于E.(1)试说明EO=FO;(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形并证明你的结论;(3)若AC边上存在点O,使四边形AECF是正方形,猜想△ABC的形状并证明你的结论.分析:(1)根据CE平分∠ACB,MN∥BC,找到相等的角,即∠OEC=∠ECB,再根据等边对等角得OE=OC,同理OC=OF,可得EO=FO.(2)利用矩形的判定解答,即有一个内角是直角的平行四边形是矩形.(3)利用已知条件及正方形的性质解答.解答:解:(1)∵CE平分∠ACB,∴∠ACE=∠BCE,∵MN∥BC,∴∠OEC=∠ECB,∴∠OEC=∠OCE,∴OE=OC,同理,OC=OF,∴OE=OF.(2)当点O运动到AC中点处时,四边形AECF是矩形.如图AO=CO,EO=FO,∴四边形AECF为平行四边形,∵CE平分∠ACB,∴∠ACE= ∠ACB,同理,∠ACF= ∠ACG,∴∠ECF=∠ACE+∠ACF= (∠ACB+∠ACG)= ×180°=90°,∴四边形AECF是矩形.(3)△ABC是直角三角形∵四边形AECF是正方形,∴AC⊥EN,故∠AOM=90°,∵MN∥BC,∴∠BCA=∠AOM,∴∠BCA=90°,∴△ABC是直角三角形.点评:本题主要考查利用平行线的性质“等角对等边”证明出结论(1),再利用结论(1)和矩形的判定证明结论(2),再对(3)进行判断.解答时不仅要注意用到前一问题的结论,更要注意前一问题为下一问题提供思路,有相似的思考方法.是矩形的判定和正方形的性质等的综合运用.3、如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,已知AD=AB=3,BC=4,动点P从B点出发,沿线段BC向点C作匀速运动;动点Q从点D出发,沿线段DA向点A作匀速运动.过Q点垂直于AD的射线交AC于点M,交BC于点N.P、Q两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度.当Q点运动到A点,P、Q两点同时停止运动.设点Q运动的时间为t秒.(1)求NC,MC的长(用t的代数式表示);(2)当t为何值时,四边形PCDQ构成平行四边形;(3)是否存在某一时刻,使射线QN恰好将△ABC的面积和周长同时平分?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由;(4)探究:t为何值时,△PMC为等腰三角形.分析:(1)依据题意易知四边形ABNQ是矩形∴NC=BC-BN=BC-AQ=BC-AD+DQ,BC、AD已知,DQ就是t,即解;∵AB∥QN,∴△CMN∽△CAB,∴CM:CA=CN:CB,(2)CB、CN已知,根据勾股定理可求CA=5,即可表示CM;四边形PCDQ构成平行四边形就是PC=DQ,列方程4-t=t即解;(3)可先根据QN平分△ABC的周长,得出MN+NC=AM+BN+AB,据此来求出t的值.然后根据得出的t的值,求出△MNC的面积,即可判断出△MNC的面积是否为△ABC面积的一半,由此可得出是否存在符合条件的t值.(4)由于等腰三角形的两腰不确定,因此分三种情况进行讨论:①当MP=MC时,那么PC=2NC,据此可求出t的值.②当CM=CP时,可根据CM和CP的表达式以及题设的等量关系来求出t的值.③当MP=PC时,在直角三角形MNP中,先用t表示出三边的长,然后根据勾股定理即可得出t的值.综上所述可得出符合条件的t的值.解答:解:(1)∵AQ=3-t∴CN=4-(3-t)=1+t在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2=32+42∴AC=5在Rt△MNC中,cos∠NCM= = ,CM= .(2)由于四边形PCDQ构成平行四边形∴PC=QD,即4-t=t解得t=2.(3)如果射线QN将△ABC的周长平分,则有:MN+NC=AM+BN+AB即:(1+t)+1+t= (3+4+5)解得:t= (5分)而MN= NC= (1+t)∴S△MNC= (1+t)2= (1+t)2当t= 时,S△MNC=(1+t)2= ≠ ×4×3∴不存在某一时刻t,使射线QN恰好将△ABC的面积和周长同时平分.(4)①当MP=MC时(如图1)则有:NP=NC即PC=2NC∴4-t=2(1+t)解得:t=②当CM=CP时(如图2)则有:(1+t)=4-t解得:t=③当PM=PC时(如图3)则有:在Rt△MNP中,PM2=MN2+PN2而MN= NC= (1+t)PN=NC-PC=(1+t)-(4-t)=2t-3∴[ (1+t)]2+(2t-3)2=(4-t)2解得:t1= ,t2=-1(舍去)∴当t= ,t= ,t= 时,△PMC为等腰三角形点评:此题繁杂,难度中等,考查平行四边形性质及等腰三角形性质.考查学生分类讨论和数形结合的数学思想方法.4、直线y=- 34x+6与坐标轴分别交于A、B两点,动点P、Q同时从O点出发,同时到达A点,运动停止.点Q沿线段OA运动,速度为每秒1个单位长度,点P沿路线O⇒B⇒A运动.(1)直接写出A、B两点的坐标;(2)设点Q的运动时间为t(秒),△OPQ的面积为S,求出S与t之间的函数关系式;(3)当S= 485时,求出点P的坐标,并直接写出以点O、P、Q为顶点的平行四边形的第四个顶点M的坐标.分析:(1)分别令y=0,x=0,即可求出A、B的坐标;(2))因为OA=8,OB=6,利用勾股定理可得AB=10,进而可求出点Q由O到A的时间是8秒,点P的速度是2,从而可求出,当P在线段OB上运动(或0≤t≤3)时,OQ=t,OP=2t,S=t2,当P在线段BA上运动(或3<t≤8)时,OQ=t,AP=6+10-2t=16-2t,作PD⊥OA于点D,由相似三角形的性质,得 PD=48-6t5,利用S= 12OQ×PD,即可求出答案;(3)令S= 485,求出t的值,进而求出OD、PD,即可求出P的坐标,利用平行四边形的对边平行且相等,结合简单的计算即可写出M的坐标.解答:解:(1)y=0,x=0,求得A(8,0)B(0,6),(2)∵OA=8,OB=6,∴AB=10.∵点Q由O到A的时间是 81=8(秒),∴点P的速度是 6+108=2(单位长度/秒).当P在线段OB上运动(或O≤t≤3)时,OQ=t,OP=2t,S=t2.当P在线段BA上运动(或3<t≤8)时,OQ=t,AP=6+10-2t=16-2t,如图,做PD⊥OA于点D,由 PDBO=APAB,得PD= 48-6t5.∴S= 12OQ•PD=- 35t2+245t.(3)当S= 485时,∵ 485>12×3×6∴点P在AB上当S= 485时,- 35t2+245t= 485∴t=4∴PD= 48-6×45= 245,AD=16-2×4=8AD= 82-(245)2= 325 ∴OD=8- 325= 85 ∴P ( 85, 245) M1( 285, 245),M2(- 125, 245),M3( 125,- 245) 点评:本题主要考查梯形的性质及勾股定理.在解题(2)时,应注意分情况进行讨论,防止在解题过程中出现漏解现象. 5.已知:如图,在直角梯形COAB 中,OC AB ∥,以O 为原点建立平面直角坐标系,A B C ,,三点的坐标分别为(80)(810)(04)A B C ,,,,,,点D 为线段BC 的中点,动点P 从点O 出发,以每秒1个单位的速度,沿折线OABD 的路线移动,移动的时间为t 秒. (1)求直线BC 的解析式;(2)若动点P 在线段OA 上移动,当t 为何值时,四边形OPDC 的面积是梯形COAB 面积的27? (3)动点P 从点O 出发,沿折线OABD 的路线移动过程中,设OPD △的面积为S ,请直接写出S 与t 的函数关系式,并指出自变量t 的取值范围;6.如图,已知ABC △中,10AB AC ==厘米,8BC =厘米,点D 为AB 的中点.(1)如果点P 在线段BC 上以3厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动. ①若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过1秒后,BPD △与CQP △是否全等,请说明理由; ②若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使BPD △与CQP △全等? (2)若点Q 以②中的运动速度从点C 出发,点P 以原来的运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿ABC △三边运动,求经过多长时间点P 与点Q 第一次在ABC △的哪条边上相遇?四边形中的动点问题课后作业1. 如图,已知AD 与BC 相交于E ,∠1=∠2=∠3,BD =CD ,∠ADB =90°,CH ⊥AB 于H ,CH 交AD 于F.(1)求证:CD ∥AB ;(2)求证:△BDE ≌△ACE ;(3)若O 为AB 中点,求证:OF =12BE.2、如图1―4―2l ,在边长为a 的菱形ABCD 中,∠DAB =60°,E 是异于A 、D 两点的动点,F 是CD 上的动点,满足A E +CF=a ,说明:不论E 、F 怎样移动,三角形BEF 总是正三角形.3、在平行四边形ABCD 中,E 为BC 的中点,连接AE 并延长交DC 的延长线于点F . (1)求证:CF AB ;(2)当BC 与AF 满足什么数量关系时, 四边形ABFC 是矩形,并说明理由.4、如图l -4-80,已知正方形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,E 是AC 上一点,过点A 作AG ⊥EB ,垂足为G ,AG 交BD 于F ,则OE=OF . (1)请证明0E=OF(2)解答(1)题后,某同学产生了如下猜测:对上述命题,若点E 在AC 的延长线上,AG ⊥EB ,AG 交 EB 的延长线于 G ,AG 的延长线交DB 的延长线于点F ,其他条件不变,则仍有OE=OF .问:猜测所得结论是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.FEDCBAE5、如图,在梯形ABCD 中,3545AD BC AD DC AB B ====︒∥,,,.动点M 从B 点出发沿线段BC 以每秒2个单位长度的速度向终点C 运动;动点N 同时从C 点出发沿线段CD 以每秒1个单位长度的速度向终点D 运动.设运动的时间为t 秒. (1)求BC 的长.(2)当MN AB ∥时,求t 的值.(3)试探究:t 为何值时,MNC △为等腰三角形.6. 如图所示,有四个动点P 、Q 、E 、F 分别从正方形ABCD 的四个顶点出发,沿着AB 、BC 、CD 、DA 以同样的速度向B 、C 、D 、A 各点移动。

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