让一滴水汇入大海——我的班干部培养案例

让一滴水汇入大海
——我的班干部培养案例
（一）综述
班干部是班级内部的骨干，是班主任做好工作的得力助手，班主任从进入一个新的班级开始工作，就应该着力选拔和培养班干部，让他们在班级里充分发挥作用，因为这一群体将在三年的时间里促进班集体的巩固和发展，完成班级工作任务。

在进行班干部遴选和培养的过程中，要注意观察品学兼优的学生，尤其是在班级里有号召力、有组织能力并热心班集体事务的学生担任班干部，先挑选出能够胜任班干部工作的学生担任代理干部，最后由民主选举产生。

对挑选并最终通过民主选举产生的班干部，要引导他们迅速适应班级各项工作，帮助他们建立威信并取得同学们的信任和支持，通过班干部群体去培育优良的班风学风并带动班级里的学困生和行为差生。

同时，还要随时发现和培养积极分子，让班级里每个同学都得到担任班干部的机会，让他们生出“班荣我荣”的集体荣誉感。

当然，对于一些不能以身作则的班干部也要及时进行帮扶和轮换，避免他们产生不恰当的优越感。

承担班干部工作，不能简单理解为占用时间而影响到学习，而是让学生通过完成班干部各项工作得到锻炼，培养学生的各方面能力，并增强学生的集体主义思想和竞争意识。

因此，班主任一定要认真、细致地选拔和培养班干部，并把班干部工作作为班级管理的一个重要方面常抓不懈。

（二）不，你是做班长的料！
小桦是个勤奋、敦厚却稍显内向的男孩子。

他学习刻苦，但虽然成绩名列前茅，却总不能独占鳌头，以致于他总是因此而怀疑自己其他方面的特长和能力。

他不擅豪言壮语，但说出的话极具煽动性，平实的语言总能让受教的同学热血沸腾；他处事不会只是发号施令，他会亲力亲为用实际行动去获得同学的理解与信任；他性格不温不火，再暴戾的同学也只能“捶棉花”。

这样的小桦，毋庸置疑，是班长的不二人选，但和他的第一次谈话就给我泼了冷水。

他觉得自己学习并不算优秀，如果担任班干部难有说服力，虽然能够得到老师的支持但是没有同学的理解和信任是难以在班级里开展班务工作的。

我没有直接劝说小桦，担任班干部能够锻炼能力之类的说辞显然说服力不足，于是，我另辟蹊径。

班级里需要为了运动会的入场式做准备，训练队列、制作班级展示牌、设计制服等都需要布置给学生完成，于是，我把所有的准备工作交给小桦负责。

他需要做的，是安排并协调好班级里其他有特长的同学完成入场式各项准备工作，而我的目的，是让他在整个执行的过程中“征服”班级其他同学，而他确实做到了。

他在接到任务的第二天就完成了策划，把需
要做的事按类别进行了划分，把有特长且能够承担任务的同学进行了分组并指定了组长，甚至是队列训练的时间和地点安排都以表格的形式绘制并张贴出来。

他还主动要求在班会课上对同学们进行动员和任务安排，看着他的雷厉风行，我觉得让他以饱满的自信担任班干部工作的时间到了。

在运动会举行前的动员班会上，我给全班同学抛出了一个问题——除了班主任，我们班需要一个什么样的同学来带领我们走向胜利和成功？同学们热情地各抒己见，没有刻意去引导话题的走向，但大多数学生不约而同地以小桦为模板描绘出了班级“领导者”的形象，并不时提及小桦在运动会入场式的筹备中做出的贡献，看得出小桦在别人提及时会不好意思，然而在这样的铺垫下，小桦充分自我肯定了在班干部工作方面的能力，我的安排也让他明白学习成绩只是考察学生优秀与否的一个方面，证明自己不只是通过成绩，也可以有更多的机会、更大的舞台来肯定自己、展示自己、成就自己，不断给自己坚持下去的自信，通过自己的行动去赢得旁人的理解、信任和尊重，这样的人终究会成功，自然，担任班干部并锻炼自己也不例外。

不出意外，在之后进行的班干部民主选举中，小桦以高票当选班长，并通过自己的不断努力就此开始了长达三年的班长生涯。

（三）犯错理应受罚，但老师挺你！
学生在成长的过程中难免犯错，作为班主任，对于班干部同学的期待自然会比普通的学生高一些，但是，班干部也是普通学生，他们也会犯错，于是，不因为是否拥有班干部的身份就区别对待成为了管理班干部的不二法则。

青春期的学生萌发对异性的好感，小桦的优秀自然会引起很多女孩子的侧目，虽然三令五申严禁男女同学交往过密，但自然法则终究难以逃脱——小桦“恋爱”了！
意中发现了这个“秘密”。

周末放学后的超市里，我撞见了亲密牵着手的小桦和外班的一个女孩子，他乍见我便露出一脸的尴尬，立即撒开了牵着女孩子的手，站定不动。

我什么也没说，对着小桦和那个女孩子微微点头一笑，就此离开。

我没有觉得尴尬，其实就好像在街上碰到了一对我认识的恋爱中的小情侣，最大的问题在于他们在不那么恰当的时间和场合做了一件不那么恰当的事，仅此而已。

但小桦和那个女孩子的尴尬是必然的，他一定在当下就开始思考要怎样“对付”班主任，当然，我也在思考如何应对小桦的一番说辞。

周末返校的当晚，小桦主动找到我，告诉我说他和女孩子开始的时间不长（这是事实），班里也有好几个要好的同学知道，他尝试过一开始就断绝和那女孩子的来往，但是彼此的欣赏还是让他们走到了一起，不过他们的交往只限于趁着夜色在校园里散散步而已，周末牵手逛街是都向父母撒谎要和同学复习功课才得以成行。

对于小桦所说的“事实”我不置可否，我没有厉声呵斥，也没有摆出一副老学究的样子对着他苦口婆心，我只是告诉他——犯错理应受罚，既然规定严禁男女同学交往过密，就不能抛开自己的学业，尤其是不顾
自己作为班干部的身份。

班干部是同学们的榜样，不能在你希望其他同学怎样去做的同时自己却不如希望地行事，否则你既得不到同学的肯定，也没法在你进行班级事务管理的时候得到同学的理解和支持。

男女生交往过密的问题不会张扬，但是处罚是必须的，会报请学校按规章制度进行处理，但是作为班主任，我会在你的班级事务管理中给予你最大的支持，树立你在同学中的威信。

小桦接受了学校的处理意见，也在初中后阶段的学习中断绝了和外班女孩子的交往，这件事没有在班级和学校宣扬，小桦一如既往地全身心投入到学习和班级事务中，用他的努力证明自己。

（四）让一滴水汇入大海
班干部不能脱离班级群体，不能让他们觉得自己无限止地为了班里的同学付出辛苦，也不能让他们觉得自己“高高在上”，有所付出才有所得，有所得才会乐于付出。

班干部的培养绝非易事，作为班主任，要对学生付出真心，在他们进行班级事务管理的过程中提出要求并给予指导，要让他们在被理解、被尊重的同时及时得到支持，让他们在经营班级事务中成长、成熟。

班干部工作是辛苦的，很多时候还不一定得到同学们的理解，说话、做事有时也会受到限制，你要以身作则就不能“以身试法”，既要全力以赴提高自己的学习成绩，还要在日常的班级管理中付出艰辛，于是，在他们迷茫、困惑甚至无助的时候，班主任就自然而然成为了他们的引路人，正确引导，帮助分析利弊得失，真正做他们的知心朋友，帮助他们树立更高的目标并努力去实现，让兼顾学习和做好班干部工作成为他们前进的巨大动力。

每个人都有自己的价值，要努力去实现自我价值，也要向旁人证明自己的存在。

任何人都应该有机会去尝试，也应该把握机会去完善自己，就好像一滴水，可以选择蒸发不留痕迹，也可以选择投入大海的怀抱去成就完美的自己。

班干部工作是琐碎的，但从中收获到的有艰辛也有快乐，从小事中得到大收获，那么，一滴水就该汇入大海。