旅游美学——第三章审美心理

旅游美学第三章

典型的丹霞地貌有“顶平，身陡，麓缓”地貌景观特征。雅丹地貌是指风蚀垄槽地貌景观，“雅丹”是维吾尔语中“险峻的小土丘”之意。
五、峡谷景观美
峡谷是指谷地狭窄、谷坡陡峻的景观类型。峡谷的横剖面多呈“V”形，主要分布于河流的上游地区，其形成与一定的构造作用有关，但主要是由流水的侵蚀作用所致。峡谷的规模影响游人的观感。长江三峡，是中国第一大河流——长江上最神奇、最壮观的一段峡谷。
幽雅鲁藏布江大峡谷林木茂盛。由于地势险峻、交通不便、人烟稀少，而且许多河段根本没有人烟，加上大峡谷云遮雾罩、神秘莫测，所以环境特别幽静。这也是上述三个大峡谷所无法比拟的。
长雅鲁藏布江大峡谷以连续的峡谷绕过南迦巴瓦峰，长达496.3公里，比号称世界“最长”的大峡谷—科罗拉多大峡谷还长56公里。
一、地质景观美
地质景观是指由于地质作用所形成的遗迹，又称地质构造形迹。地球上由于自然界的原因，引起地球表面形态发生变化的自然作用，称为地质作用。地质作用按能量的来源可分为内力作用和外力作用。地表多种多样的地表形态是在内外引力相互作用下共同塑造而成的。地质作用在地球表面形成如今千姿百态、宏伟壮观的自然景观。
秀整个大峡谷的自然景观可以用“雅鲁藏布江大峡谷秀甲天下”概括。谓其秀甲天下，主要是指无论在秀的广度、深度和力度上都独领风骚。就广度而论，大峡谷是山秀、水秀、树秀、草秀、云秀、雾秀、兽秀、鸟秀、蝶秀、鱼秀、人秀、村秀。例如大峡谷之水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓溪流、帘帘飞瀑直至滔滔江水，固态、液态、气态、雪花、溪流、大江，秀丽深入水的各种形态、各种尺度规模。而从力度来看，数百米的飞瀑，16米／秒的流速，4425立方米／秒的流量，其力度甚为壮观。再如大峡谷之山，从遍布热带季风雨的低山一直到高入云天的皑皑雪山无一不秀；茫茫的林海及耸入云端的雪峰给人秀丽的感受更如神来之笔。生于斯长于斯的众多生灵，更以其独特的形体和生命的活力迸发出秀丽的光彩。

旅游美学第3章

（一）求知类审美心理的适应与控制 1、用专业正规的服务满足求知欲 2、用高雅的环境之美吸引旅游者 3、用有问必答的态度打动旅游者 4、用适当赞美的语态肯定旅游者 5、学会扮演学生角色抬高旅游者
（二）抒情类审美心理的适应与控制 1、用整体和谐之美影响旅游者 2、用如家般的温馨打动旅游者 3、用细节的人性美感染旅游者 4、用温馨的语言美溶化旅游者
四、实训：一次导游服务的审美经历 ※ 实训内容 ※ 实训提示 ※ 实训要点
※ 实训内容
﹡接团前认真研究旅游者 ﹡到机场迎接该团旅游者 ﹡旅游大巴车上的欢迎词 ﹡送至酒店安排入住休息 ﹡第一天的导游服务 ﹡第二天的导游服务 ﹡导游结束机场送别
第五节综合实训
※ 实训主题 ※ 实训目的 ※ 实训程序 ※ 实训提示 ※ 实训要点
（二）满足旅游者的情感需求，体贴关照的基本技巧
1、体会旅游者的表情，捕捉信息，并及时帮助 2、观察旅游者的动作，捕捉信息，并及时帮助 3、聆听旅游者的语言，捕捉信息，并及时帮助 4、分析旅游者的特征，捕捉信息，并及时帮助
（三）满足旅游者文化的需求，介绍菜品的基本技巧
1、研究菜品，虚心请教 2、声音适度，嗓音甜美 3、内容精炼，通俗易懂 4、重点突出，适当充分
（二）解说中的审美制约 1、介绍景物，生动专业的旅游需求是否满足 2、购买商品，物美价廉的旅游需求是否满足 3、如需帮助，真诚关怀的旅游需求是否满足 4、旅途疲惫，适时缓解的旅游需求是否满足
（三）日常组织审美制约 1、卫生特色，及时餐饮的旅游需求是否满足 2、洁净舒适，住宿休憩的旅游需求是否满足 3、沟通交流，适当交际的旅游需求是否满足
（二）仪容美的展示 1、对于仪容美展示的要求 2、对于体型美展示的要求 3、对于头饰美展示的要求 4、对于服饰美展示的要求

精品高中地理旅游景观与游客的审美心理

旅游景观与游客的审美心理美学家叶朗认为“旅游，从本质上说，就是一种审美活动。

离开了审美，还谈什么旅游？旅游，涉及审美的一切领域，又涉及审美的一切形态。

旅游活动就是审美活动。

”这里所说的旅游，应当是指旅游活动的主体部分——消遣观光型的旅游，至于差旅型和个人事务型的旅游，则应另当别论。

叶朗先生的这一论点虽然不一定绝对正确，但至少可以肯定，对消遣度假型的旅游来说，审美是其最重要的活动内容和目的之一。

因此，研究如何提高旅游观光活动中的审美效果，对于提高旅游（在此、及下文所提及的旅游都是指消遣型的旅游）活动的质量和效果，具有重要的指导意义。

王柯平先生在其专著《旅游审美活动论》中认为“任何质量、能量、动量以及信息的相互转化、交流作用及释放效应等等，均是在一定的‘场’内实现的。

电磁有电磁场，引力有引力场……推而论之，审美，亦有审美场。

”然而，什么是审美场呢？该书中没有作答。

笔者认为，审美场应当是指由审美客体产生的、存在于审美客体（对象）周围的，具有审美价值的空间信息。

这就是说，审美场因审美客体的存在而存在,如果没有审美客体，也就失去了审美场。

审美场是审美客体的审美价值在空间中的具体体现和存在形式。

同时，不同的审美容体具有不同性质、不同质量、不同强度的审美场。

例如，北京颐和园中的万寿山与上海外滩边的黄浦江，两者具有的审美场不仅具有不同的性质，而且，还具有不同的质量和不同的强度。

即便是同一个审美客体，其四周的审美场值，也因时间、空间等条件的变化而有所不同。

例如，对于某尊雕塑这一审美客体，就空间方向而言，其正前方的审美效果最佳，即其审美场值最大；而其两侧方则次之，背后方则最小。

就空间距离而言，如果这尊雕塑的高度为h，则在距该雕塑2h－3h的区域内的审美效果最佳，也即其审美场值最大；当空间距离大于3h或小于2h时，其观赏效果渐次，即其审美场值渐小。

而从时间来说，主要影响因素是不同时间有不同的光照亮度和光照角度。

一般来说，当阳光从雕塑的前方以45°的高度角投射，即当太阳处于雕塑的前侧方时，其观赏效果最佳，即此时的审美场值最大；而当太阳逐渐上升为顶光、或下降或背光时，其观赏效果渐次，即其审美场值渐小；倘若处于黑夜无光照的情况，此时几乎没有任何观赏效果，也即此时的审美场值趋近于零。

旅游美学PPT课件

旅游的核心内容就是对自然美和人文美的欣赏活动，就是对旅游资源的审美过程。
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旅游审美因素
感觉——是客观事物的个别特性，通过感觉器官（如眼、耳、口、鼻、舌等）的活动，在人脑中引起的反应，是最简单的心理过程。
美感的形成：形成美感的两个前提:人的感觉；客观世界美感形成的过程：客观世界—人的感觉—美感
旅游活动的本质是审美活动。这句话对吗？
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旅游审美因素
知觉——是反映客观事物的整体形象和表面联系的心理过程，是由感觉经过分析、综合、联想而转化来的，它比感觉复杂、完整，是多种感觉的结合。
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旅游审美因素
思维——是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程，包括逻辑思维和形象思维。
结合” “天下皆知美之为美,斯恶也”(没有绝对的美) “人法地,地法天,天法道,道法自然”_自然,自自然然,自
然而然. “无为而无不为” 随意\从容\神闲\气静\悠然\自得\宁静\清幽\淡远\和谐\
飘逸\潇洒的美学氛围
25 “佳句本天成,妙手偶得之”\”清水出芙蓉,天然去雕饰”
空灵为美的禅宗美学思想
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中和为美的儒家美学思想
不偏之谓中,不易之谓庸.中者,天下之正道;庸者,天下之正理.
中和:喜怒哀乐不过节,适可而止.过犹不及,审美意识是:有节制的、社会性的情感.因此中国的传统艺术大多数都保持了一种理性的人道的控制性质.
孟子:充实之谓美.
24
自然为美的道家美学思想
政治上主张“无为而治”“不尚贤，使民不争” 强调精神自由，返璞归真，反对“为物所役”，追求无为。老子<道德经>:提出美\恶;真\善等. 倡导”空灵玄远”\”境生象外”,”平淡朴拙”\”虚实

旅游审美心理学概述

旅游审美心理学概述引言旅游是人类追求休闲、放松和享受的一种方式，也是人们沉浸于美好风景和文化的机会。

旅游审美心理学是一门研究旅游者对景观、文化和体验的审美感受和心理过程的学科。

在旅游过程中，人们通过感知、认知和情感来获取和解释旅游目的地的美感。

本文将概述旅游审美心理学的基本概念、关键理论和相关研究。

一、旅游审美心理学的基本概念旅游审美心理学是心理学领域的一个分支，研究人们在旅游过程中对景观、文化和体验的审美感受和心理过程。

旅游审美心理学关注旅游者的感知、认知、情感和行为，探索他们是如何对旅游目的地的美感作出评价和反应的。

旅游审美心理学的核心概念包括： - 感知：指个体对旅游中所遇到的景观、文化和体验的感知过程。

这包括感官感知（例如视觉、听觉、触觉等）和心理感知（例如对旅游目的地的认知、理解和解释）。

- 认知：指个体对旅游目的地的认知和理解的过程，包括对景点的理解、历史文化的认知以及和目的地相关的知识。

- 情感：指个体对旅游目的地产生的情感反应，包括喜好、兴奋、满足、愉悦等。

- 行为：指个体在旅游过程中的行为表现，包括参观、拍照、购物、交流等。

二、旅游审美心理学的关键理论旅游审美心理学基于多个心理学理论，其中一些关键理论包括：1. 美学经验理论美学经验理论认为审美是一种情感和认知体验，个体通过感官感知和认知过程来获得对景观、文化和体验的审美感受。

美学经验理论强调个体的主观感受和文化背景对美感的影响。

2. 简化认知理论简化认知理论认为人们倾向于简化复杂的信息，以便在有限的认知能力下更好地理解和评价观光目的地。

个体在旅游过程中会倾向于寻求简化和结构化的信息，以支持他们的决策和行为。

3. 情感旅游理论情感旅游理论认为个体在旅游目的地产生情感时会对其进行评价和反应。

情感旅游理论强调个体的情感体验在旅游过程中的重要性，情感会影响旅游者对目的地的满意度和忠诚度。

4. 地理认知理论地理认知理论研究个体对地理环境的感知、认知和理解。

旅游美学教案第三章第一节地文景观审美

美国科罗拉多大峡谷是举世闻名的自然奇观，是世界自然遗产之一。峡谷的
颜色各有不同，在阳光照射下，大地像一块巨大的五色斑斓的调色板，美不
胜收
六、海滨景观美
阳光、沙滩、海水，构成一幅最美的海滨图画。我国著名海滨有大连、
北戴河，烟台、青岛，威海、连云港、普陀山、鼓浪屿，深圳、中山，北海
和三亚等。
1. 海蚀地貌景观
其中实践学时
32
通过对本课程的学习，使学生掌握旅游主体的审美心理基本理论及各类旅教游资源美的规律和特征，能够通过案例教学和经验性训练等教学方式，掌握并学运用对各类旅游景观进行审美评价的理论和方法，提高专业综合素养，使本专目业的学生具备从事旅游审美的专业知识、专业技能和相关的职业能力，培养学标生实际岗位的适应能力，提高学生的审美职业素质。
湖南软件职业学院课程教案
课程名称：旅游美学主讲教师：梅花所属系部：经济管理系职称：初级授课班级：旅游管理 1001 班
2011-2012 学年第一学期
湖南软件职业学院课程教案
（首页）
课程名称
旅游美学
课程代码
授课学期
2011-2012-1
考核方式
考试加平时考查
总学时数
64
等，新疆的和田、叶城、喀什、库尔勒、于田、库车、伊宁、吐鲁蕃，哈密
等处。
3. 风蚀地貌景观
在陡峭的岩壁上，经风蚀形成大小不等、形状各异的洞穴和凹坑，使岩
壁呈蜂窝状外貌，这就是风蚀壁龛景观。孤立突起的岩石，受到长期风蚀，
易形成形似蘑菇的"风蚀蘑菇"。吹蚀沟槽与不规则的垄岗相间组成的崎岖起
伏、支离破碎的“风蚀垄槽”。它们常发育在干旱地区的湖积平原上。

旅游审美心理(精品)

旅游审美的心理要素
审美理解第一层次：区分现实状态和虚幻状态第二层析：对审美对象之内涵的了悟第三层次：对融合在形式中的意味和直观性把握，是一种深层的和内在的理解。

旅游审美感受层次
悦耳悦目的审美感受指观赏者以视听为主的全部感官在审美活动中所体验到的愉快感受悦心悦意的审美感受指透过眼前或耳边具有审美价值的感性形象，领悟到对方某些较为深刻的意蕴，进入到一种“对心思意向的某种培育”的欣快喜悦状态。悦神悦志的审美感受人们在凝神默照秀美崇高静态和动态的审美对象时，精油知觉想象理解和情感等心理功能的交互作用，于审美愉悦中进而唤起昂奋向上的意志和精神，激起追求道德超越于完善的动力
美是一种人的本质力量客观化后形成的，遵循社会发展规律而运行发展的，使人类能够从中感受和欣赏自身价值的社会存在审美是人通过感性活动（感觉、知觉、表象）对美进行的感知活动。这种感知既包括对外在形式因素，如声音、颜色、形态等等的感知，也包括对内在的要素如情感和象征意义的感知。

昭君——落雁之美缺点：王昭君虽有“落雁”之容，却长了一双大脚，汉代虽还没有缠足的习惯，可女孩的脚大了也不太好看，当时有佩玉的习惯，王昭君请裁缝做了一件套裙，在裙下镶满美玉佩饰。这样，长裙拖地不仅掩盖了一双大脚，走起路来玉佩碰地发出丁丁冬冬的声音，更显得婀娜多姿。

旅游审美的心理要素

一、美的界定

பைடு நூலகம்
一）关于美的定义的三种流派： 1、客观派：认为美是独立于人的意识之外而客观存在的，美是事物的一种客观属性，美与和谐、对称、色彩、比例等客观形式因素有联系； 2、主观派：这种理论偏重于审美意识、审美情感和审美心理，认为美在于心而不在于物，是人的审美情感和心理活动的结果，是一种审美判断的结果，具有相对性和易变性，依赖于审美者的愉快经验和个人素质，是随着审美主题和时代审美趣味而变化； 3、关系论派：这种理论从审美主体与客体关系的角度进行分析，认为美不在于客观对象，也不在于主观意识，而在于两者结合或统一的关系中，美是客体作为一种美的 “潜能”与主体审美知觉相结合的结果。

旅游审美心理

它由审美观察力和审美情绪感应力构成。特点：直觉性、情感性、差异性培养：多观察、多体验 3、审美想象力培养是指通过审美感知将把握到的审美对象的完整形式或大脑中储存的现成图示，按照主体审美情感、审美理想，加以改造、组合、冶炼、重铸成全新意向的能力。特点：无限性、情感性、理想性、创造性培养：积累审美表象，丰富审美情感；发展审美个性，保持审美理想。
三、旅游景观审美的心理过程 1、旅游审美潜能的介入旅游审美潜能是旅游者观照、评价景观对象时具有的潜在的审美素养。 2、旅游审美心境的形成心境：是人的一种较为持久和稳定的心理状态，它使人的情感体验较长地保持某种倾向，为人的情感趋向提供了较为稳定的心理环境。旅游审美心境会受到各种主客观因素影响。 3、旅游审美意识的调动旅游审美意识，是指旅游审美对象在旅游审美主体头脑中的能动反映。其强弱对整个旅游审美过程产生极大影响。
4、审美理解是作为主体的人在审美过程中对审美客体对象的相互关系、内容和形式上的审美特性及其规律的认识、领悟和把握。审美理解具有“非概念性”和“意无穷性”特点。二、旅游审美动因 1、旅游审美需要需要：是个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态。它与人的行为的发生密切相关。旅游审美需要：是促使人们进行旅游审美活动的一种内在驱动力，它来自于主体个人的心理状态与其所处的自然及社会环境之间存在的矛盾差异。它的产生以经济和社会发展为重要前提。
2、旅游审美目标含义：是人对旅游审美对象的一种期待，是人的旅游审美行为对所要求的预期结果的一种超前反映。是引发旅游审美动机的诱因。具有条件功能、激励功能、导向功能能够激发旅游审美动机的目标必须具备较强的目标价值和较高的目标成功率两个条件。 3、旅游审美动机动机：是指引起和维持个体活动，并使活动朝向某一个目标的内部动力。旅游审美动机：是指在旅游审美需要及其外在条件刺激下推动和旅游审美目标吸引下人们进行旅游审美活动的心理趋向。

教案——第三章审美心理与旅游观赏原理

第二章审美心理与旅游观赏原理授课时间：2017.9.19教学目标：1.了解审美心理要素。

2.理解并掌握旅游审美层次。

4.掌握旅游观赏的方法原理。

第一节审美心理要素审美活动直接的第一步，获取外在世界的形象。

（起点）“感觉”到的事物，对外在形象的获取并不是机械复制轮廓、边界而已。

由“物甲”变成为“物乙”.那么这个审美活动究竟是怎么进行的呢？这个过程是怎样的呢? 一般来说，第一步，就是审美感知活动。

一、审美知觉视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉——感官举例：1当旅游者身临其境，凝神观赏大自然的风光胜景之时，嗅觉对于草木花香和清新空气的感受对旅游美感的生成与深化就具有不可或缺的独特作用。

2旅游者在选购中国丝绸、刺绣或瓷器等旅游工艺品时，尽管视觉对于其色彩图案的鉴赏很重要，但触觉对强化美感和刺激购买欲也具有一种推波助澜的实际功效。

感官在审美知觉过程中的作用：1.生理效应；2.反映出社会历史的内容人的感官经过长期的“自然的人化”文化历史的积淀、传承与“集体无意识”等因素，逐渐摆脱了早先那种狭隘的只为了维系生存的动物性，演化为具有社会性和审美敏感性的感受器官。

它也不是简单机械的复制，它也是经过主体的各种心理机能，主体选择以后所形成的具有主观性的一个新的形象了。

也就是从原来它事物本身物甲已经变成了初步具有主体性的物乙了。

人的感官这种能力，他实际上是多方面的，有时候我们意识到了，有时我们没有意识到，它对外在世界实际上是有改变的。

比如说：这样两幅图，本来都是静止的。

我们可能看到A这幅图，就觉得它是静止的，但是我们到B这幅图呢，我们在看的时候就已经看出了某种动感。

就好像这个黑圆圈在往我们右边移动了。

这实际上就是我们感官对外界世界的一个改变了。

就觉得B这幅图不如A这幅图稳定。

我们通过眼睛甚至看出了稳定这样一个概念，那我们对事物本身就已经有所改变了。

我们的视力、我们的视觉、我们的知觉本身它都有一些特性。

比如：方向力与视觉平衡的感知美学我们的眼睛，它右边可能就会重一些，左边可能就会轻一些，所以我们右边画的这个人物它应该就要小一些、少一些，这样它也能够使这个画面平衡。

旅游审美心理

谢谢观看
2．旅游工作者审美心理的特点
旅游工作者的审美历程可分为“潜在审美经验”和“引导审美历程”。所谓潜在审美经验是指贮备在旅游工作者景点介绍台词里的内在美感的经历体验。潜在审美经验与旅游工作者自身的文化素质、艺术涵养和准备的景点知识有关系。对于一个没有文化的旅游工作者只是死记硬背美丽景色的台词，就好比初学钢琴的人脑子里的谱曲音符，只是符号没有情感内涵。但对于一个艺术修养高，而又博学多才的旅游工作者来说，同样的符号会蕴涵着大量的信息和情感在内。引导审美历程是指旅游工作者口头语言对实际景点描述中所蕴涵的美感过程。
要素
要素
广义的旅游审美心理要素包括趣味、需要、动机、感受等。
(1)旅游审美观念
旅游审美观念简称旅游审美观，由旅游审美经验的积累和归纳而成的概念形态；是旅游主体在旅游审美实践中形成的对美、美感和美的创造等问题的基本观念。它能使旅游审美主体以更自觉的态度，主动积极地接受对象的信息，并直接指导主体的审美实践活动。
一、人类共同的旅游审美心理
如孟子所说：“口之于味也，有同嗜焉；耳之于声也，有同听焉；目之于色也，有同美焉。至于心，独无所同然乎?”为什么存在人人“所同然”的共同审美心理呢?
(一)人类拥有共同的感性器官和意识结构
人类拥有的共同的感性器官(眼、耳、鼻、舌、身)和意识结构(情感、想象、直觉、思维等)，是人类系统发育过程中经过不断遗传、变异、自然选择而形成的，以共同的程序和原理作用于人与外在世界的各种关系，包括审美关系。由于作用的程序和原理相同，从外在世界所接收到的美的信息就必然具有共同性，共同的审美信息经过大脑内化处理而成为共同的审美心理。比如，形式美感、自然山水美感、爱情美感、哲理美感，就是这样获得并成为共同的审美心理的。

旅游审美心理过程

第一节旅游审美需求与动机
一、旅游审美需求
人的需求
物质：衣、食、住、行等精神：名声、尊重、审美、发展、自我实现等
需求层次
（美）马斯洛
自我实现：个人潜能审美需求：对称、秩序和美

认知需求：求知、理解、探索
尊重需要：胜任工作，得到赞许认可归属和爱的需要：亲近、接纳安全需要：生活有保障而无危险
气质血型说
1901年，维也纳大学的卡尔· 兰德斯坦纳发现血液的不同类型，创立ABO系统，以解决输血过程的障碍问题。 1927年，日本心理学家古川竹二将四种血型和四种气质类型联系在一起。创立了 “气质的血型说”。认为人的气质特征是由血型决定。血型分为A型、B型、AB型和O型。
气质体型说
德国精神病学家克瑞奇米尔（1925年）提出按体型划分人气质的理论。人的体型可以分为三种类型：
（1）肥胖型。这类人身材短胖，原肩阔腰。气质特点
是：好社交、通融、健谈、活泼、好动、表情丰富、情绪不定。（2）瘦长型。这类人高瘦纤弱、细长、窄小。气质特点是不善社交、内向、退缩、世事通融、害羞沉静、寡言多思。（3）斗士型。这种人骨肉均匀，体态与身高成比例。其特点是正义感强、注意礼仪、节俭、遵守纪律和秩序。
状态。
2、构成要素
审美观念：指人们对审美对象产生的基本看法
和观点。比如海南、三亚、海洋、七仙岭、火山口、乡村等审美趣味：人们对审美对象带有倾向性的评价。比如喜欢或不喜欢。审美理想：对审美最高境界的一种追求。比如海南国际旅游岛。审美知觉：感觉认知审美对象内涵的一种能力。审美情感：审美欲望得到满足的一种精神状态。
1、区分现实状态与虚幻状态

11 旅游审美心理

二、尊重旅游者的审美习惯
其一，旅游者的生活阅历、文化修养、情态意趣、职业、年龄、宗教信仰以及社会环境的不同，会使旅游者形成一定的审美习惯。其二，旅游者往往习惯于从本民族的文化意识出发，来评判和审视旅游所在地的人文景观。
三、激发旅游者的想象思维

人们在审美赏景时离不开丰富而自由的想象，想象思维（imagination）是审美感受的枢纽。人的审美活动是通过以审美对象为依据，经过积极的思维活动，调动已拥有的知识和经验，进行美的再创造过程。想象作为一个心理范畴，其内容和功能十分广泛多样，一般可分为初级和高级两种形式。初级形式指简单联想，包括接近联想、类比联想和对比联想，高级形式包括知觉想象和创造性想象。导游员通过适当的讲解和提示，激发旅游者的想象思维。
㈡审美的个性差异
产生审美个体差异的具体原因可以概
括为4个方面： ⒈个体感知形象的能力不同 ⒉个体的心理特点、观察和思维方式不同 ⒊个人的生活经历和生活经验不同 ⒋个人的心境和情绪不同
旅游审美行为的引导与调节
一、选择观赏重点
二、尊重旅游者的审美习惯
三、激发旅游者的想象思维四、灵活运用观景赏物方法
（一）接近联想（二）类比联想（三）对比联想（四）知觉想象（五）创造性想象
四、灵活运用观景赏物方法
（一）把握主题，设计合适的赏景路线
（二）巧妙地运用静态和动态观赏手段（三）保持适当的观赏距离和角度
（四）把握准确的观赏时间
（五）调整适宜的观赏节奏
导游员不能将自己的审美趣味强加于人，即不能强迫旅游者接受自己的审美选择，而是要了解旅游者一般的审美需求和特殊的审美需求，以及他们的审美心理特征和当时的思想感情，进行有的放矢地引导和讲解。

旅游美学——第三章旅游观赏的方法原理

即人与物之间的远近长短间隔。距离不等，所看到的景致相异远景、近景、中景
心理距离其实不过是由于暂时脱开实用生活的约束，把事物摆在适当的“距离”之外去观赏罢了。 ——美学家朱光潜
十年前被砍伐的树木、两组拍照的人、梅里雪山
旅游美学
3. 旅游观赏的方法原理
3.2.2观赏距离
距离无论是心理的还是空间的距离，在旅游审美活动中占有十分重要的地位，对提高旅游者的观赏水平有着不可估量的作用。心理距离多由个体自行调节，空间距离有赖于导游因地制宜的调节。
海滋是类似海市蜃楼的一种光学现象。当海水与水面的空气层出现较大温差时，光线通过密度不同的大气层发生折射，从而形成了岛屿等变幻画面。
海市蜃楼简称蜃景，是一种因光的折射和全反射而形成的自然现象，是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像。平流雾是当暖湿空气平流到较冷的下垫面上，下部冷却而形成的雾。多发生在冬春时节，以北方沿海地区居多，能将城市中的建筑物"缠绕"其中，才使身处地面的人们觉得如临仙境。平流雾和空气的水平流动是分不开的，只要持续有风，雾才会持续长久。如果风停下来，暖湿空气来源中断，雾很快就会消散。
晚霞夕照——色彩美
从观月峰上远眺，黄昏时有夕阳余晖洒落黄河而构成的“黄河金带” 式的线条美
旅游美学
3.3.1观赏时机
3. 旅游观赏的方法原理
1.“朝暮之变态”实指景观的时间性与变异性。特定的景致只有在特定的时空中才能充分展现出特定的风韵。时间的流动：
云海日出
夕阳彩云
残荷月色
旅游美学
3.3.1观赏时机
3.3.1观赏时机
泰山日出云海玉盘晚霞夕照黄河金带
3. 旅游观赏的方法原理

审美心理_精品文档

五、动人以情
好的艺术作品能够动人以情。人不由自主产生惊异之感，敬佩之情。
惊讶≠ 感动
情感是审美心理中最为活跃的因素
审美心理是人在审美过程中通过感知、理解、想像等功能的相互交织、共同作用、彼此促进而形成的情感反应。
• 想象与情感的关系： • （1）情感通过想象移入到对象之中； • （2）形象随着情感的变化，而通过想象力
一、美的形象刺激
审美过程的理解和感受的直接表现即感官刺激。审美刺激须是美的形象刺激，同时会产生不同程度的反应
生理上的快感情感上、精神上的愉悦
二、审美感知
马克思在《1844年哲学经济学手稿》中，对审美感觉作了经典性论述：“即感受音乐的耳朵，感受形式美的眼睛。”
审美知觉表面上是迅速直接完成的，实质在背后潜隐着审美主体全部的生活和知识积累，包含着他的信仰、偏见、记忆、好恶，所受的教育，这里掺和了想象、情感和领悟。审美知觉的终极目标是创造和引向一个独立的审美世界，一个丰富的外部世界与深邃的内心世界的统一体。
来获得改变或夸大。
审美活动四种要素
审美活动是一个整体的动力结构综合地发挥作用审美的感知因素是审美经验的出发点，领悟(审美直觉) 为它指明了方向，情感是它的动力，想象为它添加了翅膀。当这四种要素在内心依次结合，愉快的审美经验就产生了。也就是说，当内在结构进行积极调整与组合，与外在的物质结构达到契合时，内在心灵就会在美的节奏中和谐地运作，最终构成愉快的审美经验。
通感
• 通感：审美中的豁然贯通感。
• 首先，感受客观现实的美，不是从某一种感官出发，是从人的整体出发；
• 其次，为了更好地充分地欣赏美，一种感觉器官不够，常常需要借助其他感觉器官的帮助和补充；

旅游审美心理需要

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二、了解旅游者的审美心理
（四）情感
A
审美需求
B
审美动机
C
审美个性
D
审美意识
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三、如何引导旅游者进行审美活动
1 要传递正确的审美信息 2 分析游客的审美感受 3Байду номын сангаас要激发旅游者的想象思维 4 尊重旅游者固有的审美习惯
5 出现国际物灵活掌握观赏和审美的方法
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一、审美的心理要素
（四）情感
情感是人对客观现实的一种特殊的心理反映。审美情感是审美主体对客观审美对象的一定的主观（肯定或否定）态度及体验。它不同于审美的感觉、知觉、记忆、思维等心理活动，因为它是对审美对象与审美主体之间的某种关系的反映，而不是对客观事物本身的一种反映、认识活动。审美情感以日常生活的情感为基础，两者有密切的联系，但又有显著的区别。
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一、审美的心理要素
（二）想象
想象，是在头脑中改造记忆表象而创造新形象的过程。想象是一种创造性活动。根据想象活动中创造性程度的不同，想象可以分为再造想象和创造想象。
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一、审美的心理要素
（三）理解
理解，是贯穿于整个审美过程中的一个心理因素。审美活动中审美理解作为一种价值体悟，主要表现为对对象形式的直觉把握，近于中国佛教和诗学中的“悟”。
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一、审美的心理要素
（一）感知
感知由感觉和知觉组成的。感觉是人对客观事物个别属性的反应，知觉是一系列组织并解释外界客体和事件的产生的感觉信息的加工过程。审美感知的最终目标，是引向和完成一个独立的审美世界。主体在审美感知的过程中，选择那些具有审美价值的对象属性，通过审美感知的完形和建构，形成了一种不同于客观对象的心灵化对象。

旅游美学——第三章审美心理