人教版初中九年级物理《磁现象 磁场》课件

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磁极相互作用
指南北
磁化
磁场
磁现象
磁场的基本 性质
磁场的方 向
磁感线
4.磁化:一些没有磁性的物体在磁体的作 用下获得磁性。
利用桌上的实验用具,探究
1、你可以不接触小车就让它跑 起来吗? 2、把铁钉在磁体上摩擦几下,你 可以让获得磁性的铁钉和磁针指 向一样吗?
二、磁场
将磁针放到磁体附近,磁针指向发 生偏转,说明什么?
磁场的基本性质:对磁场中的磁体产生力 的作用。
磁场方向:我们规定小磁针N极的指向为
磁场方向。
探究活动:1.在桌子把小磁针摆成圆形, 小磁针N极所指方向是否相同?用箭头画出 小磁针N极的指向,然后把箭头连起来。箭 头指向N极还是S极。
2.把磁针撤掉,撒上铁屑,轻敲纸板,观 察铁屑的分布。能不能用笔描绘出其形状?
条形磁体周围磁感线
蹄形磁体的磁感线
吸引铁钴镍
两极磁性强,中间 磁性弱
当今世界, 科技创新能力 是一个国家实 力最关键的体 现。
震撼 世界 的中 国名 片 ----中国 航天
B2
中国将三步走制造最高时速4千公里磁悬浮列车
今天努力学习,明天报效国家。
同学们思考一下,磁悬浮列车能悬浮的原 理是什么呢?
1、磁体可以吸引哪些物体? 2、条形磁体两端和中间磁性一 样吗?
3、分别把磁体的N极和N极,N 极和S极放在一起,有什么作用? 4、原来没有磁性的物体获得磁性, 这种现象叫什么? 5、为什么把两极称为N极和S极?
一、磁现象
1.磁体能够吸引铁、钴、镍等 物质。
2.磁体上吸引能力最强的两个部位 叫磁极。一端叫N极,一端叫S极。
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3.磁体间相互作用的规律:同名 磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
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