辩论赛——财管

辩论赛总章程——财管

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

A：这里是由09级财务管理一班举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和梦想，参加辩论赛对每一个选手来讲是一种很好的经历，尤其是赛前的准备，赛中的精彩対辩。

B：也许直接改变生活轨迹的可能是少数，更多的时候，辩论给人的影响是内在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。

A: 首先让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则（由于赛前各位选手已看，就不宣读了）

B: 下面由我来给大家介绍一下评分规则：

A: 下面我将为大家介绍一下本场比赛的评委老师和计时人员，我们很荣幸的请到了：一号评委：二号评委：演讲协会会长马萌三号评委：陶然诗社社长莫上晶四号评委: 计时员：刘明凤记分员：大家欢迎!

B: 让我们再次以热烈的掌声欢迎安老师的到来！我们今天这场辩论赛的主题是“个人命运是由社会掌握，还是由自己掌握”相信这一论题会在今天的比赛中越辩越明朗。

接下来让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点；坐在我右边的是今天的正方，辩手分别是:一辩：毕翔二辩：于懿麟三辩：邓永超四辩：李晓燕

他们的观点是：个人的命运由自己掌握!

A: 坐在我左方的是今天的反方；辩手分别是：一辩：罗建二辩：宋玉冰三辩:韦彩虹四辩：席开训他们的观点是：个人的命运由社会掌握！

那么现在就让我们以热烈的掌声送给场上的每一位辩手，预祝双方辩手都能发挥出会好的水平，取得理想的成绩！······

合：下面09级财务管理一班辩论赛正式开始

B: 首先是立论阶段，由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。

首先由正方一辩阐述观点，时间3分钟，有请正方一辩。

A: 谢谢！下面由反方一辩阐述观点，时间3分钟，有请反方一辩----

B: 谢谢反方一辩！接下来是対辩阶段，请双方从本方二、三、四辩中各定一人进行，时间3分钟。（请双方选出辩手）有请-----

A: 谢谢两位辩手精彩的对辩，接下来我们将进入的是攻辩阶段（一方提问，一方回答，不能反问），首先由正方二、三、四辩中未进行对辩的任一位辩手进行攻辩，时间为1分30秒，有请――

B: 谢谢！下面由反方二、三、四辩中未进行对辩的任一位辩手进行攻辩，时间同样为1分30秒，有请――

A: 谢谢！下面由正方二、三、四辩中最后一位辩手向反方攻辩选手未答辩的一位提问，时间为1分30秒，有请――

B: 谢谢！接下来由反方二、三、四辩中最后一位辩向反方攻辩选手未答辩的一位提问，时间为1分30秒，有请――

A: 谢谢！下面有请正方一辩进行攻辩小结，时间为1分30秒，有请――

B: 谢谢正方一辩，下面有请反方一辩进行攻辩小结，时间同样为1分30秒，有请――A: 谢谢反方一辩！经过了刚才一番激烈的论战，我们比赛现场的气氛也在逐渐升温，那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论阶段。这一环节从反方开始，双方交替进行，时间为10分钟。这次由反方开始，有请反方辩手――

B: 好一场激烈的唇枪舌战，果然是一场没有硝烟的战争啊！感谢双方辩手的精彩论辩！那么接下来我们将进入提问阶段，任一选手都可以回答，但必须只由一人完成。首先由评委（）向反方提问，有请评委老师――

A: 好，感谢评委教师的提问。请反方辩手回答提问，回答时间不超过一分钟，有请――B: 谢谢反方辩手的精彩回答。那么下面由提问评委（）向正方提问，有请评委老师――

A: 好，感谢评委教师的提问。请正方辩手回答提问，回答时间不超过一分钟，有请――B: 谢谢正方辩手的精彩回答。那么接下来就是今天正反双方巩固战果，最后一博的机会了，因为我们即将进入的是总结陈词阶段。首先由反方作总结陈词，时间为3分钟，有请反方四辩――

A: 谢谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方作总结陈词，时间同样为3分钟，有请正方四辩――

B: 非常感谢正方四辩的总结陈词。下面进入观众互动环节，各方支持者可以自由提问，而对方支持者任意一员都可以回答，时间为3分钟。首先由正方开始，有请-----

A：真是一场激烈的论战，因为时间的关系，观众提问就到这里。那么到现在，本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了，下面有请评委老师把计分表给我们的记分员。在计算分数的同时让我们有请评委老师（）对今天整场比赛进行点评。掌声有请！

B: 感谢＿＿＿老师的精彩点评，相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。A: 的确，“气有浩然，学无止境”，在我们这个日新月异的社会，在大学这个宽松自由的大环境当中，我们张扬个性，我们倡导批判，但同时，我们也不能忘了纪律和原则。

B: 作为一名当代大学生，我们理应有能力、有智慧，来理性地分析和面对问题。而作为历史重担的承担者，和祖国未来的建设者，我们也应该具备一个真正大学生的素质与品质！唯有如此，才可让先驱放心，也才对得起我们自己的良知！

A: 今天围绕着“个人命运是由社会掌握，还是由自己掌握”这一现象，我们的正反双方都使出了浑身解数，展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风，所以不论最终结果如何，都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声！！

B: 我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了，那么到底花落谁家呢？下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果――

本场比赛的最佳辩手是：＿＿＿＿＿代表队的＿＿＿同学，让我们对他表示祝贺！

A: 那么下面，最激动人心的时刻到来了，本场比赛的胜方是：今天的＿＿方＿＿＿＿代表队。让我们对他们表示祝贺！

B 那么，09级财务管理一班的辩论赛到此就圆满结束了。欢度今宵，唱响明天！在祝贺得胜方的同时，也请为另一方献上我们的掌声，因为我们的参与而使活动更加精彩，因为我们的参与而使自己有了表现的机会，让我们为精彩的辩论共同喝彩吧！谢谢大家！！！！！！！！！！！

让我们再次以热烈的掌声感谢

辩论赛细则

1、时间提示

用时满时，记时员以一次短促的铃声提醒。

终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词，引经据典恰当。

3、开篇立论

由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。

4、攻辩

（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

（2）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

（3）正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在该轮攻辩剩余时间内任意发挥（陈词或继续发问）。（4）每一轮攻辩阶段不得超过2分钟，攻方每次提问不得超过10秒时间。（5）四轮攻辩阶段完毕，先后由正、反方一辩为本队作攻辩小结，限时2分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言，组员也可以参与。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，要扣分。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

6、结辩

辩论双方针对辩论会整体态势进行总结陈词。

7、观众提问