方言学论文
写关于方言的论文角度
写关于方言的论文角度
先要想好自己选择这个方向的意义是什么？价值在哪里？换句话说，你的论文对社会、对学术是“有用”的。
从而坚定“论”的信心。
然后，要想好最有价值的东西是什么？建立一个鲜明的、站得住脚的“论点”。
论文是对中心论点的反复论证过程，用大量的、经筛选的材料，来阐述你的观点。
可以说，写论文本身并不难，难的是事先对材料的收集、整理、归纳和发现、提炼，需要经过认真细致搜集，研究它们的来龙去脉，以及它们在时间（历史沿革）、空间（地域条件）上的联系。
假如说，前面的“想”是设计过程，收集材料就是备料过程，只剩下施工了。
一篇论文容量有限，不能做广泛的探讨，可以只研究其中一个或少数几个问题，千万不能扯得太多。
例如，我只说南方方言中的“企”。
因为北方人大多不明白它的本义，研究就会有意义。
通过收集材料，知道哪些方言把“踮起脚跟站立”说成“企”，由“企”生发出企图、企望、企待、企鹅、企及、企慕、企盼、企求、企足而待等等。
再引证《说文解字》等权威材料，反复论证，先使得论点站得住。
然后由此推演，得出“方言与普通话是一个融合的过程”的结论，稍作展开，引证一些有关史料，让读者深信不疑，那么，你的论文就成功了！。
2023年关于方言的议论文7篇
2023年关于方言的议论文7篇关于方言的议论文1文化与语言是相互制约相互影响的，语言是记录文化的符号系统，是人类社会最重要的交际和思维工具，通过语言把文明成果，知识，技能巩固保存下来并传播开去，同时语言也是一种特殊的文化现象，我们通过语言研究来揭示积淀的文化，特别是没有被言语作品记录下来的文化，这也即是我们所说的文化中有语言，语言中也文化。
我国文化博大精深，有着广泛的内容，涉及各个方面，因此语言就有着非常重要的地位。
语言研究一直以来都是一个重要的话题，各民族间是通过语言系统相互联系在一起的。
对一种语言的调查我们一般都是通过此语言在各个地方的使用来分析它的文化现象。
以方言文化为例，近年来，国家正在大力推广普通话，方言文化似乎渐渐的被人们忽视了;也随着人们交际的日益广泛，方言确实存在逐渐消亡的趋势。
虽然方言只是在一定地域中通行，但其本身也是一种完整的系统。
它们都具有语音结构系统，词汇结构系统，能够满足本地区社会交际的需要。
方言作为语言文化的一部分，有着自身的特点和意义。
方言文化因地域等各种因素不同，各地域方言大放光彩，犹如满汉全席“各味俱全”。
方言是文化的重要表现，并成为区域文化的密码，它是人文沉淀的产物，是文化认同和身份确认的重要标签。
它的发展影响着整个文化的发展，所以对方言的研究可以让我们更加了解各地的文化。
当然，方言在学校也是一种促进同学间相互交流的工具，在大学里，有来自五湖四海的同学就有着不同的方言。
对方言进行调查，可以了解方言在当前大学中的使用以及它所揭示的文化现象。
此次调查主要是采用问卷调查方法，通过问卷分析发现，备受大家喜爱的东北话，具有很大的影响力，学校中四川方言学生占有绝对优势，此外山东话、吴方言等在学校中所占比例也相对较大。
这些现象说明了方言在我们的日常生活中使用频率很高，已经成为了人与人间交流的一个重要工具，同时这也反映了在我们的生活中存在不同的文化现象。
方言不仅是区分每个地区的一种标志，更是作为中国多元化地域文化的承载者，也是含义最深刻的语态。
方言论文方普普通话论文
方言论文方普普通话论文摘要：随着近年来普通话的大力推广，我国现阶段大部分地区已经从方言过渡到方普。
在不远的将来，我国定能摆脱大部分地区讲“方普”的情况，继续实施推广普通话的根本任务，实现语言上的“大一统”。
一、方言与普通话的关系方言与普通话看似背道而驰，但二者同中有异，异中有同。
没有方言，普通话标准音的制定将相当困难。
方言是吸收了各不同地域间不同文化差异、不同历史背景的语言。
各专家在编纂普通话时，把吸收了各地区方言语音、词汇、语法方面的精华，归纳总结并尽量追求好听、实用、普及等的规则，制定出来的语言。
例如在河南方言中“围脖”一词使用广泛，普通话中同样意义的词汇则以“围巾”作为标准。
抛开河南方言音不谈，用普通话讲“围脖”，全国各地的人也都知道是“围巾”。
如今汉语词典也将“围脖”一词收录其中。
普通话中经常使用“有没有”作为问句出现在日常生活中，起初的河南方言则习惯用“有某”。
随着普通话的推广与普及，普通话对方言逐渐起到了同化作用：河南方言的“有某”，在过度阶段演化为“有木有”，部分接受新生事物较快的年轻人也逐渐将“有没有”用于河南方言。
这种现象不是偶然，而是随着语言文化的发展，形成的互相吸收、互相融合的现象。
这种现象的出现，也使方言中的“俚语”和特色随着推普而逐渐流失。
因此，我们必须重视方言的研究，绝不能忽略方言在我国语言研究中的地位。
二、方言存在的意义方言作为研究探索我国文化与历史的“活化石”，它的存在意义非凡：1. 方言是探索文化渊源的通道。
方言是地方文化的载体，它承载了具有当地特色的文化生活。
玉米在广州、香港叫做“粟米”，中原地带叫做“玉蜀黍”，在河北叫做“棒子”，不懂得各地地方方言的人很难知道这些词语的意思。
之所以有这么多种叫法，就是由于地域不同、文化不同造成的。
2. 方言是附载历史文化的纽带。
通过探索方言，可以了解历史，留存历史记忆，从而将方言这一非物质文化遗产留存下来。
学者和专家通过对古音学的研究和探索，能够探究方言从古至今发展的奥秘，也能试着了解方言是如何从古至今演化的。
方言论文开题报告
方言论文开题报告一、选题背景与意义方言是指地域上与官方语言存在差异的语言变体，在中国拥有着丰富多样的方言体系。
方言的语音、词汇和语法结构等方面与官方语言均存在明显的区别，因此对方言进行研究，可以揭示语言变迁、民族文化和社会发展等方面的信息。
方言是中国文化的重要组成部分，了解方言的特点和发展规律，对于传承和保护中国语言文化具有重要意义。
本文选题《方言的发展与演变》旨在探讨方言在语音、词汇和语法等方面的历史变迁，分析影响方言演变的主要因素，并对方言的未来发展进行预测。
通过对方言的研究，可以为语言学、民族学和社会学等领域的研究提供参考，并促进地方方言的传承与保护。
二、研究目标与内容1. 研究目标本文主要研究方言在不同历史时期的变化趋势，分析影响方言发展的主要因素，并对方言的未来发展进行预测。
2. 研究内容本文拟分为以下几个部分：2.1 方言的定义与分类对方言进行定义，并根据地域差异和发展历程对方言进行分类和归纳。
2.2 方言的语音特点分析分析方言在语音方面的特点，探讨方言的语音演变规律，比较方言与官方语言之间的差异。
2.3 方言的词汇变迁研究通过对方言词汇的采集和整理，分析方言词汇的发展演变，探讨方言与官方语言之间的词汇交流与影响。
2.4 方言的语法结构对比通过对方言的语法结构进行研究，比较方言与官方语言在语法方面的差异，探讨方言语法变化的规律和原因。
2.5 方言的发展趋势预测基于对方言历史发展的研究，对方言的未来发展趋势进行预测，分析全球化和社会变迁对方言发展的影响。
三、研究方法与步骤1. 研究方法本文将采用文献研究与实地调查相结合的方法进行研究。
文献研究主要用于梳理方言研究的历史与现状，了解先前学者在方言研究方面的成果。
实地调查将选择代表性方言区域进行，通过采集方言数据和进行实地观察，获取有关方言的语音、词汇和语法等方面的信息。
2. 研究步骤3.1 文献研究通过查阅相关文献，了解方言研究的历史与现状，深入了解方言的定义、分类与特点，为后续实地调查和数据分析做准备。
江山方言论文
江山方言具有存古性研究的重大意义摘要：江山方言是古汉语活化石。
衢县甲骨文专家徐云峰先生提出“江山方言是古汉语的活化石”的崭新命题。
一、引言（一）江山方言的历史由来江山方言与周边的闽语赣语、吴语均无渊源关系，但与甲骨文的语音、词汇、语法有许多相通之处，这是他的历史渊源。
西周初年（公元前1000多年）周成王平定三监判乱之后，一路追杀时称“淮夷”的古蔑集团。
原住山东曲阜地区的“奄（古读ǎn）国”，与姑蔑都是被周所灭的商的盟国，也在被追杀之列，而且几被灭族。
幸存的奄国难民在古蔑集团的保护下随同南下，被安置在当时的偏荒之地江山地区落脚。
所以江山人自称“奄国侽”。
三千多年来，在江山这块土地上繁衍生息，一代代传播和创造包括江山方言口语在内的独特的文化，便是商末周初奄国人的后裔。
由于独特的历史因缘，民族性格和地理环境等因素，得以比较完整地保留下来的、三千多年奄国人所使用的汉语方言，就是通用至今的江山方言。
（二）江山方言的历史特点古代奄国属东夷族，奄国人所使用的本族语言室古侗傣族。
从历史的纵深度考察，现行的江山方言（即古奄国话），是一种含夷化成分的古汉语方言，这种语言与商代官方语言最接近。
因而江山方言词汇常常可以从甲骨文中找到相应的字词，就是有力的证据。
因此，可以说江山方言是现存最古老的汉语方言，是古汉语的活化石，它的时代有效性可以推至商末周初。
（三）对江山方言进行专项研究的意义对江山方言的语音、词汇、语法作全面的系统的调查研究，有着多方面的特殊价值：1）可将古汉语语音史的研究由先秦的春秋战国时代（公元前770—250）上推到商末周初。
当今语言学界所公认的、最有权威的古汉语语音学著作是有王力先生的《汉语语音史》，他借助包括《诗经》在内的古书音韵，将汉语语音追溯到先秦时代。
而江山方言语音系统的整理研究，则可从活生生的口语中，描述商末周初时就流行的汉语语音材料。
采用科学手段，按一定的规则录制的江山方言语音材料，将是汉语语音史上一份现存最古老的语音档案，其重大的资料价值和学术价值是不言而喻的。
方言研究论文
方言研究论文
方言研究论文的题目可以根据具体的研究内容进行定制，以下是一些常见的方言研究论文题目供参考：
1. "方言语音特征研究：以某地方方言为例"
2. "方言的地理分布及语言变化规律研究"
3. "方言语法特点与标准汉语的对比研究"
4. "方言词汇的形成与语言演变研究"
5. "方言中的语义演变与多义词研究"
6. "方言的社会语言学研究：以某族群方言为例"
7. "方言中的语音变异与社会因素的相关性研究"
8. "方言中的语言接触与语言变异研究"
9. "方言的朗读流利度研究：以某地区方言为例"
10. "方言保护与语言政策研究"
以上只是一些常见的方言研究论文题目，具体选择需要根据自己的研究领域和兴趣来定制。
在写论文之前，一定要对研究领域进行深入的文献综述和资料收集，以确保论文的准确性和完整性。
探析重庆方言特征及其成因-毕业论文
探析重庆方言特征及其成因-毕业论文xxxxxxxxxxx学院本科毕业论文中文题目：探析重庆方言特征及其成因外文题目：Analysis of the characteristics and causes of the Chongqing dialect院系xxxxxxxxxxxxxxxx专业对外汉语年级xxxx级学号xxxxxxxxxxxx学生xxxxxx指导教师xxxxxxx结稿日期xxxx年xx月xx日xxxxx学院xxxxxxxxxxx教务处制2012年4月30日填探析重庆方言特征及其成因摘要：重庆方言具有非常浓郁的地域特色。
文章结合地域特征理论、汉语特征词理论、语言与民俗理论等探析重庆方言特征及其成因。
具体分析了重庆方言的形成，揭示了重庆方言的词汇特点、重庆方言与普通话的关系，发掘重庆方言与重庆地理环境、民俗、人物性格特征之间的内在联系；展示了一批生动活泼的重庆方言新词语。
关键词：重庆方言；民俗；普通话Analysis of the characteristics and causes of the ChongqingdialectAbstract:The Chongqing dialect has strong regional characteristics. Analysis the features and causes of the Chongqing dialect through combining with the regional characteristic theory, Chinese characteristics word theory, language and folklore theory. Analysis of the Chongqing dialect form specific, revealing the lexical features of the Chongqing dialect, Chongqing dialect and Mandarin relationship, explore Chongqing dialect and Chongqing geographical environment, customs, character the intrinsic connection between the display of a number of be lively and vivid; the new words and expressions of Chongqing dialect.Key words: The Chongqing dialect；folklore；Mandarin致谢论文得以顺利完成，要感谢的人实在太多了。
方言对语言习得的影响论文
北师大版五年级下册第七单元强化训练(2664)一、填一填。
1.亮亮今年a岁，妈妈今年的年龄比亮亮的3倍少2岁，妈妈今年（）岁。
2.小明有x张邮票，小华的邮票张数是小明的3倍。
小明和小华共有邮票（）张，小明比小华少（）张邮票。
3.在括号里写出题中的等量关系。
(1)公鸡和母鸡共有200只，母鸡的只数是公鸡的4倍，公鸡有多少只？（）果汁，分别装在大小相同的瓶子里，正好装满6瓶，每个瓶子里装果汁(2)34L多少升？（）4.如图，正五边形的周长比等边三角形的周长长10cm，正五边形的周长是（）cm，等边三角形的周长是（）cm。
二、将正确答案的序号填在括号里。
5.饲养场里有x只鸡，鸭的只数比鸡的只数的3倍多5只，“3x+5”表示（）。
A.鸡的只数B.鸭的只数C.鸡、鸭的总数D.鸭比鸡多的只数6.方程2.4x−0.8x=4的解与下列方程（）的解相同。
A.5.5x+0.5=11.5B.4x−1.2x=2.8C.0.3x−0.1x=0.5D.5x−2.5x=107.在算式“11.8×◻−9.8×◻=5.6”的两个◻里填入相同的数使等式成立，则◻里应填（）。
A.0.28B.2.8C.0.82D.8.28.一间房子要用方砖铺地，用面积为9dm2的方砖铺，需要128块，如果改用边长为4dm的方砖铺，需要多少块？设需要x块，下列方程正确的是（）。
A.4x=9×9×128B.4×4×x=9×9×128C.4×4×x=9×128D.4x=9×1289.一只企鹅的体重是42kg，一只海狮的体重增加6kg，刚好是企鹅的9倍。
海狮的体重是多少千克？设海狮的体重是x kg，下列方程正确的是（）。
A.9x=42×6B.6x=42×9C.x+6=42×9D.x−6=42×910.一辆货车和一辆客车从A、B两地同时出发，相向而行，货车每时行60km，客车每时行80km。
(语言学及应用语言学专业论文)《方言》母题研究
ｆｍｉｓｈｅｄ ｌｌ ｏｆ １５ ｖｏｌｕｍｅｓ ｉｎ ｈｉｓ ｓｃｈｅｍｅ．髓ｅ ｕｎｆｉｎｉｓｈｅｄ ４ ｖｏｌｕｍｅｓ ｘｖｅｒｅ ｃｏｍｂｉｎｅｄ ｉｎｔｏ ２
华中科技大学 硕士学位论文 《方言》母题研究 姓名：黄志明 申请学位级别：硕士 专业：语言学及应用语言学 指导教师：尉迟治平
20040510
华中科技大学硕士学位论文
摘要
《方言》是我营语言学变上第一本方言词汇集。《方言》瓣原文可以分为群诘铡 字、母题，雅诂、方宙等几个层次
《方言》蹲逶磁究鹃第一疹是生产《方言篾臻》旗子文零弗标注，逶＿蓬软释螽动 建立数据库，统计得到《方言》共含肖５６５个母题，计７２５条；其中重见母题１００ 个，２６０条。这７２５条母题在嚣一至卷十一内与《方誊》条目数基本持平，在卷十二 和卷卡三癌出现较大箍异。可能是扬雄只大酶完成了预定十五卷的前面十一漤，未 经整理的四卷后来被含并成两卷。有群诂例字，无群诂例字、有雅诂，无群诂例字、 无雅试三静类型翡母鼹在全蕊秘在孛謦定卷泷铡不乎簿，其中繁一秘类型在全书占 ７３．２％，但在卷四、五、八、九、十一内居于弱势，这五卷恰好是释名物的部分，应
学位论文作者签名：ｔ娩Ｉ媳
日期： 沙０４年瑚Ｌ。日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：
学校有借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部
分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段
ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ａ ｆｅｗ ｏｆｍｏｔｉｆｓ ｏｆ劂ⅣＧ，么Ｎｔｒａｃｅ ａ ｒａｂｂｉｔ’ｓ订ａｃｋ ｔｏ ＣＯｍｌＤｏｎ ｓｐｏｋｅｎ ｗｏｒｄｓ，Ｔｈｅ
方言论文关于方言论文关于方言的论文-关于晋语“圪”字的思考 (1)
方言论文关于方言论文关于方言的论文-关于晋语“圪”字的思考晋语指山西、陕西、内蒙、河南、河北等地保留有[?]尾入声韵的方言。
在晋语中,有一个语言现象以致引起晋语学者们的注意,那就是"圪"头词的存在。
一、"圪"的概说山西话里的"圪"普通话读作g€"V,是晋方言里普遍存在的一个前缀,无词汇意义,一般只起表音作用,有时表示一定的语法意义。
圪头词主要分为以下几种:(一)圪A式。
可以是名词、动词、形容词、量词、象声词名词:圪针枣树、酸枣树的刺圪蚤跳蚤圪台台阶圪梁山梁动词:圪蹲蹲圪捣挑逗,摆弄圪吵小声讨论圪蹶用一条腿向后踢形容词:圪腻形容油腻圪森形容可怕圪出形容不平展,皱纹多圪星形容东西少量词:圪节节一~竹竿圪独头:一~蒜;一小堆的量:一~饭圪抓手抓的量:一~瓜子象声词:圪吱形容挑重物时扁担颤抖发出的声音圪噔形容大步走时发出的响声(二)圪AA式。
由带"圪"的名词、动词、形容词词根重叠而成。
名词词根重叠后附加了"小"的意义,并带有亲昵的感情色彩,如"圪台"指台阶,"圪台台"指像台阶样的小台子。
形容词词根重叠,又加深程度的作用。
如:圪腻腻过于油腻这些儿菜过肥,人们~得不能吃。
动词词根重叠,一般变成形容词,如:圪瞪瞪眼:他气得眼~哩。
圪瞪瞪生气地瞪着眼睛有的点表示"稍微"的意思,如:圪看看稍微看一看(三)圪A圪B式。
A和B多数是同义词或近义词,有的是反义词构成形容词性四字格,如:圪摇圪摆形容摇摇摆摆的样子圪梁圪洼形容地势凹凸不平(四)圪圪AA式。
这是"圪A"的重叠式,表示动作连续进行或不断出现,如:圪闯(身体扭动):你站在戏场儿不要~!圪圪闯闯形容身体连续来回扭动:他~的,身上又有狮子了。
(五)圪A圪A式。
这是"圪A"的另一种重叠式,表示"一下"、"一阵子"的意思,如:圪吵圪吵讨论一下(六)圪ABC式。
洛阳方言语气词论文
洛阳方言语气词论文引言洛阳方言是河南洛阳地区使用的一种方言，是汉语的一种地方变体。
在洛阳方言中，语气词是一类非常丰富的语言元素，用于表达说话者对于所述内容的态度、情感或者语气。
本文旨在探讨洛阳方言中的语气词的分类、用法以及语气词对于句子意义和语用的影响。
通过深入研究洛阳方言语气词的特点，我们可以更加准确地理解和运用该方言。
语气词的分类在洛阳方言中，语气词可以根据功能和语义特征进行分类。
根据其功能，我们可以将洛阳方言的语气词分为以下几类：1.肯定语气：这类语气词用于表示说话者对于所述内容的肯定或确定态度。
例如，“是的”、“嗯”等。
2.疑问语气：这类语气词用于表示说话者对于所述内容的疑问态度。
例如，“吗”、“呢”等。
3.感叹语气：这类语气词用于表示说话者对于所述内容的惊讶、喜悦或者其他情感的表达。
例如，“哇”、“好棒”等。
4.命令语气：这类语气词用于表示说话者对于所述内容的命令或强制态度。
例如，“快点”、“给我”等。
根据其语义特征，我们可以将洛阳方言的语气词分为以下几类：1.语气词表情类：这类语气词主要通过语音模仿的方式表达情感，如“咦”、“喔”、“哼”等。
2.情感语气词：这类语气词用于表示说话者的情感状态，如“好吃”、“美丽”等。
3.语调语气词：这类语气词用于表示说话者的语调或者声调变化，如“哦”、“呗”等。
语气词的用法洛阳方言中的语气词在句子中的位置有一定规律。
通常，语气词位于句子末尾或者句子的关键词之后。
例如：1.“好了，别说了啊。
”2.“你要去吗？”3.“真漂亮啊！”此外，洛阳方言中的语气词还经常与其他语言元素搭配使用，以增强表达的效果。
例如：1.“不错哦！”2.“太好了啊！”3.“快点啊！”通过对语气词的正确运用，说话者可以更加准确地表达自己的意思，增强语言的表达力和感染力。
语气词对句子意义和语用的影响洛阳方言中的语气词对句子的意义和语用起着重要的影响。
语气词的使用可以改变句子的语气、情感色彩以及说话者的心态。
方言论文开题报告
方言论文开题报告一、选题背景及意义方言是指一种地域性的语言变体，通常在特定地域或特定群体中使用。
我选择以方言为研究对象，主要是因为方言是中国语言文化的重要组成部分，也是中国传统文化的重要载体。
方言不仅反映着地理环境和历史演变，还体现了人们的生活方式、思维方式和价值观念。
通过对方言的深入研究，可以更好地了解中国语言文化的多样性，从而加深对中国传统文化的认识。
研究方言有助于保护和传承方言文化，防止方言的逐渐消失。
随着现代化的快速发展，越来越多的人开始使用标准普通话，方言的使用范围和传播途径越来越狭窄。
通过对方言的研究，可以让更多人了解方言的魅力和独特之处，为方言的保护和传承做出贡献。
此外，方言研究对于语言学和社会学领域也具有重要的意义。
方言是语言学研究的重要对象，通过对方言的系统研究和分析，可以深入了解语言的结构和变异规律。
同时，方言也是社会学研究的重要视角，通过对方言在社会群体中的使用情况和影响的研究，可以揭示社会变迁和社会结构的变化。
综上所述，方言研究具有重要的学术价值和现实意义，因此我选择以方言为研究对象进行论文研究。
二、研究目标和内容本论文将以方言研究为主题，通过对中国方言的调查和分析，旨在达到以下几个研究目标：1.探索中国方言的分布和变异规律：通过对不同地区的方言进行调查和对比分析，了解中国方言的分布和变异规律，揭示方言在空间维度上的差异和联系。
2.研究方言与社会因素的关系：通过对方言在社会群体中的使用情况和影响的研究，探讨方言与社会因素之间的关系，如方言与社会地位、年龄、教育程度等因素的关联。
3.分析方言的演变和保护：通过对方言的历史演变和现状进行分析，探讨方言的保护和传承策略，为方言的保护和传承提供理论和实践的支持。
研究内容主要包括以下几个方面：1.方言调查和样本选取：在研究过程中，将选择不同地区的方言进行调查，并合理选取样本，以保证研究的有效性和代表性。
2.方言的分布和变异分析：通过对方言调查数据的统计和分析，了解方言的分布和变异规律，绘制方言地理分布图和变异图。
方言论文
温岭方言生物1201 颜琪 1210200130 W26温岭属于全国非官话地区，其方言属吴语中的台州片。
与同片地区的语言特色不同，甚至不同于吴侬软语的柔软，温岭方言语气强硬，吐字果断、清晰。
有部分来自北方的居民，来到温岭都表示温岭方言是“南方方言中的北方方言”，可见一斑。
另外因温岭拥有港口，与福建、台湾广东等省份交流密切，故在温岭也有使用外来方言的居民，但因这部分人长期定居于此，将个人的方言特色加入了温岭方言，使温岭方言的使用平台百花竞放，更具魅力。
温岭方言中有许多叠音，说起来不仅生动，而且十分有趣。
叠音，又叫重言、复字、叠字、复叠，是将相同的字或单音词用在一起的一种修辞手法。
这些有着独特的艺术魅力的叠音，大大丰富了温岭方言的词汇，增强了温岭方言的表现力，增添了温岭方言的音韵美，是温岭方言的重要组成部分。
温岭方言的叠音现象主要有四种类型。
第一种是前叠法，即两个相同的表示动态的字后通常以一个“动”或“相”字来修饰。
比如称一个人因赌气而发泄的行为或样子叫“闹闹动”；眼珠子乱转是“碌碌动”；嘴巴或其他物事一张一合，叫“钳钳动”；称人坐立不稳或作风漂浮是“挈挈动”；“蹿蹿动”与上蹿下跳的意思相近；而“望望相”、“用用相”、“吃吃相”、“听听相”等都带有一定的“试试看”的成分。
在前叠法里有时会出现象声词用一个“声”字来修饰的现象。
比如“唧唧声”、“叽叽声”、“笃笃声”、等等。
有时还会出现假象声词用一个“声”字来修饰的现象，比如大声讲话是“呀呀声”；与人争执是“唁唁声”；发牢骚是“呱呱声”。
前叠法能生动地表现声音、形态、动作、神情，使表意更细致丰富。
第二种是后叠法，即形容词后面加一个只有声音而毫无实际意义的重叠音节。
比如，形容事态不明朗或液体黏稠是“糊得得”；形容物体稀稀拉拉是“朗哈哈”(音)，物体空洞是“空漏漏”；形容捕风捉影是“白晃晃”或“白影影”；形容粗略地估计是“毛估估”；形容气氛冷清是“冷棚棚”。
《布里亚特语及其方言语音声学分析》范文
《布里亚特语及其方言语音声学分析》篇一一、引言布里亚特语，作为蒙古族的一个重要语言分支，具有其独特的语音学特点。
本篇论文将对其标准语及其方言的语音声学特征进行深入分析，探讨其声学参数的构成与差异，为语言学研究和语言教学提供参考。
二、布里亚特语概况布里亚特语是蒙古族的一个语言支系，主要分布在俄罗斯布里亚特共和国和蒙古国。
它拥有丰富的语音系统和语法结构，以及独特的词汇。
三、语音声学分析方法在语音声学分析中，主要运用声谱图、声学参数以及元音、辅音的声学特征等方法，对布里亚特语的标准语和方言进行详细的语音分析。
四、布里亚特语标准语的语音声学特征1. 元音特征：布里亚特语的标准语中，元音具有明显的音质特征，如舌位高低、口腔开合度等。
通过声谱图和声学参数分析，可发现元音在发音过程中产生的不同频率和强度变化。
2. 辅音特征：辅音在布里亚特语中起着重要作用，其音质受发音部位和发音方式的影响。
通过分析辅音的声学参数，可了解其在发音过程中的气流、摩擦等特征。
3. 音节与语调：布里亚特语的音节结构清晰，语调具有抑扬顿挫的特点。
通过分析音节结构和语调变化，可揭示其语音韵律特征。
五、布里亚特语方言的语音声学差异布里亚特语的方言众多，各地方言在语音上存在一定差异。
以俄罗斯布里亚特共和国和蒙古国为主要对比对象，对两个地区的方言进行对比分析。
1. 语音特点比较：对比两地方言的元音、辅音和音节结构等特征，发现存在音质、发音部位和方式等方面的差异。
这些差异与两地区的地域文化、历史背景等密切相关。
2. 声学参数分析：通过分析两地方言的声学参数，如基频、时长等，揭示其语音韵律和音调特点的差异。
这些差异反映了不同地区人们在语言使用上的习惯和偏好。
六、结论通过对布里亚特语标准语及其方言的语音声学分析，我们了解到其独特的语音系统、元音辅音特征以及音节与语调等声学特点。
这些特点的形成与地域文化、历史背景等因素密切相关。
此外，我们还发现布里亚特语方言在元音、辅音和音节结构等方面存在一定差异，这些差异为研究语言演变和语言接触提供了重要线索。
苏北方言语音研究
苏北方言语音研究一、本文概述《苏北方言语音研究》是一篇旨在深入探索苏北方言语音特性的学术论文。
本文将从多个维度对苏北方言的语音进行详尽的分析和研究，以期能够全面揭示这一地区方言的独特魅力和语言价值。
苏北方言，作为汉语方言的一种，承载着丰富的地域文化和历史信息。
它不仅是当地人民日常交流的工具，更是研究汉语语音演变、方言分区以及地域文化形成的重要窗口。
本文的研究旨在通过科学的语言学方法，对苏北方言的语音系统进行深入的剖析，以期揭示其内在的语言规律和文化内涵。
在研究方法上，本文将综合运用田野调查、语音实验、统计分析等多种手段，对苏北方言的语音进行定性和定量的研究。
通过实地调查，收集大量的方言语音材料；借助语音实验设备，对收集到的语音数据进行精确的分析和测量；运用统计方法对实验数据进行处理，得出科学的结论。
本文的研究内容主要包括苏北方言的音系结构、语音演变、方言内部差异以及语音与地域文化的关系等方面。
通过对苏北方言语音的深入研究，我们希望能够为汉语方言学的研究提供新的视角和思路，同时也为保护和传承地方文化贡献一份力量。
在论文结构上，本文将从引言开始，介绍研究背景、目的和意义；接着，对苏北方言的音系结构进行详细描述和分析；然后，探讨苏北方言的语音演变规律和方言内部差异；分析语音与地域文化的关系，并总结全文的研究结论和启示。
《苏北方言语音研究》旨在通过对苏北方言语音的深入探索和分析，揭示其独特的语言魅力和文化价值，为汉语方言学的研究和地方文化的传承贡献新的力量。
二、苏北方言的历史演变苏北方言作为汉语的一个重要分支，其历史演变过程丰富多彩，深受历史、地理、移民等多种因素的影响。
早在先秦时期，苏北地区就已经有了人类活动的痕迹，当时的语言形态已初具规模。
随着秦汉大一统帝国的建立，中原汉语开始向四周扩散，苏北地区作为帝国的边缘地带，开始接受中原汉语的影响。
在随后的历史进程中，苏北方言经历了多次重要的演变。
南北朝时期，由于北方战乱频繁，大量中原士民南迁，他们带来的中原汉语与当地的土著语言相互融合，形成了初步的苏北方言。
对新会方言之司前话的研究 研究性学习论文
对新会方言之司前话的研究——研究性学习论文新会一中高一<16>班第二组研究小组成员李慧萍赵美欢彭雅欣指导老师赵其庆一、研究前提1.研究背景在与同学们闲聊的时候，突然听到了一句听不懂的话，然后突然间想起了她是司前人。
在我们接二连三地逼着她说司前话，我们都陷入了一片爆笑声中，但是，在欢笑之余，一连串的问题浮现在脑海中。
为什么司前话与新会话差别这么大？司前话有什么特点呢？怎样才能说准司前话呢？各种各样的问题使我们对这种可爱的方言产生了巨大的兴趣和探讨的激情。
这虽然是我们在无意间产生的念头，但是我们仍然十分愿意和渴望去了解司前话这块对于我们来说并不熟悉的领域。
我们有时候也会遇到这样的情况，就是本来是司前人，但是他却不会讲司前话甚至不会听司前话。
（并不仅仅对于司前话这一方言，有很多其他的方言也是这样）我们都在想，为什么作为一名本地人却不会讲本地的方言呢。
（当然，我们绝对清楚知道这跟生活的环境有关）但是，有很多小孩子一出生，爸爸妈妈就给他讲广州话或者普通话。
当然，这是一种推广普通话的确切行动。
但是，方言既然具有本地的特色，为什么不继续继承和发展下去呢？于是我们开始了对司前话这个具有地方性的方言进行了探究。
2.研究的目的和意义作为一名新会人，对于新会的文化，我们懂得的并不多，通过这一次的研究性学习，我们可以深入地了解到，我们平时用来交谈的方言的来源以及它们所蕴含的历史文化，从而了解新会的悠久历史文化，做一名地地道道的新会人。
通过这一次的研究性学习，我们可以学到对待一个问题的研究与探讨是如何让从对各方面全面、准确地找出我们所想要的答案。
对于我们研究的课题，我们应从历史与地理的角度去考虑，考虑其历史背景，地理位置，成因，特点，与会城话的异同点，发展方向等方面。
这样全方位地研究调查，调查出来的结果更全面，更准确，更具代表性。
而且，我们还能够通过这次的研究性学习，提高个人的沟通能力和实践能力，对资料筛选的能力也能够得到提高，还有小组成员之间的团结合作、畅所欲言，激发潜能，擦出智慧的火花，并且能够从他人身上学到各自的优点。
方言学论文--郑州方言特征词研究
郑州方言特征词研究摘要：语言，尤其是方言是一个地区文化习俗等的集合体现，由于地区差异等因素，方言差异显得十分突出。
郑州市是河南省会，郑州方言属于北方方言中的中原官话，本文将以郑州方言特征词为例，简要分析郑州方言的部分语言特色。
关键词：郑州市；习惯；儿化音；辞格郑州话崛起于20世纪五十年代末期，比起洛阳话或者开封话来讲方言词汇较少，接近普通话。
郑州话指郑州城区的口音方言，不包含郑州郊县的方言。
也有人戏称郑州话称为“媒体版河南方言”。
郑州本市居民虽然经常普通话交流，但是郑州话仍然是主力。
从发音方面来讲，郑州方言的发音与普通话发音基本相同，并且没有类似部分地区“H”“F”不分等现象，只是会出现一些声调的变化。
例如：普通话当中的“干啥(shá35)”，郑州话中发的音是（shà,51）；再比如普通话当中的“苹果（guǒ214）”，在郑州话当中发的音则为轻声（guo），从辞格以及说语言习惯方面来讲，郑州方言中“儿化音”很浓郁，并且话语通常是以“了”结尾的。
比较常用的儿化就是“这边儿”“那边儿”、“某某区那一片儿”“明儿见”，大多数特征词也都是这样的，不如“瓶儿”等等，同时句子方面以“了”结尾比如：“给车上吃过了”“还没有了(还没做一件事儿或者没完成)”“这个是我了”等等。
从人称方面来讲，郑州市的亲属称谓与普通话当中的没有差别，父系方面，长辈称为“爷爷，奶奶”父亲的兄弟按与父亲年龄为分界，比父亲年长的为“伯”，用序数词加以区分；比父亲年幼的成为“叔”，同样加以序数词区分，关于伯伯的配偶称为“娘”，叔叔配偶称为“婶”。
母系方面，长辈称为“姥姥，姥爷”，部分人也多将“姥姥”称为“姥娘”，母亲的兄弟姐妹同样用序数词加以区分称为“舅”或者“姨”。
从地区特色来说，郑州话比较有代表性的方言有很多，我着重以“邪火（音xiéhuo）”“俺”“某”等为例具体分析。
其实很多人对河南话中的“俺”的理解有误区，认为河南话说“我”都是用“俺”来代替的，这一点是错误的。
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关于福州方言的声母系统相关问题
摘要：福州方言是汉语的一种方言，也是闽方言的重要一支。
作为“闽都”的福州历来是福建的政治文化中心和闽东北地区的商业经济贸易中心。
因此，福州话在闽东方言区中一直都很具代表性，本文将从福州方言的声韵调系统的研究状况来进行概述。
关键字：福州；方言；声母；声母音变
正文
福州方言在福建省内具有广泛影响,通行范围仅次于闽南方言。
除闽东地区外闽中、闽北还有不少人说福州话。
福州方言的基础应该是古闽越族的语言，此外古吴语、古楚语、上古汉语和中古汉语也明显地留存于福州话中。
近300 年来，福州话无论是在语音的声韵母、音变规律、字音的变读方面，还是在词汇方面都发生了较大的变化。
一、单字音声母
根据以往发表的资料循《戚林八音》的传统福州话属于闽语十五声系统，连同零声母共有十五个声母分别为
（一）n、l的分和
传统来讲福州话声母系统应该有十五个声母，但是现在在福州市区及闽侯、长乐、连江三个郊县绝大多数人已不辨n、l,大多数人只有“n”没有“l”。
因此现在研究者有两种处理方法，或照顾传统，仍分立两个声母，再附上对现状的文字说明，或立足于共时平面，合并为一个声母，再附上对其历史来源的文字说明。
声母[n l]在(戚林八音》中分别属于日母和柳母。
现在大多数人不分，[n l]无辨字作用，依今福州大多数人的读音，凡是标注[n]声母的音节都可读作[l]声母，反之也成立，文中不再说明。
[n l]在鼻音韵尾后面一定都是n]，[1]词典正文直接注[n]。
声母[h]是一个喉清擦音，发音部位略前，但不到舌根清擦音[x]。
[Ø]表示没有声母,没有声母在计算上也应该看作一个声母，叫做零声母。
连读时第一个字的声母一律不变，后字声母变化。
连读音变中出现两个新的声母〔ȠƷ〕〔Ʒ〕
（二）其他声母的发音特征
1、舌尖前音声母[ʦ-][ʦʰ-][s-]与齐齿和撮口呼的韵母相拼时发生颚化，但是颚化的程度因人而异。
鄂化程度高的实际上已接近舌面前音，但也有人仍然为舌尖音。
由于不构成音位上的区别，一般人不会注意到各种自由变体的存在。
2、[x-]的具体发音部位与所拼合的韵母相关，拼前高元音开头的韵母时，部位前移到舌面中部；与后低元音相拼时，是一个小舌音或喉音。
3、零声母字发单音字母音时或处在连续语段的开头时，前面有一个轻微的喉塞音，但不构成音位的区别。
二、声母的类化
（一）声母类化现象出现的时间
声母类化现象的出现年限未曾有确切考证。
由于无论是福州话方言最早的韵书《戚
林八音》，还是1870年美国传教士R.5.Maclay和c.c,Baldwin合编的《福州方言拼音字典》，都只能窥得较早期的福州话单字音系统,而无从知晓当时当地语流音变的有无。
陶焕民(1930)采用国际音标揭示福州方言声母类化规律，可谓开历史先河。
可以肯定的是,在此之前，声母类化已存在相当一段时间,而且音变规律已相当成系统。
李如龙认为汉语方音演变在单字和连音系统上存在时间先后,“汉语方音的演变早期都是字音的变读,包括音值的递变、音类的分合、字音异读的增减。
至于各种连音变读则是后起的演变，拿连音变读最复杂的福州话说,变调和变声(声母类化)是近百年间才发生的变化，最近数十年,福州话的连音变读还处于调整之中。
”(李如龙2001:82)若能以此为参照,声母类化的上限可推至单字音变时期。
（二）声母类化的规律如下表
福州话的韵母系统保持了.《切韵》音系的韵母阴、阳、入三分的格局。
阴声韵以元音收尾,阳声韵以舌根鼻辅音〔-ŋ〕收尾,入声韵现在都以喉塞音〔-ƺ〕收尾。
声母类化表现为语流音变的顺同化作用，连续上字的收尾音部分同化或完全同化下字声母。
可见是上字的收尾音对下学声母发生影响。
语流音变的结果是在连续的小语段合并了同部位的辅音音位。
（三）声母类化体现的音变阶段性
目前关于福州话声母类化的几次讨论,音值描写上的分歧,及关于历史音变的猜测,多集中在塞擦音ts、tsʰ。
从共时平面看,福州方言内部各地声母类化的具体表现不尽相同。
就塞擦音、擦音在开尾韵及鼻尾韵后的音变情形甚是纷繁。
而就某一方言内部,不同年龄层次,甚至同一个人在不同交际时间,也存在无意识的变异。
“福州话的连音变读还处于调整之中”,实则是音变阶段性的表现。
在类化的音变阶段声母音色表现为：类化产生的辅音发音都是很松的、含混的,都是原声母的同部位浊化音。
变化不涉及发音部位。
“ʦ、ʦ‘”两个塞擦音声母拚齐齿呼、撮口呼韵母时发生策化,颖化的程度因人而异。
其典型的舞化变体可以记为[ ʨˎʨˎ]。
这两个声母在阴声韵后类化为〔z〕,在阳声韵后类化为〔nz〕,与齐撮呼韵母相拚时的典型颖化变体分别为〔ȥ〕〔ņȥ〕。
双唇音[p]、[pʰ]跟在阴声韵字后面，变成[ß]；跟在阳声韵字后面，变为[m]。
舌尖音[t]、[th]、[s]变为[l]，跟在阳声韵后面变为[n]。
下字原声母为舌根音[k]、[kh]、[x]，连续上字是阴声韵时，下字声母脱落。
连续上字是阳声韵时，就直接同化为舌根
鼻音。
零声母音节发单字音节时前头有个轻微的喉塞音，作为连续下字时喉塞音脱落。
福州话的入声字都带喉塞音韵尾。
小结
综上所述，关于福州话的声母系统目前依传统记为十五个声母，根据陈泽平先生的研究福州话声母在发展过程中n、l在现在福州话已经合并了，基本上已经不做区分，关于福州话的声母类化根据目前的研究对其性质已经有一定的认识，但声母类化毕竟是多方面性质的综合表现，不是单纯的语音现象或词汇现象，研究这类的语言现象需要用更加全面的视角才能得到更加完整的认识。
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参考文献
陈泽平1998《福州方言研究》,(福州)福建人民出版社
陈泽平2013 闽东方言声母类化的优选论分析《福建师范大学学报》第5期
陈泽平1900关于福州方言声母类化问题,《福建师范大学学报》第2期
袁碧霞,王轶之2013闽东方言的声母类化《方言》第1期
冯爱珍1996《福州方言词典》引论,《方言》第2期
李如龙2000声母类化的制约条件,《厦门大学学报》第1期。