常见金属的化学性质

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常见金属

常见金属
高温
CuO + CO = Cu+CO2 C.用氢气还原法 高温 如 WO3+3H2 = W+3H2O
高温
Fe3O4+4H2 = 3Fe+4H2O
铝热反应
d.用活泼金属还原法 高温 Cr2O3+Al = 2Cr+Al2O3 铝热反应 高温 3V2O5+10Al = 6V+5H2O (3)电解法:Al以前的金属 如2Al2O3 ====
一、金属概念 1.结构 (1)原子结构特点 原子最外层电子数较 少(少于4个) 大 (相对于非金属元素 原子半径较 (2)晶体结构:皆为 金属 晶体(汞在常温下为液态)。 金属光泽、不透明、能导电、 2.性质 (1)物理性质:单质具有 导热、有延展性 等。 (2)化学性质:在化学反应中,金属只能 失 电子作 还原剂。 两种或两种以上的金属 3.合金 (或金属跟非金属)金属特性 (1)概念:指由 熔合而成的具有 的物质。 (2)性质:一般来说,合金的熔点比它的各成分金属 的熔点都低 ,硬度比它的各成分金属的都大 。
与碱液反应(以 NaOH为例)
与盐溶液反应 与NH4Cl反应: 与CuCl2反应:
三、铝的重要化合物 1.氧化物——Al2O3 氧化铝分别与强酸和强碱起反应的离子方程式 Al2O3+6H+= 2Al3++3 H2O 为 , Al2O3+2OH―= 2AlO2-+H2O 。 2.氢氧化物——Al(OH)3 Al(OH)3 是一种弱电解质,也是一种种典型的两性氢氧 化 物 , 其 电 离 方 程 式 可 表 示 H2O+H++AlO2=Al(OH)3=Al3++3OH- 为 。 Al(OH)3中加入酸时,平衡向右 移动。当向Al(OH)3中加 入碱时,平衡向 左 移动。实验室制备Al(OH)3时,选 用铝盐和氨水作用而不选用氢氧化钠溶液的原因 是 Al(OH)3沉淀不溶于氨水,而溶于过量的NaOH 。

金属的物理化学性质

金属的物理化学性质

金属的物理性质1.金属光泽:(1)金属都具有一定的金属光泽,一般都呈银白色,而少量金属呈现特殊的颜色,如:金(Au)是黄色、铜(Cu)是红色或紫红色、铅(Pb)是灰蓝色、锌(Zn)是青白色等;(2)有些金属处于粉末状态时,就会呈现不同的颜色,如铁(Fe)和银(Ag)在通常情况下呈银白色,但是粉末状的银粉或铁粉都是呈黑色的,这主要是由于颗粒太小,光不容易反射。

(3)典型用途:利用铜的光泽,制作铜镜;黄金饰品的光泽也是选择的因素。

2.金属的导电性和导热性:(1)金属一般都是电和热的良好导体。

其中导电性的强弱次序:银(Ag)>铜(Cu)>铝(Al)(2)主要用途:用作输电线,炊具等3.金属的延展性:(1)大多数的金属有延性(抽丝)及展性(压薄片),其中金(Au)的延展性最好;也有少数金属的延展性很差,如锰(Mn)、锌(Zn)等;(2)典型用途:金属可以被扎制成各种不同的形状,金属金打成金箔贴在器物上4.金属的密度:(1)大多数金属的密度都比较大,但有些金属密度也比较小,如钠(Na)、钾(K)等能浮在水面上;密度最大的金属──锇,密度最小的金属──锂(2)典型用途:利用金属铝(Al)比较轻,工业上用来制造飞机等航天器5.金属的硬度:(1)有些金属比较硬,而有些金属比较质软,如铁(Fe)、铝(Al)、镁(Mg)等都比较质软;硬度最高的金属是铬(Cr);(2)典型用途:利用金属的硬度大,制造刀具,钢盔等。

6.金属的熔点:(1)有的金属熔点比较高,有的金属熔点比较低,熔点最低的金属是汞(Hg);熔点最高的金属是钨(W);(2)典型用途:利用金属锡(Sn)的熔点比较低,用来焊接金属金属的化学性质1.金属与氧气反应大多数金属在一定条件下,都能与氧气发生反应,生成对应的金属氧化物,也有少数金属很难与氧气发生化合反应。

如:“真金不怕火炼”,就是指黄金很难与氧气反应。

(1)金属镁与氧气发生反应实验现象:在空气中点燃镁带后,镁带剧烈燃烧,发出耀眼白光,放出白烟,生成一种白色固体。

九年级化学第5章 基础实验4 常见金属的性质

九年级化学第5章 基础实验4 常见金属的性质

1.常温下下列金属固体不是银白色的是( A
)
A.铜
A.锌
பைடு நூலகம்
B.铁
B.镁
C.铝
C.铝
D.镁
) D.汞
2.下列金属常温下呈液体的是( D
3.下列物质燃烧时的现象描述正确的是( B ) A.镁在空气中燃烧时火星四射,生成白色固体
B.磷在空气中燃烧时产生大量白烟,生成白色固体
C.铁在氧气中燃烧时产生耀眼白光,生成黑色固体
初中同步·化学(沪教)(遵义)
【设计并完成实验】取灰黑色沉淀分别进行如下实验。 实验 编号 ① 实验操作 加入适量稀盐酸 实验现象 有微量气泡,固体全部溶解,得到澄清溶液


加入适量蒸馏水
加入适量无水乙醇
固体部分溶解
固体部分溶解
【得出结论】由实验①可判断假设c 不成立 (填“成立”或“不成立”),再结合 ②和③可得出该灰黑色沉淀的成分是 Al和AlCl3 。 (4)你认为(1)中小明的实验能否比较锌和铝的金属活动性强弱 不能 (填“能” 或“不能”),请简单说明理由: 没有对反应时的温度和盐酸的浓度、体积进行 . 变量控制 。
迅速产生大量气泡
较慢产生气泡,溶液由 无色变为浅绿色 表面较快产生气泡 表面较快产生气泡 无气泡
.
铝片
铜片
初中同步·化学(沪教)(遵义)
3.探究铁钉锈蚀的条件
在做铁钉锈蚀的实验过程中,老师将实验装置提前两周放在班上,请同学们注意观察现
象。装置如下:
在试管①中加入稀硫酸,浸没铁钉后,倒去溶液; 在试管②中加入少量氯化钠溶液,使铁钉的一半浸没在溶液中; 在试管③中加入少量蒸馏水,使铁钉的一半浸没在蒸馏水中;
初中同步·化学(沪教)(遵义)

常见金属元素的性质与应用

常见金属元素的性质与应用

常见金属元素的性质与应用金属元素是化学中一类重要的元素,具有许多独特的性质和广泛的应用。

本文将介绍一些常见金属元素的性质及其在不同领域中的应用。

一、铁(Fe)铁是一种重要的金属元素,具有较高的熔点和导电性。

它的性质使得它在建筑、交通和制造业等领域中得到广泛应用。

例如,铁可以用于建筑结构材料,如钢筋和钢梁。

此外,铁还可以用于生产汽车和机械零部件,因为它具有高强度和耐腐蚀性。

二、铜(Cu)铜是一种优良的导电金属,并且具有较高的热传导性。

这些特性使得铜广泛用于电子和电气设备制造。

例如,铜线用于电力输送和电路连接。

此外,铜还被用于制造管道和冷却设备,如空调器和冰箱。

三、铝(Al)铝是一种轻便,耐腐蚀且具有良好导热性的金属。

它在航空、汽车和包装行业中应用广泛。

铝可以用于制造飞机、汽车车身和包装容器。

此外,铝也被广泛用于建筑行业,如门窗框架和室内装饰。

四、锌(Zn)锌是一种常见的金属元素,具有较高的耐腐蚀性。

锌主要用于镀锌和蓄电池等领域。

例如,锌可以用于镀锌钢板,以提高钢材的耐腐蚀性。

此外,锌还被用于制造干电池,如电池电极材料。

五、银(Ag)银是一种良好的导电和导热金属,同时具有抗菌性能。

这些特性使得银在电子、医疗和珠宝等领域得到广泛应用。

银在电子设备中用作导线和绝缘材料。

同时,银也被用于制造医疗器械和消毒材料,如抗菌剂和消毒液。

此外,银还被用于珠宝和餐具制造。

六、金(Au)金是一种贵重的金属,具有较高的化学稳定性。

因其稀有和珍贵的特性,金广泛用于珠宝、货币和艺术品制造。

此外,金还被用于电子设备和航天器材,因为它具有良好的导电性和耐高温性。

综上所述,常见金属元素具有不同的性质和应用。

铁在建筑和交通领域得到广泛应用,铜主要用于电子设备制造,铝在航空和汽车行业中应用广泛,锌主要用于镀锌和蓄电池,银具有导电和抗菌性能,金是一种贵重的金属,用于珠宝和艺术品制造。

这些金属元素的广泛应用推动了社会的发展,为各行各业带来了便利和创新。

初中化学金属的性质与用途知识点总结

初中化学金属的性质与用途知识点总结

初中化学金属的性质与用途知识点总结
一、金属的性质
1. 密度:金属的密度较大,通常比非金属大。

2. 导电性:金属具有良好的导电性能,能够传导电流。

3. 导热性:金属能够快速传导热量。

4. 延展性:金属具有良好的延展性,能够制成薄片或丝线。

5. 韧性:金属具有一定的韧性,能够在受力下发生形变而不断裂。

6. 熔点:金属的熔点一般较高。

7. 反应性:金属具有不同程度的化学反应性,可以与非金属发生反应。

二、金属的用途
1. 金属材料:金属广泛应用于制造工业中,例如建筑、汽车、机械等领域。

2. 电器与电子设备:金属用作导线与电子元件的材料,能够帮助电流传导与电子信号传输。

3. 装饰材料:一些金属具有良好的光泽,可以用于装饰建筑或制作珠宝首饰。

4. 食品包装:某些金属具有较好的耐腐蚀性能和防潮性能,适合用于食品包装材料。

5. 药品与化妆品:金属可以作为医药和化妆品中的某些成分,具有特定的疗效或美容功效。

这些是初中化学中金属的性质与用途的一些知识点总结,希望对你有所帮助。

金属元素的性质和常见化合物

金属元素的性质和常见化合物

金属元素的性质和常见化合物金属元素是化学元素中的一类,具有独特的性质和广泛的应用。

本文将探讨金属元素的一般性质、常见化合物及其应用。

一、金属元素的一般性质1. 密度大:金属元素的原子通常比非金属元素的原子大,因此金属元素的密度较大。

2. 导电性好:金属元素的电子排列松散,因此电子容易自由移动,并在外界电场作用下形成电流。

3. 导热性好:金属元素的电子容易自由移动,在受热后能迅速传递热量。

4. 可塑性高:金属元素由于具有金属键,使得金属元素之间的结构松散,因此可以轻松改变形状。

5. 有延展性:金属元素的原子间有较强的金属键,因此可以拉成线、锻成薄片或制成其它形状。

二、常见金属元素和其性质1. 铁(Fe):是最常见的金属之一,具有良好的导电性和导热性。

常见的铁化合物有氧化铁(Fe2O3)、碳酸铁(FeCO3)等。

2. 铜(Cu):是一种优良的导电金属,广泛用于电缆、电器等。

常见的铜化合物有氧化铜(CuO)、硫酸铜(CuSO4)等。

3. 铝(Al):具有较轻的质量和良好的导电性,被广泛用于制造包装材料、航空器件等。

常见的铝化合物有氧化铝(Al2O3)、硫酸铝(Al2(SO4)3)等。

4. 锌(Zn):是一种常见的防腐金属,广泛用于防腐涂层和电池。

常见的锌化合物有氧化锌(ZnO)、硫酸锌(ZnSO4)等。

5. 镍(Ni):是一种重要的合金元素,广泛用于不锈钢和电池。

常见的镍化合物有氧化镍(NiO)、硫酸镍(NiSO4)等。

三、金属元素化合物的应用1. 金属氧化物:金属氧化物广泛应用于陶瓷、建筑材料、磁性材料等。

例如,氧化铁(Fe2O3)被用于制造磁铁。

2. 金属盐类:金属盐类被广泛应用于化学工业、医药和农业等领域。

例如,硫酸铜(CuSO4)被用于植物生长调节剂和水处理剂。

3. 金属合金:金属合金是由两种或两种以上金属元素组成的材料,具有优良的机械性能和耐腐蚀性。

例如,不锈钢中加入了镍(Ni),提高了抗腐蚀能力。

初中化学知识点整理教学讲义《金属及金属的化学性质》

初中化学知识点整理教学讲义《金属及金属的化学性质》

★★ ★
【知识梳理】
1、金属的物理性质 (1)金属的共性 ①大多数是银白色固体,有金属光泽。汞为液体;少数金属有颜色,如金为金黄色、铜为紫红色。 ②有延展性,可拉成细丝,压成薄片。 ③能导电,可以用作电线、电缆。 ④能导热,可用于制造铁锅、铜火锅等 (2)金属之最: 地壳中含量最高的金属元素──铝 人体中含量最高的金属元素──钙
教师辅导教案
学员姓名:
辅导科目:
授课类型 T-金属 金属化学性质
C-专题训练
星级 教学目标 授课日期及时段
★★
1. 金属 2. 金属化学性质 3. 完成练习题
★★★
学科教师:
T-能力提升 ★★★
T— 课堂同步
金属材料
【考纲说明】
金属
1.了解金属的物理性质;认识常见金属的主要化学性质;认识常 见金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用 3.知道生铁和钢是重要的合金
化学反应方程式 Fe + CuSO4=Cu + FeSO4
2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3 + 3Fe Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
5
4、金属活动性顺序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
5、金属活动性顺序的应用 ①在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强,例如 Mg 与 HCl 反应就比 Zn 剧烈,而 Zn 又比 Fe 剧烈(越活泼越易反应) ②在金属活动性顺序里,只有排在氢前面的金属才能置换出酸中的氢(氢前金属能和酸反应生成氢气) ③在金属活动性顺序里,排在前面的金属能把排在后面的金属从其化合物的溶液中置换出来 ④位于前面的金属和位于后面的多个金属的盐溶液反应时,相差越远越先反应(相差越远越先种金属混合而成

初中化学知识点归纳常见金属的性质和用途

初中化学知识点归纳常见金属的性质和用途

初中化学知识点归纳常见金属的性质和用途金属是化学中常见的物质,具有一系列独特的性质和广泛的用途。

本文将对常见金属的性质和用途进行归纳,帮助初中学生更好地理解和掌握化学知识。

1. 铜(Cu)铜是一种良好的导电体和导热体,具有良好的延展性和可塑性。

因此,铜常被用于制作导线、电缆、插头等电子器件,也常用于制作管道、容器等工业产品。

此外,铜合金还被用于制作钢琴线、乐器等。

2. 铁(Fe)铁是一种有磁性的金属,广泛应用于制造铁器、机械设备、电动机等。

铁还是钢的主要成分,钢具有很高的强度和硬度,因此被广泛应用于建筑、桥梁、汽车、船舶等领域。

3. 锌(Zn)锌是一种抗腐蚀性能极好的金属,常用于镀锌处理以防止铁制品生锈。

锌合金常被用于制作各类合金制品,如合金门把手、铸造零件等。

4. 铝(Al)铝具有低密度、良好的导电性和导热性,是一种常用的轻金属。

铝被广泛应用于飞机、汽车、自行车等交通工具的制造,也用于制作各种容器、包装材料等。

5. 镁(Mg)镁是一种轻质金属,具有很高的强度和优良的耐腐蚀性。

由于镁能迅速与水反应产生氢气,因此常用于制造火箭燃料和防腐蚀剂,也可用于制作航空器、摩托车等。

6. 银(Ag)银是一种良好的导电体和导热体,被广泛应用于电子产品、电池、镜片等制造中。

另外,银也被用于珠宝、餐具等装饰和制品制作。

7. 金(Au)金是一种珍贵的贵金属,因其稳定性和美观性而广泛用于珠宝、餐具、艺术品等制造。

金也是一种重要的金融商品和投资手段。

8. 钛(Ti)钛具有极高的强度和耐腐蚀性,常用于制造航空航天器、医疗器械、化工设备等高要求的工业产品。

钛合金也广泛应用于汽车、自行车等制造中。

9. 铂(Pt)铂是一种贵金属,因其化学稳定性和良好的耐磨性而被广泛使用。

铂被用于制作触媒、电化学电池、高温装备等,并在珠宝制作中有很高的价值。

10. 铅(Pb)铅是一种重金属,具有较强的韧性和耐腐蚀性。

在过去,铅被广泛应用于管道、电池等制造中,但由于其毒性和环境污染问题,现在被更环保的替代材料所取代。

金属的物理性质和某些化学性质 课件

金属的物理性质和某些化学性质 课件


大量气泡,反应最 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑


许多气泡,反应快 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

少量气泡,反应较 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
慢,溶液由无色变为
浅绿色

无现象

金属活动性顺序:
.
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
(3)金属都具有导电性、延展性、导热性。
二、金属的化学性质
活动1.用坩埚钳夹取一块铜片, 放在酒精灯火焰上加热,观察铜 片表面的变化。
在4支试管里分别放入镁、 锌、铁、铜,再分别加入 稀盐酸(或稀硫酸),观 察现象,比较反应的剧烈 程度。如果有气体生成, 判断反应后生成了什么气 体? (用燃着的小木条放在试 管口检验)
化学方程式
大量气泡,反应最 快
许多气泡,反应快
少量气泡,反应较 慢,溶液由无色变为 浅绿色
无气泡
金属与稀H2SO4
镁 锌 铁

现象
大量气泡,反应最 快 许多气泡,反应快
少量气泡,反应较 慢,溶液由无色变 为浅绿色 无气泡
化学方程式
谁强谁弱你看清楚了吗?
God Save me!!
为什 么受 伤的 总是 我!
活动与探究三:金属与金属化合物溶液的反应
实验
现象
化学方程式
取一支试管倒入一定
量的CuSO4溶液, 将一根用砂纸打磨过
的铁丝浸入溶液中,
浸入溶液中的铁丝
表面覆盖一层紫红 色的物质
Fe+ CuSO4 ==Cu+ FeSO4
观察现象。
取一支试管倒入一定
量的AgNO3溶液, 将一根用砂纸打磨过

常见的金属化学性质(1)

常见的金属化学性质(1)

活动与探究二:金属与金属化合物溶液的反应
实验
铝丝浸入 硫酸铜溶 液中 铜丝浸入 硝酸银溶 液中 铜丝浸入 硫酸铝溶 液中
现象
浸入溶液中的铝丝 表面覆盖一层紫红 色物质,溶液由蓝 色逐渐变为无色。 浸入溶液中的铜丝 表面覆盖一层银白 色物质,溶液由无 色逐渐变为蓝色。 不反应
反应的化学方程式
2Al + 3CuSO4= Al2(SO4)3 + 3Cu
剧烈反应,产生大量的气泡 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑
Zn+2HCl =ZnCl2+H2↑ 反应较剧烈,产生较多气泡 Zn+H2SO4 =ZnSO4+H2↑ 铁 反应很慢,产生少量的气泡, Fe+2HCl =FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 溶液变为浅绿色 铜 无明显现象
练习:
1、下列各式中,正确表示铝与稀硫酸反应的化学方程 式是 ( B ) A.Al + H2SO4 = AlSO4 + H2↑
B.2Al+ 3H2SO4 = Al2(SO4)3 + 3H2↑
C. Al + 2H2SO4 = Al(SO4)2 + 2H2↑ D. 2Al + H2SO4 = Al2SO4 + H2↑ 2、下列反应属于置换反应的是 A.2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ ( A )
活动与探究:
燃气灶的铜制部分使用一 段时间后会变黑.根据你以 前所学的知识及你的生活 经验大胆猜测出现该现象 的原因.
[实验] 取一块铜片在酒精灯上加热,观察实验 现象。实验现象与你的猜测一致吗?

金属及其化合物知识点总结及习题

金属及其化合物知识点总结及习题

第一部分金属的化学性质常见金属的化学性质一.金属钠1.钠的物理性质金属钠是一种柔软,银白色、有金属光泽的金属,是热和电的良导体;它的密度为0.97g/cm3,比水的密度小,比煤油的密度大,熔点为97.81℃、沸点为882.9℃。

2.钠的化学性质钠原子最外层只有一个电子,在化学反应中钠原子容易失去最外层的一个电子,具有很强的还原性,是一种活泼的金属元素。

(1)跟非金属反应:①金属钠放置在空气中,会迅速被氧化而生成氧化钠:4Na+O2=2Na2O,(空气中钠的切面变暗)②在空气(或氧气)中燃烧:2Na+O2Na2O2(黄色火焰),以上反应说明Na2O2比Na2O稳定。

可见,与O2反应时因条件不同而产物不同。

③在氯气中燃烧:2Na+Cl2NaCl(白烟)(2)钠与水反应:2Na+2H2O =2NaOH +H2↑现象:①浮:钠投入水中并浮在水面上②声:钠立即跟水反应,并放出热量,发出嘶嘶响声,产生气体。

③游:同时钠熔成一个闪亮的小球并在水面上向各方迅速游动最后消失④红:反应后的水溶液使酚酞变红。

(3)钠与酸反应:钠与酸的反应比水反应更激烈,极易爆炸。

(4)钠与盐溶液反应:先考虑钠与水反应生成NaOH,再考虑NaOH 是否与盐反应。

例如:①钠与CuSO4溶液反应2Na+2H2O=NaOH+H2↑ (1)CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2 (2)合并(1)(2)得:2Na+2H2O+CuSO4=Na2SO4 +Cu(OH)2↓+H2↑②钠与FeCl3溶液反应:6Na+6H2O+2FeCl3=6NaCl+2Fe(OH)3↓+3H2↑3.钠的存放和取用由于金属钠的化学性质非常活泼,易与空气中的O2、H2O等反应,所以少量金属钠可保存在煤油里,大量的金属钠则存在铁筒中用石蜡密封。

取用时一般先用镊子把钠从煤油中夹出来,并用滤纸把表面的煤油吸干,然后用小刀切下绿豆大小的一块再做有关实验。

二.氧化钠和过氧化钠的比较比较内容Na2O Na2O2颜色、状态白色固体淡黄色固体氧的化合价—2价—1价(过氧离子O22—)电子式稳定性较不稳定较稳定生成条件通过钠的常温氧化生成通过钠的燃烧生成物质类别碱性氧化物过氧化物(不是碱性氧化物)与水反应Na2O + H2O==2NaOH2Na2O2 + 2H2O==4NaOH + O2↑三.钠、铝、铁性质的比较几种重要金属化合物三、Na2CO3 与NaHCO3的性质1.物理性质:2. 化学性质:①热稳定性:Na2CO3 > NaHCO3Na2CO3+H2O↑+不分解2NaHCO3∆=====CO2↑②与H+:Na2CO3慢 < NaHCO3快Na2CO3+2HCl =2NaCl+H2O+CO2↑ CO-2+2H+=H2O3+CO2↑+H+== H2O NaHCO3+HCl =NaCl+H2O+CO2↑ HCO-3+CO2↑3. 两者的鉴别:①Na2CO3 Ca(OH)2无现象NaHCO3 石灰水变浑浊②Na2CO慢NaHCO3 快③Na2CO后出气体NaHCO3 先出气体④可溶性Ca盐或Ba盐:Na2CO3 盐溶液↓NaHCO3 无现象4. 两者的相互转化CO2+H2ONa2CO3 NaHCO3OH- ②固四、焰色反应(物理方法)Na+ 黄 K+ (紫--蓝色钴玻璃)铝的重要化合物氧化铝(刚玉)1.化学性质: 氧化铝难溶于水,却能溶于酸或强碱溶液中,溶于强碱时,生成偏铝酸盐和水。

常见金属的化学性质

常见金属的化学性质

∙常见金属的化学性质: 1.金属和氧气的反应2Mg+O 22MgO点燃。

剧烈燃烧,火星四射, 放出大量的热,生成白色固体4Al+3O 22Al 2O33Fe+2O 2Fe 3O 42Cu+O 22CuO∙2.金属与酸的反应∙3.金属与盐的反应 将锌片、铁丝、铜丝三种金属分别放入硫酸铜溶液、硝酸银溶液、氯化钠溶液中,观察现象∙易错点:一、(1)一般在金属活动性顺序表中排在氢前面的金属(也叫活泼金属)能置换出酸中的氢;排在氢后面的金属则不能,如铜、银与盐酸、稀硫酸都不反应。

(2)浓硫酸和硝酸与金属反应不生成氢气,因为它们有很强的氧化性,与金属反应不生成氢气。

(3)在金属活动性顺序表中排在最前面的金属如K、Na活泼性太强,放入酸溶液中首先跟酸发生置换反应,过M的金属会继续跟水发生剧烈的反应。

(4)铁与非氧化性酸反应时,始终生成亚铁盐(Fe2+)。

(5)金属与酸反应后溶液的质量增大。

二、(1)在金属活动性顺序表中,位于前面的金属可以把位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来(K,Ca,Na除外)。

相隔越远,反应越容易发生。

(2)金属与盐溶液的反应,盐必须能溶于水,不溶性的盐与金属不反应,如AgCl 难溶于水,Fe和AgCl不反应。

(3)不能用活泼的金属K,Ca,Na,与盐溶液反应,因为K,Ca,Na。

会先与H2O 发生置换反应生成碱和氢气。

金属与酸的反应不一定属于置换反应:置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。

一般情况下,较活泼的金属跟酸发生的化学反应属于置换反应。

但由于浓硫酸(或硝酸)具有强氧化性,金属与浓硫酸(或硝酸)反应时,生成物相对比较复杂。

这类反应不属于置换反应。

∙铝和锌的抗腐蚀性:1.铝制品具有很好的抗腐蚀性,是因为铝与空气中的氧气反应表面生成一种致密的氧化铝薄膜,对铝起防护作用。

2.锌与铝的抗腐蚀性相似,也是在金属表面会生成一层致密的氧化锌保护膜。

金属的化学性质

金属的化学性质

一、金属的物理性质常温下,金属一般为银白色固体(汞常温下为液体),具有良好的导电性、导热性、延展性,金属的熔沸点和硬度相差很大。

二、金属的化学性质多数金属的化学性质比较活泼,具有较强的还原性,在自然界多数以化合态形式存在。

容易与O2反应而生成氧化物,可以与酸溶液反应而生成H2,特别活泼的如Na等可以与H2O发生反应置换出H2,特殊金属如Al可以与碱溶液反应而得到H2。

1、金属和非金属的反应(1)钠的化学性质(2)金属与氧气的反应情况对比2、金属与酸和水的反应金属与酸、水、碱和盐的反应对比经典例题题1、(1)分别写出氧气在一定条件下生成下列物质的化学方程式(必须注明反应条件)。

①Na2O:__________________________________________。

②Na2O2:___________________________________________。

(2)指出氧元素在下列各物质中的化合价:O3______;Na2O2______;Na2O______。

(3)KO2能吸收CO2生成K2CO3和O2,故可用作特殊情况下的氧气源,试写出该反应的化学方程式________________________________________。

(4)人体内O2-离子对健康有害,使人过早衰老,但在催化剂SOD存在下可发生如下反应,请完成该反应的离子方程式:□O2+□H2O====□H2O2+□O2+□□□【分析】本题涉及的知识点较多,有碱金属的性质,氧及臭氧的知识,化合价的概念等。

其中大部分知识是考生已经学过的,但也渗入了一些新知识,不过在题目所给信息的引导下,考生应能将所学知识迁移过去解决新问题。

【答案】(1)①2Na+O2Na2O2②4Na+O22Na2O(2) 0;-1;-2(3)4KO2+2CO2====2K2CO3+3O2(4)2O2-+2H2O====H2O2+O2+2OH-题2、一块表面已被氧化为Na2O的钠块10.8 g,将其投入到100 g水中,产生H2 0.2 g。

【核心素养】《实验活动5常见金属的物理性质和化学性质》教学设计

【核心素养】《实验活动5常见金属的物理性质和化学性质》教学设计

人教版九年级化学下册《实验活动5常见金属的物理性质和化学性质》教学设计【教材分析】在第八单元中介绍了金属的物理性质和化学性质以及金属的冶炼和保护,本节课安排在第八单元之后旨在通过分组实验、讨论归纳,使学生进一步巩固和加深对金属物理性质的认识,巩固和加深对金属某些化学性质的认识。

通过合作展示、分组实验、讨论归纳,掌握用设计实验来比较金属活动性强弱的方法,培养实验设计能力,并初步学会如何评价实验方案学情分析。

【学情分析】学生在第二三单元学习了氧气和水的性质,对单个物质的物理性质和化学性质有所了解,第六单元学习了碳单质、一氧化碳和二氧化碳的性质,从而对含同种元素的物质的物理性质和化学性质有所了解。

所以对于研究元素化合物的一般程序和方法都已不再陌生,但是学生仍缺乏设计实验和评价实验方案的能力。

学生在第八单元中学习了金属的物理性质和化学性质,但只是观看教师的演示实验,并没有亲自动手去验证金属的性质。

在本节课的学习中学生在知识层面上从零散到系统化,从能力层面上学生从了解实验事实到理解和应用。

【教学目标】1.通过课前预习和课堂总结巩固和加深对金属颜色、硬度、导电性等物理性质以及金属与酸、金属与化合物溶液的反应等化学性质的认识。

通过对铝制易拉罐和铁制易拉罐的探究实验,初步形成基本的化学实验技能和设计实验方案的能力。

2.通过实验探究以及对金属性质的认识,初步学会运用观察、实验等方法获取信息并用化学语言表达有关信息。

3.通过实验探究合作学习逐步形成认真细致、勤于动手的学习态度,初步感受科学探究的方法和对知识建构的重要意义,培养学生的环保理念。

【教学重点】认识常见金属的化学性质。

【教学难点】培养实验设计能力。

【教学方法】实验学习法、探究学习法、合作学习法、引导探究、讲练结合【教学准备】教师准备:试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。

镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片(或白铜片)、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。

基础实验4常见金属的性质

基础实验4常见金属的性质
操作:①取硫酸铜溶液于试管中 ②将铁钉用砂纸打磨,插入硫
酸铜溶液中 ③取出观察现象
3.金属与盐溶液反应
实验
现象
化学方程式
铁片浸入 硫酸铜溶 液中
铁片表面覆盖 一层红色物质, 溶液由蓝色逐 Fe+CuSO4= FeSO4+Cu 渐变为浅绿色
在西汉刘安所著的《淮南 万毕术》中,就有“曾青得 铁 则化为 铜 ”的记载。曾 青就是铜的化合物。
无色变成浅绿色
+2
Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ 氯化亚铁

产生气泡,固体逐渐减
少,放出热量
Zn+2HCl==ZnCl2+H2 ↑

产生气泡,固体逐渐减
少,放出热量
Mg+2HCl==MgCl2+H2↑
问题: 1.从你的探究和情景素材中你有何发现或有 哪些收获?
①不是所有的金属都可与酸发生反应 ②金属种类不同,与酸反应的剧烈程度不一样 ③产生的气体能燃烧 ,(经检验是氢气) 2.根据与酸反应的快慢或剧烈程度,判断出上述金属 中哪种最易与酸反应,即它们的金属活动性如何?
二、常见金属的化学性质
1.金属与氧气反应 —化合反应
金属 操作步骤 在空气中加热产生的现象 样品
化学方程式

用坩埚钳.
剧烈燃烧,发出耀眼的白 光,放热,生成白色固体
取金属样
点燃
2Mg+O2==2MgO2==2Al2O3
酒精灯的

外焰
灼烧后变红,冷却后变暗
+2
Fe+ H2SO4 ==FeSO4+H2 ↑
硫酸亚铁

产生气泡,固体逐渐
减少,放出热量

金属元素和性质

金属元素和性质

金属元素和性质金属元素是化学元素中的一类,它们在化学性质上具有一些共同的特征和性质。

本文将介绍金属元素的性质以及它们在生活中的应用。

一、金属元素的性质1. 密度大:金属元素的原子间距离较小,原子之间的相互作用力较大,因此金属的密度一般较高。

例如,铁的密度为7.86克/立方厘米,铜的密度为8.96克/立方厘米。

2. 导电性强:金属元素具有良好的导电性能。

它们的价电子(最外层电子)能够自由移动,并形成被称为“自由电子”的电子云。

因此,金属元素能够有效地传导电流。

3. 导热性好:金属元素的原子在晶格中紧密排列,而且自由电子呈现三维运动。

这种排列方式和电子运动使得金属元素能够有效地传导热量。

4. 银白色光泽:大部分金属元素都呈现银白色光泽,这是因为金属元素对光的吸收和反射能力较强,使得它们在一定波长范围内呈现反射光谱,反射出银白色的光。

5. 高延展性和高韧性:金属元素具有高延展性和高韧性,可以通过加热和锻打等工艺加工成不同形状的薄片或线材,而不会断裂。

这使得金属元素在制造各种器件和机械中具有广泛的应用。

6. 易形成阳离子:金属元素的原子倾向于失去几个或几十个电子,形成阳离子。

这归因于金属元素的原子具有较低的电负性,使得它们能够轻易失去电子。

二、金属元素的应用1. 工业制造:金属元素广泛应用于工业制造中,例如铁、铜和铝等常用金属被用于制造建筑材料、机械设备和交通工具等。

此外,钢铁工业以及合金制造也是金属元素的主要应用领域。

2. 电子产品:金属元素在电子产品中功不可没。

例如,铜广泛应用于导线和电缆中,铝用于制造电解电容器和散热器,金用于制造连接器和微电子器件等。

3. 医疗用途:一些金属元素在医疗领域中发挥着重要作用。

例如,钛金属在修复和替代骨骼中被用于制造人工关节和牙科种植体等。

4. 催化剂:一些金属元素具有良好的催化性能,被用于许多化学反应中。

例如,铂和钯是常见的催化剂,广泛应用于汽车尾气净化和化学合成等领域。

金属的化学性质

金属的化学性质
2.铝与氢氧化钠溶液的反应
2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2 (可看作分两步进行)
铝既能与强酸反应,又能与强碱反应.
铝既能与强酸溶液反应也能与强碱溶液反应,因 此酸、碱可直接侵蚀铝的保护膜以及铝制品本身,铝 制品餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性、碱性或咸 的食物。
燃烧一定要有氧气参加吗?
思考和交流
探究实验5:钠与水的反应
2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑ 浮熔游响红
反应剧烈 有一定的危险性
浮 ρ钠<ρ水,有气体产生 熔 钠熔点低,反应放热 游 反应产生气体,气体推动钠游动 响 产生气体,反应剧烈 红 有碱性物质生成
如何检验金属钠与水反应生成的气体游是氢气?
展性
思考和交流
化学性质: 化学性质很活泼 ,常温下能与氧气反应。
4Na+O2 == 2Na2O 2. 实验说明实验室应如何保存金属钠?
将金属钠保存在煤油中
思考和交流
探究实验2:把一小块金属钠放在坩埚中,加热, 有何现象发生?
现象:可观察到钠先熔化 后燃烧,燃烧时火焰呈黄 色,生成淡黄色的固体
点燃
思考与交流
2.分析下列图片的反应,写出反应的化学方程式。




铝丝与硫酸铜 溶液反应
镁条燃烧
铜丝与硝酸银 镁条与稀盐酸
溶液反应
反应


2Al+3CuSO4=Al2(SO4 )3+3Cu
点燃
2Mg+O2==2MgO


Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag Mg+2HCl=MgCl2+H2

金属的化学性质

金属的化学性质

金属的化学性质金属元素原子的最外层电子数少于4,只能失去电子,不能得到电子,金属元素只有正价;金属单质只有还原性,没有氧化性。

当电子层数相同时,最外层电子数越少,越容易失去电子,金属性越强。

金属是一种具有光泽(即对可见光强烈反射)、富有延展性、容易导电、导热等性质的物质。

金属的上述特质都跟金属晶体内含有自由电子有关。

在自然界中,绝大多数金属以化合态存在,少数金属例如金、铂、银、铋以游离态存在。

金属矿物多数是氧化物及硫化物。

其他存在形式有氯化物、硫酸盐、碳酸盐及硅酸盐。

金属之间的连结是金属键,因此随意更换位置都可再重新建立连结,这也是金属延展性良好的原因。

金属元素在化合物中通常只显正价。

相对原子质量较大的被称为重金属。

钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢) 铜汞银铂金K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au1、氢前面的金属能与弱氧化性强酸反应,置换出酸中的氢(浓硫酸、硝酸强氧化性强酸与金属反应不生成氢气)。

如:Fe + 2HCl ═FeCl2 + H2↑2、活动性强的金属能与活动性弱的金属盐溶液反应。

3、大多数金属能与氧气反应。

4、排在H前面的金属,理论上讲都能与水发生化学反应。

在常温下,钾,钙,钠等能与水发生剧烈反应,镁、铝等能与热水反应,铁等金属在高温下能与水蒸气反应。

5、金属均无氧化性,但金属离子有氧化性,活动性越弱的金属形成的离子氧化性越强。

6、金属都有还原性,活动性越弱的金属还原性越弱。

金属化学性能金属化学性能是指金属材料与周围介质扫触时抵抗发生化学或电化学反应的性能。

1、耐腐蚀性:指金属材料抵抗各种介质侵蚀的能力。

2、抗氧化性:指金属材料在高温下,抵抗产生氧化皮能力。

金属之最地壳中含量最高的金属元素:铝(含量为7.73%)人体中含量最高的金属元素:钙(含量为1.5%)目前世界年产量最高的金属:铁密度最小的金属:氢(2016年1月英国科学家在爱丁堡大学首次制成金属态氢,氢成为密度最小的金属)密度最大的金属:锇(22.48×10?㎏/m?)最硬的金属:铬(莫氏硬度约为9)最软的金属:铯(莫氏硬度约0.5)导电性最强的金属:银导热性最强的金属:银制造新型高速飞机最重要的金属:钛(被科学家称为“二十一世纪的金属”或“未来的钢铁”)海水中储量最大的放射性元素:铀(陆地铀矿的总储量约200万吨,海洋里含铀的总量高达40万万吨)含同位素最多的元素:锡(有10种稳定的同位素)含同位素最少的元素:钠(只有Na-23稳定)展性最强的金属:金(最薄的金厚度只有1/10000mm)延性最好的金属:铂(最细的铂丝直径只有1/5000mm)熔点最高的金属:钨(熔点:3410±20℃)熔点最低的金属:汞(熔点-38.8℃)熔沸点相差最大的元素是镓(熔点30℃,沸点2403℃)地壳中含量最少的金属是钫(即使是在含量最高的矿石中,每吨也只有37×10负13次方克;地壳中的含量约为1×10^-21 %) 光照下最易产生电流的金属元素:铯(当其表面受到光线照射时,电子便能获得能量从表面逸出,产生光电流)金属性最强的金属:铯世界上最贵的金属:锎(每克1千万美元,比金贵50多万倍)世界上最便宜的金属:铁最易应用的超导元素:铌(把它冷却到-263.9℃的超低温时,会变成一个几乎没有电阻的超导体)最能吸收气体的金属元素:钯(1体积胶状钯能吸收氢气1200体积)。

常见金属的化学性质

常见金属的化学性质
原子半径 r(Mg)>r(A1)
失电子能力、还原性及金属性 Mg>A1


的 化 学 性 质 与O2的反应 常温 Mg、Al均能与空气中的O2反应,生成一层坚固而致密的氧化物保护膜.所以,金属镁和铝都有抗腐蚀性能
点燃 2Mg + O2(空气) 2MgO
4Al + 3O2(纯) 2A12O3 与S、X2等非金属的反应 Mg + S MgS
⑧熔融电解法.适用于冶炼活动性强的金属如K、Ca、Na、Mg、A1等活泼的金属,通过电解其熔融盐或氧化物的方法来制得.例如:
2A12O3 4Al + 3O2↑ 2NaCl 2Na + C12↑
③向待检液中滴加KSCN溶液,溶液呈血红色,说明含Fe3+.
进行铁及其化合物的计算时应注意的事项:
(1)铁元素有变价特点,要正确判断产物;
(2)铁及其化合物可能参加多个反应,要正确选择反应物及反应的化学方程式;
(3)反应中生成的铁化合物又可能与过量的铁反应,因此要仔细分析铁及其化合物在反应中是过量、适量,还是不足量;
用 途 ①作冶炼铝的原料②用于制耐火坩埚、耐火管、耐高温仪器 制取氧化铝 作净水剂
[合金]
(1)合金的概念:由两种或两种以上的金属(或金属跟非金属)熔合在一起而成的具有金属特性的物质.
(2)合金的性质:①合金的硬度比它的各成分金属的硬度大;②合金的熔点比它的各成分金属的熔点低.
*[硬水及其软化]
Mg + C12 MgCl2
2Al + 3S A12S3
2Al + 3Cl2 2AlCl3 与酸的反应 非氧化性酸 例 Mg + 2H+ = Mg2+ +H2↑ 例 2A1 + 6H+ = 2A13+ +3 H2↑

2金属的化学性质

2金属的化学性质

金属的化学性质✔知识梳理一、金属的化学性质1、金属与氧气反应※注意:(1)大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同。

(2)金属越活泼,越易与氧气反应,相同条件下反应越剧烈。

(3)在金属活动性顺序中我们发现,金属铝比铁活泼,但是在现实生活中,铁的腐蚀要比铝严重,这是为什么?。

2、金属与酸反应※注意:(1)从金属与酸反应的难易和剧烈程度,可以判断金属的活动性强弱,反应越剧烈,金属活动性越强。

(2)虽然铁可以与硫酸反应,但是仍旧可以用铁制品来盛装浓硫酸,原因是。

3、金属与某些含有金属离子的溶液反应将锌片、铁丝、铜丝分别放入硫酸铜溶液、硝酸银溶液、氯化钠溶液中,观察到的现象及反应的化学方程式如下:※注意:(1)金属与盐的反应,盐必须可溶于水。

(2)活动性较强的金属可以把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来(K、Ca、Na除外)。

【典例1】铁是一种应用十分广泛的金属。

下列有关铁的叙述中,不正确的是()A. 铁制成铁合金可以改善金属的机械性能B. 可用铁桶配制及储存农药波尔多液C. 用铁锅炒茶可使其中增加微量元素D. 铁与稀盐酸、稀硫酸反应可以制备亚铁盐【典例2】为验证镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是()A. 铜、氯化亚铁溶液、氯化镁溶液B. 铁、铜、氯化镁溶液C. 镁、氯化铜溶液、硫酸亚铁溶液D. 铁、硫酸铜溶液、氯化镁溶液【典例3】将一个塑料小球放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,小球漂浮于液面,将足量的铁粉投入烧杯中,充分反应后,观察到铁粉表面有色物质析出,有关的化学方程式为;若溶液体积变化忽略不计,则塑料小球浸入液体中的体积跟原来相比(填“变大”或“变小”或“不变”)二、置换反应1、定义置换反应是由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应。

如:Mg+2HCl MgCl2+H2↑Fe+H2SO4FeSO4+ H2↑Fe+CuSO4FeSO4+CuCu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)22、表示:A+BC AC+B3、特征:单质+化合物=单质+化合物(1)反应物一定是单质与化合物;(2)生成物一定是单质与化合物。

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在加热条件下,铜能与氧气反应: 2Cu+ O2 加=热= 2CuO
学以致用:
[讨论]:铝是银白色的金属,为什么通常铝制品 却黯淡无光?为什么不宜用钢丝刷来擦洗铝制 品?
在常温下铝就能与氧气反应: 4Al+3O2 ==2Al2O3 ,表面生成一层致密的氧 化铝薄膜,从而阻铝的进一步氧化,因此, 铝有很好的抗腐蚀性能。若用钢丝刷来擦洗 铝制品,容易把氧化铝膜除掉,从而起不到 保护作用。
铜(Cu) 无

单质+ 化合物 〓 另一种单质+ 另一种化合物
------置换反应 A + BC → B + AC (一换一)
铁与硫酸铜溶液的反应
我国早在西汉时期,在《淮南万毕术》一 书中写到:“曾青得铁则化为铜”。
注:曾青----硫酸铜溶液
本节课我学到了什么?
一、大多数金属能与氧气的反应: 二、活泼金属与酸反应:
金属
与盐酸(HCl)反应 化学方程式
与稀H2SO4反应 化学方程式
镁(Mg) 锌(Zn) 铁(Fe)
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

表面失去金属光泽。

红色变为黑色。


铝熔化,被一层薄 膜包裹着,可“晃 动”。

学 方
加热
加热
2Cu + O2
2CuO 4Al+ 3O2
2Al2O3
程 式
黄铜:主要成分是铜(Cu)和锌(Zn)
学以致用:
[讨论]:燃气灶的铜制部分使用一段时间后,会 发黑。根据你所学知识,猜想其原因并写出化
学方程式。
A、测定密度
B、放入稀硫酸中
C、放入稀盐酸中 D、观察外观
4、下列反应属于置换反应的是( C )
加热
①H2+CuO===Cu+H2O
点燃
②2CO+O2===2CO2
③Zn+2HCl==高=温ZnCl2+H2 ↑ ④Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2
A、①④ B、②③ C、①③ D、②④
几种化学反应的基本类型
镁在空气中燃烧 铁在纯氧中燃烧
反 剧烈燃烧,发出耀
应 现 象
眼强光,生成白色 粉末,放热。
剧烈燃烧,火星四 溅,生成黑色固体, 放热。


方 程
点燃
2Mg + O2
2MgO
点燃
3Fe + 2O2
Fe3O4

物 质
Al
熔的反应
Al2O3 2050℃
铜在空气中加热 铝在空气中加热
第5章 金属的冶炼与利用 课题2 常见金属的化学性质
塘市初级中学
任世忠
谚语:
1、是 金 子 就会到处闪光 。
2、 真 金 不怕火来炼。
回顾与讨论:请同学们回忆在氧气 的化学性质中,我们研究过哪几种 金属和氧气的反应?你还能回忆起 这些反应的现象吗?
镁在空气中燃烧
铁在纯氧中燃烧
镁、铁与氧气的反应
金属与盐酸、稀硫酸的反应
实验步骤:
1、先用砂皮纸打磨镁条、铝片 2、在4个试管中分别加入镁条、铝片、铁钉、铜 片(怎么加固体)
3、加入相同体积的盐酸或稀硫酸(怎么加液体) 4、迅速在试管口轻轻塞上橡皮塞 5、用燃着的小木条放在试管口检验
1:金属与盐酸(HCl)、稀硫酸的反应
金属 镁(Mg) 锌(Zn) 铁(Fe)
原因是( D)
A.铝不易发生化学反应 B.铝的氧化物容易发生还原反应 C.铝不易被氧化 D.铝易氧化,但氧化铝具有保护内部铝
的作用
2、书中描述“金入于猛火,色不夺精光”,
这句话是指黄金的性质在强热条件下(C )
A、易氧化
B、易还原
C、很稳定
D、很活泼
3、用铜锌制成的假金元宝行骗,时有发生, 下列不宜区分真假的方法是( D )
思考:你知道哪些反应类型请各写出一例? 化合反应:A + B + … → AB…(以多合一) 分解反应:AB →A + B + … (以一变多)
置换反应:A + BC → B + AC (一换一)
市场上出售的某种补血麦片中含有微量细小 的铁粉,它是怎么达到补血功效的呢?
葛洪是我国晋代著名的炼丹家,曾在葛山等地 修道炼丹多年。一次葛洪之妻鲍姑用铁勺盛曾 青(硫酸铜溶液),几天后,葛洪拿起铁勺便 用,奇妙的现象出现了:铁勺变成“金光闪 闪”。葛洪的徒弟高兴得跳起来:“点石成金 了!”葛洪把勺子放在火上烤,“金光”消失 逐渐变黑。这些现象葛洪在《黄白篇》一书中 均做了记载。
很多金属能与盐酸、稀硫酸等发生反应 放出氢气, 但反应的难易和剧烈程度不 同,把金属分为活泼金属和不活泼金属
三、金属与某些化合物的溶液反应:
置换反应 A + BC → B + AC (一换一)
根据所学,你知道了几种鉴别真假黄金的方法?
课堂练习:
1、小兰家中收藏一件清末的铝制佛像 ,该佛像至今保存十分完好。其主要
铜(Cu)
与盐酸反应现象 与稀硫酸反应现象
大量气泡,反应最快 大量气泡,反应最快
许多气泡,反应快
许多气泡,反应快
少量气泡,反应较慢, 溶液由无色变为浅绿 色
少量气泡,反应较慢, 溶液由无色变为浅绿 色
无现象
无现象
金属与酸反应的比较
活泼性:Mg > Zn > Fe > Cu
2:金属与盐酸、稀硫酸的反应
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