初二英语一般过去时语法知识点讲解
英语一般过去时语法知识归纳总结
英语一般过去时语法知识归纳总结英语的一般过去时是用来表示发生在过去的动作、事件或状态。
在使用一般过去时时，我们需要注意动词的变化规则、时间状语的使用以及动作的描述。
一、动词的变化规则一般过去时中，动词的变化分为两种情况：一是一般动词的变化，二是不规则动词的变化。
1. 一般动词的变化一般动词在一般过去时中，大部分动词都需要加上-ed结尾来表示过去时。
例如：- walk → walked- play → played- study → studied在一些情况下，一般动词的末尾只需要加上-d结尾即可，以保持读音的规则。
例如：- love → loved- live → lived此外，一些以辅音字母+y结尾的动词，在变为过去时时需要把y变为i，并加上-ed结尾。
例如：- try → tried- carry → carried2. 不规则动词的变化不规则动词在一般过去时中的变化不遵循规则，需要记忆其特定的形式。
例如：- go → went- eat → ate- see → saw二、时间状语的使用时间状语可以用来表示动作发生的具体时间，在一般过去时中，使用不同的时间状语可以帮助我们更准确地描述过去的动作或事件。
例如：- yesterday（昨天）- last week（上周）- in 2005（在2005年）- when I was a child（当我还是个孩子时）三、动作的描述在使用一般过去时时，我们需要注意动作的描述，尽量使用简洁明了的语句来表达过去发生的事情。
同时，可以使用连词和逻辑词语来连接不同的句子，使文章更加连贯。
例如：- I went to the park yesterday. It was a sunny day.- We played football last week, but we lost the game.总结：英语一般过去时是用来表示过去发生的动作、事件或状态。
动词的变化规则分为一般动词和不规则动词两种情况，需要根据动词的不同形式来变化。
八年级英语语法：一般过去时的用法
八年级英语语法：一般过去时的用法1、概念引入一般过去时是初中英语中非常重要的一个时态。
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，有时也表示过去经常或反复发生的动作。
例如：He left home at half past five yesterday.他昨天五点离开家的。
Li Ming always went to work by bike in the past.过去李明总是骑自行车去上班。
2、语法讲解I、用法：1. 表示在过去某个时间里发生的动作或存在的状态。
例如：Lin Tao left for Shanghai at 8:00 yesterday morning.林涛昨天早上八点去上海了。
He was ill last night.昨晚他生病了。
2. 表示过去经常或反复发生的动作。
例如：Li Tao always went to school by bus last term.上学期李涛一直乘公共汽车上学。
3. 表示已故的人曾经做过的事情。
例如：Lao She wrote many great works.老舍写过许多脍炙人口的作品。
4. 表示过去所发生的一系列的动作。
例如：The old man came into the room, took off his clothes and went to bed.这位老人走进屋，脱下衣服，然后上床睡觉了。
Mr. Black got up at six o'clock this morning, dressed, had breakfast, and went to work.布莱克先生今天早上六点起床、穿衣服、吃饭，然后去上班了。
II、一般过去时如何识别？每个时态，都会有其独特的标志性词语（主要是时间状语）。
可以称其为“标志词”。
通常来讲，一般过去时常见的标志词有：1. yesterday, the day before yesterday.2. last week / year / month / term…(简称last系列)3. two hours ago, three years ago, a moment ago…(简称ago 系列)4. in / on + 过去的年/月/日，如 in 1999, in April, 20055. just now, once upon a time, one day…III、分类：1. 含有be动词的一般过去时：系动词be的过去式有两种形式：was和were。
(完整版)初中一般过去时详细讲解与练习
(完整版)初中一般过去时详细讲解与练习1. 什么是一般过去时？一般过去时是英语中用来表示过去发生的动作或状态的一种时态。
它通常用来谈论过去的经历、惯、或者过去的事实。
2. 一般过去时的构成一般过去时的动词构成通常依赖于动词的词尾。
下面是一般过去时的构成规则：- 对于大多数动词，直接在动词后面加上了"-ed"来构成一般过去时。
例如：walk -> walked，play -> played。
- 对于以不发音的"e"结尾的动词，只需要在"e"后面加上"-d"来构成一般过去时。
例如：like -> liked，love -> loved。
- 对于以辅音字母+y结尾的动词，将"y"变为"i"并加上"-ed"来构成一般过去时。
例如：study -> studied，cry -> cried。
- 部分动词的一般过去时需要进行不规则变化。
例如：go -> went，eat -> ate。
3. 一般过去时的用法一般过去时通常用来描述以下情况：- 过去发生的动作：I walked to school yesterday.- 过去的经历：He lived in London for five years.- 过去的事实：She was a teacher in the past.4. 一般过去时的句型练下面是一些练，帮助加深对一般过去时的理解和运用：1. 请用一般过去时填空：Yesterday, I ________ (watch) a movie at home.2. 完成句子：He _____ (visit) his grandparents last summer.3. 改写句子，使用一般过去时：I read a book yesterday. (改为否定句)4. 改写句子，使用一般过去时：They played basketball in the park. (改为疑问句)5. 总结一般过去时是用来表示过去发生的动作或状态的一种时态。
初二英语 一般过去时讲解
初二英语 一般过去时讲解一、巧记一般过去时：动词一般过去时，表示过去发生的事；be 用was 或用were, have,has 变had ；谓语动词过去式，过去时间作标志；一般动词加-ed ，若是特殊得硬记。
否定句很简单，主语之后didn’t 添；疑问句也不难，did 放在主语前；不含be 动词时如果谓语之前有did ，谓语动词需还原；动词若是was,were,否定就把not 添。
含be 动词时疑问句也不难，要把was ，were 放在主语前。
二、be 的一般过去时：学习动词be 的一般过去时，下面有一口诀，它可以帮你们更好地掌握动词be 的一般过去时。
be 的过去时有四巧：一是时间状语巧， 表示过去的短语要记牢；二是形式巧，单数was ，复数were ；三巧是否定句结构，not 紧跟was ／were ；四是疑问句式巧，was ／were 向前跑(提前)。
【一巧】时间状语（即标志词）巧。
一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，恰巧与表示过去的一些时间状语连用。
【二巧】形式巧。
它与一般现在时一样，形式多样：当主语是第一人称单数或第三人称单数时，谓语动词用was ；主语是第二人称或其他人称复数时，谓语动词用were 。
例如： I was in the classroom yesterday morning ． 昨天早上我在教室里。
He was at school last Tuesday ． 上周二他在学校。
They were over there a moment ago ． 刚才他们在那边。
【三巧】否定句结构巧。
与动词be 的一般现在时一样，它在动词后面加not 即可变成否定句，并且was, were 与not 可以缩写成wasn't, weren't 。
即：主语 ＋ wasn't ／ weren't ＋ 表语 ＋ 其他。
例如：I was not (＝wasn't) here yesterday ． 昨天我不在这儿。
(完整版)八年级上册英语语法《一般过去时》知识点整理
一般过去时1.一般过去时:表示过去时间发生的动作或存在的状态。
2.一般过去时结构:1）Be动词:主语+Be的过去式（was /were）+其它。
2）实义动词：主语+V-ed+其它。
3.一般过去时的标志词:yesterday昨天 yesterday morning 昨天上午 last year去年just now刚才two days ago两天前in 1999在1999年情景提示等。
4. 一般过去时的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。
1)Be动词:(1)肯定句:主语+was/were +其它 .I was late yesterday. 昨天我迟到了。
We were primary students 5 years ago.(2)否定句:主语+was /were＋not +其它.We weren't late yesterday. (我们昨天没迟到)(3)一般问句:be动词提前。
Was/Were + 主语+其它?I was ill yesterday. (改一般疑问句)→Were you ill yesterday? （你昨天病了吗？）肯定回答：Yes, I was. (是的，我病了。
)否定回答：No, I wasn't. (不，我没病。
)(4)特殊问句:对谓语动词进行提问的：疑问词＋was/were＋主语＋其它(一般疑问句)？I was born in 1997.→When were you born? 你是什么时候出生的？2)实义动词：(1)肯定句:主语+V-ed +其它。
I called up my good friend just now.(2)否定句: 主语+didn’t +V原形+其它I didn’t argue with Tom last week.(3)一般问疑句：Did +主语+ V原形+其它？I bought a souvenir in 2010. (改一般疑问句)→Did you buy a souvenir in 2010?肯定回答：Yes, I did.否定回答：No, I didn’t.(4)特殊疑问句: 疑问词+did +主语+ V原形+其它？I went to HongKong last year.→Where did you go to HongKong last year?5. 变化规则（1）、规则动词的变化规则：（1）一般情况下在词尾直接加ed。
（完整）八年级上一般过去时的讲解
（完整）八年级上一般过去时的讲解一般过去时的讲解一．教学目标：一般过去时二．教学重难点：一般过去时（用法、动词过去式的变化规则等）实义动词do一般过去时的讲解三．教学步骤：（一）般过去时的概念一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。
谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年，等。
（二）一般过去时的结构（可分三类不同的结构）1.Be动词的一般过去时在没有实义动词的句子中使用be动词，am is 的过去式为was; are的过去式为were肯定句式：主语 + be(was , were) + 其它.否定句式：主语 + be(was , were) + not + 其它.一般疑问句：Be(was , were) + 主语 + 其它？注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was / were。
Be动词分为单数和复数，was是表示单数，were是表示复数。
2.实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.肯定句式：主语 + 动词（过去式）+ 其它否定句式：主语+ didn’t + 动词（原形）+ 其它【did not = didn’t】一般疑问句：Did + 主语+ 动词（原形）+ 其它【do , does 的过去时均为did】？注：1. did和didn’t 是构成一般过去时的助动词，其特点是要在其后跟动词的原形。
2.实意动词do的一般过去时I do my homework every day.(用yesterday改写句子)I did my homework yesterday.I didn’t do my homework yesterday.(否定句)Did you do your homework yesterday？Yes ,Idid. /No, I didn’t.(一般疑问句)3. 情态动词的一般过去时态含有情态动词的一般过去时与含有Be 动词的一般过去时，是十分相似，请注意观察。
一般过去式的讲解初中
一般过去式的讲解初中
初中一般过去式的讲解：
1. 一般过去时用来表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用，如：yesterday，last week，in 1990，ago等。
2. 动词过去式的构成分规则和不规则变化，规则动词变化为在动词词尾加-ed；不规则变化需要单独记忆，如go的过去式为went，make的过去式为made。
3. 在肯定句中，主语是I时，动词用did，主语是其他人称时，动词用过去式did。
否定句在动词前加didn。
4. 疑问句把动词be、助动词have/has/had、情态动词can/may/must等放在主语前。
5. 需要注意的一般过去时的句型有：
It was+地点+时间+主语+谓语。
主语+谓语+其他。
主语+did+动词原形+其他。
How+did+主语+动词原形+其他？
What+did+主语+动词原形+其他？
以上就是初中一般过去式的讲解，希望对您有所帮助。
英语一般过去时语法知识讲解
英语一般过去时语法知识讲解一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。
下面小编给大家分享了有关一般过去时的英语语法知识，一起来看看吧!一般过去时的结构一、构成方法一般过去时用动词的过去式构成，即在动词原形后加ed。
二、用法说明1、表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态。
常与yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等连用。
如：He was here just now. 他刚才还在这里。
What did you do yesterday? 你昨天做了什么事?2、在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。
如：We often played together when we were children. 我们小时候常在一起玩。
注：表示过去经常发生的动作还可用used to 和would。
如：He used to smoke a lot, but he doesn't now. 他过去经常抽烟，但现在不抽了。
Whenever we were in trouble, he would help us. 每当我们遇到困难，他都会帮助我们。
3、表示主语过去的特征或性格。
如：At that time she was very good at English. 那时她英语学得很好。
4、用在状语从句中表示过去将来。
如：He said he would wait until they came back.5、一般过去时有时可以表示现在，多与want, hope, wonder, think, intend 等动词连用，使语气更委婉。
如：I wondered if you could help me. 不知你能不能帮我一下。
6、有时用一般过去时也是时态一致的需要。
初中英语知识点总结一般过去时
初中英语知识点总结一般过去时一、一般过去时的用法：一般过去时表示过去发生或完成的动作、存在的状态或做过的事情。
1.表示过去一些时间发生的动作或存在的状态：- I played soccer yesterday.（我昨天踢足球。
）- He lived in Beijing when he was young.（他年轻时住在北京。
）2.表示过去的习惯性动作或经常发生的动作：- When I was a child, I always went to bed early.（我小的时候总是早睡。
）3.表示过去的客观事实或真理：- The dinosaurs died out millions of years ago.（恐龙在几百万年前灭绝了。
）- She didn't know the answer to the question.（她不知道问题的答案。
）4.表示过去的心理活动、愿望或打算等：- I wanted to be a doctor when I was young.（我年轻时想做一名医生。
）- He hoped to go to the park with his friends.（他希望和朋友去公园。
）二、一般过去时的构成：1.肯定句式：主语+动词的过去式+其他成分- I played basketball last week.- She lived in London for three years.- They watched a movie at the cinema yesterday.2.否定句式：主语 + did not / didn't + 动词原形 + 其他成分- I didn't play basketball last week.- She didn't live in London for three years.- They didn't watch a movie at the cinema yesterday.3.疑问句式：Did + 主语 + 动词原形 + 其他成分？- Did you play basketball last week?- Did she live in London for three years?- Did they watch a movie at the cinema yesterday?三、一般过去时的特殊情况：1.动词过去式的构成规则：a) 一般情况下，动词的过去式在词尾加上-ed：walk - walked（走）talk - talked（说话）play - played（玩）b)以字母e结尾的动词，在词尾只加-d：dance - danced（跳舞）c) 以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i，再加-ed：study - studied（学习）d) 以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母，再加-ed：stop - stopped（停止）plan - planned（计划）2.部分动词的过去式不规则，需要记忆：be - was / were（是）have - had（有）go - went（去）do - did（做）write - wrote（写）see - saw（看见）eat - ate（吃）drink - drank（喝）take - took（拿）四、表示一般过去时的时间状语：1.表示过去一些时间的状语：yesterday（昨天）last week（上星期）two days ago（两天前）2.表示过去的时间段的状语：when I was young（我年轻时）in my childhood（在我童年时）in the past（在过去）3.表示过去曾经做过的动作的状语：once（一次）五、注意事项：1. 一般过去时的句子中，谓语动词要用过去式，但be动词有时会用was或were。
初中英语知识点归纳一般过去时的用法
初中英语知识点归纳一般过去时的用法一、一般过去时的定义和用法一般过去时用来表示过去发生的动作或存在的状态。
在一般过去时中，动词的过去式通常用于陈述句中，而表示过去发生的时间状语词也常常与一般过去时连用。
二、一般过去时的构成1.对于大多数动词，过去式是在动词原形结尾加上-ed，例如：- walk - walked- play - played- watch - watched2.以不发音的e结尾的动词，过去式只需加上-d，例如：- live - lived- love - loved3.以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i，再加-ed，例如：- study - studied- try - tried4.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写最后一个辅音字母，再加-ed，例如：- stop - stopped- plan - planned注意：有些动词的过去式形式与原形一样，例如：- put - put- cut - cut三、一般过去时的用法1.表示过去某个时间发生的动作或事件，例如：- I went to the park yesterday.- They finished their homework last night.2.表示过去存在的状态，例如：- She was a nice girl when she was young.- It was sunny yesterday.3.表示过去的习惯或经常性动作，例如：- When I was young, I played basketball every day.- They often went fishing on weekends.4.在宾语从句中，当主句是过去时，宾语从句的动词也要用一般过去时，例如：- He said that he watched a movie last night.- She told me that she visited her grandparents on the weekend.5.与表示过去具体时间的状语连用，例如：- I saw him two days ago.- We had a great time at the party last week.四、一般过去时的注意事项1.注意动词的变化形式，特别是不规则动词的过去式，需要进行记忆和练习。
完整版)一般过去时的讲解
完整版)一般过去时的讲解一般过去时是用来表达过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去惯性、反复性的动作的。
谓语动词需要使用动词的过去式，并常常和表示过去的时间状语连用，比如yesterday昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年等。
主要表示过去的动作或状态。
在句子中，由主语+动词的过去式来表达。
例如，He walks to school表示一般现在时，而He walked to school则表示一般过去时。
动词walks是现在式，表示目前惯性、经常性动作；而动词walked则是过去式，表示过去的某一时间内发生的动作或存在的状态。
一般过去时的结构包括be动词的过去式和非be动词的过去式。
be动词的过去式有was和were，其句型包括肯定句、否定句和疑问句。
例如，He was busy yesterday表示肯定句，He was not busy yesterday表示否定句，而Was he busy yesterday?则表示疑问句。
非be动词的过去式则是动词的过去式形式，例如walked、ate等。
需要注意的是，There is (are)的句型用于一般过去时需要把is、are变为它们的过去式，即There was (were)。
否定句的结构和现在时一样，在be动词过去式（was、were）后面加上not即可，而was not和were not则通常使用缩写形式wasn’t和weren’t。
一般是在词尾加上-ed，如play-played，watch-watched等。
但也有一些规则动词需要变化，如go-went，have-had等。
I wasn’t busy the other day。
A few days ago。
I had somefree time.Was it raining in Beijing yesterday?Yes。
it was.No。
一般过去时初中知识点总结
一般过去时初中知识点总结一般过去时是英语中最基础的时态，也是初中学习中最早要掌握的内容之一。
一般过去时表示过去发生或完成的动作或状态。
在句子中，一般过去时的动词需要进行时态变化，即动词末尾加上-ed结尾，或者动词本身就是不规则动词的情况下是进行不规则的变化。
一、基础动词的过去式以常见的动词“play”为例，它的过去形式是“played”，动词本身就是不规则的。
例如：I played basketball yesterday.（我昨天打篮球了。
）过去时态中，有很多动词需要加-ed以表达过去的状态。
这类动词被称为规则动词，例如：I walked to school yesterday.（我昨天走路去学校了。
）He talked with his friend for hours.（他和他的朋友聊了几个小时。
）注意：有一些规则动词有着变化规则的差异。
例如：以e结尾的动词在一般过去时中仅需要加-d，而不需要加-ed，例如love-loved。
以“辅音字母+y”结尾的动词，把y变成i，再加-ed结尾，例如：study-studied，carry-carried。
二、一般过去时态的肯定句构成一般过去时态的肯定句构造较为简单，主语+动词过去式形式即可。
例如：I went to the park yesterday.（昨天我去了公园。
）She watched TV all night.（她通宵看电视了。
）三、一般过去时态的否定句在构成一般过去时态的否定句时，需要在动词前加上did not或其缩写形式didn’t，用于表达否定的意思。
例如：I didn’t go to the park yesterday.（昨天我没有去公园。
）She didn’t watch TV last night.（她昨晚没看电视。
）在一般过去时态的否定句中，did not或didn’t有时也会用在额外的动词或信息状语上，以增强句意。
I didn’t want to go out because it was too cold.（我因为太冷了不想出去。
初中英语一般过去时用法讲解
一般过去时用法解说1、概括一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态，常和表示过去的时间连用， yesterday, last night, in 1990, two days ago 等。
也表示过去常常或频频发生的动作，常和 often, always 等表示频度的时间状语连用。
I got up at 6:30 yesterday. 我昨天 6:30 起床。
He always went to work by bus last year. 昨年他老是坐公交车上班。
2、一般过去时的组成一般过去时由规则动词（ -ed/-d ）或不规则动词的过去时表示，除 be 外，其他动词没有人称和数的变化。
各样动词的否认构造和一般疑问构造，与一般此刻时的否认构造和疑问构造同样。
3.Be 动词在一般过去时中的变化：⑴a m 和 is 在一般过去时中变成 was。
（ was not=wasn’t）⑵are 在一般过去时中变成 were。
（ were not=weren ’t）⑶带有 was 或 were 的句子，其否认、疑问的变化和 is, am, are 同样，即否认句在 was 或 were 后加 not，一般疑问句把 was 或 were 调到句首。
4．句中没有 be 动词的一般过去时的句子否认句： didn ’t 动+词原形，如： Jim didn ’t go home yesterday.一般疑问句：在句首加did ，句子中的动词过去式变回原形。
如： Did Jim go home yesterday?特别疑问句：⑴疑问词+did+ 主语 +动词原形？如： What did Jim do yesterday?⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如： Who went to home yesterday?5.规则动词过去式变化规则⑴．一般在动词末端加-ed，如： play-played, cook-cooked⑵．结尾是 e 加 d，如： like-liked love-loved⑶．末端只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末端的辅音字母，再加 -ed，如： stop-stopped⑷．以“辅音字母 +y”结尾的，变 y 为 i，再加 -ed，如：study-studied6.-ed 的发音规则：⑴.在清辅音后边， -ed 读作 /t/ ，如：kissed/kist/ talked/t :kt/ washed/w ?t/⑵.在元音或浊辅音后边，-ed 读作 /d/,如：played/pleid/ robbed/r bd/ rained/reind/⑶.在以字母 t 或 d 结尾的动词后边， -ed 读作 /id/, 如：wanted/'w ntid/ added/'?did/planted/'pla:ntid/6、一般过去时的用法（1）表示过去某个特准时间发生的动作或存在的状态常有明确的时间状语，如 yesterday，last night, some years ago，in1890等，以及由 when 等指引的时间状语从句。
一般过去时的知识点归纳
一般过去时的知识点归纳一般过去时知识点归纳一、一般过去时的定义一般过去时（Simple Past Tense）用于描述在过去某个具体时间发生的动作或存在的状态，以及过去经常或反复发生的动作。
二、一般过去时的构成1. 规则动词：一般在动词原形后加-ed。
- 例：worked, played, visited2. 不规则动词：需记忆其过去式形式。
- 例：went, saw, ate三、一般过去时的用法1. 描述过去具体时间发生的动作或状态。
- 例：He walked to school yesterday.2. 表示过去经常或反复发生的动作。
- 例：When I was a child, I often played football after school.3. 用于时间、条件状语从句中，表示过去将来的动作。
- 例：I said I would call her when I got home.四、一般过去时的标志词1. 具体的时间状语：yesterday, last week, in 1990等。
2. 过去的时间状语：a moment ago, just now, the other day等。
3. 频率副词：never, seldom, sometimes, often, usually等。
五、不规则动词的过去式变化1. 改变元音字母：sing-sang, swim-swam2. 改变辅音字母：begin-began, run-ran3. 完全不规则变化：go-went, come-came, eat-ate六、一般过去时与现在完成时的区别1. 一般过去时强调过去某个时间点发生的具体动作，而现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响或结果。
- 例：I visited the museum last week. (强调上周的动作)- 例：I have visited the museum before. (强调现在对博物馆的了解)七、一般过去时的否定句和疑问句1. 否定句：在动词前加did not (didn't)。
一般过去时详解(重点)
一般过去时详解(重点)一般过去时是表示过去发生的事情，因此常用的时间状语有yesterday。
last night。
last week。
last year等。
在句子中，肯定句要用动词的过去式，否定句和疑问句则要使用助动词did和didn’t。
一、一般过去时的概念：一般过去时用于描述过去某一时间内发生的动作或存在的状态，以及过去惯性、反复性的动作。
常与表示过去的时间状语连用，如yesterday、last night、last week、last year等。
二、一般过去时的结构：（可分三类不同的结构）1.Be动词的一般过去时在没有实义动词的句子中使用be动词，am和is的过去式为was，而are的过去式为were。
在句子中，肯定句式为主语+be(was。
were)+其它，否定句式为主语+be(was。
were)+not+其它，一般疑问句式为Be(was。
were)+主语+其它。
需要注意的是，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was/were。
2.实义动词的一般过去时态在实义动词的肯定句中，要使用动词的过去式；而在否定句和疑问句中，则要使用助动词do和does的过去式did。
具体来说，肯定句式为主语+动词（过去式）+其它，否定句式为主语+didn’t+动词（原形）+其它（did not=didn’t），一般疑问句式为Did+主语+动词（原形）+其它（do、does的过去时均为did）。
需要注意的是，did和didn’t是构成一般过去时的助动词，其后要跟动词的原形。
3.情态动词的一般过去时态含有情态动词的一般过去时与含有Be动词的一般过去时十分相似。
在句子中，肯定句式为主语+情态动词+其它，否定句式为主语+情态动词+not+其它，一般疑问句式为情态动词+主语+其它。
需要注意的是，情态动词的过去式有一定的规律：can→could，may→might，must→must，will→would，should→should。
一般过去式知识点
一般过去式知识点一般过去时是英语中用于表示过去发生的动作、事件或状态的时态。
在该时态中，动词通常发生在过去的时间点或时间段内。
以下是一般过去时的知识点：1.构成:一般过去时的肯定句由主语+动词的过去式构成，例如：She played tennis yesterday.（她昨天打网球。
）一般过去时的否定句由主语+did not（didn't）+动词原形构成，例如：He didn't go to school yesterday.（他昨天没有去学校。
）一般过去时的疑问句由Did+主语+动词原形构成，例如：Did you see the movie last night?（你昨晚看电影了吗？）2.动词过去式的变化规则:大多数动词加上-ed，例如：play-played（打）、walk-walked （走）、study-studied（学习）。
以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i然后加-ed，例如：study-studied（学习）、carry-carried（携带）。
以-ee、-oe和-ie结尾的动词，在末尾加上-d，例如：see-saw（看见）、do-did（做）、die-died（死）。
3.特殊不规则动词的过去式变化:4.时间状语：在一般过去时中，通常会使用表示过去时间的状语来指示动作或事件发生的具体时间。
一些常见的时间状语有：yesterday（昨天）、last night（昨晚）、last week（上周）、two days ago（两天前）等。
5.与现在完成时的区别：一般过去时表示过去一些特定时间点的动作或状态，而现在完成时表示一个动作或事件从过去一些时间开始一直延续到现在的情况。
例如：I saw him yesterday.（我昨天看到他。
）表示动作发生在昨天这个特定的时间点；而I have seen him before.（我以前见过他。
）表示在过去的一些时间点之前已经发生了见面的动作，并且可能还会继续发生。
一般过去时的知识点归纳
一般过去时的知识点归纳一般过去时是英语中常见的时态之一，用于描述过去发生的动作、事件或状态。
理解和掌握一般过去时对于我们正确表达过去的经历和故事非常重要。
下面就来详细归纳一下一般过去时的相关知识点。
一、一般过去时的定义和构成一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
它通常与表示过去的时间状语连用，如 yesterday（昨天）、last week（上周）、two days ago（两天前）等。
一般过去时的构成分为两种情况：1、对于 be 动词（was ／ were）第一人称单数（I）和第三人称单数（he、she、it）用 was。
第二人称单数（you）和所有人称的复数（we、you、they）用 were。
例如：I was at home yesterday（我昨天在家。
） They were very happy last night（他们昨晚很开心。
）2、对于实义动词动词的过去式形式。
大多数动词的过去式是在动词原形后加 ed，如 play played，work worked 。
但也有一些不规则动词，它们的过去式需要特殊记忆，比如 go went，have had ，do did 等。
例如：He played football last weekend（他上周末踢足球了。
） She had a big party last month（她上个月举办了一个大型聚会。
）二、一般过去时的用法1、表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。
例如：I met him in the street yesterday（昨天我在街上遇见了他。
）2、表示过去经常或反复发生的动作。
例如：He often went swimming when he was a child（他小时候经常去游泳。
）3、在时间、条件状语从句中，表示过去将来的动作。
例如：She said she would come if she had time（她说如果有时间她会来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初二英语一般过去时语法知识点讲解
学习内容：
·什么是一般过去时
·1秒钟识别一般过去时
·2个词走遍一般过去
·听话的动词小朋友过去式变化
·叛逆的动词小朋友过去式变态
什么是一般过去时
一般现在时的反义词
这是一般过去时
I walk my dog every day. 我每天都遛狗
I didn't walk my dog yesterday，because it w as too cold. 我昨天没有遛狗，因为昨天太冷了。
这是一般过去时
·过去的某个时间
·发生的动作
·或者状态
1秒钟识别一般过去
Every day yesterday the day before yesterday Every week last week last year
Every year two days ago
Last系列before系列ago系列just now
2个词走遍一般过去
Be 动词实义动词
Am was do did
Is were
Are
听话的动词小朋友
1.一般情况，直接加ed
Walk- open- want-
2.以不发音的 e 结尾，去e+ed
Live- move- hope-
3.以辅元辅重读闭音节结尾，双写加ed
Stop- plan- beg-
4.以辅音字母+y结尾，把y变成i+ed
Study- carry- cry-
叛逆的动词小朋友
没有变化
Put 放- cut切- hurt伤害-
Read读- let让- hit打-
Cost花费-
叛逆的动词小朋友
变态
变a 变ght 变t 变ew 变o
变a e- 2. become- 3. begin-
4.drink-
5.have-
变ght 1.Drink- 2.fight- 3.bring- 4. buy- 5.catch-
变t 1.feel- 2.sleep- 3. sweep- 4. keep-
5.Spend-
变ew 1.blow- 2.know- 3.grow- 4.draw- 5.throw-。