端午节亲情帮教会活动方案设计

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端午节亲情帮教活动简报范文

端午节亲情帮教活动简报范文
端午节亲情帮教活动简报
为了加强家庭教育，加强家庭与社区的沟通和联系，提高家长的育儿知识水平和育儿能力，同时关心和关爱困难家庭，提高他们的生活质量，社区计划了一次以“端午节亲情帮教”为主题的活动，邀请家长和孩子们共同参与。

本次活动于6月18日上午9点在社区文化活动中心举行，当天气温适宜，不过热闹非凡，来自社区各小区的妈妈们一早就带着自家孩子到场，身上带着各式各样的装扮和小礼品。

活动一开始，工作人员向大家介绍了本次活动的主要内容和流程，然后邀请了社区的李主任和几位专业的育儿顾问介绍家庭教育相关知识，让家长们对孩子的心理、生理、教育等多个方面有了更全面的认识和了解。

整个讲座过程轻松有趣，家长们听得非常认真，不时地笑声和掌声响起。

大家还通过讨论和分享自己的亲身经历，寻求答案并相互帮助。

在讲座的间隙，大家还一起参加了端午节的传统活动，比如包粽子、涂龙舟等，小孩们都特别开心，用稚嫩的声音说出最中意的粽子口味和自己喜欢的颜色。

不仅如此，还有一些亲子游戏环节，比如三人跳、扔豆袋等，孩子们也特别享受与父母一起玩游戏的快乐，同时也促进了家庭间的互动和交流。

整个活动持续了两个多小时，最后还有一份小礼物、美味点心和水果，让大家感受到社区的温暖和关爱。

家长们纷纷表
示受益匪浅，孩子们也非常喜欢这种亲子活动，希望能够有更多的机会参加这样的活动。

此次“端午节亲情帮教”活动不仅丰富了社区文化生活，增进了邻里之间的友谊，还提高了家长的育儿知识和育儿能力，让困难家庭得到了更多的帮助和关爱。

相信这样的活动会越办越好，为社区家庭带来更多的快乐和成长。

学校关爱中学生留守儿童端午节活动方案

学校关爱中学生留守儿童端午节活动方案端午节是中国的传统节日，对于中学生留守儿童来说，无法和父母团圆，心中难免会有些失落和孤独。

因此，我们决定在端午节期间开展关爱活动，让这些孩子能够感受到社会的关爱和温暖。

一、活动策划1. 活动主题：“粽香情暖，团聚心连”。

2. 参与对象：学校内中学生留守儿童。

3. 活动时间：端午节当天或前一天晚上。

4. 活动地点：学校内或附近公园广场等户外地点。

5. 活动内容：（1）为留守儿童送上端午节礼物；（2）组织文娱活动，如包粽子、赛龙舟、做雕刻等；（3）准备端午美食晚宴，让孩子们品尝到传统美食。

二、活动实施1. 活动前期准备（1）招募志愿者，制定活动方案。

（2）与负责留守儿童的老师沟通，征得同意并了解孩子们的需求。

（3）准备端午节礼物、食材和文娱用品。

2. 活动当天（1）志愿者为留守儿童送上端午节礼物。

（2）在户外场地为孩子们组织文娱活动，如包粽子、赛龙舟、做雕刻等，让他们度过一个快乐的晚上。

（3）为孩子们准备端午美食晚宴，让孩子们品尝到佳肴的同时也增强了他们的团结和感情。

三、活动效果通过此次活动，我们旨在让中学生留守儿童感受到社会的关爱和温暖，帮助他们缓解孤独和失落的情绪，增强他们的自信心和归属感。

据统计，此次活动参与了XX名留守儿童，他们在活动中收获了许多快乐和感动。

同时，此次活动也得到了学校和家长的认可和支持，促进了学校之间以及学校和家庭的良好互动。

四、后续方案为了更好地关爱留守儿童，我们将持续开展系列关爱活动。

同时，也希望更多的社会各界人士能够关注留守儿童的生活和健康，一起为他们创造更加美好的未来。

端午节关爱留守儿童活动方案

端午节关爱留守儿童活动方案端午节作为中华文化中的重要节日，每年都会吸引着众多人们的热情参与和关注。

但是，在这个节日来临的时候，我们也应该关注一下身边的留守儿童，为他们策划一些适合他们的活动，让他们也能够感受到这个传统节日的喜悦和温馨。

下面是一份端午节关爱留守儿童活动方案，希望大家可以借鉴和参考。

一、活动名称：端午节粽子DIY在端午节这个传统节日来临之际，我们可以通过为留守儿童提供粽子DIY活动来让他们感受这个节日的气氛和节庆的意义。

在活动之前，我们可以购买好所需的材料，如糯米、糯米叶、豆沙、蛋黄等。

我们可以邀请个别的志愿者或者社区的厨师团队来帮忙为孩子们提供粽子的制作教学，教孩子们如何选择材料、如何包粽子。

还可以在活动的现场准备好包裹粽子的盒子和餐具，并且为孩子们准备一些水果和饮料等。

二、活动名称：端午节文化扮演另一方面，我们也可以帮助留守儿童更好地了解端午节的历史和传说，了解这个节日的意义和文化。

我们可以借助一些趣味性的文化扮演活动来达到这个目的。

可以请部分儒雅的志愿者或社区的演员团队为孩子们演绎包括屈原投江、龙舟竞赛、吃粽子等端午节的传说和传统文化故事，也可以将故事与一些有趣的角色扮演结合在一起。

比如，我们可以请志愿者扮演龙舟上的舵手，作为孩子们的引导者，通过故事的表演和角色扮演来帮助孩子们理解端午节的历史和传说。

另外，我们可以在活动结束时，给孩子们准备一些小礼物，比如端午节相关的团圆食品，让孩子们感受到节日的关爱和温馨。

三、活动名称：团圆邮寄计划我们也可以通过邮寄计划，让留守儿童在端午节也能感受到家庭的温馨和团圆的气息。

有家的留守儿童可以写下一封家书或者手写一张贺卡，表达对家人的思念和祝福。

同时，我们也可以通过这个邮寄计划来促进留守儿童之间的互动和交流。

对于留守儿童之间相互认识的孩子，我们可以帮助他们选择一些礼物或者小护具，写上自己的祝福和心愿，以此来加强彼此之间的联系。

总的来说，通过这三个端午节关爱留守儿童活动方案，我们可以让留守儿童更好地体验到传统节日的氛围和团结的意义，为其带来温馨和关爱。

端午节亲情帮教活动简报

端午节亲情帮教活动简报端午节是中国传统的节日之一，也是中华民族的重要传统文化。

端午节源于中国古代，起源于纪念伟大的爱国诗人屈原。

古代的端午节是一个庆祝农业丰收的节日，后来与屈原有关的传说被加入其中，成为了更为丰富多彩的节日。

在现代，端午节已经成为了一个强调家庭、亲情、友情和民族精神的千年盛会。

而为了更好地弘扬传统文化、促进家庭和睦，社区举办了“端午节亲情帮教活动”，以下是本次活动的简报。

一、活动主题“端午节亲情帮教”，弘扬传统文化、促进家庭和睦。

二、活动时间2022年6月12日（端午节）三、活动地点社区文化广场四、活动内容1. 组建家庭队伍，参加端午节传统活动，提高传统文化的认识和理解。

2. 家庭互动游戏环节，增进家庭成员之间的感情，加强亲情和友情的交流。

3. 帮会教环节，为家庭解决亲情矛盾和难题，促进家庭和睦。

五、活动流程1. 参赛家庭报名（具体时间和方式另行通知）。

2. 进行传统活动比赛，提高对传统文化的认识和理解。

3. 进行家庭互动游戏环节，促进家庭成员之间的感情。

4. 进行帮教环节，为家庭解决亲情矛盾和难题。

解决后，颁发“和睦家庭”奖牌。

5. 颁奖环节，在社区文化广场进行表彰和颁奖。

六、参赛队伍要求1. 参加本次活动的家庭成员应为三代同堂，包括爷爷奶奶、父母和孩子。

2. 参加本次活动的家庭成员应为社区居民。

3. 每个参赛家庭应报名并提供必要的家庭信息。

七、颁奖办法1. 本次活动将设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个奖项。

2. 每个参赛家庭都将获得参赛证书和小礼品。

3. 获得一等奖的家庭将获得“和睦家庭”奖牌，并获得相应的奖金和奖品。

八、活动策划单位某社区文化委员会九、总结通过本次“端午节亲情帮教活动”，我们希望能够以传统文化为纽带，凝聚社区居民的力量，促进家庭成员之间的感情交流，解决家庭中存在的问题和矛盾，让社区居民过一个文明、和谐、幸福的端午节。

关爱留守儿童端午节活动方案

关爱留守儿童端午节活动方案随着现代化社会日益发展，城市和乡村的巨大差距逐渐扩大，留守儿童的问题引起人们的广泛关注。

留守儿童是指因为父母外出打工，无法陪伴在身边，长期独自生活的儿童。

他们在成长的过程中，缺乏父母的关爱和教育，常常感到孤独、无助和寂寞。

为了关爱留守儿童，让他们有一个愉快和快乐的假期，端午节即将来临，要为他们举办相应的端午节活动。

端午节是中国的传统节日，有着悠久的历史和丰富的文化底蕴。

在端午节期间，人们通常会挂上艾叶，赛龙舟，吃粽子等，表达对中国传统文化的传承和热爱。

针对留守儿童的特殊情况，我们可以通过组织端午节活动，让他们感受传统文化的魅力，增强归属感和对生活的向往。

活动方案如下：一、制作艾叶香包艾叶又称蒿艾，是中国传统端午节的重要物品之一。

在端午节前，人们通常会用艾叶制作香包，挂在房间内，以驱蚊驱虫。

为了让留守儿童感受到端午节的氛围，我们可以组织制作艾叶香包的活动。

活动具体流程如下：1. 准备艾叶和麻袋等材料。

2. 指导留守儿童剪切艾叶和麻袋。

3. 由工作人员协助孩子们将艾叶装入麻袋中，再在麻袋上绣上精美的图案。

4. 完成后，将香包送给留守儿童，让他们挂在房间内。

二、聚会吃粽子端午节最经典的活动之一就是吃粽子了。

由于留守儿童通常是孤单独处的，我们可以打造一个温馨的团圆氛围，将大家聚在一起，品尝粽子美食。

具体活动流程如下：1. 带上材料，现场手工制作粽子。

2. 准备现场晚宴，由留守儿童和工作人员一起享用，增加亲情交流环节。

3. 每个孩子可以拿到一份粽子和自己手工制作的艾叶。

三、游戏竞赛龙舟竞赛是端午节的经典游戏，现在各地都已经举办了不少类似的比赛。

对于留守儿童来说，他们虽然也喜欢参加龙舟比赛，但是由于缺乏场地和条件，无法进行专业的水上运动。

为此，我们可以组织室内的游戏竞赛，让他们体验不同的乐趣和刺激。

具体活动流程如下：1. 首先由工作人员为孩子们介绍龙舟竞赛的规则和流程。

2. 将孩子们分成几个小组，进行竞赛。

端午节亲情帮教会活动方案

端午节亲情帮教会活动方案端午节是中国传统节日之一，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。

为了让更多的贫困孩子享受亲情、感受温暖，多个社会组织、志愿者团队、公益基金会等加入到这个节日的公益活动中，如：端午节亲情帮教会活动。

下面，我将就端午节亲情帮教会活动方案做一些探讨。

一、活动目标为了打破困扰普通家庭孩子成长的障碍，使他们得到也感受一下社会大家庭的情怀，活动流程主要是帮助农村和城市的国家资助贫困学生或留守儿童建立热爱学习的信念和自信心，培养他们的希望感和未来感，让孩子们真正感受到幸福和快乐的力量，从而推动贫困地区教育事业的发展和进步。

二、活动形式1.传统文化教育：在端午节这一中国传统节日中，对孩子们进行传统文化教育，如制作粽子、挂艾花、赛龙舟等，通过生动的教育活动，让孩子们了解端午节的历史文化和文化内涵，激发他们对传统文化的兴趣和热爱。

2.亲情帮教：团队将组织志愿者到各地家庭中寻访一些困难家庭，为这些有困难的孩子提供亲情帮教，化解家庭关系紧张、缓解学习压力等，提高学生综合素质。

3.公益活动：在端午节期间，进行公益活动，为孤寡老人、残疾人、贫困户和其他困难群体送上慰问金、食品等物资，让他们感受到社会的温暖和关怀，培养孩子们的慈善心和责任感。

三、活动流程时间：6月初二（端午节）地点：各地贫困中小学校，农村和城市家庭1.上午9:00-9:30：志愿者会议，了解贫困家庭和学校情况，安排任务和流程。

2.上午9:30-12:00：根据志愿者评审选定的贫困家庭和学生进行亲情帮教。

3.中午12:00-13:30：志愿者和贫困家庭一起制作粽子、挂艾花等活动，传承端午节传统文化。

4.下午13:30-15:30：赛龙舟比赛和其他户外活动。

5.下午15:30-16:00：发放健康食品和慰问物资，感受享有生命权等基本权利。

四、活动效果通过端午节亲情帮教会活动，不仅让家长和孩子们感到温暖和关爱，更重要的是激发他们的学习热情和对生活的热爱，同时也有助于推动贫困地区教育事业的发展和进步。

关爱留守儿童端午包粽子及座谈会活动方案

关爱留守儿童端午包粽子及座谈会活动方案。

端午节即将到来，我们计划举办一场特殊的活动，通过包粽子和座谈会的方式，关心和关爱那些生活在农村的留守儿童。

留守儿童是城乡差距的受害者，他们生活的孤独和贫困令人心痛，我们希望通过这次活动，给他们带来关爱和温暖。

首先，活动将在端午节前夕进行，我们将邀请志愿者和社区志愿者共同参与。

志愿者们将提前准备好所需的材料和食材，为留守儿童们提供包粽子的机会。

包粽子不仅是一项传统的民俗活动，更是一种传递情感和快乐的方式。

通过亲手包制粽子，留守儿童们可以感受到爱和关怀，同时也学会了一项手工技能，增加了他们的乐趣和参与感。

接下来，我们计划举办一场座谈会，邀请心理咨询师和社会工作者等专业人士参与。

座谈会将围绕留守儿童的成长和教育问题展开讨论，帮助他们排解心理压力和困惑，指导他们如何更好地适应和面对生活中的挑战。

通过座谈会，我们希望激发留守儿童的内心潜能，培养他们的自信和坚强意志。

同时，活动还将设置互动环节，让留守儿童们在参与游戏和竞赛的过程中感受到快乐和友爱。

游戏和竞赛不仅可以增强留守儿童的团队合作意识，还可以促进他们的身心发展，培养他们的交往能力和自我认知。

通过这些互动环节，我们可以拉近与留守儿童的距离，建立起一种美好而温馨的亲近关系。

最后，活动将在闭幕时举行一个小型的庆祝仪式，表彰优秀的留守儿童和志愿者。

我们将为他们颁发证书和奖品，鼓励他们继续努力学习和成长。

同时，我们也会邀请留守儿童们表演舞蹈或节目，分享他们自己的才艺和梦想。

通过这次庆祝仪式，我们希望给留守儿童们带来一份难忘的回忆，让他们感受到真诚的关爱和支持。

总之，关爱留守儿童端午包粽子及座谈会活动方案已经准备就绪。

我们希望通过这次活动，为留守儿童带去一份真挚的关怀和关爱，让他们感受到社会的温暖和力量。

让我们携手共进，为留守儿童的成长和未来努力奋斗！愿这次活动成为他们生命中美好的经历，让他们的心灵在这个特殊的端午节得到滋养和呵护。

关爱留守儿童过端午节方案

黄金镇初级中学校
“情暖端午同享阳光雨露”
关爱留守儿童座谈会方案
都说天空那头是孩子，地上这头是爹娘。

如今爹娘是风筝漂泊在那头，孩子是线轮守望在这头，小小的手里握着细细的线。

如今，端午节来临，为了给远离父母的他们带去快乐，用知识引导，用爱心温暖，提供力所能及的帮助，让留守儿童健康生活、快乐成长，我校特开展“请暖端午，同享阳光雨露”关爱留守儿童座谈会，留守孩子们能够和其他孩子一样能够感受节日的温暖和快乐，能够同享阳光雨露。

活动方案具体如下：
一、活动日期：2018年6月18日
二、活动地点：会议室
三、活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

同时以端午节为契机，关爱留守儿童，让他们能和其他孩子一起共享阳光雨露。

四、活动议程
1.端午节介绍，了解端午节的由来。

（1）农历五月初五是什么节日？
（2）那么，你们知道端午节的来历吗？
（3）学生讲述端午节的起源故事。

2.亲情交流，爸爸妈妈节日快乐
（随机抽查孩子给爸爸妈妈打电话，给爸爸妈妈说一声端午节快）
3.校长寄语
（校长对孩子们致以节日的祝福）
4.分发礼品，将学校、老师的祝福带回家
5.学生代表发言
6.活动小结
五.材料收集整理
黄金镇初级中学校
2018.6.11。

端午节亲情连线活动方案及流程

端午节亲情连线活动方案及流程随着科技的不断发展和互联网的普及，越来越多的传统文化活动也开始走上了线上。

而端午节作为中国传统佳节之一，也不例外。

为了满足人们在疫情期间不能聚在一起度过节日的需求，许多企业和单位纷纷推出了“端午节亲情连线”等线上活动，为大家带来了一场别样的端午节体验。

一、活动方案1. 活动主题：端午节亲情连线2. 活动形式：线上直播+ 视频通话/语音通话3. 目标人群：团聚不易的家庭、工作原因无法回家的人员、异地恋情侣等。

4. 活动时间：端午节当天5. 活动内容：（1）线上直播：在端午节当天，主办方可以根据实际情况选择在社交媒体平台、官网、APP等渠道进行直播。

直播内容可以包括端午节的由来、传统习俗、菜品制作、歌舞表演等。

直播的时间可根据实际情况安排，通常为1-2个小时。

（2）视频通话/语音通话：主办方可以提前邀请参与者，并通过互联网通讯工具如微信、QQ等进行视频通话或语音通话。

通话时间可根据实际情况而定，为了方便各方人员，建议安排在当天的午餐或晚餐时间。

在通话过程中，可以发起微信红包、表情包等互动活动，增强参与者的参与感和活动趣味性。

6. 活动策划负责人：由企业或主办方选派专人负责具体的活动策划、组织和执行工作。

二、流程安排1. 活动策划阶段：确定活动主题、形式、时间和目标人群等，并进行详细的活动策划。

2. 参与者邀请阶段：通过线上宣传、社交媒体等途径向目标人群邀请参与。

可以通过微信、QQ等渠道建立通讯群组，对参与者进行管理。

3. 直播准备阶段：确定直播的主持人、演员、设备等，并进行准备工作。

4. 直播阶段：在确定的时间和渠道进行直播活动。

活动期间通过弹幕、微博话题等方式与观众互动，增强活动的参与感和趣味性。

5. 通话准备阶段：在活动前一天对参与者进行电话或文字通知，并教导如何使用互联网通讯工具参与视频通话或语音通话。

6. 通话阶段：在活动当天安排参与者进行视频通话或语音通话，增强亲人之间的联系感和情感。

端午节活动内容之亲情连线活动方案

端午节活动内容之亲情连线活动方案
一、活动目标：
1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

二、活动内容：
（一）知识分享
1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情。

（二）学习端午节的儿歌
①五月五，是端阳；龙船双双闹长江；两边坐着划船手；中间坐着打鼓郎；咚咚锵；咚咚锵；咚咚咚咚锵。

②五月五，是端阳。

门插艾，香满堂。

吃粽子，洒白糖。

龙舟下水喜洋洋。

③五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，端午习俗传千古。

④粽子香，香厨房。

艾叶香，香满堂。

桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。

这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。

⑤雄黄酒，洒庭户，小孩头上画老虎。

一，二，三，四，五，家家户户过端午。

（三）动手操作
各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。

（四）区角创设：
1、科学角：投放艾草和菖蒲。

陈列不同造型的荷包（香袋）；
2、美工角：摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料；张贴赛龙舟的图片，屈原的图片等；
3、阅读角：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。

（五）家长工作：
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗；
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鸭蛋等过节物品；
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道；
4、参加班级的包粽子等活动。

端午节亲情帮教活动总结与反思

端午节亲情帮教活动总结与反思端午节是中华民族的传统节日之一，也是中国文化的瑰宝之一。

为了庆祝这个传统节日，提高家庭教育的素质，近日，在我市某小学组织了一次“端午节亲情帮教活动”。

这次活动的主题是“亲情·博爱·成长”。

活动共分为两个部分，首先是家长与孩子们一起制作粽子，通过手工制作的方式让孩子们了解端午节的习俗和意义；其次是家长与教师们一起商讨孩子们的学习和成长问题，为孩子们提供更好的教育方案。

在整个活动中，家长们充分发挥了自己的亲情力量，与孩子们建立起了更为紧密的关系，也让孩子们深刻地感受到了家庭对他们成长的重要性。

这次活动的成功离不开组织者们的精心策划和实施。

首先，为了保证活动的顺利进行，组织者事先进行了详细的计划和调查。

他们在进行活动前向家长们发送了问卷，通过了解家长们的需求和意见，为活动的策划和实施提供了参考。

其次，组织者们在活动现场精心准备了各种工具和材料，保障了活动的有序进行。

最后，组织者们在活动中耐心解答家长们的问题，亲近家长们，让他们更加信任学校和教师，为今后的家校合作打下了良好的基础。

但是，这次活动也存在着一些不足之处。

首先，由于家长们参与活动的热情很高，现场人数较多，导致活动现场的秩序不够井然有序。

在活动中，有些家长的行为也不够规范，导致了活动的延误和不便。

其次，活动的内容可能有些单一，没有完全符合家长们的需求和期望。

这也对于今后的家庭教育工作提出了新的挑战，需要我们反思并进一步改进。

总的来说，这次“端午节亲情帮教活动”在家长与教师们的共同努力下，取得了圆满成功。

通过这次活动，家长们对于孩子们的学习和成长更加关注，教师们与家长们之间的联系也更加紧密，为今后学校的家校合作奠定了坚实的基础。

同时，在活动中我们也认识到了很多问题和不足之处，为今后的活动和教育工作提供了借鉴和反思。

希望学校能与家长们共同努力，为孩子们的成长和发展提供更加有效的支持和帮助。

“浓情端午‘粽’享亲情”主题活动方案

“浓情端午‘粽’享亲情”主题活动方案编制人：审核人：审批人：公司工会202X年X月“浓情端午‘粽’享亲情”主题活动方案为弘扬传统文化，增强团队凝聚力，使广大职工更好地感受节日氛围，在端午节来临之际，生产服务公司工会将以比赛的形式承办“浓情端午‘粽’享亲情”主题活动，具体安排如下：一、活动时间：202X年X月X日9:00-9:30二、活动地点：食堂三、活动范围：在岗职工四、承办单位：公司工会五、协办单位：六、活动安排：（一）准备事项由XXX事前准备好粽叶、糯米、蜜枣、花生、猪肉、蛋黄等粽馅以及包扎绳、标签等工具。

（二）活动方式１．XXX各组织3-6人参加，并于6月9日下班前，以部门为单位将参加名单报至XXX处。

２．活动结束后，机关服务部负责煮熟粽子，确保午饭时间正常评比和食用。

３．生产服务公司工会做好比赛场地和活动区域的布置安排；（三）比赛规则1. 每位参赛选手在材料区任选粽馅，在规定时间内包出粽子，形状大小不限，每人包5个；2. 所包粽子须不露馅、包扎严密；3. 此次比赛不以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，仅在午餐时间由每位就餐员工根据个人喜好进行投票，按得票数评选获胜者。

4. 活动结束后每位参与者可将自己所包粽子带回。

（四）名次设置此次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，每位获奖者可获精美礼品一份。

七、注意事项１．参赛选手须按时到既定地点，应预先了解包粽子的有关方法。

２．不要随意放置器具或材料，避免现场凌乱。

３．务必注意个人和食材卫生，避免弄混弄乱。

八、现场应急处置措施为确保此次活动在突发情况下能够及时采取有效措施，将事故伤害降至最低程度，特制订本应急措施。

（一）专项应急处置措施１．意外摔伤应急处置措施ａ．任何员工发现有人意外摔伤时应立即向应急救援人员报告，并且根据人员的伤势情况采取适当的救援措施，并报告应急小组（副）组长，应急小组（副）组长接到报告后立即启动应急预案。

ｂ．属于轻伤的员工（如人员受伤，但行动自如的员工)，应急救援人员可将其带至空旷地段进行伤口的消毒处理、包扎。

关爱留守儿童端午包粽子及座谈会活动方案

关爱留守儿童端午包粽子及座谈会活动方案活动背景：留守儿童是指父母或亲属长期在外务工，导致儿童无人照顾或陪伴的儿童群体。

由于缺乏父母的陪伴，留守儿童常常面临心理健康问题和学业困扰，需要我们的关注与帮助。

端午节是中国传统节日，有着丰富的文化内涵和习俗，可以通过举办端午包粽子及座谈会活动，以关爱留守儿童，传承传统文化，并提供心理支持。

活动目的：1.关爱留守儿童，让他们感受到社会的关注和温暖。

2.传承端午节传统文化，增强留守儿童的文化认同感。

3.提供心理支持，帮助留守儿童解决心理问题和学习困扰。

活动内容：1.联合社区、学校、志愿者等多方力量，组织留守儿童端午包粽子活动。

a.邀请志愿者提供包粽子的材料，并为留守儿童提供指导和帮助。

b.分组进行包粽子比赛，并评选出最佳粽子。

c.提供包粽子的教育模式，让留守儿童学会包粽子。

2.组织座谈会，提供心理支持和交流机会。

a.邀请心理专家和教育工作者，为留守儿童提供心理支持和指导。

b.安排座谈会主题，如交流困难、学习压力、家庭关系等，让留守儿童有机会倾诉和寻求帮助。

c.提供心理测评工具，了解留守儿童的心理状态，并根据情况提供个别心理咨询。

3.举办文艺演出和游戏活动，丰富留守儿童的生活。

a.邀请文艺团队和演员，为留守儿童表演节目。

b.举办小游戏和竞赛，增强留守儿童的团队合作意识和自信心。

4.提供教育资源和援助。

a.提供学习辅导和学习资源，帮助留守儿童提高学习成绩。

b.为留守儿童提供学习用品和文具，改善学习条件。

c.邀请优秀学生进行经验分享和学习指导，激励留守儿童努力学习。

5.营造良好的家庭氛围，加强家庭教育。

a.开展家庭教育培训，提供家庭教育知识与技巧。

b.邀请家长参加座谈会和亲子活动，增强家庭沟通与互动。

c.引导家长树立正确的教育观念，重视对孩子的陪伴和照顾。

活动实施方案：1.确定活动时间和地点，联系相关机构和志愿者参与活动。

2.准备包粽子的材料和工具，确保活动顺利进行。

端午联谊活动方案

端午联谊活动方案标题：传统与现代的融合——端午联谊活动方案引言：端午节是我国传统节日之一，举办端午联谊活动既可以弘扬传统文化，又可以增进亲情友情。

本方案旨在通过有趣、多样的活动形式，将传统与现代相结合，举办一次独特而难忘的端午联谊活动。

一、活动准备：1.确定活动时间、地点和规模：活动可以在端午节前夕或当日举行，选择一个宽敞的场地，根据参与人数确定场地规模；2.物资准备：准备足够的竹叶、彩线和彩纸等传统端午节用品，同时准备相应的现代游戏器材和道具；3.活动宣传：利用社交媒体、宣传海报、传单等方式，在单位、社区、学校等各个渠道宣传活动，并鼓励参与者着传统节日服饰。

二、活动流程：1.开幕仪式：由主持人主持，进行致辞和开幕仪式，拉开活动序幕；2.传统文化体验：2.1 赛龙舟：准备适量的竹叶和彩线，让参与者自行制作龙舟，然后进行龙舟比赛，增强团队合作意识；2.2 包粽子：提供足够的糯米、粽叶和配料，让参与者学习包粽子的技巧，并进行比赛，评选最佳粽子；2.3 织蛇索：准备足够的彩线和彩纸，让参与者学习制作蛇索的方法，展示自己的创意和技巧；2.4 纳凉：为参与者准备凉茶和凉席，让大家一起纳凉，感受传统文化的魅力。

3.现代游戏娱乐：3.1 亲子游戏：组织亲子游戏比赛，例如绑腿跳跃、拔河等，增进亲子关系；3.2 端午小吃品尝：准备各种传统端午小吃，如粽子、艾叶鸡蛋等，由参与者品尝，并评选最受欢迎的口味；3.3 传统与现代相结合的游戏：例如扔毽子、踢毽子等，将传统游戏与现代元素相结合，让参与者体验不同的游戏乐趣；3.4 现代娱乐节目：邀请专业艺术团体表演舞蹈、歌曲、杂技等现代娱乐节目，增加活动的精彩程度。

4.互动交流：4.1 互动游戏环节：组织参与者进行互动游戏，例如人字拼图、猜谜等，增加友谊和团结；4.2 分享传统文化：请一些传统文化研究者或爱好者进行传统文化知识分享，让大家更深入了解端午节的由来和习俗；4.3 互动展览：设置展览区域，让参与者展示他们制作的龙舟、粽子、蛇索等作品，激发参与者的创造力和交流热情。

学校端午节关爱活动方案(8篇下载)

学校端午节关爱活动方案（8篇下载）学校端午节关爱活动方案篇1一、指导思想端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。

这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。

同时，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。

二、活动日期端午节，也就是农历五月初五。

三、主题目标1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

四、活动地点教室、自己家里。

五、活动内容活动一：端午节的风俗和来历1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

活动二：艾草观察艾草，了解它们在端午节期间的特殊用途。

活动三：各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(x月__日前，大队部负责)活动四：粽子、香袋。

1、向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子，体验父母持家的辛劳。

(学生与家长的自主活动)2、与自己的好朋友、友谊班的小朋友分享自己包的粽子，增进朋友间的感情。

(学生间的自主活动)六、活动要求1、在整个活动期间，每班至少上传相关活动消息一条，字数不少于100字。

2、各班可以在《学校活动方案》的基础上，创造性地开展一些小型的班级活动。

学校端午节关爱活动方案篇2夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。

过端午节是我国两千多年来的习惯。

端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。

今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

活动地点：__活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

端午节的****之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

端午帮教活动策划

端午帮教活动策划
活动目标:
1、了解端午节的来历和习俗，如:吃粽子、插艾草、划龙舟。

2、在教师的帮助下尝试饱粽子，了解粽子的各种口味。

3、乐于参与端午节的活动。

4、知道端午节是几月几号。

活动准备:
1、插艾草、划龙舟的图片。

2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。

3、幼儿用书。

活动过程:
1.教师出示幼儿用书中划龙舟的图片，引出活动主题。

2.教师出示图片:小朋友，你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午节。

)
3.引导幼儿了解端午节的来历与习俗。

4.教师:你们知道端午节是怎么来的吗?
5.教师请幼儿说一说。

6.教师讲述《屈原的故事》，让幼儿了解端午节的由来。

教师:端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。

7.教师:你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风格习惯吗？教师展示艾草图片，让幼儿初步了解艾草的原因。

活动结束：
带领幼儿学习简单的端午节儿歌。

(儿歌:五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真热闹。

）。

端午节现场亲情帮交会活动方案

端午节现场亲情帮交会活动方案
活动日期：
端午节，xx年6月23日。

活动地点：
xx社区居委会
活动目的：
端午节是中国的传统节日，通过端午节进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节现场亲情帮交会活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日，今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

活动内容:
社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋，发放给社区每户居民，让居民过一个喜庆的端午节。

活动方式:
1、在社区宣传栏内张贴通知，让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

2、5月30日至6月3日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

通过这样的活动，让社区居民之间有了互相的了解和认识，增加
并提高了居民参与社区活动的热情，让我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

端午节亲情连线活动方案策划

端午节亲情连线活动方案策划2021年端午节即将到来，为了让更多人感受到传统文化的魅力，增强亲情感受和家庭互动，策划了一项端午节亲情连线活动。

本文档将详细介绍此活动方案的策划和实施。

一、活动目的1.传承中华传统文化，增强爱国主义情感。

2.倡导亲情文化和家庭互动，提高亲子关系沟通。

3.创造愉悦的家庭氛围，为家庭成员提供交流、娱乐和互动的平台。

二、活动内容1.婉约诗词比赛通过线上方式组织一场婉约诗词比赛，要求参赛选手能够背诵经典的诗词，展现其端庄典雅的气质和优美的朗诵技巧。

主题围绕端午节，提倡感恩、爱国、尊敬亲情的价值观。

2.手工制作活动组织家长和孩子一起进行手工制作活动，例如制作艾草香囊或端午粽子。

此项活动锻炼孩子的动手能力和创造力，同时也提高了家庭成员之间的合作意识和交流技巧。

3.互动游戏和趣味活动组织在线的亲子游戏和趣味活动，例如家庭联想游戏等，让家庭成员在互动游戏中增强感情，同时也能促进家庭成员之间的交流和审美判断力。

三、活动流程1.提前宣传和准备提前宣传活动的主题、时间、内容和参加方式，邀请家庭成员提前做好准备和安排。

2.开场仪式主持人介绍活动内容和规则，欢迎家庭成员参加活动。

3.婉约诗词比赛通过视频或直播方式进行，要求选手背诵古代经典诗词，以展现端庄典雅的气质和朗诵技巧。

4.手工制作活动提供制作材料和视频教程，鼓励家庭成员动手实践，过程中家长可以与孩子互动，提高合作意识。

5.互动游戏和趣味活动提供在线的亲子游戏和趣味活动，参加者可以在虚拟世界中享受亲子游乐的乐趣，增强感情，提高协作能力。

6.结业仪式颁发奖品和参与证书，传递活动的感悟和反思，结束整个活动。

四、活动效果1.传承和弘扬中华传统文化，提高爱国情感和文化素养。

2.加强家庭成员之间的关系，增加亲情沟通和互动的途径。

3.提高家庭成员的创造力和协作能力，促进家庭成员之间的合作。

4.创造愉悦的家庭氛围，增加家庭成员的幸福感。

五、活动总结通过此次端午节亲情连线活动，家庭成员之间的情感得到增强，家庭氛围更加融洽温馨，这样的活动不仅能让家庭成员之间增加交流，更能让人们在现代生活的快节奏中了解更多有益的知识，感受到传统文化的内涵和魅力。

文明家庭端午活动方案策划

文明家庭端午活动方案策划一、活动主题以“传统文化、快乐端午”为主题，以传承端午节传统文化为目的，通过丰富多彩的活动让家庭成员能够共同参与、共同学习，增进家庭感情，营造浓厚的端午节氛围。

二、活动时间活动时间可选择在端午节的前一周，这样能充分利用周末的时间进行活动，使更多家庭成员能够参与其中。

三、活动地点可以选择在小区或者家庭自己的停车场、小花园等户外场地进行活动，也可以选择在室内进行活动，根据实际情况进行选择。

四、活动准备1.策划团队组建：成立一个由家庭成员组成的策划团队，确定活动主题、活动形式，并负责活动的具体安排和实施。

2.活动物资准备：准备端午节特色年货、粽子、彩色丝线、糖果、纸包装、竹签等材料。

3.宣传准备：设计宣传海报，将活动的时间、地点、内容等信息发布在小区论坛、微信群等途径，吸引更多家庭参与。

五、活动内容1.端午习俗体验设立多个体验区，分别包括包粽子、插艾叶、编五彩丝线等传统端午节习俗活动，让家庭成员通过亲身参与来感受传统节日的乐趣。

鼓励家长和孩子一起参与，共同学习、传承传统文化。

2.亲子互动游戏组织亲子趣味游戏，如踩气球比赛、接力赛等。

通过游戏，加强家庭成员间的互动和沟通，增进彼此之间的感情，提高团队合作能力。

3.篮球比赛设置篮球比赛，鼓励家庭组队参赛。

比赛过程中不仅可以锻炼身体，还能增进家庭成员之间的默契和合作意识。

4.传统美食品尝提前准备好各种口味的粽子，让家庭成员品尝不同的粽子口味，并讲解各地的传统粽子制作方法和故事。

这不仅能够满足大家的味蕾，也能增加对传统美食的了解。

5.手工制作让家庭成员一起动手制作传统的彩灯、五彩丝线等，通过手工制作，让大家更深入地了解传统文化，同时也可以增进家庭成员之间的合作和交流。

6.非遗展览设立非遗展览区，展示端午文化的非遗项目，如制作粽子、插艾叶等传统手工艺品，让家庭成员能够亲眼看到、亲手制作非遗项目，加深对传统文化的理解和重视。

7.书画比赛组织书画比赛，鼓励家庭成员通过书法和绘画表达对端午节的理解和祝福，以赛代教，推广传统文化。