赣榆县厉庄高级中学高三二轮生物训练 变异、育种与进化

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江苏省赣榆县厉庄高级中学高中生物必修二:3.1基因的

江苏省赣榆县厉庄高级中学高中生物必修二:3.1基因的

第三章遗传和变异第一节基因的分离定律(第1课时)一、学习目标1、说出孟德尔选择实验材料的成功之处。

2、能说举例说明相对性状、显性性状、隐性性状、基因型、表现性、纯合子、杂合子、等位基因的概念。

3、概述一对相对性状的杂交试验以及能做出解释二、教学重点1说出一对相对性状的杂交实验过程2 说出基因分离定律的内容三、教学难点对一对相对性状的杂交试验做出解释。

四、教学方法讲述法、归纳法、自主学习、合作探究五、教学用具课件六、教学过程【课前预习】(一)孟德尔的豌豆杂交试验【质疑讨论】为什么用豌豆作实验材料,结果会可靠?用豌豆做实验材料的优点:①自花传粉,闭花授粉(即严格的_________植物)。

自然状态下都是纯种,结果可靠易于分析。

②豌豆品种间具有一些稳定的、易于区分的。

杂交试验的结果容易观察和分析。

【相关概念】性状:生物体所表现出来的、生理生化特征或行为方式等相对性状:指同一种生物性状的表现类型。

如豌豆花的紫花、白花等。

课件出示人的一些典型的相对性状的图片,如有无酒窝、有无耳垂等,帮助学生理解相对性状杂交试验的相关概念雄蕊:包括花药和花丝两部分,花药中有花粉。

花药成熟后,花粉散发出来。

雌蕊:由柱头、花柱、子房三部分组成。

子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子;胚珠中受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳两性花:同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,这样的花称为两性花。

单性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊,这样的花称为单性花。

自花传粉:两性花的花粉,落在同一朵花的雌蕊柱头上的过程,叫自花传粉。

闭花传粉:花在未开放前,因雄蕊和雌蕊都紧紧地被花瓣包裹着,雄蕊花药中的花粉传到雌蕊的柱头上,称之为闭花传粉。

异花传粉:两朵花之间的传粉过程,叫异花传粉。

母本:接受花粉的植株叫做母本(♀)。

父本:供应花粉的植株叫做父本(♂)。

去雄:在花未成熟前,拔开花瓣除去末成熟花的全部雄蕊,叫做去雄。

思考探究1:豌豆是自花传粉的植物,在实验中是怎样实现异花传粉的?(二)一对相对性状的遗传试验过程:纯种紫花豌豆和白花豌豆作亲本进行杂交得到F1,再让F1得F2。

2020年高考生物二轮专题复习7:生物的变异、育种和进化(附解析)

2020年高考生物二轮专题复习7:生物的变异、育种和进化(附解析)

2020年高考生物二轮专题复习7:生物的变异、育种和进化(附解析)考纲指导1.由五年的考频可以看出本专题在全国卷中考查的主要内容是基因重组,基因突变和染色体变异的种类及特点。

2.在题型方面,选择题和非选择题都有考查到。

选择题常结合人类遗传病考查染色体变异;非选择题常结合遗传规律进行考查,考查基因频率和基因型频率的计算,或者考查育种方法及原理。

在命题形式方面,主要以文字题、育种方案设计题的形式呈现,考查学生对各类变异特点的理解和基因频率的计算。

3.2020年备考时应注意:染色体结构变异和数目变异重点关注;基因突变、基因重组、染色体变异、现代生物进化理论的复习应注重理解,对育种的复习要联系遗传和变异的原理。

思维导图知识梳理考点一三种可遗传的变异1.观察表中图示区分易位与交叉互换2.突破生物变异的4大问题(1)关于“互换”问题同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换,属于基因重组——参与互换的基因为“等位基因”;非同源染色体之间的互换,属于染色体结构变异中的易位——参与互换的基因为“非等位基因”。

(2)关于“缺失”问题DNA分子上若干“基因”的缺失属于染色体变异;基因内部若干“碱基对”的缺失,属于基因突变。

(3)关于变异的水平①基因突变、基因重组属于“分子”水平的变化,光学显微镜下观察不到。

②染色体变异是“细胞”水平的变异,涉及染色体的“某一片段”的改变,这一片段可能含有若干个基因,在光学显微镜下可以观察到——故常用分生组织制片观察的方法确认是否发生了染色体变异。

(4)涉及基因“质”与“量”的变化①基因突变——改变基因的质(基因结构改变,成为新基因),不改变基因的量。

②基因重组——不改变基因的质,也不改变基因的量,但改变基因间组合搭配方式即改变基因型(注:转基因技术可改变基因的量)。

③染色体变异——不改变基因的质,但会改变基因的量或改变基因的排列顺序。

技巧方法应对可遗传变异类试题可运用“三看法”:(1)DNA分子内的变异一看基因种类:即看染色体上的基因种类是否发生改变,若发生改变则为基因突变,由基因中碱基对的替换、增添或缺失所致。

江苏省赣榆县厉庄高级中学高三二轮生物训练 遗传的基本规律和伴性遗传 含答案

江苏省赣榆县厉庄高级中学高三二轮生物训练  遗传的基本规律和伴性遗传 含答案

高三二轮生物训练遗传的基本规律和伴性遗传一、单项选择题(共7个小题,每题4分,共28分)1.(2012·上海卷)在一个成员血型各不相同的家庭中,妻子是A型血,她的红细胞能被丈夫和儿子的血清凝集,则丈夫的血型和基因型分别是() A.B型,I B I B B.B型,I B iC.AB型,I A I B D.O型,ii2.(2012·汕头高三调研)一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。

下列叙述正确的是()A.该孩子的色盲基因来自祖母B.这对夫妇再生一个男孩,只患红绿色盲的概率是1/2C.这对夫妇再生一个正常女儿的概率是1/4D.父亲的精子不携带致病基因的概率是1/33.(2012·安庆三模)萝卜的花有白、红、紫三种颜色,该性状由常染色体上的一对等位基因R—r控制。

下表为三组不同类型植株之间的杂交结果。

下列相组别亲本子代表现型及数量一紫花×白花紫花428,白花415二紫花×红花紫花413,红花406三紫花×紫花红花198,紫花396,白花202A.B.白花植株自交的后代均开白花,红花植株自交的后代均开红花C.白花与红花植株杂交的后代中,既没有红花也没有白花D.可用紫花植株与白花或红花植株杂交验证基因的分离定律4.(2012·天水九中高考预测)红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表所示(设眼色基因用A、a表示,翅型基因用B、b表示),右图为某果蝇体细胞中的染色体组成,表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇30 10 0 0雄蝇30 10 30 10A.B.右图所示基因型即为表中红眼雄蝇基因型C.右图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Y染色体组成一个染色体组D.若右图果蝇产生了含Y B的配子,则说明配子形成过程中发生了基因突变或交叉互换5.(2012·东莞高三模拟)育种工作者选用野生纯合子的家兔,进行下图所示杂交实验,下列有关说法不正确的是()A.家兔的体色是由两对基因决定的,遵循孟德尔遗传定律B.对F1进行测交,后代表现型3种,比例为1∶1∶2C.F2灰色家兔中基因型有3种D.F2表现型为白色的家兔中,与亲本基因型相同的占1/46.(2012·南京、盐城三模)如图为某家系中甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱,其中一种是伴性遗传病,下列相关分析错误的是()A.Ⅱ3的甲病和乙病致病基因分别来自Ⅰ2和Ⅰ1B.Ⅲ5的基因型有两种可能,Ⅲ8的基因型有四种可能C.若Ⅲ4与Ⅲ6结婚,生育一个正常孩子的概率是1/4D.若Ⅲ3与Ⅲ7结婚,则后代不会出现患病的孩子7.(2012·郑州高三质检)鸡的性别决定方式属于ZW型,现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄性均为芦花形,雌性均为非芦花形。

近年高考生物一轮复习第二部分遗传与进化第三单元生物变异、育种和进化课时训练(二十六)生物的进化(2

近年高考生物一轮复习第二部分遗传与进化第三单元生物变异、育种和进化课时训练(二十六)生物的进化(2

(江苏专版)2019版高考生物一轮复习第二部分遗传与进化第三单元生物变异、育种和进化课时跟踪检测(二十六)生物的进化编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((江苏专版)2019版高考生物一轮复习第二部分遗传与进化第三单元生物变异、育种和进化课时跟踪检测(二十六)生物的进化)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(江苏专版)2019版高考生物一轮复习第二部分遗传与进化第三单元生物变异、育种和进化课时跟踪检测(二十六)生物的进化的全部内容。

课时跟踪检测(二十六)生物的进化一、选择题1.(2018·金陵中学月考)“超级细菌"有“泛耐药性”,对绝大多数抗生素均不敏感。

医学研究人员一致认为,滥用抗生素是出现“超级细菌”的主要原因,下列有关说法正确的是()A.抗生素诱发病菌发生变异而出现抗药性强的个体B.长期滥用抗生素导致“耐药性”基因频率下降C.“耐药性"基因频率的改变使病菌发生了进化D.基因频率发生改变表明超级细菌为新的物种解析:选C 抗生素起选择作用而不是起诱变作用;抗生素使“耐药性"强的个体得以存活,导致种群中“耐药性”基因频率升高;生物进化的实质是种群基因频率发生改变;基因频率是否发生改变不是新物种形成的标志。

2.(2018·仪征中学10月检测)大约一万年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生了明显的分化,过程如图所示,相关说法正确的是( )A.地球上新物种的形成都必须先经历a过程B.b过程的实质就是定向改变种群的基因频率C.①~⑥只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的D.品系1和品系2种群基因库出现了较大差异,立刻形成物种1和物种2解析:选B 图中a表示地理隔离,有些新物种的形成不需要地理隔离,A错误;b表示自然选择,其实质是定向改变种群的基因频率,B正确;①~⑥可表示物种形成过程中变异是不定向的,不仅仅指基因突变,C错误;品系1和品系2种群基因库出现了较大差异,不一定就形成物种1和物种2两个物种,需形成生殖隔离,才标志着两种物种的形成,D错误。

江苏省连云港市赣榆区2024届高三下学期第二次调研模拟生物试题含解析

江苏省连云港市赣榆区2024届高三下学期第二次调研模拟生物试题含解析

江苏省连云港市赣榆区2024届高三下学期第二次调研模拟生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.关于细胞代谢的叙述,错误的是A.无氧呼吸能产生ATP,但没有[H]的生成过程B.有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水C.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物D.光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂2.最新研究发现白癜风的致病根源与人体血液中的酪氨酸酶活性减小或丧失有关。

当编码酪氨酸酶的基因中某些碱基改变时,表达产物将变为酶A,下表显示酶A 与酪氨酸酶相比,可能出现的四种情况,下列相关叙述正确的是()A.①④中碱基的改变导致染色体变异B.②③中氨基酸数目没有改变,对应的mRNA 中碱基排列顺序也不会改变C.①使tRNA 种类增多,④使tRNA 数量减少,②③中tRNA 的数量没有变化D.①④可能导致控制酪氨酸酶合成的mRNA 中的终止密码子位置改变3.在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息强化该系统的工作,这种调节方式叫做正反馈调节;反之,弱化则称为负反馈调节。

下列述正确的是()A.胰岛素和胰高血糖素的相互协同作用有利于维持血糖平衡B.胰岛素分泌引起的血糖浓度变化是胰岛素分泌的正反馈调节信息C.胰岛素分泌引起的血糖下降是胰高血糖素分泌的负反馈调节信息D.在胰岛素分泌的反馈调节中,分泌胰岛素的是胰岛B细胞4.有关32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述,正确的是()A.培养时间越长,含32P的子代噬菌体比例越高B.子代噬菌体合成蛋白质外壳涉及的RNA只有mRNA和tRNAC.噬菌体及大肠杆菌的遗传信息传递过程能体现中心法则的全部内容D.培养时间过短或过长,离心后放射性主要在上清液5.先天性甲状腺功能减退症(甲减)可对哺乳动物生长发育造成严重影响。

统考版2024届高考生物二轮专项分层特训卷第一部分专题强化演练八生物的变异和进化

统考版2024届高考生物二轮专项分层特训卷第一部分专题强化演练八生物的变异和进化

专题强化演练八生物的变异和进化1.[2023·北京卷]抗虫作物对害虫的生存产生压力,会使害虫种群抗性基因频率迅速提高,导致作物的抗虫效果逐渐减弱。

为使转基因抗虫棉保持抗虫效果,农业生产上会采取一系列措施。

以下措施不能实现上述目标的是( )A.在转基因抗虫棉种子中混入少量常规种子B.大面积种植转基因抗虫棉,并施用杀虫剂C.转基因抗虫棉与小面积的常规棉间隔种植D.转基因抗虫棉大田周围设置常规棉隔离带2.[2023·浙江6月]浙江浦江县上山村发现了距今1万年的稻作遗址,证明我国先民在1万年前就开始了野生稻驯化。

经过长期驯化和改良,现代稻产量不断提高。

尤其是袁隆平院士团队培育成的超级杂交稻品种,创造水稻高产新记录,为我国粮食安全作出杰出贡献。

下列叙述正确的是( )A.自然选择在水稻驯化过程中起主导作用B.现代稻的基因库与野生稻的基因库完全相同C.驯化形成的现代稻保留了野生稻的各种性状D.超级杂交稻品种的培育主要利用基因重组原理3.[2023·浙江6月]某动物(2n=4)的基因型为AaX B Y,其精巢中两个细胞的染色体组成和基因分布如图所示,其中一个细胞处于有丝分裂某时期。

下列叙述错误的是( )A.甲细胞处于有丝分裂中期、乙细胞处于减数第二次分裂后期B.甲细胞中每个染色体组的DNA分子数与乙细胞的相同C.若甲细胞正常完成分裂则能形成两种基因型的子细胞D.形成乙细胞过程中发生了基因重组和染色体变异4.[2023·湖北卷]某二倍体动物种群有100个个体,其常染色体上某基因有A1、A2、A3三个等位基因。

对这些个体的基因A1、A2、A3进行PCR扩增,凝胶电泳及统计结果如图所示。

该种群中A3的基因频率是( )A.52%B.27%C.26%D.2%5.[2023·湖北卷]现有甲、乙两种牵牛花,花冠的颜色由基因A、a控制。

含A基因的牵牛花开紫花,不含A基因的牵牛花开白花。

江苏省赣榆县厉庄高级中学高三生物专题复习课件:细胞增殖

江苏省赣榆县厉庄高级中学高三生物专题复习课件:细胞增殖

6、观察染色体形态和数目的最佳时期为 7、两个姐妹染色单体分开的时期是
练习:
1、依据生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最 可靠的方法是检验它的( ) A、DNA的自我复制 B、自身的蛋白质合成
C
C、细胞质分裂成两部分的方式
D、是否出现星射线
2、在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA三者数量比是1:2:2时,该 细胞所处的时期是( ) A、末期和前期 C、中期和后期 B、后期和末期 D、前期和中期
人体有丝分裂的有关数目变化表 有丝分裂各时期 间期 前期 中期 后期 染色体数目 (个) 染色单体数 目 DNA分子数 目
46+46 46 46 46 (92) 46
末期 (子细胞)
0→92
92
92
0
0
46→92
92
92
92
46
注:有染色单体时,DNA数 == 染色单体数
没有染色单体时,DNA数 == 染色体数
D
3、人的成熟红细胞的分裂属于( A、无丝分裂 B、有丝分裂

C、不分裂
C
D、减数分裂
2n 2n 2n+2n 2n(1个子细胞)
出现
存在
存在
消失
核变 核膜解体 化 核仁消失
无核膜
无核仁
无核膜
无核仁
重新形成核膜
重新形成核仁
动物细胞的有丝分裂:
3.动、植物细胞有丝分裂的比较
植物细胞有丝分裂
动物细胞有丝分裂
纺锤体的形成方式不同 前期 由 细胞两极
纺锤丝
发出
两组 中心粒 发出 的 星射线 形成纺锤体
形成纺锤体

2020年江苏赣榆高级中学高三生物第二次联考试卷及答案解析

2020年江苏赣榆高级中学高三生物第二次联考试卷及答案解析

2020年江苏赣榆高级中学高三生物第二次联考试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列有关蛋白质结构和功能的说法,正确的是()A.氨基酸是组成蛋白质的基本单位,每种氨基酸分子都只含有1个游离的氨基和1个游离的羧基,氨基酸的不同在于R基的不同B.胰岛素分子有A、B两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,胰岛素分子中肽键的数目是49个C.蛋白质种类繁多的原因之一是氨基酸互相结合的方式不同D.有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素、雄性激素等2. 某雌雄异株的植物,其花色受一组复等位基因的控制,该组复等位基因为A+(控制红色素的形成),A (控制蓝色素的形成)、a(控制黄色素的形成),其显隐性关系是:A+>A>a(前者对后者为完全显性)。

已知各种色素均不含肽键,下列说法正确的是()A. 红花植株与蓝花植株杂交,子代不可能出现黄花植株B. 花色基因通过直接途径控制该植物的花色C. 某一蓝花植株是否为纯合子可以通过自交的方法来确定D. 蓝花植株与黄花植株杂交,若子代蓝花∶黄花=3∶1,则蓝花植株中纯合子占1/23. 某蛋白质由一条肽链构成,具有89 个肽键,则此分子中﹣NH2 和﹣COOH 的数目至少为A.1个,1个B.2个,2个C.90个,90个D.89个;89个4. 叶绿体色素在层析液中溶解度最高的是A. 叶绿素aB. 叶绿素bC. 叶黄素D. 胡萝卜素5. 下列与遗传物质有关的叙述,正确的是()A.人受精卵中遗传物质一半来自父方,一半来自母方B.T2噬菌体的遗传物质中嘌呤总数不等于嘧啶总数C.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是主要的遗传物质D.DNA分子的双螺旋结构是DNA能准确复制的原因之一6. 以下哪一现象或应用不能说明植物生长素的调节作用具有两重性()A.置于窗台上的盆景植物总是朝窗外生长B.在自然状况下,大型乔木的树冠多呈圆锥形C.被大风刮倒的树木,其露出地面的根总是向地生长D.用较高浓度的生长素类似物除去稻田中的双子叶杂草7. 正常情况下不会出现在人体内环境中的物质是()A.神经递质B.淋巴因子C.胰蛋白酶D.胰岛素8. 关于“绿叶中色素的提取和分离”实验,有关说法错误的是()A.无水乙醇可用于绿叶中色素的分离B.研磨时加入少量二氧化硅是为了研磨充分C.在滤纸条最上端的色素带颜色是橙黄色D.分离各色素的原理是不同色素在层析液中溶解度不同9. 在自然生态系统中,物质是能量的载体。

2021届江苏赣榆高级中学高三生物第二次联考试卷及答案解析

2021届江苏赣榆高级中学高三生物第二次联考试卷及答案解析

2021届江苏赣榆高级中学高三生物第二次联考试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.《细胞》杂志刊登了康奈尔大学一项研究,该研究揭示了体内蛋白质分选转运装置的作用机制,即为了将细胞内的废物清除,细胞膜塑形蛋白会促进囊泡(分子垃圾袋)形成,将来自细胞区室旧的或者受损的蛋白质逮进内部回收利用工厂,并将废物降解,使组件获得重新利用.下列相关叙述,正确的是()A. “回收利用工厂”可能是溶酶体,“组件”可能是氨基酸或核苷酸B.人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和中心体C. “分子垃圾袋”边界应主要由磷脂和蛋白质构成,该结构具有流动性的特点D.细胞膜塑形蛋白在合成过程中,场所由核糖体提供、动力可由叶绿体提供2.下列关于实验材料选择或实验方法选择的叙述,正确的是()A. 进行还原性糖鉴定时,最好选择含糖量比较高的甘蔗做为实验材料B. 进行质壁分离和质壁分离复原实验时,采用引流法可使细胞处于不同的液体环境C. 施莱登和施旺提出的细胞学说的中心内容是所有生物都是由细胞组成的D. 显微镜下观察到某细胞质逆时针方向流动则实际上是顺时针方向流动3.下列关于某动物精原细胞分裂的叙述,错误的是()A.有丝分裂后期,精原细胞中存在同源染色体,也会发生同源染色体分离B.减数分裂时,同源染色体上发生了交叉互换,増大了精子基因组成的多样性C.有丝分裂中期和减数第一次分裂后期的染色体数目、核DNA数目都相同D.减数分裂时,非同源染色体自由组合,有利于保持子代遗传信息的多样性4.生活中有以下现象:①婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;②由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。

以上现象说明()A. 婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B. 婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C. 无意识排尿不属于神经反射活动D. 脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态5.生物的遗传物质和生命活动的主要承担者分别是①核酸②DNA ③RNA ④蛋白质⑤脂质⑥糖类A.①④B.②⑤C.③⑥D.②④6.一氧化氮广泛分布于生物体内各组织中,特别是神经组织中,它是一种重要的生物信息分子。

2021年江苏赣榆高级中学高三生物第二次联考试卷及参考答案

2021年江苏赣榆高级中学高三生物第二次联考试卷及参考答案

2021年江苏赣榆高级中学高三生物第二次联考试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列关于光合作用的叙述,错误的是A.光合作用可以将无机物合成为有机物B.细胞中如果没有叶绿体就不能进行光合作用C.暗反应需要光反应提供ATP和[H]D.暗反应过程中,CO2被C5固定生成C32. 如果通过转基因技术,成功改造了某血友病女性的造血干细胞,使其凝血功能全部恢复正常。

如果与正常男性结婚,婚后所生子女的表现型为()A. 儿子、女儿全部正常B. 儿子、女儿中各一半正常C. 儿子全部有病,女儿全部正常D. 儿子全部正常,女儿全部有病3. 图甲中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。

下列相关叙述中,错误的是()A. 甲图中a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输B. 甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素是载体蛋白的数量C. 乙图中的胞吞和胞吐过程说明细胞膜的结构具有选择透过性D. 乙图中的胞吞和胞吐过程都需要消耗ATP4. 美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。

”他得出这一结论的理由最可能是()A. 细胞内能发生一切生命活动B. 有些生物是由一个细胞构成的C. 各种生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的D. 一切生物体都由细胞构成5. “假说—演绎法”是遗传学研究中的重要方法,它实质上是一种解释归纳推理,即通过归纳得到的结论只能是一个假说,这个假说的合理性有多大,即归纳所得结论的可靠性有多大,需要接受事实的检验。

如果假说能够合理地解释已知的或可预测的经验事实,则假说的确证度就增大。

下列分析错误的是()A.孟德尔发现分离定律和自由组合定律时均采用了“假说—演法”B.摩尔根通过“假说—演绎法”证明基因在染色体上呈线性排列C.演绎推理得到的结论具有逻辑的必然性,仍需实验检验D.在豌豆一对相对性状杂交实验中,预期测交结果即为演绎过程6. 新型冠状病毒具有高传染性,其遗传物质为单股正链RNA(+RNA),增殖过程如下图。

江苏省赣榆县厉庄高级中学2013高三生物二轮训练《细胞的基本结构》试题 新人教版

江苏省赣榆县厉庄高级中学2013高三生物二轮训练《细胞的基本结构》试题 新人教版

江苏省赣榆县厉庄高级中学2013届高三生物二轮训练《细胞的基本结构》试题新人教版一、单项选择题(共7个小题,每题4分,共28分)1.(2012·广州高三检测)对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是( )A.吸收氧气,进行有氧呼吸B.发出星射线,形成纺锤体C.结合mRNA,合成蛋白质D.吸收并转换光能,完成光合作用2.(2012·上海卷)相对于细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压,这是因为动物细胞( )A.没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感B.渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压C.没有成熟大液泡,渗透压调节能力差D.生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同3.(2012·河源高三联考)黑朦性白痴是由于人溶酶体内缺少一种酶造成的遗传病。

溶酶体内含有多种酶,内部的pH为5,细胞质基质的pH为7.2。

以下有关黑朦性白痴和溶酶体的说法错误的是( )A.黑朦性白痴产生的根源是基因发生了突变B.溶酶体膜能主动运输H+进入溶酶体内,故其基质pH较低C.溶酶体内少量的酶进入细胞质基质后,仍具有较高的活性D.溶酶体内的多种酶由核糖体合成,在内质网和高尔基体上加工,由囊泡转运而来4.(2012·汕头高三模拟)如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是( )A.②是DNA分子B.①是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C.核孔对物质的运输具有选择性D.核膜由两层磷脂分子组成,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核5.(2011·海南卷)关于动物细胞膜的叙述,错误的是( )A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白B.细胞融合与细胞膜的流动性有关C.ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的6.(2012·济南高三模拟)虽然蓝藻、乳酸菌和酵母菌的细胞结构及功能有很大区别,但是它们( )A.都能进行繁殖和有氧呼吸B.都没有核膜和染色体C.都能通过有丝分裂增加细胞数目D.都能进行DNA分子的复制7.(2012·湛江高三模拟)用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如下图所示。

江苏省赣榆县厉庄高级中学2013高三生物二轮训练《酶和ATP》试题 新人教版

江苏省赣榆县厉庄高级中学2013高三生物二轮训练《酶和ATP》试题 新人教版

江苏省赣榆县厉庄高级中学2013届高三生物二轮训练《酶和ATP》试题新人教版一、单项选择题(共7个小题,每题4分,共28分)1.(2012·梅州高三质检)生物体的新陈代谢能在常温常压下迅速有序地进行,主要是由于酶的催化作用。

下列有关酶的叙述,错误的是( )A.酶比无机催化剂和采用加热的方法降低活化能的作用更显著B.探究pH对酶活性的影响时应保持适宜且相同的温度C.人体内各种酶作用所需的最适条件是不完全一致的D.酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物2.(2012·青岛高三期末)当你品尝各种美味佳肴时,你可能不得不感谢三磷酸腺苷(ATP)这种化学物质。

新的研究显示,ATP这种传统上与细胞能量供应相关的物质在把食物的味道信息传递给大脑的过程中起到了关键的作用。

据以上信息我们不能推出的结论是( ) A.ATP与能量供应相关B.作为信息分子的ATP不能提供能量C.ATP也可作为信息传递分子D.神经细胞膜外表面可能有ATP的受体3.(2012·济南高三5月冲刺卷)酶和ATP是细胞生命活动中两种重要的化合物,绝大多数生命活动都与它们密切相关,但也有“例外”。

下列人体生命活动中,属于这种“例外”的是( )A.肝脏细胞吸收组织液中的氧气B.线粒体中的[H]与O2结合C.吞噬细胞吞噬并水解衰老的细胞D.体液免疫中浆细胞合成并分泌抗体4.(2012·湛江高三模拟)为了验证温度对酶活性的影响,某同学设计了如下的实验方案和步骤:取三支大小相同的试管,编号为甲、乙、丙,分别向三支试管中加入3 mL浆糊,再各加入2 mL新鲜的α­淀粉酶溶液,振荡后,将甲、乙、丙三支试管分别置于0 ℃、35 ℃、100 ℃下约5 min,取出试管,各加入2 mL斐林试剂(边加边振荡),用热水浴检验,观察试管内物质颜色的变化。

下列对实验的评价正确的是( )①实验步骤不正确②温度设置不合理③不能用斐林试剂检验A.只有①正确B.只有②正确C.①和②正确D.①②③都正确5.(2012·汕头高三期末)如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。

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高三二轮生物训练变异、育种与进化一、单项选择题(共7个小题,每题4分,共28分)1.(2012·合肥高三检测)下列关于基因突变的叙述,正确的是()A.物理、化学、生物因素引起基因突变的机制有区别B.基因突变不一定会引起基因所携带的遗传信息的改变C.基因碱基对的缺失、增添、替换方式中对性状影响最小的一定是替换D.基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系,为进化提供最初的原材料2.(2012·华南师大附中高三检测)小宁和小静为同卵双胞胎,下列说法不正确的是()A.自然条件下同卵双胞胎和人工胚胎分割技术产生的结果类似B.小宁患某种常染色体显性遗传病,小静正常,则可能是小宁胚胎发生了基因突变C.小宁和小静在表现型上的差异主要是由基因重组导致的D.若二人母亲为伴X染色体显性遗传病患者,在其怀孕期间最好对胎儿进行基因检测3.(2012·惠州高三模拟)某致病基因h位于常染色体上,该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclⅠ酶切后,可产生大小不同的片段(如图甲,bp表示碱基对),据此可进行基因诊断。

图乙为某家庭该病的遗传系谱。

甲乙下列叙述错误的是()A.h基因特定序列中BclⅠ酶切位点的消失是碱基序列改变的结果B.Ⅱ1的基因诊断中只出现142bp片段,其致病基因来自母亲C.Ⅱ2的基因诊断中出现142bp,99bp和43bp三个片段,其基因型为Hh D.Ⅱ3丈夫的基因诊断中出现142bp,99bp和43bp三个片段,其孩子的基因诊断中出现142bp片段的概率为2/34.(2012·太原高三调研)南水北调工程可能导致南方水系中的血吸虫随水北上,专家担心血吸虫会在北方水系中形成新的亚种或物种,对北方人民的健康构成新的威胁。

假如南方的部分血吸虫来到北方,下列相关叙述错误的是() A.会因环境的变化发生基因频率的改变B.会因定向变异发生基因频率的改变C.可能与南方的血吸虫之间形成地理隔离D.可能与南方的血吸虫之间形成生殖隔离5.(2012·金华十校高三期末联考)以下有关变异的叙述,正确的是() A.姐妹染色单体的片段互换导致基因重组B.基因突变一定引起DNA分子的改变C .Aa 自交后代中出现aa 个体的原因是由于发生了基因重组D .植物体细胞克隆过程可能发生基因突变、基因重组和染色体畸变6.(2012·沈阳高三模拟)下列有关植物单倍体的叙述不正确的是( )A .与正常植株相比,单倍体植株一般长得弱小,而且高度不育B .含有两个染色体组的生物体,也可能是单倍体C .利用单倍体育种可缩短育种年限,能培育出品质优良的单倍体D .由花粉直接发育成的植物体是单倍体7. (2012·南昌高三调研)如图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,表述不正确的是( ) 花粉――→①植株A ――→②植株BA .过程②通常使用的试剂是秋水仙素,植株B 为二倍体B .植株A 的基因型为aaBB 的可能性为1/4C .过程①常用花药离体培养,说明生殖细胞具有全能性D .植株A 高度不育,植株A 有4种基因型二、双项选择题(共3个小题,每题6分,共18分)8.(2012·深圳高三调研)下表中P 和p 表示某地区某种生物的一对等位基因。

表中数据能说明( )年份 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970基因P 的频率0.99 0.81 0.64 0.49 0.36 0.25 0.16 0.10 基因p 的频率0.01 0.19 0.36 0.51 0.64 0.75 0.84 0.90 A.1970年杂合子的比例为18%B .1930年显性个体和隐性个体数目接近C .1970年后的较短时间内P 的频率为0D .隐性纯合子更能适应该地区变化的环境9.(2012·广州高三期末联考)如图表示某种小鼠的进化过程,X 、Y 、Z 表示物种形成的基本环节。

下列有关说法正确的是( )A .小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群B .X 表示基因突变和染色体变异,其为进化提供原材料C .Y 使该种群的基因频率发生定向改变,决定了进化的方向D .Z 表示生殖隔离,能阻断种群间基因的交流,导致新物种产生10.(2012·茂名高三模拟)下列关于育种方法和原理的叙述,正确的是( )A .杂交水稻和白菜—甘蓝两者的育种原理相同B .单倍体育种过程中只能用秋水仙素处理幼苗C .基因工程育种是在分子水平上进行的操作D .培育三倍体无子西瓜的原理是染色体变异三、非选择题(共3个大题,共54分)11.(18分)(2012·西城区高三模拟)优质彩棉是通过多次杂交获得的品种,其自交后代常出现色彩、纤维长短等性状遗传不稳定的问题。

请分析回答下列问题:(1)欲解决彩棉性状遗传不稳定的问题,理论上可直接培养________,通过________育种方式,快速获得纯合子。

但此技术在彩棉育种中尚未成功。

(2)为获得能稳定遗传的优质彩棉品种,研究人员以白色棉品种57—4作母本,棕色彩棉作父本杂交,受粉后存在着精子与卵细胞不融合但母本仍可产生种子的现象。

这样的种子萌发后,会出现少量的父本单倍体植株、母本单倍体植株及由父本和母本单倍体细胞组成的嵌合体植株。

①欲获得纯合子彩棉,应选择________植株,用秋水仙素处理植株的________,使其体细胞染色体数目加倍。

②下图是研究人员在诱导染色体数目加倍时的实验处理和结果,本实验的目的是探究______________________________________,实验效果最好的实验处理是________________________________________________________________。

③欲鉴定枝条中染色体数目是否加倍,可以通过直接测量________________________,并与单倍体枝条进行比较作出判断。

欲检测染色体数目已加倍的植株是否为纯合体,在实践中应采用________的方法,依据后代是否出现________作出判断。

12.(20分)(2012·佛山高三质检)以酒待客是我国的传统习俗。

有些人喝了一点酒就脸红,我们称为“红脸人”,有人喝了很多酒,脸色却没有多少改变,我们称为“白脸人”。

乙醇进入人体后的代谢途径如下,请回答:(1)“白脸人”两种酶都没有,其基因型是________;“红脸人”体内只有ADH,饮酒后血液中________含量相对较高,毛细血管扩张而引起脸红。

由此说明基因可通过控制________________________________,进而控制生物的性状。

(2)有一种人既有ADH,又有ALDH,号称“千杯不醉”,就上述材料而言,酒量大小与性别有关吗?________。

你的理由是________________。

(3)13三体综合征是一种染色体异常遗传病,调查中发现经常过量饮酒者和高龄产妇,生出患儿的概率增大。

医院常用染色体上的一段短串联重复序列作为遗传标记(“+”表示有该标记,“-”表示无),对该病进行快速诊断。

①为了有效预防13三体综合征的发生,可采取的主要措施有____________________________(回答3点)。

②现诊断出一个13三体综合征患儿(标记为“++-”),其父亲为“+-”,母亲为“--”。

该小孩患病的原因是其亲本产生生殖细胞时出现异常,即________染色体在________时没有移向两极。

③威尔逊氏病是由13号染色体上的隐性基因(d)控制的遗传病。

一对正常的父母生下了一个同时患有13三体综合征和威尔逊氏病的男孩,请用遗传图解表示该过程(说明:配子和子代都只要求写出与患儿有关的部分)。

13.(16分)(2011·江苏卷)玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性,黄胚乳基因(Y)对白胚乳基因(y)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。

W-和w-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括W和w基因),缺失不影响减数分裂过程。

染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。

请回答下列问题。

(1)现有基因型分别为WW、Ww、ww、WW-、W-w、ww-6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,写出测交亲本组合的基因型:_______________________________________。

(2)以基因型为Ww-个体作母本,基因型为W-w个体作父本,子代的表现型及其比例为________。

(3)基因型为Ww-Yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为________。

(4)现进行正、反交实验,正交:WwYy(♀)×W-wYy(♂),反交:W-wYy(♀)×WwYy(♂),则正交、反交后代的表现型及其比例分别为__________________________、____________________________。

(5)以wwYY和WWyy为亲本杂交得到F1,F1自交产生F2。

选取F2中的非糯性白胚乳植株,植株间相互传粉,则后代的表现型及其比例为________。

高三二轮训练变异、育种与进化参考答案一、单项选择题(共7个小题,每题4分,共28分)1.【解析】物理、化学、生物因素都是引起基因突变的外因,但机制有区别,A项正确;基因突变是由于碱基对的增添、缺失和替换引起基因结构的改变,所携带的遗传信息一定改变,B项错误;基因碱基对的替换不一定对性状的影响最小,C项错误;基因突变的方向是不定向的,D项错误。

【答案】 A2.【解析】同卵双胞胎具有相同的基因组成,因此同卵双胞胎之间在表现型上的差异主要是环境因素影响的结果。

【答案】 C3.【解析】由图甲可知,H基因中存在能被BclⅠ酶识别的序列,它突变而来的h基因中不存在被BclⅠ酶识别的序列,因此H与h基因相比,h基因中碱基序列发生了改变,A项正确;Ⅱ1的基因型为hh,基因诊断中只出现142 bp 片段,h基因来自父、母双方,B项错误;Ⅱ2的基因型可能为HH或Hh,因此基因诊断中出现142 bp,99 bp和43 bp三个片段时,其基因型为Hh,C项正确;Ⅱ3丈夫的基因诊断中出现142 bp,99 bp和43 bp三个片段,因此他的基因型为Hh,Ⅱ3的基因型为1/3HH,2/3Hh,他们孩子基因诊断中出现142 bp片段的概率(基因型为Hh,hh)为1/3×1/2+2/3×3/4=2/3,D项正确。

【答案】 B4.【解析】环境会对生物进行选择,优胜劣汰,从而使基因频率改变,A项正确;变异是不定向的,B项错误;北方的血吸虫与南方的血吸虫形成地理隔离,进而可能形成生殖隔离,C、D项正确。

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