●一亿有多大

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活动一: 说一说 1亿是一个很大的数,你能说说1亿有 多大吗? 10个一千万是1亿。
1万个一万是1亿。
1亿枚1元硬币重600吨。
估计数1亿本练习本,大约要用多长时 间?
活动一: 数一数 按1秒数1本练习本计算
数量/本 100 10000 1000000 100000000
时间/秒 100 10000 100000010000000 0
5、一分钟如果是90次心跳,Hale Waihona Puke Baidu亿次 心跳大约要有2年多。
6、1亿滴水大约可以汇成3333升水, 能够装四辆大型运水车。
7、1亿张纸叠在一起,约有10000米 高,比珠穆朗玛峰还要高。
8、据国家统计局统计,全国每月消耗 26亿双一次性筷子。
9、一刻不停数一亿个数大约要3年。 人总得吃饭睡觉,假如每天数8个小时 数完一亿就会要9年。也就是说,你今 年9岁,从现在就开始数,要数到十八 岁才能把一亿本练习本数完 。
质量/克 2
200
20000 2000000
活动三:
(1)、我们全国大约有13亿人,如果每人每天 节省一粒米,全国一天大约能节省多少克粮食?
2000000×13=26000000(克)
(2)、如果每人每天吃大米400克,这 些节省下来的大米可供一个人吃多少天? 大约,是多少年?
26000000÷400=65000(天) 65000÷365≈178(年)
(2)从你家到学校的路程大约有多远?用一亿枚1角硬币排成一排的长度,大约相当于从你家到学校路 程的多少倍?
(3)赤道全长大约40000千米,如果用一亿枚1角硬币绕地球赤道排,大约多少亿枚1角硬币的长度可以 绕地球赤道一圈?
数1亿本练习本大约需要多少年?
100000000÷60 ≈ 1666666 (分) 1666666 ÷60≈ 2 7777 (时) 27777 ÷24≈ 1157 (日) 1157÷365≈ 3 (年)
30层楼的高度大约有100米,1亿1元 硬币摞在一起,会比30层楼还高吗?
活动二:量一量 10枚硬币摞在一起大约高2厘米。
1、亚洲严重缺水,缺乏符合卫生标 准的饮用水人数约为8亿。因缺水不能 使用卫生设备人数约20亿。 20年后, 全世界缺水人口可能达到30亿。
2、一亿个小朋友手拉手,可以绕地球 的赤道3圈半。 (地球赤道有40000000米)
3、如果一个人能活80岁,以亿计算, 其度过的岁月不过25亿多秒。
4、我们学校大约有1000名学生,如果 每人每学年发20本书,那么一亿本书 够发5000年。
10 100 10000
硬币/枚
100000000
硬币/cm 2
20
2000
20000000
20000000厘米2=00000米 200000÷100=2000
活动三: 称一称
数出100粒大米,称称大约重2克
照这样计算,一亿粒大米约重多少克?
100 10000
大米/粒
1000000 100000000
《一亿有多少大》综合练习 1、100张纸的厚度大约是1厘米,照这样计算,1亿张这样的纸的厚度大约是( )米,比珠穆朗玛峰的
高度8844米要( )(填“高”或“低”)。 2、量一量,5枚1角的硬币排成一排的长度大约是( )。照这样计算,一亿枚1角的硬币排一排,有多
长?请填表并回答问题。
(1)一亿枚1角的硬币排成一排的长度合多少米?合多少千米?
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