社会调查研究方法-A、B、C、D(2013.10.18)
社会调查研究方法
社会调查研究方法
常用社会调查方法：问卷调查法、文献调查法、实地观察法、访问调查法、集体访谈法、蹲点调查法等。
1、问卷调查法：运用统一的问卷向调查者了解情况或征询意见。
是标准化的、书面的、抽样的。
分为自填式问卷和代填式问卷。
2、文献调查法：搜集各种文献资料、摘取有用信息的方法。
3、实地观察法：调查者根据调查目的、运用自己的感觉器官或借助科学观察工具，有计划地对处于自然状态下的社会现象进行直接感知的方法。
4、访问调查法：访问者通过口头交谈等方式直接向被访问者了解社会情况或探讨社会问题的调查方法。
5、集体访谈法：调查者邀请若干调查者，通过集体座谈方式了解社会情况或研究社会问题的调查方法。
6、蹲点调查法：调查者深入到一个或几个基层单位持续一段较长时间，通过全面、深入调查研究，认识调查对象本质及其发展规律、探索解决社会问题途径的方法。
社会调查研究与方法(选择题)答案
社会调查研究与方法(选择题)答案1．社会调查研究的基本特征是（ABCDE）。
A.专门性B.系统性C.客观性D.针对性E.实证性F.相关性2．社会的基本要素是（BCF）。
A.地理环境B.自然环境C.人口D.个人E.阶层F.文化3．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是（C）。
A.中国人B.古印度人C.古希腊人D.古罗马人4．20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。
它得到迅速的恢复和发展是在（C）。
A．XXX十一大以后B．XXX十一届三中全会以后C．XXX十三大以后D．XXX十六大以后5、初级社会群体主要是指（ADE）。
A、家庭B、政府C、政党D、村落E、非正式组织F、军队6、二十世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（A）。
A、美国B、苏联C、德国D、英国7、美国最著名的民意测验机构是（C）。
A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX8、历时七年之久完成社区研究杰作《定社会概况查询拜访》的我国著名社会学家是（C）。
A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX9、目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（B）。
A、人本主义B、实证主义C、辩证唯物主义与历史唯物主义D、逻辑主义10、各种具体的资料收集方法之中，属于直接调查方法的是（ABC）。
A、访谈法B、观察法C、实验法D、文献法E、问卷法F、抽样法11、社会调查研究的类型按目的可划分为（AC）。
A、描述性研究B、预测性研究C、解释性研究D、定性研究E、定量研究F、探索性研究12、纵贯研究的主要形式有（BCD）。
A、展望性研究B、趋势研究，C同期群研究D追踪研究E截面研究F、历时研究13、按查询拜访对象的范围，社会查询拜访研究的类型主要有（ABE）。
A、普查B、抽样查询拜访C、重点查询拜访D、典型查询拜访E、个案查询拜访F、会议查询拜访14、个案查询拜访是一种（A）。
A、定性研究方法B、定量研究方法C、定性为主兼有定量的研究方法D、定量为主兼有定性的研究方法15、一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即（BDEF）。
2013电大社会调查研究与方法答案
填空题A1．按照确定分层样本数量的不同方式，分类抽样可分为（比例）分类抽样和（非比例）分类抽样两种。
2．按照简明的文献分类方法，（零次文献和一次文献）称作原始文献，直接文献或第一手文献。
（二次文献和三次文献）称作间接文献，第二手文献或次级文献。
3．按照资料来源的不同，文献可分为（个人文献）。
社会组织文献。
大众抟播媒介文献和（官方文献）。
4．按照调查方式不同，集体访谈可分为两类。
一类是（直接访谈）一类是（间接访谈）。
B1．变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质。
主要有两种类型。
即（因果关系）和（相关关系）。
C1．测量的效度包括两方面的内容，第一（测量方法）的效度，第二（测量结果）的效度。
2．测量的效度又有两层含义，即（内在效度）和（外在效度），前者是指一项测量的方法，资料的结论对该测量本身的有效性，后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。
3．抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论和建立在此概率论基础上的（大数）定律与（中心极限）定律决定的。
4．抽样误差的用（样本统计值）去估计（总体参数值）时所出现的误差。
5．常用的简单随机抽样方法有（直接抽样法），抽签法和（随机数表法）。
6．传统的记录信息方法主要是印刷文献的记录方法，主要有：标记，（批注），编制纲要和（撰写札记）等。
7．常用的集中量数有平均数，（中位数）与（众数）。
8．常见的离中量数有极差，标准差，（标准差系数）与（四分位差）。
9．常用的辩证分析方法有（矛盾）分析法，具体和抽象分析法，（现象和本质）分析法。
10．抽样推断主要由（参数估计）和（假设检验）这两部分内容组成。
11．常见的线性回归分析有（一元线性）回归分析和（多元线性）回归分析。
12．从形式上看，调查报告除了文字表达以下，要更多地采用（图表）和（数字）等非纯文字表达形式。
D1．第二次世界大战以后，社会调查研究的（数理化）倾向日趋明显，推动了社会调查研究向（定量化）进步。
社会调查研究方法
精品课件
第一节 科学与社会研究
二、科学
1、科学的含义：科学是人们借以获得知识的系统的、符合逻辑的方法以 及用这种方法所获得的知识本身。科学区别于其他知识来源的标准— —一是有关知识的形式或逻辑结构（法则），二是作为知识基础的证 据（事实）。
2、科学的程序： A 建立假设：对所要研究的问题做尝试性的回答，它一般是来自对某 一理论的演绎推理。如由于“劳动分工是阶级形成的主要原因”，所 以假设“劳动分工程度越高，则社会阶层的分化程度越高。” B 操作化：是指对假设中的概念作出具体定义，说明如何测量概念、 如何检验假设等。——重要环节，连接抽象的理论和具体的经验现象。 C 经验观察：依据一定的研究方案，采用各种方法去收集经验资料并 对资料进行整理和分析。这些资料是对研究假设的实际验证。 D 得出结论：结论一般是通过对各种资料的归纳推理得到的，它可能 证实原假设，也可能与假设不一致。结论可以推广到更大的范围从而 形成抽象的理论。科学就是这种由抽象到具体、由具体到抽象，即演 绎与归纳的循环往复的过程。
精品课件
第一章 绪源
1、常识：人们在长期的社会生活中所积累的经验、所形成的认识的一种 聚合体。往往存在偏误和自相矛盾，并不是知识的可靠来源。
2、传统：每个社会和文化都有其传统，其中不乏正确反映客观事实的认 识，但时代特征十分明显，不一定是事物所具有的客观规律的正确反 映。
3、权威：古代——圣贤、智者、巫师、宗教领袖；现代——专家学者、 教授、政府首脑、媒介。权威知识可作为研究的出发点，但要注意其 中也存在错误的成份。
4、经验：个人的经历和感受。经验来自于现实，但有较大的局限性，会 出现以偏概全、主观武断等推理错误。
5、思辨：依靠直觉、洞察和逻辑推理来获取知识，如哲学家的“顿悟”。 缺陷在于它无法证明“公理”是真实的，因为“公理”是超验的，无 法被经验证实。
《社会调查研究与方法》及答案
《社会调查研究与方法》及答案模拟试题一、填空题（每空1分，共10分）1.社会调查研究分析和研究人口对社会的影响，主要是看人口的等对社会发展的影响。
2.社会调查研究准备阶段包括三方面工作：即、设计调查方案与具体准备。
3.有效的测量规则必须符合三个条件，即准确性、完整性和。
4.目前，搜集文献的渠道主要有个人、机构和三种。
5.一般认为，资料分析包括三方面内容，即定性分析、定量分析和。
6.访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和两种。
7.在条件许可的情况下，应该尽可能采取和直接送发问卷的方式进行调查，以保证问卷的回复率。
8.实地观察多数是观察，适用于定性类型的调查研究。
9.实验调查能否成功，在很大程度上取决于能否有效地控制实验过程。
它包括两个方面：一是引入自变量的控制，二是对的控制。
10.从形式上看，调查报告除了文字表达以外，还更多地采用了等非纯文字表达形式。
二、选择题（共15分）（一）单项选择题（每小题1分，共5分）1.现代社会调查研究的重心是（）。
A.英国B.前苏联C.德国 D 美国2.描述性研究是指（）。
A探究社会状况之间的逻辑关系B 对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述C 推断社会某一现象的发展趋势D 通过了解事物的过去、预测未来3.只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（）．A 离散变量B 自变量C 连续变量D 因变量4.分类抽样主要解决的是（）。
A 总体异质性程度较高的问题B 总体同质性程度较高的问题C 总体内所含个体单位数量过大问题D 总体内所含个体单位数量不足问题5.一般的访谈时间最好为（）。
A．4～5小时 B.3～4小时C．1～2小时 D.半～1小时（二）多项选择题（每小题2分，共10分。
少答、多答均要扣分）1.社会调查研究中初级社会群体是指（）。
A 家庭B 社会组织 C村落 D阶层 E非正式组织 F企事业单位2.社会调查研究的基本原则有（）。
A 理论与实践相结合原则B 客观性原则C 伦理与道德原则D 科学性原则E 系统性原则F 互斥性原则3.每一个社会调查研究究竟应当选择多大规模的样本，主要取决于（）。
社会调查研究方法-A,B,C,D
社会调查研究方法_在线作业_A（100）一判断题1. 解释性研究通常具有理论假设，这也是解释性区别于描述性研究的关键之处。
（）(5.0 分)a 正确b 错误2. 横向研究就等于静态研究，它不可以进行动态分析。
(5.0 分)a 错误b 正确3. “科学发展阶段论”是指前科学阶段→科学革命阶段→常规科学阶段→ 新的常规科学阶段…（）(5.0 分)a 错误b 正确4. 假设是对调查对象的特征以及有关现象之间的相互关系所作的推测性的判断或设想，它是对问题的尝试性解答。
（）(5.0 分)a 错误b 正确5. 非实体概念是指可直接观察到的物体、事物和现象。
（）(5.0 分)a 错误b 正确6. 典型调查是从调查对象的总体中抽取某些单位（或个人）作为样本进行调查，并以样本的状况来推论总体的状况。
（）(5.0 分)a 错误b 正确7. 表示测量结果的数字具有实际的数学意义。
（）(5.0 分)a 正确b 错误二单项选择题1. 根据史蒂文斯的分类，下列测量层次最低的一种类型是（）。
(5.0 分)a 定序测量b 定距测量c 定类测量d 定比测量2. 从调查对象的总体中选取一个或几个有代表性的单位进行全面、深入的调查的是（）。
(5.0 分)a 全面调查b 抽样调查c 个案调查d 典型调查3. （）是系统地、直接地收集有关社会现象的经验材料的基础上，通过对资料的分析和综合来科学地阐明社会生活状况及社会发展规律的认识活动。
(5.0 分)a 社会研究b 社会学研究c 社会调查研究4. （）是指研究问题、观察问题时的角度、视野和参照框架。
(5.0 分)a 概念b 范式概念c 变量5. 通过上下变化的线段来反映所研究现象随时间变化的过程和发展趋势的图形，叫做（）。
(5.0 分)a 折线图b 圆形图c 矩形图d 曲线图三多项选择题1. 下列抽样形式中哪些属于概率抽样（）。
(5.0 分)定额抽样简单随机抽样判断抽样分层抽样雪球抽样2. 分析单位的主要类型包括（）。
(整理)社会调查研究方法
精品文档精品文档1.社会调查研究方法是社会研究方法的一种，属于一种量化的社会研究方法。
社会调查的定义：通过向被访者询问问题来搜集资料，然后对资料进行统计分析的社会研究方法。
2、调查研究的一般过程：（1）选题阶段—确定调查目标（2）准备阶段—进行道路选择和工具准备（3）实施阶段—进行实际情况进行修正（4）分析阶段—研究、加工、对收集到的资源进行审核、整理、分析 3.调查研究的局限性：首先，缺少弹性。
其次，无法了解被访者具体的生活情境。
最后，容易受到人为因素的影响。
11.抽样方法：（1）非概率抽样，依据主观意愿、判断或方便来选取对象。
（2）概率抽样，按照随机原则选取对象。
差别：非概率抽样无法估算出抽样误差，概率抽样能够比较精确估算出概率抽样。
非概率抽样：1.（1）方便抽样：优：方便省力，成本低。
缺：样本代表性差，有很大的自然抽样。
（2）配额抽样/定额抽样：优：适用于对总体的有关特征具有一定的了解而样本数量较多的情况下；费用不高。
*与分层抽样的区别：1’目的不同：一个是总体的模拟物；一个是提高各层的异质性、同层的同质性。
2’性质不同：定额抽样是非概率抽样，分层抽样是概率抽样。
（3）判断抽样/立意抽样：研究者根据研究目的或专家判断来选取样本。
（4）雪球抽样/网络抽样：一种根据已有研究对象的介绍，不断辨识和找出其他研究对象的累积抽样方法。
优：特殊人群（无确定总体）。
缺：同质性较强1.概率抽样设计要点：编制抽样框，选择抽样方法，估计抽样误差，确定样本规模。
基本原理：（前提）1.保证每个个体都有相同的可能抽到。
2.总体中每个个体的抽样都是独立的。
（要求）1.样本要有代表性。
2.样本不偏向于总体任何个体。
2.抽样设计程序：（1）界定总体（目的明确；较好抽样）。
（2）编制抽样框（名单）。
（3）界定抽样方案及采用哪种抽样方法。
（4）实际抽样样本（可以一边抽一边做；或先抽再做）。
（5）评估样本质量。
基本方法：将你可得到的反映总体的重要特征及分布情况与样本中同类指标进行对比。
社会调查研究方法
第一章1、社会调查研究方法得定义:⑴社会调查就是收集社会资料或社会事实得行为。
(即资料收集,属于感性认识)⑵社会调查就是对某种社会事实(社会现象及其规律)进行完整得认识过程,既有资料搜集活动,又有分析研究资料等活动。
(即资料收集+资料分析,属于理性认识)⑶社会调查既就是认识社会得认识行为,又就是改造社会得社会实践行为。
(资料收集+资料分析+改造社会,属于认识+实践)2、人类求知得方法:权威法、经验法、思辨法、科学法3、社会研究得方法体系划分为三个不同得层次或部分,即方法论、研究方式、具体方法及技术(程序、工具等)。
4、社会研究得方法论:所涉及得就是规范一门科学学科得原理、原则与方法体系。
社会研究中所涉及得主要就是社会研究过程得逻辑与研究得哲学基础。
五种观点历史得观点:一个事物得过去、现在、未来就是有联系得。
社会得观点:一种社会事实用另一种社会事实来解释。
透视得观点:研究社会问题,发现社会运行规律机率得观点:概率得规律整体得观点:整体得角度,部分与部分相互作用得角度5、社会学研究方法:指得就是从事社会学经验研究得方法,而非理论研究得方法。
6、社会研究:就是一种以经验得方式,对社会世界中人们得行为、态度、关系,以及由此所形成得各种社会现象、社会产物所进行得科学得探究活动。
特征:研究得主题就是社会得,而非自然得;研究得方式就是经验得,而非思辨得;研究得问题就是科学得,而非判断得。
7、社会研究中得困难:人得特殊性(主观能动性)、研究得干扰性(研究本身会改变研究对象相关行为)、社会现象得复杂性、研究受到特定得制约(道德伦理)、保持客观性得困难(价值中立、价值有涉)。
8、社会研究有四种主要得研究方式,即调查研究、实验研究、实地研究与文献研究。
其中每一种方式都具备某些基本得元素或特定得语言,构成一项具体社会研究区别于其她得社会研究得明显特征。
9、社会研究得方法体系就是一个有机得整体。
方法论与研究方式之间,研究方式与具体方法与技术之间,都存在着十分紧密得内在联系。
社会调查研究方法完整版
社会调查研究与方法形成性考核册及参考答案作业一一、填空题(每空1分,共１0分)1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行( 资料收集 ) 和(分析研究），进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。
2、社会的三个基本要素是（自然环境) 、人口和(文化）。
3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为（全面调查) 和（非全面调查）两大类。
4、变量间的相互关系主要有两种类型：（因果关系）和（相关关系）.５、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、 (完整性 )和（互斥性）.二、选择题单选题(每题１分,共5分）１、现代社会调查研究的重心是（Ｄ）A、英国Ｂ、前苏联C、德国Ｄ、美国2、描述性研究是指( Ｂ）.A、探求社会状况之间的逻辑关系B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述Ｃ、推断社会某一现象的发展趋势D、通过了解事物的过去预测未来3、只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是（ A )。
A、离散变量B、自变量Ｃ、连续变量 D、因变量4、对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（ D ）。
Ａ、定类测量Ｂ、定序测量C、定距测量D、定比测量5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是 ( C )A、建构效度B、表面效度C、外在效度D、实证效度多选题（每题2分，共１0分）１、社会调查研究中初级社会群体是指（ACE )A、家庭B、社会组织C、村落D、阶层Ｅ、非正式组织 F、企事业单位２、社会调查研究的基本原则有（ ABＣDE ）A、理论与实践相结合原则B、客观性原则C、伦理与道德原则D、科学性原则E、系统性原则Ｆ、互诉性原则3、社会调查研究按照目的来划分，可分为（ＡＥ )A、描述型研究B、定性研究Ｃ、定量研究 D、横剖研究E、解释型研究Ｆ、纵贯研究4、检验评价调查方法和所得资料的信度的形式有（ＡE ）A、再测法B、表面效度Ｃ、准则效度Ｄ、结构效度E、复本法F、对分法5、探索性研究的一般方法有( ABＣ）A、查阅文献B、咨询活动Ｃ、实地考察D、确定课题E、概念操作化Ｆ、理论建构三、简答题（20分，每题10分）1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容？答:社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作,包括选择和确定调查研究课题，命题,假设,对概念操作化的确定测量方法,进行探索性研究,制定调查研究方案，抽取调查样本,以及人、财、物方面的准备等内容，在社会调查研究中具有重要意.２、探索性研究的任务是什么？应该如何进行？答：探索性研究的任务主要有:第一,确定社会调查研究的课题;第二,明确社会调查研究的目的;第三,明确社会调查研究的对象；第四,明确社会调查研究的内容和范围；第五，确定社会调查研究的观点;第六，确定社会调查研究的方式、方法。
《社会调查研究与方法》多项选择题题库(珍藏版)
《社会调查研究与方法》多项选择题题库(珍藏版)《社会调查研究与方法》多项选择题题库(珍藏版)(内部资料、更新至2021年7月试题、涵盖95%以上期末考试的原题及答案)按调查对象的范围，社会调查研究的类型主要有(ABE)。
A.普查B.抽样调查E.个案调查按照目的、作用、内容分类，调查报告的种类大致有(ABCDE)。
A.情况(概况)调查报告B.事调查报告C.经验调查报告D.问题调查报告E.对策(理论)调查报告按照资料来源的不同，文献可分为(ABEF)。
A.个人文献B.社会组织文献E.大众传播媒介文献F.官方文献不同性质、不同内容的访谈对于访谈者的不同要求主要是(ABCF)。
A.性别B.年龄C.籍贯F.知识结构常用的简单随机抽样方法有(ACE)。
A.直接抽样法C.随机数表法E.抽签法抽样的一般步骤有(ABCDEF)。
A.界定总体B.决定抽样方法C.设计抽样方案D.制定抽样框E.实际抽取样本F.样本评估初级社会群体主要是指(ADE)。
A.家庭D.村落E.非正式组织当今社会的任何文献都必须具备的特性是(BCE)。
B.必须有知识内容的表现C.必须有一定的客观物质载体E.必须有人类的记录行为对数字资料进行分组的一般步骤是(BCE)。
B.选择分组标志C.确定分组界限.E编制变量数列非概率抽样的方式有(BDEF)。
B.判断抽样D.定额抽样E.偶遇抽样F.滚雪球抽样非结构式访谈因实施方式不同，通常有(ABF)。
A.重点访谈B.深度访谈F.客观陈述式访谈非随机抽样的方式主要有(BDEF)。
B.判断抽样D.定额抽样E.偶遇抽样F.滚雪球抽样个别访谈法的优点主要有(ADF)。
A.访谈者与被访者互动，收集资料更为深入D.灵活性大，适用性强F.环境可以控制，资料的质量可以保证各种具体的资料收集方法之中，属于直接调查方法的是(ABC)。
A.访谈法B.观察法C.实验法观察法的局限性主要是(BCDEF)。
B.受时间空间条的限制C.易受观察者主观因素的影响D.资料整理和分析难度大E.获得合作有一定难度F.难以进行定量分析集体访谈特有的缺点主要是(ADF)。
社会调查研究方法-完整版
1.1 社会调查的概念和作用
一、社会研究方法体系
研究
基本方式
方式
调查对象
的范围
统计调查 实地研究 实验研究 文献研究
普查 抽样 个案 典型
资料收 集方法
具体方法
资料分析 方法
观察法 访问法 问卷法 量表与测量法
统计分析方法
理论分析方法
第1章 社会调查概述
1.1 社会调查的概念和作用
四 影响调查质量
第2章 选择调查课题
2.2 选题的标准
一 重要性
两个意义： 第一，现实意义； 第二，理论意义；
二 创造性
三条创造路径： （1）研究思路和研究角度的不同； （2）理论依据和研究假设的不同； （3）调查对象、内容或者方法的不同。
三 可行性
两类条件： （1）主观条件：知识、经验甚至性别、年龄等自然状况；
时间、地点、人物以 及周边环境等
行为 上学、购物、投 资等
并购、破产、开 会、搬迁、聚餐 等 行为可看作互动 ，可关注结果： 婚姻结果、辩论 结果、投资结果
取向 态度、信仰、偏 见、倾向等
目的、政策、规 范等
911劫机的政治目 的、法庭辩论的 立场、约会的良 好愿望等
第1章 社会调查概述
1.3 社会调查中的伦理问题
二 从个人经历中寻找
也”。
三个技巧：
第一，“不唯上、不唯书”，用批判的眼光 三 从现有文献中查找 看问题。
第二，阅读文献的时候要进行广泛的联想。
第三，进行多种期刊杂志的对比总结
四 从基金资助项目或获奖项目中寻找
第2章 选择调查课题
2.4 调查课题的明确化
一 课题明确化的含义
通过对调查课题进行某种形式的界定，将模糊的想法变成 清楚明确的课题，将笼统宽泛的研究范围变成特定范围的 中的某一特定现象或者社会问题。
社会调查研究方法有哪些
调查研究方法具有系统性、客观性、量化性和实证性等特点 ，能够提供对特定问题的深入了解，并帮助制定有效的解决 方案。
调查研究方法的重要性
提供决策依据
调查研究方法可以提供大量客观数据和深入的分析，为决策者制 定政策、采取措施提供科学依据。
促进社会进步
通过调查研究，可以了解社会现象的本质和规律，揭示存在的问 题和矛盾，推动社会进步和发展。
目的
焦点小组讨论旨在探索受访者对某一社会现象的认知、态 度和行为倾向。
应用范围
焦点小组讨论适用于研究特定群体或社会现象的认知、态 度和行为倾向，如健康行为、环保意识等。
04
混合调查研究方法
混合调查法
01
描述性调查
以描述性研究为目的，通过问卷调查 、访谈、观察等方式收集数据，对研 究对象进行全面、准确的描述。
图像内容分析
对图像资料进行定性和定量分析，提 取图像中的关键信息、主题、观点等 ，以揭示图像内容的本质和规律。
02
03
数据可视化分析
将数据以图表、图像等形式呈现，通 过直观的视觉效果来分析和解释数据 ，以揭示数据背后的规律和趋势。
05
调查研究方法的优缺点及 选择
定量调查研究方法的优缺点
• 优点 • 客观性：定量研究通过使用统计数据和数学分析方法，能够减少主观偏见，提高研究的客观性和准确性。 • 可比性：定量研究使用相同的测量工具和标准化的程序，使得不同研究结果之间具有可比性，便于比较和
如前，需要明确 研究的目的和问题，确定所需的信息
类型和收集方式。
结合定量和定性方法
在调查研究过程中，可以结合定量 和定性方法，以获得更全面、深入
的研究结果。
考虑样本大小和性质
社会调查研究方案方法
社会调查研究方案方法第一章1.社会调查研究方法的定义：⑴社会调查是收集社会资料或社会事实的行为。
（即资料收集，属于感性认识）⑵社会调查是对某种社会事实（社会现象及其规律）进行完整的认识过程，既有资料搜集活动，又有分析研究资料等活动。
(即资料收集+资料分析，属于理性认识)⑶社会调查既是认识社会的认识行为，又是改造社会的社会实践行为。
（资料收集+资料分析+改造社会，属于认识+实践）2.人类求知的方法：权威法、经验法、思辨法、科学法3.社会研究的方法体系划分为三个不同的层次或部分，即方法论、研究方式、具体方法及技术（程序、工具等）。
4.社会研究的方法论：所涉及的是规范一门科学学科的原理、原则和方法体系。
社会研究中所涉及的主要是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。
五种观点历史的观点：一个事物的过去、现在、未来是有联系的。
社会的观点：一种社会事实用另一种社会事实来解释。
透视的观点：研究社会问题，发现社会运行规律机率的观点：概率的规律整体的观点：整体的角度，部分与部分相互作用的角度5.社会学研究方法：指的是从事社会学经验研究的方法，而非理论研究的方法。
6.社会研究：是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。
特征：研究的主题是社会的，而非自然的；研究的方式是经验的，而非思辨的；研究的问题是科学的，而非判断的。
7.社会研究中的困难：人的特殊性（主观能动性）、研究的干扰性（研究本身会改变研究对象相关行为）、社会现象的复杂性、研究受到特定的制约（道德伦理）、保持客观性的困难（价值中立、价值有涉）。
8.社会研究有四种主要的研究方式，即调查研究、实验研究、实地研究和文献研究。
其中每一种方式都具备某些基本的元素或特定的语言，构成一项具体社会研究区别于其他的社会研究的明显特征。
9.社会研究的方法体系是一个有机的整体。
方法论与研究方式之间，研究方式与具体方法和技术之间，都存在着十分紧密的内在联系。
社会调查方法
一．社会调查研究方法1. 社会调查研究方法的涵义社会调查研究方法是关于社会调查研究的理论、原则=方式、方法的科学，或者说是如何进行社会调查研究的一门科学。
作为一个体系，它包括选择课题、设计研究方案、收集资料、解释调查结果际检验调查结论等。
作为一门科学，它包括三个层次的知识：它是一种专门的科学理论；它是一种哲学观点，表达了一种价值观念；它包括了独特的方法、工具和技巧。
2.社会调查研究方法的主要内容（1）社会调查研究方法的基本原理。
它包括：课题的确定及其方法；调查研究的目的；研究类型；研究范式；分析单位；研究程序；研究方案设计；研究假设；研究的理论结构；社会测量；概念的操作等。
（2）资料收集的方法。
它包括两个方面的内容：一是确定调查对象的方法，诸如全面调查、重点调查、典型调查、抽样调查、个案调查。
二是收集资料的具体方法，诸如问卷法、访谈法、观察法、文献法、试点法、会议法等。
上述两个方面的内容，构成了社会调查研究的方法体系。
（3）资料的整理和分析。
它包括：资料的整理；资料的分析；调查报告的撰写等。
3.当代社会调查研究方法的特点当代社会调查研究方法与传统的社会调查研究方法相比较，出现了许多新的特点。
这些新的特点主要有：第一、社会调查研究方法的理论研究更加广泛、深刻；第二、许多新兴科学的研究成果运用到社会调查研究中，使社会调查研究方法更加完备和科学；第三、各种方法相互渗透，取长补短，使调查研究方法更加科学；第四、定性研究与定量研究相结合，使社会现象的认识更符合客观实际；第五、现代科学技术工具的运用，使社会调查研究的效率得到空前的提高。
4.社会调查研究方法的目的揭示社会现象的发展规律，能动的改造客观世界和主观世界5.社会调查研究的基本原则客观性原则，指搜集资料，分析资料及得出结论都不掺杂研究者的主观因素。
此原则的基本要求有：第一、要从具体情况出发；第二、认识事物的差别和变化，把握事物所处的具体时间、空间和其他条件；第三、充分占有客观材料，分析它的发展形式和过程，探寻事物的发展规律；第四、在研究和认识社会现象特殊性基础上，采取不同的形式解决不同的问题。
社会调查研究方法有哪些
①根据研究者与被研究者交流的方式，可分为直接访谈和间接访谈；控制的程度可分为结构性访谈、半结构性访谈、无结构性访谈。[
（3）系统性原则。即要求调查研究要从系统的角度出发，适应对象的特点。
访谈法是定性研究最主要的方法。访谈法可以分为不同的类型：①根据研究者与被研究者交流的方式，可分为直接访谈和间接访谈；②根据访谈的人数，可分为个别访谈和集体访谈；③根据访谈过程中可控制的程度可分为结构性访谈、半结构性访谈、无结构性访谈。访谈法一般要有以下几个步骤来完成：①访谈准备；②进人访谈；③访谈过程的控制；④结束访谈；⑤访谈记录与资料整理。
（2）访谈法.掌握访谈法的类型及特点;个别访谈的一般过程; 重点掌握别访谈的技巧.其他了解.
（3）观察法.掌握观察法的含义,类别,基本原则和特点
（4）文献法.掌握文献和文献研究的含义;重点掌握文献研究的特点和作用; 文献的定性研究的特点和步骤;文献的内容分析的含义及步骤;文献定性与定量研究的关系.其他了解.
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社会调查研究方法有哪些?
（1）问卷调查法.掌握问卷调查的含义;问卷的基本结构;问卷设计的总框架; 重点掌握问卷语句的类型,设计中应注意的问题,语句如何避免诱导性,重点掌握如何对敏感问题进行处理;问卷答案的设计中两种回答方式的优缺点,封闭式问题的分类
（5）试点调查法.重点掌握试点调查法的含义及特征; 试点调查会议调查法.掌握会议调查法的含义和种类;
社会调查研究方法应遵循的三项基本原则是什么？
1）客观性原则。即收集资料，分析资料以及得出结论都不掺杂研究者的主观因素。
社会调查研究法的名词解释
社会调查研究法的名词解释随着社会的不断发展，了解和解决社会问题成为一项重要的任务。
而社会调查研究法作为一种科学工具，被广泛运用于对社会现象和问题进行分析、评估和解释。
在本文中，将对社会调查研究法进行详细的名词解释。
第一部分：社会调查研究法的定义和目的社会调查研究法是指通过系统收集、分析和解释社会现象和问题的科学方法。
它以调查和统计学为基础，运用各种研究方法和技巧进行实证研究。
社会调查研究法的目的是为了探索、描述和解释社会现象和问题的本质、规律和影响因素，为决策制定、政策评估和社会问题解决提供科学依据。
第二部分：社会调查研究法的步骤和流程社会调查研究法一般包括以下几个步骤和流程。
首先，确定研究目标和问题，并制定研究计划。
其次，进行研究设计和样本选择，确定研究对象和采样方法。
然后，进行数据收集和整理，运用问卷调查、访谈、观察等方法收集相关数据。
在这个过程中，需要遵循一定的伦理原则，确保研究的合法性和可靠性。
最后，通过数据分析和解释，对研究结果进行总结和归纳，形成研究报告。
第三部分：社会调查研究法的优势和局限性社会调查研究法具有一些明显的优势。
首先，它可以提供大量的客观数据，帮助研究者了解社会现象的真实情况和特征。
其次，它具有较高的可重复性和可比较性，能够进行横向和纵向的比较研究。
此外，社会调查研究法能够解决大样本和广泛范围的研究问题，具有广泛的适用性。
然而，社会调查研究法也存在一些局限性。
首先，由于社会现象的复杂性和多样性，研究结果常常受到个体主观性和样本偏差的影响。
其次，社会调查研究法对研究者的技能和经验要求较高，需要合理的研究设计和科学的数据处理方法。
此外，社会调查研究法还存在信息失真、资源消耗等问题。
第四部分：社会调查研究法的应用领域社会调查研究法的应用领域广泛。
在社会学、心理学、经济学、教育学等学科领域，社会调查研究法被广泛应用于对社会现象、社会关系和社会问题的探索和解释。
例如，在教育领域，社会调查研究法可以用于评估教育政策的有效性、了解学生的学习状况和需求等。
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社会调查研究方法_在线作业_A（100）一判断题1. 解释性研究通常具有理论假设，这也是解释性区别于描述性研究的关键之处。
（）(5.0 分)a 正确b 错误2. 横向研究就等于静态研究，它不可以进行动态分析。
(5.0 分)a 错误b 正确3. “科学发展阶段论”是指前科学阶段→科学革命阶段→常规科学阶段→ 新的常规科学阶段…（）(5.0 分)a 错误b 正确4. 假设是对调查对象的特征以及有关现象之间的相互关系所作的推测性的判断或设想，它是对问题的尝试性解答。
（）(5.0 分)a 错误b 正确5. 非实体概念是指可直接观察到的物体、事物和现象。
（）(5.0 分)a 错误b 正确6. 典型调查是从调查对象的总体中抽取某些单位（或个人）作为样本进行调查，并以样本的状况来推论总体的状况。
（）(5.0 分)a 错误b 正确7. 表示测量结果的数字具有实际的数学意义。
（）(5.0 分)a 正确b 错误二单项选择题1. 根据史蒂文斯的分类，下列测量层次最低的一种类型是（）。
(5.0 分)a 定序测量b 定距测量c 定类测量d 定比测量2. 从调查对象的总体中选取一个或几个有代表性的单位进行全面、深入的调查的是（）。
(5.0 分)a 全面调查b 抽样调查c 个案调查d 典型调查3. （）是系统地、直接地收集有关社会现象的经验材料的基础上，通过对资料的分析和综合来科学地阐明社会生活状况及社会发展规律的认识活动。
(5.0 分)a 社会研究b 社会学研究c 社会调查研究4. （）是指研究问题、观察问题时的角度、视野和参照框架。
(5.0 分)a 概念b 式概念c 变量5. 通过上下变化的线段来反映所研究现象随时间变化的过程和发展趋势的图形，叫做（）。
(5.0 分)a 折线图b 圆形图c 矩形图d 曲线图三多项选择题1. 下列抽样形式中哪些属于概率抽样（）。
(5.0 分)定额抽样简单随机抽样判断抽样分层抽样雪球抽样2. 分析单位的主要类型包括（）。
(5.0 分)群体社区个人组织社会产品3. 分层变量选择的原则是（）。
(5.0 分)选择具有实用性的变量、选择与调查变量相关程度高的变量选择保证各层部同质性强的变量选择保证各层之间同质性强的变量4. 克特量表的制作程序包括（）。
(5.0 分)确定量表的容试调查规定计分标准、评估量表信息5. 社会测量的特殊性表现为（）。
(5.0 分)测量不完全是数字化的测量也可以是类别化的受人为因素的影响较大标准化和精确化程度较低6. 访谈按照控制程度可以分为（）。
(5.0 分)自由式访谈半结构式访谈问卷结构式访谈无结构式访谈7. 在研究资料的性质时，主要考虑（）等因素。
(5.0 分)数据的分布形态资料的搜集方式变量的个数变量的测量层次8. 学术研究报告的导言部分必须包括（）。
(5.0 分)对自己研究的介绍有关文献的评论介绍作者的基本情况介绍所研究的问题社会调查研究方法_在线作业_B（100）一判断题1. 同期群研究是对同一时期不同类型的研究对象随时间推移而发生的变化的研究。
（）(5.0 分)a 正确b 错误2. 概念是是对现象的一种抽象，它是一类事物的属性在人们主观上的反映。
（）(5.0 分)a 错误b 正确3. 专家调查（特尔斐法）是指通过邀请专家，向专家咨询的调查。
即通过有控制的反馈使得收集的专家意见更可靠。
（）(5.0 分)a 正确b 错误4. 研究主题指的是社会研究所涉及的现象或问题领域。
（）(5.0 分)a 正确b 错误5. 社会测量几乎不受人为因素影响。
（）(5.0 分)a 正确b 错误6. 自填式问卷即访谈问卷是由调查员依照统一的调查问卷的容向被调查者提问，并根据被调查者的回答进行填写的问卷。
（）(5.0 分)a 错误b 正确7. 变量是概念的一种类型，它是通过对概念的具体化而转换来的。
（）(5.0 分)a 错误b 正确二单项选择题1. （）是对现象的一种抽象，它是一类事物的属性在人们主观上的反映。
(5.0 分)a 变量b 假设c 概念d 命题2. 一种对所研究的现象或问题进行初步了解，以获得初步的印象和感性认识，同时为今后更周密、更深入的研究提供基础和方向的研究类型是（）。
(5.0 分)a 理论性研究b 解释性研究c 描述性研究d 探索性研究3. 带有明确目的的，用自己的感官和辅助工具去直接地、有针对性地了解正在发生和发展的社会现象的研究方法是（）。
(5.0 分)a 访谈法b 观察法c 问卷法d 文献法4. （）是以某个人、某单位、某一事件为对象，进行深入调查的方法。
(5.0 分)a 典型调查b 跟踪调查c 个案调查5. 我们要解释“城市犯罪率为什么增高”的问题时，就应考虑以（）为分析单位。
(5.0 分)a 社会人为事实b 群体c 社区d 个人三多项选择题1. 社会研究中的困难包括（）。
(5.0 分)人的特殊性社会现象的复杂性保持客观性的困难研究受到特定的制约研究的干扰性2. 下面可以作为分析单位的是（）。
(5.0 分)群体社会人为事实组织个人3. 多阶段抽样方法的特点是（）。
(5.0 分)在同等条件下减少多阶段抽样误差的方法是：相对增加开头阶段的样本数而适当减少最后阶段的样本数。
它在每级抽样时都会产生误差，故这种抽样方法的误差较大。
适用于总体围特别大、对象的层次特别多的社会研究。
它不需要总体的全部，各阶段的抽样单位数一般少，因而抽样比较容易进行。
4. 测量效度主要包括（）。
(5.0 分)准则效度构念效度容效度层次效度5. 问卷按传递方式可以分为（）。
(5.0 分)报刊问卷邮政问卷访问问卷送发问卷6. 最常见的集中量数有以下（）等几种。
(5.0 分)众数中位数标准差平均数7. 普通的调查报告主要包括（）。
(5.0 分)认识社会的报告关于政策研究的报告揭露问题的报告关于总结经验的报告8. 根据变量之间的关系，可以把变量分为(5.0 分)自变量中介变量因变量类别变量顺序变量社会调查研究方法_在线作业_C（85）一判断题1. 社会理论是以抽象的概念来说明社会现象。
是一套加以系统述的，以可靠的经验资料为基础并在逻辑上相互联系的命题。
（）(5.0 分)a 正确b 错误2. 描述性研究指的是那种探寻现象背后的原因，揭示现象发生或变化的在规律，回答各种“是什么”的社会研究的类型。
（）(5.0 分)a 错误b 正确3. 全面调查是对调查对象全部单位的部分进行的调查。
（）(5.0 分)a 错误b 正确4. 有没有零点的存在，是定比测量与定距测量的唯一区别。
（）(5.0 分)a 正确b 错误5. 主观检测法是将问卷初稿打印若干份，然后采取非随机抽样的方法选取一个小样本，用这些初稿对他们进行调查。
（）(5.0 分)a 正确b 错误6. 全面调查是一种一次性的调查，是为了了解一定时点的社会现象而专门组织的一次性调查。
（）(5.0 分)a 正确b 错误7. 概念、述、形式是构成理论的基本要素。
（）(5.0 分)a 错误b 正确二单项选择题1. 定类测量的数学特征是（）。
(5.0 分)a 可以对变量值进行乘除法的运算b 可以对变量值进行加减运算c 等于不等于d 大于或小于2. 某厂有男工400人，女工200人，要从中抽取一个60人的样本，最好采取的抽样方法是（）。
(5.0 分)a 分层抽样b 简单随机抽样c 定额抽样d 系统抽样3. 决定着问卷的容和形式的问卷设计的灵魂是（）。
(5.0 分)a 调查的容b 样本的性质c 问卷的使用方式d 调查的目的4. 数字资料的正确性检验，一般采取的方法不包括（）。
(5.0 分)a 计算检验b 判断检验c 客观检验d 逻辑检验5. 依据不同的分类原则可以将观察法分为不同的类型，根据观察者角色的不同来划分的是（）。
(5.0 分)a 实验室观察和实地观察b 参与观察和非参与观察c 结构观察和无结构观察d 直接观察和间接观察三多项选择题1. 调查研究中主要文献来源通常包括（）。
(5.0 分)相关统计资料和档案资料相关论文相关的报刊相关的著作2. 纵向研究主要包括（）。
(5.0 分)同期群研究追踪研究趋势研究理论性研究3. （）属于实体概念。
(5.0 分)青少年游行社会关系文化4. 整群抽样的特征有（）。
(5.0 分)样本分布的面很广抽样的代表性较强可以节约调查费用和时间比较容易获得抽样框5. 测量信度主要包括（）。
(5.0 分)再测信度准则信度折半信度复本信度6. 问卷法的优点主要包括（）。
(5.0 分)所得到的资料便于定性处理和分析可以避免主观偏见，减少人为误差节省时间、经费和人力有较好的匿名性7. 注释的作用主要包括（）。
(5.0 分)表示作者遵守学术道德，不把别人的劳动成果略为己有不使报告中断和过于冗长指出所引用的资料来源，供读者参考查证实施帮助读者解释报告中的疑难8. 社会理论的过程要素包括（）。
(5.0 分)概念变量命题假设社会调查研究方法_在线作业_D（90）一判断题1. 研究问题明确化的含义指的是通过对研究问题某种界定，给予明确的述，以达到将最初头脑中比较含糊的想法，变成清楚明确的研究问题；将最初比较笼统、比较宽泛的研究围或领域，变成特定领域中的特定现象或特定问题的目的。
（）(5.0 分)a 正确b 错误2. 导致简化论发生的一个基本原因，是由于社会研究很容易获得有关个人的具体资料，而宏观层次的单位的运行则往往比较抽象和模糊。
（）(5.0 分)a 正确b 错误3. 在分层抽样中，层的划分依据是层之间异质性高，层则尽可能同质性高的原则。
(5.0 分)a 错误b 正确4. 研究问题就是研究主题，它们没有什么实质上的区别。
（）(5.0 分)a 错误b 正确5. 抽样误差是人为造成的。
（）(5.0 分)a 错误b 正确6. 测量层次包括：定类测量、定序测量、定比测量。
（）(5.0 分)a 正确b 错误7. 样本就是抽样单位。
（）(5.0 分)a 错误b 正确二单项选择题1. 调查资料的合格性审核，也称（）。
(5.0 分)a 正确审核b 效度审核c 信度审核错d 主观审核2. 选择调查课题的最主要的途径是（）。
(5.0 分)a 想象b 现有文献资料c 个人经历d 现实社会生活3. （）本身不具有消减误差比例的意义。
(5.0 分)a 皮尔森相关系数b Gamma系数c eta系数d λ系数4. （）与平均数相对应，判定平均数代表性的大小。
(5.0 分)a 全距b 标准差c 异众比率d 四分卫差5. 汇总的方法多种多样，现在用的最多的一种方法是（）。
(5.0 分)a 机械汇总b 分表法汇总c 手工汇总d 电子计算机汇总三多项选择题1. 进行抽样设计所应遵循的原则是（）。
(5.0 分)可行性原则方便性原则经济性原则可测性原则目的性原则2. 集体访谈的最主要的特点是下面（）互动的过程。