成都市2015届一诊语文试题及完整版答案

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2015中考语文一模试题及答案

2015中考语文一模试题及答案2015届初中毕业班第一次教学质量监测试题语文（本试卷共23小题，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分120分，考试时间150分钟）注意：答案一律填写在答题卡，在试题卷上作答无效。

第Ⅰ卷选择题，本卷共10小题，每小题3分，共30分。

请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

一、积累与运用（1-4小题，每小题3分，共12分）1.下列加点字的字形和读音完全正确的一项是（）A.蹂躏（lìn）剽（biāo）悍箱惬（qiè）恪（kè）尽职守．．．．B.XXX（huì）挑衅（xìn）籍贯（ɡuàn）看风使舵（tuó）．．．．C.沉湎（miǎn）饶（ráo）恕殷（yīn）红断壁残园（yuán）．．．．D.怂恿（yǒnɡ）惘（wǎnɡ）XXX（wéi）幕粗制滥（làn）造．．．．2.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A.XXX春晚把传统高雅的艺术节目与时尚、搞笑等元素圆满地融会在了一起，既充满反差，又相得益彰。

．．．．B.这次学校的庆元旦晚会既然由你全权筹谋，作为你的石友，我自然当鼎力互助。

．．．．C.他最终为自己的腐败堕落付出代价，等待他的将是20年的狱中峥嵘岁月。

．．．．D.对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说，生命的光辉也许并不辉煌，但同样可以闪光。

．．．．3.下列句子没有语病的一项是（）A.说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。

B.建筑基础工程的任何一道工序出了毛病，都会使高楼大厦基础不牢，甚至倒塌的危险。

C.2014年XXX和平奖授予了17岁巴基斯坦女孩XXX，以表彰她在维护儿童权益上所做的贡献。

D.大型文化传承节目《中国成语大会》受到广泛媒体的关注，掀起了一股追捧传统文化的热潮。

4.下列对课文理解正确的一项是（）A.《紫藤萝瀑布》作者宗璞，文章借紫藤萝花的盛开，引出对生命的感慨，对美好生活的追求。

四川成都高考语文试题及答案(一模)

四川成都高考语文试题及答案（一模）四川省成都示范性高中2015届高三下学期3月月考试题语文本试卷满分150分，考试时间150 分钟。

注意事项：1．答题前，考试务必先认真核对条形码上的姓名，准考证号和座位号，无误后将本人姓名、准考证号和座位号填写在相应位置，2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；3．答题时，必须使用黑色签字笔，将答案规范、整洁地书写在答题卡规定的位置上；4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；5．考试结束后将答题卡交回，不得折叠、损毁答题卡。

第Ⅰ卷（选择题，共27分每题3分）一、（12分，每小题3分）1．下列加点字注音全部正确的一项是( )A．迤逦(lǐ) 憎恶(zēng) 朔风(shuò) 追溯(sù) 傩神(nán)B．怔住(zhèng) 接壤(ràng) 船棹(zhòo) 懿范(yì) 拔擢(zhuó)C．箭镞(zú) 岑寂(cén) 尺牍(dú) 下乘(chéng) 圆晕(yùn)D．坍缩(dān) 毗邻(pí) 霎时(shà) 刹那(chà) 隘道(ài)2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．迄今起讫精神恍惚晃如隔世模棱两可菱角分明B．倚重旖旎兴高采烈没精打睬臭名昭著天理昭然C．蜂窠巢穴神明庇佑荫庇后人含蓄蕴藉狼藉不堪D．炼字精练清沁肺腑辎铢必较刻苦自砺点铁成金3．下列成语使用恰当的一项是( )A．迄今为止，所有为世界末日设定的日期都杳无音讯地过去了。

B．回到家乡，家乡已是破败不堪，只有当年的老门楼依然兀立，与河边的老柳树形影相吊。

C．有时书中的人物命运，引起我的沉思和联想，凝视着窗外神秘的夜空，不免出神入化。

D．“木”与“树”在概念上原是相去无几的，然而到了艺术形象的领域，这里的差别就几乎是一字千里。

成都市2015届高三零诊考试语文试题及答案

炉火明知夕，瓶花冻觉寒。
烽烟惊远道，升斗①恋微官。
愁绝团圆月，他乡独自看。
【注】①升斗：微薄的薪俸。
（1）结合全诗，请简要概括诗人复杂的心绪。（4分）
答：
（2）请结合颔联，分析诗人“兀坐”的环境特点。（4分）
答：
14．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选6个小题）（6分）
（1）____，壮士一去兮不复还！（《荆轲刺秦王》）
D．穿越小说也是文学，作为精神存在的方式，不仅要有娱乐消遣的功能，还应从道德层面关注人的生存状态，甚至要担负终极关怀的责任。
7．根据原文，下列分析和评价有误的一项是
A．文章能联系整个社会的精神结构来分析穿越小说中人物的个人主义表现，同时揭示了其个人主义的本质，因而文章显得理性、深刻。
B．与许多评论家所持的态度不同，作者在很大程度上对穿越小说中表现出的个人主义色彩是认同的，认为它限定在一种价值观念和思恕道德体系之内。
长庆初，为太原幽镇宣谕使。还，迁殿中侍御史。田弘正遇害，以起居舍人复宣慰镇州行营。顷之，谏议大夫李景俭得过宰相，造坐与饮，出为朗州刺史。开后乡渠百里，溉田二千顷，民获其利，号“右史渠”。迁左司郎中，寻进御史中丞。
造性刚急，人或忤己，虽贵势，亦以气出其上。道遇左补阙李虞，恚不避，捕从者笞辱。左拾遗舒元褒等建言：“造弃蔑典礼，无所畏，辱天子侍臣。凡事小而关分理者，不可失广，道路。失之，则乱所由生。遗、补虽卑，侍臣也；中丞虽高，法支也；侍臣见陵则恭不广，法吏自恣则法坏。造擅自尊大，忽僭拟之嫌，请得论罪。”帝乃诏：台官、供奉官共，听先后行，相值则揖。造弹击无所回畏，发南曾伪官九十人，主吏皆论死。迁尚书右丞，封祁县子。
B．“五一”期间，各团购网站推出了五花八门的旅游团购项目，虽然超低的价格吸引了不少消费者，但其旅游质量却颇受置疑。

成都市高中毕业班第一次诊断性检测语文试题及参考答案

成都市2015级高中毕业班第一次诊断性检测语文本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共8页。

满分150分，考试时间150分钟。

第I卷阅读题（共70分）一、现代文阅读（35分）（一）阅读下面的文字。

完成1～3题。

（9分）“购物狂欢”度量治理格局盛玉雷①“双11"来临之际，消费者、商家、快递公司、相关行政部门已经热起身来，积极准备。

历经数年发展演变，如今的“购物狂欢”更趋有条不紊，社会也多了一份从容自信。

②从“促销日”到“狂欢节”，从一家独唱到百花齐放，随着时间的推移，“双11”的滚雪球效应愈加显着。

背后的社会心态，也历经了从惊喜到挑剔、从紧张到平静的嬗变。

“双11”概念初创之时，参与促销的商户仅有20多家，但活动所迸发的火花，却点燃了公众的消费激情，第二年就遭遇了快递瘫痪的尴尬。

人们在实践中逐步懂得，线上购物节不只是“一手交钱、一手交货”那样简单，而是一项需要各方协同参与的治理课题。

以“双11”为时间节点，梳理这些年来电商等行业的成绩与问题，能够清晰感受到社会治理层面发生的变迁。

③当“双11”成为现象级活动，它不仅是一种经济现象，也成为一次综合大考。

这场考试考核电商平台的经营水平，考验物流企业的承载能力，考评政府部门的管理绩效，也考查参与者的社会诚信。

如今，快递瘫痪等情形也会发生，但应对已不像当初那般无力：物流业装上“预警雷达”，可巧借大数据手段排兵布阵；多部门主动作为，对消费陷阱强化监管……过去8年的“双11”，仅“天猫”平台交易额就实现了从5000万元到1200多亿元的跃升，这很大程度上得益于不断成长的社会共治力量。

④如果说“双11”发展至今形成的可观影响，有赖于对问题和挑战的及时破解，那么在新时代赢得消费市场，尤其需要社会各方面携手加强治理，积极主动谋划。

从一定意义上讲，“双11”映照着社会运行机制的“健康度”，也度量着治理体系和治理能力现代化的水平。

⑤十九大提出“打造共建共治共享的社会治理格局”，要求提高社会治理社会化、法治．化、智能化、专业化水平。

2015年成都市“一诊”试题模拟·答案

四川省成都市2015届“一诊”考试语文试题（金牛区·模拟卷）参考答案一、（12分）1．A / B十二生肖．（xiào）,C殷红yān, D 供奉gòng2．D / A改弦更张（张），B计日成（程）功，C严竣（峻）3.A (A. 爆发：指巨大的声音、重大事件等的突然出现；还表示个人力量、情绪等的突然发作或表现。

暴发：多用于和水相关的事物，如山洪、洪水等；还指用不正当手段突然得势、发财，是贬义词。

B. 并非：即并不是，和后面的‚是‛重复。

C.卓尔不群：指人的才德超出寻常，与众不同。

不合语境。

D.庆父不死，鲁难未已：比喻不清除制造内乱的罪魁祸首，就得不到安宁。

此句与内乱无关，故用错）4.B (A.偷换主语。

把“刁亦男执导了《白日焰火》”改为“刁亦男执导的《白日焰火》”“首位华人柏林电影节影帝”应为“柏林电影节首位华人影帝”。

C.语序不当。

“环保局”应放在“在”字之后。

D.句式杂糅。

改为：华丽回归的“汉字英雄”以“用好汉字才是汉字英雄”为主题)二、（9分）５.Ｃ（原文是‚即以一个‘善’字来说，其内涵固不乏一些超时空的准则‛。

）６.Ｃ（《弟子规》只重视‚弟子‛服从，不思考‚父兄‛何为，故本项错误。

）7．A （略）三、（6分）8．B 此处为连续、接连的意思9．C ( 都是连词表目的，来。

)A项第一个‚与‛是介词‚和”，第二个‚与‛是动词,‚亲附、攀附‛；B项前一个‚而‛是连词，表承接或修饰，后一个‚而‛表并列；D项前一个‚其‛是代词‚这‛，后一个‚其‛是副词，表揣测大概。

四、（31分）10．（1）如果有幸把事办成了，就可以尊奉朝廷来征讨天下，如果不成功，再逃跑也不晚。

（评分标准：关键词‚济‛‚国家‛‚走‛，3分，大意1分。

）（2）在这之后，曹操在官渡抵御袁绍，袁绍派人招请张绣，并且给贾诩写信希望双方结盟。

（评分标准：关键词‚是‛‚拒‛‚书‛，3分，大意1分）11．参考答案①遭遇危险能够机敏善变，临危不乱；②与敌较量能够料敌如神，攻守得法；③选择归宿能够正确判断，富有远见。

四川省成都七中2015届高三12月一诊模拟考试语文试卷

四川省成都七中2015届高三12月一诊模拟考试语文试题（解析版）说明：试题满分150分，考试时间150分钟。

一、单项选择题（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A．逡巡／疏浚喋血／吐血帷幄／伪装臧否／否极泰来B．劲爆／痉挛刨除／刨冰涟漪／绮丽混浊／混水摸鱼C．绯闻／菲薄躯壳／贝壳拘泥／忸怩怨艾／方兴未艾D．揣摩／喘气卷曲／卷轴琳琅／稂莠当选／安步当车答案 C2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．殴打常春藤险相环生草菅人命B．煤炭高粱秆俯首帖耳各行其是C．批露圆舞曲嬉笑怒骂不假思索D．惊蛰敞蓬车绵里藏针一塌糊涂【答案】B【解析】试题分析：本题考查了考生对词汇量的掌握程度和识记现代汉字字形的能力。

主要考查了成语中的同音字和形似字，应注意以义辨形。

本题中错字因音同而误写，正确书写为：A项险相环生——险象环生（象：形状;样子;景象）；C项批露——披露（披：打开; 散开）；D项敞蓬车——敞篷车（篷：车船等用以遮蔽风雨和阳光的设备。

用篾席或布制成）。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（）A．基于小班化教学是现代教育改革的大势所趋，学校将制定小班化教学的实施方案，积极探索适合于小班化要求的教学模式。

B．由于假期光顾着玩了，我忘记完成老师布置的作业。

开学时面对老师的拷问，我一问三不知，非常羞愧，真想找个地缝钻进去。

C．这家IT公司以雄厚的科技实力和先进的经营理念为依托，亦步亦趋地紧跟世界信息产业发展潮流，创下了骄人的业绩。

D．家具市场产品鱼目混珠的现象早已屡见不鲜，网购平台上售卖仿冒家具也越来越多，有关部门有必要展开一轮彻查严打的行动了。

答案 D4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．如果我们的作家动辄与市场接轨，轻易认为“卖书比写书重要”，怎么指望他们沉潜静思，写出具有独特思想和情怀的优秀作品来呢？B．老舍经典话剧《茶馆》将首次在我市艺术中心大剧院上演，这出由濮存昕等众多大腕共同演绎的话剧日前正在紧张的排练之中。

四川省成都七中2015届高三一诊模拟试题参考答案

四川省成都七中2015届高三一诊模拟试题参考答案1．C（C项fēi／fěi，qiào／kã，nì／ní，yì／ài；A项qūn／jùn，xuâ／xiě，wãi／wěi，pǐ；B项jìnɡ，páo／bào，yī／qǐ，hùn／hún；D项chuǎi／chuǎn，juǎn ／juàn，láng，dāng／dàng）2．B（A项险相环生——险象环生；C项批露——披露；D项敞蓬车——敞篷车）3．D（D项鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。

A项基于：介词，根据，表示以某种事物作为结论的前提或语言行动的基础。

此处可用连词“鉴于”。

B项拷问：拷打审问。

此处可用“考问”。

C 项亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都效仿或依从别人，跟着人家行事。

此处感情色彩不当)4．A（B项不合逻辑，“日前”是“以前”“几天前”的意思，不能与“正在”连用。

C项成分残缺，“那些环境……”前应加上“对”。

D项语序不当，“为用户”移到“提供”的前面）5．B（理解片面。

“气候模式能预估全球温度的变化情况”原因的很多，不只局限于“对过去1000年气候变化的准确模拟”）6．D（A项表述扩大了范围，原文说“时间长的要用高速计算机算好几个月”；B项表述绝对，原文只说“这样可靠性会大大增强”而非可以完全消除差异；C项表述缺少限制，原文强调气候模式是“目前唯一能定量客观……”）7．B（理解有误，原文中“不同的模式对天空中云的状态处理方式不同”是科学家质疑气候模式可靠性的原因之一）8．C（恤：救济）9．B（两个“以”均为介词，可译为“把”。

A项第一个“之”为结构助词“的”；第二个“之”助词，取消独立性，无义。

C项第一个“而”为表转折的连词，；第二个“而”为表并列的连词。

D项第一个“因”表承接的连词，译为“于是，就”；第二个“因”介词，译为“通过”）10．（8分）（1）（4分）遇到有人乞求借钱，（顾隐君）马上分钱给予，就是知道那人一定会背弃（信义），自己已经答应了，也一定不会改变承诺。

四川省成都市石室中学2015届高三“一诊”模拟考试语文试题(含答案)

成都石室中学2015届高三“一诊”模拟考试语文试题【试卷综析】成都石室中学高2015届“一诊”模拟考试语文试题的命制严格遵循了《课程标准》和国家考试中心新颁布的2014年《考试纲要》的要求，准确把握了高考的命题方向，突出了语文学科的主干知识和考生能力的考查，导向准确，有很强的仿真性和实战性，体现了发现问题和诊断调整的检测要求。

试卷总体难度接近2013年的高考，没有偏、怪之类的题目，并且有一定的梯度。

整体来看，具有以下特色。

第一，题型稳定。

词语、病句和连贯题等常规题型依然存在，与高考完全一致，文本类阅读依然采用选考题，适合不同考生去选用。

第二，所选素材具有很强的文化信息和较强的现实感。

如论述类文本就选了《成都漆艺》这个话题很接地气，富有地方色彩；文学类文本阅读选了余秋雨的散文《旷野》等，很有深度，富有文化韵味。

第三，注重学生能力考查。

如图文转换题，在考查考生语言表达连贯能力同时，还注重考生概括能力的和分析能力的考查。

应该说，这份试卷有助于高考考生临考前的备考，有很强的指导作用。

本试卷分选择题和非选择题两部分，满分150分，考试时间l50分钟。

第I卷 (单项选择题，27分)一、(12分，每小题3分)【题文】A01．下列加点的字，每组读音都不相同的一项是( )A．褊．小／蝙．蝠石栈．／颤．抖粗犷．／心旷．神怡挑．大梁／挑．拨离间B．猿猱．／杂糅．戏谑．／纸屑．畸．形／掎．角之势高压．锅／压．缩空气C．复辟．／辟．邪狡黠．／诘．问鸡肋．／悬崖勒．马椎．间盘／椎．心泣血D．自刭．／痉．挛嫡．传／贬谪．倔．强／倔．头倔脑流窜．犯／上蹿．下跳【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，能力层次为A（识记）。

【答案解析】 D 解析：A项，读音分别为“biǎn/biān，zhàn]/chàｎ,guǎng/kuàng,tiǎo”；B 项，读音分别为“náｏ/róｕ,xua/xia,jī/jǐ,yā”；C项，读音分别为“bì，xiá/ji?,lai/la, zhuī/chuí”；D项，读音分别为“jǐng/jìng,dí/zh?,ju?/jua,cuàｎ/cuān”。

成都市2015届高三一诊模拟试题(12月25日)

成都市2015届高中毕业班高三一诊模拟试题第Ⅰ卷选择题（满分42分）一、选择题（本题包括7小题．每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1．以下说法正确的是( )A．速度、加速度、电场强度这三者所体现的共同的物理思想方法是“等效替代”D．在国际单位制中，力学的基本单位有牛顿、米、秒C．磁感应强度的方向跟放入磁场中的受磁场力作用的电流方向无关D．伽利略用真实的自由落体运动实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动2．如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则（）A. B对墙的压力增大B. A与B之间的作用力增大C. 地面对A的摩擦力减小D. A对地面的压力减小3．一质量为2kg的物体在如图甲所示的xOy平面上运动，在x方向的v-t图象和y方向的s-t图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（）A．前2s内物体做匀变速曲线运动B．物体的初速度为8m／sC．2s末物体的速度大小为8m/sD．前2s内物体所受的合外力为16N4．我国于2013年12月2日凌晨成功发射了“嫦娥三号”月球探测器，12月10日21时20分，“嫦娥三号”在环月轨道成功实施变轨控制，从100km×100km的环月圆轨道，降低到近月点15km、远月点100km的椭圆轨道，进入预定的月面着陆准备轨道，并于12月14日21时11分实现卫星携带探测器在月球的软着陆。

下列说法正确的是（）A．如果不考虑地球大气层的阻力，则“嫦娥三号”的发射速度可以小于7.9km/s B．若已知“嫦娥三号”在100km的环月圆轨道上飞行的周期及万有引力常量，则可求出月球的平均密度C．若已知“嫦娥三号”、“嫦娥一号”各自绕月球做匀速圆周运动的高度（高度不同）、周期和万有引力常量，则可求出月球的质量、半径D．“嫦娥三号”为着陆准备而实施变轨控制时，需要通过发动机使其加速5．如图所示，电源电动势为E，内阻为r。

成都市2015-2016学年度上期期末学业质量监测高二语文试题及参考答案

成都市2015~2016学年度上期期末学业质量监测高二语文参考答案及评分标准第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)1.(3分)B(无中生有,王羲之没有这种两极性)2.(3分)B(以偏概全,“就是”一词太绝对,对“侠的精神”的定义太窄,原文是“这里面有一种侠的精神”)3.(3分)D(张冠李戴,原文说“有一出戏叫《锁五龙》,就是讲帮助秦王李世民变成唐太宗的这些侠之间的某种生命关系”,而非“唐太宗与侠之间”的关系)二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)4.(3分)A(烈:功业)5.(3分)D6.(3分)C(《过秦论》上中秦始皇巩固政权的措施不包含经济和外交措施)7.(10分)(1)然后据守华山把它作为帝都东城,以黄河作为帝都的护城河,据守亿丈高的城墙,下临不可测量的深渊,作为坚固(的防御工事)。

(“池”“以为”“固”各1分,大意2分)(2)砍下树木作武器,举起竹竿当旗帜,天下人如同云一样聚集起来,回声似的响应他,都担着粮食如影随形地跟着(陈涉)。

(“揭”“赢”“景”各1分,大意2分)(二)古代诗歌阅读(11分)8.(5分)本诗主要表达了诗人漂泊的痛苦和对故乡的思念之情(2分)。

诗人晚登辽海亭,醉颜微醺,清风拂面,凭栏远望,意兴无穷(1分),眼见或向或背的山峦间,亭阁楼台还带着残雪,或东或西的江流畔,夕阳的余晖笼罩着城郭(1分),但这明丽庄肃的奇景仍然无法消解诗人的愁肠,漂泊异乡、身世如寄、乡梦难通的伤痛又渐次浮现(1分)。

9.(6分)尾联运用对比手法(2分),将自己和“华表鹤”进行对比,写“华表鹤”的家就在高渺的白云中,它只要振翮而飞,就能回到故乡,而自己却无法回到故乡(2分),突出了自己深沉的思乡之情和欲归不能的痛苦(2分)。

(诗歌鉴赏意思相近即可)高二语文学业质量监测答案第1页(共3页)(三)名篇名句默写(6分)10.(1)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹(2)群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村(3)狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发三、文学类文本阅读(25分)11.(1)(25分)(5分)AE(B项文中并没有表达出“逐渐理解了居民”这一意义;C项“意料之外的情节安排”不准确;D项”体现了作者鲜明的爱憎”不准确,文中并没有体现这一点。

2015年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(四川卷含解析)

2015年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（四川卷,含解析）本试题卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非单项选择题）。

第1卷l至3页,第II卷4至6页,共6页。

满分150分。

考试时间150分钟。

考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

第1卷（单项选择题共27分）注意事项：必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。

第1卷共3大题,9小题。

每小题3分。

一、（12分,每小题3分）1．下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是A．暂．时zàn 埋．怨mái 谆．谆告诫zhūn 引吭．高歌hángB．豆豉．chǐ踝．骨huái 踉踉跄．跄cāng 按图索骥．jìC．梗．概gěn 删．改shān 炊烟袅袅．niǎo 明眸．皓齿móuD．搁．浅gē解剖．pōu 鬼鬼祟．崇suì不屑．一顾xiâ【答案】D【解析】A项mái应为mán ；B项cāng应为qiàng；C项gěn应为gěng试题分析：本题识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,涉及多音多义字和形声字。

2．下列词语中,没有错别字的一项是A．妨碍功夫片钟灵毓秀管中窥豹,可见一斑B．梳妆吊胃口瞠目结舌文武之道,一张一驰C．辐射入场券循章摘句风声鹤唳,草木皆兵D．蜚然直辖市秘而不宣城门失火,殃及池鱼【答案】A【解析】B项“驰”应为“弛”；C项“循”应为“寻”；D项“蜚”应为“斐”试题分析：本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。

3．下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是A．“2015年度中国文化跨界论坛“日前在北京举行,届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。

B．对于那些熟稔互联网的人来说,进行“互联网+”创业,最难的可能并不是“互联网”这一部分,而是“+”什么以及怎么“+”的问题。

2015成都一诊语文

成都市2015届高中毕业班第一次诊断性检测语文本试卷分选择题和非选择题两部分。

第Ⅰ卷（单项选择题）1至4页，第Ⅱ卷（非单项选择题）5至8页，共8页，满分150分，考试时间l50分钟。

第I卷（单项选择题，共27分）一、(12分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是A．招募．／蓦．然轧．钢／倾轧．星辰．／妊娠．应．许／应．接不暇B．粗犷．／旷．野经纶．／纶．巾隽．永／镌．刻接种．／刀耕火种．C．颓圮．／枸杞．勉强．／强．求刍．议／胡诌．畜．牧／六畜．兴旺D．舷．梯／弦．歌复辟．／辟．谣寺．庙／仗恃．解．数／解．甲归田2．下列词语中，没有错别字的一项是A．临摹忙不迭事必躬亲立椎之地B．频律并蒂莲见风使舵德高望重C．禀赋众生相寥若晨星相辅相成D．惊诧一遛烟文过饰非剑拔弩张3．下列各句中，加点词语使用恰当的一项是A．尽管．．时代多么浮躁，社会总是需要沉潜下去努力拼搏的人，也总会认可他们凭真才实学和不懈努力而取得的成功。

B．每天坚持慢跑十分钟，可以有效缓解因紧张学习而产生的神志．．恍惚的症状，能让我们以更好的状态备战高考。

C．七夕本足我国古代女子的“乞巧节”，但不知曾几何时．．．．，它竞变成了谈情说爱的节日，被称为了“中国情人节”。

D．羊肉汤锅是成都人冬季暖身补气的首选佳肴，冬至前后，小关庙等地的羊肉汤馆人满为患．．．．，洋溢着温馨热闹的气氛.4．下列各句中，没有语病的一项是A首届世界互联网大会不仅是盛况空前的世界互联网领域的一次高峰会议，也是我国信息技术产业界规模最大、层次最高的盛会。

B近年来，部分中国游客在海外不讲卫生、乱涂乱画的不文明举止，遭到了当地人的批评指责，落下了素质低下、缺乏教养的坏名声。

C这款高清机顶盒采用了最新技术，具有收看电视、点播视频、高速上网、可视通话和运行稳定等功能，深受消费者喜爱。

D我省将建立和完善学生体质健康监测与评价的科学体系，规范记录每名学生的体质健康测试成绩，并将之作为升学的重要依据。

成都2015届高三“一诊”语文试题含答案(打印版)

总之，虽然少食红肉多吃蔬菜确实对身体有益，但你大可不必大量买入含碱的保健
品。如果你实在担＠￥自己是酸性体质，那不妨喝点苏打水，因为即便是酸中毒，医生给患者最常用的也仅仅是小苏打。 5・下列关于 "身体酸碱性" 的认识，不符合文意的一项是八人体的酸碱度不是身体健康与否的决定因素，一些疾病发生在所谓的酸性体质上，原因是多样的，疾病与血液酸化也可能互为因果。压人体的酸碱度很难改变，人体体液具有很强的中和缓冲功能，人体也能够根据食物的成分或体液的酸碱变化自动调节人体的酸碱度。 C・人体应该追求平衡，偏酸或偏碱性耍根据肌体的具体情况而定，一味追求身体呈碱性，过多摄取碱性物质，反而可能导致酸碱失衡。 D・人体体液最佳酸碱度是 PH 值为７ .35－７ .45，也就是人们通常所说的呈弱碱性，在这个范围内，人体细胞能最好地完成各项生理功能。 6・下列对文章内容的理解，与作者观点一致的一项是 A，人的身体系统通常呈弱碱性，但这不是由人的饮食结构决定的，有时过少摄大油脂等所谓的酸性食物，反而会造成身体中酸性物质的增多。压人体的体液变酸，可能会导致各类细胞功能无法有效发挥，从而引发骨质疏松、糖尿病、肾炎、动脉硬化、痛风甚至癌症等多种疾病。 C・要保持人体的酸碱平衡，并不需要盲目服用碱性保健品或碱性药物，而主要应该控制膳食，调整饮食习惯，耍多吃蔬菜、水果等碱性食物。 D・人们所称的 "酸中毒" 其实不会发生，因为即使天天摄人酸性物质也不能降低 PH 值，人体的酸碱度是由人体自身系统严密监控着。爪根据原文，下列分析和理解恰当的一项是 A。身体酸碱性理论在最近一段时间广为传播，人人皆知，这导致含碱的保健品十分抢手，在社会上，服用苏打水盛行一时。吐现在人们大量食用高蛋白、高脂肪和高糖类食物，造成 60姊的中国人正在变为酸性体质，这是人们催患众多疾病的主要原因。 C。富含蛋白质和脂肪的红肉类物质之所以被认为是酸性物质，是因为有人认为它们在体内分解后，最终会产生酸性代谢物。 D，消化、排泄和呼吸系统能控制人体酸碱度，消化系统增加酸性，排泄系统增加碱性，呼吸系统则通过排出二氧化碳来调节酸碱性。

2015届成都“一诊”全套试题及解析

2015届成都市“一诊”历史试题分析一、选择题分析【答案】：C【考点】：北魏孝文帝改革内容：均田制【解析】：“计口授田，劝课农桑”，这是破题的关键，北魏作为少数民族政权入主中原，在政治制度的管理上学习汉族，北方长期的战乱导致大量流民出现，土地荒芜，北魏政府将无主的荒地收归政府，招募流民耕种，流民拥有土地成为自耕农，为政府纳粮纳税并服徭役和兵役。

深层次的剖析：北魏实行的均田制其实就是政府将闲散的土地资源整合再利用，变土地国有为农民个体私有。

北魏均田制实施的重要前提是国有土地的富余，这是特例。

【立意】：土地流转一直以来是“三农”问题的一个热点知识。

土地流转不仅仅出现在现代，还有古代，现代中国的土地流转主要集中在新中国初期的“土改”，三大改造和改革开放初期三个重要阶段；古代中国土地的流转有两种形式：一是土地兼并，土地从国家和自耕农流转到地主手中；二是均田制，土地从国家流转到自耕农手中。

不管是古代还是现代，土地流转的过程都是生产资料与生产资料所有者不断分离的过程。

【答案】：B【考点】：商业的发展、城市的繁荣【解析】：唐代的“市”在政府严格监管之下。

宋代开始，国家对“市”不在直接监管。

【立意】：商品经济的发展是一个时代进步的缩影，“市”的出现是商品经济活跃的重要表现，自古城市的功能在不断地演变扩大，从政治文化中心到经济中心，这是城市功能完善的具体表现。

随着当下国家“自贸区”的出现，改革开放以来商品经济的发展层次在不断拔高，商品种类不断丰富，商品贸易范围不断扩大，商品科技含量不断提高。

从古代“市”演变过程到改革开放深化的“自贸区”，给我一个重要的启示是：商品经济的发展具有历史客观的规律性，是历史的发展趋势，从政府监管的程度来看，从严格监管到适当放权，从粗放抑制到法规明细，这些体现了商品经济发展人性化，有序化的特点。

【答案】：B【考点】：民族工业的兴起【解析】：曾国藩把“车骡任辇旅店夫之生路穷矣”的原因归结为洋人的机器工业的出现。

成都市2015级高中毕业班第一次诊断性检测语文参考答案及评分标准

成都市２０１５级高中毕业班第一次诊断性检测语文参考答案及评分标准第Ⅰ卷阅读题(共７０分)一、现代文阅读(３５分)(一)论述类文本阅读(９分,每小题３分)１．C(A．“已经形成”理解不当.B“反映了嬗变”理解错误,D强加因果)２．D (对引用目的分析错误)３．A (条件关系不成立)(二)阅读下面的文字,完成４~６题.(１４分)４．C(借代的手法判断错误,应为“借喻”)５．(５分)①春天是和平的岁月;②春天是回忆中故乡的自然生机与美好人情;③春天是苦尽甜来的生活改善;④春天是对美好的期盼;⑤春天是改造命运创造未来的奋斗精神.(一点１分.意思相近即可)６．(６分)①词语使用:使用了大量形象化的词语,形象可感;②词语搭配:词语组合新颖独特,具有诗意.③句式使用:整句的大量运用,增强了文章的节奏感;④修辞运用:使用了拟人、比喻等手法,表达生动,富有情趣. (每点２分,任答三点得满分.意思相近即可)(三)阅读下面的文字,完成７~９题.(１２分)７．(３分)B(中国A I企业增量在２０１５年达到峰值,是新增A I企业数量为１６６家而不是A I企业总量).８．(５分)C D(C“能吸引其他行业人才的进入”无中生有;D“各行业”扩大范围)９．(４分)企业角度:①抓住机遇,推动人工智能技术在实体经济中的创新应用;②关注人工智能基础研究,积极投入原创技术研究.个人角度:①积极理解、跟踪人工智能发展可能带来的机遇;②学习掌握新技能,提升自我,以应对人工智能可能带来的失业潮(每点１分,意思相近即可)二、古诗文阅读(３５分)(一)文言文阅读(１９分)１０．C(该:完备)１１．B(“一个皇帝只有一个年号”错误.一个皇帝的年号少则一个,多则十几个;“普通” 就是梁武帝的第二个年号)语文“一诊”考试题答案第１页(共３页)１２．B(“出资帮助他修房子”原因分析错误)１３．(１０分)(１)(５分)(明山宾)服丧期满,州中征用为从事史;他的哥哥明仲璋被经久不愈的病缠绕,家境贫穷,明山宾于是求取官职(来接济家庭).(大意正确２分,“服阕”“婴”“干禄”各１分)(２)(５分)当初,明山宾在州府时,所管辖的平陆县歉收,(他)开仓放粮来赈济民众.(大意正确２分,“部”“不稔”“赡”各１分)(二)古代诗歌阅读(１１分)１４．(５分)A C(A．“动景与静景相结合”错;C．“暗示了风雨飘摇的国家形势”错)１５．(６分)本词用太史公文章“雄深雅健”的风格总括灵山特点.①上片重点写雄:千峰万壑,如骏马奔腾;飞瀑直泻,如明珠倒溅;长松茂林,如万军列阵.画面壮阔,气势雄伟.②下片重点写雅:用谢家子弟“衣冠磊落”、司马相如“车骑雍容”,写出优雅意态和雍容气度.(每点３分,意思相近即可)(三)名句名篇阅读(５分)１６．(５分)(１)犬牙差互(２)万里悲秋常作客,百年多病独登台(３)(若夫)乘天地之正,而御六气之辩第Ⅱ卷表达题(共８０分)三、语言文字运用(２０分)１７．D(③苦心孤诣:费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地.④附庸风雅:为了装点门面而结交文人,从事有关文化活动;⑥坐而论道:原指坐着议论政事,后指空谈大道理;①明日黄花:比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物;②虚左以待:空着尊位,等待宾客、贵人,也泛指留出位置恭候他人;⑤目光如炬:眼光像火炬那样亮.形容见识远大.)１８．C(A项“人员离职、资金短缺、生存困难”并列不当,B项成分残缺,“具有”之后缺宾语,D项句式杂糅,“本着方便市民为原则”有误,应为“本着方便市民的原则”或“以方便市民为原则”)１９．B(A项“令郎”使用不当,C项“华诞”不当,D项“失陪”不当.)２０．(６分)示例:①人们很难不忘初心②不是因为走的路程太远③人们才应该不忘初心２１．(５分)示例:②火爆的网上促销活动不一定致使商品质量和商家服务存在大量的问题.③不熟悉网络操作的老年人,不一定会落入购物欺诈陷阱中.语文“一诊”考试题答案第２页(共３页)为重点;基础等级中的内容项判为四等的作文,表达项、发展等级可在三等及其以下四、写作 (６０分) ２２．说明:(１)基础等级评分, “内容” 以 “题意”、 “中心” 为重点, “表达” 以 “语言”、 “文 ” 酌情给分.(２)发展等级评分,不求全面,可根据下列 “特征”４项１６个评分点, 选择其中的突出点,按等级给分,甚至满分.发展等级分以 “有文采”“有创意” 为重点.深刻:透过现象深入本质,揭示事物的内在关系,观点具有启发作用. 丰富:材料丰富,形象丰满,意境深远.有文采:词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力.有创意:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想像有独到之处,有个性色彩.(３)确认为抄袭的作文,“基础等级” 在四等之内评分,“发展等级” 不给分;如确认为 “套作”,可适当扣分. (４)缺标题扣２分;每一个错别字扣１分,重复不计,扣满３分为止. (５)标点符号酌情扣分,一逗到底扣２分,扣满２分为止. (６)文章不足８００字,每少５０字扣１分.语文 “一诊” 考试题答案第３页 (共３页)一等 (２０—１６分) 二等 (１５—１１分) 三等 (１０—６分) 四等 (５—０分)基础等级内容分符合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实偏离题意中心不明或立意不当没有什么内容感情虚假表达分符合文体要求结构严谨语言流畅字体工整大体符合文体要求结构完整语言通顺字体较工整基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺,语病多字迹潦草难辨发展等级特征分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略显文采略显创意个别语句有点深刻个别细节例子较好个别语句较精彩略显个性体２０２０２０。