一张白纸,可以画成最美最美的图画
我的好朋友是个小画家作文,精彩结尾
我的好朋友是个小画家作文,精彩结尾篇1:我的好朋友是个小画家嘿，你们知道吗？我有一个超级棒的朋友，她叫小美，她是个小小的画家哦！她的画笔就像是魔法棒，能在白纸上变出五彩斑斓的世界。
我常常想，如果世界上有彩色的雨，那一定是小美画出来的。
小美的眼睛大大的，像两颗黑葡萄，她总是能发现我们看不见的颜色。
比如，她会指着天空说：“看，那朵云是薰衣草色的！”我一看，嘿，还真是，我之前怎么就没发现呢？我们的对话总是充满了乐趣。
有一次，我问她：“小美，你为什么喜欢画画啊？”她歪着脑袋，眼睛闪闪发光地说：“因为画笔是我的好朋友，它能帮助我把心里的故事讲出来。
”我听了，心里暖暖的，就像喝了一大杯热巧克力。
小美画画的时候，就像一只专注的小猫咪。
她总是一动不动地坐在那儿，眼睛紧紧盯着画纸，好像整个世界都消失了，只剩下她和她的画。
我有时候会偷偷地看她画画，她那专注的样子，就像是一个小小探险家，在寻找宝藏。
她的画总是那么生动，就像她把春天的花园搬进了画里。
有一次，她画了一只小狗，那小狗的眼睛水汪汪的，好像在说：“带我回家吧！”我看着那幅画，心里想，这小狗要是能从画里跳出来，我一定马上带它回家。
小美不仅画画好，她还特别幽默。
有一次，我看到她画了一个大大的笑脸太阳，我就问她：“太阳怎么会笑呢？”她眨眨眼，笑着说：“因为太阳也喜欢听笑话啊！”我听了，哈哈大笑，觉得她说得真对。
我们的友谊就像她的画一样，五彩斑斓。
我们一起笑，一起闹，一起在画纸上探险。
小美说，她要把我们的友谊画成一幅画，挂在她的房间里。
我听了，心里乐开了花，那一定是世界上最美的风景。
结尾：所以，我的好朋友小美，她不仅是个小画家，还是我的快乐源泉。
她的画笔不仅画出了美丽的世界，也画出了我们纯真的友谊。
我想，等我们长大了，这些画会成为我们最珍贵的回忆。
就像小美说的：“画是时间的礼物，它能留住快乐，留住友谊。
”我期待着那一天，我们坐在摇椅上，翻看着这些画，回忆着我们的童年，然后一起笑着说：“看，那是我们的彩色雨。
一张白纸作文
一张白纸作文一张白纸作文在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的一张白纸作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一张白纸作文1雨夜中，都市显得深邃而且缥缈，雨丝把天空和大地织成了一张巨网。
没雨的夜晚，景物和心境都好似单纯且恬静了，而在这如丝如缕的雨夜……没有路灯，中野良子一直低着头，眼睛黯淡无光。
慢慢地，雨小了，雨停了！天空中竟然出来了星星，良子突然仰视夜空，眼睛中显现出久违的神韵，她喟然长叹：“啊！这才是星光呀！我从来没有见过这么多，这么明亮的星星！”她如释重负地打开背包，将一张白纸，在背包“沉寂已久”的，空无一字的白纸抛入苍穹。
而后，消失在初晴的黑夜……七岁那年，良子的妈妈因病去世了。
在一场天昏地暗之后，爸爸领回了一位挺漂亮的阿姨。
阿姨对良子很好，良子表面上是友好的，可就是一句话也不对她讲。
平日家中好像一潭死水，静寂得让人不忍用呼吸声去破坏，静寂得可以令人窒息。
这种令人无奈的局面一直持续着，直到爸爸过生日的那天。
那天，家中布置得很隆重，气氛也和谐。
要吹蜡烛了，爸爸却不慌不忙地从公文包中拿出一张白纸，那是一张厚实的，一张白如雪的纸，有着同类所不具有的资本。
白纸到了蜡烛面前，她看了看爸爸，又望了望阿姨，脸上的疑惑表露无遗。
“爸爸从没对你提过要求，今天是爸爸的生日，想跟你商量一件事。
我们不希望你把自己封闭起来，也不希望你变得不快乐。
阿姨也知道你很难接受她，但你要试着去做呀。
现在这张白纸，就像你跟阿姨的关系，是洁白的。
希望以后你把心事写到纸上，同阿姨一起分享。
什么时候你可以亲自开口同阿姨交谈了，你就可以把这张白纸撕掉，丢掉，开始迎接新的明天，好吗？”那晚，良子失眠了。
独自走在雨夜，背包中的那张白纸好沉，良子想了许多：阿姨每天的忙碌、督促和关切，不正像去世的妈妈吗？还有，阿姨一有空就会去孤儿院，去照顾那些孤儿，她不正是所有失去母亲的儿童的妈妈吗？良子终于扔掉了那张白纸，那张其实刚刚出现却存在已久的白纸，那张早该丢弃的白纸！一张白纸作文2在大部分人眼里，一张纸就是一张纸，可对于少数人来说它不仅仅是一张纸，他有着许多种可能......一张白纸，可能是一张满分试卷，给家人们送来一份自豪感;一张白纸，可能是一张试卷，检验一学期你所学到的知识;一张白纸，可能是一封情书，传递你我的感情，组建一个美好的家庭。
班级自主管理心得体会
班级⾃主管理⼼得体会班级⾃主管理⼼得体会1 ⾃参加⼯作以来⼀直担任⼩学的班主任，通过这⼏年的学习与积累，对班主任这⼀⼯作已经有了⽐较深刻的认识，下⾯就谈⾃⼰的⼀些的⼼得体会。
⼀、班级管理是班主任⼯作的核⼼ 作为班主任，我们每天都在进⾏这项⼯作。
满脑⼦都是数量化数据、卫⽣、纪律、晚休、⾃习、早操、课间操等等。
每位班主任都⾮常重视常规量化，班会上讲得最多的也是常规量化。
当这项⼯作让我们感觉索然⽆味的时候，不妨尝试⼀下创新，通过管理⽅法的改变，使常规管理重新焕发其应有的⽣机与活⼒。
⼆、要注重培养学⽣良好⾏为习惯 ⾏为习惯的良好与否，是判断⼈的素质⾼低的⼀个标准，⼩学⽣处在“学之初”的阶段，还没有形成不良的学习习惯，如⼀张⽩纸，可以画最新最美的图画。
从⼼理学的⾓度，如果不良习惯⼀旦养成，要改掉，则是难上加难。
所以学⽣⾏为习惯的养成必须从⼩抓起。
⽽要形成良好的⾏为习惯，不是⼀朝⼀⼣可以实现的，也不是简单的说说教教就可以实现的，⽽是要根据学⽣的年龄特征、⽣活实际、学习习惯、性别特征、个体差异、家庭环境等情况来对症下药，通过多种途径，采⽤多种⽅法、借助多⽅⾯的⼒量来进⾏。
必须反复训练，长期督促。
三、注重培养学⽣的⾃我管理能⼒ ⾃我管理能⼒是学⽣在⾃我教育活动中形成和发展的。
因此，激发学⽣⾃我管理的愿望，培养学⽣的⾃我管理意识，是⾮常重要的。
例如：对⾃⼰要求不严格的学⽣⼤多缺乏⾃我管理的⽅法。
因此，教给学⽣⾃我管理的⽅法，有利于培养学⽣的⾃我管理能⼒。
在这⽅⾯，我先了解学⽣的思想、兴趣爱好，⽣活环境等⽅⾯，有的放⽮的让学⽣树⽴⾃我管理的⽬标，这个⽬标要同他个⼈的兴趣爱好结合起来，从⽽把开展丰富多彩的活动与远⼤的理想紧密联系起来，加强个性品质的锻炼和形成。
四、建⽴切实可⾏的班级集体⽬标 切实可⾏的⽬标具有强⼤的向⼼⼒、吸引⼒。
根据班级的实际情况，引导学⽣制定符合⼤家需要和愿望⽽⼜能经过努⼒可以实现的共同⽬标。
孩子是一张空白的纸,描绘出最美的风景作文
孩子是一张空白的纸,描绘出最美的风景作文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的朋友们,你们好!我是一名小学生,今天我要和你们分享一篇作文,题目是"孩子是一张白纸,描绘出最美的风景"。
大家都知道,当我们小时候,我们就像一张雪白的纸,纯洁无瑕,什么都不懂。
可是,慢慢地,我们在父母的言传身教下,在老师的循循善诱中,在同学的友谊的熏陶里,在社会的熏染中,这张白纸就开始被描绘出五彩缤纷的图画了。
你看,爸爸妈妈用"孝顺"和"善良"两种色彩在上面画下了一幅幅温馨的家园图;老师用"勤奋"和"好学"两种颜色勾勒了一座座智慧的高塔;朋友们则用"友爱"和"互助"点染了一片片青春的芳草地。
这张白纸就这样被描绘出了五颜六色、生机勃勃的景象。
它有聪明伶俐的知识果实,有充满阳光的梦想彩虹,有怡人的友谊之花,有成长的力量之河。
看啊,这片风景多么美妙动人啊!然而,我们不能就此止步。
我们要继续描绘,用"孝敬父母"这种大红色涂抹出最亮丽的晚霞;用"勤奋好学"点染出最灿烂的博学之光;用"诚实守信"勾画出最高尚的品格丘陵。
我们还要用"乐于助人"这种翠绿色刷出最葱郁的树林;用"互帮互助"点缀出最温暖的友谊之路;用"关爱环境"勾勒出最祥和的田园风光。
我们要用"遵纪守法"涂抹出最光明的民主平地;用"尊重他人"点染出最祥和的国泰民安图景;用"勤劳节俭"描绘出最富足的丰衣足食场面。
如果我们每个人都这样在心田上精心描绘,那这张白纸就会变成一个五彩缤纷、生机勃勃的精神家园。
这家园中到处是美好的风景:有很阳光灿烂的理想天空、有碧绿葱郁的希望草原、有温馨如春的友爱林荫、有洁白明亮的诚信之路、有充满活力的拼搏峰峦......啊,多么壮丽的景色啊!让我们一起努力,把这张白纸描绘成最美丽的画卷吧!只要我们用勤奋、善良、正直、友爱等各种美好的颜色不断描绘,这终将是一幅无与伦比的杰作,令人赞叹不已!好了,我的作文就写到这里了。
一张白纸画最美最好的图画
引言挥一挥衣袖不带走一片云彩！风高浪急初夏阴冷巨轮驶向何方2005年5月1日，半坡店中心卫生院(下简称“半医”)旧址，正式结束接诊门诊、住院病人治疗的历史使命，47年治病救人的半百老院，梦碎一地，不到50年时间便跌下神坛。
仿佛也宣告一个时代的谢幕……47年半医，辉煌不再，风光退散，全部家产最终都摆上了货架。
流水落花春去也，往事堪哀，对景难排。
只要是半坡店镇出来的人都会知道一个现象级事件，在半坡店镇的历史上，有一所神一般存在的半医。
但是后来烟消云散倒闭了，近十几年来都荒无人烟，可是江湖上一直流传着半医的传说，成为了遥远的记忆和浓浓的乡愁，也寄托了无数半坡店人难以言喻的复杂情感。
本地居民每次路过时都不胜唏嘘，说这是我们镇当年多好多好的单位。
《三体》中有一句话：“文明毁灭了，但文明的种子仍在，她将重新启动。
”这句话用来形容半医的前世今生，再合适不过。
半医旧址医疗停业18年后，半坡店人在种下了健康梦种子的黄河故道重启了半坡店镇的医疗事业，也共同见证了半医的崛起与落寞，演绎出各不相同的兴衰浮沉。
筚路蓝缕，半医这65年一路行来，她见过太多的风景，也经历过许多的磨难，是一步一个脚印才走到今天的辉煌。
上演了“三十年河东，三十年河西”王者归来的大戏。
1958年，当时的半坡店人民公社举全公社之力建设了卫生院，也曾经是全县医疗卫生领域的一面旗帜。
当时，半医群英荟萃，人才济济，专业技术能力强，诊疗水平一流，服务半径大，深受本土及周边公社广大人民群众的信赖，经济效益和社会效益显著。
从当年的老照片上可以看出，硬件设施绝对跟上了当时的年代，并非想象中那样一片蛮荒，强大的半坡店公社卫生院曾在这里繁荣，灿烂的医疗技术也曾在这里绽放；在那个年代的半坡店人民心中，这是顶级的装备。
我曾采访过半医职工的旧日亲历者，他们当时大都过着无忧无虑的优质生活，而半医又是半坡店镇中的核心，我闭上眼睛，都能想象出以前半医的职工们过得有多幸福，每月有工资、公费医疗、住房、粮食副食等福利。
成功学演讲大师约翰·洛克
成功学演讲大师约翰·洛克成功是一门科学，是有很多规律在里面起作用的。
成功不可以复制，如果找到成功的规律，便可以作为走向成功路上的借鉴。
一块大石头叫一个人扛，非常吃力，拿一台推车，立刻变成非常简单，所以成功是要掌握好方法的，只要找到成功的规律。
以下是店铺为大家整理的关于成功学演讲大师约翰·洛克，欢迎阅读!成功学演讲大师约翰·洛克约翰·洛克(John Locke，1632年8月29日 --- 1704年10月28日)，是英国伟大的思想家、哲学家和著述家。
约翰·洛克的思想对于后代政治哲学的发展产生巨大影响，并且被广泛视为是启蒙时代最具影响力的思想家和自由主义者。
他的著作也大为影响了伏尔泰和卢梭，以及许多苏格兰启蒙运动的思想家和美国开国元勋。
他的理论被反映在美国的独立宣言上。
洛克是不列颠经验主义的开创者，虽然他本人并没有完全贯彻这种哲学思想。
洛克认为人类所有的思想和观念都来自或反映了人类的感官经验。
他抛弃了笛卡尔等人的天赋观念说，而认为人的心灵开始时就像一张白纸，而向它提供精神内容的是经验(即他所谓的观念)。
观念分为两种：感觉(sensation)的观念和反思(reflection)的观念。
感觉来源于感官感受外部世界，而反思则来自于心灵观察本身。
与理性主义者不同的是，洛克强调这两种观念是知识的唯一来源。
洛克还将观念划分为简单观念和复杂观念，不过并没有提供合适的区分标准。
我们唯一能感知的是简单观念，而我们自己从许多简单观念中能够形成一个复杂观念。
洛克还主张感官的性质可分为“主性质”和“次性质”。
洛克相信世界是由物质构成的，物质的主性质包括了形状、运动或静止、数目等和物质不可分离的那些性质，而次性质则包括了颜色、声音、气味等其他各种性质。
洛克认为主性质就在物体里，次性质只在知觉者中。
在这问题上洛克是追随笛卡尔的二元论学说，同意有些性质是可以用人的理智来了解的。
幼儿白纸论
幼儿白纸论孩子就是一张白纸，你在上面画什么，孩子就成长为什么。
人生就如同一个空瓶子，你往瓶子里装什么，那么他就成为什么。
做了20年教师，也常常坚信，无论什么样的学生，只要用心教，都能教得好。
为人父母后，有了自己的孩子，也常常坚信，孩子刚出生，一片空白，只要用最美好的最正确的东西教他养他，他就能成为最美的图画，就能拥有最成功最幸福的人生。
然而，根本就不可能。
孩子在我一天天的见证下，依然无可避免地产生着这样那样的毛病；我所教的学生，无论我怎样的用心地公平地对待他们，他们仍然无可避免地优良中差，参差不齐，而我的改变之力常常作用不大。
但我曾经并不怀疑这种理论，只是反省，一定是我自己不好，孩子的缺点一定是来自我这个家长，学生的成绩不理想，一定是来自我这个老师。
这让我陷入了很深的负疚感。
后来发现，我们对孩子、对学生其实所起的作用，是那么的有限，一切美好的用心，其实多数就如同荷叶上的露水，凝结上便很快滑落。
他们根本就不是什么白纸，可以让我们画什么就是什么，根本不是什么空瓶子，可以让我们装什么他就能成为什么。
他们的脑子里早就有许多天生俱来的东西占据着，并对我们所教给他们的东西评判着、选择着、挑剔着、审视着，他们从来都不会也不可能全盘地认同、接纳、吸收我们所教的所谓最美好、最正确的东西。
误导家长、老师越教越有压力，越教越迷茫困惑这种孩子成长的“白纸论”“空瓶子论”明确地告诉人们：孩子都是站在同一起点上的，孩子的起步都是一样的，都是你们父母、学校老师教着教着，把孩子教出了差异，教出了优劣，都是你们家长、老师没有教育好。
而老师本来也是这种教育理论的受害者，但同时也是坚定的拥护者，因为，在老师们认为，你的孩子之所以学习不好，是你的家庭不好，是你这父母没有教好、是你这父母有问题在先，后送到学校让老师教，当然教不好。
老师常常就这样把责任直接推给家长。
但社会也根本不认可老师们的推辞：学生一出问题，首先问的是：你是哪个学校的？你们老师怎么教的？问责学校！就是这样的一个教育理论，让所有的家长感到压力山大，非常迷茫——是我把孩子教差了吗？孩子的缺点都是我造成的么？学校老师，也常常为此憋屈。
冬天风景作文200字
冬天风景作文200字冬天风景作文200字（精选43篇）在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺收集整理的冬天风景作文200字，仅供参考，大家一起来看看吧。
冬天风景作文200字篇1好像是另一个世界那样，薄而透明的白雪在给大地披上一件毛衣那样似的。
随着那大风微微的落下来，满地都是白色一片，蓝天就像一个小小的仙女，在蓝蓝的天上播撒种子。
大风吹来了，白白的雪轻轻地落在一朵一朵的花上面。
仿佛是给美丽的花披上一层厚厚的衣服，让花显得更加美丽，也让人感受到一种温馨的感觉。
不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静，几滴活跃的小精灵便跳到了寒冷的冰面上。
为何千百年来，众文人墨客独对花情有独钟。
是对花的最高评价。
可知，众人不仅喜欢花清高，纯洁无暇，更喜欢它蕴含的美好资质。
冬天风景作文200字篇2忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
美丽的冬天来到了，万物仿佛换上了一套新装。
虽然冬天没有春天的艳丽、夏天的火红、秋天的丰收，但是，冬天就像一位心灵手巧的妈妈，她把万物都雕刻成玉一样的纯洁而美丽。
春天一棵孤独的小树，如果被冬天的雪花所覆盖，就会变成玉树琼枝。
雪，虽然非常寒冷，但是，它不仅能给我们带来一片洁白的童话仙境，净化被污染的空气，更能磨练人的意志，锻炼人的体魄。
白色，是冬天最常见的颜色，也是一切颜色的基础，只有在一张白纸上，才能画出最美的图画。
冬天啊，我喜欢你，因为你是四季中最有含义的一个季节！冬天风景作文200字篇3我的家乡在镇远，那里一年四季景魅力，吸引了许许多多的中外游客。
其中，这里最美的季节就是冬天了。
每当冬天来临，这里就瑞雪纷飞。
那雪，有的像糖果姐姐撒下的白糖，有的又像白云姑娘担心大地妈妈冷感冒，撒下的棉花，漂亮极了。
今年的冬天，雪下得更大了，大约有二十厘米厚，踩上去咕咕的响，捧起来软软的。
站在搂顶上望去，山上、地上、屋顶上，到处一片洁白，像是被铺上了一层棉被。
画的造句
9、相信自己，认真努力学习，锻炼，绘画，相信未来最出色的人一定就是你！不要害怕失败，失败是成功之母，不放弃希望，努力，就会成功！10、八百里湖山，知是何年图画；十万家烟火，尽归此处楼台。
11、你看！那开阔的河面，河上的冰已被春姑娘揭开，犹如千万匹被风吹动的绸缎。
水中的鱼儿成群结队，慢慢的吐着小水泡，摇着尾巴嬉戏玩耍，河边垂柳的婀娜多姿，更是引人入胜，这一切简直是一幅图画，多么美啊！12、春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱；春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳，春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。
13、雪一片一片，拼出你我的缘分。
在这个寒冷的冬天你我相约在这浪漫而美丽的北国异乡。
这里的一切景色犹如在梦境里一样，天空中飘着皑皑的白雪，它们七零八落地“飞舞”着，就像一幅幅美丽的图画，仿佛在编织着属于我们的情意。
14、摆放在阳台的各个角落，在阳光的照耀下，赏心悦目，既是一幅图画，也是一种风景，洋溢着浓浓的生活气息。
欣赏着，心中荡漾着别样的幸福与满足。
15、他请我去参观他的个人画展，我对绘画不感兴趣，可却之不恭，最后还是去了。
16、**的叶子是绿绿的，花瓣有很多，数也数不清。
**里面的花瓣就像小伙伴们在开会，挤在一起。
它外面的花瓣就像少女的卷发，漂亮极了。
我觉得五彩缤纷的**给绿色的地毯加上了色彩，就像一幅美丽的图画。
17、在春暖花开的日子，大自然几乎成了花的世界，各种花纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，发出了沁人心脾的芳香。
18、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
19、春天，不单是四季之首的名词，春天，也与美好在一起。
挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻；听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。
春晖，为诗歌增添亮色；春雨，使图画洋溢生机。
描写画画的句子
描写画画的句子描写画画的句子 1 、他想也没想，提起饱蘸墨的笔在纸上一阵挥舞，一匹栩栩如生的骏马跃然纸上。
2 、每当我拿起画笔，我就很快乐，因为这是一种艺术的享受。
它可以让你的心情很舒畅；也可以倾诉你的喜怒哀乐；更可以把最美的东西用最美的方式表现出来。
3 、同桌把玩了一会手上的鸡蛋，拿起毛笔在上面画了几笔，一只鸡蛋顿时变成了一张甜美的笑脸。
4 、刻你于心间，燃倦意；画你于脑海，展笑颜。
刻刻画画入骨髓，无奈缘息，不相返。
风吹叶落，落树底，情根已种，种难收。
花间蜂蝶双飞来，空中孤鸿垂双泪。
5 、我们开始会写诗画画，并能做以前所不能做的事，我们想不到自己竟有这种能力。
我们能写出风格很美的诗和文章，比方说我们以前不是专业作家，现在却能下笔成章。
6 、绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。
它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。
7 、绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。
在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。
绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
8 、我已经有六年绘画的历史了，在这六年里，我学到了很多绘画技术。
印象最深的就是刚刚开始画画的时侯，我总无法控制景致比例，大的大，小的小，后来通过我细心观察和老师的讲解，我才知道是因为我在画的时候没有做画面比例定位。
认识到这个问题后，我就改变了自己的比例搭配，这样一试，嗨，画出来的画面比例适中，不大不小很有美感。
9 、绘画这种爱源于一种渴望。
不为名声，不为服务于别人，也不为自己，而是来自一种像吃或喝一样的本能。
而绘画、吃饭、喝水这三件事之所以可以相提并论，是因为它们全部涉及自己从这个世界吸收好的元素，把好的东西输进来。
1 0 、姐姐坐在房间里临摹钢笔画，只见她每扭头观察一下，手上的笔就好像长了眼睛似的，画出的线条跟画册上的一模一样。
形容画画的句子 1 、每当我拿起画笔，我就很快乐，因为这是一种艺术的享受。
画的造句
画的造句导读：本文是关于画的造句，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！1、人生仿佛是一张白纸，你有手中画图的彩笔，却没有擦去图画的橡皮。
2、我爱画画，就像鱼儿无法离开水，绘画是我最重要的朋友，我也离不开画画。
我想要用画画来表达我的所想，描绘世界一切美好的景色。
3、冬天，梅花悄然无息地绽开了娇小的花瓣：红的似火、白的似玉、绿的豆青、黄的灿金。
有的一枝独秀，有的三五呼应，有时候还会千枝万树连绵不断。
假如在这梅花林中舞剑，满树的梅花和宝剑的寒光一定是一幅精妙的图画。
4、春天是一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。
5、青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。
犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。
6、如果说貌美的女人是一幅画，光彩夺目、美轮美奂，而有味道的女人就是一盏灯，照亮自己也照亮了别人。
7、既然无法制止离别，无法让时间停留，那么就让离别成为一本书；让离别成为一句话；让离别成为一首歌；让离别成为一幅画吧。
我要将我最真诚挚的祝福送给老师，送给同学。
8、秋天是个美丽的季节；秋天是个瓜果飘香带着丰收喜悦的季节；秋天是个充满童趣的季节；孩子们可以去捉蛐蛐摘果子，还可以去金黄的田野放风筝去树林里捡落叶；当把收集的落叶拼成一幅幅图案时，就会是世上最漂亮的图画。
9、相信自己，认真努力学习，锻炼，绘画，相信未来最出色的人一定就是你！不要害怕失败，失败是成功之母，不放弃希望，努力，就会成功！10、八百里湖山，知是何年图画；十万家烟火，尽归此处楼台。
11、你看！那开阔的河面，河上的冰已被春姑娘揭开，犹如千万匹被风吹动的绸缎。
水中的鱼儿成群结队，慢慢的吐着小水泡，摇着尾巴嬉戏玩耍，河边垂柳的婀娜多姿，更是引人入胜，这一切简直是一幅图画，多么美啊！12、春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱；春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳，春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。
一张白纸好画最美丽的图画
方 向不 对
`
、
食担 太 重
敢 朴大 干
,
、
多
。
为 什 五 外 行 反 而迷 信 少 呢 ? 也 不 外 乎 :
,
没 啥负 担
“
,
。
有些专 家 们 ` 特 别 是那 些所 鹉 学 尚 多 的人
他 们 总孰 为
学尚”
,
“
知 栽”
:
、
“
技
术
”
与 方 向 渡有 多 大 突 系
,
,
尤 其 是 歌 为 自然科 学知 栽 更 与 方 向 撅 关
卜峨 卜 伞 令 令 令令令今令令令 今今 令 令令令 令今令 令浦昏代争戒卜令 峨 令令令心 令令令 令令 代卜令 令 中 中
中 中 作
一 张白抵 好 画最 美丽 的图 画
“ “ “
, , 、 , 、 , , , 、 、 、
手孟北
, , 、 ,
~
, , , , , 、
。
, 备
才
究 竟 是 外行 迷 信多 呢 内行 敢 想
、
,
江 是内 行 迷 信 多 呢 ? 究 竟 是 外行 敢 想
在这 个 尚题 上
, ,
、
敢歌
、
敢 干呢
,
,
还是
敢挽
、
敢 干呢 ?
曾握 有 不 少 人 有 过模 糊 的 观 念
。
威 到 难 下断
爵
显示
:
甚至 个 别 的 还 款 为 内行 迷信 少 越 是 内行迷信越 多
,
外 行 楼信 多
,
然 而 大跃 进 的 实 践
有 舒 多 至 今对我们还 很
黑板报制作小常识
黑板报制作小常识1、为什么要保持黑板的黑度?一张白纸能画最新最美的画，同样，一块黑板也能画最新最美的画，如果黑板不黑成了灰板，那么，写上去的白字或其它色彩就无法充分表现出来。
只要我们学报好色彩在黑板上的对比效果，黑板越黑，涂上去的色彩就越鲜艳。
2、如何把黑板擦干净?先用干布或黑板揩来擦，然后再用湿布揩，这样才揩得干净。
如果直接用湿布揩，粉笔会不容易揩去，黑板湿的时候似乎很干净，一干马上泛白。
3、怎样使黑板既光洁又平整?要使黑板光洁，必须用平整的三夹板或五夹板来制作，在漆黑板前要用砂纸打磨一遍然后用腻子(老粉)刮平，待干后再用砂皮纸打磨平整，最后用黑板漆均匀涂刷一遍，这样黑板就既光洁又平整了。
4、怎样使黑板保持整洁?(1)出黑板报前要事先打好版面设计样稿，做到心中有数。
(2)抄写的文章内容，事先要修改好，不能边抄边改。
(3)用水揩过的黑板一定要干透后才能绘画、抄写。
5、除暗格外，什么方法使字抄写整齐美观?套移法：所谓套移法，即在书写前用一根或两根细长的橡皮筋，打上结套在黑板上，在书写时，写一行往下移一行，距离自行调节。
如果橡皮筋碰在黑板上感觉不便，可在两端稍衬点纸。
这种方法简便易行。
徒手写法：所谓徒手写法，即不用打暗格等方法，直接用粉笔抄写到黑板上，这样可避免弄脏版面。
使用这种方法时，要记住两句话：”横抄求水平，竖抄求垂直“.另外必须反复练习、锻炼、培养自控能力。
6、粉笔在黑板上打滑是什么原因，怎么办?黑板上用粉笔写字画画时，有时会发生打滑写不上，其原因有以下几种：一是黑板上有油污。
二是粉笔硬度异常(太硬),或中间夹有尖硬杂质。
三是黑板用漆不当，没有用黑板专用油漆。
四是黑板使用日久，漆面平滑反光，摩擦力、附着力减弱。
解决粉笔在黑板上打滑的办法有：一是可用洗涤剂或肥皂液洗净，清除黑板上的油污，(切忌用石碱水洗擦，因为石碱水会将黑板上的黑漆洗掉而使木质外露).二是应选用质量合格，软硬适中的粉笔。
三是要购买专用黑板漆来油漆黑板。
白纸作文500字
白纸作文500字白纸作文500字7篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺为大家收集的白纸作文500字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
白纸作文500字篇1一张白纸有很多种可能性，画家可以给白纸画上美丽的图画，游子可以用白纸写下对亲人的思念。
春风宛如一个小姑娘，顽皮地走过这里的街道，一张白纸被刮了起来，它伴随着春风，飘到了一个孩子的脚下。
“呵!这里有张白纸”。
小男孩说道，他把纸折成一架飞机，朝湛蓝的天空仍去，这是小男孩的天真与无邪。
飞机飞着飞着，飞到了一位年轻作家的手里。
“哦”，他把飞机顺手放在桌子上，“这是谁的飞机?会不会是魔术师的礼帽中飞出来的?会不会是天上的精灵国向人们的问候?会不会是从遥远的童画镇里飞来的飞机?”他仿佛想通了什么，飞速地在纸上写出了一篇童话。
这是想象的天马行空。
突然，一只信鸽看见了，以为这是一封信，叼着就往北边飞，飞到了一艘在海上迷了路的船上，它嘴巴一松，纸就掉到了船上。
船长以为是国家传来的信，拿过来一看，“咦!原来是篇童话呀”!船长津津有味地读了起来，读完了童话船长又把白纸折成了小船放到了海里，让小船带他们回家，这是智慧的结晶。
小船随着海浪一直飘，飘到了一个小岛上，岛上天气恶劣，时常大风，又把纸吹到了一列火车上。
火车上的游客看到了，把船打开了，小船又变成一张纸，游客拿出笔在纸上写出了对爸爸妈妈的思念，然后寄了出去，这是温暖的幸福。
这张纸最后又回到了街道。
白纸作文500字篇2纸，就是那么的洁白，并不是那么刺眼，像雪一般的柔软，一不经意间，跃入了人们的视野，留下了永不磨灭的颜色……寻思而去，我望着那一抹白呆呆出神，纸就这么轻轻地卧在那褐色的桌面上，带着一丝灵动，与那死板的木板形成了一种违和的对比。
却更衬托出纸白得与众不同，它是那么自然，那么轻挑出尘，那么清新灵动。
当年情,一直深藏心底---心理分析
有一坛好“酒”一张白纸，可以画最新最美的图画。
可是人届四十，生命再不会是一张白纸，总会有一些过往，一些回忆。
曾经拥有过的，经历过的，爱过的恨过的，选择过的歉疚过的，都会在我们彼此的生命中，留下永远难以抚平的痕迹。
珍藏过去，但我想对她说的是，人生也不必屡屡回头。
我们总是在不断地向前走。
很欣赏她的态度，曾经遇到过的人，永留在心底，作为一份美好的记忆。
留在身边的伴侣，要互相珍惜、互相扶持，共同迎接生命中的风风雨雨。
那一年，我刚刚16岁16岁那年，我还在读初中，是一个文静而听话的乖女孩。
我学习成绩优秀，在学校规规矩矩斯斯文文。
他是我的同班同学，是那种其貌不扬的男生，成绩几乎是班上最差的，他好像不太喜欢读书，整天就想着如何去挣钱。
奇怪的是，这样一个人，偏偏就喜欢我这个乖学生。
他自己不好意思向我表达，但总是让他的“兄弟”们对我说。
而我，不但对他不反感，反而心中有一种暗暗的欢喜。
16岁的如花年华，哪个男子不多情，哪个少女不怀春。
很快，我们初中毕业了。
我选择留在学校继续读高中，而他则选择了当兵。
虽然我们当时谁也没说出爱对方的话，但彼此心中都有许多不舍。
他临走的前一天，我特地请假为他送行。
永远忘不了那天晚上，开始我们是骑着自行车的，骑着，他突然下了车。
我问他怎么了，是不是车坏了？他说：“送你回家的路太短，我们还是走路吧。
”他推着车，我们走得很慢，看得出，他真的很舍不得。
而我也希望时间能在这一刻停留，让我们再多说一会儿话。
临别时，他要把身上一块戴了很多年的玉佩送给我，而我心里很忐忑，想不到我们的未来会是如何，所以想来想去，还是没敢收他的玉佩。
他去了部队之后很快就给我写了信，于是我们开始了频繁的通信时光。
记得整个高中时代，我几乎每周都能收到他的信，很长的信，他把部队生活的每个细节都寄回来和我分享。
而我也会在信中对他讲我的学习生活，我们互相鼓励，互相倾诉思念。
那段时间，写信读信，几乎成了我学习之外最重要的生活。
有时读着，我会不由自主地笑，有时会读得泪流满面。
因为喜欢画画,所以相当设计师作文
因为喜欢画画,所以相当设计师作文篇1:嘿嘿，大家好！我是小明，一个超级喜欢画画的小学生。
你知道吗？我的梦想是成为一个设计师，因为我对画画的热爱就像对巧克力冰淇淋一样，怎么吃都吃不够！“小明，你为啥这么喜欢画画啊？”我的好朋友小华总是这样问我。
“嗯，因为画画就像是魔法，可以把一张白纸变成一个五彩斑斓的世界！”我兴奋地回答。
“哇，那你想设计什么呢？”小华好奇地问。
“我想设计好多好多东西！比如，我要设计一个会飞的房子，这样我们就可以飞到云朵上去玩耍了！”我一边画着，一边想象着。
“哈哈，那可真酷！”小华笑着说，“那你为什么要成为设计师呢？”“因为设计师就像是故事里的超级英雄，他们用自己的想法和创意，让世界变得更美好。
”我认真地说。
“那你是怎么喜欢上画画的呢？”小华继续问。
“嗯，这要从我很小的时候说起。
有一次，我看到妈妈在画一朵花，那朵花好像真的一样，我就觉得好神奇。
从那以后，我就爱上了画画。
”我回忆着。
“那你画得怎么样？”小华好奇地看着我的画。
“嘿嘿，我画得还不错哦！你看，这是我画的太阳，它笑得像一个大大的笑脸。
”我指着我的画说。
“哇，真的好像！”小华赞叹道。
“对啊，我还想设计一个笑脸太阳的T恤，这样大家穿上它，每天都能开心地笑。
”我兴奋地想象着。
“那你得好好学习，才能成为设计师哦！”小华鼓励我。
“嗯，我知道！我每天都会练习画画，还会学习设计的知识。
我相信，只要我努力，总有一天我会成为最棒的设计师！”我信心满满地说。
“加油，小明！我相信你一定可以的！”小华给我加油。
“谢谢小华！我们一起努力，让世界因为我们的创意而变得更加精彩吧！”我高兴地回应。
这就是我，一个梦想成为设计师的小学生。
我相信，只要我坚持不懈，我的画画魔法一定能让世界变得更加美丽！嘿嘿，让我们一起期待那一天的到来吧！篇2:哎呀，大家好，我是小明，今年9岁啦！我超级喜欢画画，梦想是成为一名设计师。
今天，我就来聊聊为啥我这么喜欢画画，还想当设计师。
南宁西乡塘区幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》考试全套试题及答案
南宁西乡塘区幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》考试全套试题及答案一、单选题1．职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。
这是由于（）。
A.孩子喜欢美好的形象B.园长要求教师这样做C.幼儿的心灵脆弱敏感，易受消极情绪的影响D.幼儿教师大多是女性答案：：C解析：：幼儿的心灵脆弱敏感，其情绪不稳定，容易受到感染。
为了避免幼儿受到消极情绪的影响，幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。
2．幼儿心理发展的关键期主要表现在（）A.幼儿个性发展上B.幼儿智力发展上C.幼儿语言发展和感知觉方面D.幼儿动作发展上答案：：C解析：：选C。
关键期，指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。
科学研究表明，幼儿心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。
资料表明，学前期是幼儿学习口语的关键期，如果错过了这个时期，就难以学会人类的语言。
3．儿童智力发展的萌芽阶段是在( )A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.逻辑运算阶段答案：：A解析：：皮亚杰把幼儿心理发展分为四个阶段，其中感知运动阶段(0～2岁)，智力表现为运动神经的活动，即对可看见、可触摸、可感觉的事物的探索。
4．心理学家布卢姆通过研究发现，出生后头4年儿童的智力发展最快，已经发展了( )A.70％B.60％C.50％D.80％答案：：C解析：：布卢姆以17岁为发展的最高点，假定其智力为100％，得出了各年龄儿童智力发展的百分比：1岁，20％；4岁，50％；8岁，80％；13岁，92％；17岁，100％。
5．认为儿童是“白板”，像是一张白纸，洁白无瑕，成人可以在上面画最新最美的图画；像一个空容器，成人可以任意填塞，把各种知识经验灌输进去，而不考虑儿童的需要。
儿童的发展仅仅是周围环境的产生，是消极被动地接受外界刺激的结果，完全忽视了儿童的主观能动性。
这是“白板说”的观点，其代表人物是（）。
《鸟语》说课稿
《鸟语》说课稿大家好：我说课的内容是山东教育出版社小学美术教材五年级上册第七课《鸟语花香》。
下面我从教材、学情、教法、学法、流程等几个方面来谈谈我对本课的设计。
一、说教材花鸟画是我国民族绘画的一个有机组成部分，以悠久的历史和独特的风格闻名于世。
通过本课的学习，使学生了解中国画的艺术特点，体验笔墨技法与造型的关系，以及笔墨情趣在中国画中的审美作用，提高学生的审美能力和对中国画的鉴赏能力，提高人文素养，了解中国花鸟画的优秀传统，热爱中国传统文化。
依据新课标，本课属于造型表现的学习领域。
评价方面要求是：1、能否与同学交流自己对自然的想象，大胆地描绘有创意的作品；2、画面是否体现中国画的笔墨情趣；3、能否从同伴的画中找出几点值得自己学习的优点。
教学目标是：引导学生运用中国画笔墨的方法表现自然界中的动植物，体验中国画的韵味。
指导学生在中国画表现中，逐步掌握水与色的运用，启发学生富有创意的运用中国画技法特点加上自己想象，于画面表现之中，指导学生用富有墨色变化的点线面表现有诗意的画面。
引导学生知道花鸟画来自于生活，激发学生对中国民族传统绘画的兴趣和热爱。
教学重难点是：侧锋运笔一笔画出浓淡，掌握中国画水、墨与色的运用。
二、说学情五年级本班学生中国画基础参差不齐。
有的利用周末在外报班坚持学过几年国画，不过在他们印象中中国画就是临摹，临老师的临书上的，忽视了中国画所描绘的对象是来源于生活的，忽视了中国画更需要想像；有的学生对国画一窍不通，甚至连毛笔都不会拿，生宣纸吸水都不了解，可以说就是一张白纸。
好在有一种说法叫“白纸上好画最新最美的图画”。
这对我来说既是一种挑战，也是一个施展本领的好机遇。
三、说教法五年级学生对花鸟画只能进行简单地欣赏和评述，对花鸟画的文化内涵的理解有一定的难度，因此采用以下方法为主进行教学。
动画导入法：利用学生们爱看动画片的特点，一下子抓住学生的心。
引导欣赏法：利用课件中大量的名家作品冲击学生的直观视觉，在感受大师魅力的同时，拓展学生的创作思路。
我是一张纸续写作文
我是一张纸续写作文人生就像一张白纸，而人就是这张白纸的书写者和绘画者，他们决定了这张白纸的命运。
这就好比是一张白纸放在你的面前，画好每一笔、写好每一撇，这纸上就有了出色画面、美丽文章。
比如画画，如果你认真地去构思、去描绘，就可以画出动人的人物、峻峭的雄山、潺潺的流水，就会画出一幅幅美丽的图画。
如果你信笔涂鸦或者是乱泼墨水，就会得到一堆只能扔到纸篓里的废纸。
人生这张白纸，等待着你去用一生将他写满、画满。
不同的纸面上记录了不同的人生。
有人写满了刻苦勤奋，成为了一个对社会有用的人，生活充满了奋发向上的活力，过着有意义的生活。
有人画满了好吃懒做的种种表现，成为了一个虚度年华、碌碌无为的人。
还有人在纸上写满了凶残贪婪，成为了危害社会、人民的罪人。
人生就像一张白纸，但就有一点不像。
画画不好可以重新再来，可是人生就不是那么简单的了。
因为时间是不可以倒流的，我们前面走过的岁月不可以再重新来过。
我们要珍惜每一天，过好每一天，只有好好把握住现在的每一分每一秒，才能把人生这张白纸写满精彩、画满灿烂。
我是什么，有时候我希望自己什么都是，有时侯又希望自己什么都不是。
为什么一定要是什么呢？爱因斯坦曾经说：“有人说他是这个，有人说他是那个，为什么不能既是这个又是那个呢？”千万次的遐想之后，我终于发现我只是一张纸，一张可以折成任何形状，可以描绘出任何图形的一张纸。
有时坚强，有时却不堪重负。
自己像纸一样，时时刻刻都在不停的变化着。
在我小时候，我自己是一张洁白无瑕的白纸；是一张天真的白纸；一张活泼的白纸。
自己就算跌倒，无论跌的再痛也不哭不闹。
自己受到委屈，也会躲到角落里默默地哭。
我渐渐地长大了，变成了一张彩色的纸，可以折成各种形状。
可以折成一只小鸟，在天空中自由自在地飞翔；可以折成一只海鸥，因为只有海鸥才能勇敢的在海面上翱翔；还可以折诚意只小鱼，在河里游来游去；可以折成一只小船，乘载着我的七彩梦想，漂流世界各地。
我真想变成一张彩纸，让自己的人生道路变的色彩斑斓，充满欢乐，让自己的人生道路便得熠熠生辉。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一张白纸，可以画成最美最美的图画。
而这些白纸，就是学生，那位画画的人就是我们老师，尤其是班主任老师。
所以说每一位学生都有希望成为未来最美最美的图画！
班主任担负着如何做好学生思想工作，调动学生积极性的责任。
班主任就要掌握班级的每一名学生的所有情况，把他们各方面都调整到“最佳状态”，即在现有条件下，不断进取，对自己充满信心，做一个品学兼优的学生。
我是一位新老师,没有什么经验可言，接触一个新班,首先是和学生们搞好关系,因此我力争：“做爱每一名学生的老师，做每一名学生爱的老师”，我一直为这一目标努力着。
我认为作为一名班主任，首先要爱学生，只有给学生的关爱，学生才能从老师的举止及关切的话语中,领略到老师的良苦用心，学生学习方面的进步，是与老师的关爱息息相关的。
通过某些小事，我深深地认识到，爱学生，让学生感受到老师的关心，这是缩短师生之间距离的有效方式，只有这样,学生就会对老师敞开心扉，无话不说，他的思想，他的性格，他的志趣，连他心中的秘密都会告诉你，因为他相信你了，就想把自己的心里话告诉你。
遇到什么困难了,也会主动请你帮忙.
我们班有一个学习特别吃力的小女孩,上课也不爱回答问题,但是课下,她却积极的跑到我跟前,和我闲聊,我呢?原来也没太在意,只是反复几次后,我开始注意它了,这是,聊的时候就有了范围,比如说,今天他的作业写的不认真,会用一种委婉的语气,让他明白.经过这么一说,等到第二天,我发现她的字写的比以前进步了,及时在班级里表扬,这也让其他同学看到了,同时也激励了这位同学.另外，发现这一情况,我就特别注意,在下课时，或中午我就主动和他说一些心理话.记得一个伟人说过：“伟大的爱所以产生伟大的动力”。
那么，作为班主任，对学生付出了爱，回报的是学生学习上的进步、思想上的好转，作为教师，有比这更会令老师愉快的吗？
自从当上班主任以来,我感觉自己越来越力不从心了,我总感觉自己越来越邋遢,做什么事总是特别的着急,没有耐心,也不认真了,我最近正在反思, 是我的能力出现问题了,还是我没有用心呢?实话说,我干的工作不是让我特别满意,他把我影响的基本的教学任务都有些紧张.我真的很担心.也许我从时太粗心了吧.做班主任其实应该细心的对待班级出现的每一件事，细是班主任工作的基础。
我会努力改正自己这些缺点,赶快适应这份新的工作,及早的把自己融入我们这个班级.班主任除了对学生关爱之外，更为重要的是还要对学生真诚，对学生发自内心的关心，爱护和对学生真诚的帮助，会使学生深受感动。
今后我会仍然为我的目标努力工作，那就是“做爱每一名学生的老师，做每一名学生爱的老师。
”
所以我要说：
让我们一起做有心者！。