一张白纸,可以画成最美最美的图画
一张白纸，可以画成最美最美的图画。而这些白纸，就是学生，那位画画的人就是我们老师，尤其是班主任老师。
所以说每一位学生都有希望成为未来最美最美的图画！
班主任担负着如何做好学生思想工作，调动学生积极性的责任。班主任就要掌握班级的每一名学生的所有情况，把他们各方面都调整到“最佳状态”，即在现有条件下，不断进取，对自己充满信心，做一个品学兼优的学生。
我是一位新老师,没有什么经验可言，接触一个新班,首先是和学生们搞好关系,因此我力争：“做爱每一名学生的老师，做每一名学生爱的老师”，我一直为这一目标努力着。
我认为作为一名班主任，首先要爱学生，只有给学生的关爱，学生才能从老师的举止及关切的话语中,领略到老师的良苦用心，学生学习方面的进步，是与老师的关爱息息相关的。通过某些小事，我深深地认识到，爱学生，让学生感受到老师的关心，这是缩短师生之间距离的有效方式，只有这样,学生就会对老师敞开心扉，无话不说，他的思想，他的性格，他的志趣，连他心中的秘密都会告诉你，因为他相信你了，就想把自己的心里话告诉你。遇到什么困难了,也会主动请你帮忙.
我们班有一个学习特别吃力的小女孩,上课也不爱回答问题,但是课下,她却积极的跑到我跟前,和我闲聊,我呢?原来也没太在意,只是反复几次后,我开始注意它了,这是,聊的时候就有了范围,比如说,今天他的作业写的不认真,会用一种委婉的语气,让他明白.经过这么一说,等到第二天,我发现她的字写的比以前进步了,及时在班级里表扬,这也让其他同学看到了,同时也激励了这位同学.另外，发现这一情况,我就特别注意,在下课时，或中午我就主动和他说一些心理话.记得一个伟人说过：“伟大的爱所以产生伟大的动力”。那么，作为班主任，对学生付出了爱，回报的是学生学习上的进步、思想上的好转，作为教师，有比这更会令老师愉快的吗？
自从当上班主任以来,我感觉自己越来越力不从心了,我总感觉自己越来越邋遢,做什么事总是特别的着急,没有耐心,也不认真了,我最近正在反思, 是我的能力出现问题了,还是我没有用心呢?实话说,我干的工作不是让我特别满意,他把我影响的基本的教学任务都有些紧张.我真的很担心.也许我从时太粗心了吧.做班主任其实应该细心的对待班级出现的每一件事，细是班主任工作的基础。我会努力改正自己这些缺点,赶快适应这份新的工作,及早的把自己融入我们这个班级.班主任除了对学生关爱之外，更为重要的是还要对学生真诚，对学生发自内心的关心，爱护和对学生真诚的帮助，会使学生深受感动。
今后我会仍然为我的目标努力工作，那就是“做爱每一名学生的老师，做每一名学生爱的老师。”
所以我要说：
让我们一起做有心者！
一张白纸,可以画成最美最美的图画
一张白纸，可以画成最美最美的图画。而这些白纸，就是学生，那位画画的人就是我们老师，尤其是班主任老师。 所以说每一位学生都有希望成为未来最美最美的图画！ 班主任担负着如何做好学生思想工作，调动学生积极性的责任。班主任就要掌握班级的每一名学生的所有情况，把他们各方面都调整到“最佳状态”，即在现有条件下，不断进取，对自己充满信心，做一个品学兼优的学生。 我是一位新老师,没有什么经验可言，接触一个新班,首先是和学生们搞好关系,因此我力争：“做爱每一名学生的老师，做每一名学生爱的老师”，我一直为这一目标努力着。 我认为作为一名班主任，首先要爱学生，只有给学生的关爱，学生才能从老师的举止及关切的话语中,领略到老师的良苦用心，学生学习方面的进步，是与老师的关爱息息相关的。通过某些小事，我深深地认识到，爱学生，让学生感受到老师的关心，这是缩短师生之间距离的有效方式，只有这样,学生就会对老师敞开心扉，无话不说，他的思想，他的性格，他的志趣，连他心中的秘密都会告诉你，因为他相信你了，就想把自己的心里话告诉你。遇到什么困难了,也会主动请你帮忙. 我们班有一个学习特别吃力的小女孩,上课也不爱回答问题,但是课下,她却积极的跑到我跟前,和我闲聊,我呢?原来也没太在意,只是反复几次后,我开始注意它了,这是,聊的时候就有了范围,比如说,今天他的作业写的不认真,会用一种委婉的语气,让他明白.经过这么一说,等到第二天,我发现她的字写的比以前进步了,及时在班级里表扬,这也让其他同学看到了,同时也激励了这位同学.另外，发现这一情况,我就特别注意,在下课时，或中午我就主动和他说一些心理话.记得一个伟人说过：“伟大的爱所以产生伟大的动力”。那么，作为班主任，对学生付出了爱，回报的是学生学习上的进步、思想上的好转，作为教师，有比这更会令老师愉快的吗？ 自从当上班主任以来,我感觉自己越来越力不从心了,我总感觉自己越来越邋遢,做什么事总是特别的着急,没有耐心,也不认真了,我最近正在反思, 是我的能力出现问题了,还是我没有用心呢?实话说,我干的工作不是让我特别满意,他把我影响的基本的教学任务都有些紧张.我真的很担心.也许我从时太粗心了吧.做班主任其实应该细心的对待班级出现的每一件事，细是班主任工作的基础。我会努力改正自己这些缺点,赶快适应这份新的工作,及早的把自己融入我们这个班级.班主任除了对学生关爱之外，更为重要的是还要对学生真诚，对学生发自内心的关心，爱护和对学生真诚的帮助，会使学生深受感动。 今后我会仍然为我的目标努力工作，那就是“做爱每一名学生的老师，做每一名学生爱的老师。” 所以我要说： 让我们一起做有心者！
善良才是最美的画
善良才是最美的画 故宫博物院（安徽）书画考级中心的老师与心园米罗美术学校带领部分优秀的学生小朋友， 将自己的一份爱心奉献给工作在第一线的保洁阿姨们， 心园米罗美术学校筹备了总价值3000余元的 面粉饮料生活用品等， 心园米罗美术学校在本学期有12位学员荣获明星学员称号，每一位明星学员均获得了学校的800元奖学金， 这12位小朋友每个人也自愿捐献了50元， 表达自己的一份爱心。 为御景湾小区的保洁保安的叔叔阿姨们 送上一份夏日的清凉， 故宫博物院（安徽）书画考级中心组织的这个活动 中华传统文化爱的种子已经在小朋友的心里植根发芽，
故宫博物院（安徽）书画考级中心要求合作的美术学校在日常的美术教学中， 始终把美德教育和情感培育贯穿在教学工作中, 善良和爱才是世界上最美的一幅画. 故宫～中华传统文化的精髓. 中华传统文化靓丽的名片 故宫博物院(安徽)书画考级中心. 负责安徽省内的书画考级, 师资培训, 故宫文创项目的实施. 故宫博物院（安徽）书画考级中心以后还会安排故宫博物院(安徽)书画考级中心专家组的老师到乡村到山区到学校和孩子们进行各种艺术公益交流活动. 并为各个考级点提供书画教师培训,也会定期组织优秀的孩子到北京故宫博物院开
展研学游学现场体验中华文化的精髓。 2020年是故宫建成600周年,心园米罗美术学校何冰峰校长计划在2020年学生暑假期间，组织20位爱心人士在安徽大别山的贫困山区，资助四位家庭贫困但是学习成绩优秀的小朋友，为这四位小朋友，每个人每个月提供助学资金800元，一直到他们大学毕业。
故宫博物院（安徽）书画考级中心吴级成表示, 只要能持之以恒.即使贡献出微薄的力量，也能让孩子感受到书画艺术的魅力，用中国传统文化的思想托起明天的太阳！
美丽的图画
美丽的图画金黄的灯笼红红的脸颊金色的波浪燃烧的火把 翻滚的云海高高的山峰金光闪闪的雄鸡奇形怪状的岩石 盛开的花儿难忘的日子慈祥的微笑和蔼可亲的样子满意的笑容 紧张的心情许许多多的知识粗心的小朋友金黄的果实火红的旗帜 洁白的鸽子欢乐的乐曲优美的乐曲美好的日子美丽的城市 宽阔的广场风景优美的公园新建的高楼大厦又宽又长的柏油马路 辽阔的大海拼成图案的花坛欢乐的海洋激动的泪水欢乐的人群 美丽的雪景快乐的童年美好的童年长长的小路弯弯曲曲的小路 美丽的小路洁白的棉花细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦 弯弯曲曲的树枝浅绿色的衣服小小的叶子又大又红的枣子 红红的大苹果飘荡的风筝漂流的纸船高高的树枝美丽的风筝 逗人的小脸可爱的笑脸美丽的田野一望无际的田野红红的太阳 寒冷的北风好吃的谷粒不幸的朋友健康的身体遥远的地方羡慕的眼光 红色的布料心爱的裙子可爱的小鸟蓬松的羽毛机灵的小鸟 翠绿的树苗崭新的木牌白色的波浪长长的波纹展翅欲飞的雄鹰 美丽的景象清澈的湖水企盼的目光被困的小鱼爱唱歌的鸟 朝雾蒙蒙的树林浓浓的草木气味快活的时候快活的时刻极小极小的点 呱呱的回声特殊的淋浴器熟悉的动物大片的硬鳞寒冷的冬季 先进的科学技术洁白的雪花美丽的雪花 不住地啼叫亲切地说怦怦地跳沉着地操纵沉着地回答沉着地应对 顺利地打出顺利地完成顺利地闯关仔细地看仔细地听仔细地写
紧紧地握住紧紧地攥着紧紧地抓住紧紧地拥抱高兴地点头亲切地问 亲切地说亲切地问候兴奋地走高兴地笑了平稳地走路牢牢地钩住 不约而同地涌上街头惊奇地问深情地说自言自语地说慢慢地变黄 得意地跳起舞来高高兴兴地吃起来不好意思地笑了不住地点头 迫不及待地爬上去大口大口地吃起葡萄来仔细地看了看高兴地迎上去 不好意思地说吞吞吐吐地说用心地画着笑眯眯地说静静地躺着 呆呆地望着摇摇摆摆地飘了上去叽叽喳喳地指手画脚高兴地笑了 快活地成长迫不及待地打开包飞快地向前跑不满地看了看用力地扔 不停地捡不停地叨念喃喃地说欢快地说 一、选择填空。 一边……一边……一会儿……一会儿…… 1.同学们（）看书，（）写字。 2.他精神失常了，（）对这个人生气，（）对那个人生气。 3.戴嵩（）浓墨涂抹，（）轻笔细描，很快就把画画好了。 4.妈妈（）看电视，（）织毛衣。 因为……所以…… 虽然……但是…… 1.（）天气非常冷，（）爷爷还是天天早起锻炼身体。 2.（）张彤生病了，（）没有来上课。 3.（）张彤生病了，（）仍然来坚持上课。 4.（）我考试成绩很好，（）妈妈奖励了我一件礼物。
油菜花,春季最美的油画
油菜花，春季最美的油画 远山含黛，流水含情，村庄古朴，田野空旷，百花竞芳……交织成了一幅美丽清新的田园诗画。漫山遍野的油菜花，金黄夺目，弥漫着幽香，沁人心脾。无边无际的金黄，温暖醉人的阳光，莺歌燕舞，柳绿桃红，构成人间的桃花源。 任何一种单朵的花都比单朵的油菜花好看得多，单朵的油菜花细小而不起眼，平凡至极。它们纯净淳朴，奋进，卑微，但不孤独。它们傲雪迎春，执着，芳艳，但不妖冶。它们平实，而又狂野。它们纯洁，而又生机勃勃。 “黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油。爱他生计资民用，不是闲花野草流"。油菜很贱，农民在田间地头随手撒一把种子，就会蓬勃生长。花儿过后，就会结子，收割后，油菜籽能榨成食用油。所以春天一来，就成燎原之势。 油菜花喜欢群聚，一簇簇，一畦畦，一片片······因为群聚，所以更显热烈。因为朴实，所以更见魅力。春风一起，油菜花便如潮水般涌了出来。其势铺天盖地，不可阻挡。其身花瓣有韵，风也含香，摇曳婀娜，一任天然。油菜花，朴素，简单，褪尽铅华，以一色金黄胜却万千姹紫嫣红，令所有高贵的名花都黯然失色。那是春天的特有的奢侈与浪漫，是自然在昭示我们平凡的力量。 “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。春风一起，千里沃野，突然爆发成花的海洋，渲染出春满人间的万千气象。无论是宽阔谷地，
辽阔的平原，还是高低不平的丘陵，都有它的身影。更有成百上十万亩油菜花，密匝匝，连成一片，铺展成光芒四射，一望无际的黄金地毯。 那铺展大半个中国大手笔，柔情万种，款款盈盈，遍地金黄。油画般涂抹，泼彩般酣畅，云霞般潇洒，火焰般淋漓。飘逸而温润，磅礴而浑厚，奔放而豪爽，热烈而张扬。朵朵密集，簇簇相拥，层层叠叠，连成片，汇成海，无边无际。构成一股时代潮流——蓬蓬勃勃，浩浩荡荡，恣肆横流，吞噬天地。渐渐蔓延成几百万平方公里的金黄，爆发着，喷射着，汹涌着，仿佛溶化的太阳。 花开时节，城里的人们成群结队，到原野里赏花。阳光温暖，春风和煦，蓝天澄碧，大地金黄，白云悠然。蜂鸣，蝶舞，花香混合着泥土的芬芳，天地犹如一幅散着金光的风景画，浑然一体，如梦似幻。赤脚踩在绿油油的嫩草上，痒痒的，柔柔的，酥酥的。如母亲的怀抱，舒适而安宁。 花海更是孩子们的天堂，在里面打滚，摔跤，捉迷藏······挥洒无邪的童真。这时，或在花间嬉戏，或在花径漫步，或在山野奔跑，或干脆在触手可及的蓝天白云下，枕着花香，静静一眠，把自己放逐在原野上，身心两忘，回归一个没有谎言的世界。安静，正如无边无际的虚空；澄澈，又像一望无垠净土。清新的空气，寂静的原野，一切是那么净，静。一切都融入自然，回归纯真。圣洁，澄净，忘世，忘机，忘我，又那么浪漫。
最美的画 教案
歌曲《最美的画》教学案例 王广平教学主题：三级歌曲《最美的画》 教学目标：1、知识目标：了解掌握歌曲的节奏，能跟琴声准确视唱歌曲旋律。2、能力目标:学生能跟琴准确演唱歌曲。3、在教师引导下学生能理解歌曲，表现歌曲，通过歌声传达对妈妈的爱。 教学重点：按节奏唱准歌曲 教学难点：歌曲的情感表达，动作、和声的协调。 教具准备：CD光碟，便携式音箱，电子琴，歌页 教学课时：2课时 教学过程: 一、组织学生 师生问好，课前交流谈话，学生半圆形围坐在教师周围。 二、气息、发声练习（按故事情节进行练习） 1、师：今天我要和大家一起去锻炼身体，出发（学生跟个教师在教室转圈，累时体验气息的急吸急呼），沿途我们听到摩托车嘟嘟的奔跑声，（师生一起“打嘟”练习气息），路过一所小学后我们听到一年级的学生在如拼音:a,o,I,e,u….. 2、师：咱们放松一下一起唱出这几个元音（学生进行发声练习…..略）， 3、师:下面我们坐在座位上做一个和声练习（学生分两组分别用3(mi)和5(suo )fa用啊唱出来，开始时分开练、然后合起来唱，让学生感受和声的美，为唱准歌曲和声部分打基础） 三、导入教学 用谈话的方式进行，师：“每天是谁给我们做饭、洗衣照顾我们的生活”……学生：自由回答…..通过师生谈话交流，妈妈的勤劳善良任劳任怨的形象就会刻画在学生的脑海里，教师这时导入互动的主题---今天我们将要用歌声来表达对妈妈的感激和对妈妈的爱。下面就一起欣赏《最美的画》 四、欣赏、感受、学习： 1、师放录音范唱，学生欣赏感受歌曲。 2、学生拿出歌页，学生跟钢琴视唱歌曲主旋律，节奏不准的地方老师示范指正。 3、学生按节奏有感情的读歌词。 4、学生跟钢琴演唱歌曲第一部分（前4乐句）教师及时纠错。 5、学生分组、分声部视唱歌曲旋律。（第5、6乐句） 6、两学生演唱歌曲合唱部分。（反复练习歌曲难点） 7、学生跟钢琴完整演唱歌曲。 五、再听、实践、表现 1、让学生再次听歌曲范唱，比较找演唱中不足。 2、给学生几分钟个时间记忆、背唱歌曲。 3、学生在准确演唱歌曲的基础上用简单的肢体动作和表情来表现歌曲。 4、学生站在镜子前给音乐伴奏表现歌曲。 5、学生自己评价自己的表现，学生间互评。 六、难点突破 合唱部分学生容易跑音，所以教师要通过引导学生听仔细的听，反复的练来突破，在跟音乐演唱时、师尽量跟个容易跑的二声部唱这样引导学生慢慢就唱准了。 七、小结： 师：这节课我们学唱了一首优美动听的歌颂妈妈的歌曲，今天我们回去的第一件事就是把这首歌唱给我们最亲的妈妈，要把我
美丽的图画作文300字_写景作文
美丽的图画作文400字_写景作文 我爱百花争艳的春天，我爱鸟语蝉鸣的夏天，我爱粉妆玉琢的严冬，但我更喜爱枫叶似火的金秋。 早晨我来到五彩的花园。花园里有美丽的菊花仙子，桃红的、紫红的、淡黄的、雪白的……非常美丽。菊花还可以泡茶喝，让人觉得很舒服。 果园里的橙黄色是给秋天的。看，果树上结的橘子、柿子、苹果、梨、柚子、葡萄……好多好吃的，水果的颜色都特别鲜艳，看上去就让人忍不住地想尝上一口。 田野里稻谷被风吹得直不起腰来，高粱笑红了脸，玉米露出了黄黄的牙齿，乐得胡子翘。大雁和小燕子向南方飞去。咦，小青蛙怎么不见了？原来它在加紧挖洞想要舒舒服服地睡大觉。 山上，不知是谁打翻了调色盘，红似火、黄似金，非常美。 秋天就像一幅美丽的图画，我爱它。 美丽的图画作文300字_写景作文 今天，老师给我们看了一幅美丽图画。你知道是什么样的吗？让我给你讲讲吧！ 蓝蓝的天空无边无际，天空中飘着形态各异的白云，有的像棉花糖，有的像一只小羊正在逃跑，威武的狮子正在后面追赶着，有趣极了！还有更有趣的呢！你瞧，一群白鸽正在天空中飞翔呢，白鸽们张开的翅膀，像三把扇子，好看极了。 从上往下看，那是一望无际的草地，真像一张大绿毯。一条弯弯曲曲的小路，像一条舞动着的带子，把绿毯分成两半。一阵风吹来，小草像波浪一样涌向前。草地上还盛开着五颜六色的小花，大的，小的，一朵挨着一朵，像在说悄悄话呢，真想听听它们在聊着什么啊！野花五彩缤纷，粉红色的、紫红色的、白色的像在绿毯上绣着美丽花纹。远处，还有一棵大树，像一把大雨伞。下面有一张椅子，专为来游玩的人们休息的呢！往远处看，一片大树林，远远看去，像一座城堡。 多么美丽的一幅画呀！我真想到草地上玩一玩，到蓝天上飞翔！
最美的一幅画作文400字五年级
最美的一幅画作文400字五年级 最美的一幅画作文400字五年级 画家画的画总是那么美，那大自然画的画又是怎样的呢？接下来就让我带你去看一看吧！那幅画的山，那幅画的树，那幅画的水，那幅画的草……让我带你去见识一下吧！ 这是大自然的一幅画，画中有一片绿油油的草地，草地的上趴着一只可爱的黑白相间的小哈巴狗，正香甜的熟睡着呢！小狗身下有一小片菊花海，有的菊花秀丽纤细，宛如一个身穿素装的少女；有的菊花威风凛凛，好似一位大将军；有的菊花只露出半边笑脸，像个调皮的小娃娃；有的菊花，花茎修长，花色白里透红，正在迎风点头，犹如一位彬彬有礼的读书人。这各种各样的可爱的菊花，引来不少美丽的蝴蝶。有的竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来；有的歇在一丛野花上，两只带斑点的翅膀不时扇动着，那如网的金色脉络熠熠闪光，那一对浅蓝的触须，纤细得像云锦。这五颜六色的蝴蝶，姿态轻盈，在娇艳的花丛中穿梭往来，络绎不绝，把这可爱的菊花海点缀得更加美丽。蓝蓝的天，白
白的云，美丽的蝴蝶，可爱的菊花，难道大自然的画不美吗？ 我爱大自然，相信你们也一样吧！那就好好保护大自然吧！ 五年级:相信明天 最美的一幅画作文400字五年级 画家画的画总是那么美，那大自然画的画又是怎样的呢？接下来就让我带你去看一看吧！那幅画的山，那幅画的树，那幅画的水，那幅画的草……让我带你去见识一下吧！ 这是大自然的一幅画，画中有一片绿油油的草地，草地的上趴着一只可爱的黑白相间的小哈巴狗，正香甜的熟睡着呢！小狗身下有一小片菊花海，有的菊花秀丽纤细，宛如一个身穿素装的少女；有的菊花威风凛凛，好似一位大将军；有的菊花只露出半边笑脸，像个调皮的小娃娃；有的菊花，花茎修长，花色白里透红，正在迎风点头，犹如一位彬彬有礼的读书人。这各种各样的可爱的菊花，引来不少美丽的蝴蝶。有的竖起双翅落在花上，简直分不
现代文阅读——李良旭《最美的画图》
最美的画图 李良旭 ①下午才上完一节课，黄小伟就不见了。有学生告诉我说，黄小伟是翻围墙逃学的，书包还丢在抽屉里。 ②我的怒火哧溜就点燃了。我接三年级这个班快一个学期了，黄小伟不是逃课，就是不做作业，总是一副心事重重的样子。我对他发过火，甚至可以用“咆哮”、“声嘶力竭”来形容，但还是无济于事。 ③黄小伟的爸爸现在还关在牢房里，母亲摆了个地摊，家里生活不太好。每次看到黄小伟母亲那无助空洞的眼睛，我总是不忍心将黄小伟的情况对她说，我担心我的话，会给那双眼睛，增添更大的悲伤和凄凉。 ④我回到办公室，将黄小伟的书包狠狠地砸在办公桌上。这个小家伙实在太不懂事了! ⑤一阵风吹来，吹起从黄小伟破旧的书包里滑出来的几张纸，我捡起来一看，居然是黄小伟画的画，一幅画上画着：孩子放学了，都欢快地张开双臂跑出校门，他们的爸爸正笑吟吟地迎接自己的孩子，只有一个孩子孤零零地站在墙角，悄悄地抹着眼泪;还有一幅画上：一个孩子趴在桌上睡着了，他梦见了爸爸在牢房里穿着囚服，眼睛里流淌着泪水。还画了一个气泡，气泡里写着：爸爸! ⑥看到这些画，我心里猛地一颤，这孩子，他是在想念爸爸呀! ⑦我想了想，也画了一幅画：画上一个小男孩举着优秀的成绩单向爸爸跑去，爸爸脱掉了囚服，拿着提前释放证明向儿子跑来。那一刻，风停了，树上的小鸟也停止了鸣啭，地上的小狗小猫也停止了追逐，都在惊喜地观看着这一幕…… ⑧下班后，我给黄小伟买了一个新书包，背起书包往黄小伟家走去。到了黄小伟家门口，我看到黄小伟正帮着母亲往三轮车上搬东西，看来他母亲要出摊了。黄小伟看到我，脸上立刻露出紧张的神情。我和他母亲打了个招呼，对黄小伟说道，你的书包太旧了，老师给你买了一个新的，以后你要好好学习呀。 ⑨黄小伟有点不相信似地看着我，他母亲搓着衣角说，那怎么好意思，多少钱，我给……说着就开始翻口袋。我赶紧摁住了，我说，大婶，黄小伟最近学习很用功，这个书包是我奖励他的。 ⑩他母亲顿时开心地笑了，这孩子，脑子是不笨的，都怪我太忙，照顾不上他，小伟，还不快谢谢老师。 ⑾黄小伟看了母亲一眼，红着脸，轻轻地说了句，谢谢老师!
幼儿教师演讲稿：在最纯洁的白纸上画最美的图画
幼儿教师演讲稿：在最纯洁的白纸上画最美的图画 当我还是一个孩子的时候，有人问我：“你最崇拜的人是谁？”我毫不犹豫的告诉她“是我的幼儿老师”。她细心、温柔，象妈妈一样照顾我；她聪明、智慧，总能告诉我许多神奇的故事；她美丽、活泼，象个大姐姐一样陪我玩耍……长大后我毅然选择了幼儿教师这个职业，并且愿意为她无怨无悔默默奉献。 我自豪，我成为了一名幼儿教师。每当我走上工作岗位，站在孩子们的中间时，一种神圣的使命感就升起在我的心中。孩子们是社会的希望，是未来的栋梁，他们是小苗，他们是蓓蕾，而我是让他们成长为小树、绽放出花朵的园丁。每天，我为他们灌溉、剪枝、修叶，是我让他们健康，是我让他们茁壮，是我让他们成长，是我让他们绽放，我把真善美带给他们，让他们远离丑恶和自私……想想这些，我就会会心的微笑，我为我的选择而骄傲。 我幸福，我成为了一名幼儿教师，孩子们每一声甜甜的呼唤，每一个信任的目光都让我幸福不已，他们在我精心的呵护下，尽情的享受阳光，快乐的吮吸雨露，健康的成长绽放……想一想，这是多么令人幸福的情景呀！也许，明天的明天孩子们长大了，他们具有不同的性格，从事着不同的职业，甚至在不同的城市、不同的国家为社会、为人类做着不同的贡献，但是在他的脑海里永远会留下我的影子。 我快乐，我成为了一名幼儿教师。每当我和孩子们在一起时，我觉得自己也变成了一个快乐的孩子，我走进了他们的心灵，这是一个多么美妙的童话世界呀：天是蓝蓝的、云是白白的、草是绿绿的、水是清清的……我和孩子们一起玩耍、一起游戏、一起开心、一起快乐！这时，我就远离了尘世的喧嚣，远离了一切烦恼，我知道，这是孩子们的纯真使我的心灵得到了净化，使我享受到了安宁。 记得一位教育学家说过：孩子们的心灵是最纯洁的白纸。 教师，就是在这些白纸上作画的人。每天清晨，迎着明媚的阳光，我从家长手中接过每一个孩子、每一份信任、每一个希望，我就会在心里提醒自己：要小心运用你手中的画笔呀！要知道，任何一个不经意的败笔都会在这些洁白的纸上留下永久的污迹。我要在这些白纸上用红色的画笔画上‘真诚’；用绿色的画笔画上‘善良’；用橙色的画笔画上‘热情’；用紫色的画笔画上‘幻想’；而后抹去黑色的忧郁、灰色的自私…… 第1 页共4 页
最美 字符画
【玥】玥想着【我】 【我】懂你的【爱】 【爱】让我恋【你】 【你】是我的【玥】 ◢█◣◢█◣ ██████ 我的◥████◤ 永远属于你！ ◥██◤ ◥◤…………………………………………………………………………………… ((`'-"``""-'`)) ) - - ( / (o _ o) \ \ ( 0 ) / _'-.._'='_..-'_ /`;#'#'#.-.#'#'#;`\ \_)) '#' ((_/ #. ☆ ☆ ☆ # '#. 我爱你! .#' / '#. .#' \ _\ \'#. .#'/ /_ (((___) '#' (___)……………………………………………………………………………………★◢◣ ◢◢◣☆ /○\ ●◢◢◣◣┌────┐ /■\/■\ ◢◢◢◣◣◣│青梅竹马│╪═╪ <| || ═╪═╪═╪═╪└┬──┬┘…………………………………………………………………………………… ad8Pb dP8ba d8p" " "q8b I8 祝你快乐！ 8I
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我心中最美的一幅画
我心中最美的一幅画 每当我披着朝阳，呼吸着新鲜的空气，走在上学路上的时候，我就会想:是谁为我们创造了这么好的城市环境?每当我看到路旁小树滋润的笑脸的时候，我就会想:是谁浇灌了饥渴的小树?每到我看到条条干净的马路，我就会想:又是谁把它们打扫的干干净净?是他们:那些辛勤的----清洁工。 清洁工是最早出来工作的，每天天还没有亮，他们就走出家门，在自己的岗位上工作着。日复一日，年复一年地重复着一样的工作，没有任何新意，也没有任何刺激，他们却每天默默地重复着，总是那么的认真，那么的一丝不苟。 夏天，骄阳似火，天气非常的闷热，可是清洁工还是那么早的来到小区和马路上，看他们一个个汗流浃背，干净的城市是他们用辛勤的汗水换来的。有这么干净、整洁的城市，我怎么能不对清洁工心存感激呢?干净、整洁的城市是一幅画，清洁工的劳动场面更是一副美丽的画! 秋天，落叶满地，风大干燥，是一个树叶落起来没完没了的季节，清洁工每天几乎不停的一遍接着一遍的挥舞着大扫帚，哗啦啦，哗啦啦地扫个不停。看到这情景我非常地感动，生活在洁净的小区，走干净的马路上，我们又怎能不感谢他们呢?落叶、清洁工、扫帚是我心中的一幅最美丽的图画! 冬天，寒风刺骨，他们依然早早的来到小区和马路上，不管天气有多么的恶劣，他们都是一样认真地干着。虽然天气很冷，我看到他们的脸上都累出了汗，在寒风里冒着热气，尽管手冻得像冰棍，但他们的心像火一样热。这又怎能不使我感动呢?清洁工那美丽的心灵是我心中的一幅最美丽的图画!
春天，他们清扫积雪，扫除冬天积存污垢，给小草、小树打扫着新房，草发出嫩芽，树长出新枝，燕子唱着春歌从南方飞回来了，在春风的吹拂下，草也歌唱，树也歌唱。它们唱着感谢清洁工的歌，长啊长!长成了仓天大树。清洁工、小草、小树，燕子和春风是我心中的一幅最美丽的图画。 我要赞美他们---清洁工!他们辛勤工作，无私奉献，默默无闻，换来了城市的美丽、洁净。清洁工清扫的情景，是城市里的一道美丽的风景线，是我心中一幅最最美丽的图画!
心中最美的画作文600字完美版
心中最美的画作文600字 一直想去同里，想去见识它的秀丽，想去领略它的古老，也想去享受它的安逸。 第一次接触同里是从妈妈的口中，看她眉飞色舞的描绘着同里的古老，同里的秀丽，同里的安逸……我很不以为然，不就是一个破破烂烂但小有名气的小镇嘛。用得着说得如此好吗？ 踏上同里这个小镇好像就能闻到古老的气息，我们临近河道，古老化作河水缓缓地流淌，我们走上小桥，古老化作青苔生长在石砖上，我们拐入胡同，古老化为泛黄的春联残留在木门上；我们走入酒坊，古老化作酒香弥漫在空气中；我们经过布坊，古老化作婆婆手中的梭子穿梭于两行丝线之间；我们观看皮影戏，古老化作了一根根线牵动着皮影的一举一动；我们走进那一颗颗参天大树，就连树木的年轮也在见证同里的古老……一幅幅书画看得我眼花缭乱。有记录中华历史的，有介绍同里寓意的，有讲述神话故事的，还有描摹自然风光的……不过最吸引我眼球的是那长达17。45米的“千童图”。画儿上的千童图是由上千个孩童组成的。有的伸出胖乎乎的小手，去采花儿；有的玩累了，坐在大石头上休息；有的赤着小脚，到处乱跑；有的嘻嘻哈哈，追逐打闹；有的哇哇大哭，好像受了什么委屈似的…… 同里除了古老，还有秀丽和安逸。河水静静的淌，酒香缓缓地散，布帛轻轻地飘，小船慢慢地摇……鱼鹰穿上了它黑色的“礼服”站在船头，等待着捕捉猎物，献给主人。 同里是一幅画，不知是哪位画家画下的，虽然没有鲜艳的色彩，却把秀丽给了同里。 同里是一首诗，不知是哪位诗人写下的，虽然没有优美的诗句，却把安逸给了同里。 同里是一首歌，不知是哪位音乐家留下的，虽然我们身处现代，但那一串串跳动的音符却把古老给了同里。 同里的秀丽，古老和安逸是我心中最美的画儿。
最美的一幅画优秀作文三篇
第一篇（歌颂家乡） 画家画的画总是那么美，那大自然画的画又是怎样的呢？接下来就让我带你去看一看吧！那幅画的山，那幅画的树，那幅画的水，那幅画的草……让我带你去见识一下吧！ 这是大自然的一幅画，画中有一片绿油油的草地，草地的上趴着一只可爱的黑白相间的小哈巴狗，正香甜的熟睡着呢！小狗身下有一小片菊花海，有的菊花秀丽纤细，宛如一个身穿素装的少女；有的菊花威风凛凛，好似一位大将军；有的菊花只露出半边笑脸，像个调皮的小娃娃；有的菊花，花茎修长，花色白里透红，正在迎风点头，犹如一位彬彬有礼的读书人。这各种各样的可爱的菊花，引来不少美丽的蝴蝶。有的竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来；有的歇在一丛野花上，两只带斑点的翅膀不时扇动着，那如网的金色脉络熠熠闪光，那一对浅蓝的触须，纤细得像云锦。这五颜六色的蝴蝶，姿态轻盈，在娇艳的花丛中穿梭往来，络绎不绝，把这可爱的菊花海点缀得更加美丽。蓝蓝的天，白白的云，美丽的蝴蝶，可爱的菊花，难道大自然的画不美吗？ 我爱大自然，相信你们也一样吧！那就好好保护大自然吧！ 第二篇（爱护环境和社会） 我很爱画画，但我画过的大多数画都随着时间的流逝而被忘却，惟独那幅画被我珍藏在了心底。 犹记得那是一个炎炎夏日，我和外婆顶着烈日在滚烫的路上前行。可怜的柏油马路像个口渴的孩子，被火辣的太阳照得口干舌燥。偶尔有阵风吹过，给了它短暂的休息时间。但是它依然没有因此“罢工”，依旧乖乖地躺在那里，一边经受着烈日的考验，一边任人们在它身上踩过，任车辆从它身上碾过。但是它依旧横卧在那里，没有逃避，没有厌烦，没有怨言。看着那任劳任怨的马路，我暗暗地下决心：我也要做一个像马路那样的好人，为人民服务。 我们路过一个报摊，卖报的老人像我们投来了慈祥的眼光，似乎正在问我们需不需要报纸。我们摇了摇头。老人叹了口气，回过身去整理他的报纸。就在他拿起镇压报纸的木块的一瞬间。一阵风刮过，报纸随之翩翩起舞。可怜的老人眼睁睁地看着这些报纸被风吹走，却不知如何是好。我和外婆见状，连忙捡起那些掉落在地上的报纸，还给那位老人。老人一边连连道谢，一边看着他的报纸，就像看着他走散的孩子又回到了他的身旁，他的眼神，依旧是那样的慈祥，只不过，还多了一份感谢，和一份欣慰。
最美的画主持词
最美的画主持词 【篇一：美丽心灵开场白及串词】 美丽心灵开场白及串词 男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。 女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。 男：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。 女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。 男：文明，让人举止文雅； 女：礼仪，让人风度翩翩。 合：做文明使者，送去美丽的花环！ 欢迎大家再次来到我们初二年段美丽心灵的现场。 男：我们沐浴在阳光下，感受着万物复苏的清新气息，心中不由得 产生了对生命至诚的热爱。为了我们能够更好地学习、生活，我们 需要一个优美美丽、秩序井然的校园环境。 女：爱是相互的，爱是人与人之间联系的纽带，爱是人类最美好的 情感，我们从小就应该懂得关爱他人，树立助人自助的信念。只要 人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。 男：今天我们在这里再次举办“美丽心灵”活动，希望通过这次活动 每个同学对于美丽心灵有更深的认识。 女：现在我宣布，本次美丽心灵活动正式开始。 男：年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的 关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲啊，您鼓励的后面 是期待，您严肃的后面是慈爱。请欣赏由初二23班吴金忆等人带来 的歌曲大合唱《父亲》。 女：由于缠绵之声，融化的是我们心中的情谊；丝丝弦音，倾诉的 是我们心中的爱恋。真的好想你，我在夜里呼喊黎明，一句词道出 了千万请。下面请欣赏由初二1班黄磊为我们带来的《我好想你》。男：洞庭天下水，岳阳天下楼。八百里洞庭浩瀚飘渺，千年岳阳楼 壮观宏大，让我们随着初二22班刘孝富等人一起去领阅那美丽的洞 庭风光，去瞻仰那历史古迹！ 女：在我国五千的历史长河中流淌着许多美丽、动人的传说。嫦娥 奔月、夸父逐日??下面就让我们跟随21班同学的脚步，穿越时空， 去感受一场别样的《后羿神日》。请欣赏小品《后羿射日》。
秋天是一幅美丽的图画作文8篇
秋天是一幅美丽的图画作文8篇 秋天是一幅美丽的图画作文8篇 秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。下面是小编整理的秋天是一幅美丽的图画作文，希望对大家有帮助！ 秋天是一幅美丽的图画作文篇1秋天，是一幅美丽的图画。 蓝蓝的天空，飘着朵朵白云，像一块覆盖大地的蓝宝石。 树林里，枫叶红了，远远望去，像一片红云。金黄的银杏树叶落在地上，给大地铺上一层厚厚的地毯。一阵秋风吹过，柳树姑娘梳理着长长的辫子。果园里，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄色的灯笼，葡萄也穿上了紫色的上衣，你挤我碰，正等着人们的收获！ 公园里，五颜六色的菊花竞相开放，淡淡的清香芬芳扑鼻，在秋风中频频点头，他们好像正在迎接过往的游客。让人看的眼花缭乱、目不暇接。 秋天的田野，金色的稻田一望无际。风，不时掀起层层的稻浪，稻杆已被沉甸甸的稻穗压弯了腰，像一位步履蹒跚
的老者；玉米个个颗粒饱满，就像披着一件金缕玉衣；秋天，这位代表丰收喜悦的使者，不知不觉的来临了。 我爱这五光十色、绚丽多彩的秋天！ 秋天是一幅美丽的图画作文篇2不知不觉，夏公公的烈日炎炎被秋奶奶的秋风给吹走了，就在这时候，秋天来到了我们的世界。 秋天一来，我们的世界就变了。那强壮的大树把它绿油油的外套脱掉了，换上了金灿灿的衣服。风轻轻一吹，树叶纷纷从树上落下来，你追我赶，互不相让，好像在比赛谁先落地似的。 秋天的果园更是热闹，柿子妹妹的脸红得像一个小灯笼，这可把石榴大婶给乐坏了，石榴大婶一高兴，就咧开了嘴。葡萄紫红紫红的，像一颗颗紫色的水晶球。还有橘子、苹果、梨等都躲在树叶底下，好像在和我们捉迷藏。 秋天的田野就像一片彩色的海洋，胖乎乎的玉米露出了黄色的大牙，棉花姑娘害羞地把自己白嫩嫩的笑脸慢慢地露出来，辣椒妹妹火红火红的，像一个个小姑娘仰着脸望着这美丽的秋景。我们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的硕果累累，爱她的香飘四野。 秋天真是一幅美丽的图画啊！我爱秋天！ 秋天是一幅美丽的图画作文篇3秋天来了，秋天来了！秋姑娘带着五彩缤纷的颜料来到了这美丽的世界。
散文,最美的画
篇一：图画美在优美散文中的体现 图画美在优美散文中的体现 散文,是美的文学。美的思,美的情,美的景,美的色彩、音响,美 的动与静。好的散文像一幅图画,具有图画美,除了要求感情灼烈以外,还应当意境隽永。“状难写之景在于目前,含不尽之意见于言外。”读优秀的散文,如同欣赏优美动人的画卷,使人得到愉快和休息。执着地追求美的散文家,总希冀从生活里提炼出美的本质,从而 自如地提示生活的自然美,唤起读者情感的强烈共鸣。读他们的散文,好似欣赏一幅幅图画,而置身于美丽的风景中,令人流连忘返。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”朱自清的散文《春》以诗的笔调,描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天图画,赞美、歌唱春 的创造力带给人们无限希望,从而激励人们在大好春光里辛勤劳作, 奋然向前。这篇作品可以说是一首抒情诗,一幅风景画。 文章一开头,作者抓住春天的主要特征,粗略地勾勒出春天的轮廓: “一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起 来了,太阳的脸红起来了。”由于抓住春天的特征来点染,给这幅画 抹上了迷离的色彩,创造了一个动人的意境,引起读者对春的热烈 向往:春天,该是怎样的美妙啊!然后,作者从容不迫地“推”出五幅“特写”,细致描写春天的动人景象。先写草,“小草偷偷地从土里 钻出来,嫩嫩的,绿绿的”,突出草的绿,描写春天绿草如茵的情景。 次写花,“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪”,突出花的争奇斗艳,写出春天 百花盛开的繁荣景象。第三幅画写春风,着力刻画春风的“温馨”“鸣唱”,描绘出春风送暖的胜境。第四幅画写春雨,渲染春雨“轻柔”“湿润”,画出夜雨和郊外的美丽画面。最后,画出了一幅迎春图, 人们在春草、春花、春风、春花几幅风景画交相辉映的绮丽春色中, “各做各的一份儿事去”,充满了无限的活力和希望。五幅图景,五 幅画面。 老舍先生的《济南的冬天》,是一篇“纯”写景的散文,文中写景 用了“最自然最恰当最现成的字”,使之显示了一种特有的朴素美, 这是文章在语言上具有的独特风格,而其最大特色——绘画美,也 正因此体现了出来。作者最大限度地发挥了语言的启示性,在读者 头脑中形成了一幅幅淡雅的山水画。 第一幅是小山摇篮图。作者先为读者勾勒了一个“理想的境界”: “一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只 等春风来把它们唤醒。”何等恬静,又何等明媚。作品的“出奇”之处,是在引出“山”之后对“山”的描摹上:“这一圈小山在冬天特 别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。”躺在摇篮里承受母亲的 慈爱,那当然是最暖和不过的了。何况“山们”还“低声地”哼着 摇篮曲呢:“你们放心吧,这儿准保暖和!”一幅“小山摇篮图”蕴 含着感人的脉脉温情。 雪后初晴的美景是第二幅画。“矮松越发的青黑”“树尖上顶着一 髻儿白花”“山尖全白了”。多么妙的雪霁晴峦图啊!更令人击节称 奇的是,小雪给大自然增添了迷人的色彩。山坡上,“有的地方雪厚
美丽的图画五年级作文400字
美丽的图画五年级作文400字 美丽的图画五年级作文400字 今天，我看到了"世外桃源"，那里的风景比别处的更可爱。 我闻着新鲜的空气，忽然我闻到了一股清香，我心里不由得产生了一个美好的幻想，那是什么？为什么会有一股令人流连忘返的香气？于是我闻着香气寻找着便找到了这一处世外的"桃花源"原来这迷人的香气仅是来源于一个个芽苞初放的小桃花！ 我没有想到这样迷人的香气，仅是来源于一个个小桃花，它们虽然瘦小，但却散发着无穷的香气！ 当我明白时才发现自己走进了一个世外桃源那里的山，倒映在湖中，就像一个相机把它的美留了下来，就算你光看湖面，也分不出它是真是假。忽然，一股清如镜子似的东西，从缝里喷了出来，原来是泉水，这一喷打破了以往的宁静，这一下子热闹了起来，风儿姑娘也来助阵，小花小草也来伴奏，柳树爷爷用柳条轻轻拍打着湖面，伴随着轻微的花香，这时草丛中居然有一只蝴蝶，此时这个画面早
已深深的刻入我的脑海中。 听着风儿在耳边呼啸，柳条在水面上画着粼粼的波纹小花小草停下了手中的事，不由自主的摇动了起来，像是在跳舞呢瀑布的水也喷了出来，为他们这支"乐队"伴奏。空气也浓了，起来像是在制造一个温馨的气氛…… 过了一会儿起雾了，山变得十分蒙蒙胧，又有神秘的气息，让人忍不住去探索、去查看，现在在我们眼前的山已经充满了神秘，让人不禁想这山有什么呢？会不会有小动物？会不会有一些奇特之处？让人想去探索…… 美丽的图画五年级作文400字 今天，我看到了"世外桃源"，那里的风景比别处的更可爱。 我闻着新鲜的空气，忽然我闻到了一股清香，我心里不由得产生了一个美好的幻想，那是什么？为什么会有一股令人流连忘返的香气？于是我闻着香气寻找着便找到了这一处世外的"桃花源"原来这