第八册第七单元练习二

第八册第七单元练习二

—、读拼音，写词语。

biàn lùn xuān bù long yǎ dǎn dà wàng wãi

( 辩论 ) ( 宣布 ) ( 聋哑 ) ( 胆大妄为 )

qīng châ chǎng huī jiě shì yì sī bù gǒu

( 清澈 ) ( 厂徽 ) ( 解释 ) ( 一丝不苟 )

二、我会辨字，还会组词。

奉( ) 执( ) 拖( ) 绣( ) 挥( )

奏( ) 热( ) 施( ) 诱( ) 浑( )

三、词语超市。

1.补充词语。

( )心壮志坚韧不( ) 自强不( ) ( )沙成塔

集( )成裘持之以( ) 全力以( ) 有始无( )

2.我会用“\”划去括号里使用不恰当的词语。

明确的(目标成功) (激励激烈)地争吵舒畅的(神情心情）

疑惑的(神情感情) (贫寒贫瘠)的土地精心的(等候伺候）

四、根据意思写词语。

1.表示事情很奇怪，使人不明白。 ( )

2.看到美好的景物而心情舒畅。 ( )

3.做事情没有完成而终止。 ( )

4.坚持自己的意见，不肯改变。 ( )

5.明知困难，却不后退。 ( )

五、将正确答案的序号填在括号里。

引号的用法：①表示特殊的含义；②表示特定的称谓；③表示讽刺和否定；

④表示引用的部分。

1.父亲坚毅地说：“我们去开一块新的菜地！” ( )

2.“六一”儿童节是我们最快乐的日子。 ( )

3.她的歌唱得很好听，同学们都称她为“百灵鸟”。 ( )

4.只会欺负小同学，你可真是个“英雄”呀！ ( )

六、把合适的关联词填入句中的括号里。

1.( )让鱼先游到了心里，鱼( )能游到纸上。

2.( )大家看见两个铁球同时着地了，( )都忍不住惊讶地呼喊起来。

3.人类的一切工作，( )值得去做，而且要做得好，( )应该全神贯注。

七、按要求改写句子。

1.远远望去，父亲的菜园绿油油的，真好看。（改成比喻句）

2.你不要违背人类的真理。（改为反问句）

3.失去了菜园，心情不大舒畅。（修改病句）

八、根据课文内容连线。

《鱼游到了纸上》父亲挑战权威，追求真理

《父亲的菜园》伽利略执著追求、精益求精

《两个铁球同时着地》罗丹专心致志、坚持不懈

《全神贯注》聋哑青年勤劳、坚毅

九、细读短文深感悟。

亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了(怀疑疑问)。他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么(理解解释)呢？

1.用“\”划去括号中不恰当的词语。

2.“这样”是指( )

A.亚里士多德曾经说的话。

B.伽利略所想的内容。

3.“—个事实”是指( )

A.亚里士多德曾经说的话。

B.伽利略所想的内容。

4.根据伽利略所想的内容，用一个词评价亚里士多德说的话。

十、阅读短文，回答问题。

大器之才

1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪颖好学。

不久，一个瘦小的男孩来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位的图书放回原处。

小男孩问：“像是当侦探吗？”我回答：“那当然。”接着，男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去，小休时，他已找出了三本放错地方的图书。

第二天他来得更早，而且更不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我她们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心，“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”

我一直记挂着他，但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我，那边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带，我就走路来！”其实，我当时心里便已有数，这小家伙决心如此坚定，则可为天下不可为之事。可我没想到他会成为信息时代的天才、微软公司的总裁、美国的首富——比尔•盖茨。

1.为下列加点字选择正确的读音，用“√”表示。

聪颖好（hào hǎo )学归还（huán hái)原处

2.文中最后一句话中破折号的作用是( )

A.声音延长

B.解释说明

C.转折

3.“但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了。”比尔•盖茨为什么又回到图书馆

呢？

4.读文中画横线的句子，说说使“我”产生如此看法的根据是什么。

5.由这个故事你想到了什么？

逆水行舟，不进则退

一天中午，烈曰炙烤着大地。知了不时鸣叫：“热死了，热死了……”吃午饭时，我向妈妈提了个问题：“妈妈，有这样一个成语，‘逆水行舟，不进则退’，是什么意思？”妈妈想了想说：“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。”我一听去游泳，特别高兴，

一下子就把一碗饭吃得精光。

下午，妈妈(代带)我去东门河，路上，我又提起了那个问题。妈妈说：“游泳时你就会明白的。”

到了河边。我换了游泳衣就进水里，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地(夸耀夸奖)我，我快活极了。

突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，对我说：“娜娜，向上游。”我听清了妈妈的话：“向上游？有什么了不起？游就游。”

于是我奋力向上游，一个大浪沖过来，我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也灌了水，竟顺水而下，我只好游到浅滩，过了一会儿，我又迎着急浪，尽力向上游去，但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。我使出吃奶的(力气力量)，只前进了几米，稍一松劲，就被急浪沖到了岸边......

妈妈见此情景，对我说：“你体会到成语‘逆水行舟，不进则退’的意思了吗？”“什么？”我丈二和尚——摸不着头脑，“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而后退。这个成语的意思是说：向水流相反方向行船，不努力前进就会后退。它告诉了人们，在人生道路上，不迎难- 而上，时代的潮流就会抛弃你。”

哦！听妈妈这么一说，我懂得了许多……

1.在文中括号里选择正确的的字或词，打上“√”I

2.用“”划出文中的一个拟人句。

3.用“”划出描述“逆水行舟，不进则退”的本义的句子。

4.短文屮“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思？

向上．游:

迎难而上．:

5.“丈二和尚——摸不着头脑”是一句歇后语，你能再写一句吗？

6.“我懂得了许多……”，“我”懂得了什么？