健康管理 ppt课件

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评价分类及评价内容
分 类依据 ： 评价对 象 和内容的不同 1. 个体健康评价 2. 家庭 健康评价 3. 群 体健康评价 4. 健康 相关 生 命质量 评价
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三、全科医生在健康管理中的作用
全科医学是一门面向社区和家庭，整合临床医学、预防医学、康 复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性 临床二级学科， 其范围涵盖了不同性别和年龄的各种健康问题 ，其主旨是强调以 人为中心以家庭为单位 、以社区为范畴 、以整体健康的维护和促 进为方向的长期 负责式照顾 。
• 【 健康评价难度】 健康是一个既复杂又模糊的概念健康指标
（如 生理 正常值）也会因不同年龄、不同性别、不同种族、 不同地理环境等因素有一定的差异。
• 【 健康评价基本依据】 健康指标及其相关数据为基本依据
• 【 健康评估者】社区护士、营养师、心理医生和健康管理人
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健康管理 （healthy management ）
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【 全科医生 职能 】 利用全科医学的理论体系 ，对个人、 家庭 和社区提供优质 、方便 、经济 、有效 、一体化的基层医疗保健 服务，进行健康与疾病的全过程、全方位的负责式照顾和管理 。 【 服务范围 】 涵盖不同性别 、年龄对象及所涉及的生理、心理 及社会各层面的健康。
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全科医疗 段丽敏
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学习提要
• 了解全科医生在健康评价与健康管理中的作
用，掌握健康评价与健康管理的基本内容与 基本方法。
• 掌握健康评价与健康管理的基本服务方法，
转变医学观，提供全人，全程的健康服务。
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授课内容
第一节 健康评价与健康管理的基本概念 ※第二节 健康评价与健康管理的内容 ※第三节 健康评价与健康管理的步骤和形式 第四节 健康评价与健康管理的应用与发展趋势
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第一节
健康评价与健康管理 的基本概念
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“4P”
• Prediction—预测 • Prevention—预防 • Personalization—人性化 • Participatory—参与型 • 预警、预防以及针对不同患者的个体化治
疗有机的结合为一体，全面提高人类的健 康水平。
健康服务的效果 ，观察服务对象的健康改善情况。
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第二节 健康评价与健康管理的内容
健康评价是健康管理的基础 ，健康管理是健康评 价的后续 ，两者相辅相成，像一条维护健康的 “生产线”。 全科医生通过对个体、家庭，乃至群体的健康评 价，了解其一般健康状况 、健康风险，将其分为 不同类别，进行针对性的健康管理
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一、基本概念
• 评价是对一定的想法、方法和材料等做出 价值判断的过程 。
它一个应用标准对事物的 准确性 、 实效性 、经济性 及 满意 度等方面进行评估的过 程 。
• 健康评价（healthy assessment ）是指对健康检查取得数据
后，科学的评估被检者被检人群的综合健康状况 ，并提 出恰 当的建议。
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【健康评估与健康管理的意义】
1 ） 使 患者以及未病者更好的拥有健康、 恢复健康、 促进健康， 节约 医疗费用开支 ，有效减低医疗费用支出。 2 ） 通 过健康咨询 、健康评价、健康教育的方式， 使人们改变不良行 为和生活方式， 降低危险因素 、 减少疾病 、提高生命质量 。 3 ）实施个体化健康教育和健康促进 ，提高人们的风险防范意识； 4 ） 减低医疗费用， 减少医疗开支； 5 ） 减少缺勤 ，提高劳动生产效率 ， 促进职业健康 ； 6 ） 减少伤残 ， 降低慢性病的死亡率； 为政府制定决策提供依据
【 健康管理理论基础 】以现代健康概念为核心生理、 心理和社会适应能力），适应新的医学模式转变（ 生理 - 心理- 社会医学模式） ， 弘扬“ 治未病” 的传统思想。 【 健康管理概念 】应用管理学的理论和方法，通过对 个体或群体健康状况及健康影响的危险因素进行全面检 测 、评估和干预 ， 实现以促进健康为目标的全人、全 程、全方位的医学服务过程
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一、健康评价的内容
健康 现 状 评价 （healthy condition assessment ， HCA ）：对目前状态的评价，包括健康存在哪些问 题 ，健康水平处于何种水平等级 。
健康风险评价（healthy risk appraisal 或healthy risk assessment ，HRA ）：对 未 来 风险 的评估， 即个体患病 、 死亡或发生各种不良事件的风险程 度。
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【 服务对象 】
• 健康人、患者 ； • 儿童 、 青少年、成年人，老年人 ； • 躯体性疾病患者，心理行为问题和社会角色适应不良的患者 。 全科医生角色 ： 作为群众健康“ 守门人”全科医生能在所有与健康
相关的事务上，当好服务对象的健康代理人 。
【健康管理职能】： 作为基本服务方法， 帮助全科医生及时了解
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【健康管理内容】 1 ）了解和掌握健康状态 ，健康状况检测和信息搜集； 2 ）综合评价健康，健康风险评估和健康评价 ： 3 ）改善和促进健康，健康危险干预和促进。 健康管理是以人的健康为中心，提供全人、全 程、全方位的医学服务。
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二、健康评估目的和意义
【目的】 1 ） 通过对观察指标的检测和评价， 促进人们改变不 良行为和生活方式，降低危险因素 、减少疾病 、提高 生命质量。 2 ） 了解健康管理和全科医疗服务的效果 。 3 ） 健康评价实施者为社区护士 、营养师 、心理医生 和健康管理人员等 ，不同实施者有不同评估目的， 具 体 明确体现在实施过程HCA 主要通过收集个人或群体的健康信息， 一 般情 况 （ 年 龄 、 性别等） 目前健康状况和疾病家族史 生活方式（膳食 、体力活动 、吸烟 、饮酒等） 体格检查（身高 、体重 、腰围 、臀围 、血压 、心电图 ） 血 、 尿实验室检查 （血脂 、血糖 、尿常规）等信息 根据这些健康信息 ，对个体或群体的健康状况进行针对性评 价，从而量化的评价个体的目前健康水平。