例2、例3、例4《找规律》PPT课件

25
19 6
48
18 30
61
53 8
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先观察前两组数，它 53＋（ ＋8＝（ ） 想：18 ）＝ 48 们之间有什么关系？ 每组下面两个圆里 的数的和等于上面 圆里的数。
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四、课堂练习
这个我也会！
3
1
3
1
3
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1
我摆方块，你填数好吗？ 1
1 2 3
4
5
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6 789
2
2 4
6 12
8 14
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10
3
11
9
7
找规律 图形与数字的规律
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一、复习旧知
真棒！看看旧的知识 可以帮助我们解决哪 些新问题呢？
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三、知识运用
四、找规律，填数。
80
10
说一说你发现的 规律。
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四、课堂练习（一）
1. 在空白圆圈里填上合适的数。
70 50 20
二、探究新知
找规律，填数。
（ 1） 5
＋5
10
＋5
15
＋5
20
25
＋5
30
＋5
35
＋（5）
这组数的排列 有什么规律？
我发现：数量 依次多5。
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二、探究新知
找规律，填数。
（2）24
－4
20
－4
16
12
－（4）
8
－4
4
－4
0
－（4）
这一组数也有 我们一起把后 规律吗？ 面的填完吧！
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5 3 1
摆一摆，填一填。
5
3
5
3
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5
3 5 3
拼出下一组图形。
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摆一摆， 算一算。
？
1 3
6
10
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＋4
－10 －10 －10 －10
11
＋4
27
＋4
31
＋4
35
36 30
－6 －6
24
18
12
6
－6
0
－6绿色圃中小学教育网 －6 －6
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三、知识运用
都可以怎样填？
2. 按规律，填一填。
47 35 20
48 40 30
49 45 40
50
51 55 60
52 60 70
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2. 找规律，填数。
三角形中的3个 数有什么关系？
9 ）＝ 12 3＋ － （ 3＝（ 12 9）
7 5＝ 0－ 0） 12 （ 12 ）（ ＋（ ）（ ＝12 12 ）
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说说这Baidu Nhomakorabea课 说说这节课
你学会了什么？ 你学会了什么？
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（）
二、探究新知
找规律，填数。
（ 1）
15
18
21
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二、探究新知
找规律，填数。
你发现什么 后面该填 规律了吗？ 什么数？ 仔细观察呀！
11
－2
9
－2
7
－（ 2 ）
5
3
1
它们的数量 通过观察图形和 依次少 2。 数我发现 ……
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作业：第89页练习二十，第3题。 第90页练习二十，第7题、第11题。
相应的练习册
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接下来该怎么摆呢？ 谁来帮帮我！
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是呀，不过这次 是依次少4了！
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三、知识运用
1.按规律填出下一个数。
1
＋4
我发现第 1组和第3组都 说说你是 是依次多几，第 怎样想的。2组和第 4组都是依次少几。
5
＋4
9
＋4
13
＋4
17
42 32 7
＋4
22 15
＋4
12 19
＋4
2
23
53 65 80
可以依次多5 也可以依次多 1。 10。 还可以依次少几， 再试着填一填。
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三、知识运用
3. 找规律，填一填。
1
＋2
3
＋3
6
＋4
10
＋5
15
10 ＋5＝15 这些图形的排列
有什么规律呢？
每一组图形都比前 增加的数量依次多 1一组图形多一行圆。 ，后面该加几了？
二、探究新知
2 3 2 3 2 3 2 3
图片接着 怎么摆！
你发现什么 规律了吗？
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你可以动手画一画，也 可以用小棒摆一摆
4 3 4
3 4 3
4
3
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仔细观察呀！ 二、探究新知
1
3
1
3
1
3
1
3
你发现什么 规律了吗？
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想一想，做一做
接着画，填一填。
6
7
6
7
6
7
6
7
这组数的排列 有什么规律？
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1、想一想，有什么规律？
2、自己涂出有规律的颜色。
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接着排什么数？ 我想不出来了。
4
3
4
3
4
3 4
3
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这个不难，真 的吗？
1 2 1
2 1 2 1 2
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我发现：
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三、巩固拓展
找规律，填数。
5 3
5 3
5 3
5 3
这一组数也有 我们一起把后 规律吗？ 面的填完吧！
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四、完成后置续学卡