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第5课 西方文明之源—
第5课 西方文明之源—古 代希腊
一、 爱琴文明
克里特岛 迈锡尼 二、 古代希腊城邦的兴衰 1、 斯巴达和雅典城邦的兴起 2、希腊奴隶制城邦的兴盛（原因 表现）
3、 古代希腊城邦的衰亡
三、 亚历山大帝国
1、 亚历山大帝国的建立
2、 亚历山大东征
3、 亚历山大帝国的瓦解及影响
古代希腊
克诺索斯宫殿复原图（古希腊）
围困特洛伊城
斯巴达城遗址
斯巴达的拳击与角力混合竞技—潘克拉蒂奥。
斯巴达国王李奥尼达像(?～公元前480年)
雅典卫城
雅典政治家伯里克利像(公元前495～前429年)
希波战争
希腊军抗击来犯的波斯军
希腊海军的萨拉米大捷
马拉松胜利
斯巴达雷乌克特拉之役的胜利纪念碑
公元前6世纪希腊的冶铁瓶画
克诺索斯王宫遗址
克诺索斯宫的女蛇神
克里特岛米诺斯王宫大楼梯间（爱琴文化遗址）
迈锡尼城遗址
狮门是通往迈锡尼国国王的堡垒的入口处
迈尼锡墓穴遗址
迈锡尼时期的生育女神
迈锡尼时期的雅典陶器
迈锡尼壁画上的迈锡尼女子
在腓斯特斯发现的克里特文字
特洛伊战争时，希腊军队的 统帅迈锡尼国王阿伽门农的面具
公元前6世纪希腊铁器作坊瓶画
公元前6世纪希腊奴隶开矿陶版画
雅典露天剧场遗址
亚历山大帝国
马其顿国王腓力二世
亚历山大大帝（古代铜像）
亚历山大与波斯作战图
埃及亚历山大里亚古城的法罗斯灯塔复原图
伊苏斯战役
亚历山大接见印度使团
一、 爱琴文明
克里特岛 迈锡尼 二、 古代希腊城邦的兴衰 1、 斯巴达和雅典城邦的兴起 2、希腊奴隶制城邦的兴盛（原因 表现）
3、 古代希腊城邦的衰亡
三、 亚历山大帝国
1、 亚历山大帝国的建立
2、 亚历山大东征
3、 亚历山大帝国的瓦解及影响
古代希腊
克诺索斯宫殿复原图（古希腊）
围困特洛伊城
斯巴达城遗址
斯巴达的拳击与角力混合竞技—潘克拉蒂奥。
斯巴达国王李奥尼达像(?～公元前480年)
雅典卫城
雅典政治家伯里克利像(公元前495～前429年)
希波战争
希腊军抗击来犯的波斯军
希腊海军的萨拉米大捷
马拉松胜利
斯巴达雷乌克特拉之役的胜利纪念碑
公元前6世纪希腊的冶铁瓶画
克诺索斯王宫遗址
克诺索斯宫的女蛇神
克里特岛米诺斯王宫大楼梯间（爱琴文化遗址）
迈锡尼城遗址
狮门是通往迈锡尼国国王的堡垒的入口处
迈尼锡墓穴遗址
迈锡尼时期的生育女神
迈锡尼时期的雅典陶器
迈锡尼壁画上的迈锡尼女子
在腓斯特斯发现的克里特文字
特洛伊战争时，希腊军队的 统帅迈锡尼国王阿伽门农的面具
公元前6世纪希腊铁器作坊瓶画
公元前6世纪希腊奴隶开矿陶版画
雅典露天剧场遗址
亚历山大帝国
马其顿国王腓力二世
亚历山大大帝（古代铜像）
亚历山大与波斯作战图
埃及亚历山大里亚古城的法罗斯灯塔复原图
伊苏斯战役
亚历山大接见印度使团
第3课 西方文明之源课件
改 革 措 施 经济上，大力发展工商业。 文化上，鼓励学术研究，重视教育。 政治上，扩大公民的权利;完善雅典的民主政治。
启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对
社会发展能起一定推动作用。
伯利克里完善雅典民主政治的具体做法：
1、规定公民大会是雅典的最高国家权力机构。 凡内政、外交、战争等一切国家大事须经公民大会 讨论表决后方能生效。 2、扩大公民权利。 凡年满20岁的成年男性公民都可参加公民大会，参 政议政。
①成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事 ②学校学生与著名的学者进行辩论 ③成年妇女积极参加选举 ④男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训练 A．①③ B．①② C．③④ D．①④
2、下列关于公元前5世纪后半期雅典城邦繁荣 的表述，错误的是： A．雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰 B．公民大会是雅典最高权力机构 C．只有奴隶主和贵族可以担任雅典政府公职 D．雅典政府重视教育和学术研究
第3课 西方文明之源
雅典城邦的繁荣
罗马共和国的兴亡
爱 琴 文 明 （ 公 元 前 年 左 右 ）
爱琴文明是希腊文明最早的一个 历史阶段，也是西欧文明的发源 地。
迈 锡 尼 文 明
2000
公元前8世纪，希腊出现了许多的城邦制国家， 其中雅典和斯巴达是最重要的两个城邦。
雅典城邦 政权：奴隶制共和国
8．为争夺地中海霸权，同罗马展开长
期争夺战的是（ A ） A．迦太基 B．希腊 C．波斯 D．马其顿 9.古代希腊中尚武的国家是（ C ） A．以色列 B．犹太王国 C．斯巴达 D．雅典
阅读下列材料： 材料一： 公元前443年起，伯利克里连任十将军委 员会的首席将军 15 年。执政期间，他进一步改革 政治制度，规定一切官职向所有等级的公民开放， 执政官用抽签法产生；公民大会成为最高的权力 机构，十天召开一次会，决定内政、外交、战争、 和平等重大问题，凡年满 20 岁的男性公民都能参 加。 材料二： 列宁指出：“在民主共和国中参加选举 的是全体，但仍然是奴隶主的全体，奴隶是除外 的。 请回答： ⑴材料一所表述的是哪个地区的何种政治体制？
启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对
社会发展能起一定推动作用。
伯利克里完善雅典民主政治的具体做法：
1、规定公民大会是雅典的最高国家权力机构。 凡内政、外交、战争等一切国家大事须经公民大会 讨论表决后方能生效。 2、扩大公民权利。 凡年满20岁的成年男性公民都可参加公民大会，参 政议政。
①成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事 ②学校学生与著名的学者进行辩论 ③成年妇女积极参加选举 ④男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训练 A．①③ B．①② C．③④ D．①④
2、下列关于公元前5世纪后半期雅典城邦繁荣 的表述，错误的是： A．雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰 B．公民大会是雅典最高权力机构 C．只有奴隶主和贵族可以担任雅典政府公职 D．雅典政府重视教育和学术研究
第3课 西方文明之源
雅典城邦的繁荣
罗马共和国的兴亡
爱 琴 文 明 （ 公 元 前 年 左 右 ）
爱琴文明是希腊文明最早的一个 历史阶段，也是西欧文明的发源 地。
迈 锡 尼 文 明
2000
公元前8世纪，希腊出现了许多的城邦制国家， 其中雅典和斯巴达是最重要的两个城邦。
雅典城邦 政权：奴隶制共和国
8．为争夺地中海霸权，同罗马展开长
期争夺战的是（ A ） A．迦太基 B．希腊 C．波斯 D．马其顿 9.古代希腊中尚武的国家是（ C ） A．以色列 B．犹太王国 C．斯巴达 D．雅典
阅读下列材料： 材料一： 公元前443年起，伯利克里连任十将军委 员会的首席将军 15 年。执政期间，他进一步改革 政治制度，规定一切官职向所有等级的公民开放， 执政官用抽签法产生；公民大会成为最高的权力 机构，十天召开一次会，决定内政、外交、战争、 和平等重大问题，凡年满 20 岁的男性公民都能参 加。 材料二： 列宁指出：“在民主共和国中参加选举 的是全体，但仍然是奴隶主的全体，奴隶是除外 的。 请回答： ⑴材料一所表述的是哪个地区的何种政治体制？
鲁教版九年级历史上第一单元第3课 西方文明之源教学课件共53张PPT含视频
反映加迪在行使自己的什么权利？
一、古代希腊
伯利克里改革
①
内 容
局 ②限
性
扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职。 全体成年男性公民可以参加最高权力机关公民大会，决 定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政司 法机构中也发挥着重要作用。
重要官职被贵族掌握； 妇女、奴隶、外邦人都被排斥在民主政治之外。
而命名，此时爱琴文明被毁灭。
三】城邦时代
（公元前8-前6世纪）：希腊各奴隶制
城邦形成。
四】古典时代 （全盛时期）（公元前5-前4世纪中期）： 希腊奴隶制城邦达到全盛，然后趋于衰落。
五】马其顿统治时代（公元前4世纪晚-前2世纪中期）： 希腊城邦衰落，处于马其顿统治之下，最后为罗马所灭。
一】爱琴文明
一、古代希腊
③
评 价
它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保 障，把古代世界民主政治发展到最高峰；
它是奴隶主的民主政治，是建立在奴隶主 对奴隶专政的基础上的。
一、古代希腊
斯巴达少年军事训练
历史九年级上册 山东教育出版社
第3课 西方文明之源
温故知新
种姓制度
古
罗 马
古希腊
山东教育出版社
一、古代希腊 二、古代罗马
伯 利 克 里 改 革
西方民主政治的源头
• 一提到希腊这个名字，在欧洲 人心中，自然会引起一种家园的感 觉。 ——黑格尔
• 古希腊人所创造出的许多文化、制 度和艺术精品，使古典希腊的文化成 为西方文明的第一座文化丰碑。
古希腊的历史分期
一】爱琴文明 （公元前20-前12世纪）
二】荷马时代 （公元前11-前9世纪）
三】城邦时代 （公元前8-前6世纪）
一、古代希腊
伯利克里改革
①
内 容
局 ②限
性
扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职。 全体成年男性公民可以参加最高权力机关公民大会，决 定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政司 法机构中也发挥着重要作用。
重要官职被贵族掌握； 妇女、奴隶、外邦人都被排斥在民主政治之外。
而命名，此时爱琴文明被毁灭。
三】城邦时代
（公元前8-前6世纪）：希腊各奴隶制
城邦形成。
四】古典时代 （全盛时期）（公元前5-前4世纪中期）： 希腊奴隶制城邦达到全盛，然后趋于衰落。
五】马其顿统治时代（公元前4世纪晚-前2世纪中期）： 希腊城邦衰落，处于马其顿统治之下，最后为罗马所灭。
一】爱琴文明
一、古代希腊
③
评 价
它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保 障，把古代世界民主政治发展到最高峰；
它是奴隶主的民主政治，是建立在奴隶主 对奴隶专政的基础上的。
一、古代希腊
斯巴达少年军事训练
历史九年级上册 山东教育出版社
第3课 西方文明之源
温故知新
种姓制度
古
罗 马
古希腊
山东教育出版社
一、古代希腊 二、古代罗马
伯 利 克 里 改 革
西方民主政治的源头
• 一提到希腊这个名字，在欧洲 人心中，自然会引起一种家园的感 觉。 ——黑格尔
• 古希腊人所创造出的许多文化、制 度和艺术精品，使古典希腊的文化成 为西方文明的第一座文化丰碑。
古希腊的历史分期
一】爱琴文明 （公元前20-前12世纪）
二】荷马时代 （公元前11-前9世纪）
三】城邦时代 （公元前8-前6世纪）
西方文明之源
学生：请问什么是善行？ 苏格拉底：欺骗、盗窃是善行还是恶行？ 学生：是恶行。 苏格拉底：欺骗敌人是恶行吗？ 学生：是善行。不过我说的是朋友，没有说敌人。 苏格拉底：如果你的朋友要自杀，你盗窃了他准备用来自杀 的工具这是恶行吗？ 学生：是善行。……
苏格拉底用发问和反 驳的方法进行教育， 在言论中渗透着辩证 法的观点，体现了他 们善于思辩的品质。
罗马历史发展的过程,其实也是罗马 的过程 版 图 扩 大
罗马帝国的疆域
不 列 颠
高
卢
多
瑙
河 罗马是如何成为成为地跨欧亚非三洲 西 班 牙 大帝国的？ 罗马
小 亚 细 亚
埃 及
主要依靠军事征服:
军力强大 战士善战 战术高超
民族特色：尚武
雅努斯既是门神又是战争与和平之神。 战时它庙门大开，表示它在帮助罗马人 作战。和平时，大门关闭，表示它在庙 里保护罗马的人民的平安。其雕像常被 表示为两张脸，分别朝着过去和未来， 因此又有两面神之称。
古希腊文明的衰落对于我们国家来说有什么现实 意义？
对内:我们始终要团结全国人民，各地区 间要相互帮助，不搞小团体主义。 对外:我们要互利合作，多对话少对抗， 为现代化建设创造和平稳定的环境。
一.古希腊 文明的开端 ——爱琴文明
1、希腊的地理位置和自然特征位于欧洲南源自，东邻爱琴海。海岸线曲折，岛屿多。
1、前8世纪
罗马兴起 亚平宁半岛中部 王政时代
2、前509年 罗马共和国建立
执政官——法西斯 3、前2世纪 取得地中海世界的霸权
共和国时代
4、前27年
罗马帝国建立
帝国时代
屋大维——第一任皇帝 5、公元2世纪 罗马帝国全盛期 地跨欧亚非 地中海——罗马人的小澡盆
苏格拉底用发问和反 驳的方法进行教育， 在言论中渗透着辩证 法的观点，体现了他 们善于思辩的品质。
罗马历史发展的过程,其实也是罗马 的过程 版 图 扩 大
罗马帝国的疆域
不 列 颠
高
卢
多
瑙
河 罗马是如何成为成为地跨欧亚非三洲 西 班 牙 大帝国的？ 罗马
小 亚 细 亚
埃 及
主要依靠军事征服:
军力强大 战士善战 战术高超
民族特色：尚武
雅努斯既是门神又是战争与和平之神。 战时它庙门大开，表示它在帮助罗马人 作战。和平时，大门关闭，表示它在庙 里保护罗马的人民的平安。其雕像常被 表示为两张脸，分别朝着过去和未来， 因此又有两面神之称。
古希腊文明的衰落对于我们国家来说有什么现实 意义？
对内:我们始终要团结全国人民，各地区 间要相互帮助，不搞小团体主义。 对外:我们要互利合作，多对话少对抗， 为现代化建设创造和平稳定的环境。
一.古希腊 文明的开端 ——爱琴文明
1、希腊的地理位置和自然特征位于欧洲南源自，东邻爱琴海。海岸线曲折，岛屿多。
1、前8世纪
罗马兴起 亚平宁半岛中部 王政时代
2、前509年 罗马共和国建立
执政官——法西斯 3、前2世纪 取得地中海世界的霸权
共和国时代
4、前27年
罗马帝国建立
帝国时代
屋大维——第一任皇帝 5、公元2世纪 罗马帝国全盛期 地跨欧亚非 地中海——罗马人的小澡盆
课件3：第3课 西方文明之源
•
勇体气 武现贯
出长 斯虹 巴的 达温 勇泉 士关 的之 刚战 强充 和分
二、罗马共和国的兴亡
1、罗马城的建立：公元前8世纪
2、罗马共和国的建立 公元前509年 罗马共和国是奴隶主贵族专政的国家
称霸地中海之第一战 ——布匿战争
三次布匿战争： 公元前3世纪——前2世纪
——
罗 马 人 的 噩 梦 汉 尼 拔
屋大维统治罗马长达四 十年以上。他结束了一 个世纪的内战，使罗马 帝国进入了相当长一段 和平、繁荣的辉煌时期。
4、罗马帝国的繁荣与灭亡
罗马帝国延续了五百年，与秦朝和西汉一样， 是当时世界上强大的帝国之一。 3世纪，帝国危机 395年，帝国分裂 476年，被日耳曼人灭亡，西欧奴隶社会终结。
谢谢观看！
雅
典
全 政治上，扩大了公民的权利，全体成年男性 盛 公民可以参加公民大会。 时 期 的 雅 典
全
鼓励学术研究，发展
盛
文艺，重视教育。
时
期
的
雅
典
全 奴隶制经济的繁荣。 盛 时 期 的 雅 典
斯巴达 Sparta
•斯巴达是一个内陆国，经 济以农业为主，崇尚武力， 实行奴隶主的军事独裁统 治，斯巴达社会如同一个 大军营，军事生活是男子 一生的主要内容。
无可奈何花落去 ——迦太基城的断壁残垣
3、罗马共和国成为地中海霸主 公元前2世纪，成为地中海霸主。
49
公 元 前 年 ， 恺 撒 夺 权 。
——
爱
故 事他 成与 为埃 文及 不艺女
江 山 更 爱 美 人
衰作王
的品的
题长浪
材盛漫
古代恐怖袭击的典型案例 ——恺撒遇刺
笑在最后的人
2020届高考历史课标版二通史课件：第四讲 西方文明之源——古代希腊、罗马
第四讲 西方文明之源 ——古代希腊、罗马
总纲目录
考点一 古代希腊、罗马的民主与法制 考点二 古代西方人文精神的兴起
古代希腊、罗马是西方文明的源头,为人类的政治文明、精神文明留下 了宝贵遗产。
总体特征 政治
经济 文化
古代雅典、罗马创立了先进的政治文明和法律体系;西方人文主义精神起源
古代雅典逐渐形成了城邦民主政治,在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,开西方民主政治之先河;古代罗 马逐渐建立了系统的法律体系和完整的诉讼程序,对近现代法治国家的建立产生了深刻的影响 古希腊、罗马工商业发达,海外贸易繁荣,为民主政治和人文精神的产生奠定了基础 古代希腊出现了世界上最早的人文主义思想,是近代人文主义思想的源头
概念补遗 城邦:城邦或称城市国家,是以一座城市为中心、连带周边乡村地 区而形成的独立国家,以小国寡民为基本特征。由于社会历史条件和各自力 量对比的差异,后来各个城邦的政权形式发生了不同的变化。有的城邦从贵 族政治演化为民主政治,有的城邦则长期维持着贵族政治。 (2)民主进程 ①梭伦改革为雅典的民主政治奠定了基础。 ②克利斯提尼改革确立了雅典的民主政治。 ③伯利克里改革使雅典民主政治达到顶峰。 (3)特征:人民主权、轮番而治、直接民主制、法律至上、权力相互制约。
答案 D 本题以僭主的历史命运作为背景材料设置历史情境,考查雅典民 主政治发展的基本趋势,考查学生透过现象看本质的能力。解答本题要抓住 两大关键信息:一个是僭主的身份及其上台方式,另一个是僭主的最终结局。 僭主是未经过正当选举而上台的,因此不符合民主程序;僭主最终受到流放等 惩罚,说明当时的雅典民主政治已经是人心所向,故D项符合题意。在梭伦改 革后,雅典贵族已不能垄断国家政权,故A项错误。僭主被放逐并未违反法制, 故B项错误。僭主被放逐正是平民拥有政治权利的体现,故C项与题意相反, 排除。
总纲目录
考点一 古代希腊、罗马的民主与法制 考点二 古代西方人文精神的兴起
古代希腊、罗马是西方文明的源头,为人类的政治文明、精神文明留下 了宝贵遗产。
总体特征 政治
经济 文化
古代雅典、罗马创立了先进的政治文明和法律体系;西方人文主义精神起源
古代雅典逐渐形成了城邦民主政治,在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,开西方民主政治之先河;古代罗 马逐渐建立了系统的法律体系和完整的诉讼程序,对近现代法治国家的建立产生了深刻的影响 古希腊、罗马工商业发达,海外贸易繁荣,为民主政治和人文精神的产生奠定了基础 古代希腊出现了世界上最早的人文主义思想,是近代人文主义思想的源头
概念补遗 城邦:城邦或称城市国家,是以一座城市为中心、连带周边乡村地 区而形成的独立国家,以小国寡民为基本特征。由于社会历史条件和各自力 量对比的差异,后来各个城邦的政权形式发生了不同的变化。有的城邦从贵 族政治演化为民主政治,有的城邦则长期维持着贵族政治。 (2)民主进程 ①梭伦改革为雅典的民主政治奠定了基础。 ②克利斯提尼改革确立了雅典的民主政治。 ③伯利克里改革使雅典民主政治达到顶峰。 (3)特征:人民主权、轮番而治、直接民主制、法律至上、权力相互制约。
答案 D 本题以僭主的历史命运作为背景材料设置历史情境,考查雅典民 主政治发展的基本趋势,考查学生透过现象看本质的能力。解答本题要抓住 两大关键信息:一个是僭主的身份及其上台方式,另一个是僭主的最终结局。 僭主是未经过正当选举而上台的,因此不符合民主程序;僭主最终受到流放等 惩罚,说明当时的雅典民主政治已经是人心所向,故D项符合题意。在梭伦改 革后,雅典贵族已不能垄断国家政权,故A项错误。僭主被放逐并未违反法制, 故B项错误。僭主被放逐正是平民拥有政治权利的体现,故C项与题意相反, 排除。
1.3.3 西方文明之源
杠 杆 定 律 的 应 用
古希腊——自然科学
定义：浸入静止流体(气体或
液体)中的物体受到一个浮力， 其大小等于该物体所排开的流 体重量，方向垂直向上并通过 所排开流体的形心。
螺旋提水器
浮力定律
仔细观察左图，思考： 1、图中的人在做什么？ 2、怎样提水？
运用螺旋和 斜面原理
古希腊——自然科学
亚里士多德：创立了物 理学、植物学、动物学 和逻辑学等学科体系。
欧洲建筑艺术的典范
“我们都是希腊人。我 们的法律，我们的文学， 我们的宗教，我们的艺术， 都根源于希腊。”
——【英】雪莱
雪莱（1792—1822）
根据表格，请你为雪莱的话寻找依据。
猜猜下幅画上有哪些人，他们在做什么？有哪些著名哲学家？
亚
苏
里
格
柏士
拉
拉多
底
图德
毕 达 哥 拉 斯
欧
第
几
欧
里
根
得
尼 《雅典学院》作者：拉斐尔（意大利）
塞哥维亚（西班牙塞哥维亚省府）的古罗马高架水道桥， 建于公元50年前后（图拉真大帝统治时期），是迄今保存最完 整的古罗马帝国古迹之一。
建筑 类型
宗教建筑 如神庙、祭坛等； 公共建筑 如广场、剧场、斗兽场、浴场等； 纪念性建筑 如记功柱、凯旋门等； 道路工程建筑 如桥梁、道路、排水和供水系统； 生活建筑 公寓、别墅、私宅等。
“ The glory is Greece! The grandness is Rome!”
—古希腊、古罗马文明
西方文明之源
“没有希腊和罗马奠定的基础， 就不可能有现代的欧洲。”
——【德】恩格斯《反杜林论》
恩格斯(1820—1895)
原创1：第3课 西方文明之源
第3课 西方文明之源
雅典城邦的 爱琴文明 （克里特文明→迈锡尼文明）
繁荣
↓ 城邦 （雅典、斯巴达）
罗马共和国 的兴亡
建立 （台伯河畔 公元前509年）
↓
称霸地中海 （西征迦太基、 东征）
↓ 凯撒的统治 （共和制解体）
↓ 罗马帝国建立 （屋大维、公元前27年）
克
里
特
雅典
文 明 （ 公 元 前
奴隶制
罗马共和国成为地中海霸主
西班牙
罗马 迦太基
小亚细亚
公元2世纪末的罗马
埃及
圆形大剧场是古罗马时期的 著名建筑，中间为竞技场，是举 行角斗士角斗、人兽搏斗的地方。 通常在表演区的地面上铺一层沙 子，因此这里也被称为“沙场”。 后来这个词被进一步引申，人们 把战场也称为“沙场” 了。
圆形大剧场
罗马广场是古罗马城的核心。画
恺撒统治下的罗马，实际上处于从 奴隶社会共和制向奴隶社会帝制转变的 过渡时期。
屋大维原为凯撒的甥孙。公元前44年,
屋
他被凯撒收为养子并指定为继承人。凯撒 被刺后,他于公元前27年登上政治舞台，成
大 维
为古罗马帝国开国皇帝(公元前27年～公元
14年)。
这座屋大维雕像是罗马雕刻艺术的一 个杰作。雕像高204厘米,身穿甲胄，左手 执权杖，右手抬起，目光威严，炯视前方， 似乎在向臣民讲话。
迈
共和国
锡 尼
文
明
2000
斯巴达 年 崇尚武力 左 的城邦 右 ）
古代希腊早期的爱琴文明
雅 典 （公元前6世纪成为著名的奴隶制共和国）
这是盛水的器皿，陶瓶身上描绘了一幅玩 杂耍的场面。它是后人了解古代希腊社会生活 的重要资料。
伯
雅典城邦的 爱琴文明 （克里特文明→迈锡尼文明）
繁荣
↓ 城邦 （雅典、斯巴达）
罗马共和国 的兴亡
建立 （台伯河畔 公元前509年）
↓
称霸地中海 （西征迦太基、 东征）
↓ 凯撒的统治 （共和制解体）
↓ 罗马帝国建立 （屋大维、公元前27年）
克
里
特
雅典
文 明 （ 公 元 前
奴隶制
罗马共和国成为地中海霸主
西班牙
罗马 迦太基
小亚细亚
公元2世纪末的罗马
埃及
圆形大剧场是古罗马时期的 著名建筑，中间为竞技场，是举 行角斗士角斗、人兽搏斗的地方。 通常在表演区的地面上铺一层沙 子，因此这里也被称为“沙场”。 后来这个词被进一步引申，人们 把战场也称为“沙场” 了。
圆形大剧场
罗马广场是古罗马城的核心。画
恺撒统治下的罗马，实际上处于从 奴隶社会共和制向奴隶社会帝制转变的 过渡时期。
屋大维原为凯撒的甥孙。公元前44年,
屋
他被凯撒收为养子并指定为继承人。凯撒 被刺后,他于公元前27年登上政治舞台，成
大 维
为古罗马帝国开国皇帝(公元前27年～公元
14年)。
这座屋大维雕像是罗马雕刻艺术的一 个杰作。雕像高204厘米,身穿甲胄，左手 执权杖，右手抬起，目光威严，炯视前方， 似乎在向臣民讲话。
迈
共和国
锡 尼
文
明
2000
斯巴达 年 崇尚武力 左 的城邦 右 ）
古代希腊早期的爱琴文明
雅 典 （公元前6世纪成为著名的奴隶制共和国）
这是盛水的器皿，陶瓶身上描绘了一幅玩 杂耍的场面。它是后人了解古代希腊社会生活 的重要资料。
伯
第11讲西方文明的源头——古代希腊和罗马
认知纵横联通 命题权威解读 课时跟踪检测
西方文明的源头——古代希腊和罗马 结 束
解析：A、B、D三项都是产生以上差异的影响因素，但都不是 主要原因；民主政治能够激发人的民主自由精神，而君主专制 下知识分子被统治者严格思想控制，因此民主政治与君主专制 的差异是产生以上差异的主要原因，故C项正确。 答案：C
示等；不成文法是指统治阶级所认可的习惯法。
适用 范围
根据罗马法的适用范围可划分为自然法、市民法和万民法。 市民法是指仅适用于罗马市民的法律；万民法是调整外来 人之间以及外来人与罗马市民之间关系的法律。
立法 方式
根据立法方式不同可划分为市民法与长官法。长官法专指 由罗马高级官吏发布的告示、命令等所构成的法律，内容 多为私法。其主要是靠裁判官的司法实践活动形成的。
认知纵横联通 命题权威解读 课时跟踪检测
西方文明的源头——古代希腊和罗马 结 束
认知纵横联通 命题权威解读 课时跟踪检测
西方文明的源头——古代希腊和罗马 结 束
一、古代雅典的民主政治 雅典民主政治是建立在奴隶制基础上的，其实质上是以雅典 工商奴隶主为领导的奴隶主阶级对于奴隶、非公民群众实行专政 的工具，归根结底，它是为奴隶主阶级整体的经济利益而服务， 是奴隶主阶级的民主。这种有限的阶级民主决定了这种民主具有 巨大的局限性和狭隘性。
知其核心标准是是否具有罗马公民权，故D项正确。答案：D
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西方文明的源头——古代希腊和罗马 结 束
4．《十二铜表法》第六表规定：“出卖的物品纵使交付，非在
买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有
权并不转移。”这一规定表明《十二铜表法》
()
A．维护奴隶主的利益
西方文明的源头——古代希腊和罗马 结 束
解析：A、B、D三项都是产生以上差异的影响因素，但都不是 主要原因；民主政治能够激发人的民主自由精神，而君主专制 下知识分子被统治者严格思想控制，因此民主政治与君主专制 的差异是产生以上差异的主要原因，故C项正确。 答案：C
示等；不成文法是指统治阶级所认可的习惯法。
适用 范围
根据罗马法的适用范围可划分为自然法、市民法和万民法。 市民法是指仅适用于罗马市民的法律；万民法是调整外来 人之间以及外来人与罗马市民之间关系的法律。
立法 方式
根据立法方式不同可划分为市民法与长官法。长官法专指 由罗马高级官吏发布的告示、命令等所构成的法律，内容 多为私法。其主要是靠裁判官的司法实践活动形成的。
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西方文明的源头——古代希腊和罗马 结 束
一、古代雅典的民主政治 雅典民主政治是建立在奴隶制基础上的，其实质上是以雅典 工商奴隶主为领导的奴隶主阶级对于奴隶、非公民群众实行专政 的工具，归根结底，它是为奴隶主阶级整体的经济利益而服务， 是奴隶主阶级的民主。这种有限的阶级民主决定了这种民主具有 巨大的局限性和狭隘性。
知其核心标准是是否具有罗马公民权，故D项正确。答案：D
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4．《十二铜表法》第六表规定：“出卖的物品纵使交付，非在
买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有
权并不转移。”这一规定表明《十二铜表法》
()
A．维护奴隶主的利益
归纳西方文明之源-基督教文化初识.ppt
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4、中基西督教文在化罗理马论帝分国的析发展
第一阶段：早期的传教和殉道历程：
公元42年，彼得来到罗马传教。 公元64年，尼禄皇帝开始迫害基督徒。 公元64－313年之间，罗马帝国统治者对基 督教进行了十次大规模的迫害。 公元313年，君士坦丁皇帝颁布《米兰敕 令》，承认基督教在罗马帝国的合法地位。
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-
摩 西
米 开 朗 基 罗
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–
最 后 的 审 判
米 开 朗 基 罗
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《圣礼之争》-拉斐尔 地面上画的是人数众多的教会领袖和僧侣，天上画的是神的三 位一体：圣父上帝、圣子耶稣、圣灵鸽子，12圣徒围成半圆坐
在耶酥的两边。
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未的的这 《
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，亲艺一 献形塑幅 出象造祭 了，了坛 自她一画
——
西
方
文
基 督 教
明 之 源
文
化
初
识
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1
一、概 说
基督教作为世界三大宗教之一，是西 方文明之源——两希文明的结晶。它 构成了西方社会两千年来的文化传统 和特色，并影响到世界广大地区的历 史发展和文化进程。
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2
作为宗教的基督教：是指与 佛教、伊斯兰教并列为世界 三大宗教之一的宗教派别， 包括天主教、新教、东正教 三大派系。其主要特点是崇 奉耶稣基督为救世主，并将 《圣经》奉为经典。它起源 于巴勒斯坦地区，是犹太教 的一个下层派别，相传为耶 稣所创立，信奉者称耶稣为 基督，意指他是上帝敷以圣 膏油而派来复兴以色列国的 救世主。
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20
四、基督教文化对西方艺术的影响：
第3课_西方文明之源
木马计土耳其特洛瓦镇的标志物你对希腊了解多少？古希腊是西方文明的发源地，希腊文明是欧洲最古老的文明。
一个地区：包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚的西部海岸。
希腊半岛地理环境：山峦起伏，海岸线曲折，东邻爱琴海，海上岛屿星罗棋布。
一、希腊文明1.起源：爱琴文明前期中心：克里特后期中心：迈锡尼BC.20世纪-BC.12世纪克诺索斯王宫迈锡尼文明亚非文明古国古代希腊文明发源于大河流域发源于海洋大河文明海洋文明地理环境：①雅典境内多山，气候温润。
②邻近海洋多天然良港。
经济：①不宜经营农业，适于种植橄榄等经济作物。
②海上贸易发达，使工商业发达。
1.雅典城邦的繁荣（2）建立：公元前6世纪，成为奴隶制共和国（3）全盛时期：①.时间：公元前5世纪后半期，伯利克里在位（1）兴起：公元前8世纪BC.495～BC.429②雅典繁荣的表现政治上奴隶主民主政治发展到高峰经济上奴隶制经济高度繁荣文化上文化昌盛，重视教育，人才辈出②伯里克里时期雅典繁荣的原因是什么，有何启示？原因：当政时期进行一系列改革：a.扩大公民的权利，设置公民大会。
b.鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。
启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起一定推动作用。
奴隶主民主政治扩大公民权利，很多公民担任政府公职。
全体成年男性公民参政议政（公民大会）。
公民大会最高权力机构雅典城邦仅有1/6的公民能享受到这种“民主”。
③如何评价伯利克里时代高度发展的奴隶主民主政治？a.为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障。
b.把古代世界的民主政治发展到顶峰，成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生一定影响。
c.它是奴隶主民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。
雅典卫城1.一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。
”他之所以这样说，是因为伯利克里时代的雅典（）A．疆域最辽阔B．民主政治发展到顶峰C．经济最繁荣D．对外战争屡获胜利2.下列关于公元前5世纪后半期雅典城邦繁荣的表述，错误的是（）A．雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰B．公民大会是雅典最高权力机构C．只有奴隶主和贵族可以担任雅典政府公职D．雅典政府重视教育和学术研究3.雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。
西方文明的源头
古希腊喜剧 ：
公元前5世纪雅典曾产生过三大喜剧诗人，分别是克拉 提诺斯、欧波利斯和阿里斯托芬，只有阿里斯托芬有作 品传世。 阿里斯托芬一生共写过44个喜剧剧本，但完整流传下 来的只有11部，比较著名的包括《巴比伦人》、 《云》、《鸟》、《骑士》、《阿卡奈人》等。其中 《鸟》是最优秀的作品，也是古希腊现存的结构最完整 的寓言喜剧，是乌托邦喜剧的滥觞。阿里斯托芬是整个 欧洲的喜剧之父，正是他奠定了西方文学中喜剧以滑稽 形式表现严肃主题的传统。
大移民时代：
公元前8世纪至公元前6世纪史称古希腊历史的“大 移民时代”，这一时期的文学主要成就包括抒情诗和寓言。 抒情诗
古希腊抒情诗包括多种题材，主要分为双行体诗、讽 刺诗、琴歌和牧歌。其中写双行体诗的古希腊诗人众多， 最早的诗人据传是公元前7世纪上半叶的卡利诺斯，但是 最擅长写此诗体的则是西摩尼德斯（前556~前466年）。 雅典民主制度的创建者梭伦也写过不少诗歌。
古希腊哲学：
苏格拉底 哲学对话的形式，神创造自然界。对哲学作“心灵的转向”，研究自我， “认识你自己”。“辩证法”。--西方哲学史上第一个系统的唯心主义哲学 家。 柏拉图 出身于雅典的名门贵族，二十岁时师从苏格拉底并成为苏格拉底的忠实信 徒。苏格拉底的行为和学说主要就是通过柏拉图的著作纪录流传下来的。 苏格拉底死后，柏拉图曾流亡国外，公元前385年左右，柏拉图在雅典城外 的阿加德米创办学园，在学园中免费收徒，通过数字、天文、音乐、哲学 的训练，为当时的希腊城邦培养治国人才。其弟子们形成学园派。 亚里士多德 诞生于希腊北部的马斯多尼亚，所以并非真正的希腊人，而是"外来人"。 18岁入柏拉图的阿加德米学园，后来当学园教师，颇有自己的反叛思想， 对导师柏拉图的理想主义进行了非难。著作有《工具篇》、《逻辑学》、 《物理学》、《形而上学》、《政治学》、《伦理学》、《诗学》、《修 辞学》等。恩格斯称他为"最博学的人"。
九上历史第3课 西方文明之源
罗马共和国成为地中海霸主
西 班 牙 罗马
小 亚 细 亚
迦太基
埃 及
公元前2世纪末的罗马
罗马帝国的疆域——公元2世纪
不 列 颠
高
卢
多
瑙
河
西 班 牙 罗马
小 亚 细 亚
迦太基
埃 及
共和制
帝制
凯撒
屋大维
奴隶主的乐园，奴隶的地狱 ——古罗马角斗场(当初，这里上演三
种节目：兽与兽斗，兽与人斗，人与人斗。)
西 方 文 明 之 源
起源：爱琴文明 希 腊 文 雅典：民主政治（伯利克里 城邦时期 明 斯巴达：崇尚武力
罗 马 文 明
罗马城邦 罗马共和国（凯撒） 罗马帝国（屋大维） 罗马帝国分裂
亚非文明与欧洲文明之比较
完成《学与评》P9—探究题9 问题3：伯利克里时期雅典的学校与 我们的学校有什么不同?
答案提示：伯利克里时期的雅典学校： 只有公民身份的男孩才可以就读， 奴隶身份的孩子和女孩子不能就读 ， 而且学很多东西，可能比我们现在学的还多
进步性：把古代世界的民主政治发展到顶峰， 成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生一定影响。
局限性：它是奴隶主民主政治，本质上仍是少数 奴隶主对广大奴隶的专政。
鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。
斯巴达
勇士
• 问题2：假设你生活在公元前5世纪的古代 希腊，你愿意生活在雅典还是斯巴达？为 什么？
大河流域的四大文明古国——农文明
古巴比伦 古埃及 古印度
古中国
继亚非古代文明的兴起， 西方（欧洲）也出现了古 代文明，西方文明又是在 哪里发源的呢？
木马计
第3课
西方文明之源
海洋文明-----古希腊与古罗马
第3课西方文明之源
课堂巩固
1、伯利克里说：“我们的制度之所以成为民主政 治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数 人手中。”他的话反映了希腊哪一个城邦国家的 政治状况（ ） A.斯巴达 B.罗马 C.雅典 D.特洛伊 2、古代文明的形成深受自然环境的影响。以下四 个古代文明地区中，自然环境明显不同于其他三 个的是 （ ） A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古希腊 3、与古代希腊文明发展有关的最重要地理因素是 （ ） A.河流 B.山川 C.海洋 D.森林
4、下列对雅典奴隶制民主政治高峰时的描述中， 错误的一项是（ ） A、文化发达 B、经济繁荣 C、教育兴盛 D、全体居民有权参政 5、罗马共和国在（ ）时称霸地中海。 A、前509年 B、前2世纪 C、前27年 D、2世纪
合作交流：
• 东方文明=亚非文明 • 西方文明=欧美文明。 • 西方文明中，欧洲早于美洲， • 欧洲文明的发源地首先是古代希腊，然后 是古代罗马。 • 他们并非人类最早的但绝对是富有魅力的 文明。
希腊半岛 山峦起伏，海 岸线曲折，东 邻爱琴海，岛 屿星罗棋布。 境内四分之三 为山地，粮食 不能自给，经 济作物主要有 橄榄和葡萄。
而雅典由于近海，海上贸易便利， 工商业十分发达。 农耕社会往往导致集权， 商业社会一般要求民主。 公元前5世纪后半期，伯利克里当 政时期，雅典达到全盛，奴隶主 民主政治发展到古代世界的高峰。
学习目标：
通过本课学习，了解古代希腊和罗马文 明发展的基本概况，包括古代希腊文明的渊 源，伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发 展，罗马共和国和罗马帝国的兴亡。 认识古代希腊文明是西方文明的源头， 伯利克里改革使雅典奴隶制得到高度发展， 从而理解改革是社会进步与发展的重要推动 力，杰出人物对历史的发展进程能起到重要 推动作用。
历史与社会人教版八年级上册第一单元第三课第三框西方文明之源
雕塑刻画的是一名强健男子在掷铁 饼过程中最具有表现力的瞬间，赞美了 人体的美和运动所饱含的生命力，体现 了古希腊的艺术家们不仅在艺术技巧上， 同时也在艺术思想和表现力上有了一个 质的飞跃。
新知讲解
体育
古代奥运会奥林 匹亚体育场遗址
奥运圣火采集
奥林匹克运动会（简称奥运会）是国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运 动项目的国际性运动会，每四年举行一次 。奥林匹克运动会最早起源于古希腊， 因举办地在奥林匹亚而得名。奥林匹克运动会现在已经成为了和平与友谊的象征， 它是一种融体育、教育、文化为一体的综合性、持续性、世界性的活动，也是一种 文化的传播体现，这样的传播在奥运会中能得到充分的展示。
哲学
猜猜下幅画上有哪些著名哲学家？他们在做 什么？
《雅典学院》作者：拉斐尔（意大利）
新知讲解
西方哲学的故乡—— 古希腊
希
腊
三
贤
苏格拉底
柏拉图
亚里士多德
整个画面充满浓厚的学术探讨和争鸣的气氛，反映了古希腊人勤于 思考、善于思辨、辩论的传统，使希腊成为西方哲学的故乡。出现 了许多著名的哲学家。
新知讲解
洲国家制定法典的基础。
马
材料二：德国历届皇。德国大学普遍设置罗马法教程，广输人才学习罗马法。
精通罗马法的人才在具体的行政机构中任职。罗马法在德国司法中
影 得以确认。
响 材料三：西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职，
学者赴意大利和法国学习罗马法。
新知讲解
罗马斗兽场
鸟巢
讨论：今天的建筑和古罗马建筑的相似说明了什么？
（1）说明古罗马建筑生命力旺盛，对后世影响深。
（2）他的结构和建筑风格至今仍被人所采用，尤其 是其拱券式及柱廊的建筑结构均得到了继承和发扬。
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体育
古代奥运会奥林 匹亚体育场遗址
奥运圣火采集
奥林匹克运动会（简称奥运会）是国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运 动项目的国际性运动会，每四年举行一次 。奥林匹克运动会最早起源于古希腊， 因举办地在奥林匹亚而得名。奥林匹克运动会现在已经成为了和平与友谊的象征， 它是一种融体育、教育、文化为一体的综合性、持续性、世界性的活动，也是一种 文化的传播体现，这样的传播在奥运会中能得到充分的展示。
哲学
猜猜下幅画上有哪些著名哲学家？他们在做 什么？
《雅典学院》作者：拉斐尔（意大利）
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西方哲学的故乡—— 古希腊
希
腊
三
贤
苏格拉底
柏拉图
亚里士多德
整个画面充满浓厚的学术探讨和争鸣的气氛，反映了古希腊人勤于 思考、善于思辨、辩论的传统，使希腊成为西方哲学的故乡。出现 了许多著名的哲学家。
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洲国家制定法典的基础。
马
材料二：德国历届皇。德国大学普遍设置罗马法教程，广输人才学习罗马法。
精通罗马法的人才在具体的行政机构中任职。罗马法在德国司法中
影 得以确认。
响 材料三：西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职，
学者赴意大利和法国学习罗马法。
新知讲解
罗马斗兽场
鸟巢
讨论：今天的建筑和古罗马建筑的相似说明了什么？
（1）说明古罗马建筑生命力旺盛，对后世影响深。
（2）他的结构和建筑风格至今仍被人所采用，尤其 是其拱券式及柱廊的建筑结构均得到了继承和发扬。
伯利克里改革(第三课西方文明之源) (九年级历史精品课件)
(1)时间: 公_元__前__5_世_纪__ 后半期。 (2) 伯利克里的一系列改革措施 ①扩大_公__民__的___权__利___,__全__体__成_年__男__性_公__民___可以参加最 高权力机构__公__民__大___会___。 ②鼓励__学_术__研__究__,发展文艺,重视_教__育__。 (3)影响:雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌 盛,__奴__隶_主__民__主_政__治___发展到古代世界的高峰。
票（投贝壳于壶中）。
根据材料，伯利克里当政期间还 注重哪三方面的发展？
为了鼓励公民观看戏剧演出，国家还向公民发放观剧 津贴，每场每人为2奥波尔，约等于一人一天的生活
费。发展文艺
哲学家们在雅典学院高谈阔论，能言善辩，并教人修 辞和逻辑；年轻人与苏格拉底等大师，探究人生意义
与宇宙知识。鼓励学术研究
第3课 西方文明之源（P14）
希腊 文明
公元前2000年前后
始
爱琴文明
于
公元前8-前6世纪
城邦时期
雅典：民主政治
罗马 文明
执政官伯利克里
• 他出身于一个贵族 大家庭，拥有大量 地产，本人是出色 的演说家，雄才大 略的政治家。虽然 他是奴隶主的政治 代表，但也致力于 进一步民主化。
比较材料一二，体会雅典的政治的变 化，概括出伯利克里的改革措施？
只有从贵族中选举官员 开会地点设在雅典城郊， 的权力，在国家政治生 凡满二十岁的男性公民皆 活中不起实际作用。 可参加。
• 公民全在体大成会年中男表性决可时以以参加• 最参高加权大力会机的关公公民民，大对会提交
呼喊声的高低决定,声 高即表示通过。
大会的一切内政、外交等 议案有权自由发表意见和 参加表决，表决方式采用 公开举手投票或者神秘投
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根据材料，伯利克里当政期间还 注重哪三方面的发展？
为了鼓励公民观看戏剧演出，国家还向公民发放观剧 津贴，每场每人为2奥波尔，约等于一人一天的生活
费。发展文艺
哲学家们在雅典学院高谈阔论，能言善辩，并教人修 辞和逻辑；年轻人与苏格拉底等大师，探究人生意义
与宇宙知识。鼓励学术研究
第3课 西方文明之源（P14）
希腊 文明
公元前2000年前后
始
爱琴文明
于
公元前8-前6世纪
城邦时期
雅典：民主政治
罗马 文明
执政官伯利克里
• 他出身于一个贵族 大家庭，拥有大量 地产，本人是出色 的演说家，雄才大 略的政治家。虽然 他是奴隶主的政治 代表，但也致力于 进一步民主化。
比较材料一二，体会雅典的政治的变 化，概括出伯利克里的改革措施？
只有从贵族中选举官员 开会地点设在雅典城郊， 的权力，在国家政治生 凡满二十岁的男性公民皆 活中不起实际作用。 可参加。
• 公民全在体大成会年中男表性决可时以以参加• 最参高加权大力会机的关公公民民，大对会提交
呼喊声的高低决定,声 高即表示通过。
大会的一切内政、外交等 议案有权自由发表意见和 参加表决，表决方式采用 公开举手投票或者神秘投
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帝国建立者： 屋大维
小结：整理罗马的发展线索
公元前8世纪 前509年 公元前2世纪 公元前27年 公元2世纪
罗马城 建立
罗马共 和国建 立 西罗马 帝国
共和国 称霸地 中海
屋大维 夺权， 建立罗 马帝国
发展为 地跨欧、 亚、非 大帝国
公元476年
公元395年
帝国分 裂
西罗马帝 国灭亡
西欧奴隶社会 标志着 结束；封建社 会开始，
第3课 西方文明之源
西方文明之源
一、古希腊文明 二、古罗马文明
一、古希腊文明
（一）、早期文明 爱琴文明 （公元前2000年） （克里特和迈锡尼）
爱 琴 文 明 发 祥 于
（ 公 元 前 2000
古代希腊
迈 锡 尼 文 明
克里特文明
年 希腊早期文明 ——爱琴文明：发祥于克里特岛，文明中 左 右 心又转移到希腊半岛，出现迈锡尼文明。克里特文明和 ） 迈锡尼文明合称爱琴文明。 ----（海洋文明）
4、罗马社会危机
公元前1世纪，罗马共和国发生严重的社会 危机，共和制再也无力维持统治，各地奴隶起 义不断，（如著名的斯巴达克起义）；一些奴 隶主希望有一个强有力的人物，来建立独裁统 治，以稳定政权。公元前49年，凯撒夺权，企 图建立独裁统治，不久遭刺杀。
公元前49
年，恺撒夺 权。不久遭 刺杀！
凯撒遇刺后，罗马动荡的局势并未停息。公元前 27年，屋大维在元老院的支持下独揽大权，成为 实际的皇帝，元老院还给屋大维上了一个新尊号： 奥古斯都，意为“庄严、神圣、伟大”之意，这 是一个比皇帝更光荣的称号。屋大维是没有“皇 帝”称号的第一个罗马皇帝。从此，罗马共和国 被罗马帝国所取代。
罗马共和国
罗马共和国称霸地中海之第一战——布匿战争
迦太基
三次布匿战争：公元前3世纪——前2世纪 结果：罗马共和国获胜！
）
C、亚历山大
D、伯利克里
2.下列关于古希腊雅典奴隶制繁荣的表 述不正确的是（ ） A、工商业发达 B、文化昌盛 C、全体 居民都能参加政治生活 D、教育兴盛
3、下列国家中，曾经在公元前6世纪建 立奴隶制共和国的有（ ） ①古代埃及②雅典③斯巴达④古罗马
A、①② B、②③ C、②④ D、③④
4、罗马帝国取代罗马共和国的时间大 约在中国的（ ） A、西周 B、秦朝
东罗马 帝国
公元1453年
东罗马帝国灭亡
思维拓展
亚非文明古国大多发源于大河流域，是 大河文明，以农业生产为主，
古代希腊文明发源于海洋，是一种海洋 文明，工商业发达。 这说明在古代，地理环境对人类经济活 动方式影响重大，不同的地理环境造就了不 同的文明类型。
1、雅典处于全盛时期的当政者是（
A、图特摩斯三世 B、腓力二世纪
3、原因： 伯利克里改革 经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治 4、全盛的表现： 发展到古代世界的高峰
5、改革 措施
1、规定公民大会是雅典的最高国家权力机构。 凡内政、外交、战争等一切国家大事须经公民 大会讨论表决后方能生效。 2、扩大公民权利。 凡年满20岁的成年男性公民都可参加公民大会， 参政议政。
C、西汉末年
D、东汉
4．罗马共和国建立于（ A） A．公元前509年 B．公元前72年 C．公元前49年 D．公元前27年 5．罗马进入帝国时期开始于（ ） D A．亚历山大 B．凯撒 C．腓力二世 D．屋大维 6．著名的斯巴达克起义发生在（ B） A．古代埃及 B．古代罗马 C．古代印度 D．古代希腊
⑵你对这种政治体制是如何认识的？
⑴材料一所表述的是哪个地区的何种政治体制？ 答：是古代希腊雅典城邦的奴隶制民主政治。 ⑵你对这种政治体制是如何认识的？
答：雅典民主政治较充分地发挥了雅典公 民多方面的积极性，对经济、文化的繁荣 和国家的强盛起了积极的作用。但是，真 正掌握实权的职务总是由少数富有的奴隶 主把持着，其阶级实质是奴隶主的民主， 是对奴隶实行专政的一种形式。
1、罗马文明出现： 时间：公元前8世纪 地点：意大利台伯河畔 2、罗马共和国建立： 时间：公元前509年 3、布匿战争 时间：前3世纪---前2世纪 双方：罗马共和国VS迦太基 结果：罗马取胜，罗马成为地中海的霸主
4、罗马社会危机 时间： 前1世纪 凯撒夺权： 前49年 5、罗马共和国灭亡，建立帝国 时间：前27年
共 和 制
帝 制
公元前27年， 屋大维夺权
凯撒
屋大维统治罗马长达 四十年以上。他结束 了一个世纪的内战， 使罗马帝国进入了近 200 多年相当和平、 繁荣的辉煌时期。史 称“罗马和平”
公元前27年，屋大维 夺权，建立罗马帝国
本意是：指罗马帝国辉煌时期，疆域辽阔，交通四 通八达！
引申意：
知识归纳
（二）、古希腊城邦：
时间： （公元前8世纪） 著名城邦： 雅典和斯巴达
公元前8世纪，希腊出现了许多的城邦制国 家，其中雅典和斯巴达是最重要的两个城邦。
雅典城邦 政权：奴隶制共和国
斯巴达城邦 政权：奴隶制贵族专政
（三）、雅典城邦的繁荣
1、雅典繁荣出现的时间：前5世纪后半期
2、当政者：伯利克里
提示：能够享受到民主权利的成年男性公民只占
雅典人口的1/6。而雅典国内的广大奴隶、外邦移 民和妇女被排除在外。 雅典民主政治的特点： 是广大公民直接参与的一种直接民主制。
二、斯巴达是希腊的另一个著名城邦
斯巴达特点： 地处内陆、农业相对发达、崇尚武力； 政权形式：由少数奴隶主贵族专政。
希腊两大城邦: 雅典和斯巴达
7．为争夺地中海霸权，同罗马展 开长期争夺战的是（ A ） A．迦太基 B．希腊 C．波斯 D．马其顿 8.古代希腊中尚武的国家是（ C ） A．以色列 B．犹太王国 C．斯巴达 D．雅典
（汕头市）下列哪些是在雅典伯里克利 时代可以看到的情形：
B
①成年男性公民在公民大会上讨论决定国 家大事 ②学校学生与著名的学者进行辩论 ③成年妇女积极参加选举 ④男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训 练A．①③ B．①② C．③④ D．①④
公元前509年，罗马建立了共和 国。罗马共和国的最高行政长官 叫执政官，由贵族中选举两名贵 族担任，但实权掌握在由贵族们 组成的元老院中。
罗马城建 立的传说
罗洛和勒 莫 （母狼乳婴）
谚语：罗马不是一天建成的 转意为：成功需要长期的积累和努力
布匿战争
罗马共和国建立后，为了称霸地 中海，向地中海沿岸的国家发起 了征服战争。其中公元前3～前2 世纪，与地中海西部的强国迦太 基进行了三次战争！ 史称“布匿战争”。
城邦 地理环境 经济 特点 政权性质
斯巴 达
希腊南部 内陆国家 多平原
农业 为主
崇尚武力 重视军事
奴隶制 贵族专 政 奴隶制民 主共和国
雅典
近海、海 上交通便 利
工商 业为主
重视教育 文化昌盛
二、罗马文明
1、罗马城的建立 2、罗马共和国时期 3、罗马帝国时期
公元前8世纪，在意大利的台伯 河畔，罗马城逐步建立起来。
2、下列关于公元前5世纪后半期雅典城邦繁 荣的表述，错误的是： A．雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的 高峰 B．公民大会是雅典最高权力机构 C．只有奴隶主和贵族可以担任雅典政府公 职 D．雅典政府重视教育和学术研究
阅读下列材料： 材料一：公元前443年起，伯利克里连任十将军委 员会的首席将军 15 年。执政期间，他进一步改革 政治制度，规定一切官职向所有等级的公民开放， 执政官用抽签法产生；公民大会成为最高的权力 机构，十天召开一次会，决定内政、外交、战争、 和平等重大问题，凡年满 20 岁的男性公民都能参 加。 材料二： 列宁指出：“在民主共和国中参加选举 的是全体，但仍然是奴隶主的全体，奴隶是除外 的。 请回答： ⑴材料一所表述的是哪个地区的何种政治体制？
伯利克里
(公元前495～前429年)， 雅典政治家，统治期间 实施一系列改革，使雅 典达到全盛。
雅典卫城
雅典露天剧场遗址
☆如何评价伯利克里时代的奴隶主民主政治？ 评价 进步性：把古代世界的民主政治发展到顶峰， 成为一种典范，对后来近代西方的民主政治也产 生一定影响。
不足：它仍是奴隶主民主政治，本质上 仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政！