一年级下册《要下雨了》一等奖课件

bā闷热）
闷
mèn（烦闷）
整体感知
一边读课文一边思考： 1.下雨前会出现什么现象？ 2.小动物们怎么知道要下雨了呢？
课文讲解
小白兔弯着腰在山坡
上割草。天阴沉沉的，
小白兔直起身子，伸了
伸腰。
思考：这儿为什么要写天阴沉沉的？
点明天气闷热，为下文“下雨了”作铺垫。
燕子，燕子，你为什么飞得这么低？
小鱼的话要读出关切的语气； 蚂蚁的话要读出肯定的语气。
课后习题 参考答案
想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。
参考答案：下雨前 燕子在低飞捉虫子， 小鱼到水面上来透气， 蚂蚁忙着搬东西。
读一读，记一记。 阴沉沉 山坡 连忙 消息
潮湿 有空 搬家雷声
老师指导：这些词语都是文中出现的新词，我们 可以通过齐读、赛读、开火车读等多种形式的读来 记住它们。
拓展延伸
蚯蚓出洞
蚊子成群
猫洗脸 傍晚…鸡…不入笼
课后作业
1、分角色朗读课文。 2、默写生字词。
朗读课文。说说故事里有哪些动物，再分角色读一读。
朗读指导：本文讲了小白兔在山坡上割草时，天阴沉
沉的，低飞的燕子，游到水面的小鱼和搬家的蚂蚁都告
诉他要下雨了。
小白兔的问句，要读出疑问的语气；
燕子回答小白兔的提问，语言要亲切；
14 要下雨了
R·一年级下册
新课导入
“乌云密布天气闷， 天空一片阴沉沉， 闪电婆婆把腰伸， 雷声响起一阵阵。” 从这些自然现象中， 你们知道了什么？
对，是要下雨了。下雨前的预兆还有哪些呢？ 赶紧去文中看看吧。
关于看动物测天气的谚语 1.久雨听蛙鸣，天气将转晴；
久晴听蛙鸣，风雨快来临。 2.燕子低飞蛇过道，
是要下雨了吗？
小白兔往前边池子里一看， 小鱼都游到水面上来了。
小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀?
“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上 来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋
着雨。”
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大 群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
一只大蚂蚁说: “是要下雨了，我们正忙着搬东西
笔顺：
造句：我家门前有一条笔直的公路延伸向远方。
yɑ
lái yɑ 来呀 hǎo yɑ 好呀
笔顺：
造句：来呀，我们一起做游戏。
biān
半包围结构
shuǐ biān 水边
qián biān 前边
笔顺：
造句：水边生长着茂密的水草。
ne
rén ne 人呢 nǐ ne 你呢
笔顺：
造句：我要去图书馆，你呢？
mɑ
shì mɑ 是吗
hǎo mɑ 好吗
笔顺：
造句：蚂蚁喜欢躲在蘑菇下乘凉，是吗？
bɑ
zǒu bɑ 走吧
hǎo bɑ 好吧
笔顺：
造句：天快黑了，我们快点走吧！
jiā
jiā yóu 加油
jiā rù 加入
笔顺：
造句：赛场上，同学们的加油声给了我巨大的力量。
shēn
mēn
伸
闷
伸展
闷热
xī
息
信息
填空
1、要下雨了，燕子_飞__得___低______。 2、要下雨了，小鱼_游__出___水__面____。 3、要下雨了，蚂蚁__搬__家________。
课文主旨
课文向我们介绍了燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁 搬家都是夏天将要下雨的先兆，激发了同学们发 现和探索大自然奥秘的兴趣。
妈妈，还有哪 些自然现象， 可以告诉我们 要下雨了？
喊：“妈妈，妈妈，要下 雨了！”
动作描写：“一边跑一边喊”表现了小白兔 当时急切的心情。
轰隆隆，天空响起了一阵 雷声。哗，哗，哗，大雨真的 下起来了!
课内拓展
1、我正忙着捉蚊子呢！
2、
正忙着搬东西呢！
3、李老师正忙着
呢！
4、
正
呢！
你为什么飞得这么低呀？
读 我正忙着捉虫子呢！ 句 子 是要下雨了吗？ ， 今天怎么有空出来呀？ 注 意 你快回家吧！ 语 我们正忙着搬东西呢！ 气
呢！”
● ●
小白兔加快步子往家跑。 他一边跑一边喊: “妈妈，妈 妈，要下雨了!”
xiǎo bái tù jiā kuài bù zi wǎnɡ jiā pǎo tā yì biān pǎo
小 白 兔 加 快步 子 往 家 跑。他一 边 跑一 边
yì biān hǎn mā mɑ mā mɑ yào xià yǔ le
蚂蚁搬家山戴帽， 大雨马上就来到。
我会认
yāo pō chén shēn cháo shī ne
腰 坡 沉 伸 潮 湿呢
弯腰 山坡 阴沉 伸直 潮湿 淋湿 好呢
kòng mēn xiāo xī bān xiǎng
空闷消息搬响
有空 闷热 消息 信息 搬家 响声
我会写
zhí
上下结构
bǐ zhí 笔直 yì zhí 一直