纪律卫生评比细则
纪律卫生检查评比细则范本
纪律卫生检查评比细则范本
纪律卫生是一个组织或单位维持良好秩序和卫生条件的重要方面。
为了对纪律卫生进行评比和规范，以下是一个纪律卫生检查评比细则的范本。
1. 纪律评比细则：
- 准时出勤：对每个组织或单位成员的准时出勤进行评比。
- 遵守规章制度：评估每个成员是否遵守纪律和规章制度。
- 工作表现：考察每个成员在工作岗位上的表现和遵循工作程序的情况。
- 行为端正：评估每个成员的言行是否得体，是否遵守基本礼仪和职业道德。
2. 卫生评比细则：
- 工作场所卫生：检查每个组织或单位的工作场所是否保持干净整洁，是否进行定期清洁。
- 垃圾处理：评估每个成员对垃圾分类和垃圾处理的情况。
- 个人卫生：考察每个成员个人卫生习惯和穿着是否整洁，是否按时洗手等。
评比细则的具体分值和评分标准可以根据实际需要进行调整。
评比的结果可以通过积分制或排名制来进行评定，从而激励组织或单位成员更好地遵守纪律和保持卫生。
通过实施纪律卫生检查评比细则，组织或单位可以更好地促进纪律和卫生的维护，提高整体工作效率和环境质量。
同时，评
比的结果也可以作为改进纪律卫生工作的依据，及时发现和解决问题，进一步提升组织或单位的整体形象和声誉。
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范文（二篇）
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范文一、学生出勤和迟到早退：1.学校将每天上午7:30-8:00之间进行学生迟到早退情况的检查。
2.学生迟到早退指的是学生在上午8:00之前到达学校或在上午8:00之后离开学校。
3.学生应该按时到达学校，不得迟到早退，特殊情况需向班主任请假并经班主任同意方可迟到早退。
4.对于迟到早退的学生，学校将进行记录并根据时间和次数进行相应的处罚。
二、学生穿戴和仪容仪表：1.学生在校内应穿着整洁、干净的校服，不得穿着过于暴露、褴褛的服装。
2.学生发型整齐，不得有长发垂在眼前或遮挡住面部，不得染发或使用过多发胶造成不整洁的形象。
3.学生应保持面部和指甲的清洁，不得涂抹彩妆或戴有大型饰品，不得擅自佩戴耳环或戴着领饰物。
三、教室卫生：1.学生入校后应立即前往教室进行卫生打扫，保持教室的整洁与干净。
2.学生应每天清理自己的座位及周围的卫生，不得乱扔纸屑、糖果纸等垃圾。
3.学生应经常擦拭桌椅、窗户、黑板等，保持教室的清洁和舒适。
4.学生应自觉遵守学校制定的卫生常规，如定时开窗通风、保持整齐、勤洗手等。
四、食堂卫生：1.食堂在每天中午和晚上供应学生餐饮，学生应自觉排队，不得拥挤或插队。
2.学生就餐时应使用餐具，不得用手直接触碰食物。
3.学生就餐后应自觉将餐具放入指定的位置，不得随意乱放。
4.食堂工作人员应保持食堂的干净和整洁，定期清理食堂设施和餐具。
五、教学楼和校园环境：1.学生离开教室时应保持安静，不得大声喧哗或奔跑。
2.学生不得在教学楼内吃零食或喝饮料，不得乱涂乱画。
3.学生应保持校园环境的卫生和整洁，不得乱扔纸屑、果皮、烟蒂等垃圾。
4.学生应遵守校园绿化规定，不得采摘花草或破坏校园的植被。
六、课间休息：1.学生在课间休息期间应放松身心，不得打闹、追逐或玩激烈的游戏。
2.学生应保持课间休息区的整洁与安静，不得乱丢垃圾。
3.学生可以选择在课间休息区读书、写作业或与同学互动，但应遵守规定的行为规范。
纪律卫生检查评比细则
纪律卫生检查评比细则
通常会包括以下几个方面的内容：
1. 执行纪律：评估参与评比的单位或个人是否严格遵守相关规章制度和工作流程，是否按照规定完成各项任务，并考察其纪律性和执行能力。
2. 工作环境卫生：评估参与评比的单位或个人的工作环境是否整洁、卫生，包括办公室、工作区域、设备设施的清洁情况等。
3. 个人卫生健康：评估参与评比的单位或个人的个人卫生和健康情况，包括个人仪表、穿戴是否整洁、是否遵守个人卫生习惯等。
4. 应急准备工作：评估参与评比的单位或个人在应急情况下是否具备相关的应急准备工作，包括消防器材的配置、灭火器的检查和维护、逃生通道的畅通等。
5. 文明礼仪：评估参与评比的单位或个人在工作和生活中是否具备良好的文明礼仪，包括对他人的尊重、待人接物的态度和行为等。
6. 个人仪容仪表：评估参与评比的个人的仪容仪表是否整洁得体，是否符合岗位的形象要求，包括着装、发型、化妆等方面。
7. 文明用语：评估参与评比的单位或个人在工作和生活中是否使用文明的用语，并能够与他人进行良好的沟通和交流。
8. 公共区域卫生：评估参与评比的单位或个人所负责的公共区域的卫生情况，包括楼道、走廊、电梯等公共区域的清洁和维护情况。
9. 整体卫生管理：评估参与评比的单位或个人是否具备整体卫生管理能力，包括制定并执行卫生管理制度、能够组织协调各项卫生工作等。
以上是一些常见的纪律卫生检查评比细则，具体的细则内容可以根据实际情况进行制定和调整。
小学生行为习惯养成教育暨卫生纪律检查评比细则
小学生行为习惯养成教育暨卫生纪律检查评比细则一、卫生检查细则（一）情况说明：本班室外及卫生区：早上和中午上课前打扫；室内卫生：高年级（4-6）下午放学后打扫，低年级（1-3）早上打扫，上下午两操期间不准留人在教室打扫卫生，每节课课间及两操后安排值日生捡纸或打扫。
大扫除：单周重点室外，双周重点室内。
（二）分工细则及要求：1、教室内：墙面干净无脚印，地面按时打扫，干净无纸屑，无杂物、无污迹。
2、桌椅：课桌前后、左右排列整齐，不准乱七八糟。
3、室内窗台窗槽及玻璃：窗台无尘土、无杂物，窗槽内无杂物，无蚊蝇，门窗玻璃干净透亮。
4、讲桌、讲台：内外整理干净，桌面物件摆放整洁，无杂物，内部电脑设备干净整洁。
5、黑板：黑板做到每节课后擦拭干净，板底无大量粉笔灰，黑板槽无积尘、杂物，保持黑板的整洁。
6、劳动工具：摆放整齐；垃圾桶及时清理，垃圾倒入指定地点。
7、厕所：（男厕六年级，女厕五年级）按照分配区域做到地面无脚印、积水，便池无杂物，无异味，房顶无蜘蛛网。
水龙头及洗手盆干净整洁，拖把放在指定位置。
8、卫生区卫生：卫生区内不能有果皮、纸屑、烟蒂、塑料袋、饮料瓶等垃圾。
9、大扫除时各功能室单独计分：检查人员：每月一评比奖励前三名。
注意事项：卫生小组检查期间，各功能室检查时各功能室负责人要在场，检查人员要现场指出扣分改进的地方。
二、纪律检查细则1、预备过后，各班有序的组织学生准备上课（唱歌、朗读、静息皆可）；2、上学期间穿校服、戴红领巾；3、课间不能打闹、骂人，如出现打架现象直接约谈班主任；4、课间安全、有序地进行有益的体育活动。
不追逐打闹、不上下攀爬、不做危险游戏，如出现跌伤、摔伤情况，按重大工作失误处理。
三、课间操、升旗集会等活动1、集合快、静、齐，无说话、打闹现象。
2、两操及升旗时队列整齐、整队入场、班主任带队、全员参加、动作标准、姿势正确、呼号响亮。
四、各项检查领导小组1、卫生检查小组：具体分工督促由总务处老师负责，根据检查结果及时做好调整及新的要求，督促落实。
小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则（四篇）
小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则是为了提高学校小学部的卫生纪律，促进学生良好的卫生习惯而制定的评比制度。
以下是其中的百分评比细则：1. 宿舍卫生（占比30%）：- 床铺整洁：床铺要平整，被单、床单、枕巾要干净整齐，不乱折叠、不露角。
- 地面清洁：宿舍地面保持干净，无纸屑、尘土等杂物。
- 桌面整洁：学习桌面整洁，无乱放书本、文具等。
2. 教室卫生（占比25%）：- 桌椅、地板干净：学生桌椅整齐摆放，地板清洁无尘土。
- 黑板擦净：黑板上的字迹彻底擦净，无留下模糊线条。
- 教室角落干净：角落无纸屑、尘土。
3. 厕所卫生（占比20%）：- 厕所整洁无异味：厕所内无纸屑、尿渍，无异味。
- 水、洗手台干净：水龙头无水渍，洗手台无污渍。
4. 食堂卫生（占比15%）：- 食品摆放整齐：食品摆放有序，不乱放。
- 餐桌、椅子干净：餐桌椅子无食物残渣，无污渍。
5. 校园卫生（占比10%）：- 校园环境整洁：校园内无纸屑、烟蒂等杂物。
- 花坛、草坪整齐：花坛花草整齐摆放，草坪整洁。
根据上述细则，每项卫生评比按照分值百分比计算得出总分，最后总分最高的班级或个人将被评为卫生纪律排名第一。
这将激励学生养成良好的卫生习惯并共同维护校园的整洁与美丽。
小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则（二）是为了引导学生养成良好的卫生习惯、促进校园环境整洁美观而制定的。
具体的评比制度和评比细则可以根据学校的实际情况做出相应的调整和完善，以下为一个参考的细则：评比制度：1.评比周期：评比一般每月进行一次。
2.评比对象：全校师生。
3.评比标准：根据校园卫生的各个方面进行综合评估，包括教室、楼道、操场、厕所、食堂等地方的卫生情况。
4.评比方式：由专门组成的评比小组进行评查，并给出相应的得分和评语。
评比细则：1.教室（占比30%）：- 桌面整洁、无乱涂乱画。
- 地面干净、无纸屑、烟蒂等杂物。
- 教室门窗干净，无灰尘。
2.楼道（占比15%）：- 楼道地面干净、无纸屑、烟蒂等杂物。
农村小学学校纪律卫生检查评比细则模版(三篇)
农村小学学校纪律卫生检查评比细则模版一、纪律评比细则：1. 准时到校：学生应按时到校，迟到超过3次将被视为不合格。
2. 穿着整齐、干净：学生应穿着整齐、干净的校服，不得随意搭配或破损。
凡穿着不符合要求的将被扣分。
3. 课堂纪律：学生应按时上课、保持安静，课堂上应认真听讲、积极参与讨论，不得随意离座或妨碍他人学习。
4. 晨检：每天早晨进行晨检，学生应保持个人卫生，衣着整洁，不得懒散或草率。
5. 操场活动：学生应遵守操场活动规则，不得打闹或参与危险的游戏。
6. 校徽佩戴：学生应随身携带校徽并佩戴在校服上，未佩戴或佩戴不规范的将被扣分。
7. 教室卫生：学生应保持教室的整洁，不得乱扔垃圾，保持教室环境的良好。
8. 学校设施的爱护：学生应爱护学校的设施，不得随意损坏或滥用。
9. 礼貌用语：学生应使用礼貌用语，不得说粗话或恶语，保持良好的语言环境。
10. 公共秩序：学生在学校内外应遵守公共秩序，不得打架斗殴或进行其他不良行为。
二、卫生评比细则：1. 教室卫生：教室应保持整洁，地面清洁，桌椅整齐摆放，黑板清晰可见。
2. 洗手间卫生：洗手间应保持干净、整洁，墙面、地面无污渍，洗手池、马桶、镜子等设施都应干净且正常运行。
3. 操场卫生：操场应保持整洁，无杂物，若有草坪应保持修剪整齐。
4. 食堂卫生：食堂应保持干净、整洁，餐具和食物储存应符合卫生要求，食物应新鲜。
5. 宿舍卫生：宿舍应保持干净、整洁，床铺要整齐摆放，个人用品应妥善放置。
三、评比方法和标准：1. 纪律评比：根据学生表现情况，每项规则违反一次，扣1分，超过3次将被视为不合格。
2. 卫生评比：根据学校各项卫生标准进行检查，按照优良、良好、合格、不达标等级给予评分。
3. 综合评比：纪律和卫生评比的得分合计，综合成绩高者为优胜，综合成绩低者为不合格。
4. 奖惩措施：优胜者将获得荣誉称号和奖励，不合格者将受到批评教育和相应的处分。
以上是农村小学学校纪律卫生检查评比细则的范文，可以根据实际情况进行适当修改。
小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则范本（四篇）
小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则范本一、制度概述为了引导孩子们树立良好的卫生习惯，营造整洁、卫生、健康的校园环境，提高学生的身体素质和健康水平，我们学校制定了小学卫生纪律检查评比制度。
该制度以卫生纪律检查为切入点，通过评比活动的开展，激发学生和老师的积极性，建立健康和谐的校园环境。
二、评比细则1. 卫生纪律检查（1）晨检制度每天早晨，由各班卫生小组成员进行晨检，检查学生的个人卫生情况。
检查内容包括整齐的服装、干净的脸部、整洁的头发和齐整的指甲等。
（2）教室卫生每天上午、下午和放学后，由各班卫生小组进行教室卫生检查。
检查内容包括桌面、地面、墙壁、黑板及教室陈设等。
要求教室整洁、无垃圾、地面干净。
（3）饭堂及食堂卫生每天中午和晚上，由各班卫生小组成员进行饭堂及食堂卫生检查。
检查内容包括饭菜摆放整齐、干净卫生、食堂环境整洁等。
（4）公共区域卫生每天早晨和晚自习前，由各班卫生小组成员进行公共区域卫生检查。
检查内容包括走廊、校园道路、玩耍区等公共区域的卫生情况。
2. 评比方法为了激发学生的积极性，学校将每个班级分为若干小组，设置每周评比和每月评比两个环节。
（1）每周评比每周五根据各班级的卫生检查情况进行评比，并公布评比结果。
每周评比占总评比分数的50%。
（2）每月评比每月将上一段时间的评比结果进行对比，并公布评比结果。
每月评比占总评比分数的50%。
3. 评比分数计算每周评比和每月评比的分数分别计算如下：（1）每周评比分数计算：评比分数 =（班级卫生检查合格率 / 班级人数）* 100（2）每月评比分数计算：评比分数 =（上个月评比的分数 * 上个月卫生检查分数比例 + 本月评比的分数 * 本月卫生检查分数比例）/ 2卫生检查分数比例为每周评比70%、每月评比30%。
4. 评比奖励根据评比结果，设置相应的奖励机制，以激励学生和老师的主动参与。
（1）每周评比奖励：每周评比中排名前三的班级给予相应的奖励，例如明信片、奖状或小奖品等。
纪律卫生检查评比细则
纪律卫生检查评比细则一、检查对象本次纪律卫生检查评比的对象为全体员工，包括各部门和各级别员工。
检查将针对员工的工作纪律和个人卫生状况进行评比。
二、评比标准1. 工作纪律评比标准：（1）出勤情况：以正常上下班签到记录为基准，考核员工的出勤情况。
没有旷工、迟到和早退记录的员工得分最高；有一次以上迟到、早退或旷工记录的员工扣分。
（2）工作积极性：根据员工工作态度和主动性来评比。
员工按时完成工作、提前完成工作目标、积极参与团队合作的得分较高。
（3）遵守规章制度：考察员工对公司各项规章制度的遵守情况。
没有违反规章制度以及无不良记录的员工得分较高。
（4）保密工作：对于需要保密的工作，员工需要遵守保密规定。
没有发生泄密事件的员工得分较高。
2. 个人卫生评比标准：（1）仪表整洁：员工应保持整洁的仪表形象，包括衣着整洁、发型整齐、面容干净等。
仪表整洁得分较高。
（2）环境卫生：员工负责自己所在工作区域的环境卫生。
工作区域整洁、桌面无杂物、地面无垃圾的得分较高。
（3）个人卫生习惯：个人卫生习惯包括勤洗手、规范咳嗽方法等。
养成良好的个人卫生习惯的员工得分较高。
三、评比流程1. 公示通知：在评比开始前，公司将发布评比细则和评比时间表，通知员工。
评比时间至少提前一周公示。
2. 检查组成：纪律卫生检查评比将由公司的相关部门负责组成检查组。
3. 现场检查：检查组将在评比期间随机现场检查员工的工作纪律和个人卫生状况。
4. 打分统计：根据评比标准，检查组将对每个员工的工作纪律和个人卫生进行打分统计。
5. 评比结果公示：评比结束后，公司将公示评比结果，包括各个部门的综合评比结果和个人评比结果。
四、评比奖励与惩罚1. 优秀部门奖：综合评比得分最高的部门将获得优秀部门奖，颁发奖金、奖状等奖励。
2. 优秀员工奖：综合评比得分最高的员工将获得优秀员工奖，颁发奖金、奖状等奖励。
3. 提醒通报：对于评比结果较低的部门或员工，公司将进行提醒通报，督促其改进，并在下次评比中重点关注。
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本1. 教室卫生1.1 教室地面清洁整洁，无杂物、灰尘、纸屑等。
1.2 教室黑板擦干净，无粉尘，字迹清晰可读。
1.3 教室桌椅摆放整齐，无破损。
1.4 教室窗户干净透明，无尘污、蜘蛛网等。
1.5 教室墙壁干净整洁，无涂鸦、脏污等。
2. 操场卫生2.1 操场地面整洁无杂草、碎石等。
2.2 操场边缘清洁，无垃圾和杂物堆放。
2.3 操场设施使用安全、完好无损。
2.4 操场周围环境清理干净，无过期垃圾。
3. 厕所卫生3.1 厕所地面干净整洁，无污渍、尘土等。
3.2 厕所内部设施完好，无破损、漏水等。
3.3 厕所无异味，保持通风良好。
3.4 厕所卫生用品足够，如肥皂、纸巾等。
3.5 厕所周围环境清洁，无垃圾和杂物堆积。
4. 食堂卫生4.1 食堂环境整洁，无脏污、油渍等。
4.2 食堂桌椅摆放整齐干净。
4.3 食堂餐具、食材储存有序，无杂物、过期食物等。
4.4 食堂炉灶清洁，无油渍、烟灰等。
4.5 食堂厨师和工作人员着装整洁、卫生。
5. 学生个人卫生5.1 学生衣着整洁干净，无褶皱、污渍等。
5.2 学生鞋袜整洁，无泥污、破损等。
5.3 学生头发整洁，无散乱、脏污等。
5.4 学生指甲修剪整齐，无长指甲、脏污等。
5.5 学生遵守个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽遮掩等。
以上细则仅作为参考范本，具体评比细则可以根据农村小学实际情况进行调整和补充。
为了有效促进学校纪律和卫生的落实，应该制定详细的评比细则并进行定期检查和评估，以保持学校的纪律和卫生水平。
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本（二）一、引言学校纪律卫生是农村小学管理的基础工作之一，对保障学校教育教学秩序的良好发展，提高学生的学习效果和教学质量具有重要意义。
为了规范学校纪律卫生工作，加强学校管理团队的监督和指导，提升农村小学纪律卫生水平，特制定本评比细则模版。
二、评比内容根据学校实际情况，将学校纪律卫生工作划分为以下几个方面，每个方面设置若干具体评比项。
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本(3篇)
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本为了促进农村小学的纪律和卫生管理工作，提高学校的整体素质和形象，特制定了以下纪律卫生检查评比细则：一、纪律检查评比细则：1. 学生出勤率评比：- 统计学生每个月的出勤情况，以班级为单位进行评比；- 出勤率高于90%的班级可获得优秀；- 出勤率在80%至90%之间的班级为良好；- 出勤率低于80%的班级为需要改进。
2. 学生违纪行为评比：- 统计学生每个月的违纪情况，以个人为单位进行评比；- 违纪行为次数低于2次的学生为优秀；- 违纪行为次数在2次至5次之间的学生为良好；- 违纪行为次数大于5次的学生为需要改进。
3. 班级纪律评比：- 对全校各个班级的纪律情况进行评比；- 评比主要参考学生的纪律行为和班级的秩序；- 纪律表现较好的班级可以获得优秀；- 纪律表现一般的班级为良好；- 纪律表现较差的班级为需要改进。
二、卫生检查评比细则：1. 教室卫生评比：- 以教室为单位进行卫生情况的评比；- 教室内地面、桌椅、黑板、窗户等卫生状况应该整洁；- 教室内垃圾桶要及时清理；- 教室内无异味和杂物；- 教室卫生评比分优秀、良好、需要改进三个等级。
2. 食堂卫生评比：- 以食堂为单位进行卫生情况的评比；- 食堂内地面、桌椅、餐具、食材处理等卫生状况应该整洁；- 食堂厨师要按照规定的操作程式进行食品加工；- 食堂饭菜不得出现变质、发霉等情况；- 食堂卫生评比分优秀、良好、需要改进三个等级。
3. 学生个人卫生评比：- 以学生个人为单位进行卫生情况的评比；- 学生要注意个人卫生，保持面部、手部和衣着的清洁；- 学生不得随地吐痰、乱扔垃圾等不良卫生行为；- 学生个人卫生评比分优秀、良好、需要改进三个等级。
以上纪律卫生检查评比细则范文仅供参考，学校可以根据实际情况进行适当修改和完善。
同时，评比结果应公开透明，以激励学生和班级改进和持续提高纪律卫生水平。
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本（2）第一章总则第一条为了提高农村小学学校的纪律卫生水平，加强师生的纪律意识和卫生习惯，特制定本评比细则。
农村小学学校纪律卫生检查评比细则(四篇)
农村小学学校纪律卫生检查评比细则一、检查目的农村小学学校纪律卫生检查评比的目的在于规范学校的日常秩序和卫生环境，提高学校学习和教育教学质量，培养学生良好的行为习惯和卫生意识，形成良好的学校氛围。
二、检查内容1.纪律方面(1)早操仪式：是否按时参与早操，是否规范进行操练动作，是否参与集体唱歌。
(2)上下课纪律：是否按时到校上课，是否安静听讲，是否整齐出列，是否有秩序的上下楼梯。
(3)校园安全：是否遵守交通规则，走斑马线，不闯红灯，是否遵守课间游戏规则，不打闹、不推搡。
(4)课堂纪律：是否认真听讲，不开小差，课前准备是否齐全，是否完成课后作业。
(5)个人仪表：是否穿戴整齐，是否背包整齐，是否清洁卫生。
2.卫生方面(1)教室卫生：教室地面是否干净，垃圾桶是否摆放整齐，黑板是否清楚，窗户是否干净。
(2)操场卫生：操场地面是否干净，是否有杂物，长草是否及时修剪。
(3)厕所卫生：厕所是否干净，是否有异味，马桶是否冲洗干净，是否有纸巾。
(4)餐厅卫生：餐厅桌椅是否清洁，菜肴是否新鲜，餐具是否干净。
(5)宿舍卫生：宿舍床铺是否整齐，是否有灰尘，是否保持通风。
三、检查标准1.纪律方面(1)早操仪式：按时参与且动作规范，得1分；未按时参与或动作不规范，得0分。
(2)上下课纪律：按时到校上课，安静听讲，整齐出列，得1分；有一项不符合要求，得0.5分；有多项不符合要求，得0分。
(3)校园安全：遵守交通规则，走斑马线，不闯红灯，得1分；违规行为，得0分。
(4)课堂纪律：认真听讲，不开小差，课前准备齐全，完成课后作业，得1分；有一项不符合要求，得0.5分；有多项不符合要求，得0分。
(5)个人仪表：穿戴整齐，背包整齐，清洁卫生，得1分；有一项不符合要求，得0.5分；有多项不符合要求，得0分。
2.卫生方面(1)教室卫生：教室地面干净，垃圾桶摆放整齐，黑板清楚，窗户干净，得1分；有一项不符合要求，得0.5分；有多项不符合要求，得0分。
纪律卫生检查评比细则
纪律卫生检查评比细则目的纪律卫生检查评比是对单位、部门、个人纪律卫生状况的检查和评比，旨在促进全体人员自觉遵守纪律，提高工作效率，保持单位环境整洁有序，营造和谐工作氛围。
检查内容纪律卫生检查的内容包括以下项目：一、纪律方面1.遵守工作时间：准时上下班，不早退、不晚到、不擅自请假。
2.工作纪律：认真履行职责，不推诿扯皮、不脱离实际、不漏洞百出。
3.认真审批合同、支付业务。
4.不接受或收受任何形式的商业贿赂、礼品和零食。
5.宣传部门形象，让公众认识和了解我们。
二、卫生方面1.环境卫生：保持办公室桌面及周围环境整洁卫生，无积尘脏污。
2.开窗门：按规定开关窗门。
3.厨房卫生：食堂卫生合格，不得在办公区域摆放各种食品。
4.烟草控制：办公区域禁止吸烟。
检查方式检查方式包括定期巡查和不定期抽查。
定期巡查定期巡查由纪委和卫生部门组成的检查组负责，每月至少进行一次，对每个办公区域进行逐一检查、记录和通报。
不定期抽查不定期抽查分为内部抽查和外部抽查。
内部抽查由各部门自行开展，重点检查各自部门业务操作流程的规范化操作，检查各部门办公用品的整齐、清洁情况及温馨贴心服务。
外部抽查由纪委和卫生部门组成的检查组随机进行，不定期地对各个单位进行抽查，发现问题及时进行通报，并组织整改。
奖惩措施奖励对检查得分优秀的单位、部门和个人，将给予相应的奖励，具体奖励内容和方式另行制定。
惩罚对被通报的单位、部门、个人，纪委和卫生部门将及时进行走访或约谈，确定整改措施及时整改，若未整改到位，将会组织处理。
总结本细则为了促进全体人员自觉遵守纪律，提高工作效率，保持单位环境整洁有序，营造和谐工作氛围，制定了纪律卫生检查评比细则，以便尽快达到预期效果。
纪律卫生检查评比细则范本(3篇)
纪律卫生检查评比细则范本第一部分：纪律检查1. 准时到岗：对于每个工作人员来说，准时到岗是最基本的纪律要求。
迟到、早退、旷工等行为将会受到相应的扣分处罚。
2. 着装整齐：工作人员在工作场所应该保持着装整齐，不得穿着破旧、脏乱的衣物，不得涂抹鲜艳的指甲油或化妆品。
3. 严禁擅离职守：工作人员在工作时间内应严禁离开岗位，如有特殊情况需要离开，必须经过上级主管的批准。
4. 不能携带私人物品上岗：工作人员上岗时应仅携带必要的工作物品和个人证件，不得携带私人物品进入工作区域。
5. 严禁打闹和传播谣言：工作场所应保持安静、整洁的环境，不得打闹、喧哗，严禁传播谣言。
6. 保守秘密：工作人员应保守公司的商业秘密和客户信息，不得泄露给外部人员或公开在社交媒体上。
第二部分：卫生检查1. 工作区域清洁：工作人员负责保持自己的工作区域整洁，桌面、地面、设备等都应保持干净。
2. 垃圾分类投放：工作人员应将垃圾按照分类要求投放到指定的垃圾桶中，不得随意乱扔垃圾。
3. 清洁卫生设施：工作人员应保持卫生间、洗手台等公共设施的清洁卫生，及时清理污渍和垃圾。
4. 饮食卫生：工作人员应注意饮食卫生，不得在工作区域食用和存放食品，不得偷吃外卖等行为。
5. 健康检查：工作人员应按时进行健康检查，如发现患有传染性疾病应主动向上级报告并请假治疗。
以上是纪律卫生检查评比的细则范文，具体的评分标准和扣分制度可以根据实际情况制定。
通过严格的纪律卫生检查评比制度，可以促进员工的遵纪守法和卫生整洁意识的培养，提高工作效率和员工生活质量。
纪律卫生检查评比细则范本（2）第一章总则第一条为了加强纪律卫生工作，提高单位纪律卫生水平，根据相关制度和要求，制定本细则。
第二条本细则适用于所有单位的纪律卫生检查评比工作。
第三条纪律卫生检查评比的目的是加强纪律卫生管理，促进单位的良好秩序和整洁环境的形成。
第四条单位应当按照本细则的要求，自行组织纪律卫生检查评比工作，并记录并报告检查结果。
纪律卫生检查评比细则模版(4篇)
纪律卫生检查评比细则模版一、评比背景：为了加强对单位和个人纪律卫生状况的管理和监督，提高工作效率和工作环境，特制订纪律卫生检查评比细则，以促进单位纪律卫生工作的规范化和长期稳定。
二、检查内容：1.工作区域的整洁度：检查工作区域是否有杂物、灰尘等不干净的现象，是否有无用的废纸、杂物堆积等。
2.设备设施的维护状况：检查设备设施是否正常运作，是否存在故障，是否有需要维修或更换的情况。
3.制度执行情况：检查单位是否按照规定执行各项制度，如上班时间、休息时间、用餐时间等，是否存在违规情况。
4.干净整洁度：检查员工的仪容仪表、办公桌面的整洁程度，是否有杂物堆积、饮食残留等情况。
5.纪律执行情况：检查员工是否坚守岗位，是否存在迟到早退、私自离岗等行为，是否存在夜不归宿、无故请假等情况。
三、评比办法：1.采取不定期抽查的方式进行检查评比。
2.根据检查结果，将单位和个人分为A、B、C、D四个等级，A级为优秀，B级为良好，C级为合格，D级为不合格。
3.评比结果将作为单位和个人工资考核、升职晋级等方面的重要参考依据。
四、检查评比要求：1.每个员工都有责任保持自己的工作区域的整洁，不随地扔垃圾，垃圾要及时清理。
2.每个员工都有义务按时上班，不迟到早退，不擅离岗位。
3.每个员工都应严格遵守各项制度，不进行违规活动。
4.单位负责人要加强对员工纪律卫生的管理和督促。
五、评比结果公示：1.评比结果将在单位内公示，做到阳光透明，公正公平。
2.评比结果将在员工个人档案中进行记录，作为员工日后升迁晋级的重要依据。
以上是纪律卫生检查评比细则的范文，可根据实际情况进行适当调整和修改。
希望能够对你有所帮助。
纪律卫生检查评比细则模版（2）第一章总则第一条为了加强纪律卫生管理，提高单位、学校、机关等组织的整体素质和形象，特制定本细则。
第二条本细则适用于所有单位、学校、机关等组织的纪律卫生检查评比工作。
第三条纪律卫生检查评比是对单位、学校、机关等组织的纪律卫生管理工作进行定期或不定期的检查和评比，旨在推动纪律卫生管理的完善和提升。
纪律卫生检查评比细则范文(五篇)
纪律卫生检查评比细则范文一、纪律方面评比细则1. 遵守规章制度：是否按规定准时到校、离校、上课，以及是否遵守学校的各项规章制度，如佩戴校徽、校服，不随意迟到早退等。
2. 课堂纪律：是否在课堂上保持良好的学习秩序，遵守师生间的交流规范，不打闹、不讲话、不干扰他人等。
3. 礼仪规范：是否具备良好的礼仪素养，如见到老师、同学要礼貌打招呼，尊重长幼、守时守信等。
4. 自习室纪律：是否按规定进出自习室，是否保持自习室内的安静整洁，不乱丢废纸注意卫生等。
5. 宿舍纪律：是否保持宿舍内卫生整洁，遵守宿舍生活规则，不随意换床位、走私电器等。
6. 操场纪律：是否遵循操场使用规定，不在操场上乱扔垃圾，不随地小便等。
7. 临时值勤：是否准时参加临时值勤，服从指挥，认真履行岗位职责，保持秩序。
二、卫生方面评比细则1. 个人卫生：是否保持个人卫生，如干净整洁的服装，整齐的发型，洗手勤快等。
2. 教室卫生：是否积极参与教室卫生保洁工作，按时清扫教室，保持教室整洁干净。
3. 食堂卫生：是否遵守食堂用餐规定，不随地吐痰、乱扔饭菜等，保持食堂卫生整洁。
4. 宿舍卫生：是否认真参与宿舍卫生保洁工作，按时清扫宿舍，保持宿舍整洁干净。
5. 操场卫生：是否积极参与操场卫生保洁工作，不乱扔垃圾，保持操场整洁干净。
6. 厕所卫生：是否保持公共厕所的卫生整洁，使用后及时冲洗，并注意节水。
7. 环境卫生：是否爱护校园环境，不随地乱扔垃圾，保持校园的整洁与美观。
以上仅为纪律卫生检查评比细则的范文，具体细则可以根据实际情况进行补充和修改。
每个学校都有不同的管理规定，评比细则也会有所不同。
纪律卫生检查评比细则范文（二）以下是一个纪律卫生检查评比细则的范本：纪律卫生检查评比细则范文（三）1. 纪律规定：a. 准时参加检查：每周五上午9点进行纪律卫生检查。
b. 穿戴整齐：保持干净整洁的服装，服饰不过于夸张。
c. 自觉遵守规章制度：不打闹、不吸烟、不乱扔垃圾等。
纪律卫生检查评比细则范本
纪律卫生检查评比细则范本一、会议室纪律卫生评比细则：1. 会议室环境评比：(1) 会议室内外环境整洁程度；(2) 会议室桌椅、灯光、空调等设备的正常使用和维护情况；(3) 会议室有效利用和布置情况。
2. 会议室文件管理评比：(1) 会议室文件的归档整理情况；(2) 会议室相关文件是否按规定存放；(3) 会议室文件的更新和维护情况。
3. 会议室纪律评比：(1) 会议室使用时是否按时开始和结束，是否遵守规定的会议纪律；(2) 会议室人员是否按规定进出，是否保持安静。
4. 会议室设备管理评比：(1) 会议室投影仪、音响等设备的使用和维护情况；(2) 会议室设备的存放和保养情况。
5. 会议室清洁卫生评比：(1) 会议室地面、桌面、椅子等的清洁程度；(2) 会议室卫生间和洗手间的卫生情况；(3) 会议室的空气质量和卫生防控措施。
二、办公区纪律卫生评比细则：1. 办公区环境评比：(1) 办公区内外环境整洁程度；(2) 办公区设施设备正常使用和维护情况。
2. 办公桌纪律评比：(1) 办公桌上文件、文具等物品摆放整齐；(2) 办公桌的清洁程度；(3) 办公桌上是否存在杂物和私人物品。
3. 办公区纪律评比：(1) 办公区人员是否按规定上下班，是否保持安静；(2) 办公区是否有过度噪音、闲聊等情况。
4. 办公区清洁卫生评比：(1) 办公区地面、吸尘器、垃圾桶等的清洁程度；(2) 办公区厨房和卫生间的卫生情况；(3) 办公区的空气质量和卫生防控措施。
以上是纪律卫生检查评比的细则，通过对会议室和办公区的纪律卫生情况进行评比，可以及时发现问题并采取措施加以改进，提高工作效率和工作环境的质量。
希望全体员工共同遵守纪律卫生规定，营造良好的工作氛围。
纪律卫生检查评比细则(4篇)
纪律卫生检查评比细则可以根据具体情况进行制定，以下是一些建议的评比细则：1. 规范行为：评比纪律要求员工按规定上班、下班时间，不迟到、早退；不私自离岗、离职；不旷工、请假造假等。
2. 订单整理：评比纪律要求员工在处理订单时，按规定进行整理和归档，避免遗漏或混乱。
3. 工作效率：评比纪律要求员工按照流程和标准高效完成工作任务，不拖延时间、不浪费资源。
4. 职业形象：评比卫生要求员工着装整洁、仪表端庄，掌握良好的职业礼仪和沟通技巧。
5. 工作环境维护：评比卫生要求员工保持工作区域的整洁和卫生，注意安全工作，不乱丢垃圾，遵守环境保护规定。
6. 行为规范：评比纪律要求员工遵守公司的各项制度和规定，不随意改变工作内容或方式，不滥用职权、不偷窃、不贪污。
7. 团队合作：评比纪律要求员工积极参与团队合作，互相协助、相互支持，共同完成工作任务。
8. 自我管理：评比纪律要求员工具备自我管理能力，按时完成个人任务，不懒散消极，不拖延工作，不因个人原因影响团队进度。
9. 纪律奖惩：评比纪律需要设立奖惩机制，对遵守纪律的员工进行奖励，对违纪员工进行惩罚。
以上是一些常见的纪律卫生检查评比细则的建议，具体的细节应根据实际情况进行优化和调整。
纪律卫生检查评比细则（2）纪律卫生是一项重要的管理工作，对于保证组织、团队、企业等单位的正常运转具有重要意义。
为了更好地评估纪律卫生情况，制定相应的评比细则是必要的。
以下是一份关于纪律卫生检查评比细则的参考范文。
一、评比目的纪律卫生检查评比的目的是对单位的纪律卫生工作进行全面、客观的评估，发现问题、推动改进、提高工作效率和员工的工作环境。
二、评比内容1. 纪律方面(1) 遵纪守法：单位是否严格遵守国家法律法规和组织制度，是否存在违纪现象。
(2) 工作纪律：单位的工作人员是否遵守规章制度，是否能按要求完成自己的工作任务。
(3) 集体纪律：单位的集体行动是否协调有序，是否能够保持良好的工作氛围。
农村小学学校纪律卫生检查评比细则(5篇)
农村小学学校纪律卫生检查评比细则学校为了加强对学生的管理，端正学风。
为营造文明、进取、和谐的校园氛围，创设整洁、高雅、宁静的校园环境，提升学校品位，提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。
为了使学校纪律、清洁卫生检查工作规范化、内容透明化，特制定本“细则”，并在今后的检查工作中执行。
一、纪律管理要求：检查方式：1、对各班室纪律进行定期检查和不定期抽查，采取扣分制。
2、一周抽查到两次相同情况扣____分。
具体扣分细则1、按时到校，不迟到，不早退。
凡迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数____分。
2、学生到校后及时进入教室认真学习；凡学生到校没有进教室学习或在教室大声喧哗疯闹的，一人一次扣纪律分数____分。
3、进、出教室和上下楼梯及在走廊行走，按要求自然成行，遇到老师时退后避让。
走廊内不喧哗、打闹、跑跳，手中不拿锐器。
凡不按要求做的一人一次扣纪律分数____分。
4、尊敬师长，遇见到老师主动问好，校内见到客人有礼貌。
团结友爱，不说脏话，校内外不骂人、不打架。
凡学生在校内讲粗话、骂人，顶撞老师的一人一次扣班级纪律分数____分，学生打架，一人一次扣该班级纪律分数____分。
5、课间操、集会班级不留人(特殊情况例外)，有病及其他特殊情况学生滞留室内，事先向班主任请假。
上操做到“稳、静、齐”，下操按要求排队到指定位置。
集会按要求认真听，不随便说话，走动。
做操动作规范、到位，按拍节，做操期间不说话、不打闹、不乱走动。
凡学生无故不参加做操、集会，下操不排队或排队不整齐、无秩序，每次扣____分。
集会没做到稳、齐、静每次扣____分，被校领导或教师点名批评的，每人次扣____分。
学生做操不规范的或说话者，一人一次扣该班级纪律分数____分。
6、遵守社会公德，爱护校内外公物，不攀折花草、树木和其它设施，随身物品按要求摆放。
不蹬、跨围墙、大门。
学生凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的，发现一次扣该班纪律分数____分。
纪律卫生检查评比细则范本
纪律卫生检查评比细则范本一、总则1. 本评比细则旨在加强组织机关、学校、企事业单位等单位纪律卫生检查工作，提高单位纪律卫生水平，创造更加良好的工作环境。
2. 评比内容包括纪律检查和卫生检查两个方面，重点考察单位内部纪律执行情况、卫生整洁程度以及纪律卫生改进工作的落实情况。
3. 评比结果将作为单位纪律卫生改进和表彰的重要参考依据。
二、纪律检查评比细则1. 纪律执行情况a. 评比对象应建立健全纪律规定并落实到位，员工应严格遵守，不存在违纪行为。
b. 在组织范围内，员工遵纪守法、遵守规章制度，不存在违规行为。
c. 没有单位内部纪律执行不严、存在漏洞的情况。
d. 具备及时纠正和惩处违纪行为的机制和措施，对违纪行为及时处理。
2. 纪律教育和培训a. 开展纪律宣传教育活动，提高员工纪律意识和遵纪守法能力。
b. 员工参加纪律培训并通过培训考核的比例。
c. 纪律考核体系健全，员工纪律考核结果公开透明。
3. 纪律整改和改进工作a. 能够及时发现并纠正存在的纪律问题，整改工作有明确的责任部门和时间安排。
b. 制定纪律改进工作计划并按计划实施，改进成果可见。
三、卫生检查评比细则1. 卫生整洁程度a. 办公场所、生产场所、公共区域和设施设备等保持整洁，无垃圾、异味等问题。
b. 废弃物处理方法符合卫生要求，垃圾分类制度执行良好。
c. 厕所、洗浴设施、食堂等公共场所的卫生状况良好，保持整洁。
2. 卫生管理体系a. 建立健全卫生管理制度，包括环境卫生、个人卫生、食品卫生等方面的要求。
b. 建立完善的卫生检查制度，定期开展卫生检查并记录检查结果。
c. 设立专职或兼职卫生管理人员，负责卫生管理工作，并定期组织卫生培训。
3. 卫生改进工作a. 根据卫生检查结果，制定卫生改进计划，并按计划进行改进。
b. 开展卫生意识提升活动，号召员工共同参与卫生改进。
c. 建立卫生改进的长效机制，注重持续改进和提升卫生水平。
四、评比结果1. 评比结果将按照纪律检查和卫生检查两个方面进行综合评定，得分较高的单位将获得相应的表彰和奖励。
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纪律卫生评比细则
一、纪律要求：
1、按时到校，不早到，不迟到，不早退。
到校时间上午7：30---8:00，下午1：20---1：30；凡早到、迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。
2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读；值日生按要求入校值日。
做值日认真彻底，不做与值日无关的事情。
凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的，不认真做值日的，一人一次扣纪律分数1分。
3、进、出教学楼和在楼内行走，自然成行，右侧通行，遇到大队学生时退后避让。
楼内不喧哗、打闹、跑跳、跨蹦楼梯、滑扶手，手中不拿锐器。
凡不按要求做的一人一次扣纪律分数1分。
4、尊敬师长，早晨见到老师问好，放学见到老师说再见，校内见到客人有礼貌。
团结友爱，不说脏话，校内外不骂人、不打架。
凡学生在校内讲粗话、骂人，被反映到学校的，一人一次扣班级纪律分数１分，学生打架反映到学校的由学校处理的，一人一次扣班级纪律分数5分。
5、课间操集会班级不留人（特殊情况例外），有病及其他特殊情况学生滞留室内，事先向教育处请假。
在音乐结束前站队完毕，做到“快、静、齐”，下操按要求排队到指定位置。
集会按要求认真听，不随便说话，走动。
做操动作规范、到位，按拍节，做操期间不说话、不打闹、不乱走动。
凡学生无故不参加做操、集会，下操不排队或排队不整齐、无秩序，每次扣1分。
集会没做到快、齐、静每次扣2分，
被校领导或值班教师点名批评的，每人次扣1分。
学生做操不规范的或说话者，一人一次扣该班级纪律分数1分。
6、课间不外出购买食品、饮料，在校不吃零食。
凡学生在校吃零食，外出购买食品饮料的，发现一次扣该班纪律分数1分。
7、少先队员及队干部要佩带标志，少先队员要佩戴红领巾，凡不戴红领巾的一人一次扣该班级纪律分数1分。
8、遵守社会公德，爱护校内外公物，不攀折花草、树木和其它设施，随身物品按要求摆放。
不蹬、跨围墙、大门，学生凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的，发现一次扣该班纪律分数1分。
9、课间活动有秩序，做有益义的活动或游戏，不在教学楼内乱跑或在教室内大声喧闹，不在操场追逐打闹。
发现课间在走廊上或教室内追跑、打闹的一人一次扣该班纪律分数1分。
10、加分：在学校集会上受表扬的一人一次奖励班级纪律分3分；
二、卫生要求
1、每日扫除时间：7:30—7：45、2:30—2:45。
定时、全面检查时间：早上7:46、下午2:46，
不定时抽查时间：课间、中午放学、下午放学检查各班室内外卫生保持情况。
2、检查范围：
楼内：门窗、墙壁、地面、讲桌、黑板、课桌椅、卫生柜等及其附属
物的内外卫生、摆放。
楼外：责任区无杂物。
3、无故不按时扫除，检查时没完成任务的，扣5分。
4、卫生搞的不彻底，有死角或垃圾没清理完，每处扣该班卫生分数3分。
5、发现纸屑、杂物及时清理。
教室内凡有脏物：扫把梗、铅笔屑，碎纸片、痰迹、粉笔头等，扣该班卫生分数1分。
6、教室走廊及清洁区垃圾筒每日下午放学前清理一次，清理不及时者，每次扣该班卫生分数3分。
7、尊重其它班级学生劳动成果。
向其他班级责任区扔、丢废纸、杂物，查实后，本人知错就改的，每人次扣3分；本人拒不承认错误的，每人次扣5分。
8、加分：主动捡纸、拾杂物的一人一次奖2分。