初中人教版《光的反射》ppt完美版1

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光的反射ppt1 人教版优质课件优质课件

探讨研究
在桌面上铺一张白纸，白纸上平放一块平面镜，用一只普通手电竖直向下照，我们会发现从侧面看上去，白纸比平面镜更明亮，而从上面看，平面镜比白纸明亮，这是为什么？
1、反射现象。 2、光的反射定律。 3、反射的类型。
镜面反射漫反射
三线共面法线居中两角相等
谢谢观看
7 、每个行业都是这样：很多当年的第一名都已销声匿迹，曾经默默无闻的，却成了领军人。真正的事业拼得都不是快功。成功大多是慢火细熬出来的。你可以不是第一，但一定要最后一个放弃。
14 、男人最大的武器是眼神，女人最大的武器是眼泪。 2 、选择一条适合自己的路坚持走下去，只要坚持，就会取得成功。 1 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 1 、想法太多，顾虑太多，让自己无法前进。仔细想想，是自己困住了自己，是自己给自己戴上了枷锁。 20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 2 、喜欢一个人，就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人，只要自己认为值得，那就是值得的。 9 、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。孰知其极?其无正也。正复为奇，善复为妖。人之迷，其日固久。 10 、在漫长的人生旅途中，生活如果都是两点一线般的顺利，就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 4 、不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。 10 、面对问题，我们不能退缩，因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道，才是上策。 7 、只有你的未来，才能挥霍我的现在;只有我的最爱，给我最致命的伤害。 14 、男人最大的武器是眼神，女人最大的武器是眼泪。 16 、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功!

人教版八年级物理上册3.4光的反射(共30张PPT)

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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/102021/8/102021/8/108/10/2021 9:55:26 PM
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11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/8/102021/8/102021/8/10Aug-2110-，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/102021/8/102021/8/10Tues day, August 10, 2021
到反射光线吗？
O
这说明什么？
反射光线与入射光线、法线在同一个平面上。
光的反射规律
（1）反射光线、入射光线、法线在同一平面内（三线共面）
（2）反射光线、入射光线分居法线两侧（法线居中）
（3）反射角等于入射角
（两角相等）
如
何
①首先画法线
完
成
光
的
③最后画反
反
射光线
射
光
路
②以法线为
图
一边，作一个
？
角等于入射角
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/102021/8/102021/8/102021/8/108/10/2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月 10日星期二2021/8/102021/8/102021/8/10
1、完成下面的光路图，且标出入射角的度数
45°
60°
2、画出平面镜的位置
一种特殊情况
光线垂直射入平面镜，画出反射光线。

光的反射课件(23张PPT)第一学期八年级上册

课堂小测
6.皮鞋擦过鞋油后，还要用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮，这是由于（ B ） A．反复擦可增加漫反射效果 B．反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，
增加镜面反射效果 C．鞋油反光性能比皮革好，反复擦可使鞋油均匀分布，增加漫
反射效果 D．鞋油的颜色比皮革鲜艳，可增加镜面反射效果
【猜想与假设】
【设计并进行实验】
探究新知
大胆猜想：
1.入射光线、反射光线、法线是否在同一平面内？ 2.入射光线和反射光线在法线的同侧还是异侧？ 3.入射角和反射角相等还是不相等？
动手验证猜想
特别提示：不要让激光笔的光进入自己和他人的眼睛
探究新知
实验交流与讨论
反射光线、入射光线、法线在同一平面内；
探究新知
拓展延伸：保护生命的反光条
使来光通过特殊材料的反射使光线原路返回，黑暗中较醒目，以此来提醒司机朋友减速慢行礼貌避让
课堂小测
1. 粼粼波光是由于__光__的__反__射____产生的。我们能从不同的方向看到本身不发光的物体，是因为物体发生了_漫__反__射___。
2. 一束光AO射向平面镜，光线AO与镜面的夹角如图所示，则反射角的大小为_6_5_°_。现在城市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装饰，当强烈的太阳光照射到玻璃幕墙时，就会发生__镜__面____反射，造成“光污染”。镜面反射光路Fra bibliotek漫反射光路
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
探究新知
分类镜面反射漫反射
反射面光滑平面
凹凸不平（粗糙）
不同点
平行光入射
应用
反射光仍平行，只在一个一、成像
方向看到反射光
二、改变光路

人教版八年级物理上册光的反射课件 PPT(19页)

i40° r40°
50°
人教版八年级物理上册 4.2 光的反射课件 PPT(共19页)
人教版八年级物理上册 4.2 光的反射课件 PPT(共19页)
3、雨后天晴的夜晚，为了走路时不踩到地面上的积水，下列
判断正确的是（ B）
A. 迎着月光走地上暗处是水；背着月光走地上亮处是水。 B. 迎着月光走地上亮处是水；背着月光走地上暗处是水。 C. 迎着月光走或背着月光走，都应是地上亮处是水。 D. 迎着月光走或背着月光走，都应是地上暗处是水。
猜想：三线有何关系？两角有何关系？
实验器材
1、要用到哪些器材？平面镜、激光笔、两面可折叠的光屏特制的量角器
2、各器材的作用平面镜：反射光线
激光笔：发出光线
两面可折叠的光屏：①验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面②显示光线的传播方向（显示光路）
特制的量角器：验证反射角和入射角是否相等
光方向不同
则没有
有光线集中的反射方向
（现象）人的感觉不同
实例
迎着反射光看很刺眼，常各个方向都能看清
说反光；其他方位看不见，或不明显.
黑板反光灯下看书反光平静的水面
各个方向都能看清黑板上的字
电影屏幕用布而不用玻璃一般非光滑物体
《上海城市环境(装饰)照明规范》
9.1.2 建筑外观照明的灯光投射方向和采用的灯具应防止产生眩光，尽量减少外溢光/杂散光。所有灯具和附属设备应妥善隐蔽并防止破坏，同时既应考虑它的照明效果，也要注意白昼的观瞻。
实验过程：
步骤1:调节承接反射光线的纸板，观察反射光线、入
射光线和法线在不在同一平面内；
步骤2:改变入射光线的位置，观察反射光线、入射光

[人教版]《光的反射》优秀课件1

［名师课堂教学］［人教版］《光的反射》优秀课件1（完整版PP T)
小结：
一、平面镜成像的特点
二、平面镜成像的原理
［名师课堂教学］［人教版］《光的反射》优秀课件1（完整版PP T)
实验注意事项［名师课堂教学］［人教版］《光的反射》优秀课件1（完整版PPT) 1. 选用深色玻璃：为了便于在镜后找到像的位置
8.“探究平面镜成像特点”实验中，作为平面镜的是 ___深__色__薄__玻__璃__板____，另外还有两支相同的蜡烛、白纸和__刻__度__尺___。实验时，要注意观察比较__像__和__物____的大小；还要分别测出___像__和__物__到__平__面__镜____的距离，并比较它们的大小，归纳出实验结论。
3.一人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，他在平面
镜中的像的情况是
(C )
A．像变大，像与人的距离变
B．像变小，像与人的距离变大
C．像的大小不变，像与人的距离变小
D．像的大小不变，像与人的距离也不变
［名师课堂教学］［人教版］《光的反射》优秀课件1（完整版PP T)
课堂练习［名师课堂教学］［人教版］《光的反射》优秀课件1（完整版PPT)
6.一同学身高1.6米，站在平面镜前4米处，人与像之间的距离是_8_米，镜中像高_1_.6_米。当他向镜面前进了1米，人与像之间的距离_6_米，当他远离平面镜时，镜中像的大小_不__变__（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
7.大雁在湖面上空飞翔，离水面的高度为50米，湖水深度为15米，则大雁在水中的倒影离水面的距离__5_0_米___。
课堂练习［名师课堂教学］［人教版］《光的反射》优秀课件1（完整版PPT)

初中物理人教版光的反射PPT完美版1

【人教版初中物理】光的反射PPT名师课件1
课堂练习
1、如图，AO是__入__射___线，OB是 __反__射___线，ON是_法__线，∠AON是 _入__射__角， ∠ BON是__反__射_角。 2、如图，入射光线与镜面夹角为 20°，则入射角等于__7__0_o _ ，反射角等于__7_0_o__ ，入射光线与反射光线的夹角等于_1_4_0_o__。
【人教版初中物理】光的反射PPT名师课件1
注意：
反射光与入射光是真实存在的，是可以看见的，但法线是人们在研究反射现象时引入的一条位置参考线，它与反射物体的表面垂直。因为是参考线，所以用虚线表示。
【人教版初中物理】光的反射PPT名师课件1
【人教版初中物理】光的反射PPT名师课件1
实验：探究光的反射规律猜一猜：三线有何关系？
【人教版初中物理】光的反射PPT名师课件1
【人教版初中物理】光的反射PPT名师课件1
自行车尾灯
在日常生活中，自行车的后面都装有一个反光镜，它的设计很巧妙，它是由两个相互垂直的平面镜组成一个立体直角，用其内表
面作为反射面，叫角反射器。当有光线从任意角度射向尾灯
时，它都能把光“反向射回”，在夜间，当汽车灯光照到它前方的
【人教版初中物理】光的反射PPT名师课件1
当我们感到不发光的物体非常亮时，是因为光线在物体上发生了镜面反射，反射光线全部都进入我们的眼睛。
当我们感到物体比较暗时，是因为光线在物体上发生了漫反射，反射光线有一部分进入我们的眼睛。
【人教版初中物理】光的反射PPT名师课件1
【人教版初中物理】光的反射PPT名师课件1
【人教版初中物理】光的反射PPT名师课件1

初中物理《光的反射》(共23张)86 PPT课件图文

角等于__7_0__°_ ，反射角等于___7_0_°_ ，入射光线
与反射光线的夹角等于
__1_4_0_°_。
B
NA
O 图一
20°
图二
3、已知图中入射光线，请画出反射光线
1、先作法线:过镜面在入射点作垂线. 2、找入射角:量出入射角的度数. 3、量出反射角:按反射角等于入射角量出反射角的度数. 4、画出反射光线:按反射击角度数,画出反射光线
4、在下图中，分别画出入射光线和反射光线，并说明入射角的大小。
60°
30°
5、在下图中，根据给出的入射光线和反射光线，画出平面镜。
解题思路：先将入射光线和反射光线延长相交确定入射点，再做两线夹角的角平分线即法线，最后确定平面镜的位置。
知识总结
1.光的反射定律：入射光线、反射光线、法线在同一平面；（三线共面）
N
平面镜
3.实验探究
A
法线
B
N
ir
OM
入射光线AO,反射光线OB,法线ON,
入射角∠ i,反射角∠r ∠r = ∠i
（1）.让纸板的右半面绕法线ON缓缓转动，
还能
看到反射光线吗？
F
E
N
O MLeabharlann FENM O
结论一：入射光线与反射光线、法线在同一平面
（2）.改变入射光线的方向，观察反射光线方向的变化
光的反射
通过上节课的学习，我们知道了所以能够发光的
物体都叫做光源。那么，同学们想一想，我们是怎么看见自身不发光的物体的呢？
一、光的反射
光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射，我们能够看见不发光的物体，就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

[人教版]《光的反射》ppt课件1

［名师课堂教学］［人教版］《光的反射》p pt课件 1（完整版PPT )
没有了反射我们就失去了身边精彩的世界
［名师课堂教学］［人教版］《光的反射》p pt课件 1（完整版PPT )
［名师课堂教学］［人教版］《光的反射》p pt课件 1（完整版PPT )
光传播遇光沿直线传播到介质时
得出结论：反射时光路是可逆的
［名师课堂教学］［人教版］《光的反射》p pt课件 1（完整版PPT )
［名师课堂教学］［人教版］《光的反射》p pt课件 1（完整版PPT )
练
习
1.根据给出的反射光线画出入射光线并标明入射角。
∠ ＝∠
o
［名师课堂教学］［人教版］《光的反射》p pt课件 1（完整版PPT )
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
光的反射
一、光源
• 能发光的物体叫作光源
一、光源
光源
温度发光体
热光源冷光源自然人造
练习
1、下列物体中属于光源的是（B ） A、表面光滑的金属板； B、正在工作的电灯泡； C、未点燃的蜡烛； D、镜子。
二、光沿直线传播
•
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛：语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/

人教版物理八上：4.2《光的反射》PPT课件(共18张PPT)

4.作出下图（作出法线、反射光线，标出反射角）
r
5.作出下图中的镜面位置
反射定律
１.反射光线、入射光线与法线在同一平面内并分居法线两侧。
２.反射角等于入射角
光的光路是可逆的反光的反射光路图射
镜面反射：反射面光滑
光的反射种类漫反射：反射面凹凸不平
请思考
我们为什么从各个方向都可以看到物体？提示：我们能从各个方向看到桌子、墙壁、书本，是由于这些物体表面凹凸不平，射向它们表面的光发生漫反射，我们无论站在哪个方向，它们总能把一部分光反射到我们眼睛里。
1.如图所示是关于小猫和小聪的一幅漫画，图中两条光线的夹角是60°，则小聪观察小猫光路的入射角是 30 度，此现象说明在反射时，光路是可逆的。
光
线 0入
射
点
反射光线
一点二角三线
二、光的反射定律
探究实验：探究光的反射规律让我们在探究中注意下面几个问题：（1）反射光线、法线和入射光线的相互位置关系（2）反射角和入射角之间的关系
• 1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” • 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 • 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 • 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
M
M
结论二：入射光线和反射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
实验三光路的可逆性
光的反射定律
1.反射光线与入射光线、法线在同一平面 2.反射光线与入射光线分居法线两侧 3.反射角等于入射角 4.光路是可逆的（三线共面、两线分居、两角相等、光路可逆）

相关主题

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第四章第初4中章人教第版2 节《光光的的反反射射》—p p2t0完2 美0秋版（1广东）人教版八年级物理上册课时同步作业课件( 共1 8 张P P T )
光现象
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第初4中章人教第版2 节《光光的的反反射射》—p p2t0完2 美0秋版（1广东）人教版八年级物理上册课时同步作业课件( 共1 8 张P P T )
光现象
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第4 章第2 节光的反射— 2 0 2 0秋（广东）人教版八年级物理上册课时同步作业课件( 共1 8 张P P T )
物理·八年级(上)·配人教
10
综合提升
能力提升
1．【福建中考】光线从空气射到平静的水面，入射角为50°，则反射光线与
水面的夹角为( B )
A．0°
第四章光现象
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物理·八年级(上)·配人教
6
4．黑板因“反光”而使某个方向的同学看不清黑板上的字，这是光的 __镜__面__反__射____(选填“漫反射”或“镜面反射”)．漫反射现象_遵__循_____(选填“遵
循”或“不遵循”)光的反射定律．
5.【广东中考】如图所示，在“探究光的反射规律”实验中，小明将硬纸板竖直
举例
静水面反光等
粗布制作而不用玻璃制作等
联系
都遵循光的反射定律
第四章光现象
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物理·八年级(上)·配人教
5
基础训练
1．【湖北十堰中考改编】生活中光的世界丰富多彩，下列描述中，能用光的
反射知识解释的是( A )
A．太极湖边，倒影可见
B．林荫树下，点点光斑
C．日挂中天，人影浮现
D．孤雁南飞，形只影单
物理·八年级(上)·配人教
14
6．【山东青岛中考】自行车尾灯的反光原理如图所示．请完成反射光路，并标出反射角度数．
第四章第初4中章人教第版2 节《光光的的反反射射》—p p2t0完2 美0秋版（1广东）人教版八年级物理上册课时同步作业课件( 共1 8 张P P T )
光现象
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第四章光现象
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物理·八年级(上)·配人教
7
6．【四川自贡中考】如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内．请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数．
第四章光现象
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物理·八年级(上)·配人教
8
7．小宇在探究“光的反射定律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把硬纸
第四章第初4中章人教第版2 节《光光的的反反射射》—p p2t0完2 美0秋版（1广东）人教版八年级物理上册课时同步作业课件( 共1 8 张P P T )
光现象
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2．【山东枣庄中考】教室内用来放映投影片的银幕，表面是白色且粗糙的，
其目的是( D )
A．不反射光 B．折射光 C．发生镜面反射
D．发生漫反射
3．甲同学在照镜子时，通过镜子看见了乙同学的眼睛，则乙同学也能从镜子中看见甲同学的眼睛，这是因为__反__射__现__象__中__光__路__可__逆____.
物理·八年级(上)·配人教
11
2．给皮鞋擦鞋油时，用鞋刷或软布反复擦几下，会越擦越亮，这是由于( B ) A．反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，从而增加漫反射效果 B．反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，从而增加镜面反射效果 C．鞋油的反光性能比皮革好，反复擦可增加皮鞋的反光性能，从而增加漫反射效果 D．鞋油的颜色比皮革鲜艳，反复擦可增加皮鞋吸收阳光的能力
第四章光现象
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3．镜面反射和漫反射的比较镜面反射
物理·八年级(上)·配人教
4
漫反射
反射面光滑；平行光照射时，反射光反射面凹凸不平；平行光照射时，反射区别
仍平行，只能在一个方向看到反射光光不平行，可以在不同方向看到反射光
图示
平面镜、自行车尾灯、黑板反光、平各个方向都能看到黑板上的字、银幕用
(2)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图甲中的__O__A__方向射出，因为在光的反射现象中光路是__可__逆____的．
(3) 如图乙所示，以法线 ON 为轴线，把纸板 F 向后缓慢旋转，在纸板 F 上 __不__能____( 选填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” ) 看到反射光线 OB ，这样做的目的是 __探__究__反__射__光__线__、__入__射__光__线__、__法__线__是__否__在__同__一__平__面__内____.
3
特别提示 ①光垂直入射时，入射角为0°，反射角也为0°.②在反射现象中，光路可逆．
(3)探究光的反射定律实验注意事项 ①纸板的作用：显示光路；验证三线在同一平面内；显示反射角随入射角的变化． ②纸板要与镜面垂直． 2．作反射光路图的说明三线共面，两线分居，两角相等；法线是反射光线与入射光线夹角的角平分线．
12
3．【湖南株洲中考】如图所示为观察微小形变的装置．平面镜M放置在水平桌面上，光源S发出一束激光射到镜面上，经反射后在标尺上形成光斑P.若在图示位置用力F向下挤压桌面，则( C )
A．激光束的入射角增大，反射角减小 B．激光束的入射角减小，反射角增大 C．标尺上的光斑右移 D．标尺上的光斑左移
光现象
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第初4中章人教第版2 节《光光的的反反射射》—p p2t0完2 美0秋版（1广东）人教版八年级物理上册课时同步作业课件( 共1 8 张P P T )
物理·八年级(上)·配人教
16
8．【黑龙江黑河中考】在“探究光的反射定律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动．
物理·八年级(上)·配人教
17
(1)如图甲所示，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB．测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角．你认为这样得出结论__不__合__理____(选填“合理”或“不合理”)，原因是__凭__一__次__实__验__数__据__得__出__结__论__有__偶__然__性__，__应__进__行__多__次__实__验____.
第四章第初4中章人教第版2 节《光光的的反反射射》—p p2t0完2 美0秋版（1广东）人教版八年级物理上册课时同步作业课件( 共1 8 张P P T )
光现象
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第初4中章人教第版2 节《光光的的反反射射》—p p2t0完2 美0秋版（1广东）人教版八年级物理上册课时同步作业课件( 共1 8 张P P T )
(3)实验过程中改变入射光线的方向多做几次实验，并记录了如上表所示的实验数据，这样做是为了探究 __反__射__角__与__入__射__角____ 的关系．数据说明 __反__射__角__等__于__入__射__角____.
第四章第4 章第2 节光的反射— 2 0 2 0秋（广东）人教版八年级物理上册课时同步作业课件( 共1 8 张P P T )
物理·八年级(上)·配人教
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思维拓展
易错点亮度与反射类型的关系 9．雨后的晚上，天刚放晴，地面部分已干，还留有不少水坑．下面的判断正确的是( B ) A．迎着月光走，地面上暗处是水坑 B．背着月光走，地面上暗处是水坑 C．无论迎着月光还是背着月光走，地面上亮处是水坑 D．无论迎着月光还是背着月光走，地面上暗处是水坑
B．40°
C．50°
D．100°
第四章第4 章第2 节光的反射— 2 0 2 0秋（广东）人教版八年级物理上册课时同步作业课件( 共1 8 张P P T )
光现象
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第4 章第2 节光的反射— 2 0 2 0秋（广东）人教版八年级物理上册课时同步作业课件( 共1 8 张P P T )
物理·八年级(上)·配人教
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4．如图所示，入射光线与镜面的夹角为30°，若要使反射光线与入射光线的夹角为100°，可行的方法是( C )
A．镜面不动，入射光线顺时针旋转20° B．镜面不动，入射光线逆时针旋转20° C．入射光线不动，镜面逆时针旋转10° D．入射光线不动，镜面顺时针旋转10°
5．【山东东营中考】小红在池塘边观察水中月亮的视线与水面的夹角是30°，如图所示，此光的反射现象中入射角的度数是______6_0_°.
第初4中章人教第版2 节《光光的的反反射射》—p p2t0完2 美0秋版（1广东）人教版八年级物理上册课时同步作业课件( 共1 8 张P P T )
物理·八年级(上)·配人教
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7．如图所示，与水平面成45°角的光线经平面镜反射后水平射出．请在方格纸上画出光的传播路径并标出平面镜的位置．
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光现象
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第初4中章人教第版2 节《光光的的反反射射》—p p2t0完2 美0秋版（1广东）人教版八年级物理上册课时同步作业课件( 共1 8 张P P T )
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名师点睛
1．光的反射定律 (1)光的反射当光射到物体表面时，有一部分光会被反射回去，这种现象叫做光的反射． (2)光的反射定律在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角．