加强高校图书馆馆员队伍建设的思考和建议

加强高校图书馆馆员队伍建设的思考和建议

摘要：大学图书馆是为教学和科研服务的文化教育机构，它的工作是学校教学和科研工作的重要组成部分。如何适应新形势，谋求自身发展，更好地为教学和科研服务，是图书馆管理人员所面临的迫切问题。虽然科学技术在建设现代图书馆的过程中发挥着举足轻重的作用，但人的因素始终是最关键的。为此，本文从分析高校图书馆队伍现状入手，分析了存在的问题，提出了加强高校图书馆队伍建设的思考和建议，期待对进一步发挥图书馆的作用起到一定的作用。

关键词：高校图书馆；队伍建设；思考和建议

一、目前高校图书馆管理队伍现状

在高校图书馆的发展中，管理员队伍尚不能适应图书馆发展的需求，具体说存在有以下问题：

一是高校图书馆管理员严重不足。近年来，高校图书馆虽然不断新进人员，但管理人员队伍不足的现状仍然没有得到合理的改善，在某种程度上影响了高校图书馆的发展和应用。

二是人员素质难以适应新形势下图书馆发展的需要。近年来，高校对图书馆工作越来越重视，而且不断补进人员，但相对于快速发展的高校图书馆形势，队伍建设明显感到滞

后。

三是管理人员责任心不强。由于高校对图书馆管理员管理不严，要求不高，造成了管理人员缺乏必要的责任心，特别是新进人员不能安下心来工作，总想方设法跳槽，大部分管理员存在着应付工作的思想。

四是管理人员的待遇不高。图书馆管理人员的政治待遇和经济待遇普遍不高，影响了他们的工作积极性。

二、影响图书馆队伍建设的主要原因

分析研究高校图书馆队伍建设现状，其影响高校图书馆队伍建设的主要原因有以下几个方面。

（1）领导重视不够。近年来，各类高校在重教育质量，重经济效益的前提下，高校领导把主要精力放在了抓经济效益上，而对图书馆工作不够重视，资金投入不够，对管理人员的关心不到位。

（2）工作单调，难以吸引更多的人从事这些工作。高校图书馆管理人员的工作性质单调，缺乏挑战性和新鲜感，难免让人产生人的价值观不能得到实现的苦闷，逐渐失去工作热情，工作敷衍了事，甚至想方设法离开现有的岗位。

（3）缺乏工作质量评价体系，劳动成果得不到承认和尊重，激励机制不健全。没有合理的评价体系和激励机制，工作量（含质量）、服务质量、服务水平等没有得到有效的反馈和认可，极易打消员工的积极性，助长了散漫员工的懒

散心态，极大地影响了工作了质量和效率。

三、加强图书馆队伍建设的思考和建议

众所周知，加快高校图书馆建设，重点要加强队伍建设，只有加快高校图书馆队伍建设，才能保证图书馆工作的正常开展和作用的正常发挥。

1.加强教育培训，提高管理人员的三种意识

一要提高馆员的服务意识。在数字化、网络化的飞速发展的时代，图书馆想要在网络运用如此广泛的时代找到自己的发展方向，提高馆员的服务意识非常重要。图书馆以满足读者的需要为目的，读者服务是图书馆工作的中心。馆员还应该积极了解读者的需求，多与读者交流，从读者的角度提供服务。这样的服务才是有效的。

二要提高馆员的学习意识。高校作为培养人才的文化基地，需要的是最新、最先进的信息资源。为此，要求馆员能够紧紧跟上时代的发展，为学校的学科建设提供及时、有效的信息。如果馆员的知识层次达不到一定的高度，要完成这些任务就很困难。因此说，提高改善了图书馆馆员的知识结构是十分必要的。

三要提高馆员以馆为家的主人翁意识。图书馆一般都实行的是坐班制，馆员大多时间是在图书馆里度过的，图书馆对于馆员来说就像是另外一个家。为此，不仅要满足读者的需求，也要充分考虑到馆员的需求，只有寻求一个共赢的局

面，图书馆才能和谐、持续、快速地发展。

2.健构合理知识结构

从图书典藏到数字信息储存，手工操作到网络应用，作为信息资源的管理者和传播者，新时期的图书馆员必须深化自身知识结构，以应对读者对信息资源的多种需求。

一要加强理论修养。图书馆管理人员不仅要努力学习马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论三个代表精神和科学发展观理论，还要广泛涉猎，用理论武装自己，扩展视野，提升境界，培养洞察力与预见力。

二要提高管理人员的专业知识和技能。作为一名图书馆员，首先应具备扎实的图书情报学功底，这是做好图书工作的前提。只有熟悉图书馆工作流程和工作方法，才能得心应手地开展日常工作，才能在浩繁的资料信息面前，进行高效率地筛选、分析、加工以及序化。

三要熟练掌握计算机网络应用计算机网络技术的应用已深入到社会生活中的方方面面，在向现代图书馆的发展进程中，越来越多的图书馆已经实现了图书的计算机管理、网络信息交流，网上阅读等。这些都要求图书馆员必须熟练掌握一定的计算机基本操作方法，掌握应用网络多媒体技术的相关技能，以便适应图书馆工作信息化。

3.培养图书管理人员高尚的职业道德

一要培养爱岗敬业精神。加强对图书馆员的思想教育，

使他们认识到自身工作的价值，调动工作积极性。

二要对馆员进行价值观教育。通过价值观教育，使员工认识到图书馆对社会进步负有神圣的职责，对读者服务是使知识增值，创造财富。以甘为人梯的精神，以知识服务社会，并在此过程中实现自己的人生价值。

4.建立质量评价体系

管理者应建立工作质量管理体系，核定各种工作标准，并以此为依据定期对员工的工作质量进行考核，将考核结果及时反馈，鼓励、表扬优秀，督促后进。

四、结论

未来大学图书馆的竞争是管理和服务的竞争，从根本上说是图书馆员整体素质的竞争。如何提高馆员的综合素质，充分开发图书馆的人力资源是图书馆管理工作中的重点。通过一系列的激励手段，提高馆员的素质，促进高校图书馆员之间的竞争，培养其创新的精神，为读者提供更全面、更加高水平的服务，从而推动图书馆管理工作的开展，为教学和科研提供更加高超的服务。

参考文献：

[1]杨炳延.高新技术影响下的图书馆信息资源管理与开发利用，中国图书馆学报，2002（6）

[2]李晓宁.论高校图书馆馆员的继续教育.图书馆区域合作与资源共享.北京图书馆出版社，2004；