小升初语文复习--病句修改专题复习.ppt

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小升初语文复习资料---修改病句专题课件(共40张PPT)

小升初语文复习资料---修改病句专题课件(共40张PPT)
康成长的需要。 ❖ C.在酷热的夏季,雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉
水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。 ❖ D.中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为
全体队员不畏艰险、团结协作的精神。
解析
例2
❖ 下列各句中没有语病的一项是( )(2004.盐城) ❖ A.华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭活
能力测试题5
❖ 5.下列句中没有语病的一项是( B )
❖ A.父亲从头到脚凝视着面前的儿子,激动得热泪盈 眶,一句话也说不上来。
❖ B.经过几个世纪建立起来的古典芭蕾舞体系能够最 大限度地体现舞蹈动作的技巧性、表现力和协调性, 培养演员的体力和悟性。
❖ C.北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥 运”对北京环境质量的要求。
实践活动,学生非常受欢迎。 ❖ C.据有关专家分析,今年冬春出现的旱
情为建国以来所罕见。 ❖ D.“金无足赤,人无完人”,任何人都难
免没有缺点。
能力测试题2
❖ 2.下列句子中没有语病的一项是( D ) A.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫 生运动。
❖ B.小李对自己能否学好电脑,充满了信心。 ❖ C.经调查,某社区18岁以下青少年吸烟人
❖ D.他非常酷爱电脑,除了成天把自己关在房里 玩电脑外,对其它东西好象都只有三分钟热情。
能力测试题 6
❖ 选出没有语病的一项( C )
❖ A、东方歌舞团所到之处,无不受到群众的 热烈欢迎。
❖ B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻
油乳剂疫苗,在实验室检测中,免疫有效率可达 100%。 ❖ B.经过阿富汗和伊拉克两次战争,美国得出无须依 靠大型军事基地也可以打赢一场战争。 ❖ C.今年以来,随着国产儿童动画图书《哪吒传奇》 的全套上市,《哈利·波特》这部风靡全球的少儿读 物在中国少儿图书界的霸主地位被打破。 ❖ D.国家发展和改革委员会日前发出通知,大幅度降 低24种常用药最高零售价,平均降价幅度为30%, 降价金额约35亿元左右。

小升初语文专题一修改病句

小升初语文专题一修改病句

小升初语文专题一修改病句专题一:常见病句及其修改一、检查、纠正病句的方法(一)紧缩法1.拨开枝叶先看主干(残缺、多余、搭配等)2.再看中心语与枝叶是否搭配3.枝叶与枝叶有无照应不周4.枝叶内部是否有问题(二)类比法使用结构相同的句子与原句子比较,如果能证明所造的句子不通,便可证明原句有病。

生产越忙也要注意思想工作。

学习越累也要注意锻炼身体。

工作越多也要搞好娱乐活动。

(三)换序法多项定语、状语容易出错,主要是语序不当;有的短语做一个句子成分,界限不清容易造成不同理解,即歧义,需要调整语序。

例:许多王老师的先进事迹(一般表领属的定语要放在数量定语前)二、修改病句的注意事项(一)保留原义一般不能切割原义、增加新义,更不能重新造句,这是语病修改的基本原则和要求。

(二)少改为原则病句修改可加字、减字、换字、换序、改句式等,但以少改为原则。

(三)不要漏掉语病病句一般只有一处错误,也有些不止一处,要细心检查和分析,有几处改几处,不要漏掉语病。

三、常见的病句的种类1、成份残缺。

例:通过这次秋游,使我受到了很大的教育。

解析:缺主语,不能准确、完整地表达句意,应去掉“通过”或者去掉“使”字。

练:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。

改:2、搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。

例:联欢会上,我们演唱了许多优美的歌曲和舞蹈。

解析:此句谓语是“演唱”,宾语是“歌曲和舞蹈”。

可以说“演唱歌曲”,但不能说“演唱舞蹈”,属于述宾搭配不当。

练:春天的苏州是一年中最美的季节。

改:3、词序颠倒(词序不当):即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。

例:全校师生讨论和听取了校长关于提高综合素质的报告。

解析:“听取”和“讨论”有一定的先后次序,应该是先“听取”,然后才“讨论”,把它们倒过来不合事理。

练:他完成了一次又一次的艰巨任务。

改:4、意思重复:即句子里出现多余成份,显得语句罗嗦、累赘。

例:我觉得这是想得不对的错误想法。

小升初语文课件 修改病句全国通用 26张PPT (共26张PPT)

小升初语文课件 修改病句全国通用 26张PPT (共26张PPT)

真题引路
下列句子没有语病的一项是( )
A.从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题。 B.这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。 C.曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无暇,充 满幻想。
D.学习成绩能否提高,取决于学生自身是否努力。
真题引路
下列句子中没有语病的一句是( ) A.这本书的内容和插图都很美丽。 B.为了迎接检查,我们提前做好了各项工作。 C.至今,那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边 D.听了报告,受到了深刻的教育。
(重复多余) 修改:王总和李经理反复论证这套技改 方案。
(七)歧义
1、记者到学校里采访到许多张老师的事迹。 (歧义)
修改:记者到学校里采访到张老师许多的事迹。
2、桌上放着许多朋友送来的礼物。 (歧义)
修改:桌上放着朋友送来的许多的礼物。
八、词语误用ຫໍສະໝຸດ 1、老师为了培养我们,可真是废寝忘
食,处心积虑。
A.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
B.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。
C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
D.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?
思路点拨:本题是考查对语病的识别力。解答此类试题,一是读 懂原句的主要意思,二是判断语病类型,才能准确识别语病。B项 “由于……使句式,缺少主语,可以删除“由于”或者“使”;C 项“……的主要原因”与造成的”语意重复;D项“谁能否 认”“没有”,综合是否定的意思,不符合事实。答案:A
二、辨析及修改病句的基本方法
(1)语感法 辨析句子正误,首先得认真阅读,仔细考虑,从整体把
握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一 致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。

部编版小升初语文总复习课件专题九 修改病句

部编版小升初语文总复习课件专题九 修改病句

答案:这里景色秀丽。村前是一个大池塘,塘水清 如明镜,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花朵朵;村 后是一片青翠的竹林,竹林中山雀、画眉相互对唱 ,鸣声清脆悦耳。到这里的人们都说这里真像一幅 美丽的风景画。
? 例题三
下列句子中没有语病的一项是( ) A.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。 B.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。 C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。 D.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡 献呢?
脸上
? 例题二
修改病段。
这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明 镜,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中云 雀、画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一 片清翠的竹林。到过这里的人们都说它真像一副漂亮 美丽的风景画。
这段话共有9处错误:
第1处:“这里景色秀丽”这一句是短文的总起句,标点应该是“。”;第2处 :“静”是别字,应该是“镜”;第3处:“点点”改为“朵朵”才恰当;第4 处:“山雀”改为“画眉”属于鸟类,不应与“小鸟”并列,应该把“和小鸟 ”删去;第5处:通读这段话,联系上下句,“村后是一片清翠的竹林”应提 到“竹林中山雀、画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳”前边;第6处:“清 翠”应该改为“青翠”;第7处:“它”指代不清,应改为“这里”;第8处: 和“画”搭配的量词应该是“一幅”;第9处:“漂亮”和“美丽”是一个意 思,留下“美丽”更合适。
1、中国古造代纸四术 大发明是火药、指南针、印 刷术以及发电。 2、春天,校园里盛开着桃花、梨花和菊花。
修改病句
一读、二查、三改、四检查
一读:读懂原句,弄清本意。 二查:查找病因,确定病症 。 三改:对症下药,修改病句 。 四检:仔细检查,看是否正确。

(人教版)小升初语文复习--病句修改专题复习(30张ppt)

(人教版)小升初语文复习--病句修改专题复习(30张ppt)

三.修改下列成分残缺的句子
1.从他上学的那天起,就对语言产生了浓厚的兴趣. 2.上星期植树去了. 3.四月中旬全市中学生作文比赛. 4.公园里开满了.
四.修改下列词序颠倒的句子.
1. 打篮球对我很感兴趣 2.我把胜利的消息已经告诉了大家. 3.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节. 4.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊! 5.他完成了一次又一次的艰巨任务.
五.修改下列用词不当的句子
1.小王和小张一向很友谊. 2.班长把同学们的意见反映给老师. 3.我们的教室既宽广又明亮. 4.小明因病落下三天课,他乞求老师帮他补习功课.
六.修改下列重复罗嗦的句子.
1. 我们中国人最十分重礼.因为礼是行为的规范. 2.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故. 3.他经常回忆过去的往事. 4.我们可不要白白虚度了此生.
1
2
地方
6.春天的杭州是一年中最好的季节。
迈着 7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。
只有
8. 只要你虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点。
4.词序颠倒。(词语排列的先后顺序不合适。)
先后发生的 几件事颠倒。
例1:
我们要认真克服并善于发现学 习上的毛病。
例2: 气象小组的同学记录并收听了天气 预报。
刘老师虽然年过六旬,而且身体很健
壮。
例2: 因为
为了提高大家的文学欣赏能力, 所以举办了这个诗歌朗诵会 。
搭配不当
保护
1.我们要热爱公共财产。 水平
2.经过努力,我的学习态度提高了。
丰富 3.这篇文章的内容比较优美。
听见 了
4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。
降低

【小升初】语文总复习课件四十九修改病句 全国通用 (2)

【小升初】语文总复习课件四十九修改病句 全国通用  (2)

判断下列病句的类型并修改病句。
表意不明,她改黄宏或赵燕
1.黄虹和赵燕一起去登山,她比她爬得词快序.不当,讨论并通过 2.我们开会通过并讨论了他的建议。 成分残缺,加主语“我” 3.看了这部电影,受到了深刻的教育。
下列句子中没有语病的一句是
下列句子中没有语病的一句是( ) A. 通过大家的帮助,他端正了学习目的,明确了学习态 度。 B. 博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 C. 他抑制不住自己的感情,泪水夺眶而出。 D. 我想凭时间的有效利用去弥补稍纵即逝,匆匆流逝的 光阴。
例7:小红和小明一起参加劳动,他对他说;“ 明天你到我家做作业好吗?”
修改: 小红和小明一起参加劳动,小红对小 明说:“明天你到我家做作业好吗?”
例8:指南针是我国古代的四大发明。 修改:指南针是我国古代的四大发明之一。
例9:只要努力学习,成绩才能提高。 修改: 只有努力学习,成绩才能提高。
例10;菜园里有黄瓜、菠菜、西瓜、韭菜等蔬菜。 修改: 菜园里有黄瓜、菠菜、韭菜等蔬菜。
用修改符号修改病句
1.果园里,果树丰收在望长势喜人。
我们
2.在文娱晚会上表演了精彩的节目。
3.这道题最后终于把我解答出来了。

用修改符号修改下面这段话
今天是《六一》儿童节,小敏穿着黄裙子和红 帽子到学校参加连欢会。会上,她首先第一个上 台表演,收到了大家的热烈欢迎。随后,同学们 表演了独唱、舞蹈、魔术等许多精彩的歌舞。
词语误用(关联词语误用、不注意词语的感情色彩、语 体色彩、介词误用、词义用错等) 前后矛盾 归类不当 概念模糊
例1:我们要发扬党的优良传统。 修改: 我们要(继承)党的优良传统。 或:我们要发扬党的优良(作风) 。
例2:我们班根本差不多没有不及格的现象。 修改: 我们班差不多没有不及格的现象。

小升初语文专题讲义-修改病句

小升初语文专题讲义-修改病句

小升初语文专题讲义-修改病句修改病句需要先找出问题所在,然后再进行修改。

常见的病句类型有成份残缺、搭配不当、前后矛盾、重复罗嗦、不合逻辑、词序不对和形容不当。

修改时要注意不改变原句意思。

修改病句的符号包括删除号、恢复号、对调号、改正号、增添号、重点号、提示号、调遣号、起段号、并段号、缩位号和前移号。

这些符号的作用是删除、恢复、调换、更正、增添、赞美、提示、调移、分段和顶格等。

修改病句的方法是“一读二找三改四检查”,即先读出原句,找出问题所在,进行修改,最后检查是否正确。

这样就能有效地避免病句出现。

1.经过半年的努力,我们终于追上了进度。

2.我光荣地成为XXX党员。

3.大家在操场上愉快地玩耍。

4.我们肩负着建设社会主义祖国的重任。

5.我们完成了老师布置的作业任务。

6.经过大家的努力,我们的研究成绩大幅提升了。

7.这座桥不仅坚固,而且美观。

8.我们热烈祝贺XXX同学被评为“三好”队员。

9.气象员坚持每天观测天气变化。

10.我们一定要坚守光荣的革命传统。

11.我们要明确研究目标,端正研究态度。

12.大约有50人参加了会议。

13.我们学校有1000多名同学。

14.弟弟手里拿着一束美丽的鲜花。

15.我才不怕这些坏人呢!16.彩旗五颜六色地在空中迎风飘扬。

17.他从挎包里拿出了一叠厚厚的人民币。

2.XXX为国捐躯,献出了自己的宝贵生命。

3.爷爷一生都过着朴素的生活。

4.江南农村的夏天是一年中最繁忙的季节,农民们忙于耕作、收割。

5.我们要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统。

五)前后矛盾1.我的数学作业本除了最后一道题都已经完成了。

2.我认为这件好事可能是其他同学做的,而不是班里的XXX。

3.这次期末考试,我们班只有极少数的同学不及格。

4.参加联欢会的人群涵盖了工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部。

5.当老师表扬我时,我的脸顿时红了起来,感觉就像一个大红苹果。

六)不合逻辑1.杂货铺里有很多种饮料,比如雪碧、橙汁、可乐等等。

人教部编版语文六年级下册小升初专题 病句 课件

人教部编版语文六年级下册小升初专题 病句 课件

下周见
祝君前程似锦风光无限
2.下列句子没有语病的一句是(B )
A.我们应该坚持认真做眼保健操,以便预防近视眼的不发生。
否定不当 B.夜深了,夜风一阵阵地吹来,月光、树影一齐晃动起来,发出沙
沙的响声。
搭配不当
C.通过这次过端午包粽子的活动,丰富了我们对传统文化的认识。 主语缺失
D.火星地表下面仍然可能有水,只要有适当的温度,就可能孕育出
9、否定不当 (1)我们一定要减少不必要的浪费。 (2)我国有世界上:所没有的万里长城。 (3)同学们一-定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
10、关联词错误 (1)鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。 (2)我虽然刚转到这个班,就很快适应了。 (3)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 (4)虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。 (5)我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。
5、不合逻辑(自相矛盾、概念并列不当、强加因果、主客颠倒、否定 不当) (1)这次联欢会开了足足两小时不到才散会。 (2)王爷爷因为已年过八旬,所以他的身体仍然很健康。 (3)全家人都围坐在桌旁,只有爸爸还没有回来。 (4)刘老师有几天没来上课了,他肯定是生毛病了。 (5)星期天上午,小明在家弹了一天钢琴。 (6)吃了感冒药,切忌不要喝酒。
发机关和报警装置”或“候风地动仪主要是由触发机
C.十年过去了关,和汶报警川装大置地组震成的的幸”存。者大多走出了地震带来
的阴影。
D.“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要
宣讲到位。
D. 语序不当,应改为“不仅要宣讲到位,而且 要落实到位”
4.下列句子没有语病的一项是( C ) A.第十三届省运会即将在衡阳举行,体育健儿们纷纷表示 要充分发扬水平A.,词取语得搭配佳不绩当。,将“发扬”改为“发挥”。 B.为了防止结核疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理, 制定严密的防范措施。 B.否定不当,删去“不”。 C.眼前的油茶树含翠吐绿,摇曳生姿,把天堂山装点得生 机盎然。 D.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理, 感悟了人生真谛。D.成分残缺,删去“在”“中”或“使”

【精品】小升初语文总复习PPT课件-修改病句 (共41张PPT) 全国通用43页PPT

【精品】小升初语文总复习PPT课件-修改病句 (共41张PPT) 全国通用43页PPT
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢!
【精品】小升初语文总复习PPT课件-修 改病句 (共41张PPT) 全国通用
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克

小升初语文总复习精讲课件- 句子-时 修改病句|语文S版

小升初语文总复习精讲课件- 句子-时 修改病句|语文S版

核心要点
修改病句
意 思 重 复
难点提示 修改病句的三个步 骤:①读句子、理 意思重复即句子里 解句意。②查排审、 出现多余成分,显 查找病因。(找病 得语句啰唆、累赘。 因很重要)③改句 例:我觉得这是想 子、保留原意。 得不对的错误想法。 (改得少、改得巧) 改:我觉得这是错 常用修改符号:换 误的想法。 用号;增补号;删 除号;调位号。
核心内容
核心要点
修改病句
难点提示 修改病句的三个步 搭配不当即句子中 骤:①读句子、理 的某两个成分或某 解句意。②查排审、 两个词语搭配错误。 查找病因。(找病 例:战士们冒着大 搭配 因很重要)③改句 雨和泥泞的小路快 不当 子、保留原意。 步前进。改:战士 (改得少、改得巧) 们冒着大雨,踏着 常用修改符号:换 泥泞的小路快步前 用号;增补号;删 进。 除号;调位号。
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1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟 无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江 河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人, 人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发 悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣, 但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。

部编版小升初语文总复习 第01讲【基础】病句修改精讲与训练(有解析)

部编版小升初语文总复习 第01讲【基础】病句修改精讲与训练(有解析)

部编版小升初语文总复习第01讲【基础】病句修改精讲与训练(有解析)基础:病句修改精讲与训练修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容,也是小学教学比较常见和重要的一项内容。

小学生掌握了修改病句的方法后,就可以在造句、写文章时避免或少出错误,同时,也能及时发现并改正自己文章中出现的病句,这将对其今后的写作有很大帮助。

一、成分残缺句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。

例1:为了班集体,做了很多好事。

缺主语:谁做了很多好事,不明确。

应改为:他为了班集体,做了很多好事。

例2:春天到了,林荫大道上的花草树木。

缺谓语:花草树木怎么了。

应改为:春天到了,林荫大道上的花草树木发芽了。

例3:每个小学生都应该养成上课专心听讲。

缺宾语:应改为:每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

例4:通过这次军训,使我的思想认识得到了提高。

滥用介词:淹没主语,应改为:通过这次军训,我的思想认识得到了提高。

二、用词不当由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。

例1:他做事很冷静、武断。

“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。

应改为:他做事很冷静、果断。

例2:这件精密的手工作品,出自韩睿之手。

“精密”用词不当,应改为:这件精美的手工作品,出自韩睿之手。

例3:我们一定要紧密勾结,互相帮助。

“勾结”用词不当,把“勾结”改成“团结”即可。

三、搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。

例1:在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

“听到”与“舞蹈”搭配不当,应改为:在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。

例2:老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

“语气”与“注视”不搭配,应改为:老师用慈祥的目光注视着我们。

例3:经过努力,我的学习态度提高了。

态度和提高的搭配不当。

应改为:经过努力,我的学提高了。

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五.修改下列用词不当的句子
1.小王和小张一向很友谊. 2.班长把同学们的意见反映给老师. 3.我们的教室既宽广又明亮. 4.小明因病落下三天课,他乞求老师帮他补习功课.
六.修改下列重复罗嗦的句子.
1. 我们中国人最十分重礼.因为礼是行为的规范. 2.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故. 3.他经常回忆过去的往事. 4.我们可不要白白虚度了此生.
6.用词不当。 关联词、近 义词用错
例: 只有 无论不知道自己的优点,才会 自卑。
团结
我们一定要紧密勾结,互相帮 助。
用词不当
夸奖
1.周宇努力学习,老师经常夸耀他。
笼罩
2.太阳像个被水蒸气迷惘着的火球,离西山顶只有一杆子高
虽然
但是
3.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。
手舞足蹈
4.小明兴奋的张牙舞爪,一溜烟跑回家去了。
祝你天天快乐! 11月3日
你的表弟:华华
综合练习
1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。 3.今年,我们的王老师又光荣地被评为"市先进班主任"的称号。 4.我猜想他肯定是一个六年级学生。 5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。 6.看了这本书,很受教育。 7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。 8.一进公园,就看见美丽的鲜花和诱人的香味。
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目录
01
修改病句的原则
02
修改病句四法宝
03
常见的病句类型
04
各类病句的修改ຫໍສະໝຸດ 修改病句原则:1.病因要查清,以便对症下药. 2. 修改尽量少,一般一句一处. 3. 原意必保留,防止造出新句.
四大法宝




成分残缺
词序颠倒
重复啰嗦 用词不当
说明关系图表
1.成分残缺。 句子不完整。
例:
小明
所以我有了很大的进步 8.如果我们齐心协力,把这件事情办好。
综合改错
1. 海明威小时侯在“芝加哥论坛报”上看到一则拳击训炼班的召生广告。
很想报名。可是妈妈却认为,他花在课外活动上的时间太长了,拳击何况又 是一项非常危险的活动,而且不同意他参加。
2. 亲爱的表姐 你好!
那天我们去秋游,只见乡间的小路旁开满了色彩斑斓的黄菊花。我们翻 过了一座小山和一条小河,眼前便是一片苹果树,枝头缀满了许许多多的红 苹果。秋天的果园真是一个丰收的季节!时间不早了,以后再聊吧!
谢谢!
保护
1.我们要热爱公共财产。 水平
2.经过努力,我的学习态度提高了。
丰富 3.这篇文章的内容比较优美。
听见了
4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。
降低 5近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。
6.春天的杭州是一年中最好的季节。
迈着 7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。
例: 我忍不住不禁笑了起来。
重复啰嗦
1.我的作业几乎全部做完了。 2.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。 3.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。 4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。
说明关系图表
3.搭配不当。 词语与词语 间搭配不当。
例:
经过努力,我的学习成绩水平不
断改善。提高
搭配不当
9.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。 10.通过老师的帮助,使我改正了缺点。 11.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。 12.我们通过并讨论了中队计划。 13,看了这本书,受到了深刻的教育。 14,开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。 15,全校师生都想争做三好学生。 16.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。 17.他经常回忆有趣的往事。 18.老师表扬了班里的全体同学,重点表扬李小明同学。
三.修改下列成分残缺的句子
1.从他上学的那天起,就对语言产生了浓厚的兴趣. 2.上星期植树去了. 3.四月中旬全市中学生作文比赛. 4.公园里开满了.
四.修改下列词序颠倒的句子.
1. 打篮球对我很感兴趣 2.我把胜利的消息已经告诉了大家. 3.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节. 4.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊! 5.他完成了一次又一次的艰巨任务.
说明关系图表
5.前后矛盾。 句子前后意思 不一致,自相 矛盾。
例:
我估计他今天一定不会来 了。
前后矛盾
果然
1.小红学习非常努力,学习成绩居然提高了。 2.我估计他今天一定不会来参加会议了。 3.我经常看到小明有时骑自行车上学。
4.我断定他大概是小红的哥哥 5.五颜六色的红旗在随风飘扬。
说明关系图表
所以
5.因为我喜欢养花,而且养了许多花。
说明关系图表
7.分类不当。 把不是一类的 归为了一类。
例:
菜园里种着西红柿、西瓜、 黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。
分类不当
1.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。 2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。 3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。 4.今天来了许多少先队员和小学生。
19.我们要学习他刻苦钻研认真学习.
20.尽管我费了九牛二虎之力,而且飞机模型还没做成.
21.古代的中国是四大文明古国.
22.大厅里摆满了看演出的观众。 23.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 24.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 25.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 26.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 27.改革开放以后,人们的生活越来越富强。 28.春天的景色我觉得十分美丽。 29.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 30.你必须一定要认真负责。 31.李老师上课时对我们的态度非常严格。 32.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
说明关系图表
8.表意不明。 意思表达的不 清楚,使人误 导。
例: 我们 有三个学校的老师都来参 加了活动。
1.三所不同的学校。 2.同一所学校的三位老师。
表意不明
1.经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。
之一
2.泰山是我国的五大名山。
小海
3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。
张文
4.张文和王勤约定一起在自己家做作业。
说明关系图表
4.词序颠倒。 词语排列的先 后顺序不合适。
例:
我们要认真克服并善于发现学 习上的毛病。
词序颠倒
1.我们开会通过并讨论了他的建议。 2.妈妈的工作养成了认真的好习惯。 3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。 4.我们要认真改正并找出作业中的错误。 5.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
分类练习
一.修改指代不明的句子。 1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:"上课要积极发言。" 2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。 3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。 二.修改搭配不当的句子。 1. 昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。 2."六一"节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。 3.城外耸立着一座小巧的房子。 4.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
上课的时候,做小动作,被老师批评。
成分残缺
养成 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
我 2.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。
发芽了 3.春天到了,林荫大道上的花草树木。
教导 4.老师耐心学生。
我们班 5.这次的运动会,取得了第一名。
东西 6.我肚子饿了,很想吃。
说明关系图表
2.重复啰嗦。 成分累赘。
九.修改下列关联词用错的句子.
1.一个球的输赢,不仅仅关系到个人的面子,而是关系到祖国的荣誉. 2.既然天上下着倾盆大雨,我们也要按时到校. 3.既然你的成绩很好,你就不应该骄傲. 4.他自己不跟老师讲,并且要我讲。 5.只要具备了自学能力,就能掌握更多的知识. 6.宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。 7.我的成绩差,可是我能虚心地向老师请教,但是诚恳地向优秀同学学习,
七.修改下列前后矛盾的句子. 1.我估计这道题他一定不会做. 2.经过治疗,小明基本上完全恢复了健康. 3.同学们排着整齐的队伍挤进教室. 4.他数学作业都做完了,只剩下一道题目没有算出答案来.
八.修改下列归类不当的句子
1.《中国少年报》和《科学探索》这两种报纸我都爱看 . 2.参加这次劳动的有工人、农民和青年等。 3.商店里排满了毛巾、肥皂、饼干、牙刷等日用品. 4.星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
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