java语言程序设计(第二版)
java语言程序设计教程第二版习题解答
4） 消息：消息是对象之间进行通信的一种数据结构。
5） 封装：封装性是保证软件部件具有优良的模块性的基础。面向对象的类是封装良好
的模块，类定义将其说明（用户可见的外部接口）与实现（用户不可见的内部实现）
显式地分开，其内部实现按其具体定义的作用域提供保护。
End of j loop;i=2
（7）Java系统要求对对象进行相容性检查，以防止不安全的类型转换。
（8） Java语言最强大的特性之一是它的平台独立性，Java可以处理好平台之间的
移植问题。
（9）Java语言中没有全局变量的定义，只能通过公用的静态的变量实现，从而减少了
引起错误的地方。
6．什么叫Java虚拟机？什么叫Java的字节码？
（3）的运行结果如下：
运行结果取决于随机数。求随机数的阶乘，其中的一个运行结果如下：
3!=6
（4）的运行结果如下：
0 0 0
0 0 1
0 0 2
End of k loop;j=0
0 1 0
0 1 1
6．阅读下列程序，写出运行结果。
(1)．
public class Example0401{
public static void main(String[] args){
for(int x=0;x<10;x++){
int y=x*x+x+41';
System.out.println("\t"+x+"\t"+y);
2 0 1
Java语言程序设计(第2版)丁振凡第1章.ppt
Java语言程序设计(第2版)
1.1 面向对象程序设计的特性
——多态 方法的重载 .也叫参数多态，同一个类中某个方 法有多种形态 . 方法的覆盖 。对于父类的某个方法，在子类中重 新定义一个相同形态的方法.
不同子类的人群对 play()行为的表现
Java语言程序设计(第2版)
1.1 面向对象程序设计的特性
属性：尺寸、品牌、
播出频道等
行为：开启电视、
更改频道等
对象是类的实例，对象具有类所描述的所有属性以及方法。
Java语言程序设计(第2版)
1.1 面向对象程序设计的特性
——继承 存在于面向对象程 序的两个类之间的 一种关系； 被继承的类称为父 类或基类，继承了 父类属性的类称为 子类或派生类； 子类拥有父类的所 有数据和操作。
（假设JDK安装在C:\Program Files\Java\jdk1.7.0_45\目录）
？ 找不到源文件，当前操作目录不在文件所在路径 在源文件保存的目录下操作 用CD命令更改当前目录
Java语言程序设计(第2版)
设置环境变量
“我的电脑”右键属性 —>“系统属性”—>“ 高级”—>“环境变量”
Java语言程序设计(第2版)
二、编译生成字节码文件 命令格式：javac 文件名.java
例如：javac Hello.java ↓ 常见问题： ？ 找不到命令javac,未设置好搜索路径 path=%path%; C:\Program Files\ Java\jdk1.7.0_45\bin
Java语言程序设计(第2版)
第1章 JAVA概述
1.1 面向对象概述 1.2 Java开发和运行环境 1.3 简单Java程序及调试步骤 1.4 在Eclipse环境下调试Java程序 1.5 Java语言特点
java语言程序设计(第二版)
(3) 每个对象都有自己的存储空间，可容纳 其他对象。
或者说，通过封装现有对象，可制作出新型 对象。所以，尽管对象的概念非常简单，但在 程序中却可达到任意高的复杂程度。
(4) 每个对象都有一种类型。
根据语法，每个对象都是某个“类”的一个 “实例”。其中，“类”（Class）是“类型” （Type）的同义词。一个类最重要的特征就是 “能将什么消息发给它？”。
2、不敢苟同，你没有意识到两者本质上的不同， 结构化方法的缺陷（或者叫硬伤）使得它逐渐被 淘汰，
3、我来打个比方,面向对象和结构化好比中医和 西医一样,只是两种不同的理论体系一样,但病人是 一个,他们本质上是不同的,但其处理的问题是一致 的.难道中医能看病,就意味着西医不能看病吗? 请问,结构化的缺陷何在?
消息由三部分构成：
接收消息的对象 – 方法名称 – 方法的参数
–
换种说法
消息(Message)
对象通过消息相互交流 – 消息传递：发送消息的对象，接受消息 的对象，传递的参数，调用的方法 – 消息传递(Send Message)是方法调用 (Call Method)：car1.accelerate()
push_break() { … } add_oil() { … }
}
}
方法的覆盖例
class Car { int color_number; int door_number; int speed; push_break() { speed=0; } add_oil() { … } } class Trash_Car extends Car { double amount; fill_trash() { … } push_break() { speed=speed-10; }
Java语言面向对象程序设计(第2版)
作者简介
马俊，兰州大学信息科学与工程学院教师。 范玫，兰州大学信息科学与工程学院教师。
谢谢观看
成书过程
修订过程
出版工作
ห้องสมุดไป่ตู้
该教材对原版中的部分章节内容进行了调整，去掉了每一章后面的课外阅读，将原版中的第9章调到最后，另 外，建议自学的章节用*号标出。
2014年9月15日，该教材由清华大学出版社出版。
内容简介
全书共分12章。
第1章主要介绍了程序的定义和程序设计语言的概述，通过抽象将计算机程序的概念推广到生命领域、军事领 域，指出了指令、程序和进程的关系，给出了程序和能量的基本关系，最后介绍了Java程序的开发环境和开发步 骤等。
第2章重点讲述了Java语言的关键字、基本数据类型和程序的控制结构等内容。
第3章、第4章主要讲述了面向对象程序设计的原则以及Java语言的实现，主要涉及类、对象、接口、继承、 方法等面向对象概念，通过程序示例演示了如何抽象类，以及设计类和接口的一般规则，其中在第4章通过示例演 示了Java使用抽象类或接口在实现多态方面的异同点。
该教材对全书内容进行了修订和补充，修订量大约达到了50%，修改了一些错误和过时的内容，并加入了一 些Java7中推出的新语法和新知识，例如加入了枚举、自动装箱和拆箱、资源型try语句，在GUI图形界面的内容 上注重Swing包的介绍和使用，同时加大了习题量，并根据每章内容，在每章最后给出两个较为完整的程序建模 示例程序，以帮助同学们很快地过渡到实践编程。
Java语言面向对象程序设计（第2 版）
2014年清华大学出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录 05 教材特色
目录
02 内容简介 04 教学资源 06 作者简介
java语言程序设计教程第二版习题解答
习题一1．简述面向对象软件开发方法的重要意义。
【答】：面向对象的软件开发方法按问题论域来设计模块，以对象代表问题解的中心环节，力求符合人们日常的思维习惯，采用―对象+消息‖的程序设计模式，降低或分解问题的难度和复杂性，从而以较小的代价和较高的收益获得较满意的效果，满足软件工程发展需要。
2．解释下面几个概念：1）对象2）实例3）类 4）消息 5）封装 6）继承 7）多态【答】：1）对象：就是现实世界中某个具体的物理实体在计算机中的映射和体现,是由属性和操作所构成的一个封闭整体。
2）实例：是对象在计算机内存中的映像。
3）类：是描述对象的―基本原型‖，是描述性的类别或模板，即对一组对象的抽象。
它定义一组对象所能拥有的共同特征，用以说明该组对象的能力与性质。
4）消息：消息是对象之间进行通信的一种数据结构。
5）封装：封装性是保证软件部件具有优良的模块性的基础。
面向对象的类是封装良好的模块，类定义将其说明（用户可见的外部接口）与实现（用户不可见的内部实现）显式地分开，其内部实现按其具体定义的作用域提供保护。
6）继承：继承性是子类自动共享父类数据结构和方法的机制，这是类之间的一种关系。
7）多态：多态性是指一个名字具有多种语义，即指同一消息为不同对象所接受时，可以导致不同的操作。
3．对象―汽车‖与对象―小汽车‖是什么关系，对象―汽车‖与―轮胎‖又是什么关系？【答】：对象―汽车‖与对象―小汽车‖具有继承关系，即对象―小汽车‖继承了对象―汽车‖。
―轮胎‖是对象―汽车‖的一个属性，所以对象―汽车‖包含―轮胎‖，二者是包含关系。
java程序设计第二版课后答案
java程序设计第二版课后答案Java程序设计第二版课后答案涵盖了多个章节，每个章节都包含了不同的编程概念和练习题。
以下是一些常见章节的课后答案概要，以供参考：第1章：Java简介- 1.1 Java的起源和特点- 1.2 Java平台的组成- 1.3 Java开发环境的搭建第2章：基本语法- 2.1 数据类型- 2.2 变量声明- 2.3 运算符- 2.4 控制语句（if, switch, loop）第3章：控制流程- 3.1 条件语句（if-else, switch-case）- 3.2 循环语句（for, while, do-while）- 3.3 跳转语句（break, continue, return）第4章：数据结构- 4.1 数组的定义和使用- 4.2 字符串的处理- 4.3 集合框架简介第5章：面向对象编程- 5.1 类和对象- 5.2 构造方法- 5.3 继承- 5.4 封装和多态第6章：异常处理- 6.1 异常的概念- 6.2 异常的分类- 6.3 异常的处理方式（try-catch-finally）第7章：输入输出- 7.1 标准输入输出- 7.2 文件输入输出- 7.3 序列化第8章：Java集合框架- 8.1 集合的基本概念- 8.2 List接口及其实现- 8.3 Set接口及其实现- 8.4 Map接口及其实现第9章：泛型- 9.1 泛型的概念- 9.2 泛型的使用- 9.3 泛型的限制第10章：多线程- 10.1 线程的概念- 10.2 创建和启动线程- 10.3 线程的同步第11章：网络编程- 11.1 网络编程基础- 11.2 Socket编程- 11.3 URL和URLConnection第12章：图形用户界面- 12.1 AWT和Swing- 12.2 事件处理- 12.3 布局管理器第13章：Java数据库连接- 13.1 JDBC基础- 13.2 数据库连接和操作- 13.3 SQL语句的使用第14章：Java Web应用- 14.1 Servlet基础- 14.2 JSP技术- 14.3 MVC架构模式每个章节的课后答案通常包括理论问题和编程练习题的解答。
java语言程序设计第二版习题答案
java语言程序设计第二版习题答案Java语言程序设计第二版习题答案Java语言程序设计是一门广泛应用于软件开发领域的编程语言。
无论是初学者还是有经验的开发人员，都可以通过学习Java语言来提升自己的编程能力。
为了帮助读者更好地掌握Java语言的知识，本文将提供《Java语言程序设计第二版》中一些习题的答案，并对其中一些重要的概念进行解释和讨论。
第一章：计算机、程序和Java1.1 问题：编写一个Java程序，输出“Hello, World!”。
答案：```javapublic class HelloWorld {public static void main(String[] args) {System.out.println("Hello, World!");}}```1.2 问题：Java应用程序的执行过程是怎样的？答案：Java应用程序的执行过程可以分为三个阶段：编辑、编译和运行。
首先，我们使用文本编辑器编写Java源代码文件，文件的扩展名为.java。
然后，使用Java编译器将源代码文件编译成字节码文件，文件的扩展名为.class。
最后，使用Java虚拟机(JVM)加载字节码文件并执行程序。
第二章：基本程序设计2.1 问题：编写一个Java程序，计算两个整数的和。
答案：```javaimport java.util.Scanner;public class Sum {public static void main(String[] args) {Scanner input = new Scanner(System.in);System.out.print("Enter the first number: ");int num1 = input.nextInt();System.out.print("Enter the second number: ");int num2 = input.nextInt();int sum = num1 + num2;System.out.println("The sum is " + sum);}}```2.2 问题：什么是变量？如何在Java中声明和使用变量？答案：变量是用于存储数据的内存位置。
Java语言程序设计(第2版)PPTJava第二版(教学大纲)
Java语言程序设计（第2版）课程教学大纲课程编号：201709210012学分：3学分学时：46学时（其中：讲授学时：24学时上机学时：22学时）先修课程：无后续课程：适用专业：计算机相关专业开课部门：计算机系一、课程性质与目标Java语言程序设计是计算机专业学生的一门重要专业必修课。
本课程中共12章。
分别包括：涵盖Java基础、数组、方法、面向对象、异常、Java基础类库、集合类、I/O流、GUI、多线程、网络编程、Eclipse工具等主流Java语言开发技术。
本书可作为高等院校计算机、软件工程等专业Linux课程的教材及教学参考书，也可以作为培训机构的培训用书，还可作为后端开发人员的参考书。
二、课程的主要内容及基本要求第1章 Java开发入门（4学时）[知识点]➢Java概述➢JDK的使用➢第一个Java程序➢Java运行流程➢Eclipse开发工具[重点]➢JDK的使用➢第一个Java程序➢Java运行流程➢Eclipse开发工具[难点]➢Java运行流程➢Eclipse开发工具[基本要求]➢了解Java语言的特点➢熟练掌握Java开发环境的搭建➢熟练掌握环境变量的配置➢熟练掌握Eclipse的安装和使用➢理解Java的运行机制[实践与练习]完成相关习题。
第2章 Java编程基础（4学时）[知识点]➢Java的基本语法➢基本数据类型➢变量与常量➢Java中的运算符➢程序的结构[重点]➢基本数据类型➢变量与常量➢Java中的运算符➢程序的结构[难点]➢基本数据类型➢变量与常量➢Java中的运算符➢程序的结构[基本要求]➢熟练掌握Java的基本语法➢理解Java的常量与变量➢熟练掌握Java的基本数据类型及类型转换➢掌握Java的运算符➢理解Java程序的流程控制[实践与练习]完成相关习题。
第3章数组与方法（4学时）[知识点]➢数组➢方法➢数组的引用传递[重点]➢数组➢方法➢数组的引用传递[难点]➢数组➢方法➢数组的引用传递[基本要求]➢了解Java数组的定义➢掌握Java数组的常用操作➢掌握Java的方法定义与使用➢掌握Java方法重载与递归➢理解Java数组的引用传递[实践与练习]完成相关习题。
java面向对象程序设计(第2版)
java面向对象程序设计(第2版)Java面向对象程序设计（第2版）面向对象程序设计是一种以对象为核心，通过类和对象来组织代码的编程范式。
Java语言以其跨平台的特性和面向对象的设计理念，成为软件开发领域中广泛使用的编程语言之一。
本书《Java面向对象程序设计（第2版）》旨在深入探讨Java语言的面向对象特性，并通过丰富的实例来指导读者如何使用Java进行面向对象的程序设计。
第一章：面向对象基础面向对象程序设计的核心概念包括类、对象、封装、继承和多态。
类是现实世界中某些具有相同属性和行为的事物的抽象，对象则是类的实例。
封装是将数据和操作数据的方法结合在一起，隐藏内部实现细节，只暴露必要的接口。
继承允许新创建的类（子类）继承现有类（父类）的属性和方法，减少代码重复。
多态则允许不同类的对象对同一消息做出响应，但具体的行为会根据对象的实际类型而有所不同。
第二章：Java语言概述Java语言是一种强类型、面向对象的编程语言。
它具有跨平台的特性，可以在任何支持Java虚拟机（JVM）的设备上运行。
Java的基本语法与C和C++相似，但去除了指针和多重继承等复杂特性，使得Java代码更加安全和易于维护。
第三章：Java类和对象本章详细介绍了如何在Java中定义类和创建对象。
类定义包括属性（成员变量）和方法（成员函数）。
属性用来存储对象的状态，而方法则定义了对象的行为。
对象的创建涉及到类的实例化过程，包括构造方法的使用和对象的初始化。
第四章：封装与数据隐藏封装是面向对象设计的一个重要原则，它通过访问修饰符（如public、private等）来控制类成员的可见性。
本章将讨论如何使用封装来隐藏对象的内部状态，只通过公共接口与外部交互，从而提高代码的安全性和可维护性。
第五章：继承与多态继承允许新类继承现有类的属性和方法，而多态则允许对象以多种形式表现。
本章将介绍Java中的继承机制，包括单继承和接口实现。
同时，将探讨多态的实现方式，如方法重载和重写。
1.Java概述 Java 语言程序设计(第2版) 电子教案-文档资料
❖ 对Java小程序来说，它必须作为Applet类或 JApplet类的一个子类，继承Applet或JApplet 类的类是小程序的主类。
1.4 Java程序开发工具与开发方法
❖ 常用的Java程序开发工具有：
❖ 在面向对象的程序设计中，继承是指在已有类 的基础上建立一个新类。新类自动拥有父类的 所有元素：数据成员和成员方法，然后再根据 需要添加新任务所需的数据成员和成员方法。
❖ 一个不由任何类派生来的类称为基类；一个派 生类的最近的上层类叫做该类的父类；从某一 类派生出来的类叫做该类的子类。
❖ 多态性：
System.out.println(″Hello, World!″);
}
}
❖ 1.3.2 Java小程序举例
❖ 【例1.2】显示信息为Hello World! 的Java小 程序。
import java.awt.Graphics;
import java.applet.Applet;
public class HelloApplet extends Applet{
❖ 不同的对象对于相同的方法表现其不同的理解和 响应。可以想像的到：对于自行车和汽车，它们 都定义了刹车的方法，但它们的刹车方法却是完 全不同的。
❖ 在面向对象的程序设计语言中，多态性意味者一 个对象具有多个面孔。Java通过方法重写和方法 重载来实现多态。
❖ 通过方法重载，子类可以重新实现父类的某些方 法，使其具有自己的特征。
1.2 面向对象程序设计
❖ Java语言是一种面向对象（OO，Object Oriented） 的程序设计语言。无论是Java应用程序还是Java小 程序，它们都是以类为基础构建的。
Java语言程序设计(第2版)丁振凡第5章
第 5 章
类 与 对 象
Java语言程序设计(第2版)
5.4.2 静态方法
• 用 static修饰的方法称为静态方法，也叫类方法 • 在static方法中只能处理类变量，也可访问其它static 方法； • 在static方法中绝不能直接访问任何归属对象空间的变 量或方法
第 5 章
类 与 对 象
第 5 章
类 与 对 象
Java语言程序设计(第2版)
写程序运行结果
public class RangeTest { int count=3; public void m( ){ for(int count=1;count<4;count++) System.out.println(count); System.out.println("count="+ count); } public static void main(String args[ ]) { new RangeTest().m( ); 1 } 2 } 3
第 5 章
类 与 对 象
Java语言程序设计(第2版)
(2) 局部变量
方法体中的局部变量 （1）作用域是在本方法内。 （2）变量前不能加修饰符。 （3）局部变量在使用前必须明确赋值，因为它没有 默认值，否则编译时会出错。 在语句块中定义的变量 在语句块中定义的变量它只在语句块中有效；
第 5 章
[修饰符] class 类名 [extends 父类名] [implements 类实 现的接口列表] { //类体 修饰 类型 属性1 [= 初值1] ； 数据成员 修饰 类型 属性2 [= 初值2] ； //... 其他属性 修饰 类型 方法1（参数列表） { 方法体
Java语言程序设计 第2版 (郑莉)课后习题答案
Java语言程序设计第2版(郑莉)第二章习题答案1.什么是对象、类，它们之间的联系？答：1）对象是包含现实世界物体特征的抽象实体，它反映系统为之保存信息和与它交互的能力。
对象是一些属性及服务的封装体，在程序设计领域，可以用“对象=数据+作用于这些数据上的操作”来表示。
现实生活中对象是指客观世界的实体；在程序中对象是指一组变量和相关方法的集合。
2）类是既有相同操作功能和相同的数据格式的对象的集合与抽象！3）两者的关系：对象是类的具体实例.。
2.什么是面向对象的程序设计方法？它有那些基本特征？答：面向对象程序设计从所处理的数据入手，以数据为中心而不是以服务为中心来描述系统。
它把编程问题视为一个数据集合，数据相对于功能而言，具有更强的稳定性。
它的特征：抽象，封装，继承，多态。
3（无用）4．请解释类属性、实例属性及其区别。
答：实例属性，由一个个的实例用来存储所有实例都需要的属性信息，不同实例的属性值可能会不同。
5．请解释类方法、实例属性及其区别。
答：实例方法表示特定对象的行为，在声明时前面不加static修饰符，在使用时需要发送给一个类实例。
类方法也称为静态方法，在方法声明时前面需加static修饰符，类方法表示具体实例中类对象的共有行为。
区别：实例方法可以直接访问实例变量，调用实例方法，实例方法可以直接访问类变量，调用类方法；类方法可以直接调用类变量和类方法，类方法不能直接调用实例变量和实例方法；6．类的访问控制符有哪几种？具体含义及其区别。
答：类的访问控制符只有public（公共类）及无修饰符（默认类）两种。
区别：当使用public修饰符时表示所有其他的类都可以使用此类；当没有修饰符时，则只有与此类处于同一包中的其他类可以使用类。
7类成员的访问控制符有哪几种?他们对类成员分别有哪些访问限制的作用?答:类成员的访问控制符有public,private,protecte及无修饰符.public(公有的):用public修饰的成分表示公有的,也就是它可以被其他任何对象访问(前提是对累成员所在的类访问有访问权限).Private(保护的)：类中限定为private的成员只能被这个类本身访问，在类外不可见。
Java语言程序设计(第2版)丁振凡第11章
Java语言程序设计(第2版)
♣ 第2步 创建GUI部件
…0…
创建按钮、标签 Button b=new Button( “计数”); Label dis=new Label( “…0…”);
Java语言程序设计(第2版)
♣ 第3步 将部件加入窗体容器
布局设置 setLayout(new FlowLayout()) 加入部件 add(b）； add(dis）；
Java语言程序设计(第2版)
♣ 关于事件适配器类
• Java中为那些具有多个方法的监听者接口提供了 事件适配器类，这个类通常命名为XxxAdapter， 在该类中以空方法体实现了相应接口的所有方法 • 程序员设计可通过继承适配器类来编写监听者类， 在类中只需给出关心的方法。
Java语言程序设计(第2版)
String[ ] borders = {"North", "East", "South", "West", "Center"}; setLayout(new BorderLayout(10, 10)); for(int i = 0; i < 5; i++) { add(borders[i], new Button(borders[i])); }
Java语言程序设计(第2版)
♣ 区分事件源
编写一个窗体应用程序，在窗体中安排两个文 本框，一个标签，两个标记为“+”和“*”的按钮， 从两个文本框输入两个数，点击“+”按钮将文本框 中两个数进行加法运算，结果显示在标签中;点击 “*”按钮将文本框中两个数进行减法运算，结果显 示在标签中。
Java语言程序设计(第2版)
Java语言程序设计(第二版)课件第2章 JAVA语言基础
2.5 表达式
• 由操作数和运算符按照一定的语法格式组成表达 式。
• 例如， （a+b）*（c-d）。
25
2.6 简单的输入输出
• 输出：使用System.out对象进行输出。
• Println()：输出文本并换行。 • Print()：输出文本不换行。
• 输入： 1、使用System.in对象输入。
2.1.3 分隔符（Seprators）
• 有：空格、圆括号、花括号、分号等。 • 每条语句无论一行还是多行都以分号结束。
块（Block）是包含在{ }里面的多条语句， 块可以嵌套。空白插在代码的元素中间： 由一个或多个空格组成，也可以由一个或 多个tab空格组成多个空行。
6
2.1.4 注释（Comments）
System.in.read(buf);
double num=Double.parseDouble(new String(buf).trim());
mul=mul*num; }
标准输出
System.out.println("The multi is: "+mul);
}
}
27
总结
• 主要介绍了Java语言的基本语法，首先 是标识符的定义规则。
包括：+，-，*，/，%，++，--等。 前缀++：变量首先进行操作在自身进行加。 例如，
int a=2; int b=a++; (a=3,b=2) 后缀++：变量自身首先加然后再进行操作。 例如，
int a=2; int b=++a; (a=3,b=3)
19
2.4.2 关系运算符
Java语言程序设计(第2版)
第6章输入输出：概要介绍基本的输入输出流类，重点介绍最常用的文件读写方式。
第7章对象群体的组织：介绍以对象数组组织对象群体的方法，概要介绍Java的集合框架，并对常用的集合 类Vector、ArrayList、HashTable、HashMap，以及与集合类一同使用的Enumeration及Iterator类进行详细 介绍。
获Hale Waihona Puke 荣誉该教材获得高等教育国家级教学成果二等奖。
作者简介
郑莉，女，硕士，清华大学计算机科学与技术系教授，主要研究方向为计算机应用、计算机教育、教育信息 技术。
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Java语言程序设计（第2版）
20xx年清华大学出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录
目录
02 内容简介 04 教学资源
05 教材特色
07 作者简介
目录
06 获奖荣誉
《Java语言程序设计（第2版）》是由郑莉编著，2011年清华大学出版社出版的普通高等教育“十一五”国 家级规划教材、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、清华大学计算机基础教育课程系列教材。该教材 适合作为大专院校“Java语言程序设计”课程教材或Java爱好者入门的自学教材。
该教材将Java语言作为大学生的计算机程序设计入门语言。全书共12章，主要介绍了Java语言以及面向对象 的设计思想和编程方法、UML建模语言、图形用户界面的编程方法、络和数据库程序的编程方法、线程的使用、 Java集合框架等实用开发技术。
成书过程
修订过程
出版工作
该教材是基于作者在清华大学讲授“Java语言程序设计”的经验，以及作者的研究和开发经验编写而成。该 教材内容是在第1版基础上修订的，第1版的主要作者马素霞、王行言仍为该教材的主要作者。参加该教材编写工 作的还有杜彬、廖学良、刘兆宏、李超、李玉山、徐骏、许磊、张超、张新钰、王朝卿。
Java语言程序设计(第2版)第1-6章 课后习题答案
第1章Java语言概述选择题1-1 在下列概念中，Java语言只保留了（B）A. 运算符重载B. 方法重载C. 指针D. 结构和联合1-2 下列关于Java语言特性的描述中，错误的是（D）A. 支持多线程操作B. Java程序与平台无关C. Java和程序可以直接访问Internet上的对象D. 支持单继承和多继承1-3 下列关于Java Application程序在结构上的特点的中，错误的是（C）A. Java程序是由一个或多个类组成的B. 组成Java程序的若干个类可以放在一个文件中，也可以放在多个文件中C. Java程序的文件名要与某个类名相同D. 组成Java程序的多个类中，有且仅有一个主类1-4 Java程序经过编译后生成的文件的后缀是（C）A. .objB. .exeC. .classD. .java1-5 下列关于运行字节码文件的命令行参数的描述中，正确的是（A）A. 第一个命令行参数（紧跟命令字的参数）被存放在args[0]中B. 第一个命令行参数被存放在args[1]中C. 命令行的命令字被存放在args[0]中D.数组args[]的大小与命令行参数的个数无关判断题1-1JavaC++的语言之前问世的。
（错）1-2Java语言具有较好的安全性和可移植性及与平台无关等特性。
（对）1-3Java语言中取消了联合的概念，保留了结构概念。
（错）1-4Java语言中数据类型占内在字节数与平台无关。
（对）1-5Java语言中可用下标和指针两种方式表示数组元素。
（错）1-6Java语言的源程序不是编译型的，而是编译解释型的。
（对）1-7操作系统中进程和线程两个概念是没有区别的。
（错）1-8Java语言既是面向对象的又是面向网络的高级语言。
（对）1-9Java程序分为两大类：一类是Application程序，另一类是Applet程序。
前者又称Java应用程序，后者又称为Java小应用程序。
（对）1-10Java Application程序是由多个文件组成的，其中可以有也可以没有主文件。
Java语言程序设计第2版（郑莉）课后习题答案
Java语言程序设计第2版(郑莉)第二章习题答案1.什么是对象、类，它们之间的联系？答：1）对象是包含现实世界物体特征的抽象实体，它反映系统为之保存信息和与它交互的能力。
对象是一些属性及服务的封装体，在程序设计领域，可以用“对象=数据+作用于这些数据上的操作”来表示。
现实生活中对象是指客观世界的实体；在程序中对象是指一组变量和相关方法的集合。
2）类是既有相同操作功能和相同的数据格式的对象的集合与抽象！3）两者的关系：对象是类的具体实例.。
2.什么是面向对象的程序设计方法？它有那些基本特征？答：面向对象程序设计从所处理的数据入手，以数据为中心而不是以服务为中心来描述系统。
它把编程问题视为一个数据集合，数据相对于功能而言，具有更强的稳定性。
它的特征：抽象，封装，继承，多态。
3（无用）4．请解释类属性、实例属性及其区别。
答：实例属性，由一个个的实例用来存储所有实例都需要的属性信息，不同实例的属性值可能会不同。
5．请解释类方法、实例属性及其区别。
答：实例方法表示特定对象的行为，在声明时前面不加stati c修饰符，在使用时需要发送给一个类实例。
类方法也称为静态方法，在方法声明时前面需加sta t ic修饰符，类方法表示具体实例中类对象的共有行为。
区别：实例方法可以直接访问实例变量，调用实例方法，实例方法可以直接访问类变量，调用类方法；类方法可以直接调用类变量和类方法，类方法不能直接调用实例变量和实例方法；6．类的访问控制符有哪几种？具体含义及其区别。
答：类的访问控制符只有publ ic（公共类）及无修饰符（默认类）两种。
区别：当使用publ ic修饰符时表示所有其他的类都可以使用此类；当没有修饰符时，则只有与此类处于同一包中的其他类可以使用类。
7类成员的访问控制符有哪几种?他们对类成员分别有哪些访问限制的作用?答:类成员的访问控制符有public,private,protect e及无修饰符.public(公有的):用public修饰的成分表示公有的,也就是它可以被其他任何对象访问(前提是对累成员所在的类访问有访问权限).Private(保护的)：类中限定为pr ivate的成员只能被这个类本身访问，在类外不可见。
Java语言程序设计教程第二版课程设计
Java语言程序设计教程第二版课程设计一、设计背景Java语言作为一种跨平台的编程语言，拥有广泛的应用领域。
学习Java语言的程序设计能力已经成为现代编程领域必备的技能之一。
本次课程设计旨在帮助学生更好地掌握Java语言程序设计的基本知识和核心概念，提高学生的编程能力和实践技能，为学生成为一名合格的Java程序员打下坚实的基础。
二、设计目标1.了解Java语言基本概念和语法结构；2.掌握Java语言的面向对象编程思想，并能够独立完成Java程序的设计和实现；3.熟悉Java编程环境和开发工具的使用；4.能够编写简单的GUI程序，如用户界面设计等；5.通过实践学习，培养问题解决和开发团队协作的能力。
三、设计内容1. Java基础知识1.Java语言的历史和特点；2.Java编程环境的搭建和配置；3.Java程序结构和语法规则；4.数据类型、变量和常量；5.运算符和表达式；6.流程控制和循环语句；7.数组和字符串；8.异常处理机制。
2. 面向对象编程思想1.面向对象编程的概念和优点；2.类和对象的定义、属性和方法；3.继承、封装和多态的概念和应用；4.接口和抽象类的定义和使用；5.枚举类型的应用。
3. Java标准库1.Java标准库的概述；2.常用的包和类库，如ng、java.util、java.io等；3.日期和时间处理函数；4.正则表达式和IO操作；5.网络编程和多线程编程。
4. GUI编程和实践项目1.Java GUI编程的基础知识和常用控件；2.用户界面设计和布局管理器；3.事件监听和处理；4.图形界面程序的开发和调试；5.独立完成一个简单的Java程序设计项目，如图书管理系统、学生信息管理系统等。
四、设计要求1.学生需要具备一定的Java编程基础和计算机操作技能；2.学生需要积极参与课堂教学和实践项目，完成项目任务和作业要求；3.学生需要及时提交实践项目和作业的成果，参加答辩评分；4.课程教师需要根据学生的学习情况和实践表现，及时进行评估和反馈，指导学生提高编程能力和实践技能。
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实体
抽象
抽象数据类型
转换
类
实例化
抽象
对象
现 实 世 界
概 念 世 界 计 算 机 世 界
白馬非馬論
公孙龙是名家的代表人物，他最有名的辩论是“白马非马” 的假说。一天，他牵一匹白马出关被阻，公孙龙便以白马 非马的命题与之辩论，守关的人辩不过他，公孙龙就牵着 马出关去了（或说，他还是不得出关）。
抽象的进步
所有编程语言的最终目的都是提供一种“抽 象”方法
汇编语言是对基础机器的少量抽象 命令式语言（如FORTRAN，BASIC和C）
是对汇编语言的一种抽象
OOP是更高层的抽象
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面向对象程序设计方法的来源
《大英百科全书》描述了人类在认识和理解 现实世界的过程中普遍运用的三个法则：
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(2) 程序是一大堆对象的组合；
通过消息传递，各对象知道自己该做些什么。 为了向对象发出请求，需向那个对象“发送一 条消息”。更具体地讲，可将消息想象为一个 调用请求，它调用的是从属于目标对象的一个 子例程或函数。
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(3) 每个对象都有自己的存储空间，可容纳 其他对象。
或者说，通过封装现有对象，可制作出新型 对象。所以，尽管对象的概念非常简单，但在 程序中却可达到任意高的复杂程度。
第二章 面向对象(OO)程序设计概念
参考书：Bruce Eckel – Thinking in Java
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程序设计的演变
机器语言 汇编语言 面向过程的语言和结构化程序设计
– 程序＝算法＋数据结构 （C）
面向对象程序设计
– 程序＝对象＋消息传递 （Java，C++， C#）
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5、老资格的结构化程序员确实是>ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ向对象新手， 就象算盘老手速度比计算器新手快一样，有的毛 笔老手也会写得比钢笔新手快又好。
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6、知不知道并不是有了超大超小之后, 牛顿力学 就不对了. 你拿量子力学或者超弦理论来算火车什 么时候到站估计永远得不出结果来. 只有适用的才 是最好的, 没有万能药 用来打苍蝇估计苍蝇拍比原子弹更好.
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4、“天圆地方”是足够正确的，在人们没有见到大海之 前 “地心说”是足够正确的，在人们没有感觉到行星轨道的 复杂之前 “日心说”是足够正确的，在人们没有感觉到更大星系的 存在之前 .... 牛顿力学是足够正确的，在人们没有计算超大尺度和超小 尺度之前
结构化也是足够的，在软件开发不得不把“复用”、“构 件”摆在重要位置之前
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其他声音（论面向对象和结构化 ）
1、许多人一谈到结构化,就非常不屑地说,那是过了时的东
西,现在流行的是面向对象,等等.
真的是这样吗?
我认为没有,结构化的设计思想并没有消失,而是一直在顽强
的生存着,以后也会生存下去.结构化的思想和面向对象的思
想只是考虑同样一个问题的两个不同角度而已,他们本身并
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(4) 每个对象都有一种类型。
根据语法，每个对象都是某个“类”的一个 “实例”。其中，“类”（Class）是“类型” （Type）的同义词。一个类最重要的特征就是 “能将什么消息发给它？”。
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(5) 同一类所有对象都能接收相同的消息。
这实际是别有含义的一种说法，大家不久便能理解。 由于类型为“圆”（Circle）的一个对象也属于类型为 “形状”（Shape）的一个对象，所以一个圆完全能接 收形状消息。这意味着可让程序代码统一指挥“形状”， 令其自动控制所有符合“形状”描述的对象，其中自然 包括“圆”。这一特性称为对象的“可替换性”，是 OOP最重要的概念之一。
公孙龙说，白马为非马者，言白所以名色，言马所以名形 也；色非形，形非色也。夫言色则形不当与，言形则色不 宜从，今合以为物，非也。如求白马于厩中，无有，而有 骊色之马，然不可以应有白马也。不可以应有白马，则所 求之马亡矣；亡则白马竟非马。
公孙龙的话大意是说："马" 指的是马的形态，"白马"指的 是马的颜色，而形态不等于颜色，所以白马不是马。
角度,用那种方法来理解系统只是一个手段问题,不是根本问
题.
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2、不敢苟同，你没有意识到两者本质上的不同， 结构化方法的缺陷（或者叫硬伤）使得它逐渐被 淘汰，
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3、我来打个比方,面向对象和结构化好比中医和 西医一样,只是两种不同的理论体系一样,但病人是 一个,他们本质上是不同的,但其处理的问题是一致 的.难道中医能看病,就意味着西医不能看病吗? 请问,结构化的缺陷何在?
没有那个好那个不好的问题,当然具体到每个系统设计人员,
就要受限制与自己所接受的教育,从而可能会有自己的判断
和喜好.
我曾经接触过几个老资格的程序员,他们在中国刚刚引进计
算机时就开始进行大规模的软件编程,他们对于系统的把握
和理解确实是非常深刻的,尽管是结构化的.
系统分析本身的最终目的,是为了真正理解系统,而采用那个
1、区分对象及其属性，例如，区分一棵树和树的 大小或它与其它对象的空间关系。 2、区分整体对象及其组成部分。例如，区分一棵 树和树枝。 3、形成并区分不同对象的类。例如，形成所有树 的类和所有石头的类，并区分它们。
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面向对象程序设计方法的特征
(1) 所有东西都是对象。
可将对象想象成一种新型变量；它保存着数 据，但可要求它对自身进行操作。理论上讲， 可从要解决的问题身上提出所有概念性的组件， 然后在程序中将其表达为一个对象。
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7、如果你说的是世界观，我同意OO和结构化没 有优劣之分，这属于哲学范畴；但我想，我们是 在讨论技术和工程问题，在这一点上，无论理论 还是实践，OO是主流，胜于结构化，也早有定论。 市场已经做出了回答。在这10年间新的软件基本 上都在用OO方法，而结构化只被限制小范围、某 些特定的应用上。
我离开大学后就再也没有接触过结构化，OO完全 可以取代它。
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8、回头看一看OO的历史，就会发现OO的出现是为了适 应软件工程的发展。随着项目规模的不断扩大，结构化已 经力不从心了。 引入OO的方法是为了将复杂的问题简单化，可以理解成 为另一种方式的自顶向下、逐步细化。分解到一定程度后 就可以采用结构化的方法去实现了。 所以面向对象与结构化不是格格不入的，而是相辅相成的。 用牛顿力学和相对论比可能不太合适，是不是可以比喻成 双脚和车子：短距离步行还可以，距离远了走起来可是要 累死了；但是要想回家还得下车来走两步；所以走路永远 不过时，开车就是比走路快！