雅思4-5小作文分析

剑4

Test 1

Modal answer

题型：表格题描述不同家庭类型贫困比例，描述主要信息并进行适当对比

首段: 首段对题目中已给的信息段进行了改写

shows-gives proportion-breakdown(分解) categories-types

families living in poverty-families who were living in poverty (定语-定语从句)

中间段：数据分类：single or couple, with children or without children, aged or not

1. 一句话介绍总体数据11%，1837000（alomost 2million）主要数据

介绍，联系数据21% 和19%，二倍关系，而且都是single类型的

2. couple类型的数据介绍,with or without children的对比。

3. aged or not类型数据的对比

结尾段：对总体数据的趋势进行总结。

写作思路：1. 观察数据，对数据进行分类及转化，最重要的一点把sole parent 转化成single with children

2. 数据分成三类后，进行横纵描述，并对关键数据进行对比。

3. 数据整体从大到小进行介绍。

词汇: comprise respectively

However overall

句型：be in the position

be better off

It is noticeable that

the trend favored

be likely to be

Test 2

Sample answer 6分

题型：组合图（曲线图和饼状图的组合），描述主要信息并进行适当对比

首段：进行了适当改写，但过于啰嗦，可以将首句去掉，直接用一句描述。比如；

The grapgh descirbes the typical daily demand for electricity in winter and summer in England, and the below pie chart gives information about what the electricity is used for in an average England household.

中间段：曲线图描述了波峰和波谷，及整体数据趋势, 但数据描述的过于仔细。

但缺乏对整体winter 和summer 的对比。Overall, the electricity demand

in winter times is higher than summer times.

饼状图述了每个部分所占的比例，但描述同样过于仔细而缺乏分析。应

该对数据进行适当联系,比如有两个15%。

结尾：文章应该联系下曲线图与饼状图的数据Based on the analysis of gragh and pie chart, we can see that the large electricity demand for heating in

winter times in an average England home constitutes the main reason for the

higher electricity demand in winter times than summer times.

文章存在的问题：段落划分不够合理清晰。

缺乏数据对比与联系。

用词不够准确。

解题思路：看懂坐标，抓住关键数据，对比数据，联系两个图表。

Modal answer

题型：复杂柱状图，描述主要信息并进行适当对比。

首段: 首段对题目中已给的信息段进行了改写

已给信息是一个并列句，可以将信息整合成一个复杂句，进行理解。

Shows-gives information to reach 这个词用的比较好。

也可以换个方式改写

The chart describes the proportion of men and women who got different levels of post-school qualifications in Australia in 1999.

The chart describes the different levels of post-school qualifications according to gender in Australia in 1999.

中间段：数据分类：male or female, different levels of post-qualification

1. 按照男女对比的方式对不同level 的学历进行描述。

2. 先描述整体数据趋势，就是男女有很大的不同，substantial

differences。

3. 然后按照差别程度，先描述差别最大的再描述其他。

结尾段：按照学历高低分类后总结男女的不同，进行对比。

写作思路：这个柱状图数据相对简单明了，重点就是抓住男女的不同，进行分析但最怕出现句型的重复，需要注意词汇与句型的多样性。

词汇: in terms of

substantial difference

marginally

outnumber 动词，数目超过

counterparts

by contrast compared with

reach the level of

句型：The biggest gender differences is at the lowest post-school level, where …..were men.

The gender difference is smallest at the level of ……..