当代社会学的主要理论流派共32页文档
当代社会学理论
1.吉登斯结构-行动二重性理论吉登斯指出，以往的研究大多分别专注于社会生活的主体性和客体性，并将二者对立起来加以片面论述。
这种二元对立的研究方式，是一种分裂社会，误解人生的思维方式。
只有克服这种二元对立模式，才能正确认识在实践中不断展开，不断虚构的社会生活。
因此吉登斯提出，以结构的二重性原则，来取代主客二元论。
他说：“我们必须从概念上把这种二元论重新建构为某种二重性,即结构的二重性，这一假设正是结构化理论的基础。
”吉登斯的观点是：客体主义强调社会中的结构、制度、制约性，主体主义强调人的主观性、能动性、创造性。
这两种因素在社会生活中是实存的，既不可简单否认，又不可把二者对立起来。
在社会实践过程中，这些因素通过人的行动而动态的相互作用、相互转化。
一方面，社会本身存在结构，人们按照原有的结构关系制约自己的行动；另一方面，人们不仅可以一起自觉性认识原有社会结构，调整自己的行为，而是按照自己在行动中不断产生的新要求来调整行为规则和社会制度，进而是社会结构发生变化，社会结构从客观上的制约地位转入主观的创造过程中。
1.人服从结构，结构制约人的行动；2.人创造结构，结构适应行动。
于是，社会结构由此而具有客观制约性和主观创造性两种品格，而且，这两种品格是融合而存的。
由此所谓的结构二重性，就是结构既作为自身反复不断地组织起来的行为的中介，又是这种行为的结果。
社会系统的结构性特征并不外在于行动，而是反复不断地卷入行动的生产与再生2.贝克风险社会理论在贝克看来，现代性发展到今天已经发生断裂，在20世纪后半叶之前的现代社会是古典工业社会（阶级社会），现在已经形成一种新的社会形式——风险社会。
阶级社会正在不断的向风险社会转变。
与以财富生产为核心的工业社会不同，风险社会的轴心原则是风险的分配，风险生产的逻辑统治着财富生产的逻辑。
风险和财富一样是要分配的东西，但两者所关涉不同的利益分配逻辑。
和财富一样，风险也附着在阶级模式上，只不过以颠倒的方式：财富在上层聚集，而风险在下层聚集。
当代社会学理论课件第一章社会学理论脉络及其当代趋势
二、社会学理论的基本类型
➢ 实质理论与工具理论
第三节 社会学理论研究的危机与当代转向
一、社会学理论研究面临的主要危机
1. 社会学理论内部的研 究范式存在难以调和的
矛盾甚至冲突
2. 社会学的知识体系难 以回应不断变化发展的
社会现实需要
3. 社会学研究对象和范 围的历史性变化将对其 理论研究的有效性产生
一、什么是“理论”？
➢ 理性主义
一、什么是“理论”？
从形式来看 理论是由一系列概念、命题及其相互之间的关系构成的。
从内容来看 理论反映了一定的社会实践和经验事实。
从功能来看
理论具有解释和预测功能，其目的就在于解释各种社会现 象和社会问题，并对社会发展进程做出一定的预测。
从形成来看 演绎和归纳是理论构建的两种基本途径。
马克思主义
社会在本质上是生产关系的总和， 只有具体的社会，没有抽象的社 会。
具体的社会是指处于特定区域和时 期、享有共同文化并以物质生产活 动为基础的人类生活的共同体。
三、什么是“社会学理论”？
➢ 社会学理论的主要特征：
1. 存在一个尚在不断积累的理论知识体系； 2. 社会学理论家们试图将社究面临的主要危机
2.社会学的知识体系难以回应不断变化发展的社会现实需要
从某种意义上来说，社会学研究范式的危机根源不在于社会 学理论与方法本身的筹划不足，而是由社会实践的不断发展及其 主题的快速转换造成的。主流社会学一直强调以实证为本，用事 实和数据说话，而许多复杂的社会现象往往是研究者很难理清其 因果关系的，更不要说对未来社会变化进行预判和实证分析了。
一、社会学理论研究面临的主要危机
3.社会学研究对象和范围的历史性变化将对其理论研究的有 效性产生不利影响
社会学概论 第2章 社会学的理论流派
第二章 社会学的理论流派
2.1
社会学理论发展的基本脉络
现代社会学几种主要的流派理论
2.2
2.3
社会学理论的新综合趋势
学习要点
1. 约略了解社会学理论发展的基本脉络 2. 掌握、了解现代社会学流派的主要理论 3. 了解当代社会学理论发展的新趋势
2.1
社会学理论发展的基本脉络
2.1 社会学理论发展的基本脉络
2.1.1第一次世界大战前的形成与初步发展
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1.实证主义
（3）埃米尔·迪尔凯姆（1858―1917） 《社会劳动分工论》、《社会学方法论》和《自杀论》是迪尔 凯姆的社会学代表作。 迪尔凯姆的社会学思想主要有四个方面：（1 ）社会事实论； （2）社会团结论；（3）宗教生活论；（4）功能分析方法。 迪尔凯姆认为，社会学研究的特殊对象是社会事实。《自杀论》 一书，就是他用一种社会事实（社会因素）去解释另一种社会 事实（自杀）的范例。
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2.2 现代社会学几种主要的流派理论
2.2.3 交换论
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主要观点： 现代交换理论把功利主义原则改造成各种各样的
社会交换理论。它依据的是心理学的行为主义，把人与人之间 的交往看作是一种计算得失的理性行为。代表人物：米德、库 利
2.2 现代社会学几种主要的流派理论
2.2.3 交换论
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1.理论渊源
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2.1 社会学理论发展的基本脉络
2.1.1第一次世界大战前的形成与初步发展
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Байду номын сангаас• •
1.实证主义
（2）赫伯特·斯宾塞（1820―1903） 斯宾塞认为，社会进化是不可抗拒的。社会进化虽然是充满矛 盾的，但基本上是平稳的、进步的，在很大程度上是自动的过 程。均衡是进化的必然特性，也是进化的起点和终点，有意识 的“加速”或“外来的干预”都会给进化造成障碍。他还认为 社会上人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间必然要 进行“生存竞争”，竞争的结果就是“适者生存”，优胜劣汰。
当代社会学的主要理论流派及观点.
●功能主义理论 宏 观
●冲突论
微观 ：●互动论
●交换论
一、功能主义理论
1.理论渊源
生物学概念和术语的借用
2、代表人物
孔德
斯宾塞 涂尔干
马林诺夫斯基 拉德格里夫布朗
默顿
帕森斯
3、形成时间： 初步形成于20世纪30—40年代，鼎盛于
60年代的西方社会学中
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4、基本观点
侧重于对社会系统的结构进行功能分析 功能主义理论把社会跟有机体作类比， 认为社会是由诸多相互依存的各部分构成 的统一系统，各部分都在系统中承担一定的作 用或功能； 系统一般保持均衡状态，当受到外部和内 部因素刺激时，原有的均衡被打破，系统内部 开始进行调节，而后建立新的均衡 功能主义又叫“结构功能主义”
2） 默顿
他认为，当前社会学不需要高不可攀的巨型 理论，而是与经验世界密切相联、具有明确操作 化概念的“中层理论”。这种理论可以引导实证 研究,可以用经验事实加以验证，同时也可抽象概 括
提出新的功能分析范式： 潜功能与显功能（功能不可或缺性） 正功能与反功能（功能统一性和普遍性）
二、冲突论
1、理论渊源 1）对功能论的批评
互动论者认为人们具有行动的自由，社会结构不全是一种 控制力量。
强调人们总是处在创造、改变他们的生活世界的过程之 中。
不仅关注人们如何行动，而且对人们的思想和感觉感兴 趣
3、互动论的三个流派及代表
1）符号互动理论（库恩、布鲁默）
也称符号相互作用理论，是一种通过分析在日 常环境中的人们之间的互动来研究人类群体生活的 社会学理论流派
2、基本观点
冲突论认为，人们因为有限的资源、 权利和和声望而发生的斗争是永恒的社 会现象也是社会变迁的主要源泉。
社会学主要流派
柯林斯
社会冲突是社会生活的中心 过程，仅仅提出一种补充性 “冲突理论”不足以说明这 一过程，必须建立一门以冲 突为主题的社会学
社会结构是行动者的 互动模式，吸取了现 象学和民俗学方法论 的研究成果，力图为 宏观社会学奠定微观 基础
必须建立假说—演绎 的命题系统，并从经 验上加以验证
符号互动理论
乔治.米德
社会学的主要理论流派
功能主义理论 社会冲突理论 符号互动理论
社会交换理论
功能主义理论
孔德、斯宾塞、迪尔凯姆
帕森斯（集大成者）的抽象功能主义
默顿的经验功能主义
主要思想观点
孔德
帕森斯
社会是由众多部分组成的互相依赖的整体； 提出有机体类比；
适应功能、目标实现功能、整合功能、模式维持功能是任 何一个生命系统都应具备的功能； 社会系统应维持其内部各子系统之间边界关系最低限度的 平衡，维持好了就发挥出社会系统的正功能； 冲突只有破坏作用；
提出新的功能分析范式； 提出显功能与潜功能、正功能与反功能以及功能选择等新 的概念和观察角度； 中层理论（主要包括角色冲突、参照群体、社会调适性、 规范的形成、异常行为与社会控制等）；
默顿
正功能与负功能是指社会结构要素及其关系对于社会 调整与社会适应是起帮助作用还是削弱作用； 显功能是被社会系统内的参与者所认识到的并有意造 成的客观作用，潜功能不是由社会成员有意造成并未 被认识到的客观作用； 功能替代是指某一结构组成部分可以具有多种功能， 而同一功能也可由系统的不同部分所实现
社会冲突理论
主要代表人物有：科塞、柯林斯、达伦多夫、赖 克斯等。
1975年，柯林斯的《冲突社会学:迈向一门说明性科学》 出版,标志着冲突问题的研究进入了一个新的阶段。
社会学理论流派(重要).doc
社会学理论流派(重要)——社会学理论学派马克思主义社会学是从马克思恩格斯开始，以历史唯物主义和指导思想为基础的社会学理论的总称。
在世界社会学发展的两大传统中，它是从孔德开始的相对于西方社会学的另一大传统。
马克思主义社会学包括马克思、恩格斯及其后继者的社会学思想和社会理论，以及当代学者用马克思主义的观点、观点和方法阐述的社会学理论和理论。
在XXXX时代，苏联和东欧国家的主导地位是马克思主义社会学，具有每个国家的特点。
代表性作品有苏联的《社会学手册》(1976)，民主德国的《马克思列宁主义社会学原理》(1977)等。
西方国家也有一些学者从各自的立场和观点从事马克思主义社会学的研究和评论。
英国学者t b .波特莫尔的《《马克思主义社会学》》(1975)可以被认为是这一领域的代表作品。
在中国，大多数社会学者都在努力建立具有中国特色的马克思主义社会学。
自1979年社会学重建以来，他们对马克思主义社会学的探索取得了一些进展，提出了一些新的观点。
马克思主义社会学的理论基础主要涉及马克思主义社会学与历史唯物主义的关系。
正确解决这一问题对于理解和建设马克思主义社会学具有重要意义。
一种观点认为，历史唯物主义是马克思主义社会学。
这种观点在20世纪30年代和50年代的苏联以及50年代和70年代的中国占主导地位。
20世纪六七十年代，苏联学术界弱化了这种“等效”或“替代”的观点，提出马克思主义社会学有三层结构，即一般理论、专门理论和个体经验研究，其中一般理论是历史唯物主义。
历史唯物主义不仅是马克思主义哲学的组成部分，也是马克思主义社会学的组成部分。
这种“部分对等”或“部分替代”的观点长期以来一直是苏联学术界的主流观点。
第二种观点与第一种观点相反，第一种观点认为历史唯物主义应该纳入马克思主义社会学。
南斯拉夫学术界的许多学者都支持这一观点。
他们认为社会学是一门关于社会的一般科学，历史唯物主义只是历史的逻辑或辩证唯物主义的社会观和社会发展观。
当代社会学的主要理论流派
因素的简单反应，而是会根据环境中的客体来调整自己的 自我观念是在社会互动中产生的，他必须从他人的评价中 获得。而正是语言符号才使得一个人有可能站在他人的立 场上，从他人的观点出发将自己视为一个客体，进行自我 观察、自我反省，因此，自我与社会是不可分开的；人们 的互动与自我观念的形成啊依赖于心灵的存在，因为有了 心灵，人们才具有理解和运用象征符号的能力，有了心灵 的支持，人们才能对外界的反应有所选择。 布鲁默，是自米德以后符号互动论的最重要的代表人 物，他最早明确提出了“符号互动论”这一名称，并将该 论加以体系化，其代表性的著作是《符号互动：观点与 方法》，布鲁默在该书中对符号互动论作了全面归纳， 他理论有三个前提：（1）人们对于某一事物所采取的行 动，主要是根据他们对该事物所赋予的意义；（2）人们 赋予事物的意义产生于人们的互动之中； （3）事物的
（3 ）整合功能，即系统必须协调内部各个部分之间的关 系，以维持整体功能的发挥； （ 4 ）模式维持功能，即系统必须拥有特定机制经常维护 处于潜在状态的模式。 上述四种功能要求在各层次的子系统中都存在。一个系 统是否稳定，不仅取决于它是否具有满足一般功能要求子 系统，而且还取决于这些子系统之间是否存在着跨越边界 的对流式交换关系。 3 、均衡论。帕森斯系统功能理论的核心是强调社会系 统的整合与均衡。他认为，任何社会都具有某种程度的自 给自足，这主要依赖于社会内部的整合以及各部分之间的 和谐关系。在一般情况下，系统总是趋于稳定与均衡状态 的，一旦产生反常现象，原有的均衡遭到破坏，社会系统 就会通过反馈机制进行自我调节，自发地返回到均衡，均 衡是社会系统运行的最终目标。
（3）功能不可或缺性假设，即认为特定的社会结构与制 度化形式的功能是不可缺少的。默顿认为，这一假设可以 表述为两种意思，一是指功能不可缺少，二是指履行功能 的事项即结构不可缺少。对于第一种意思，他认为功能需 求不能随意确定，在将某种功能纳入理论以前，必须用经 验加以检验。对于第二种意思，他认为没有什么证据支持 某一文化项目对于满足特定功能需求来说是必不可少的这 一观点。经验表明，尽管有些社会系统具有大体相同的功 能需求，但它们用来满足功能需求的具体项目却可能迥然 有别，某些功能需求的满足可以通过功能替代来实现。 再次，默顿对社会行动的主观动机和客观后果做了区分， 认为功能分析重点应放在客观社会后果上，而以往的理论 往往只从主观动机的角度考察功能问题，这是不恰当的。 默顿用“显功能”与“潜功能”来说明社会行动的主观动 机与
现代社会学第十八章 现代社会学流派
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三、社会交换理论学派
社会交换理论（Social Exchange Theory）主要研 究社会人际关系中的交换现象。它是在对功能主义的批 判中，广泛吸收古典政治经济学、人类学和行为心理学 等学科思想的基础上形成的。社会交换理论盛行于20世 纪五六十年代的西方社会学界，主要代表人物有早期的 霍曼斯、布劳和后期的爱默生。
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第一节 现代社会Biblioteka 的理论渊源现代社会学是社会学160年历史中的一个有机组成 部分，在它之前，西方社会学已有100年漫长的发展历 史。现代社会学流派既是对西方现代社会的理性认识， 也与传统社会学有着深厚的理论渊源；它既是对传统社 会学的扬弃和批判，又不断地回到传统社会学里寻找思 维的灵感。其中对现代社会学影响最大的是早期社会学 所形成的实证主义传统、人文主义传统和批判主义传统。
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图18.1 AGIL功能模式图
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二、冲突理论学派
针对功能主义过于讲究社会的整合、均衡与稳定， 一些学者在马克思· 韦伯和齐美尔的社会冲突思想基础上 加以修正和发展，形成了现代社会学中一个松散的学派， 冲突理论(Conflict Theory)学派。该学派的理论盛行于 20世纪60年代，其代表人物有达伦多夫、米尔斯、科塞、 科林斯等，其中以达伦多夫为代表的辩证冲突论和以科 塞为代表的功能冲突论最具影响力。
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二、社会学的人文主义传统
社会学的发展使人们开始关注以人为主体的社会行 为，以及由此引申出的包括社会价值观念、社会合理性 等在内的社会文化。德国在人文主义思想上有深厚的历 史积淀，于是在19世纪末的德国社会学界出现了“反实 证主义”的人文主义思潮。韦伯、齐美尔是这一思潮的 代表，他们的学说形成了社会学的人文主义传统。
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社会学主要思想流派
2.拟剧论
代表人物为美国社会学家戈夫曼。 拟剧论是用表演和比喻来说明日常生 活中人的互动的理论。 基本观点：社会是一个舞台，全体社会成 员是在这个舞台上扮演不同角色。他们都 在社会互动中“表演”自己，塑造自己的 形象并更好地达到自
社会学的主要理论流派及
主要观点
结构功能主义 冲突理论
交换理论 互动论
一、结构功能主义
基本观点：
结构功能主义的一个基本假设认为， 社会是由诸多相互依存的单元组成的 统一系统，系统一般保持均衡状态， 当受到外部或内部因素刺激时，原有 的均衡被打破，系统内部开始进行调 整，尔后建立新的均衡。
局限性 结构功能理论强调内部的均衡和自我 调适，但现实社会中无处不见的诸多矛盾 表明冲突比均衡更多地存在。而且帕森斯 的这种巨型理论忽视了作为社会生活主体 的个人和小群体之间的互动，无法用它进 行微观社会研究，这种理论也无法用经验 资料进行验证。
威廉· 托马斯
符号互动论关于社会互动的基本观点
第一，符号在人们的社会互动过程中起着重要 的中介作用。 第二，人的行为是有意义的行为。 第三，意义不是固定不变的东西。 第四，在互动过程中，人们往往通过扮演他人 的角色，从他人的角度来解释其思想和意向， 并以此为根据来指导自己的行为。 第五，在互动过程中，人们往往从自己所认识 到的他人对自己的态度和看法之中认识自己， 形成并修正自我的概念。
1、
代表人物：乔治.米德
任何客观的社会组织形式都是由个体之间 的互动构成和维系的；
2、在互动过程中，个体具有使用、识别和解
释互动符号（语言、姿势等）的能力，从而判 定情境，把自己看作是特定情境中的适当客体， 方能使互动顺利进行；
3、只有通过解释人们在微观社会联系中的社
社会学的现代发展与主要理论流派
社会学的现代发展与主要理论流派社会学从创立到繁荣，其中心都在欧洲。
但19世纪末20世纪初，西方社会学发展的中心逐渐转移到了美国。
二战之后，欧洲社会学研究又进入复兴和进一步发展的阶段，并且向世界其他地区包括许多发展中国家拓展，使得社会学在这些国家和地区也受到高度重视，并迅速发展起来。
大致从20世纪40年代开始，社会学进入现代发展时期。
这一时期的突出特点是：第一，加速化，即自从二战后，西方社会学得到了前所未有的发展，不论是发达国家，还是发展中国家，都进行了大量的社会学调查。
可以说，社会学的应用研究成为一种世界趋势。
第二，多样化，即西方社会学没有统一的社会学理论，观点分歧，学派林立。
第三，分科化，即社会学与其他社会科学相互渗透的趋势加强，分科社会学种类增多。
第四，定量化，即在研究方法方面，社会学越来越注重定量研究，特别是计算机的广泛运用，大大加快了资料处理的速度，使社会学研究方法准确、快速、规范。
第五，心理化，即侧重从心理学角度研究社会。
自古典社会学以来，社会学有两个焦点问题：一是与自然科学的关系，即能否用自然科学方法研究人类社会，在这点上社会学理论往往被分为实证主义与人文主义两大阵营；二是关注社会的组成，即社会是如何产生及为何产生，也即社会是如何运行的。
围绕这两点，社会学在现代发展过程中形成了不同的理论学派。
在这里，仅选择其中几个具有代表性的主要理论流派作一简介。
一、结构功能主义结构功能主义初步形成于20世纪30-40年代，鼎盛于60年代，至今仍是西方社会学中的主要流派之一。
它的代表人物是美国社会学家帕森斯和默顿。
塔尔科特·帕森斯（T.Parsons，1902-1979）的社会学理论包括以下几个主要内容：第一，社会行动论。
帕森斯认为，人们的社会行动包括以下四个结构要素：行动者、目的、情境、规范，而且在它们的基础上构成了更高一级的社会行动体系。
社会行动体系包括有机行为体系、人格体系、社会体系、文化体系四个亚系统。
当代社会学的主要理论流派及观点ppt课件
用交换过程解释权利与不平等等现象
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谢谢倾听！
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孔德
斯宾塞
涂尔干 马林诺夫
斯基 拉德格里 夫布朗
帕森斯
默顿
借助生物学的概念和术语创立社会学
社会有机论
有机团结
功能总是Байду номын сангаас味着对某种需要的满足
假定社会存在一种必要条件使它的组成部 分实现最低限度的整合 企图对涂尔干、韦伯、帕累托三人的古典社会 学理论进行综合，构建一个普遍适用、包罗万 象的巨型理论 反对巨型理论的企图，提倡建立中层理论分析 有限的经验现象：功能分析应从描述开始 16
冲突论
2）马克思的矛盾性和冲突 思想
财产与生产资料的占有不均—根 源；私有制导致阶级斗争—现象； 阶级斗争在阶级社会中起着巨大 的推动作用—意义
3）韦伯的冲突思想 社会冲突起源于权利、 财富和声望的高度相关， 弱者选择冲突是为了改 变不平等的状况
4）齐美尔的冲突思想 人有敌对本能。冲突是普遍 而不可避免的，不太紧张和 激烈的冲突能促进系统的团 结、统一和有意义的变迁
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2） 默顿
他认为，当前社会学不需要高不可攀的巨型 理论，而是与经验世界密切相联、具有明确操作 化概念的“中层理论”。这种理论可以引导实证 研究,可以用经验事实加以验证，同时也可抽象概 括
提出新的功能分析范式： 潜功能与显功能（功能不可或缺性） 正功能与反功能（功能统一性和普遍性）
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二、冲突论
1、理论渊源 1）对功能论的批评
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3、交换论者的观点
1）乔治 . 霍曼斯
交换理论的创始人。 他认为，利己主义、趋利避害是人类行为
第三章 社会学领域的主流话语：主要的理论流派
（2）功能分析范式
※对以往功能主义观点的澄清
第一，社会‚功能一体性‚。认为社会各个系统对其各个组成部分 具有高度整合性，每一事项或部分都承担特定的功能。默指出‛文 化事项是否都一致地对作为一个系统的社会以及社会中的所有成员 履行功能应是一个经验问题，而不是一个公设‚。
第二，‚普遍功能主义‚假定。认为所有标准化的社会或事项都履 行积极的社会功能。默指出，对不同的系统，文化事项可能有正功 能，也可能是负功能或无功能。 第三，‚不可或缺性‛假定。认为耨写事项的功能是不可缺少的， 或履行功能的这些社会或文化事项是不可或缺的。默指出，功能需 要是经验性和多样性的，世纪上存在着‚功能选择‛、‚功能对等‛ 或‚功能代替的情况‛。
（2）社会系统论与功能分析模式
1.行动系统的构成 行动系统由四个子系统构成，行为有机系统、人格系统、 文化系统、社会系统 行动者由两部分构成，具有生理需要、适应能力的行为 有机系统与具有心理活动特征、体现行动动机的人格系 统构成。
行动发生的社会环境构成社会系统。
长期累积起来的价值取向和规范模式构成文化系统。 强调四个子系统相互依存和功能依赖。
一、理论渊源
社会人类学与功能分析传统
任何文化都构成了一个功 能统一体或者系统。在这 一系统中各部分以一种充 分和谐和内部一致的方式 发挥作用 布朗 对社会事实的解释， 仅说明原因是不够 的。应先分析原因 载分析功能。如， 各种社会组织的存 在都是为了满足特 定的社会需要。 系统层次思想，不 同层次的系统，具 有不同的多样性 性的系统需要 马林诺夫斯基 社会作为一个有 机体，其发展时 从简单结构到复 杂结构，同质结 构到异质结构的 过程，结构之间 具有不同的功能 并相互依存。
具有如下六个特点
（1）中层理论观
社会学理论流派总结
社会学理论流派总结社会学理论流派马克思主义社会学（Marxist sociology ）从马克思恩格斯开始的、以历史唯物论为理论基础和指导思想的社会学学说的通称。
在世界社会学发展的两大传统中，它是与从A.孔德开始的西方社会学相对而言的另一大传统。
马克思主义社会学包括K.马克思、F.恩格斯本人及其后继者的社会学思想、社会学说，以及当代学者用马克思主义立场、观点和方法所阐述的社会学理论、学说等。
世纪60?80年代，在苏联、东欧各国中占主导地位的就是带有各国自己特色的马克思主义社会学。
代表作有苏联的《社会学手册》（1976）、民主德国的《马克思列宁主义社会学原理》（1977）等。
在西方各国也有一些学者从他们各自的立场、观点出发，从事马克思主义社会学的研究和评述。
英国学者T.B.博特莫尔的《马克思主义社会学》（1975）可看作这方面的代表作。
在中国，广大社会学者正在努力建立具有中国特色的马克思主义社会学。
自1979年社会学重建以来，他们在马克思主义社会学方面的探索，已取得一些进展，提出了一些新的看法。
马克思主义社会学的理论基础这个问题主要涉及马克思主义社会学与历史唯物主义的关系。
正确解决这个问题对理解和建设马克思主义社会学具有关键性的意义。
一种观点认为，历史唯物论就是马克思主义社会学。
这种观点在苏联30?50年代，在中国50?70年代均占主导地位。
在60?70年代，苏联学术界弱化了这种等同”或代替”的观点，提出马克思主义社会学有三层结构，即一般理论、专门理论和个别的经验研究，其中的一般理论就是历史唯物论。
历史唯物论既是马克思主义哲学的组成部分，又是马克思主义社会学的组成部分。
这种部分等同”或部分代替”的观点，在很长时间内是苏联学术界的主导观点。
第二种观点与第一种观点相反，认为历史唯物论应包括在马克思主义社会学之中。
在南斯拉夫学术界不少学者主张这种观点。
他们认为，社会学是关于社会的一般科学，历史唯物论只是历史的逻辑学或辩证唯物主义的社会观及社会发展观。
当代社会学理论总结简明版
当代社会学理论总结一、试评述科尔曼的理性行动理论。
理性行动理论就是80年代兴起的西方社会学理论学派,它不仅用于解释人们的经济行为,还试图解释更广泛的社会行为。
(一)、理论背景**理性行动理论就是建立在个人行动具有目的性这一基础上,以“理性人”为出发点,以“个体方法论”为倾向,其行为假设就是“行动者的行动原则就是最大限度地获取效益”。
**理性行动理论吸收了交换论,新古典经济学,博奕论的一些观点,在理论模式上借用了经济学的理性选择模型与均衡分析方法,致力于建立一种以个人理性为基础的社会行动理论,通过各种数学模型说明社会系统中微观与宏观相互过渡的各种途径,并全面解释分析各种社会行动,如交换行动、法人行动与规范行动。
(二)、基本概念与分析框架**科的理论在两个分析层系展开,一个就是基本行动层次,另一个就是系统行动层次。
基本行动就是指两个行动者相互依赖的行动,与此相联系的概念就是:行动者、资源、行动者的利益,简单社会关系(权威关系、信任关系)。
系统行动包括更多的行动者,与此相联系的概念就是:复杂关系(权威结构、信任结构)、社会规范、社会资本、法人行动。
**社会系统与社会结构通过交往与交换行为形成,反过来对人的行为有制约作用。
科用行动系统的四个基本概念——控制分布、资源价值、行动者的实力与事件的结果,建立了在个人理性选择基础上分析社会行动的理想模型,指出了微观与宏观相互转变的途径与机制。
(三)、科重点分析了法人行动与现代社会结构**法人、法规的起源就是天赋人权、社会契约学说,自由主义与集体主义,罗尔斯的“两个道德原则”与诺奇克的“自由主义原则”。
**区分了三种形式的最优法规:个人最优、效益最优、影响力最优。
**分析了法人与自然人的关系,法人就是通过自然人将其权力转让给一个共同权威机构而形成的,法人行动的目的就是为自然人获取共同利益,但法人行动的基础不就是个人动机,而就是在内部交换中形成的各种利益;法人行动的模式就是自然人将全力交与法人,法人再把权力委托给代理人;控制自然人的手段就是社会规范与社会资本,控制法人的手段就是加强管理、法律与税收政策。
社会学理论流派
三:社会学理论流派马克思主义社会学（Marxist sociology）从马克思恩格斯开始的、以历史唯物论为理论基础和指导思想的社会学学说的通称。
在世界社会学发展的两大传统中，它是与从A.孔德开始的西方社会学相对而言的另一大传统。
马克思主义社会学包括K.马克思、F.恩格斯本人及其后继者的社会学思想、社会学说，以及当代学者用马克思主义立场、观点和方法所阐述的社会学理论、学说等。
20世纪60～80年代，在苏联、东欧各国中占主导地位的就是带有各国自己特色的马克思主义社会学。
代表作有苏联的《社会学手册》(1976)、民主德国的《马克思列宁主义社会学原理》(1977)等。
在西方各国也有一些学者从他们各自的立场、观点出发，从事马克思主义社会学的研究和评述。
英国学者T.B.博特莫尔的《马克思主义社会学》(1975)可看作这方面的代表作。
在中国，广大社会学者正在努力建立具有中国特色的马克思主义社会学。
自1979年社会学重建以来，他们在马克思主义社会学方面的探索，已取得一些进展，提出了一些新的看法。
马克思主义社会学的理论基础 这个问题主要涉及马克思主义社会学与历史唯物主义的关系。
正确解决这个问题对理解和建设马克思主义社会学具有关键性的意义。
一种观点认为，历史唯物论就是马克思主义社会学。
这种观点在苏联30～50年代，在中国50～70年代均占主导地位。
在60～70年代,苏联学术界弱化了这种“等同”或“代替”的观点，提出马克思主义社会学有三层结构，即一般理论、专门理论和个别的经验研究，其中的一般理论就是历史唯物论。
历史唯物论既是马克思主义哲学的组成部分，又是马克思主义社会学的组成部分。
这种“部分等同”或“部分代替”的观点，在很长时间内是苏联学术界的主导观点。
第二种观点与第一种观点相反，认为历史唯物论应包括在马克思主义社会学之中。
在南斯拉夫学术界不少学者主张这种观点。
他们认为，社会学是关于社会的一般科学，历史唯物论只是历史的逻辑学或辩证唯物主义的社会观及社会发展观。
当代社会学主要理论流派
• 代表人物 科塞 科塞认为冲突不仅仅有破坏社会体系均衡的作用， 而且有社会整合的作用。社会体系内部各部分之 间纵横交错的冲突，把体系“缝合”在一起，防 止它从中间裂开。 达伦多夫 他的冲突论认为社会除了一致性的一面外，还有 冲突的一面。
交换理论 • 时代背景
产生与20世纪50年代的美国。
• 基本理论 人与人之间的社会关系，都是围绕着行动者之间 的资源交换而展开的，社会资源也是一种资源交 换关系，人们之间的交往都是以自己的物质的或 非物质资源去交换对方的资源。这种理论是对商 品交换原则的扩大应用。
念的形成依赖与心灵的存在。
赫伯特 布鲁默
他认为符号是社会相互作用的中介，人们通过对符号的
定义与理解进行互动，符号互动是能动的与可变的过程， 符号互动创造、维持与变革社会组织、结构与制度。1.将 社会的相互作用或交往分成符号性和非符号性的交往两类： 非符号性交往是没有经过人们思考的交往；而符号性交往
• 基本观点： 结构功能论的一个基本假设认为，社会是由诸多 相互依存的单元组成的统一系统，系统一般保持 均衡状态，当受到外部或内部因素刺激时，原有 的均衡被打破，系统内部开始进行调整，而后建 立新的均衡。
• 代表人物 帕森斯 他是该理论的创始人，1945年，他首先正式提出 “结构功能主义”这一名称，其主要著作《社会 行动结构》《社会系统》等。他的社会学理论主 要包括： 1.社会行动论 2.AGIL功能分析框架 3.均衡论
是受他人影响后经过头脑思考有一个解释过程的交往。2.
认为让人类社会没有现成的模式，如果有的话，也会在相
互交往过程中加以改变的。3.强调社会角色的扮演，试图
通过这些表演手段来协调社会中的人际关系，以维持社会 生活秩序。
从微观到宏观的国度做了一个很好的铺垫。 符号互动理论• 基本理论