高考复读生的备考策略

高考复读生的备考策略文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

高考复读生的备考策略

回复给一名高五文科同学的来信

大家直接点击查看看“现在

梁天虹同学

您好！

收到了你的邮件，一直没空给来得及回复，希望你收到了我们寄去的课程，现在已经开始了学习，并且找到了一点线索。

我来谈谈收到你的信件时候的感觉。干净的信封上工整而清晰的写着收件地址和邮件地址，字体很漂亮。从信封上的信息中，我看到的是一位思维缜密、很有条理的同学。打开信封，看到你的准考证上面那张阳光而且青春的面庞，我想说，其实，你真的不用有那么多的忧虑，你在这么青春的日子里，只要定定的安住在此时此刻，享受着学习就好了。因为变数多多的未来，充满无限的希望。因为过去和未来都不属于你，你唯一可以控制的只有现在。如果不开心、不满意、睡不着觉，也没有关系，就与这些感觉好好的相处，渐渐的修建你的学习，从学习中慢慢体会到你用心带来的改变。法国诗人瑞尼说，安住一刻，即可发现永恒。

如何安住在当下在学习的时候，定定的带着觉识来发现知识的规律和特性；做题的时候，一心来体会知识的表面幻化而内在的如一；走路的时候，安然的体会着脚步的踏实和大地对你的安抚；在阅读文章的时候，敞开胸怀接受那些信息对你的唤醒。睡觉的时候，感受着全身细胞的放松和床、被褥的柔软舒适，体会着睡眠很幸福。你，其实什么都不用做，只要用心、体会、发现、耐心。感觉，生

活、学习，一切都无比幸福。信心不用建立，因为你本来就有，而且满满的都在你那，需要的是你来逐渐的发现。

另外，我想给你一个观点：学习，永远都不是把外面的知识或者别人的智慧装进你的大脑。而是通过你对外界的知识和智慧的探索、发现，找到这些智慧的共性、本质，进而引导并开启你自己的智慧。人，生来具足智慧，只是由于各种客观原因造成每个人的智慧没有被发挥出来。只要你学会让自己的心定下来，倾听内心的声音，你就可以找到自己智慧的源头。所以，不要急着给自己贴各种标签，比如，我胆小、害羞、没有目标、计划、盲目、思考分析较慢、回答问题啰嗦等等。不要急着否定自己，因为你的精力就那么多，如果都用来否定自己和不断发现学习的困难，你就没有太多的精力来看清楚知识的真相，也不会发现学习的容易了。所以，放轻松，把你的精力都客观的给当下的学习和生活。

爱因斯坦说，学习是人在所有物种中最依赖学习的一种生物。但是在任何阶段，学习都是将自己的智慧发挥出来。通过孩子时期的学习与成人时期的学习，可以得出一个观点：被动式的学习早晚都要忘掉，而主动式的思考，不但对你的行为有益，而且终身不忘。

针对你的学习情况，我给你一点点有关学习的建议，这些都是参考。你可以选取对自己有用的部分，来过自己的生活。不要给自己压力，自然而然的找到你在各个学科学习中间的平衡才最重要。

学习是动物和人类获得新信息的途径，而记忆是储存信息的方法。记忆不仅仅是记住电话号码的能力，更是一个动态系统，用在思维处理的方方面面。我们利用记忆观察事物，理解语言，寻找出路。那么，既然记忆如此重要，让人记住的诀

窍是什么呢据说，当被问到什么对《发展论》最有帮助时，爱因斯坦的回答是：“弄清如何思考问题！”抓住问题的本质就成功了一半，“记住”的诀窍就是“客观思维”。这意味着在学习和应试的过程中，绝不能被动的单方面接收新信息。我们需要带着思维，找到知识背后的规律和本质。在应试中，重要的不是你想要做什么，而是博弈的对手允许你做什么。

《现象处理》基础薄弱：缺乏知识点理解思维、专注力不够、不用心

学习问题：觉得自己学习很没力，想学习，但是总是上课开小差，听不进去老师的讲解。看课本，看了两个小时才看了一页，内容也没看进去。才上高三两个多月，就感觉好累。

典型诊断：这类同学存在的典型问题是对老师讲解、课本知识只停留在字面记忆上，没有学习思维、专注度不够。由于长期在学习上找不到成就感，导学习压力大，心理素质差。

成因：

1．由于高三的学习方式发生改变，高考的难度显而易见，学生容易对未来不确定的事情产生恐惧。遇到学习困难，或者学习出现问题的时候，潜意识里的恐惧焦虑出来干扰学生。

2．高三已经形成一种风气：必须学习到深夜，学习不讲究效率，比投入的时间。即使不学习，也要坐在椅子上熬到时间（每天夜里1:30的时候还有学生拨打我的电话）。没有什么事情是必须的要做的，如果非要这么做，就会形成强迫症，严重消耗你的精力。

3．长期以来形成的错误学习模式，让学生不自觉的陷入到被动式的接收里，老师讲，学生听。听完之后做题，做题的过程中记忆规律、经验，自己悟出门道。在知识少、知识单一的情况下，被动式的接收还能消化得了。一旦信息变复杂，学生就会发生接收障碍，然后兴趣点发生转移，注意力发生转移。

解决方案：

1、三套学习秘笈帮你填补你的学习空白：

秘籍一、【菩提灌顶】公式的解读

公式的目的是研究什么。那么我们抓住“本质”，就能马上理解这块。同理，我们用这种方式，很快就能一个章节一个章节，根据公式列表，把课本知识一一理解吃透，从零基础到一定基础是非常快的。

秘籍二、【天魔解体】做题的关键在读题时“断句”

秘籍三、【斗转星移】提高的关键在于“看题”

对于基础差的同学，看题非常关键，当你基础按照前面的方法理解了以后，就要看各种各样的题型，然后按照第二步的解题思路，对照答案进行思考。一般答案都非常明确的列出式子，我们根据答案所列的表达式进行思考，每个表达式对照了题目哪个部分，以彼之道，还施彼身，充分贯彻斗转星移的秘籍，就能非常快的把各类题型吃透。尤其是解答题。对待选择题，我们尽量听老师讲解，或者问同学，思考角度是：为什么列这个表达式，这个表达式对应题目哪一部分，或者哪一阶段，这样坚持一段时间后，所有题目的玄奥，都能迎刃而解。

2．调整学习方式：从单一的记忆知识的描述，发展到寻找知识背后的联系。每天在课前预习中找到自己的疑问，带着疑问去听老师的讲解，在课后做题的过程里，用自己对知识点本质的认识来思考和解答。

3．锻炼解题思维：解题不是靠着记忆和经验来完成的，这样你会陷入一个麻烦，你永远都得面临新问题。在解题的过程中训练的是第一次的客观性思维。也就是快速寻找这道题所问的问题点是什么把该问题点转化为数学的符号语言，然后通过式子变形，借助以往学习过的知识点，把题目推导到最后。在这个推导的过程中，是以寻找前提条件的思维方式在往前找。大家记住爱因斯坦的话：“弄清如何思考问题！”抓住问题的本质就成功了一半。

4、发挥心智力量：

1）找到自己的心：即使在最困难的情况下，你也应该听从心的声音。

2）善用自己的智慧：成功人从不用复杂的研究工具，而使用自己内在的智慧深入观察客观事物的本质。如果遇到困难，请让开，让智慧来接手。你必须对你内在的智慧有信心。

4）发现知识的真相：不怀疑，永远都发现不了事实的真相。请你带着疑问听课。

5）养成幸福的习惯：客观的存在当下的事情里，不带有各种念头，只是体会和感受当下客观的感受。幸福秘诀的核心是安定、客观、智慧。

《现象处理》思维不足：学习无规划、自我认识不够、解题靠经验